升旗仪式发言稿《以史为鉴、明德修身》

亲爱的同学们，早上好：

我是八年级三班的***，今天我演讲的题目是《以史为鉴，明德修身》。

1937年的12月13日，是“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者，制造了震惊世界的“南京大屠杀”。这是一段苦难史，更是一段屈辱史！我们每个国人都不应该忘记！

“要记住历史，不要记住仇恨！”南京大屠杀幸存者李秀英如此告诫。这是一种理性而又高尚的态度。历史早已定格，国耻应化作动力，落后就要挨打，发展才能强大！中华民族只有真正的强大，才能避免再一次的被“屠杀”。

而现在，和我们曾经的对手——日本人相比，我们在很多方面，都有相当大的差距。例如，许多日本人很讲究秩序，队伍排的再长也没有人插队和喧哗，在电梯上都是自觉的站在右侧，把左侧让给因急事需要跑动的人，而在我们学校，楼梯上只有十几个人，还挤成一团，有的学校甚至还发生一些死伤多人的踩踏事故。日本人环保的自觉性非常强：几十万人的集会结束后，广场干干净净，可我们三个级部才2000多人，升旗开会，常常留下满地狼藉。当然，随手扔垃圾这种现象在日本也同样存在，但第一个人扔完垃圾后，第二个人不会接踵而来，而是把第一个人的垃圾捡起。就是这么简单的弯腰，我们又有几人能做到呢？

作为圣人之地的市民，我们自称礼仪之邦，如果做不到人人彬彬

有礼、处处干干净净、做不到遵守交通规则、做不到语言行为文明，甚至连最起码的尊重自己的父母师长都做不到，小事不做、大事不成，却整日不着边际的夸夸其谈，只能惹来别人的轻视和耻笑。

更重要的，是我们这些青少年，作为祖国未来的主人，要在人生的黄金时期，好好学习，用知识的力量武装自己。我们现在身处太平盛世，这是无数革命烈士的生命和鲜血换来的，可很多同学不知珍惜，从小养尊处优，成天浑浑噩噩。学习没有动力，沉迷的是电脑游戏，攀比的是吃喝玩乐，最终青春虚度、一无所成，那么在民族危难的时候，在国家需要的时候，我们又有什么本领为自己的命运，也为祖国的尊严而战？日本官员参拜靖国神社，我们抗议；日本政府妄图把钓鱼岛国有化，我们抗议；那么，万一有一天，日军的铁蹄再次踏上祖国母亲的胸膛，我们苟延残喘之余，还是只能抗议抗议而已吗？

因此，和平时期，我们仍要居安思危、以史为鉴、明德修身，做好身边的每一件小事。如果我们每个人都这样做，我们的国家怎能不强大？外敌，又怎敢在我们的面前挥刀动武？像南京大屠杀这样的惨案还会在中华大地上发生吗？不会的，永远不会！

同学们，让我们携手奋斗吧，相信铭记历史的你，今天定将愈加努力奋发！

我的演讲完毕，谢谢大家！（行礼）