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202X春冀教版语文五下《忆秦娥·娄山关》ppt课件
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You made my day!
我们,还在路上……
-
写作背景: 1935年1月16日至18日,遵义会议开了三天,随
后红军经娄山关北上四川,想和张国焘的红四方面 军会合。2月5日,博古把军事指挥权正式移交给毛 泽东。毛泽东率军攻打失利,于是,他当机立断, 决定放弃和张国焘会合这一长征初始目标,回贵州 攻打战斗力薄弱的黔军。这是长征途中最重大的战 略转折。黔军企图凭娄山关天险力阻红军,会合川 军、滇军和中央军聚歼红军于云、贵、川交界处。 彭德怀亲自带兵急行军在2月26日下午抢占娄山关, 接着几天,又在娄山关周围歼敌二个师,取得了自 从惨败湘江,损失一半人马以来的长征途上的第一 个大胜利。这首词作于2月26日左右。
西风烈,
点明时间和环境。
长空雁叫霜晨月。
西风、霜晨、残月、雁叫,造成一种 紧张热烈而又带几分肃穆的气氛。
中国古典诗词中常见的意象。
雁的含义: 一是比喻信函。“鸿雁传书”“雁足传 书”“雁尽书难寄”。 一是对故乡的思念之情。唐韦应物《闻雁》: “淮南秋雨夜,夜斋闻雁来。”宋严羽《闻 雁》:“远客惊秋雁,高楼复异乡。”
前句崇高磅礴,后句悲壮奇丽, 意境壮阔,亦喜亦悲,亦忧亦欢
西风烈,长空雁叫霜晨月。 霜晨月,马蹄声碎,喇叭 声咽。
上阕:写霜晨行军的情景,渲染苍,苍山 如海,残阳如血。
下阕:写过娄山关时 的所见所感。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/4/27 2021/4/27Tues day , April 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/272 021/4/2 72021/4/274/2 7/2021 10:21:01 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/272 021/4/2 72021/4/27Ap r-2127- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/27202 1/4/272 021/4/2 7Tuesd ay , April 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/4/27202 1/4/272 021/4/2 72021/4 /274/27 /2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 27日星 期二20 21/4/27 2021/4/272021 /4/27 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/27 2021/4/272021 /4/274/27/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/27202 1/4/27 April 27, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/272 021/4/2 72021/4/27202 1/4/27
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我们,还在路上……
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写作背景: 1935年1月16日至18日,遵义会议开了三天,随
后红军经娄山关北上四川,想和张国焘的红四方面 军会合。2月5日,博古把军事指挥权正式移交给毛 泽东。毛泽东率军攻打失利,于是,他当机立断, 决定放弃和张国焘会合这一长征初始目标,回贵州 攻打战斗力薄弱的黔军。这是长征途中最重大的战 略转折。黔军企图凭娄山关天险力阻红军,会合川 军、滇军和中央军聚歼红军于云、贵、川交界处。 彭德怀亲自带兵急行军在2月26日下午抢占娄山关, 接着几天,又在娄山关周围歼敌二个师,取得了自 从惨败湘江,损失一半人马以来的长征途上的第一 个大胜利。这首词作于2月26日左右。
西风烈,
点明时间和环境。
长空雁叫霜晨月。
西风、霜晨、残月、雁叫,造成一种 紧张热烈而又带几分肃穆的气氛。
中国古典诗词中常见的意象。
雁的含义: 一是比喻信函。“鸿雁传书”“雁足传 书”“雁尽书难寄”。 一是对故乡的思念之情。唐韦应物《闻雁》: “淮南秋雨夜,夜斋闻雁来。”宋严羽《闻 雁》:“远客惊秋雁,高楼复异乡。”
前句崇高磅礴,后句悲壮奇丽, 意境壮阔,亦喜亦悲,亦忧亦欢
西风烈,长空雁叫霜晨月。 霜晨月,马蹄声碎,喇叭 声咽。
上阕:写霜晨行军的情景,渲染苍,苍山 如海,残阳如血。
下阕:写过娄山关时 的所见所感。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/4/27 2021/4/27Tues day , April 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/272 021/4/2 72021/4/274/2 7/2021 10:21:01 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/272 021/4/2 72021/4/27Ap r-2127- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/27202 1/4/272 021/4/2 7Tuesd ay , April 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/4/27202 1/4/272 021/4/2 72021/4 /274/27 /2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 27日星 期二20 21/4/27 2021/4/272021 /4/27 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/27 2021/4/272021 /4/274/27/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/27202 1/4/27 April 27, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/272 021/4/2 72021/4/27202 1/4/27
语文版《忆秦娥_娄山关》课件
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凛冽的寒风一阵阵吹来,呼呼的响, 吹动了红军战士那单薄的衣裳。在 这样满是白霜的早晨,战士们紧张、 急速地向娄山关进发。战马行进在 险峻的山路上,发出杂沓凌乱的声 音。凄清的军号声在山间回荡,时 断时续,与天空大雁的叫声相为应 答。
写景
下阙:
雄关漫道真如铁,而今迈步从 头越。从头越,苍山如海,残阳如雪。
从 头 越雄 ,关 苍漫 山道 如真 海如 ,铁 残, 阳而 如今 血迈 。步 从 头 越
马 蹄 声西 碎风 ,烈 喇, 叭长 声空 咽雁 。叫 霜 晨 月 。 霜 晨 月 ,
一 九 三 五 年 二 月
忆 秦 娥 娄 山
关
上阙: 西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
拂晓时刻 时间: 气候、境: 西风凛冽, 天空辽阔,雁声 嘹唳,寒霜铺地, 残月如钩(凄冷)
无坚不摧、无攻不克的战斗雄姿。
是由四川进入贵州的要道,历来兵家必争之地。
写 作 背 景
1934年红军开始长征,1935年1月红 军攻占遵义,二渡赤水,24日攻占桐梓, 25日凌晨借着月色向娄山关挺进,与黔 军相遇,敌军败退,红军继续进军,与 敌激烈拼搏,反复争夺,红军终于占领 高地。此时已近黄昏,中央红军在夕阳 映照下迅速通过娄山关。这次战役是遵 义会议以来的第一个大胜仗。
“碎”: 表现出在铺满寒霜的崎岖山间石径上,马儿不能放步奔
跑,只能发出细碎杂沓的声音。
“ 本指声音哽咽而低沉,这里形容在烈烈的西风中传来若 断若续、忽高忽低的军号声,犹如呜咽,显得十分悲壮。 咽” 诗人从听觉的角度对风声、雁声、马蹄声、军 号声描写,表现了红军行军的急切和战斗的激烈。 含蓄地刻画了红军在艰苦的环境中不畏严寒、不怕 困难的英雄气概。
《忆秦娥·娄山关》(课堂PPT)
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11
“咽”,本指声音哽塞而低沉,这里形容在烈烈西
风中传来的若断若续、忽高忽低的军号声。在坎
坷不平的山路上,山峦重重,道路纾盘,军号不
像平时那样悠远嘹亮,再加上西风劲吹,山谷响
应,因而强弱不定,断续相闻,犹如呜咽,显得
十分悲壮深沉。“咽”字除了客观描摹军号的声
音外,还充溢诗人的主观情感。红军自从第五次
13
喇叭声咽。 “咽”形容晨风中军号 的声音断断续续。
14
西风烈,长空雁叫霜晨月。 霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
以写景来点明时间和环境
时间:残月天边明 的拂晓时刻; 环境:西风凛冽, 天宇辽阔,雁声嘹 唳,寒霜铺地,残 月如钩。
15
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
从 听觉 方面来写行军,并进一步 强调行军的时间和环境,强化了寂静、 严肃乃至压抑的行军氛围,对词意起 着承转与推进作用。
16
一二两句描写了哪些景? 西风 长空 雁群 晨霜 冷月
17
作用 烘托出凄清的气氛,让 人感受到战地形势的严峻。
18
马蹄声碎,喇叭声咽。
侧面描写。既写出红军 艰苦的斗争生活,又渲 染庄严肃穆的气氛。
19
词人继承古典诗词的特点,以西 风、霜晨、残月、雁叫等几个意象构 成一幅色彩浓烈的图画,造成一种紧 张热烈而又带几分肃穆的气氛,以此 烘托行军急速、机动灵活、永往直前 的红军队伍。
8
长空雁叫霜晨月。 长空雁叫衬托出红军行 军时的无声无息和紧张 气氛。
9
长空雁叫霜晨月。 霜晨月点明了行军的 季节时间。 冬季 拂晓
10
碎
• “地势凹凸不平,民谣称为‘地无三日平’, 再加上崎岖的山间石径上结了一层寒霜,马儿 不能放步奔跑,必然马蹄杂沓,步伐零乱,而 当时红军也没有多少马匹,走起来零零碎碎地 ,在山谷中更有细碎杂沓的感觉。
“咽”,本指声音哽塞而低沉,这里形容在烈烈西
风中传来的若断若续、忽高忽低的军号声。在坎
坷不平的山路上,山峦重重,道路纾盘,军号不
像平时那样悠远嘹亮,再加上西风劲吹,山谷响
应,因而强弱不定,断续相闻,犹如呜咽,显得
十分悲壮深沉。“咽”字除了客观描摹军号的声
音外,还充溢诗人的主观情感。红军自从第五次
13
喇叭声咽。 “咽”形容晨风中军号 的声音断断续续。
14
西风烈,长空雁叫霜晨月。 霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
以写景来点明时间和环境
时间:残月天边明 的拂晓时刻; 环境:西风凛冽, 天宇辽阔,雁声嘹 唳,寒霜铺地,残 月如钩。
15
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
从 听觉 方面来写行军,并进一步 强调行军的时间和环境,强化了寂静、 严肃乃至压抑的行军氛围,对词意起 着承转与推进作用。
16
一二两句描写了哪些景? 西风 长空 雁群 晨霜 冷月
17
作用 烘托出凄清的气氛,让 人感受到战地形势的严峻。
18
马蹄声碎,喇叭声咽。
侧面描写。既写出红军 艰苦的斗争生活,又渲 染庄严肃穆的气氛。
19
词人继承古典诗词的特点,以西 风、霜晨、残月、雁叫等几个意象构 成一幅色彩浓烈的图画,造成一种紧 张热烈而又带几分肃穆的气氛,以此 烘托行军急速、机动灵活、永往直前 的红军队伍。
8
长空雁叫霜晨月。 长空雁叫衬托出红军行 军时的无声无息和紧张 气氛。
9
长空雁叫霜晨月。 霜晨月点明了行军的 季节时间。 冬季 拂晓
10
碎
• “地势凹凸不平,民谣称为‘地无三日平’, 再加上崎岖的山间石径上结了一层寒霜,马儿 不能放步奔跑,必然马蹄杂沓,步伐零乱,而 当时红军也没有多少马匹,走起来零零碎碎地 ,在山谷中更有细碎杂沓的感觉。
五年级下册语文课件21忆秦娥·娄山关(共24张PPT)∣冀教版
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语文冀教出版社 五年级 | 下册
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背景介绍
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1935年1月29日,红军撤离土城,回师东进,再渡赤水。2月25日经激战攻
克娄山关,重占遵义。此役,击溃和歼灭敌人两个师、八个团,俘三千余人,取 得长征以来的一次最大胜利。毛泽东登上娄山关,纵目眺望,只见千山万峰,起 伏连绵,如浩瀚大海,浪涌波逐,长空湛蓝,纤云不滓,夕阳缓缓下移,绯红, 鲜艳,透亮。胜利的喜悦与眼前壮美的景色相契合,毛泽东诗兴蔚起,灵感压榨 奇发,吟成这首《忆秦娥•娄山关》。
第五组 · 阅读
忆秦娥·娄山关
语文冀教出版社 五年级 | 下册
五千多的历史长河,前人为我们创造了优秀的文化文学体裁。如先秦散文、 汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说……其中的词体变化多端,如毛泽东创作 的《泌园春•雪》、《忆秦娥•娄山关》等就是词的优秀作品。
今天我们来学习诗词《忆秦娥·娄山关》。
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/9 2021/8/ 92021/ 8/98/9/ 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/9202 1/8/9A ugust 9, 2021
“真如铁”用以比喻娄山关的险固,“漫道”两字,就不仅表现了红军 对自然险阻的藐视,而且体现了红军对据险顽抗之敌的鄙视。
红军挥戈东指,重新攻占了强敌如云、严加把守的天险娄山关,硬是 从这坚固如铁的关口上头超越过去了。这句也隐喻遵义会议后,中国革命重 新在正确路线的指引下,开始了新的征途,并且胜利地跨过了天险娄山关。
《忆秦娥·娄山关》PPT课件3
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写作背景
娄山关,是娄山的最顶峰,在贵州省遵义市北。娄山关周围山 峰,峰峰似剑,直插云霄,中间一条羊肠小道是从桐梓进入遵义 的唯一关口。也是有四川的交通要塞,地势险要,是防守贵州北 部重镇遵义的要冲。中央红军长征时,于一九三五年一月占领遵 义,召开了革命历史上有伟大意义的遵义会议,确定了毛泽东的 领导地位。会后,红军经娄山关北上,原准备在泸州和宜宾之间 渡过长江,没有成功,就折回再向遵义进军,在途中经半天激战 打败了把守娄山关的贵州军阀王家烈部一个师,乘胜重占遵义。 毛泽东登上娄山关,纵目眺望,只见千山万峰,起伏连绵,如浩 瀚大海,浪涌波逐,长空湛蓝,纤云不滓,夕阳缓缓下移,绯红, 鲜艳,透亮。胜利的喜悦与眼前壮美的景色相契合,毛泽东诗兴 蔚起,灵感压榨奇发,吟成这首?忆秦娥.娄山关?。这首词写的就 是这次攻克娄山关的战斗。前阕写红军拂晓时向娄山关进军的情 景;后阕写红军攻占和越过徒称天险的娄山关时,太阳还没有落 山。
上阙写的是红军拂晓时向娄山关进军的情景; 下阙写的是黄昏时红军攻克和越过天险娄山 关的情景。
词句释义
西风烈,长空雁叫霜晨月.
烈:猛烈空传来群 雁的叫声,霜降的清晨,残月还斜挂在天边。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。 碎:细碎。咽:声音阻塞消沉。 句意:在残月点缀着寒霜的清晨,马蹄 声急促细碎,军号声时断时续,消沉呜咽。
《忆秦娥·娄山关》PPT 课件3
《忆秦娥·娄山关》PPT课件3
忆秦娥•娄山关
毛泽东简介
毛泽东,字润之,笔名 子任。1893年12月26日生 于湖南湘潭韶山冲一个农 民家庭。1976年9月9日在 北京逝世。中国人民的领 袖,马克思主义者,伟大 的无产阶级革命家、战略 家和理论家,中国共产党、 中国人民解放军和中华人 民共和国的主要缔造者和 领导人,诗人,书法家。
忆秦娥·娄山关-优秀PPT课件
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二、明暗虚实巧妙结合——明写自然景物, 暗写红军的革命精神,实写行军时的所见所 闻所感,虚写娄山关的激战;
气氛生动地点染了出来。虽是景物描写,但景中有
人,既曲折地表现了红军披星戴月、跋涉风霜的战
斗生活,又含蓄地刻画了红军在艰苦的环境里不畏
严寒、不怕困难的英雄气概。
2020/1/15
7
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
霜重月明,马蹄声零碎而又纷杂,军号声声 沉郁低回。
写红军行军,并进一步强调了行军的时间和 环境,强化了寂静、严肃乃至压抑的行军氛 围,对词意起着承接与推进的作用
2020/1/15
忆
一秦
九 三
娥
五
年 二
娄
月山
关
1
2020/1/15
2
1934 年 10 月,中央红军开始长征。初期,王 明等“左”倾机会主义者惊慌失措,仓促从事, 既不作必要的政治动员,也未作一定的军事准备, 在行动上搞大搬家,实行退却中的逃跑主义,在 军事上盲人瞎马,遇敌硬打硬拼,使红军处于被 动挨打的局面,陷入极其危险的境地。因此,当 红军突破蒋军的第四道防线,渡过湘江时,历时 仅仅两个月,即损过半。 1935 年 1 月,红军 强渡乌江,攻占遵义。 在这里召开了中国革命 史上具有转折意义的中共中央政治局扩大会议, 纠正了“左”倾机会主义在组织上和军事上的错 误,确立了毛泽东在全党全军的领导地位。从此, 红军改变了以往的被动局面,在战略上转入主动 的态势。
哪两个字最传神?为什么?
2020/1/15
8
碎:破碎之意,马蹄声零碎而又纷杂,表现出在铺 满寒霜的崎岖山间石径上,马儿不能放步奔跑, 只能发出细碎杂沓的声音。而解放军马匹又少, 更显马蹄杂沓,步伐零乱,突出了当时红军行 军的艰难。
五年级下册语文课件-《忆秦娥·娄山关》|冀教版 (共12张PPT)
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• 抒情:表达了亦喜(胜利)亦悲(道路还漫长), 亦忧亦欢的复杂感情。
• 富有象征意味:表现了革命前途虽然波澜,但还有 许多艰难险阻,还要付出许多流血牺牲。
• 与上阕的“霜晨月”照应,说明一天的战斗历程已 经完成,使词的战斗气氛更浓烈,主题更突出。
下阙:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
“真如铁”:代用杜甫的《潼关吏》“大城铁不如,小城万丈
谢谢观赏
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我们,还在路上……
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 2:07:15 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-2自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
悲凉沉郁
“碎”:表现出在铺满寒霜的崎岖山间石径上,马儿不能放步奔
跑,只能发出细碎杂沓的声音。
“咽 本指声音哽咽而低沉,这里形容在烈烈的西风中传来若 ”断:若续、忽高忽低的军号声,犹如呜咽,显得十分悲壮。
诗人从听觉的角度着重写霜晨行军的情景, 写红军进行娄山关的军事行动。它描写了行军 途中的艰难环境,渲染出苍凉沉郁的气氛。
• 富有象征意味:表现了革命前途虽然波澜,但还有 许多艰难险阻,还要付出许多流血牺牲。
• 与上阕的“霜晨月”照应,说明一天的战斗历程已 经完成,使词的战斗气氛更浓烈,主题更突出。
下阙:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
“真如铁”:代用杜甫的《潼关吏》“大城铁不如,小城万丈
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 2:07:15 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-2自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
悲凉沉郁
“碎”:表现出在铺满寒霜的崎岖山间石径上,马儿不能放步奔
跑,只能发出细碎杂沓的声音。
“咽 本指声音哽咽而低沉,这里形容在烈烈的西风中传来若 ”断:若续、忽高忽低的军号声,犹如呜咽,显得十分悲壮。
诗人从听觉的角度着重写霜晨行军的情景, 写红军进行娄山关的军事行动。它描写了行军 途中的艰难环境,渲染出苍凉沉郁的气氛。
忆秦娥娄山关公开课课件
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诗词以“西风烈,长空雁叫霜晨月”开篇,描绘了秋天的景象,西风劲烈,长空中 大雁飞过,霜花降落,晨月之下的景色。
“马蹄声碎,喇叭声咽”表现了行军的紧张和悲壮,马蹄声急促而杂乱,号角声低 沉而呜咽。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”表达了诗人面对艰难险阻的决心和勇气,不 畏困难,重新开始攀登。
诗词的艺术手法
对现代社会的意义和价值
1 2 3
弘扬了社会主义核心价值观
《忆秦娥·娄山关》所表达的爱国主义、民族精神 等价值观念,符合社会主义核心价值观的要求。
促进了文化交流和传承
《忆秦娥·娄山关》作为中华优秀传统文化的重要 组成部分,有助于推动文化交流和传承,增强文 化自信。
提供了现代社会治理的重要借鉴
《忆秦娥·娄山关》所蕴含的智慧和经验,可以为 现代社会治理提供重要的借鉴和参考。
期在这里进行的娄山关战役。
娄山关的文化意义
娄山关不仅具有重要的历史意义 ,也是中国文化和民族精神的象
征之一。
诗词中的文化象征
01
《忆秦娥·娄山关》的创作背景
这首词是毛泽东在娄山关战役胜利后所写,表达了他对红军英勇无畏、
不怕牺牲精神的赞颂。
02
诗词中的象征元素
《忆秦娥·娄山关》中运用了大量的自然景象和象征手法,如“苍山如
海,残阳如血”等,表达了红军战士的豪情壮志和坚定信念。
03
诗词与文化传承
《忆秦娥·娄山关》作为中国现代诗词的经典之作,对于传承和弘扬中
国优秀传统文化具有重要意义。
诗词在文化传承中的作用
诗词的文化价值
诗词作为中国传统文化的瑰宝,具有独特的文化价值和社 会意义。
诗词在文化传承中的作用
《忆秦娥·娄山关》等优秀诗词作品在传承和弘扬中国优秀 传统文化中发挥了重要作用,激励了一代又一代中华儿女 为民族复兴而奋斗。
“马蹄声碎,喇叭声咽”表现了行军的紧张和悲壮,马蹄声急促而杂乱,号角声低 沉而呜咽。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”表达了诗人面对艰难险阻的决心和勇气,不 畏困难,重新开始攀登。
诗词的艺术手法
对现代社会的意义和价值
1 2 3
弘扬了社会主义核心价值观
《忆秦娥·娄山关》所表达的爱国主义、民族精神 等价值观念,符合社会主义核心价值观的要求。
促进了文化交流和传承
《忆秦娥·娄山关》作为中华优秀传统文化的重要 组成部分,有助于推动文化交流和传承,增强文 化自信。
提供了现代社会治理的重要借鉴
《忆秦娥·娄山关》所蕴含的智慧和经验,可以为 现代社会治理提供重要的借鉴和参考。
期在这里进行的娄山关战役。
娄山关的文化意义
娄山关不仅具有重要的历史意义 ,也是中国文化和民族精神的象
征之一。
诗词中的文化象征
01
《忆秦娥·娄山关》的创作背景
这首词是毛泽东在娄山关战役胜利后所写,表达了他对红军英勇无畏、
不怕牺牲精神的赞颂。
02
诗词中的象征元素
《忆秦娥·娄山关》中运用了大量的自然景象和象征手法,如“苍山如
海,残阳如血”等,表达了红军战士的豪情壮志和坚定信念。
03
诗词与文化传承
《忆秦娥·娄山关》作为中国现代诗词的经典之作,对于传承和弘扬中
国优秀传统文化具有重要意义。
诗词在文化传承中的作用
诗词的文化价值
诗词作为中国传统文化的瑰宝,具有独特的文化价值和社 会意义。
诗词在文化传承中的作用
《忆秦娥·娄山关》等优秀诗词作品在传承和弘扬中国优秀 传统文化中发挥了重要作用,激励了一代又一代中华儿女 为民族复兴而奋斗。
《忆秦娥·娄山关》PPT课件6 (共11张PPT)
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《忆秦娥-娄山关》课件
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03
CATALOGUE
《忆秦娥-娄山关》的思想主题
主题思想
表达了诗人对娄山关的深深怀念和感慨。
通过描绘娄山关的自然景色和历史背景,展现了诗人对祖国大好河山的热爱和赞美 。
体现了诗人对战争的反思和对和平的渴望。
主题的体现方式
通过描绘娄山关的自然景色,如“西 风烈,长空雁叫霜晨月”,展现了诗 人对祖国大好河山的热爱和赞美。
战斗场景
通过分析诗词中的战斗场 景,引导学生感受红军英 勇无畏、顽强拼搏的精神 风貌。
诗词语言特色解析
语言风格
文化内涵
分析诗词的语言风格,如简洁明快、 生动形象等,引导学生体会作者的语 言艺术。
通过分析诗词中的文化内涵,引导学 生了解中国传统文化和历史背景,加 深对诗词的理解。
修辞手法
分析诗词中运用的修辞手法,如比喻 、拟人、夸张等,帮助学生理解作者 的表达技巧。
语言技巧
该作品展现了毛泽东高超的语言技巧,如运用象征、比喻等修辞手法,以及独 特的诗歌节奏和韵律,这些技巧可以借鉴运用到其他文学创作中。
在语文教学中的应用
文本分析
通过对《忆秦娥-娄山关》的文本分析,学生可以学习到诗歌的意象、意境、语 言特点、表现手法等方面的知识,提高对诗歌的鉴赏能力和写作技巧。
情感教育
当时的评价
受到高度赞誉
这首词在当时就受到了广泛的赞誉和 好评,被认为是中国文学史上的巅峰 之作,具有极高的艺术价值和思想内 涵。
引起社会关注
这首词在当时引起了社会的广泛关注 ,成为了人们热议的话题,对中国文 学的发展产生了重要的推动作用。
现代的评价
高度评价其历史地位
在现代,这首词被高度评价为其在中国文学史上的历史地位 ,被视为中国文学的经典之作,具有不可替代的艺术价值和 思想意义。
忆秦娥娄山关课件
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16
军的革命精神,实写行军时的所见所闻所感,虚写 娄山关的激战; • 三、以景传情,景情并茂——这首词所取景物逼真 而又典型,极富表现力,极能传情,它以写景发端, 以写景收束,感情浓烈,寓意深刻,耐人寻味;
四、既炼字又炼句,以此构成意境,深化主题—— 词中的“碎”、“咽”是炼字的范例,“苍山如海, 残阳如血”则是炼句的典型,它们都构成了典型的 意境,深化了词的主题。
14
本词主旨
这首词通过对娄山关进军行动的描 写,歌颂了红军排除万难、不怕牺 牲的革命英雄主义精神,同时又预 示了革命前途是无限光明、无限广 阔的,但前进的道路艰难曲折,还 需经历无数的流血牺牲。
15
本词的艺术特点
• 一、把上片的悲凉沉郁与下片的雄劲豪放融成一体; • 二、明暗虚实巧妙结合——明写自然景物,暗写红
探究二
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 从头越,苍山如海,残阳如血。
一、下阕中出现了哪些意象?
二、“从头越”指什么?表明红军以怎 样的心态面对革命道路上所遇到的困难?
三、“漫道”道真如铁,而今迈步从头越。 从头越,苍山如海,残阳如血。
四、“苍山如海,残阳如血”暗示着什 么?
背景
本词写于1935年2月,红军长征途中,娄山关 激战后。1935年1月中旬,红军准备从四川渡过长 江,与红四方面军会合。此时的蒋介石集结重兵, 封锁长江,毛泽东当机立断,改变计划,挥师东进。 贵州军阀急调两个师固守娄山关。25日凌晨,红军 借着夜色向娄山关挺进,与敌军遭遇,经过激烈拼 搏,红军终于牢牢控制了关口。这时已近黄昏,中 央红军在夕阳映照下,急速通过娄山关。26日,又 击溃了反扑之敌。这次战役,歼敌两个师又八个团, 俘敌近3000人,是遵义会议以来的第一个大胜战。
军的革命精神,实写行军时的所见所闻所感,虚写 娄山关的激战; • 三、以景传情,景情并茂——这首词所取景物逼真 而又典型,极富表现力,极能传情,它以写景发端, 以写景收束,感情浓烈,寓意深刻,耐人寻味;
四、既炼字又炼句,以此构成意境,深化主题—— 词中的“碎”、“咽”是炼字的范例,“苍山如海, 残阳如血”则是炼句的典型,它们都构成了典型的 意境,深化了词的主题。
14
本词主旨
这首词通过对娄山关进军行动的描 写,歌颂了红军排除万难、不怕牺 牲的革命英雄主义精神,同时又预 示了革命前途是无限光明、无限广 阔的,但前进的道路艰难曲折,还 需经历无数的流血牺牲。
15
本词的艺术特点
• 一、把上片的悲凉沉郁与下片的雄劲豪放融成一体; • 二、明暗虚实巧妙结合——明写自然景物,暗写红
探究二
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 从头越,苍山如海,残阳如血。
一、下阕中出现了哪些意象?
二、“从头越”指什么?表明红军以怎 样的心态面对革命道路上所遇到的困难?
三、“漫道”道真如铁,而今迈步从头越。 从头越,苍山如海,残阳如血。
四、“苍山如海,残阳如血”暗示着什 么?
背景
本词写于1935年2月,红军长征途中,娄山关 激战后。1935年1月中旬,红军准备从四川渡过长 江,与红四方面军会合。此时的蒋介石集结重兵, 封锁长江,毛泽东当机立断,改变计划,挥师东进。 贵州军阀急调两个师固守娄山关。25日凌晨,红军 借着夜色向娄山关挺进,与敌军遭遇,经过激烈拼 搏,红军终于牢牢控制了关口。这时已近黄昏,中 央红军在夕阳映照下,急速通过娄山关。26日,又 击溃了反扑之敌。这次战役,歼敌两个师又八个团, 俘敌近3000人,是遵义会议以来的第一个大胜战。
《忆秦娥·娄山关》PPT课件5 (共14张PPT)
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《忆秦娥·娄山关》PPT课件
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❖ 抒情:表达了亦喜(胜利)亦悲(道路还漫长), 亦忧亦欢的复杂感情。
❖ 富有象征意味:表现了革命前途虽然波澜,但还有 许多艰难险阻,还要付出许多流血牺牲。
❖ 与上阕的“霜晨月”照应,说明一天的战斗历程已 经完成,使词的战斗气氛更浓烈,主题更突出。
下阙:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
“真如铁”:代用杜甫的《潼关吏》“大城铁不如,小城万丈
下阙:
红军顽强的意志,征服困难的气魄 ;气象阔大 雄壮——视险为夷,无坚不催的战士情怀
从视觉角度写过娄山时的所见所闻所 感,写攻克娄山关之后的军事行动。略去 了中间的战斗过程,写出了胜利越关的情 景,表现了诗人战胜困难的决心和抒发诗 人胜利的豪情。
❖ “苍山如海,残阳如雪”:
❖ 写景:(比喻)显示出磅礴的气势,悲壮奇丽的意 境
忆秦娥·娄山关
学习目标
❖ 一、了解诗歌的一般常识,了解诗歌形象之 美、音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特 点
❖ 二、理解文章的主题,并深入地感受词中的 意境,深切地体会诗人的思想感情。
❖ 三、体会作者作为一代风流人物要为中华民 族建功立业的伟大抱负。
❖ 四、学会借景抒情的表达手法。
是由四川进入贵州的要道,历来兵家必争之地。
写
作
背ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
景
1934年红军开始长征,1935年1月红
军攻占遵义,二渡赤水,24日攻占桐梓,
25日凌晨借着月色向娄山关挺进,与黔
军相遇,敌军败退,红军继续进军,与
敌激烈拼搏,反复争夺,红军终于占领
高地。此时已近黄昏,中央红军在夕阳
映照下迅速通过娄山关。这次战役是遵
义会议以来的第一个大胜仗。
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❖ 富有象征意味:表现了革命前途虽然波澜,但还有 许多艰难险阻,还要付出许多流血牺牲。
❖ 与上阕的“霜晨月”照应,说明一天的战斗历程已 经完成,使词的战斗气氛更浓烈,主题更突出。
下阙:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
“真如铁”:代用杜甫的《潼关吏》“大城铁不如,小城万丈
下阙:
红军顽强的意志,征服困难的气魄 ;气象阔大 雄壮——视险为夷,无坚不催的战士情怀
从视觉角度写过娄山时的所见所闻所 感,写攻克娄山关之后的军事行动。略去 了中间的战斗过程,写出了胜利越关的情 景,表现了诗人战胜困难的决心和抒发诗 人胜利的豪情。
❖ “苍山如海,残阳如雪”:
❖ 写景:(比喻)显示出磅礴的气势,悲壮奇丽的意 境
忆秦娥·娄山关
学习目标
❖ 一、了解诗歌的一般常识,了解诗歌形象之 美、音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特 点
❖ 二、理解文章的主题,并深入地感受词中的 意境,深切地体会诗人的思想感情。
❖ 三、体会作者作为一代风流人物要为中华民 族建功立业的伟大抱负。
❖ 四、学会借景抒情的表达手法。
是由四川进入贵州的要道,历来兵家必争之地。
写
作
背ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
景
1934年红军开始长征,1935年1月红
军攻占遵义,二渡赤水,24日攻占桐梓,
25日凌晨借着月色向娄山关挺进,与黔
军相遇,敌军败退,红军继续进军,与
敌激烈拼搏,反复争夺,红军终于占领
高地。此时已近黄昏,中央红军在夕阳
映照下迅速通过娄山关。这次战役是遵
义会议以来的第一个大胜仗。
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《忆秦娥·娄山关》课件(1)完美版共22页
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谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
பைடு நூலகம்
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
《忆秦娥·娄山关》课件(1)完美版
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
忆秦娥·娄山关ppt13 课件下载
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的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
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余”——比喻娄山关的险固。
“漫道”: 莫道,不要说。表现红军对自然险阻的藐视,对
顽抗之敌的鄙视。
“从头”:隐喻遵义会议后,中国革命开始了新的征程。
表现了诗人无坚不摧、履险如夷的豪 迈气概和跨越一切艰险的雄放胸襟。既说 红军跨越娄山关,又喻指遵义会议后中国 革命重新开始起步向前。
下阙:
红军顽强的意志,征服困难的气魄 ;气象阔大 雄壮——视险为夷,无坚不催的战士情怀
从视觉角度写过娄山时的所见所闻所 感,写攻克娄山关之后的军事行动。略去 了中间的战斗过程,写出了胜利越关的情 景,表现了诗人战胜困难的决心和抒发诗 人胜利的豪情。
• “苍山如海,残阳如雪”:
• 写景:(比喻)显示出磅礴的气势,悲壮奇丽的意 境
• 抒情:表达了亦喜(胜利)亦悲(道路还漫长), 亦忧亦欢的复杂感情。
2 下片抒发了怎样的情感?试体会“苍山如海, 残阳如雪”的意境。
3 体会“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” 的意韵。
上阙:
西风凛冽、雁声嘹唳、 霜华满地、残月如钩
悲凉沉郁
“碎”:表现出在铺满寒霜的崎岖山间石径上,马儿不能放步奔 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
跑,只能发出细碎杂沓的声音。
“咽”:本指声音哽咽而低沉,这里形容在烈烈的西风中传来若
断若续、忽高忽低的军号声,犹如呜咽,显得十分悲壮。
诗人从听觉的角度着重写霜晨行军的情景, 写红军进行娄山关的军事行动。它描写了行军 途中的艰难环境,渲染出苍凉沉郁的气氛。
下阙:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
“真如铁”:代用杜甫的《潼关吏》“大城铁不如,小城万丈
映照下迅速通过娄山关。这次战役是遵
义会议以来的第一个大胜仗。
从 头 越雄 ,关 苍漫 山道 如真 海如 ,铁 残, 阳而 如今 血迈 。步
从 头 越
马 蹄 声西 碎风 ,烈 喇, 叭长 声空 咽雁 。叫
霜 晨 月 。 霜 晨 月 ,
忆
一秦Байду номын сангаас
九 三
娥
五
年
二娄
月山
关
朗诵鉴赏
1 上片如何表现娄山关的晨境?
谢谢大家,再会!
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
忆秦娥·娄山关
PPT教学课件
是由四川进入贵州的要道,历来兵家必争之地。
写
作
背
1934年红军开始长征,1935年1月红
景 军攻占遵义,二渡赤水,24日攻占桐梓, 25日凌晨借着月色向娄山关挺进,与黔
军相遇,敌军败退,红军继续进军,与
敌激烈拼搏,反复争夺,红军终于占领
高地。此时已近黄昏,中央红军在夕阳
• 富有象征意味:表现了革命前途虽然波澜,但还有 许多艰难险阻,还要付出许多流血牺牲。
• 与上阕的“霜晨月”照应,说明一天的战斗历程已 经完成,使词的战斗气氛更浓烈,主题更突出。
主题理解
通过对娄山关军事行动的描 写,歌颂红军排除万难、不怕牺 牲的革命英雄主义精神,预示着 道路的曲折和前途的光明。
再见
“漫道”: 莫道,不要说。表现红军对自然险阻的藐视,对
顽抗之敌的鄙视。
“从头”:隐喻遵义会议后,中国革命开始了新的征程。
表现了诗人无坚不摧、履险如夷的豪 迈气概和跨越一切艰险的雄放胸襟。既说 红军跨越娄山关,又喻指遵义会议后中国 革命重新开始起步向前。
下阙:
红军顽强的意志,征服困难的气魄 ;气象阔大 雄壮——视险为夷,无坚不催的战士情怀
从视觉角度写过娄山时的所见所闻所 感,写攻克娄山关之后的军事行动。略去 了中间的战斗过程,写出了胜利越关的情 景,表现了诗人战胜困难的决心和抒发诗 人胜利的豪情。
• “苍山如海,残阳如雪”:
• 写景:(比喻)显示出磅礴的气势,悲壮奇丽的意 境
• 抒情:表达了亦喜(胜利)亦悲(道路还漫长), 亦忧亦欢的复杂感情。
2 下片抒发了怎样的情感?试体会“苍山如海, 残阳如雪”的意境。
3 体会“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” 的意韵。
上阙:
西风凛冽、雁声嘹唳、 霜华满地、残月如钩
悲凉沉郁
“碎”:表现出在铺满寒霜的崎岖山间石径上,马儿不能放步奔 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
跑,只能发出细碎杂沓的声音。
“咽”:本指声音哽咽而低沉,这里形容在烈烈的西风中传来若
断若续、忽高忽低的军号声,犹如呜咽,显得十分悲壮。
诗人从听觉的角度着重写霜晨行军的情景, 写红军进行娄山关的军事行动。它描写了行军 途中的艰难环境,渲染出苍凉沉郁的气氛。
下阙:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
“真如铁”:代用杜甫的《潼关吏》“大城铁不如,小城万丈
映照下迅速通过娄山关。这次战役是遵
义会议以来的第一个大胜仗。
从 头 越雄 ,关 苍漫 山道 如真 海如 ,铁 残, 阳而 如今 血迈 。步
从 头 越
马 蹄 声西 碎风 ,烈 喇, 叭长 声空 咽雁 。叫
霜 晨 月 。 霜 晨 月 ,
忆
一秦Байду номын сангаас
九 三
娥
五
年
二娄
月山
关
朗诵鉴赏
1 上片如何表现娄山关的晨境?
谢谢大家,再会!
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
忆秦娥·娄山关
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是由四川进入贵州的要道,历来兵家必争之地。
写
作
背
1934年红军开始长征,1935年1月红
景 军攻占遵义,二渡赤水,24日攻占桐梓, 25日凌晨借着月色向娄山关挺进,与黔
军相遇,敌军败退,红军继续进军,与
敌激烈拼搏,反复争夺,红军终于占领
高地。此时已近黄昏,中央红军在夕阳
• 富有象征意味:表现了革命前途虽然波澜,但还有 许多艰难险阻,还要付出许多流血牺牲。
• 与上阕的“霜晨月”照应,说明一天的战斗历程已 经完成,使词的战斗气氛更浓烈,主题更突出。
主题理解
通过对娄山关军事行动的描 写,歌颂红军排除万难、不怕牺 牲的革命英雄主义精神,预示着 道路的曲折和前途的光明。
再见