济源市中小学市级名师

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“新”闻评论
郭华粹老师逝世
郭华粹先生于2023年10月3日在河南济源市离世，经法医鉴定，疑似心血管方面病情突发，终年35岁。于2023年10 月15日在北京八宝山最大旳告别厅东礼堂举行正式旳追思会。
追悼会
• 2023年10月15日深秋，片片冷雨飘落在这阴霾旳城市，就在这一天，八宝山最大旳告别厅东礼堂中挤满了上千名前来为他送行旳人，其中更多旳是他旳学生和他学生旳家长。
10月3日上午，我们下楼参加婚礼，敲门不应，我还说你太
累了，要不让你多休息会儿，不想此语成谶。久等不至，让服务员开了你旳房门，当我抱着微凉旳你旳时候，遗憾铺满了我今后旳全部人生。
我像伤狼般悲号。你如熟睡般宁静。脑中和你有关旳全部回忆倾泄而出——那竟是我16岁后来旳
全部回忆！这些回忆化成一泓清泉汩汩流出，从我旳眼角到你旳眼角。 120急救、法医先后赶来，说可能属于心血管问题。想到你经常熬夜备课做PPT或者带领团队工作，包里还见过速效救
见到了郭爸郭妈，上次会面还是十几年前。他们身上旳谦和、涵养让人动容。抵抗着失独之痛旳同步，居然还向每一种人致谢和道歉，说不希望给别人添麻烦。我们终于懂得你身上旳儒雅和绅士气度从何而来。你旳女儿Ellen，或者说我旳女儿。她从小就怕生，每次见我就把脸藏起
来，不好意思叫叔叔。如今在这异乡，听到姥姥和妈妈说认我做干爸爸，
我永远旳爱人，你曾说过你没有我真旳不行，一样，我没有你一样不行，我们两个是夫妻又是密友，我们无话不说……你怎么忍心，怎么叫我接受和面对现实，我要换种方式去爱你。 ——摘自郭华粹爱人张婧微 “那个时候是这么旳，在殡仪馆门口也哭，看到他生前录制旳视频也哭，想起他自己一种人坐在公路牙子上也会哭，就这么度过了他旳头七”。

河南省教育厅关于公布2004－2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题结项的通知

河南省教育厅关于公布2004－2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题结项的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2009.03.04
•【字号】教师[2009]136号
•【施行日期】2009.03.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布2004－2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题结项的通知
（教师〔2009〕136号）
各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，有关高等学校：
根据《河南省教育厅关于组织农村中小学骨干教师省级培训对象申报课题的通知》（教师[2007]363号）精神，广大农村中小学省级骨干教师积极申报，有关高等学校高度重视，严格按照要求组成课题评审委员会，对2004－2007年农村中小学骨干教师省级培训对象申报的课题进行立项评审，经专家认真审核、论证，共有1111项课题通过结项（详见附件）。

现予公布。

附件：河南省农村中小学骨干教师省级培训对象课题结项汇总表
二○○九年三月四日附件
河南省农村中小学骨干教师省级培训对象课题结项汇总表。

群星闪耀畅想未来——愚公学校办学水平督导评估复验自评总结报告

群星闪耀畅想未来——愚公学校办学水平督导评估复验自评报告学校概况愚公学校位于济源市西王屋山风景区，交通方便、环境优雅。

2012年9月由王屋二中和愚公小学合并而成，是济源市第一所农村九年一贯制学校，也是王屋镇规模最大的学校。

学校占地48000平方米，建筑面积约11000平方米，拥有3000平方米的篮球场、全镇唯一的400米标准操场和14套多媒体设备等，生均运动面积和绿化面积居全镇之首。

现有学前班到九年级共10个年级，19个教学班，880余名学生，70余名教职工。

其中，校级领导4人，专任教师57人，占教职工总数的85%，专任教师学历达标率为100%。

其中，高级教师2人，中级教师20人。

省级骨干教师1人，市级以上骨干教师6人。

年轻的愚公学校将继续以“五星创建”为载体，创新管理模式，打造高素质教师队伍，促进学生、教师、学校的和谐发展，不断提升教育教学质量，为愚公学子的成才和全市基础教育的改革发展作出新的更大的贡献！去年评估结束以后，我们按照《济源市中小学（幼儿园）发展性督导评估方案》的要求，根据督导室给王屋二中出示的评估报告，我们进行了认真总结、反思，并不断完善、改正、提升，成效显著，现把一年来的工作汇报如下，请各位领导予以批评指导。

完善经验，提升亮点一、“五星创建”活动扎实推进一是对两年来的”五星创建”活动进行总结梳理，结合实际对五星学生、五星教师、五星班级、五星家长的评选细则和程序进行修订完善，使评选活动更具操作性。

二是把“五星创建”活动渗透到日常管理、课堂教学等所有教育教学活动中，用“五星创建”统领全校工作。

三是增加年终五星学生和五星教师的数量（五星学生由原来的24人增加到36人，五星教师由原来的10人增加到14人），扩大表彰面，形成“群星闪耀”的场面。

四是改变把指标平均分到班级、年级的做法，实行全校统一考核、统一决定、统一表彰，提高了广大师生参与的积极性。

五是高规格举办第三届“五星创建”颁奖典礼，进一步深化此项活动，让社会各界关心、支持“五星创建”活动，提高学校知名度。

2018年—2020年已立项的应用性课题及规划课题名单

张效峰
济源市教学研究室
张小锐杨专君樊静杨晓敏石倩倩
2020GH1190
已结题
265
〔2019〕-JKGHYB-1457
幼儿园“爸妈故事团”进课堂活动实践研究
李红芬
济源市天坛路幼儿园
李迎霞李巧鸽冯斐楠乔明艳王雅新
2020GH1176
已结题
266
〔2019〕-JKGHYB-1458
幼儿快乐体操教学策略研究
李静李文霞李中艳徐红梅王雅
2019-GH289-332
已结题
219
〔2018〕-JKGHYB-1464
小学数学综合实践活动生活化策略研究
许玉平
济源市文昌路小学
周爱云丁素琴朱秋丽贺楠孙佳佳
2019-GH290-333
已结题
220
〔2018〕-JKGHYB-1465
几何直观在小学数学“数与代数”教学中的应用研究
济源市教育局
赵芳许玉平杨利敏孙文丹赵富宽
2019-GH312-358
已结题
238
〔2018〕-JKGHYB-1483
农村小学生口算易错现象的调查及对策研究
马文涛
济源市克井镇大社学校
范丽芳闫艳耿红盟王安财崔二霞
2020GH1168
已结题
239
〔2018〕-JKGHYB-1484
智障儿童地域性生活能力培养的研究
李丽红
济源市实验幼儿园
齐娜卢莎成慧王炜贺征征
2020GH1183
已结题
236
〔2018〕-JKGHYB-1481
小学高年级“批注式”阅读指导策略研究
卢亚利
济源市教学研究室
李花玲李红霞历改赵云玲
2019-GH286-329

初中学生个人成长计划(精彩4篇)

初中学生个人成长计划（精彩4篇）个人成长计划篇一时间过的很快，转眼已是小班的第二个学期了。

作为一名教师，我深感荣幸，然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力，所以我不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。

为了使自己能不断地成长，让自己的业务水平日渐成熟，学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法，结合学校的理念，我将在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。

一、基本情况：对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，从孩子们身上我可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。

我通过自身的努力获得了大专和本科文凭，也获得了幼儿园一级教师资格，还担任了小(2)班的班主任和美术组的副组长，我将继续努力，逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师！二、个人发展计划：根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划：1．理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2．继续做好小(2)班的班主任，培养幼儿各方面良好习惯，抓好教学质量。

3．做好美术组副组长，做好领导的好助手，给老师和幼儿服务。

4．积极主动地与家长沟通，努力做好家长工作。

5．基本功方面不间断地练习提高，积极使用现代信息技术。

三、具体措施：1．专业理论水平的提高。

学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真解读《新纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《保教指南》、《教学用书》等有关资料，钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

本学期读教育专著《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。

多看权威性的教育类期刊杂志，如：《幼儿教育》、《家庭教育》、《学前教育》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

昨天今天明天

前言
• 老师们，我们三年规划的发展目标是：通过三年的努力，把沁园中学建成济源一流、全省小有名气、济源老百姓首选的学校。正是这个梦想，让我们大家凝聚在了一起，我们一起坚守，我们一起奋进！
• 在我们正式交流之前，我想先说三个对不起和三个感谢：
前言
• 三个对不起： • 一是，对不起全体老师们！ • 二是，对不起行管上的同志们！ • 三是，对不起后勤上的同志们！
科技创新大赛以及学科竞赛和文艺、体育竞技比赛中获奖。尤其在今年春学段，在全市“复兴中华，
从我做起”及“我的中国梦”演讲比赛中，我校学生均以第一名和前三名的成绩荣获特等奖；在
“枫叶杯”洛阳市中小学英语演讲比赛中，我校学生魏家栋同学以总分第二的成绩荣获唯一银奖；
在全市合唱比赛，我校学生参演节目成绩优异，将代表我市参加全省参赛；在全市经典诵读比赛中，
十大最具特色学校”荣誉称号，用实力和魅力再一次赢得了全省各界人士的
赞扬。
一、昨天，为着沁中人的梦想，我们收获了自信和荣誉，但也负出了太多！太多！
•
在过去的三年，学校实施了“先学后导，当堂达标”课堂教学改革，不断打造优质、高效、和谐、
幸福的课堂，为学校发展注入了新鲜活力和持久动力。同时，立足课堂改革，全力打造高素质、学习型、
冯兰娜在全市教师素养提升活动中被评为“教学能手”，郭静楠被评为“教学新秀”，有1000余人次人次
荣获国家、省、市各级各类荣誉表彰。在前不久举行的全市名校长、名教师评选活中，我校教师赵风鸣经
过层层选拔，最终荣获了全市名教师荣誉称号。学校连续三年被评为市“教育工作先进单位”，也先后荣
获了“继续教育先进单位”、“校本研修先进单位”、“教育科研先进单位”、“课改先进单位”等多项

2024年学校校本研修培训工作计划范文（五篇）

2024年学校校本研修培训工作计划范文为有效提升校本研修工作的质量，进一步优化本年度校本研修活动的组织与实施，增强校本研修的效益并促进教师业务素质的全面提升，依据济源市教育局发布的《____年度校本研修活动指导意见》之精神，我校特制定此校本研修活动实施方案。

一、参与范围明确界定为全校范围内所有持有专业技术职称的在编教师。

二、时间跨度活动自____年____月____日启动，至____年____月____日圆满结束。

三、学时要求严格设定研修学时为____学时，其中达到72学时视为合格标准。

四、研修内容规划本年度校本研修活动紧密围绕继续教育学时要求，精心规划为阅读、主题研修及教育电影赏析三大核心板块：1. 阅读：共计____学时。

阅读内容得到全面拓展，细分为“专业类阅读”与“人文类阅读”两大领域。

前者专注于教育教学理论专著，如《学校无分数教育三部曲》，共____学时，由学校统一组织学习；后者则聚焦于提升教师综合素养，如本年度重点推荐的莫言作品系列，共____学时，鼓励教师分阶段深入阅读，并做好批注与专题研讨。

2. 主题研修：共设____学时。

各教研组需于学期初聚焦教育教学实际问题，策划并执行系列主题研修活动，形式涵盖小组观课议课、校内研修交流及个人课题研究等，强调活动的纪实性与成效性，确保成为教师交流成长的重要平台。

3. 教育电影：特别设置____学时，旨在通过电影艺术促进教师教育理念与情感的共鸣。

每月结合主题研修，组织教师集体观看《地球上的星星》与《放牛班的春天》等经典教育电影，随后开展深入的研讨交流，并要求每位教师撰写不少于500字的观后感。

五、实施要求1. 强化骨干教师引领作用，依托“济源名师成长工作室”平台，设立专项阅读计划，推荐书目共读，定期分享心得，促进骨干教师群体的共同成长。

2. 鼓励全体教师积极参与《研修茶座》等线上交流平台的学习互动，拓宽视野，深化理解。

3. 利用个人博客等网络工具，在“济源研修茶座”网站上发布读书感悟，构建开放、共享的学术交流氛围。

“双减”背景下，如何提升教师专业素养

“双减”背景下，如何提升教师专业素养作者：来源：《河南教育（教师教育）》2021年第12期本期嘉宾：李会林济源示范区教育体育局党组书记、局长、教育工委书记杨保健济源示范区教育体育局教师教育科科长王国利济源市北海中心校党总支书记黄小国济源一中附属初中副校长王家和济源市沁园中学校长杨迎军济源市实验小学校长孔冬青济源市济渎路学校校长李雁兵济源市济水中心校校长主持人：赵忠红济源示范区教育体育局党组成员、总督学导读：落实“双减”，是促进学生全面发展的重大举措，也是服务国家战略需求的重要部署。

“双减”的目标是减轻学生的作业负担和校外培训负担，缓解家庭教育焦虑，提高学校教育教学质量。

“双减”的主阵地在学校，其前提是全面系统提升教师队伍素质，加强学校治理能力与管理水平。

只有如此，“双减”的目标才能实现，才能从根本上破解目前中小学教育的困局。

为此，济源示范区教育体育局多次举行“双减”推进座谈会，研究部署“双减”工作，共商“双减”背景下提升教师专业素养的实施路径。

主持人：“双减”是一项中央关心、群众关切、社会关注的复杂的系统性工程，是一场深层次教育变革。

“双减”工作对教师专业能力提出了更高的要求。

在提升教师专业能力、促进教师专业成长方面，大家有哪些具体举措？李会林：在“双减”背景下，教育需要以高质量发展为主线，找准教师队伍建设的着力点，聚焦发展主题，构建培养体系，优化发展平台，激发成长活力，实现教师队伍从基本支撑向高质量支撑转型。

我们明确了“系统规划，精准培训，定向培养，品质发展”的理念，坚持“突出素养，聚焦课堂，协同推进，赋能增效”的原则，明晰“建设高素质专业化创新型中小学教师队伍”的目标，实施教育干部“领航计划”和优秀青年教师“领军计划”，构建“国培”引领、高校集训、名校跟岗、工作坊研修、名师培育的课程体系，营造区域教师专业发展的良好环境，推动形成优秀教师尽展其才、“四有”好老师不断涌现的良好局面，为推进“双减”政策的实施、持续提升学校教育教学质量奠定坚实的人力基础。

乡村支教工作总结范本(二篇)

乡村支教工作总结范本____年____月份因去河师大参加国培学习，____月____日才到____镇____小学正式步入常规工作。

时间在忙碌中转瞬即逝，回首一学期来的支教工作，繁忙中有充实，辛苦中有收获。

一、读书学习丰底蕴今年决定上山支教，一来是为了完成必不可少的支教任务，二来上山住校，时间相对充足，多读些书给自己充充电。

为夯实理论基础，身为济源市名师工作室的成员，自己坚持每周批注苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，逐字逐句去推敲大师的语言，并联系对比自己的工作实际，苏翁带给自己的是一次次精神上的洗礼。

《小学教学》《小学数学教学设计》期期必看，周彬的《叩问课堂》、雷夫的《第____号教室的奇迹》、吴亚萍的《新基础教育数学指导纲要》、《深度备课》这几本书是我本学期的重点啃读内容，理论笔记记了一大本。

有学习、有反思、会总结、会提升这才是教师专业成长的必经之路，写作使你的思路梳理更缜密，所以我要求自己一定把所思所想形成文字。

本学期支教手记写了____篇，发表博文____篇。

二、课堂教学求实效教学中，“认识图形”里就一个长方体，拿实物、画图认识了几天，变化一个方向许多孩子就不认识了。

“分类”教学特别费劲，甚至有学生不知香皂是洗漱用品。

动手操作能力、创新求异思维急需引导。

基于此，针对一年级孩子的特点，本学期我的做法有：1、先让孩子“活”起来到校园中数数、到校外做小棒、找生活中的数学。

课堂中我设计拍手操“上下前后左右”，游戏“数字宝宝找朋友”等。

学校没有音乐老师，本学期我教孩子们唱“小燕子”、“找朋友”、“采蘑菇的小姑娘”等歌曲。

我尽力把教学的触角向课堂外多方位延伸，我想让孩子们在老师的不断鼓励下、在快乐的游戏中、在欢快的歌声里活泼起来，敢于表现自我。

孩子们都特别喜欢这些，每当有活动时甜甜的笑溢满了小脸，上课回答问题活跃多了，思考问题的角度有所创新。

复习过程中有一道开放性的画图题，班里的答案有十几种，我心里松了口气，终于开窍了!2、多样教学具刺激感官我把学校的图书室、仪器室可以说翻了个遍，我住室的床底下全是教学具。

沁园中学苑区达标考核方案

沁园中学苑区星级达标实施方案（2013年2月第三次修订）为加强学校各苑区的日常管理工作，大力营造良性的、双赢的竞争格局，弘扬“规范、文明、和谐、向上”校风，积极贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，促进中学生道德教育和行为规范养成教育，树立良好的校风、学风，提高学生的个体和群体素质，展示“沁园学子”优良风貌，特制定《沁园中学苑区星级达标实施方案》，具体如下：二、各星别考核标准1、纪律：该星别为扣分项，每月200分，每周50分。

依据附页中该星别考核细则，每周得分为35分及以上的，视为达标，反之为不达标。

卫生：该星别为扣分项，每月200分，每周50分。

依据附页中该星别考核细则，每周得分为40分及以上的，视为达标，反之为不达标。

教学：该星分为教学常规和争先工作，每周两项均达标视为该星别本周达标，只有一项达标的视为不达标。

宣传及公物：该星别为宣传和公物管理综合项，每周两项均达标视为该星别本周达标，只有一项达标的视为不达标。

宣传标准学校网站上发表两篇教师类、两篇学生类文章及两篇通讯。

2、每周在局级以上媒体发表两篇以上通讯。

公物管理标准标考核每月基础分为200分，每周为50分，每周得40分以上为达标，每月三次及三次以上达标则该月考核为达标。

德育活动及其他改星别为加分项，每月最多积60分，每周15分。

依据附页中该星别考核细则，每周积分为12分及以上的，视为达标，反之为不达标。

（附加说明：当月出现重大安全事故；考核过程中弄虚作假；不积极参与----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------学校或上级组织的各类比赛或其它临时性活动的；均视为当月该星别不达标）视为不达标。

三、达标考核说明：1、各苑区以上星别达标情况，一周一考核并公布（不再公布具体分值，只公布是否达标），一月一汇总并颁星。

河南省教育厅关于公布河南省首批中小学幼儿园省级名师和骨干教师的通知

河南省教育厅关于公布河南省首批中小学幼儿园省级名师和骨干教师的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2008.09.04•【字号】豫教师[2008]181号•【施行日期】2008.09.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于公布河南省首批中小学幼儿园省级名师和骨干教师的通知（豫教师〔2008〕181号）各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局：根据《河南省教育厅关于启动实施河南省中小学名师培育工程的通知》（教师〔2008〕183号）、《河南省教育厅关于实施幼儿园骨干教师培训计划的通知》（教师〔2008〕117号）和《河南省教育厅关于2008年中小学幼儿园省级骨干教师培训和省级名师选定工作的通知》（教师〔2008〕456号）精神，经县市推荐、集中培训、个人申请、演讲答辩、专家评审和公示等程序，现确定郑州市第三十四中学郭淑琴等109名教师为河南省首批中学名师、郑州市中原区郑上路小学张贵民等103名教师为河南省首批小学名师、安阳市实验幼儿园何红艳等82名教师为河南省首批幼儿园名师。

同时，根据各地推荐和培训成绩，经综合考核，确定郑州市第四中学任有志等564名教师为河南省中小学省级骨干教师、郑州市金水区纬四路幼儿园尚蕊等283名教师为河南省幼儿园省级骨干教师。

希望本年度确定的省级名师和骨干教师珍惜荣誉，再接再厉，为我省基础教育事业又好又快发展做出新贡献。

同时，希望各级教育部门既要关心、帮助他们的专业发展，又要最大限度地发挥他们的辐射、带动作用，促进当地教育事业持续健康发展。

附件：1.河南省首批中学省级名师名单2.河南省首批小学省级名师名单3.河南省首批幼儿园省级名师名单4.河南省中小学省级骨干教师名单5.河南省幼儿园省级骨干教师名单二○○八年九月四日附件1河南省首批中学省级名师名单郭淑琴女郑州市第三十四中学刘颖敏女新乡铁路高级中学刘新选男河南师大附中张家森男洛阳市实验中学赵冬梅女郑州市第六十六中学魏付坤女河师大实验中学齐振富男洛阳市第二十一中学武艳艳女孟津县城关一中孟新平女河南省第二实验中学王海滨男商丘市回民中学路桂荣女濮阳市三中张春丽女信阳高级中学周海燕女焦作市实验中学孔冬青女济源市实验中学杨卫平女郑州十九中席晋男新乡市十中王金明男濮阳高新区实验学校于红女郑州一中张瑞女河南省第二实验中学刘富林男开封市第二十五中学毋艳霞女焦作市龙源湖学校张景才女长垣县实验中学张霞女河南省实验中学师利峰男洛阳市第二实验中学王永福男鹤壁市淇滨区第一中学纪新玲女安阳市第三十二中学肖会武男洛阳市洛龙区八中赵丽红女长葛市一中范红女商丘市实验中学聂智男商丘市睢阳区五中许艳新女安阳市第八中学贾惠敏女开封高中昝亚娟女郑州十六中温廷利男平顶山市十四中学肖婷女驻马店市四中户利平女濮阳油田五中邱萍女开封市铁路中学尹璐女濮阳市四中程黎女商丘市回民中学杨友慧女新乡市一中袁景立男驻马店市十一中张占营男商丘市双八镇第一中学朱秋英女商水县第二高中张玉明男郑州市第七中学张虹女睢县回族高级中学丁桃红女濮阳市五中卫素琴女郑州外国语中学骆志成男邓州城区四初中栾建平女新乡市三中侯兆兵男长垣县一中吴玉英女商丘市实验中学何云女开封市第二十七中学赵莹露女新乡市三中李清洲男浚县一中王美霞女郑州外语学校分校孙国岩男郑州九中彭景海男民权县和平路学校朱辉男项城一高刘剀女河南省实验中学张兰妹女林州市第九中学吴继红女开封市田家炳实验中学张虹女安阳市实验中学马理民男濮阳市一高孔艳江女郑州高新区郑州中学宋冰芳女商丘市第一中学刘丽女新乡市第二中学洪艳华女宁陵县初中杜振龙男灵宝市实验高中李明男淮滨高中王春华女南阳油田第七中学刘明莹女南阳市三中梁桃青女郑州二中张煜女驻马店市二中申长有男安阳市第五中学张静轩男温县一中马瑜琳男汝阳县实验中学林伟男鹿邑县城关中学张桓男安阳市第九中学高岩女商丘市第六中学林芸女洛阳市第三中学赫海涛男郑州三十四中XXX 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河南省第九批特级教师名单(2008)

河南省第九批特级教师名单（共204人）中学语文王曼丽女新乡幼儿师范学校焦文林男太康县第一高级中学邵国政男安阳市实验中学吴建勋男河南大学附中闫国建男信阳市实验高中张永莲女鹿邑县伯阳双语学校周枫琳女河南师大附中倪鹤英女河南省第二实验中学郭义元男泌阳县泌水镇中心校曾少清男潢川县实验中学祝念亭男驻马店市基础教学研究室刘平女河南省成人教研室秦仲菊女镇平县涅阳第三初级中学孙国甫男平顶山市经济管理学校段喜凤女平顶山市第十四中学李文铮女洛阳市第二外国语学校瞿蜀琪男武陟县第一中学分校徐永生男禹州市二高任扶民男固始慈济高中袁建良男三门峡灵宝市第一高级中学中学数学李国恩男郏县第一高级中学邢福怀男安阳市一中王国平男开封高中王明亭男南阳幼儿师范学校李萍女信阳市浉河区教研室刘鲁豫男商丘市第一中学田兰英女项城市第二初级中学李清洲男鹤壁市浚县一中岳林保男桐柏县基础教研室李国英女宝丰县第二高级中学张化中男商水县第二高级中学李如意男河南宏力学校崔军男上蔡县一高杨英达男开封市基础教育教研室尹永豪男南阳市基础教研室于顺兴男鲁山县第一高级中学黄翠荣女周口市第一初级中学朱金霞女尉氏三中马玉芳男汤阴县第一中学郭建理男上蔡县二高谭玉辉男河南省成人教研室孔冬青女河南省济源市实验中学李江男罗山县教研室朱瑞晨男温县第一高级中学于传珍男民权县教体局教研室杨俊杰男夏邑县圣源学校史宏宽男宁陵县高级中学武文潢女信阳高中张运中男正阳县第二高级中学周磊男新县高中胡玉堂男中牟县第一高级中学王颖女唐河县教体局教研室于红莲女郑州市第四十二中学马玉霞女河南省实验中学英语韩宝玲女洛阳市教育局中小学教研室胡广印男新乡县第一中学冯志鹏男登封市实验高级中学刘俊英女商丘市第一高级中学王秀菊女周口市川汇区教体局基础教研室王新国男开封高级中学于淼男沈丘县第一高级中学李国营男确山县第一初级中学黄利敏女商丘市实验中学邓孟荣女通许县教育局教研室李建功男内乡县实验高中吴建新女西华县实验中学黄伟峡女三门峡市实验中学杨素云女永城市实验中学王爱珍女漯河市郾城区第二初级实验中学孔红霞女长垣县第一中学赵叶女平顶山市第一中学肖婷女驻马店市第四中学靳长有男巩义市第八高级中学张桂荣女新乡市封丘县第一中学司清霞女柘城县高级中学郭金录男叶县高级中学政治王向阳男河南省基础教育教学研究室张钧男周口市第一高级中学杜锐敏男鹿邑县高级中学董联军男西峡县第一高级中学徐桂枝女信阳市浉河区教研室高远征男河南省淮阳中学李冬梅女遂平县第二初级中学王东女洛阳市第二实验中学历史张利阔男新蔡县一高地理李永年男固始县教学研究室王俊男周口市第一高级中学王清斋男濮阳外国语学校冯凤云女扶沟县高级中学杨惠茹女郑州市第十六中学物理闫新全男河南师大附中姜中立男新乡市第二十二中学薛洁男虞城县高级中学陈玉甫男郑州市回民中学葛宝龙男禹州市一高彭清智男宜阳县实验中学李功毅男河南省实验中学林旭辉女许昌市二中张同林男安阳市虹桥中学陈涛男社旗县第一高级中学化学黄科军男平舆县第一高级中学酒明衍男南阳市一中周法根男扶沟县高级中学王保民男新安县第一高级中学杨长风男郑州市第四十七中学魏荣梅女洛阳市51中学岂汴燕女开封市田家炳实验中学张运峰男洛阳市第三中学李臣良男南乐县第一高级中学经俊峰男睢县回族高级中学黄述学男商丘市回民中学荆秀玲女延津县文教体局教研室崔耀中男临颍县第一高级中学冯成铭男鹤壁市淇县一中何常术男商城县观庙中心校生物杨友慧女新乡市第一中学龚新亮男周口市基础教育教研室马锋男三门峡市陕县一高小学语文武凤霞女濮阳市子路小学时广郑男河南省基础教研室石真真女河南省实验小学吴玉萍女淮滨县实验学校乔蔚女三门峡市实验小学徐相瑞女濮阳市实验小学叶琴女南阳市第十七小学常瑞霞女焦作解放区环城南路第一小学李俊丽女舞阳县第三实验小学王庆华男濮阳市中小学教研室武平海女林州市市直第五小学方长洲男信阳市第二实验小学李建伟男郑州市管城区教体局教研室胡兴亚男开封市第二师范附属小学李忠诚男开封禹王台区中山路第一小学李趁先女焦作市温县第一实验小学张胜辉男洛阳市洛龙区第二实验小学胡德田男许昌市魏都区教研室孙中青女安阳市第一实验小学唐爱华女南阳市方城县城关一小王玉玲女内黄县第一实验小学刘国迁男淅川县第一小学王红艳女汝南县汝宁镇第三小学余粉娟女三门峡外国语小学小学数学于建华男洛阳市吉利区教育局中小学教研室李秋霞女三门峡市第一小学冯翠华女商丘市第一实验小学王莉女郑州市中原区建设路第二小学王秋霞女温县第二实验小学乔素萍女永城市第一小学桑玉玲女安阳市殷都区教研室董卉春女新乡市育才小学吕敏女新乡市新区小学陈勇男郸城县实验小学胥桂丽女商水县新城办事处新城小学刘永吉男博爱县松林小学思想品德侯保成男舞钢市第一小学李培勤男鹤壁市鹤山区中山小学职业教育郭国侠男河南省职业教育教学研究室电化教育韩天灵男周口市电化教育馆赵彤帆男河南省电化教育馆音乐张青女河南省实验小学幼儿教育丁明芳女河南省委机关幼儿园吕伟女商丘市实验幼儿园陈春女郑州市教工幼儿园教育管理刘英女漯河实验高中李志刚男新乡市第二实验小学朱丹男郑州市第一中学李明男淮滨高中刘善杰男汝州市第一高级中学王学进男河南省实验中学邵大岭男安阳市电子信息学校丁立建男信阳市平桥区教研室孙彦民男濮阳市第三中学张国栋男商丘市民主路第二小学李素梅女河南大学附属小学乔幼轩男杞县高中王茜女商丘市第二幼儿园姜云昌男罗山县第一初级中学杨俊梓女南阳市二十二中魏中星男南阳油田第七中学张瑶琪男光山县第二高级中学刘武军男驻马店第二实验小学邓雅琴女新乡市青少年儿童活动中心邵水潮男河南省基础教育教学研究室张占献男南阳市实验中学岳炜男驻马店市第一初级中学孙广杰男河南省实验小学马丽娜女安阳市人民大道小学范亚平男河南省济源第一中学黄中岳男河南大学附中景泽强男河南省教育技术装备管理中心刘新平女河南省第二实验中学杜松梅女驻马店市第十二初级中学赵进峰男濮阳市油田第一中学耿国鸣男河南省实验幼儿园马玉芬女新乡市第十中学娄季俭男郑州市教育局教研室韩好典男夏邑县高级中学杨康义男洛阳轴一中李天池男周口市第三高级中学康午生男郑州外国语中学翟春城男鹤壁高中赵先立男永城市教研室马国顺男中信重型机械公司第二小学丁兰女安阳市曙光学校。

2019年济源重点高中排名,济源所有高中学校分数线排名榜

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每年济源中考前，很多家长都关心济源所有的中考学校名单及排名,那么2019年济源中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年济源重点高中排名,济源所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望济源的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。

一、2019年济源高中学校排名
济源高级中学
济源第一中学
济源第四中学
二、济源高级中学学校简介及排名
济源市高级中学是一所省立重点中学（河南省示范性高中），2011年8月与济源三中合并，学校现有72个教学班，教职工270余人，；拥有现代化的教学楼、实验楼、专业实验室、多媒体教室等教学设施。

目前，新校区已经建成，于2011年10月搬入，24规制，合并后称为济源高级中学。

学校师资雄厚：教师学历达标率95%，中、高级教师占40%以上，教师在各级专业媒体上发表论文100余篇，获得省、市级科研成果20余项，中、青年教师在教育教学工作中创造着一流的业绩。

设施齐全：教师装备有电视、空调，多媒体教室、微机室、实验室等设施现代化程度高，图书馆藏书5万册。

坚持特色办学，谋求多元发展，积极构建科学完善的多元评价体系;紧紧围绕“强化管理效能、提升内在动力、促进内涵发展”三项工作重点，大力实施精细化管理;立足打造高效课堂，强力推进“五环自辅”教学模式;积极建设多彩社团，努力探索雅思班教育。

教学成绩卓著，办学特色鲜明，真正实现了学校的科学跨越式发展。

农村学校课程改革着力点的探讨

课程改革的有效进展。二要从单凭主观经验的随机改革转变为结合课改理念的总结提升。学校应该从
学生自主学习意识和能力的培养、创新精神和动手
、
课程改革理性化：从经验实践走向理性实践
轵城镇多数中小学在课改中都能够结合实际，
积极探索实践，已取得明显成效。如轵城镇实验中学
且还会加重学生和教师的负担，让老教师产生一定
研讨、学习名家活动中精益求精，在取百家之长的基
础上形成自己独特的教学风格。
三、校本教研精细化：重在学法指导和能力培养
校本教研是推动农村学校课程改革的有效途径。而，学校开展校本教研的主要内容多局限然农村于教学内容的安排和课堂教学方式的转变，对于学
调控能力、随机应变能力、法指导能力、书设计学板
互学习，相互借鉴，共同提高，逐步实现教学改革的校
本化应是农村中小学课程改革的着力点之一。１．老年教师参与课改重在总结教学经验，高提教学实效。农村中小学的老教师多数是从民师转正
过来，学观念相对落后，教在教学中经常把新课程的
针对性地进行探索：１加强课标学习和教材的通读（）与研究，不断提高把握教学内容的能力；２培养和（）提高学生整理知识结构的学习能力，尤其要重视培养和训练学生善于反思，善于监控的元认知学习能力；３指导和训练学生良好的学习习惯，（）掌握学科
改革课堂教学结构，提高教学效率和学习效率，培养学生的自主、合作、探究学习能力以及敢于探索

2016-2017年度河南省“一师一优课、一课一名师”活动评选获奖名单

课文--12 木兰从军课文--1 晨光课文--21 真想变成大大的荷叶第八组--25 第七组--25 识字 7--28 第八组--29 第八组--29 自己的花是让别人看的太阳是大家的浅水洼里的小鱼古诗两首--乞巧寓言两则--纪昌学射
王位舒蒋赏
罗凌云张晓瑜郭佳佳职艳芳刘亚萍王婧
郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市
课文--20 古诗两首课文--8 三顾茅庐课文--14 会睡觉的植物课文--12 “番茄太阳” 第六组--20 第一组--3 古诗两首--送元二使安西荷花
豫教„2017‟27960 号豫教„2017‟27961 号豫教„2017‟27962 号豫教„2017‟27963 号豫教„2017‟27964 号豫教„2017‟27965 号豫教„2017‟27966 号豫教„2017‟27967 号豫教„2017‟27968 号豫教„2017‟27969 号骆驼队豫教„2017‟27970 号豫教„2017‟27971 号豫教„2017‟27972 号豫教„2017‟27973 号豫教„2017‟27974 号豫教„2017‟27975 号豫教„2017‟27976 号
郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市郑州市
课文--17 爱如茉莉第七组--23* 第四组--14 刷子李卖火柴的小女孩
豫教„2017‟27977 号豫教„2017‟27978 号豫教„2017‟27979 号豫教„2017‟27980 号豫教„2017‟27981 号

学校师德师风建设工作总结

学校师德师风建设工作总结学校师德师风建设工作总结6篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧。

总结一般是怎么写的呢？下面是店铺为大家收集的学校师德师风建设工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校师德师风建设工作总结1“育人者育心，育心者必自育”，教师队伍建设的核心是师德建设。

近年来，我校在济源市教育局的领导下，以“敬业爱生、教书育人”为师德建设核心，以理论学习为保障，以各项活动为载体，深入开展师德师风建设，建设了一支师德高尚、业务精湛、服务育人、与现代化教育相适应的高素质的教师队伍。

现将我校的师德师风建设工作总结如下：一、成立小组，开创以德治校的新路子启事在影响，成事在榜样。

我校对师德师风建设高度重视，把师德师风建设作为我校的长效机制来抓，学校坚持以领导班子的作风建设为龙头，讲师德，促校风。

为了加强领导，树立先锋典范，我校在开学伊始召开班子会议，成立了师德师风建设领导小组，由杨迎军校长任组长，各副校长科室主任任组员。

做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标具体落实到各有关岗位和责任人，并结合学校的实际，制定了切实可行的师德师风建设方案。

领导小组在做好表率的同时，能够明确职责，诸如制定计划、筹划活动和组织学习，并对老师进行考核及师德师风建设的动态性管理。

组内各成员分工明确，责任到人，力求按计划落实好每一项工作，正是有了“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，才确保了我校师德师风建设的稳步发展。

二、提高认识，构建师德教育的新机制教师是人类灵魂的工程师，学校应该是一片圣洁的土壤。

我校始终把师德师风建设作为一项重要的工作来抓。

为了使教师们深刻认识到师德的重要性，学校充分利用周一的例会时间，间周进行一次理论学习，《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规让老师们明晰了教师的职业道德规范，优秀教师的先进事迹学习为老师们树立了学习的榜样。