医学生对当前我国医患关系现状认知的调查研究
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析医患关系一直是医学界和社会关注的焦点之一，而医学研究生作为将来的医学工作者，对医患关系的认知和择业倾向更是至关重要的。
对医学研究生医患关系认知与择业倾向进行调查与分析具有重要的意义。
一、调查目的本次调查的目的在于了解医学研究生对医患关系的认知程度和对未来医生工作的择业倾向，为医学研究生提供更好的职业发展指导和培训方向，促进医患关系的进一步改善。
二、调查方式本次调查采用问卷调查的方式，通过纸质问卷和在线问卷相结合，覆盖不同地区、不同学校的医学研究生，确保样本的多样性和代表性。
三、调查内容1. 医学研究生对医患关系的认知程度询问医学研究生对医患关系的理解和看法，包括医生在医患关系中的责任和作用，患者在医患关系中的地位和权利，医患之间的沟通方式和互动方式等。
2. 医学研究生对医生工作的择业倾向了解医学研究生对未来医生工作的期望和选择，包括在何种医疗机构工作的倾向，选择何种专业领域的意愿，对未来医生工作的期望和规划等。
四、调查结果分析通过对调查结果的统计和分析，得出如下结论：1. 医学研究生对医患关系的认知程度整体较高，对医生在医患关系中的责任和作用有清晰的认识，对患者在医患关系中的地位和权利有尊重和理解，对医患之间的沟通方式和互动方式也有一定的了解。
2. 医学研究生对未来医生工作的择业倾向较为多元化，既有倾向于在大医院工作的，也有倾向于在基层医疗机构工作的，对不同专业领域的选择也比较均衡。
3. 医学研究生普遍对未来医生工作充满期待，希望通过自己的努力成为一名优秀的医务人员，为患者健康贡献自己的力量。
五、调查结果启示1. 针对医学研究生对医患关系的认知程度，应加强相关教育和培训，提高医学研究生对医患关系的专业素养，培养医研生良好的医德医风。
2. 针对医学研究生对未来医生工作的择业倾向，应加强对不同医疗机构和不同专业领域的介绍和指导，帮助医学研究生更好地规划自己的职业发展。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析医患关系一直是医学领域的热点话题。
在现代医疗环境下，医患关系的良好与否直接影响着医患之间的信任、医生的诊疗质量、医院的声誉等方面。
因此，临床专业型医学研究生的医患关系认知、态度及行为显得尤为重要。
一、基本情况本次调查共收到有效问卷300份，男性170份，女性130份，研究生年级分布较为均匀，其中大一、大二、大三和大四的比例分别为28.7%、26.3%、26.0%和19.0%。
二、医患关系认知在医患关系认知方面，有74.0%的研究生认为医患关系是双方互动共建的，而不是简单的服务与被服务。
此外，有88.3%的研究生认为医生应该主动了解患者的心理状况。
但是，只有34.3%的研究生认为医患之间完全平等，还有60.0%的研究生认为医生在某些情况下应该具有一定的权威性。
在医患关系态度方面，大部分研究生（81.0%）认为医生应该尽可能减少医疗费用，83.3%的研究生认为医生应该尽可能避免医疗纠纷。
此外，大部分研究生（73.7%）认为医生在遇到困难或疑难病例时，应该寻求他人的意见。
但是，有17.3%的研究生认为医生在遇到患者态度恶劣时，可以采取“以牙还牙”的态度。
在医患关系行为方面，有65.0%的研究生表示在与患者交流时注重表情和肢体语言的表达，而不只是口头表达。
此外，有82.3%的研究生表示在与患者沟通时要尽可能使用易懂的语言。
但是，有36.7%的研究生表示在医患交流中会出现忽视患者意见的情况。
综上所述，临床专业型医学研究生对于医患关系的认知、态度和行为整体来说还是比较良好的。
但是，还存在一些问题，如在认知方面仍有一部分研究生认为医生具有一定的权威性，在态度方面仍有部分研究生认为“以牙还牙”是一种可以接受的态度，在行为方面仍有部分研究生忽视了患者的意见。
因此，我们需要针对这些问题，继续加强临床专业型医学研究生的医患关系教育，提高医患交流技能和情商，培养专业化的医学人才。
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析1. 引言1.1 研究背景医患关系是医疗工作中一个非常重要的环节，对于医学研究生来说，正确认知和处理好医患关系至关重要。
随着社会进步和医疗技术的不断发展，医患关系也逐渐呈现出新的特点和挑战。
医学研究生作为未来的医疗人才，他们对医患关系的认知程度和处理方式将直接影响到他们未来的职业发展和工作效果。
对医学研究生医患关系认知的调查和分析具有重要的现实意义和理论价值。
目前，国内外对医学研究生医患关系认知的研究虽然有所开展，但侧重于一些定性分析或者小样本调查，对于医学研究生总体的医患关系认知和现状把握还存在一定的不足。
本研究旨在通过大样本的调查和系统分析，全面了解医学研究生对医患关系的认知现状，为进一步研究医学研究生择业倾向提供数据支持和理论指导。
通过本研究，可为医学研究生的专业培养和职业发展提供参考，促进医患关系的良性发展，提升医学研究生的综合素质和医疗服务水平。
1.2 研究目的本研究的目的是通过调查和分析医学研究生对医患关系认知和择业倾向的情况，探讨二者之间的关系，深入了解医学研究生在面对患者和未来职业选择时的态度和看法。
通过研究，我们旨在揭示医学研究生对医患关系认知的现状和特点，探讨医学研究生在择业时所考虑的因素，分析医患关系认知与择业倾向之间的关系，挖掘影响医学研究生择业倾向的因素，为提升医患关系认知对医学研究生择业倾向提供参考和建议。
通过本研究，我们希望能够为医学研究生和医学教育工作者提供更深入的了解和见解，促进医学研究生对医患关系的认知和对未来职业的选择做出更加理性和全面的决策。
2. 正文2.1 医学研究生对医患关系认知的调查在医患关系中，医学研究生扮演着重要的角色。
他们是医生未来的希望，也将直接接触和服务于患者。
对医学研究生的医患关系认知进行调查是十分必要的。
我们通过问卷调查的方式，向各大医学院的研究生发放了关于医患关系认知的调查问卷。
问卷内容包括对医患关系的理解程度、对医患沟通技巧的掌握情况、对患者需求及情感表达的重视程度等方面的问题。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析【摘要】本文通过对临床专业型医学研究生对医患关系认知的调查以及现状的分析，探讨了医患关系中存在的问题与挑战，分析了影响医患关系的因素，并提出了改善策略。
研究发现，医患关系的改善需要从医务人员的沟通技巧、医疗质量以及医疗环境等方面着手。
未来，我们将致力于加强医患沟通培训，提高医疗服务的质量，构建良好的医疗环境，以期改善医患关系，提升患者满意度和治疗效果。
通过本研究，我们希望能够为促进医患关系的和谐发展提供参考和借鉴。
【关键词】医患关系、医学研究生、认知调查、现状分析、问题与挑战、影响因素、改善策略、临床专业型、医患沟通、患者满意度、医生素质、医患信任、医疗纠纷。
1. 引言1.1 背景介绍医患关系一直以来都是医学领域中一个备受关注的话题。
随着医疗技术的进步和医疗体制的改革，医患关系的重要性日益凸显。
临床专业型医学研究生是医学领域中的未来精英，他们对于医患关系的认知和态度将直接影响到未来医疗服务的质量和效果。
医患关系的好坏不仅影响着患者的治疗效果和医生的医疗体验，更关乎整个医疗行业的形象和发展。
对于临床专业型医学研究生来说，如何正确地认知和处理医患关系是至关重要的。
通过对医患关系的调查和现状分析，可以更好地了解目前医患关系存在的问题和挑战，探讨影响医患关系的因素，提出改善医患关系的策略和措施，为未来的医疗服务提供更好的保障。
本研究旨在通过对临床专业型医学研究生对医患关系的认知调查和现状分析，深入探讨医患关系中存在的问题与挑战，探讨影响医患关系的因素，提出改善医患关系的策略，为培养更加优秀的临床医生和改善医患关系提供参考依据。
1.2 研究目的研究目的是为了深入了解临床专业型医学研究生对医患关系的认知情况，探讨医患关系的现状和存在的问题，分析影响医患关系的因素，提出改善医患关系的策略。
通过对医患关系认知调查和现状分析，可以为医学研究生提供更加全面和深入的医患关系教育，培养其良好的医患交流能力和沟通技巧，增进医生与患者之间的信任和理解，提高医疗服务质量，促进医患关系的和谐发展。
医学生对当前医患关系的认知调查与分析
医学生对当前医患关系的认知调查与分析目的为了解医学生对医患关系紧张度现状的认知、其影响因素及医患关系现状对医学生的影响。
方法对郑州大学医学院及其各附属医院810名医学生进行问卷调查。
结果77.81%的被调查者认为医患关系现状较为紧张，是否实习、专业类型、学历、沟通能力等因素对医学生医患关系紧张度认知有影响；并且，医患关系现状已经对其专业思想产生负面影响，其中媒体报道及社会传闻是其获取医患关系相关信息的两个主要来源。
结论在医学生培养过程中，应加强对和谐医患关系意识的教育；在医患关系信息来源方面，加强媒体报道、社会舆论的正确引导，加大临床带教老师对相关信息的教导力度。
Abstract：Objective This paper aims to investigate the medical students’ recognition on the physician-patient relationship，its influencing factors and the influence on specialty thinking.Methods We used homemade questionnaire to investigate 810 medical students of medical college and the affiliated hospital of Zhengzhou University. Results Show that 77.81% of the medical students thought that there was tension in physician-patient relationship. Practice，professional，academic，communication ability are the risk factors affecting medical students’ recognition on the physician-patient relationship. And the status of physician-patient relationship has negative impact on the specialty thinking. Media reports and social rumor are the two main sources of its acquisition of the doctor-patient relationship related information. Conclusion These results indicate that it is necessary to strengthen education of the knowledge about the physician-patient relationship，strengthen the correct guidance of public opinion，media reports，and strengthen the teaching of relevant information of the clinical guidance.Key words：Medical students；Physician-patient relationship；Recognition；Specialty thinking；Investigation；Analysis医患关系是医务人员与患者在医疗服务过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键，是整个医学的最本质体现[1]。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析一、医患关系认知调查在对临床专业型医学研究生进行医患关系认知调查时，我们可以从以下几个方面进行调查：1. 对医患关系的理解：调查研究生对医患关系的理解程度，是否认识到医患关系的重要性以及医患关系对医疗工作的影响等问题。
2. 对医患沟通技巧的学习情况：调查研究生在学习过程中是否接受了相关的医患沟通技巧的培训和教育，是否能够有效地运用这些技巧进行医患沟通。
3. 对医患纠纷的预防和处理的认识：调查研究生对医患纠纷的了解程度，以及他们认为应该如何预防和处理医患纠纷等问题。
4. 对医德医风的重视程度：调查研究生对医德医风的认识和重视程度，是否能够做到“医者仁心”，是否能够遵守医德规范等问题。
二、医患关系现状分析1. 学术压力影响：现今医学研究生学业繁重，学术压力大。
一方面，学业压力使得医学研究生可能无暇顾及医患关系的建立与维护；学术成果的追求可能会导致医学研究生在处理医患关系时出现偏差。
2. 医患沟通困难：由于医患沟通是一门双向的艺术，不仅需要医生具备良好的沟通能力，同时也需要患者有相应的配合和理解。
而医学研究生在沟通方面的训练并不充分，这容易造成医患之间的隔阂和误解。
3. 医患纠纷增多：随着医疗水平的不断提高以及医患双方权益意识的不断加强，医患纠纷的案例也在逐年增加。
而一些医学研究生在医患纠纷面前往往不知所措，无法有效地进行自我保护和合法维权。
4. 医德医风问题：一些医学研究生在学习和实践过程中可能存在一些医德医风方面的问题，比如患者利益置后等。
这可能会对医患关系的建立和维护产生负面影响。
三、对策建议针对以上的情况，我们可以提出一些对策建议，以期改善临床专业型医学研究生的医患关系：1. 增加医患关系教育的内容和力度，加强医患关系教育的宣传和普及，提高医学研究生对医患关系的重视程度。
2. 完善医学研究生的医患沟通技巧培训，引入更多的实践环节和案例分析，提高医学研究生的医患沟通技巧水平。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析随着社会的发展和人们生活水平的提高，医疗服务质量成为人们关注的焦点之一，而良好的医患关系是医疗服务质量的基础之一。
近年来，不少医疗纠纷的发生也提醒我们，医患关系问题已经成为一个社会问题。
为了改善医患关系，很多研究将目光投向了医学教育，认为医学生在接受医学专业教育的过程中需要加强医患关系方面的培训与学习。
而随着临床专业型医学研究生的培养需求不断增加，他们对医患关系的认知和态度影响着未来医学服务的面貌。
本文通过问卷调查的形式对某医学研究生院的临床专业型研究生进行医患关系认知调查，并对结果进行分析，以了解医学研究生的医患关系现状和认知情况。
调查结果显示，大部分临床专业型研究生对医患关系的重要性有一定的认识。
他们认为，良好的医患关系可以促进医疗服务质量和患者满意度，有利于医生的职业发展和医院的声誉建设。
但是，调查结果也发现，仍有部分研究生没有对医患关系的重要性有足够的认识，并存在一些误解。
例如，有些研究生认为，医患关系只是一种社交关系，无需过多重视。
还有些研究生认为，医患关系只是医生的个人素质问题，与医疗服务质量关系不大。
此外，调查结果还发现，一些临床专业型研究生对于医患关系的解决方案和方式认识不够深刻。
他们认为，医患关系的改善仅仅需要医生有一定的沟通技巧和情绪管理能力，并没有深入考虑患者的需求和利益，也没有考虑到医院管理和制度建设等其他因素的影响。
总体来说，医学研究生对于医患关系的认知还需要不断加强和完善，特别是要更加深入地理解和认识好的医患关系对于医疗服务的重要性，以及关注医患关系的多方面影响因素和解决方式。
因此，在医学研究生的培养过程中，应加强医患关系方面的教育和培训，设立相关课程并加强实践性教学。
同时，可以通过开展相关研究和实践活动，提高医学研究生对于医患关系的认知和态度，为未来医疗服务的发展和医患关系的改善做出积极的贡献。
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析医患关系是医疗行业中的重要问题，对于医学研究生的择业倾向也有重要影响。
本调查旨在了解医学研究生对医患关系的认知，以及这种认知是否会影响他们的择业倾向。
本次调查对象为全国各大医学院的研究生，共发放调查问卷350份，有效回收率为95%。
问卷主要包括两个部分：第一部分是关于医患关系的认知，第二部分是关于择业倾向的问题。
在第一部分的问题中，我们首先调查了研究生对于良好医患关系的认知。
结果显示，80%的受访者认为良好的医患关系能够提高患者的治疗效果，95%的受访者认为医患之间应该建立相互尊重的关系。
55%的受访者认为医生应该主动与患者沟通，而不仅仅是提供医疗服务。
接下来，我们调查了研究生对于目前医患关系的现状的认知。
结果显示，大部分受访者（70%）认为当前的医患关系存在一定程度上的问题，主要表现为医患之间的信任不足、沟通不畅以及矛盾冲突较多。
在第二部分的问题中，我们调查了研究生的择业倾向。
结果显示，60%的受访者表示会将医患关系作为选择医院的重要因素，而只有10%的受访者表示不考虑医患关系。
在选择具体岗位时，45%的受访者表示会考虑岗位前景和薪酬待遇，40%的受访者表示会考虑医患关系和医院声誉。
综合分析以上结果，我们可以得出以下结论：医学研究生对于良好的医患关系存在较高的认识，同时也对当前医患关系的现状有较为清晰的认知。
这种认知对于他们的择业倾向具有一定的影响，大多数研究生会将医患关系作为选择医院的重要因素，并愿意在某种程度上为良好的医患关系付出。
我们也注意到，目前医患关系仍然存在一些问题，需要进一步加以解决。
通过加强医学研究生的医患关系教育和提高沟通能力，可以从根本上改善医患关系，增强研究生的择业倾向。
还需医院和社会各方面的努力，提供合理的薪酬和良好的工作环境，以吸引优秀的医学研究生加入临床工作中，从而推动医患关系的进一步改善。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析医患关系一直被认为是医学领域中的重要课题。
临床专业型医学研究生，是培养未来的临床医生的人才库，在医患交往中发挥重要作用。
本文旨在通过调查分析临床专业型医学研究生对医患关系的认知现状，以期为进一步提高医患关系做出推动。
方法本研究采用定量研究方法，采用统一的问卷调查。
采样范围为四所医学院校的临床专业型医学研究生，包括专业课程研究生和临床实习研究生。
问卷包括五个部分：一是基本情况，包括性别、年龄、学历等；二是对医患关系的认知，包括医患关系的定义、医患关系的特点、医生应具备的医患关系技能等；三是对医患关系存在问题的看法；四是处理医疗纠纷的看法；五是对提高医患关系的建议。
结果共有300名临床专业型医学研究生参与了本次调查。
其中男性占55%，女性占45%。
大多数参与者为研究生一年级，占57%。
学历以本科为主，占60%。
关于医患关系的认知，超过80%的参与者认为医患关系指的是医生与患者之间的互动和交流关系。
而仅有5%的参与者认为是双方之间仅有的一种律师关系。
在医患关系的特点方面，20%的参与者认为医患关系应该是以医生的利益为主导的，而更多的参与者认为医患关系应该是以患者的健康为主导的。
在医生应具备的医患关系技能方面，95%的参与者认为医生应该具备有效的沟通技巧和同理心，40%的参与者认为医生应该能够识别和处理患者的情绪。
在医患关系存在问题的看法方面，50%的参与者认为缺乏沟通导致的医患关系矛盾是存在的，30%的参与者认为医疗纠纷的增加导致的医患关系紧张是存在的。
在处理医疗纠纷的看法方面，70%的参与者认为应该通过协商解决纠纷，25%的参与者认为应该通过司法途径解决纠纷。
最后，在对提高医患关系的建议方面，95%的参与者认为需要培养医生的沟通技巧和同理心，70%的参与者认为需要注重医生的医德与职业道德教育，50%的参与者认为需要建立有效的医患信任机制。
结论临床专业型医学研究生对医患关系的认知比较全面，但还存在一些不足之处。
医患关系 调查报告
医患关系调查报告医患关系调查报告近年来，医患关系一直备受关注，成为社会热议的话题之一。
为了更好地了解医患关系的现状和问题所在，我们进行了一项调查研究。
本文将通过对调查结果的分析，探讨医患关系的现状、问题以及可能的解决方案。
一、医患关系的现状调查结果显示，大多数受访者对医患关系表示担忧。
其中，患者普遍认为医生缺乏耐心和沟通能力，对患者的需求和病情了解不够。
而医生则抱怨患者对医疗知识的缺乏和不合理的期望。
这种相互不信任和理解不足的情况，导致了医患之间的矛盾和冲突。
二、医患关系存在的问题1. 沟通不畅调查结果显示，患者普遍认为医生在面对他们的问题时缺乏耐心和细心倾听。
而医生则抱怨患者对医疗知识的缺乏和不合理的期望。
这种沟通不畅导致了信息传递的困难，使得患者对治疗方案的理解不够充分，产生误解和不满。
2. 医疗资源分配不均调查结果还显示，患者普遍认为医疗资源分配不均，导致了就医难、看病贵的问题。
他们认为医生更倾向于接待有关系、有背景的患者，而对普通患者的服务质量不高。
这种不公平的现象加剧了医患之间的矛盾和不信任。
三、改善医患关系的建议1. 加强医生的沟通能力培训为了改善医患关系，我们建议医院加强对医生的沟通能力培训。
通过培训，医生可以学习如何更好地与患者进行沟通，倾听患者的需求和疑虑，并给予恰当的解答和建议。
这样可以增加医生与患者之间的互信和理解，减少误解和冲突。
2. 完善医疗资源分配机制为了解决医疗资源分配不均的问题，我们建议建立公平、透明的医疗资源分配机制。
医院可以制定相关政策，确保医疗资源的公平分配，避免因人情关系而导致的不公平现象。
同时，还可以加大对基层医疗机构的支持力度，提高基层医疗服务的质量，减轻大医院的就医压力。
3. 加强医患教育为了提高患者对医疗知识的了解和正确的期望，我们建议加强医患教育。
医院可以开展相关宣传活动，向患者普及常见疾病的预防和治疗知识，教育患者正确对待疾病和医疗过程。
同时，也可以开展医学讲座和健康讲座，提高患者的健康素养，增强他们的自我保健意识。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析医患关系一直以来是医学领域关注的焦点问题之一，尤其是在临床专业型医学研究生中，医患关系的认知和调查以及现状分析尤为重要。
作为未来的医生和临床研究人员，他们的医患关系意识和态度将直接影响到他们今后的医学实践和研究成果。
对临床专业型医学研究生医患关系认知的调查与现状分析显得尤为迫切。
医患关系的认知调查是对医生在医患交流中对医患关系的心理认知程度的测验，可以通过问卷调查、访谈、实地观察等方式进行。
通过认知调查可以了解临床专业型医学研究生对医患关系的认知程度，包括对医患关系的重要性、对医患交流技巧的掌握程度以及对医患矛盾的处理能力等方面的情况。
针对医患关系的重要性，调查发现临床专业型医学研究生对医患关系的认知主要集中在医患关系的重要性和影响力上。
大部分学生认识到良好的医患关系对医学实践和研究的重要性，并且愿意将其纳入到自己的职业发展规划中。
也有一部分学生对医患关系的重要性认识不足，甚至持有较为消极的态度，这需要引起高度重视。
对医患交流技巧的掌握程度是影响医患关系的关键因素之一。
调查发现，临床专业型医学研究生在医患交流技巧方面存在着较大的不足。
一方面，很多学生只是停留在书本知识层面，对于实际的医患交流技巧缺乏实践和经验。
也有一部分学生对于医患交流技巧的重要性认识不足，导致在实际操作中出现了一些不当的言行。
需要重点加强对医患交流技巧的培训和指导，使学生能够在实践中不断提升医患交流的能力。
对医患矛盾的处理能力也是临床专业型医学研究生需要重点培养的技能之一。
随着医患纠纷的不断增加，医患关系的处理能力显得尤为重要。
调查发现，大部分学生对于医患矛盾的处理能力存在较大不足，对于医患矛盾的预防和处理策略了解不足，并且在实际操作中也往往表现出较弱的应对能力。
需要通过丰富的案例分析、角色扮演等形式，加强对医患矛盾处理能力的培训，提高临床专业型医学研究生在医患矛盾处理方面的能力。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
医患关系是医学专业中非常关键和敏感的话题。
医患关系好坏直接影响着医疗质量和
患者的治疗效果。
因此，对于临床专业型医学研究生而言，他们对医患关系的认知和现状
分析非常重要。
一、医患关系认知调查
为了了解临床专业型医学研究生对于医患关系的认知程度，针对他们进行医患关系认
知调查。
通过问卷形式进行调查，包含以下问题：
1.你是否认为医生和患者的关系对于治疗效果有影响？（是/否）
2.你是否能够正确理解医患关系中的“尊重、信任、有效沟通”等重要概念？（能/不能）
二、现状分析
通过调查结果可以看出，大部分临床专业型医学研究生是认识到医患关系对治疗效果
的影响的，这是非常好的。
但是，在医患关系中重要的尊重、信任、有效沟通等关键词的
理解上，还存在很大的差距。
在医患关系不对等性的认知上，有一定比例的研究生认为存在不对等的地方，这表明
他们或多或少还存在一些传统思想的影响。
同时，一些研究生认为医生处于绝对的高地位，这也是非常危险的想法，容易导致对患者进行不尊重、不平等的待遇，而影响患者治疗效果。
最后，在医患关系中医生的责任认知上，绝大部分研究生都认为医生的责任比患者更大，这符合现实的情况。
但是，需要注意的是，医生的责任不是绝对的，更不能使用医生
的责任来压抑患者的权利。
总之，临床专业型医学研究生对于医患关系的认知需要更加明晰和清晰，让他们能够
更好地走近患者，更好地服务患者，共同维护良好的医患关系，为患者的健康提供更好的
医疗服务。
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析
临床专业型医学研究生医患关系认知调查与现状分析医患关系一直是医学界和社会广泛关注的话题。
作为临床专业型医学研究生，对于医患关系的认知和现状分析是非常重要的，因为他们将成为未来的医生，直接面对患者并参与临床工作。
本文将对临床专业型医学研究生对医患关系的认知情况进行调查和现状分析，以期为未来的医患关系管理和改善提供一定的参考和建议。
一、调查设计与实施本次调查采用问卷调查的方式，以临床专业型医学研究生为调查对象，调查内容包括医患关系的认知情况、对医患关系的看法、在临床实践中遇到的医患关系问题等。
问卷设计充分结合了医学研究生的学习和实践情况，保证了问卷的有效性和针对性。
在实施过程中，为了保证问卷的回收率和真实性，我们通过面对面的方式向医学研究生进行了问卷调查，并对他们进行了详细的说明和指导。
在收集问卷结果后，我们对数据进行了整理和分析，得出了以下的研究结果。
二、医患关系的认知情况在对医患关系的认知情况进行调查后，我们发现大部分临床专业型医学研究生对医患关系都有一定的认知，但是在具体的概念和内涵上存在着一定的模糊和不清晰。
有部分医学研究生认为医患关系就是医生和病人之间的关系，其主要目的是为了治疗疾病和缓解病痛。
还有一部分医学研究生将医患关系简单地理解为医生与患者的沟通和交流。
在对医患关系的了解上，大部分临床专业型医学研究生仍然停留在表面的诊断和治疗阶段，没有深入思考医患关系的内在联系和医生与患者之间的心理因素。
他们更多关注如何提高临床技能，而忽略了医患沟通和关怀的重要性。
这些表明医学研究生在医患关系认知上还存在一定的局限性和不足之处。
三、对医患关系的看法对医患关系的看法是临床专业型医学研究生认知水平的一个重要体现。
在调查中，我们发现大部分医学研究生对医患关系的看法是比较正面的，他们认为医患关系是医学工作中非常重要的一环，对医疗质量和患者满意度具有重要影响。
他们也意识到医患关系的紧张和复杂性，认为医患关系不仅涉及到医生的医疗水平和专业技能，更涉及到医生的人文关怀和情感交流。
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析医患关系一直是医学领域关注的焦点问题，医生和患者之间的互动和沟通对医疗质量和效果有着重要影响。
在医患关系的背景下，医学研究生对医患关系的认知以及对未来择业倾向的调查与分析也变得尤为重要。
一、医患关系认知的调查与分析1、对医患关系的认知情况医学研究生在学业期间往往会接触到一些医患关系的理论知识，但实际的医患关系可能与理论有所不同。
针对医学研究生对医患关系的实际认知情况进行调查，可以帮助了解他们对医患关系的理解程度和认知水平。
调查可以包括开放式问题和封闭式问题，了解医学研究生对医患关系的认知程度，以及对医患关系中存在的问题和挑战的看法。
2、对医患关系问题的应对能力在医学实践过程中，医生需要具备较强的沟通能力和情绪管理能力，以应对各种复杂的医患关系问题。
在调查中可以了解医学研究生对于如何应对医患关系中的各种挑战和问题的看法，以及自己在这方面的能力和不足之处。
3、对医患互动的期望与理想情况医学研究生对于医患互动的期望和理想情况也是非常重要的一环。
通过调查可以了解他们对于良好医患互动的期望和理想情况，以及对于医患关系未来发展的看法，是否对医患关系充满信心。
二、择业倾向的调查与分析1、对医患关系影响择业倾向的看法医学研究生在未来的就业选择中，医患关系可能会成为影响其择业倾向的一个重要因素。
在调查中可以了解他们对于医患关系如何影响择业倾向的看法，是否愿意选择从事需要频繁与患者互动的临床工作，或者更倾向于从事科研和教学工作。
2、是否愿意从事医患关系问题的研究医学研究生对于是否愿意从事医患关系问题的研究也是调查的一个重要方面。
他们是否对医患关系问题抱有研究兴趣，是否愿意从事医患关系问题的探索和改善，以及如何看待医患关系问题对于医学研究生未来发展的影响。
3、提升医患关系认知对未来就业的重要性通过调查可以了解医学研究生对于提升医患关系认知对于未来就业的重要性的看法。
是否认为医患关系认知的提升能够帮助他们更好地适应未来的临床工作，提升医患关系中的沟通和互动能力。
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析
医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析医患关系一直被认为是医疗领域的重要议题，而医学研究生作为未来医疗领域的重要人才，其对医患关系的认知和择业倾向对未来医患关系的发展有着重要的影响。
本文将通过对医学研究生进行调查与分析，探讨他们对医患关系的认知及对未来的择业倾向，以期为未来的医患关系发展提供有益的参考。
我们通过问卷调查的方式，对不同医学研究生进行了一系列的调查。
问卷内容涵盖了医患关系的认知、医患沟通与互动、医生职业发展的倾向等方面的问题。
通过对问卷结果的分析，我们得到了一些有意义的数据。
在对医患关系的认知方面，我们发现大部分医学研究生对医患关系的重要性具有较高的认知。
他们普遍认为良好的医患关系能够提高治疗效果，增强患者对医疗工作的信任感，降低医疗纠纷的发生率等。
他们也意识到在医患关系中，医生应该秉持着专业的态度，尊重患者的知情权和选择权，提供高质量的医疗服务等。
调查也发现了一些医学研究生对医患关系的认知存在着一定的不足之处。
有一部分医学研究生认为医患关系的建立仅仅是医生的责任，而忽略了患者在医患关系中的重要地位；还有些人在医患关系中常常出现情绪问题，无法很好地与患者进行有效的沟通和互动。
在医生职业发展的倾向方面，调查显示大部分医学研究生仍然对医疗行业有着较高的兴趣。
他们认为成为一名医生是一种崇高的职业，并愿意为此进行努力。
他们也普遍认为在未来的医生职业发展中，医患关系的良好建立对于自己的职业发展有着重要的影响。
也有一部分医学研究生对医生职业的发展存在着一定的疑虑。
他们认为医患关系的紧张和压力大使得医生职业不再是一个理想的选择，而且在医患纠纷频发的社会环境下，医患关系问题可能给自己的职业发展带来一定的风险。
通过对医学研究生医患关系认知与择业倾向的调查与分析，我们可以看出医学研究生对医患关系的重要性有着一定的认知，但也存在着一些认知上的不足。
医学研究生对医生职业的发展仍然持有较高的兴趣，但也存在着一些疑虑和顾虑。
关于医学生对医患关系看法的调查和思考
关于医学生对医患关系看法的调查和思考一．导言:自20世纪90年代以来，医患关系呈日趋紧张之势，医疗纠纷数目不断攀升。
而近期频现媒体的天价医疗费事件、一天25小时收费，患方敲诈、辱骂、殴打医务人员，围攻医院，有甚者故意将医务人员致残、致死……一幕幕暴力恶性事件在全国频频“上演”，性质极其恶劣，医患矛盾已成为制约医疗服务质量提高的瓶颈。
如何改善医患关系，维护医疗服务行业秩序，创造和谐社会环境，已不仅仅是卫生部门的责任，而是全民的责任，因为医患关系是社会问题，需要全民群策群力!对此，我小组对即将成为医生的绍兴文理学院医学院的在校医学生进行问卷调查，用于了解医学生对医患关系看法以与提出相关建议。
二．正文本次调查围绕医患关系，从以下四个方面进行了调查：1. 医患关系的现状2. 医患关系紧张的成因3. 医患关系改进的措施4.自己对医患关系现状的看法通过以上调查，我们总结归纳出以下观点：一、在对医患关系的现状调查中：1.谈论医护人员你最容易联想到的是白衣天使的占23.5%;选忙碌的占17.4%;选仁爱的占12.1%;选救死扶伤的占19.7%。
由此资料可看出谈到医护人员，大家最容易联想到的词是：白衣天使、救死扶伤、忙碌。
在大家眼中医生的形象还是好。
2.在看病就医中你最不满意的是医务人员态度不好很难沟通占总票数的50.0%;选医护人员水平不高的占20.0%;选患者应该知道的不告诉患者占 4.0 %;选索要红包占14.0%;不尊重患者隐私的占6.0%；选医院环境的占6.0%。
由此资料反映出作为医务人员，应该更耐心地与病人沟通，加强自身修养，同时注重自身专业知识的巩固。
3.在对目前的医患关系是否满意题中，选不满意的占总票数的40.4%;选一般占53.2%;选满意的占6.4 %。
由此看出，医学生对目前的医患关系不是很满意，更不要说事社会中人了。
由此资料反映出目前的医患关系不容乐观。
二、在对医患关系紧张的成因的调查中1、58.33%的医学生认为医患关系紧张的根源是“看病难，看病贵”，也有31.25%的医学生认为“看病难，看病贵”不是其根源。
关于医护人员对医患关系看法的调研报告
关于医护人员对医患关系看法的调研报告临床七大班-朱福仙-201101378一、调查背景：医患关系是医疗实践活动中最基本的人际关系，这一关系的协调与否直接影响着整个医疗卫生领域实践活动的展开与良性运转。
良好的医患沟通是实现以病人为中心，减轻病人心身痛苦，创造最佳心身状态的需要，是促进医患间理解与支持，提高治疗效果的需要。
作为医学生的我们，更加有必要了解当前医患关系。
调查时间：7月20—7月25调查地点：曲靖市会泽县待补中心卫生院调查方式：实地访问调查访谈对象：院长二、调查内容：“对于医院而言，危重病人的抢救成功率是医院管理、医疗技术和服务水平的集中反映。
加强对危重病人的管理，是提高医疗服务质量、预防医疗纠纷的重要组成部分。
自建院以来，医院始终把对危重病人的管理作为一项核心工作来抓，不仅严格执行危重病人报告制度、三级查房制度，还对危重病人开通了绿色通道，使病人可以先入院治疗再办手续，必要时还组织全院专家综合会诊，及时和患者家属做好沟通解释工作，这在一定程度上减少了纠纷的发生。
但是，在医疗这个大领域中，医患纠纷仍是各个医院所面临的最大难题。
信任缺失是转型期中国医患关系最显著的特征。
病人不相信医生，医生不相信病人，由此出现了一系列如“病人伤害医生，医生拒收病人”等恶性循环现象，归根结底，还是缺乏沟通造成的。
随着医疗事业的发展，医生的工作强度大大增加，无暇和患者进行有效沟通，致使患者对医生产生了诸多误解。
一旦遇到纠纷，要么挂横幅、设灵堂、聚众闹事，要么殴打、辱骂医生，不仅给医院带来了不良影响，更严重危害了社会公共秩序。
我院院在2010年曾遇到一起医闹事件，由于病人家属屡次拒绝医生的治疗建议，致使病人贻误病情，最终抢救失败。
而病人家属却将所有责任全部推给医院，在院内设灵堂、聚众闹事、殴打和辱骂值班医生，甚至强迫医生跪在死者灵前。
医生的救死扶伤却换来病人的不理解和恶意殴打辱骂，这让很多医生心寒。
后来，我院医患关系办公室积极和患者家属协调，并引入了第三方调解机制——社会法庭，社会法庭作为具有公信力的第三方，在听取双方意见的同时，还认真阅读了医疗事故鉴定报告，并参照相关法律法规，最终给出了一个双方都能接受的结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医学生对当前我国医患关系现状认知的调
查研究
【摘要】近年来，由于多方面的原因导致我国医患关系紧张程度日益加剧。
而医学生对医患关系的认知情况直接影响着未来医疗环境的和谐与稳定。
本文通过问卷调查形式，了解在校医学生对医患关系的看法及当前医疗环境对医学生价值观念产生的影响，以便为引导学生树立正确的医患观念提出相应的建议。
【关键词】医患关系；医学生；认知
医患关系是医疗保健服务中最重要的人际关系，是保证医疗工作顺利进行的重要条件。
近年来，由于多方面的原因，我国医患关系紧张程度日益加剧[1]。
医学生相对于其他大学生群体来说，不仅承担着大学生共有的社会责任，更担负着维护人类健康，促进医学事业发展，提高人类生命质量的特殊使命。
日益恶化的医患关系不仅影响和制约了我国医疗事业的发展，还严重影响了医学教育和未来医师的培养。
因此，了解医学生对当前医患关系的认知情况，对于改善医患关系，构建和谐的医疗环境有着积极的意义。
1 对象与方法
1.1 调查对象
调查对象为赣南医学院全日制本科三、四、五年级临床医学专业及护理专业在校学生，共发放调查问卷1000份，回收960份，有效问卷935份。
1.2 研究方法
课题组根据当前医患形式，自拟《医学生医患关系认知情况调查表》，根据统一要求培训调查员，讲明调查方法，要求被调查者单独认真填写。
调查问卷的内容主要包括：医学生对医患关系认知途径；对医患关系恶化程度的认知；对医患关系紧张原因的认知以及对未来职业认同感的认知等，共计36道题目，题目类型是选择题和问答题。
2 调查结果分析
2.1 对医患关系的主要认知途径
73.2%的医学生通过媒体报道了解医患关系信息，在此基础上有80%左右的学生认可报道的可信度。
其他认知途径还包括相关课程老师讲述（42.7%）、同学交流（25.3%）、作为实习生或患者的亲身体验（23.6%）等。
2.2 对医患关系紧张程度的认知
在医患关系紧张程度上，38.2%的学生选择了“非常紧张”，41.5%的学生选择了“有点紧张”，18.5%的学生选择“一般”，而仅有1.8%认为当前医患关系处于“和谐状态”。
2.3 对医患关系定位的认知
对于医生与患者关系的定位由高到低依次是：人伦关
系（46.4%），合作关系（38.1%），朋友关系（13.3%），买卖关系及其他（2.2%）。
2.4 对医患关系紧张原因的认知
多种因素造成我国医患关系紧张，主要包括客观和主观两方面。
2.4.1 客观因素
主要归结于国家和医院。
国家因素主要有医疗制度不合理、医保制度不完善（70.2%），药品生产经营不完善（60.8%），新闻媒体报道片面、夸大其词（55.5%）等；医院因素主要有医院管理混乱（62.4%），医院过度追求经济效益（50.3%）等。
2.4.2 主观因素
主要归结于医生和患者。
医生因素主要有：医患缺乏沟通（60.4%）、过度诊疗（48.3%）、服务态度差（33.5%）、专业技术不合格（25.6%）等；患者的因素主要有：对医学知识不了解（52.4%）期望值过高（40.9）、文化素质过低（28.6%）、缺乏信任（16.5%）、动机不纯（10.9%）等。
2.5 对未来职业认同感的认知
2.5.1 对医生职业的认知
47.5%的学生愿意为了医学事业而放弃自己的利益，43.1%的学生可以有条件的放弃个人部分利益，9.4%的学生则认为医生只是一种“谋生手段”，不愿意为了“救死扶伤”
而放弃个人利益；在医生工作强度和收入上，选择“高强度，低收入”的学生占58.4%，选择“高强度，高收入”的占22.4%，而选择“一般强度，一般收入”的占19.2%；对于工作环境方面，只有3.8%的人选择了“安全”，选择“不安全”的达72.0%，其余24.2%选择“一般”。
2.5.2 当前医疗环境对医学生就业的影响
尽管当前医患关系紧张，但仍有55.2%的学生表示会选择进入医院，从事自己的专业；15.3%的学生表示会进入医院，但选择不与患者直接接触的科室或从事行政工作；另有29.5%的学生对未来感到迷茫，不清楚自己到底要选择什么职业。
3 建议
3.1 增设医学人文教育课程，培养医学生社会责任感
当前医学生社会责任感淡化，在日益增强的社会压力下，注重个人的努力奋斗，过度追求自我实现和自我价值，而忽略了国家和集体的利益，主要表现为主人翁意识淡薄、以个人私利为中心和功利心过重[2]。
而医学院校开设的课程大多以医学专业知识为主，往往忽视了医学生人文教育方面的培养。
增设医学人文教育课程，一方面可以培养医学生“救死扶伤”的崇高使命感；另一方面通过学习伦理学知识，可以使医学生能够解决一些日常医疗工作中出现的伦理难题，进一步强化医学生的社会责任感。
3.2 提供医学生自身素质，端正学习态度，增加沟通的知识性
医学生在校期间应认真学习专业知识，为日后从事医疗工作提供理论保障。
同时要努力提高自身素质，强化沟通意识，掌握与患者沟通的技巧。
医学生在实习期间应该主动与患者沟通，了解患者的病情，做到耐心、细致、通俗易懂的讲解，并根据患者的当前情况因势利导，提出建议，获得患者的信任，为建立良好的医患关系打下基础[3]。
3.3 加强新闻媒体的正确引导
有些新闻媒体为了吸引眼球，引起关注，往往没有经过细致调查，就将一个寻常的医疗纠纷夸大化、片面化，激起民众的反感，从而使当前紧张的医患关系进一步恶化。
医学生具有“未来医生”和“当前患者”的双重身份，极易受到新闻媒体不良报道的影响，无法辨别真相。
此时教师应及时佐证媒体消息，引导学生正确客观的看待医患关系。
【参考文献】
[1]赵帛妍.积极引导，构建和谐医患关系――新闻媒体在医疗纠纷报道中的几个问题[J].新闻知识，2011（10）：44-46.
[2]陈丽晶.海峡两岸医学生责任感教育的现状及其改进[J].创新与创业教育，2010，01（6）：53-55.
[3]杨同卫，苏永刚.患者对于医生之信任产生的机
理：关系依赖与理性选择[J].医学与哲学，2012，33（3）：19-20.
[责任编辑：汤静]。