第4次实验基本路径测试(软件工程)

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软件测试的四个步骤

软件测试的四个步骤

软件测试的四个步骤软件测试是确保软件质量的重要步骤,它有助于发现和修复软件中的错误和缺陷。

在软件开发生命周期中,测试是一个关键的阶段,可以帮助开发团队减少风险并提高用户满意度。

本文将会介绍软件测试的四个基本步骤,旨在帮助读者了解如何有效进行软件测试。

步骤一:需求分析和计划在进入软件测试的第一步时,我们需要对软件项目的需求进行详细分析。

这包括理解软件的功能、性能、安全性和用户体验等方面的要求。

基于需求分析的结果,测试团队需要制定一个全面的测试计划,其中包括测试目标、范围、资源、时间和测试方法等。

测试计划应该是可执行的,并能够满足项目的需求和时间约束。

步骤二:测试设计和环境搭建在软件测试的第二步中,测试团队需要根据需求分析和测试计划制定测试设计。

测试设计包括测试用例的编写、测试数据的准备和测试环境的搭建等。

测试用例是测试的核心,它描述了如何对软件进行测试以达到预期结果。

测试数据的准备是为了模拟不同的输入和情况,以验证软件在各种条件下的稳定性和正确性。

测试环境的搭建是为了创建一个与实际应用场景相似的测试环境,以确保测试的准确性和可靠性。

步骤三:测试执行和缺陷管理在软件测试的第三步中,测试团队将执行测试计划,并记录测试结果和发现的缺陷。

测试执行是按照测试设计进行测试的过程,它包括按照测试用例执行测试、记录测试结果、标记缺陷和生成测试报告等。

测试执行的目的是验证软件是否按照需求规范工作,是否达到了预期的功能和性能要求。

同时,测试团队需要对发现的缺陷进行管理,包括缺陷的记录、分类、优先级和状态管理等。

缺陷管理是为了帮助开发团队及时修复缺陷,并确保软件的稳定性和质量。

步骤四:测试评估和反馈在软件测试的第四步中,测试团队将对测试结果进行评估和分析,并提供反馈给开发团队。

测试评估是为了衡量测试的成果,包括测试覆盖率、有效用例数、缺陷密度和通过率等指标。

测试评估的结果可以帮助开发团队了解软件的质量水平,并采取相应的措施改进软件的质量。

实验04.使用基本路径测试法求解“自动售货机”问题

实验04.使用基本路径测试法求解“自动售货机”问题

实验报告实验序号:04 实验项目名称:使用基本路径测试法求解“自动售货机”问题一、实验目的及要求理解基本路径覆盖测试法的概念和方法;掌握使用Eclipse+JUnit+EclEmma进行基本路径覆盖测试的方法。

二、实验设备(环境)及要求开发环境:Eclipse 及以上版本;JUnit 及以上版本;文本编辑软件。

硬件要求:CPU PIV 以上,256M 内存,1G 硬盘空间。

系统要求:Windows98/Me/XP/NT/2000,IE 5 以上。

三、实验内容步骤1.下载并安装Eclipse+JUnit+EclEmma实验环境;2.通读自动售货机程序,并在Eclipse环境下运行该程序;3.使用基本路径测试法设计测试用例,完成以下表格;编号输入值Type输入值money状态预期输出实际情况001Beer5C各资源剩余Input InformationType: Beer; Money: 5 Cents; Change: 0 Current StateBeer: 5Orange Juice: 65 Cents: 71 Dollar: 6002OrangeJuice 5C各资源剩余Input InformationType: OrangeJuice; Money: 5 Cents; Change: 0Current StateBeer: 6Orange Juice: 55 Cents: 71 Dollar: 6003Beer1D没有啤酒Failure Information Beer Shortage步骤:1、解压eclemma软件包,并放到eclipse安装目录的dropins文件夹下:2、重新启动eclipse软件,菜单栏会出现新的图标:3、查看Windows的Customize perspective项中的Command Groups Availabiity 多了Coverage项:4、编写待测试类文件和测试Junit Test Case文件:5、先点击运行看看,覆盖了%:6、分析:红色代表未执行、黄色代表条件没有全部执行、绿色代表执行过了:7、继续修改测试代码,直到覆盖率达到100%:共编写了12个测试用例,使待测试代码100%被覆盖,运行如图:四、实验结果与数据处理a、最终待测试代码如下:public class SaleMachine {private int countOfBeer, countOfOrangeJuice, countOfFiveCents, countOfOneDollar;private String[] typeOfGoods = {"Beer", "OrangeJuice"};private String resultOfDeal;public SaleMachine(){initial();}public void initial(){countOfBeer = 6;countOfOrangeJuice = 6;countOfFiveCents = 6;countOfOneDollar = 6;}public SaleMachine(int fiveCents, int oneDollar, int numOfBeer, int numOfOrange) {//便于测试的初始化函数。

基本路径测试法的步骤

基本路径测试法的步骤

基本路径测试法的步骤嘿,朋友们!今天咱来聊聊基本路径测试法。

这就好比你要去一个陌生的地方探险,得有个靠谱的路线图才行呀!基本路径测试法呢,就是帮你找到软件里那些关键的路径。

你想想看,软件就像一个大大的迷宫,里面有好多好多的路,你要是随便乱走,那可就晕头转向啦!但有了基本路径测试法,就像有了指南针一样。

咱先得把软件的各个模块呀、功能呀都搞清楚,这就像你得知道迷宫里都有哪些房间一样。

然后呢,找出那些最重要的流程,这就是你要走的主要道路啦。

比如说,一个购物软件,从挑选商品到下单付款,这就是一条关键路径呀。

接下来,可不能马虎,得仔细地沿着这些路径走一走,看看会不会有什么问题。

就像你走在路上,得留意有没有坑洼呀,有没有绊脚石呀。

如果有,那可得赶紧标记出来,让开发人员去修好。

有时候啊,你还得变着法儿地走。

比如故意走一些不太正常的路,看看软件能不能应对。

这就好像你在迷宫里突然想绕个弯,看看会不会有新发现。

要是软件在这些奇怪的情况下也能正常工作,那才叫厉害呢!再说说这测试的过程,可不能马马虎虎。

要像侦探一样,不放过任何一个小细节。

一个小按钮没反应,那可不行;一个页面显示不正常,那也不行。

这都得找出来解决掉呀!不然用户用起来得多别扭呀。

而且呀,基本路径测试法可不是一次性的事儿。

就像你家的东西时不时要检查检查一样,软件也得经常用这个方法来测一测。

万一有新的功能加进去了,那可得重新找找新的路径,再好好测试一番。

你说,要是没有基本路径测试法,那软件不就乱套啦?用户用着用着就出错,那多糟糕呀!所以呀,这个方法可太重要啦!咱可得好好重视,让软件变得稳稳当当的,让用户用得开开心心的,对不对?总之呢,基本路径测试法就像是软件的保护神,有了它,软件才能更好地为我们服务呀!咱可不能小瞧了它哟!。

《基本路径测试》课件

《基本路径测试》课件
基本路径测试
什么是基本路径测试?
基本路径测试是一种软件测试方法,旨在发现程序中存在的所有可能路径以及相应的数据输
画出流程图
2
绘制程序的流程图,用于清晰展示程
序的各个路径。
3
创建测试用例
4
编写测试用例,覆盖程序的所有基本
路径,包括输入数据和预期输出结果。
起点和终点
基本路径是由程序的起点、终点以及条件语句构成。
多个基本路径
一个程序可能有多个基本路径,需要覆盖所有可能的路径。
创建测试用例
测试用例是基本路径测试的重要组成部分,需覆盖程序的所有基本路径,包括输入数据和期望的输出结 果。
处理程序错误
1 记录测试结果
在执行测试用例时,记录测试结果,以便后续分析和修复。
5
修复程序错误
6
根据测试结果,及时修复程序错误, 确保程序质量。
理解程序逻辑
通过分析程序的逻辑,了解其基本结 构和功能。
确定基本路径
根据流程图,确定程序的各个基本路 径,包括起点、终点和条件语句。
执行测试用例
执行测试用例,并记录结果,检查是 否出现错误。
程序的基本路径
最长路径
程序的基本路径是指从程序的入口到出口的最长路径。
测试用例和修复
创建测试用例以及及时修复程序错误是基本路径测试的重要环节,确保测试的准确性和有效 性。
2 及时修复错误
如果出现错误,及时进行修复,以确保程序的正确性和质量。
3 重新执行测试用例
修复程序错误后,重新执行测试用例,确保修复成功。
总结
有效的测试方法
基本路径测试是一种有效的软件测试方法,可帮助发现程序中的错误并提高程序质量。
重要性

软件测试与质量保证教学大纲

软件测试与质量保证教学大纲

软件测试与质量保证教学大纲课程以GB/T 38634—2020系统软件与软件工程软件测试国家标准为基准,结合ISTQB软件测试工程师认证大纲,组织教学内容,重点讲解软件测试、质量保证的基本原理、方法和技术,实践方面强调开源测试工具的应用。

课程概述本课程以中小企软件企业对软件测试、软件质量保证人才需求为导向,设计教学内容和实验、实践内容,强调软件测试和质量保证方法、过程、工具的讲解,注重学生的软件测试、质量保证实战能力养成,内容涵盖GB/T 38634—2020系统软件与软件工程软件测试国家标准、ISTQB软件测试工程师的认证考试要求。

通过本课程学习,使学生系统地学习软件质量保证、软件测试的基本概念、原理和方法,培养学生软件测试与质量保证的能力,为学生毕业后从事软件测试、质量保证相关岗位奠定基础。

授课目标面向普通本科院校软件工程专业学生进行授课,强调应用型软件人才培养导向。

课程大纲第1章软件质量1.3 软件质量成本1.4 软件质量管理专题1:软件质量模型1.1 软件的定义及特点1.2 如何理解软件质量第1章作业第2章软件缺陷管理专题2:程序员视角的单元测试与软件调试2.2 软件缺陷的属性2.3 软件缺陷的分类2.4 软件缺陷生存周期2.5 软件缺陷管理过程2.1 软件缺陷、软件故障和软件失效第3章软件测试概述3.1 软件测试是什么?3.5 软件测试与软件开发之间的关系3.2 软件测试的原则实验2:软件静态测试实战专题3:软件静态测试3.4 软件测试的分类3.3 如何进行软件测试?第4章软件测试过程4.5 测试成熟度模型TMMi4.4 软件测试过程模型实验3:使用ZenTaoPMS进行测试管理4.3 软件测试过程概述4.2 全程软件测试的观点4.1 软件过程模型第5章软件测试的方法论5.4 基于组合技术和组合优化的测试方法5.7 基于场景的测试方法5.1 软件测试的流派5.3 基于输入域的测试方法专题4:基本路径测试方法作业2:三角形问题的测试用例设计5.5 基于逻辑覆盖的测试方法5.6 基于模型的测试方法5.2 基于直觉和经验的测试方法作业3:控制流测试第6章开发者测试6.2 开发者测试技术专题6:逻辑覆盖测试工具EclEmma 实验4:开发者测试实践(全)6.1 概述专题5:JUnit单元测试框架6.3 开发者测试的工作重点第7章质量保证测试7.6 安全性测试7.5 兼容性测试7.3 易用性测试7.8 可靠性测试7.7 容错性测试7.1 质量保证测试概述7.4 性能、负载、压力测试7.2 功能测试第8章软件测试自动化8.4 自动化测试过程8.1 手工测试VS自动化测试8.2 自动化测试原理8.5 自动化测试工具8.3 自动化测试成熟度第9章软件质量保证9.1 软件质量保证概述9.2 软件质量保证体系9.3 软件质量保证措施预备知识要求学员已经完成了Java程序设计、数据库基础、软件工程等先修课程,或已具备程序设计、数据库管理系统和软件工程的理论基础。

简述基本路径法的步骤

简述基本路径法的步骤

基本路径法的步骤引言基本路径法是一种软件测试技术,用于设计测试用例以覆盖软件系统中的路径。

路径是指在软件程序中穿过的一系列语句或指令的集合。

基本路径法可以帮助测试人员有效地识别出软件中的可能存在的错误和缺陷,并通过测试用例进行验证和修复。

本文将介绍基本路径法的步骤,以及如何应用它来设计并执行测试用例。

步骤一:确定控制流图•首先,我们需要根据软件系统的源代码或软件规格说明书来绘制控制流图。

控制流图是一种静态分析工具,用于描述程序中的控制结构,如顺序结构、条件结构和循环结构。

它由一组节点和有向边组成,每个节点代表程序中的一个语句或一个块,每个有向边表示控制流的方向。

通过控制流图,我们可以更直观地理解程序的结构和流程。

步骤二:计算圈复杂度•接下来,我们需要计算圈复杂度。

圈复杂度是一种度量软件源代码复杂性的指标,表示程序中独立的路径数目。

它可以帮助我们确定测试用例需要覆盖的路径数量。

通过计算控制流图的节点和边的数量,我们可以得出圈复杂度的值。

通常来说,圈复杂度的值越高,说明程序的复杂性越高,需要更多的测试用例来覆盖不同的路径。

步骤三:找出基本路径•在这一步中,我们需要找出控制流图中的所有基本路径。

基本路径是指从控制流图的一个节点到另一个节点的路径,其中不存在任何循环或条件分支。

可以通过深度优先搜索、图遍历或其他算法来找出基本路径。

在这个过程中,我们需要记录路径中的每个节点和边,以便后续的测试用例设计。

步骤四:设计测试用例•接下来,我们可以利用找出的基本路径来设计测试用例。

每个基本路径都对应着一个独立的测试用例。

我们可以选择路径中的一个节点作为起点,然后按照路径中的边的顺序执行程序,直到达到路径的终点。

在执行过程中,我们需要检查程序的行为和输出,以验证程序是否按照预期的方式执行。

通过设计不同的测试用例,我们可以尽可能地覆盖不同的基本路径,从而提高测试的覆盖率和有效性。

步骤五:执行测试用例•一旦测试用例被设计好,我们就可以开始执行测试。

软件工程实验报告总结

软件工程实验报告总结

软件工程实验报告总结(3篇)经过这学期软件工程实验的学习,深深感到用户需求对软件的重要性。

成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的,而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。

当用户有一个问题可以用计算机系统来解决,而开发人员开始帮助用户解决这个问题,沟通就开始了。

需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。

对需求的获取往往有错误的认识:用户知道需求是什么,我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求,只要问用户系统的目标特征,什么是要完成的,什么样的系统能适合商业需要就可以了,但是实际上需求获取并不是想象的这样简单,这条沟通之路布满了荆棘。

首先需求获取要定义问题范围,系统的边界往往是很难明确的,用户不了解技术实现的细节,这样造成了系统目标的混淆。

其次是对问题的理解,用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解,任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户,每个用户只知道自己需要的系统,而不知道系统的整体情况,他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好,也不太清楚那些工作可以交给软件完成,他们不清楚需求是什么,或者说如何以一种精确的方式来描述需求,他们需要开发人员的协助和指导,但是用户与开发人员之间的交流很容易出现障碍,忽略了那些被认为是认为是""很明显很明显""的信息。

最后是需求的确认,因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动,使之难以确认。

为了克服以上的问题,必须有组织的执行需求的获取活动。

需求获取活动要完成的任务或者步骤的过程如下:1、编写项目视图和范围文档系统的需求包括四个不同的层次:业务需求、用户需求和功能需求、非功能性需求。

业务需求说明了提供给用户新系统的最初利益,,反映了组织机构或用户对系统、产品高层次的目标要求,初利益它们在项目视图与范围文档中予以说明。

用户需求文档描述了用户使用产品必须要完成的任务,这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。

《软件质量保证与测试》2013版:理论课(含课程实践)教学大纲

《软件质量保证与测试》2013版:理论课(含课程实践)教学大纲

《软件质量保证与测试》教学大纲制定依据:本大纲根据软件工程专业2013 版本科人才培养方案制定课程编码:JX020309课程类别:专业限选课学分数:2.5学时数:40,其中理论课学时:24,实践课学时:16开课学期:7适用专业:软件工程第一部分 理论教学一、课程性质、目的和要求《软件质量保证与测试》为软件工程专业的专业限选课。

通过本课程的学习,学生需要达到下列知识和能力水平:综合运用边界值分析、等价类划分和因果图等黑盒测试方法;综合运用逻辑覆盖、基本路径等白盒测试方法;独立设计测试用例,参与或管理软件测试的各个过程;使用自动化测试工具,编写具备较多工作量的测试脚本;独立设计测试方案和撰写测试报告;运用质量管理工具,为将来从事软件开发、测试或管理等工作打下良好的基础。

学生通过本门课程学习,能达到的学习预期:了解软件质量工程的活动框架,掌握软件测试的基本理论和基本方法,能熟练使用一些常用的测试工具,了解软件项目中软件测试的实施策略和实施过程。

根据需求规格说明决定合适的测试策略,具有综合运用软件测试方法、技术和工具的实践能力。

二、主要先修课程和后续课程先修课程:《程序设计基础》,《面向对象程序设计》后续课程:(无)三、教学方式本课程针对四年级学生开设,考虑学生已有的程序设计、软件工程知识,本课程内容的实用性特点,采用适当的教学方法;以课堂讲授为主,辅以多媒体教学软件,结合例子引导学生学习;并充分利用网络教学平台和测试网站资源,提供更多的课外学习资料与习题,拓展学生的学习空间,加强与学生的沟通交流。

四、教学内容、课时安排﹙一﹚软件测试基础 (2)课时1.教学内容了解: 软件质量的基本概念,软件质量与软件危机,软件测试的相关概念,软件错误的案例,软件缺陷, 错误与缺陷的定义和分类,软件测试的发展;熟悉: 软件产品的组成部分,软件项目成员,软件开发生命周期模式。

2.重点及难点重点:无。

难点:无。

﹙二﹚白盒测试及面向对象的测试 (7)课时1.教学内容了解:程序结构、函数调用关系、接口等静态结构分析,检查设计和代码,编码标准和规范,通用代码审查清单;熟悉:基于输入空间分析的程序域测试,程序变异;掌握:程序语句覆盖、判定(分支)覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖和条件组合覆盖等逻辑覆盖测试,基本路径测试,单循环、嵌套循环、级联循环、混杂循环等循环结构测试,程序插装,以方法和类为单元的面向对象的测试。

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软件测试实验报告
实验题目:白盒测试技术之基本路径测试
姓名:祁兆彧
学号:1012210142
班级:11计本1
指导老师:蒋平
一、实验介绍
1.实验技术
基本路径测试是在程序控制流图的基础上,通过分析控制结构的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。

2.实验对象
#include "stdio.h"
void main()
{
int n,i;
int x=0;
int y=0;
printf("请输入n\n");
scanf("%d",&n);
printf("请输入i\n");
scanf("%d",&i);
while ( n-- > 0 )
{
if ( i==0 )
x=y+2;
else
if ( i==1 )
y=y+10;
else
x=y+20;
}// while
printf("x=%d,y=%d\n",x,y);
}// main
三、测试用例设计
程序流程图如下所示:
控制流图如下所示:
1
7
4
6
3
2
9
5
a
b
c
d
e
f
g
8
计算程序环路复杂
V(G)=E-N+2=11-9+2=4
独立路径集合为:
路径1: 1-2-9
路径2: 1-2-3-5-6-8-2-9
路径3: 1-2-3-5-7-8-2-9
路径4: 1-2-3-4-8-2-9
测试用例设计:
测试用例{n,i} 预期路径预期输出
{1,0} a-c-d-b X=2,y=0
{1,1} a-c-e-g-b X=0,y=10
{1,2} a-c-e-f-b X=20,y=0
{0,3} a-b X=0,y=0
三、实验结果
输入输出
n=1 , i= 0 X=2,y=0
n=1,i=1 X=0,y=10
n=1,i=2 X=20,y=0
n=0,i=3 X=0,y=0
四、心得与体会
通过本次实验使我学会了在程序控制流图的基础上,通过分析控制结构的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。

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