四年级数学抽考试卷

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2024年最新小学四年级数学考试练习试卷(试卷版)

2024年最新小学四年级数学考试练习试卷(试卷版)一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 17C. 21D. 252. 下列哪个数是4的倍数？A. 15B. 16C. 19D. 223. 下列哪个数是5的倍数？A. 13B. 14C. 15D. 174. 下列哪个数是6的倍数？A. 18B. 19C. 20D. 215. 下列哪个数是7的倍数？A. 14B. 15C. 16D. 17二、判断题（每题1分，共5分）1. 4的倍数一定是偶数。

（）2. 5的倍数的个位数一定是0或5。

（）3. 6的倍数一定是3的倍数。

（）4. 7的倍数一定是奇数。

（）5. 8的倍数的个位数一定是0或8。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 24的因数有______、______、______、______、______。

2. 36的因数有______、______、______、______、______。

3. 48的因数有______、______、______、______、______。

4. 60的因数有______、______、______、______、______。

5. 72的因数有______、______、______、______、______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述什么是因数。

2. 简述什么是倍数。

3. 简述什么是质数。

4. 简述什么是合数。

5. 简述什么是偶数和奇数。

1. 请找出30以内的所有质数。

2. 请找出30以内的所有合数。

3. 请找出30以内的所有偶数。

4. 请找出30以内的所有奇数。

5. 请找出30以内的所有4的倍数。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一个数既是2的倍数又是3的倍数的特征。

2. 分析一个数既是4的倍数又是5的倍数的特征。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个数学游戏，帮助学生理解因数和倍数的概念。

小学数学四年级下册期末试题共6套

四年级数学下册抽测试卷姓名：时间：60分钟一、填空题。

（每空1分，共23分）1、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。

2、一个三角形中有一个角是35°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。

3、先观察，再回答问题。

（1）左图是由（）个小正方拼搭成的。

（2）、左图从（）面看和（）面看都是，从（）面看是。

4、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（）。

5、一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长3厘米，第三条边长是（）厘米。

6、从（）面看到）面看到）面看到。

7、给，从（）面看形状不变。

8、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。

9、数一数。

右图中，你能数出个梯形。

10、1.2×8.4+1.2×1.6=1.2×（8.4+1.6）运用了（）。

11、给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从正面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有（）种摆放的方法。

12、计算（3.75＋3.75＋3.75＋3.75）×2.5的简便算法是（）。

二、“明辨是非”我会判。

（5分）1、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。

（）2、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。

（）3、从不同方位观察课桌，看到的样子是相同的。

（）4、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。

（）5、最少用4个小正方体才能搭成一个大正方体。

（）三、“择优录取”我会选。

（12分）1、在直角三角形中，一个锐角是36°，另一个锐角是（）。

A、144°B、54°C、44°2、一个三角形其中的两条边的长度分别是2厘米、5厘米，那么第三条边的长度可能是（）。

A、2厘米B、4厘米C、8厘米D、9厘米3、）。

四年级下数学抽考试卷综合考练(14)_1516人教新课标

四年级下数学抽考试卷综合考练(14)_1516人教新课标一、直截了当写出得数1．31+67﹣32= 7×9÷3= 100﹣100÷2=250÷（50﹣25）= 0÷100÷50= 4×50×0=二、填空题（19分，第2题每小题8分，其余每空1分）2．四则混合运算的规律：①运算10×（23+69）时，先算法，再算法．②运算998﹣34÷2×16时，先算法，再算法，最后算法③运算4÷2+3×16时，先同时算法和法，再算法．3．（1）图书馆在学校的偏度，距离米．（2）公园在学校的偏度，距离米．（3）科技馆在学校的偏度，距离米．4．把下面算式合并成综合算式．15×16=240；28﹣12=16 综合算式：420÷30=14；14+20=34 综合算式：．5．下面的等式应用了哪个运算定律，写在括号里．76+18+24=76+24+18；36×25×4=36×（25×4）；125×（8+4）=125×8+125×4．三、选一选，把正确答案的序号填在括号里．6．已知○+△=□，下列算式正确的是（）A．○+□=△B．△+□=○C．□﹣△=○7．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+3638÷2×7B．72﹣56÷8（72﹣12）÷6C．40÷5×840﹣5×88．李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A．（68﹣32）÷6B．68÷6C．68﹣32÷69．小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）A．72÷3B．72÷3+68÷4C．（68+72）÷（4+3）10．下面的算式左右相等是（）A．47+25+33=25+（37+33）B．20×19×5=19×（20×15）C．12×8+12×2=12×（8+2）四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”．11．在算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法．．（判定对错）12．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．．（判定对错）13．12×（5+10）=12×5+10应用了乘法分配律．（判定对错）14．小红在小刚的东偏北15°方向，小刚在小红的西偏北15°方向．（判定对错）15．被减数与减数相等时，差为0．．（判定对错）五、操作题28．“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站．”（1）依照上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整．（2）依照路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程．六、找出下面各题运算中的错误，并改正过来．16．找出下面各题运算中的错误，并改正过来．（1）800﹣600÷（25×4）改正：=200÷（25×4）=200÷100=2（2）50﹣（24+26）÷25 改正：=50﹣50÷25=0÷25=0．七、运算17．运算360÷（60﹣54）0÷32+32÷4 200﹣（76+40×3）2×80﹣60÷5 50×5﹣（37+63）42+6×12﹣418．如何样简便就如何样运算．67+25+33+75125×2425×（4+100）八、列出下面各题的综合算式，再运算19．96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？20．480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？21．42的7倍加上485除以5的商，和是多少？九、解决问题，列综合算式运算22．红星小学有男生210人，女生270人．假如每30个学生需要一个老师，红星小学需要多少名老师？23．妈妈买回来苹果和梨各8千克，每千克苹果4元，每千克梨3元，共花去多少元？（用两种方法解答）24．一辆汽车6小时行了300千米，一列火车6小时行了600千米，火车比汽车每小时多行多少千米？25．爸爸带明明去滑雪，乘缆车内山用了10分钟，缆车每分钟行200米．滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米．他们坐缆车行了多少米？坐缆车比滑雪少行多少米？26．爷爷家养了324只鸭，鸡的只数是鸭的一半，爷爷家养鸡和鸭一共多少只？27．金城江公园门票有两种价格方案．问：成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？2021-2021学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（3月份）（1）参考答案与试题解析一、直截了当写出得数1．31+67﹣32= 7×9÷3= 100﹣100÷2=250÷（50﹣25）= 0÷100÷50= 4×50×0=【考点】整数四则混合运算．【分析】按照整数的四则混合运算的顺序：①②按照从左到右的顺序运算；③先算除法，再算减法；④先算小括号里面的减法，再算除法；⑤⑥利用0的运算性质直截了当写出答案即可．【解答】解：①31+67﹣32=98﹣32=66；②7×9÷3=63÷3=21；③100﹣100÷2=100﹣50=50；④250÷（50﹣25）=250÷25=10；⑤0÷100÷50=0；⑥4×50×0=0．二、填空题（19分，第2题每小题8分，其余每空1分）2．四则混合运算的规律：①运算10×（23+69）时，先算小括号里面的加法，再算乘法．②运算998﹣34÷2×16时，先算除法，再算乘法，最后算减法③运算4÷2+3×16时，先同时算除法和乘法，再算加法．【考点】整数四则混合运算．【分析】依照整数四则混合运算的顺序解答填空即可．【解答】解：①运算10×（23+69）时，先算小括号里面的加法，再算乘法；②运算998﹣34÷2×16时，先算除法，再算乘法，最后算减法；③运算4÷2+3×16时，先同时算除法和乘法，再算加法．故答案为：小括号里面的加，乘；除，乘，减；除，乘，加．3．（1）图书馆在学校的西偏北20度，距离100米．（2）公园在学校的东偏北30度，距离200米．（3）科技馆在学校的南偏东20度，距离100米．【考点】依照方向和距离确定物体的位置．【分析】（1）依照地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观看点，即可确定图书馆位置的方向，依照图书馆与学校的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求图书馆与学校的实际距离．（2）同理，以学校的位置为观看点，即可确定公园位置的方向，依照公园与学校的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求公园与学校的实际距离．（3）同理，以学校的位置为观看点，即可确定科技馆位置的方向，依照科技馆与学校的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求科技馆与学校的实际距离．【解答】解：（1）50×2=100（米）答：图书馆在学校的西偏北20度，距离100米．（2）50×4=200（米）答：公园在学校的东偏北30度，距离200米．（3）50×2=100（米）答：科技馆在学校的南偏东20度，距离100米．故答案为：西，北20，100；东，北30，200；南，东20，100．4．把下面算式合并成综合算式．15×16=240；28﹣12=16 综合算式：15×（28﹣12）420÷30=14；14+20=34 综合算式：420÷30+20．【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）15×16=240；28﹣12=16是先算28减去12的差，再用1 5乘上求出的差；（2）420÷30=14；14+20=34是先用420除以30求出商，再用求出的商加上20，由此求解．【解答】解：（1）15×16=240；28﹣12=16，合成一个综合算式是：15×（28﹣12）；（2）420÷30=14；14+20=34，合成一个综合算式是：420÷30+20．故答案为：15×（28﹣12），420÷30+20．5．下面的等式应用了哪个运算定律，写在括号里．76+18+24=76+24+18加法交换律；36×25×4=36×（25×4）乘法结合律；125×（8+4）=125×8+125×4乘法分配律．【考点】运算定律与简便运算．【分析】①依照加法交换律运算；②依照乘法结合律运算；③依照乘法分配律进行运算．【解答】解：76+18+24=76+24+18 加法交换律；36×25×4=36×（25×4）乘法结合律；125×（8+4）=125×8+125×4 乘法分配律；故答案为：加法交换律，乘法结合律，乘法分配律．三、选一选，把正确答案的序号填在括号里．6．已知○+△=□，下列算式正确的是（）A．○+□=△B．△+□=○C．□﹣△=○【考点】加法和减法的关系．【分析】○+△=□，可知：○是加数，△是加数，□是和，依照加法算式中的各部分的关系，写出能够变化出的算式，在选项中选出即可．【解答】解：○+△=□，可得以下算式：只有选项C符合要求．故选：C．7．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+3638÷2×7B．72﹣56÷8（72﹣12）÷6C．40÷5×840﹣5×8【考点】整数四则混合运算．【分析】分析选项中的两个算式的运算顺序，找出相同运算顺序的即可．【解答】解：A，58﹣27+36是同级运算，按照从左到右的顺序运算；38÷2×7是同级运算，按照从左到右的顺序运算；这两个算式的运算顺序相同；B，72﹣56÷8先算后面的除法，再算前面减法；（72﹣12）÷6先算前面括号里面的减法，再算后面的除法；这两个算式的运算顺序不同；C，40÷5×8，是同级运算，按照从左到右的顺序运算；40﹣5×8先算后面的乘法，再算前面的减法；这两个算式的运算顺序不同；运算顺序相同的只有A．故选：A．8．李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A．（68﹣32）÷6B．68÷6C．68﹣32÷6【考点】整数的除法及应用．【分析】6个皮球的钱数=总钱数﹣一副羽毛球拍的钱数；由此先求出6个皮球一共花了68﹣32=36元，再依照除法的意义即可列式．【解答】解：（68﹣32）÷6，=36÷6，=6（元）；答：一个皮球6元．故选：A．9．小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）A．72÷3B．72÷3+68÷4C．（68+72）÷（4+3）【考点】整数的除法及应用．【分析】由题意可知，这本书共有68+72页，共看了4+3天，依照除法的意义，用总页数除以看的总天数即得平均每天看多少页，列式为：（68 +72）÷（4+3）．【解答】解：依照题意义列式为：（68+72）÷（4+3）．故选：C．10．下面的算式左右相等是（）A．47+25+33=25+（37+33）B．20×19×5=19×（20×15）C．12×8+12×2=12×（8+2）【考点】运算定律与简便运算．【分析】A、有两个加数左右相等，而另一个加数左边是47，右边是3 7，因此左右不相等；B、有两个因数左右相等，而另一个因数左边是5，而右边是15，因此左右不相等；C、依照乘法分配律进行运算，左右相等．或者依照四则混合运算的运算顺序运算，然后再判定．【解答】解：A、左边=47+25+33=25+（47+33）=25+80=105而右边=25+（37+33）=25+70=95左边≠右边B、左边=20×19×5=19×（20×5）=19×100=1900而右边=19×（20×15）=19×300=5700左边≠右边C、12×8+12×2=12×（8+2）=12×10=120依照乘法分配律进行运算，左右相等；故选：C．四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”．11．在算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法．×．（判定对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】依照整数四则混合运算的顺序直截了当判定即可．【解答】解：在算式40﹣20÷5×10中，要先算除法，再算乘法，最后算减法；因此要先算减法，再算除法，最后算乘法是错误的．故答案为：×．12．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．×．（判定对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算，然后再进一步解答．【解答】解：算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算；因此，算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法是错误的．故答案为：×．13．12×（5+10）=12×5+10应用了乘法分配律．×（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】依照乘法分配律：a×c+b×c=（a+b）×c解答．【解答】解：12×（5+10）=12×5+12×10=60+120=180因此题干说法错误．故答案为：×．14．小红在小刚的东偏北15°方向，小刚在小红的西偏北15°方向．×（判定对错）【考点】方向．【分析】依照位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等．据此解答．【解答】解：依照分析可知：小红在小刚的东偏北15°方向，那么小刚在小红的西偏南15°方向；因此题干的说法是错误的．故答案为：×．15．被减数与减数相等时，差为0．√．（判定对错）【考点】整数的加法和减法．【分析】依照题意，假设被减数与减数差不多上10，然后求出差，再进一步解答．【解答】解：假设被减数与减数差不多上10，10﹣10=0，因此，被减数与减数相等时，差为0．故答案为：√．五、操作题28．“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站．”（1）依照上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整．（2）依照路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程．【考点】路线图．【分析】（1）图上距离1厘米表示实际距离1千米，因此即可分别求出行驶的图上距离，进而依据它们之间的方向关系，即可画图；（2）回去的方向和来时的方向正好相反，角度和距离是相等的，据此即可得解．【解答】解：（1）3÷1=3（厘米）4÷1=4（厘米）画图如下：（2）返回的路线是：先向北偏东30°行驶3千米，再向正东行驶4千米，最后向东偏南40°行驶3千米即可回到起点．六、找出下面各题运算中的错误，并改正过来．16．找出下面各题运算中的错误，并改正过来．（1）800﹣600÷（25×4）改正：=200÷（25×4）=200÷100=2（2）50﹣（24+26）÷25 改正：=50﹣50÷25=0÷25=0．【考点】整数四则混合运算．【分析】按照四则运算顺序：先算小括号里面的减法，最后算括号别处的乘法即可解答．【解答】解：这两个题目都运算错误：改正如下（1）应该先运算乘除，最后运算减法：800﹣600÷（25×4）=800﹣600÷（25×4）=800﹣600÷100=800﹣6=794（2）运算完小括号内部的，再运算除法，最后运算减法：50﹣（24+26）÷25=50﹣50÷25=50﹣2=48七、运算17．运算360÷（60﹣54）0÷32+32÷4 200﹣（76+40×3）2×80﹣60÷5 50×5﹣（37+63）42+6×12﹣4【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（2）先同时运算两个除法，再算加法；（3）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，再算括号外的减法；（4）先同时运算乘法和除法，最后算减法；（5）先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法，最后算括号外的减法；（6）先算乘法，再算加法，最后算减法．【解答】解：（1）360÷（60﹣54）=360÷6=60（2）0÷32+32÷4=0+8=8（3）200﹣（76+40×3）=200﹣（76+120）=200﹣196=4（4）2×80﹣60÷5=160﹣12=148（5）50×5﹣（37+63）=50×5﹣100=250﹣100=150（6）42+6×12﹣4=42+72﹣4=11018．如何样简便就如何样运算．67+25+33+75125×2425×（4+100）【考点】运算定律与简便运算．【分析】67+25+33+75，运用加法交换律和结合律简算；125×24，把24拆分为：8×3，运用乘法结合律简算；25×（4+100），运用乘法分配律简算．【解答】解：67+25+33+75=（67+33）+（25+75）=100+100=200；125×24=125×8×3=1000×3=3000；25×（4+100）=25×4+25×100=100+2500=2600；八、列出下面各题的综合算式，再运算19．96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】先用96减去35求出差，再用63加上25求出和，然后用求出的差乘上求出和即可．【解答】解：（96﹣35）×（63+25），=61×88，答：积是5368．20．480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】先运算480除以6的商，所得的商加上20，所得的和再再除以25即可．【解答】解：÷25，=（80+20）÷25，=100÷25，=4．答：得4．21．42的7倍加上485除以5的商，和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】先算42的7倍，485除以5的商，所得的积加上所得的商即可．【解答】解：42×7+485÷5，=294+97，=391．答：和是391．九、解决问题，列综合算式运算22．红星小学有男生210人，女生270人．假如每30个学生需要一个老师，红星小学需要多少名老师？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先求得总人数，利用加法即可．因为每30个学生需要一个老师，要求需要多少名老师，就看总人数里有几个30，有几个30就需要几个老师．【解答】解：÷30=480÷30答：红星小学需要16名老师．23．妈妈买回来苹果和梨各8千克，每千克苹果4元，每千克梨3元，共花去多少元？（用两种方法解答）【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照题意，第一种方法：先求出苹果和梨各花掉的钱数，然后再相加确实是一共花的钱数；第二种方法：因为苹果和梨各8千克，也确实是质量是一样的，如此可先求出每千克苹果和每千克梨的钱数，再乘上所买的8千克即可．【解答】解：依照题意可得：方法一：4×8+3×8，=32+24，=56（元）．答：共花去56元．方法二：（4+3）×8，=7×8，=56（元）．答：共花去56元．24．一辆汽车6小时行了300千米，一列火车6小时行了600千米，火车比汽车每小时多行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】第一依照路程÷时刻=速度，分别求出火车和汽车的速度；然后用火车的速度减去汽车的速度，求出火车比汽车每小时多行多少千米即可．【解答】解：600÷6﹣300÷6=100﹣50=50（千米）答：火车比汽车每小时多行50千米．25．爸爸带明明去滑雪，乘缆车内山用了10分钟，缆车每分钟行200米．滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米．他们坐缆车行了多少米？坐缆车比滑雪少行多少米？【考点】简单的行程问题．【分析】（1）要求他们坐缆车行了多少米，用缆车的速度乘坐缆车所用的时刻即可；（2）要求坐缆车比滑雪少行多少米，应求出滑雪和乘缆车所行的路程，坐缆车所行的路程差不多求出，只要求出滑雪所行的路程，即可解决问题．【解答】解：（1）200×10=2021（米）答：他们坐缆车行了2021米．（2）70×30﹣2021=2100﹣2021=100（米）答：坐缆车比滑雪少行100米．26．爷爷家养了324只鸭，鸡的只数是鸭的一半，爷爷家养鸡和鸭一共多少只？【考点】整数的乘法及应用．【分析】养的鸡的只数是鸭的一半，能够先求出鸡的只数是：324÷2= 162只，鸭有324只，再相加即可求解．【解答】解：324÷2+324=162+324=486（只）答：爷爷家养鸡和鸭一共486只．27．金城江公园门票有两种价格方案．问：成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？【考点】最优化问题．【分析】本题可依照每小题中成人与儿童数量及两种不同的方案分别进行分析运算：已知方案一：成人每人12元，儿童每人半价：6元；方案二：团体10人以上，每人10元．据此运算，再比较即可解答问题．【解答】解：（1）方案一，需要：6×12+12÷2×4，=72+24，=96（元）；方案二，需要：（4+6）×10=10×10=100（元）96＜100答：成人6人，儿童4人选择方案一购票廉价．2021年7月16日。

四年级第一学期浦东新区小学期终质量调研数学试卷

四年级第一学期浦东新区小学期终质量调研试卷(试验教材)(完卷时间60分钟)第一部分（共36分） 1．直接写出得数。

（6﹪）500÷25＝ 50×18＝ 10－10÷10＝175 172 97 95165 2．竖式计算。

（6%）97×103 10100÷283．递等式计算。

（18﹪）763＋276＋724 125×24 872－（12×30－28）（99＋37×73）÷35 759÷[732－(732－69)] 26×74＋74×744.求□中的数，并写出计算过程。

（6﹪）□÷19=108 51＋□＝54 ＋－ 1－＝＝＝1、列综合式计算文字题。

（8﹪）(1) 30除159与441的和，商是多少？(2)75的4倍减去136与97的和，差是多少？2、列综合式解答应用题。

（30﹪）(1)3辆卡车2天运输货物1296箱，平均每辆卡车每天运货物多少箱？(2)在250毫升的浓缩桔子汁里加入10升矿泉水，将制成桔子汁饮料平均分成10杯，每杯装多少？(3)每箱饮料有24瓶，每箱售价48元。

用1440元可以买这样的饮料多少瓶？(4)世纪公园用一盆盆菊花搭成“欢迎”两字的造型花坛。

其中黄菊花3500盆，白菊花的盆数是黄菊花的3倍，紫菊花的盆数比白菊花少600盆。

紫菊花有多少盆？(5)支援灾区的货物420吨，原计划5天运完，实际每天多装吨56吨，照这样计算，实际多少天完成？第三部分（共26分） 1、填空题。

（8﹪）(1)用进一法把一千零九万零九百凑成整万数，写作（）。

(2)在三个分数中，最小的是（），最大的是（）。

(3)在括号内填入合适的单位：街心花园占地约5800（）。

(4)原5个红圆片占整体的95，现拿走2个红圆片，这时红圆片占整体的（）。

(5)1300kg ＋3700kg －3t=（）t 。

2019-2020学年河南省南阳市淅川县人教版四年级上册期终教学调研抽测数学试卷(含答案解析)

2019-2020学年河南省南阳市淅川县人教版四年级上册期终教学调研抽测数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．2015年以来，中国大陆人口数（不含港澳台地区）达到十三亿七千四百六十四万人．画线部分的数写作()，省略亿后面的尾数约是()．2．在()里填上合适的单位．我国陆地面积大约960万()．人工湖的面积约3()．小明家的住房面积为120()．3．3平方千米10公顷=()公顷9700000平方米=()公顷4．在里填上“﹥”“﹤”或“＝”．69600____6069032×900____320×9069×3____20081÷9____810÷905．根据25×3=75直接写出下面两题的结果：25×30=()250×30=()6．要使578÷□7的商是两位数，□里最大填()；要使它的商是一位数，□里最小填()．7．如下图，∠1＝()，∠2＝()。

8．下图的正方形中有()组线段互相平行，()组线段互相垂直。

9．□÷△＝36……15中，△最小是()，此时□是()。

10．星期天早上妈妈准备早餐：淘米2分钟，煮粥18分钟，煎鸡蛋5分钟，炒青菜8分钟，盛粥1分钟，妈妈准备这顿早餐至少需要()分钟。

二、判断题11．在同一平面内，两条直线的位置不是平行就是垂直。

()12．如果直线a∥b，b∥c，那么直线a∥c．()13．一个五位数，四舍五入后约等于6万，这个数最大是59999。

()14．A÷15的商一定比A÷18的商大（A是一个三位数）．()15．长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。

()16．两个完全相同的梯形可以拼成一个长方形。

()三、选择题17．下面各数中一个0也不读的数是()．A．204000600B．240006000C．20400600018．下面说法正确的是（）。

四年级下数学抽考试卷综合考练_1415人教新课标

四年级下数学抽考试卷综合考练(13)_1415人教新课标一、填空题（共7小题，每小题3分，满分20分）1．﹑﹑和统称四则运算．2．2+3+8=3+（2+8）运用了加法的律和律．3．被减数等于减数，那么差是．4．“45÷5+36×6”时，能够和能够同时运算，最后再算法．5．假如把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，应该给算式添上，那么算式改成．6．在○里填上“＞”“＜”或“=”90÷6÷3○90÷（6÷3）（α+b）+с○α+（b+с）80÷4×2○80÷（4×2）60×2+30○60×（2+3）60﹣40÷5○（60﹣40）÷5 （α+b）×с○α×с+b×с7．把下面算式合并成综合算式．85﹣35=50 50×5=250 综合算式．420÷30=14 7×34=238 14+238=252 综合算式．二、我要做小法官8．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．．（判定对错）9．0除以任何非零的数差不多上0．．（判定对错）10．125×5×24与125×（5×24）的运算顺序不一样，但运算结果一样．．（判定对错）11．56+72+28=56+（72+28）只运用加法结合律．．（判定对错）12．24+42+76+58=（24+76）+（42+58）只运用了加法的交换律．．（判定对错）三、我能选13．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+36；38÷2×7B．72﹣56÷8；（72﹣12）÷6C．40÷5×8；40﹣5×8D．100﹣75﹣25；100﹣（75+25）14．已知．△+○=□下面算式正确的是（）A．○=□﹣△B．○=□+△C．△=○﹣□D．△=○+□15．小红用小棒摆了8个五边形，假如摆正方形，能够摆（）个．A．8B．10C．516．做同样的小红花，小丽3分钟做15朵，小红2分钟做12朵，小刚4分钟做8朵，（）的速度最快．A．小丽B．小红C．小刚17．估算一下你的年龄，比较接近的（）A．1200分钟B．120小时C．120个星期D．120个月四、运算18．口算题：42÷6+43= 9×8÷12= 125﹣5×5=54﹣18+9= 48÷6×5= 36×0+64=0÷12÷6= 35÷7×16= 17+0÷17=19．运算下面各题（能简算的要简算）500﹣250÷50 ÷30 82÷2×48548+468+52 （37+23）×（49÷7）137+45+63+50+520．列式运算．（1）60加上96除以16的商，和是多少？（2）100乘245与199的差得多少？五、解答题（共1小题，满分5分）21．请依照下面的描述，把小红的路线图画出来：小红早上从家动身，向正西方向走：了1000米，来到早茶店吃早餐，吃完后又向南偏东30°的方向走了500米，来到购物中心买书，买完书又向北偏东45°的方向走了2021米，来到同学家．（每1厘米表示500米）六、解决问题（30分，每题6分）22．妈妈带了500元去商场，买了一件上衣用去218元，买了一件裙子用去232元，商场应找回妈妈多少元？23．某工厂第一小组有12个人，每人每小时生产零件140个，每天工作8小时．那个小组一天共生产零件多少个？24．垂柳高6米，杨树的高度是垂柳的3倍，红杉树比杨树高72米．红杉树高多少米？25．学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克．平均每天吃多少千克？26．水果店运来苹果，桔子各8箱，苹果每箱25千克，桔子每箱20千克．一共运来多少千克水果？（用两种方法运算）2021-2021学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（3月份）（6）参考答案与试题解析一、填空题（共7小题，每小题3分，满分20分）1．加法﹑减法﹑乘法和除法统称四则运算．【考点】整数四则混合运算．【分析】四则运确实是指加法、减法、乘法、除法这四种运算．【解答】解：加法、减法、乘法和除法统称四则运算．故答案为：加法、减法、乘法，除法．2．2+3+8=3+（2+8）运用了加法的交换律和结合律．【考点】运算定律与简便运算．【分析】在2+3+8=3+（2+8）中，由于2加上8为整十数，则将2与3位置交换后括起来优先运算2+8，运用了加法交换律与结合律．【解答】解：2+3+8=3+2+8=3+（2+8）=3+10=13因此2+3+8=3+（2+8）运用了加法的交换律和结合律；故答案为：交换，结合．3．被减数等于减数，那么差是0．【考点】整数的加法和减法．【分析】被减数和减数相等，那么差是0．【解答】解：被减数等于减数时，差是0，如：54﹣54=0，1.7﹣1.7=0；故答案为：0．4．“45÷5+36×6”时，能够除法和乘法能够同时运算，最后再算加法．【考点】整数四则混合运算．【分析】45÷5+36×6，先算除法和乘法，再算加法，据此解答．【解答】解：“45÷5+36×6”时，能够除法和乘法同时运算，最后再算加法．故答案为：除法，乘法，加．5．假如把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，应该给算式添上括号，那么算式改成72×（5+240）．【考点】整数四则混合运算．【分析】依照括号的作用，括号的作用是能够改变运算顺序，要把72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，即72×（5+240），据此解答．【解答】解：假如把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，应该给算式添上括号，那么算式改成72×（5+240）．故答案为：括号，72×（5+240）．6．在○里填上“＞”“＜”或“=”90÷6÷3○90÷（6÷3）（α+b）+с○α+（b+с）80÷4×2○80÷（4×2）60×2+30○60×（2+3）60﹣40÷5○（60﹣40）÷5 （α+b）×с○α×с+b×с【考点】整数四则混合运算．【分析】先运算出各个算式的结果，然后再比较解答．【解答】解：（1）90÷6÷3=15÷3=5；90÷（6÷3）=90÷2=45；5＜45；因此，90÷6÷3＜90÷（6÷3）；（2）（α+b）+с=α+（b+с）；（3）80÷4×2=20×2=40；80÷（4×2）=80÷8=10；40＞10；因此，80÷4×2＞80÷（4×2）；（4）60×2+30=120+30=150；60×（2+3）=60×5=300；150＜300；因此，60×2+30＜60×（2+3）；（5）60﹣40÷5=60﹣8=52；（60﹣40）÷5=20÷5=4；52＞4；因此，60﹣40÷5＞（60﹣40）÷5；（6）（α+b）×с=α×с+b×с．故答案为：＜，=，＞，＜，＞，=．7．把下面算式合并成综合算式．85﹣35=50 50×5=250 综合算式（85﹣35）×5．420÷30=14 7×34=238 14+238=252 综合算式420÷30+7×34．【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算85﹣35的差，所得的差再乘上5；（2）先算420÷30的商，7×34的积，所得的商再加上所得的积即可．【解答】解：（1）85﹣35=50，50×5=250，可得综合算式是：（85﹣35）×5；（2）420÷30=14，7×34=238，14+238=252，可得综合算式是：420÷30+7×34．故答案为：（85﹣35）×5，420÷30+7×34．二、我要做小法官8．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．×．（判定对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算，然后再进一步解答．【解答】解：算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算；因此，算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法是错误的．故答案为：×．9．0除以任何非零的数差不多上0．√．（判定对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】依据0乘任何数都得0解答．【解答】解：因为找不到0乘一个非零的数，还得原数，比如：0×（）=5，找不到如此的数，因此0除以任何非零的数差不多上0，故这句话是正确的．故答案为：√10．125×5×24与125×（5×24）的运算顺序不一样，但运算结果一样．√．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变．如a ×b×c=a×（b×c）．【解答】解：125×5×24=125×（5×24），运算顺序不一样，但运算结果一样，说法正确．故答案为：√．11．56+72+28=56+（72+28）只运用加法结合律．√．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】56+72+28，直截了当运用加法结合律进行简算．【解答】解：56+72+28=56+（72+28）只运用加法结合律=56+100=156故答案为：√．12．24+42+76+58=（24+76）+（42+58）只运用了加法的交换律．×．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】通过算式发觉76和42交换了位置，24和76结合，42和58结合，因此本题用加法交换律和加法结合律，据此判定．【解答】解：本题用加法交换律和加法结合律，因此这句话错误．故答案为：×．三、我能选13．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+36；38÷2×7B．72﹣56÷8；（72﹣12）÷6C．40÷5×8；40﹣5×8D．100﹣75﹣25；100﹣（75+25）【考点】整数四则混合运算．【分析】分析各个选项，找出运算顺序相同的一组即可．【解答】解：A：58﹣27+36差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；38÷2×7差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；两个算式的运算顺序相同．B：72﹣56÷8要先算除法，再算减法；（72﹣12）÷6要先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；两个算式的运算顺序不同；C：40÷5×8差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；40﹣5×8先算乘法，再算减法；两个算式的运算顺序不同；D：100﹣75﹣25差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；100﹣（75+25）要先算小括号里面的加法，再算括号外的减法；两个算式的运算顺序不同；故选：A．14．已知．△+○=□下面算式正确的是（）A．○=□﹣△B．○=□+△C．△=○﹣□D．△=○+□【考点】加法和减法的关系．【分析】△+○=□是一道加法算式，△和○是加数，□是和，依照和减去一个加数等于另一个加数即可解答．【解答】解：因为△+○=□，因此□﹣△=○，或者是□﹣○=△．故选：A，15．小红用小棒摆了8个五边形，假如摆正方形，能够摆（）个．A．8B．10C．5【考点】图形的拼组．【分析】摆一个五边形需要5根小棒，依照乘法的意义可知，摆8个小棒需要5×8个，摆一个正方形需要4根小棒，依照除法的意义可知，摆8个五边形的小棒假如摆正方形，能够摆5×8÷4个．【解答】解：5×8÷4=10（个），答：能够摆成10个．故选：B．16．做同样的小红花，小丽3分钟做15朵，小红2分钟做12朵，小刚4分钟做8朵，（）的速度最快．A．小丽B．小红C．小刚【考点】简单的工程问题．【分析】分别用他们做花的朵数除以做的时刻，求出各自每分钟做几朵，再比较即可．【解答】解：15÷3=5（朵）；12÷2=6（朵）；8÷4=2（朵）；6＞5＞2；答：小红做的速度最快．故选：B．17．估算一下你的年龄，比较接近的（）A．1200分钟B．120小时C．120个星期D．120个月【考点】数的估算；年、月、日及其关系、单位换算与运算．【分析】此题用到时刻单位时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期，1200分钟=20小时，120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年，由此做出选择．【解答】解：1200分钟=20小时，120小时=5天120星期≈2年，120个月=10年；依照实际情形，D符合题意．故选：D．四、运算18．口算题：42÷6+43= 9×8÷12= 125﹣5×5=54﹣18+9= 48÷6×5= 36×0+64=0÷12÷6= 35÷7×16= 17+0÷17=【考点】整数四则混合运算．【分析】依照整数加减乘除的运算方法进行运算即可．【解答】解：42÷6+43=50，9×8÷12=6，125﹣5×5=100，54﹣18+9=45，48÷6×5=40，36×0+64=64，0÷12÷6=0，35÷7×16=80，17+0÷17=17．19．运算下面各题（能简算的要简算）500﹣250÷50 ÷30 82÷2×48548+468+52 （37+23）×（49÷7）137+45+63+50+5【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算减法，再算除法；（3）按照从左向右的顺序进行运算；（4）依照加法交换律进行简算；（5）先算加法和除法；再算乘法；（6）依照加法交换律和结合律进行简算．【解答】解：（1）500﹣250÷50=500﹣5=495；（2）÷30=300÷30=10；（3）82÷2×48=41×48=1968；（4）548+468+52=548+52+468=600+468=1068；（5）（37+23）×（49÷7）=60×7=420；（6）137+45+63+50+5=+（45+50+5）=200+100=300．20．列式运算．（1）60加上96除以16的商，和是多少？（2）100乘245与199的差得多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算96除以16的商，再用60加上所得的商即可；（2）先算245与199的差，再用100乘所得的差即可．【解答】解：（1）60+96÷16=60+6=66．答：和是66．（2）100×=100×46=4600．答：得数是4600．五、解答题（共1小题，满分5分）21．请依照下面的描述，把小红的路线图画出来：小红早上从家动身，向正西方向走：了1000米，来到早茶店吃早餐，吃完后又向南偏东30°的方向走了500米，来到购物中心买书，买完书又向北偏东45°的方向走了2021米，来到同学家．（每1厘米表示500米）【考点】路线图；在平面图上标出物体的位置．【分析】依照地图上的方向，上北下南，左西右东，以小红家为观看点，即可确定早茶店的方向，依照小红家到早茶店的实际距离及图中所提供的线段比较尺，即可求出小红家到早茶店的图上距离，据此即可画出早茶店的位置；再以早茶店为观看点，同理可画出购物中心的位置；再以购物中心为观看点，可画出同学家的位置；据此解答即可．【解答】解：1000÷500=2（厘米）500÷500=1（厘米）2021÷500=4（厘米）因此小红到同学家的路线图如下：六、解决问题（30分，每题6分）22．妈妈带了500元去商场，买了一件上衣用去218元，买了一件裙子用去232元，商场应找回妈妈多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依照题意要求应找回妈妈多少元，需要先求出妈妈买一件上衣和一件裙子一共花了多少钱，这一步用加法运算，再用带去的钱减去花的钱即可解答．【解答】解：500﹣=500﹣450=50（元）答：商场应找回妈妈50元．23．某工厂第一小组有12个人，每人每小时生产零件140个，每天工作8小时．那个小组一天共生产零件多少个？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】已知每人每小时生产零件140个，现在有12个人，能够求出12个人1小时生产多少个零件？用每小时生产零件140个×12运算，又明白每天工作8小时，再用12个人1小时生产的零件个数乘8小时确实是一天生产的零件个数．【解答】解：140×12×8=1680×8=13440（个）答：那个小组一天共生产零件13440个．24．垂柳高6米，杨树的高度是垂柳的3倍，红杉树比杨树高72米．红杉树高多少米？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依照题意可知，杨树的高度是6×3=18（米），再用杨树的高度加上红杉树比杨树高的高度确实是红杉树高多少米．【解答】解：6×3+72=18+72=90（米）答：红杉树高90米．25．学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克．平均每天吃多少千克？【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】先运算出3天吃的总重量，即970﹣430=540千克，再据除法的意义即可得解．【解答】解：÷3=540÷3=180（千克）答：平均每天吃180千克．26．水果店运来苹果，桔子各8箱，苹果每箱25千克，桔子每箱20千克．一共运来多少千克水果？（用两种方法运算）【考点】整数的乘法及应用．【分析】第一用25加上20，求出一箱苹果、橘子的总重量；然后再乘以8，求出一共运来多少千克水果即可；可用苹果每箱的重量乘箱数，用每箱梨的重量乘箱数进行运算即可得到苹果、梨各运进的重量，最后再相加进行运算即可．【解答】解：（25+20）×8=45×8=360（千克）25×8+20×8=200+160=360（千克）答：一共运来360千克水果．2021年7月16日。

小学四年级数学试卷测试题及答案

小学四年级数学试卷测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的？A. 3.14B. 2.71C. 3.71D. 2.72答案：B2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 26B. 13C. 36D. 18答案：C3. 一个数乘以0的结果是多少？A. 0B. 1C. 2D. 5答案：A4. 以下哪个图形是正方形？A. 长方形B. 圆形C. 梯形D. 正方形答案：D5. 一个数加上它自己等于多少？A. 0B. 1C. 2倍的这个数D. 3倍的这个数答案：C6. 一个苹果的重量是150克，那么3个苹果的重量是多少克？A. 450B. 300C. 600D. 900答案：A7. 以下哪个数是偶数？A. 3B. 2C. 5D. 7答案：B8. 一个数除以它自己等于多少？A. 0B. 1C. 2D. 这个数答案：B9. 以下哪个选项是正确的？A. 2 + 3 = 5B. 2 * 3 = 5C. 2 - 3 = 5D. 2 / 3 = 5答案：A10. 一个班级有30个学生，如果每个学生都带一个苹果，那么总共有多少个苹果？A. 29B. 31C. 30D. 32答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数的平方是16，这个数是______。

答案：4或-42. 一个数的一半是10，这个数是______。

答案：203. 一个数的3倍是27，这个数是______。

答案：94. 一个数加上8等于15，这个数是______。

答案：75. 一个数减去5等于10，这个数是______。

答案：156. 一个数乘以5等于25，这个数是______。

7. 一个数除以4等于5，这个数是______。

答案：208. 一个数的平方是9，这个数是______。

答案：3或-39. 一个数的立方是8，这个数是______。

答案：210. 一个数的4倍是32，这个数是______。

答案：8三、计算题（每题5分，共30分）1. 计算：(35 + 45) × 2答案：1602. 计算：(81 - 27) ÷ 3答案：183. 计算：(23 × 4) - 92答案：44. 计算：(56 ÷ 7) + 12答案：205. 计算：(48 - 16) × 3答案：966. 计算：(100 - 25) ÷ 5四、应用题（每题10分，共30分）1. 小明买了5支铅笔，每支铅笔的价格是2元，他一共花了多少钱？答案：10元2. 一个长方形的长是10厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：40平方厘米3. 学校图书馆有120本书，如果每个班级借走10本，那么可以借给多少个班级？答案：12个班级。

四年级上册数学抽考试卷9月抽考_安徽宿州市萧县

四年级上册数学抽考试卷9月抽考_安徽宿州市萧县个一万是十万，10个一百万是，10个是一亿．【答案】10，一千万，一千万．【解析】试题分析：依照每相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万、百万和千万、千万和亿差不多上两个相邻的计数单位，它们的进率差不多上“十”，据此解答即可．解：10个一万是十万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿；故答案为：10，一千万，一千万．此题考查十进制计数法的灵活运用，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．万级的数位有、、、．【答案】万位，十万位，百万位，千万位．【解析】试题分析：按照我国的读数适应，把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级，最右边的四位是个级，包括个位，十位，百位，千位；然后是万级，包括万位，十万位，百万位，千万位；然后是亿级，包括亿位，十亿位，百亿位，千亿位…解：万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位．故答案为：万位，十万位，百万位，千万位．注意：要求填的是数位，不是计数单位，不要漏了“位”字．自然数的个数是最小的自然数是没有的自然数．【答案】许多个，0，最大．【解析】试题分析：自然数的个数有许多个，没有最大的自然数，最小的自然数是0；进而解答即可．解：自然数的个数是许多个，最小的自然数是0，没有最大的自然数；故答案为：许多个，0，最大．此题考查了自然数的意义．亿以内的数应先读级，再读级，最后读级．【答案】亿，万，个【解析】试题分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．每四位是一级从低到高依次是个级、万级、亿级，据此解答．解：亿以内的数应先读亿级，再读万级，最后读个级．故答案为：亿，万，个．本题要紧考查了学生对整数读法及数位分级知识的把握．量角的大小，要用，角的计量单位是，用符号表示．【答案】量角器，度，°．【解析】试题分析：依据角的初步认识和测量可知：量角的大小，要用量角器，角的度量单位是度，用符号“°”表示，据此即可进行解答．解：量角的大小，要用量角器，角的计量单位是度，用符号°表示．故答案为：量角器，度，°．此题考查基础知识，要熟记．平角等于°等于个直角．【答案】180，2．【解析】试题分析：我们明白，等于180度的角是平角，等于90度的角是直角，2个90是180，因此两个直角是1个平角．解：平角等于180°等于2个直角．故答案为：180，2．此题要紧考查角的概念及分类．三角形的内角和是，有一个内角为直角的三角形称为．【答案】180°，直角三角形．【解析】试题分析：依照三角和定理：三角形的内角和是180度解答，有一个内角为直角的三角形称为直角三角形；据此解答．解：三角形的内角和是180°，有一个内角为直角的三角形称为直角三角形．故答案为：180°，直角三角形．此题考查了对三角和定理及直角三角形意义的把握．有一个九位数，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，那个九位数是．（至少写出一个）【答案】987654321．【解析】试题分析：数字有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10个数字，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，因此最高位上的数只能是8或9，据此写数即可．解：有一个九位数，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，那个九位数是987654321．故答案为：987654321．本题的重点是确定最高位上的数是几，进而写出那个数即可．本题的答案为唯独，也但是876543210．二、判定题（对的打“√”，错的打“×”）（6分）自然数的个数无限的，没有最大的自然数，也没有最小的自然数．．（判定对错）【答案】×【解析】试题分析：依照自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…差不多上自然数，一个物体也没有用0表示．0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．解：自然数的个数无限的，没有最大的自然数，但有最小的自然数0，因此本题说法错误；故答案为：×．本题要紧考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．角的边越长，角越大（判定对错）【答案】×【解析】试题分析：角的大小于边的长短无关．因此一个角的两边越长，那个角就越大．是错误的．解：由分析可知：角的边越长，角越大是错误的．故答案为：×．本题考查角的定义．由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角．角的大小与边的长短无关．钝角一定大于锐角和直角．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：依照锐角、钝角的意义可知：大于0度小于90的角叫做锐角；大于90度小于180度的角叫做钝角；进行判定即可．解：依照锐角、钝角的意义可知：锐角＜90°＜钝角，因此钝角一定大于锐角和直角．故答案为：√．此题应依照锐角、直角、钝角的含义进行解答．过两点只能画一条直线．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：由直线性质，得“通过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯独性”．解：通过两点，有且只有一条直线；故答案为：√．本题考查了直线性质的内容，是识记的内容．直线和射线都不能够测量．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；据此判定．解：直线和射线都不能够测量，说法正确；故答案为：√．此题要紧考查直线和射线的含义．过一点能够画许多条直线．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：依照直线的定义及特点进行分析：直线没有端点，无限长，通过一点能够作许多条直线；据此解答．解：直线没有端点，无限长，通过一点能够作许多条直线．故答案为：√．此题要紧考查直线、射线、线段的定义及特点．三、选择题，把正确答案的序号填在括号中．（6分）十亿零八万零八写作（）[来源:学。

四年级下数学抽考试卷综合考练(21)_1516人教新课标

四年级下数学抽考试卷综合考练(21)_1516人教新课标一、口算（共10分）1．口算50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600=60×9=13×600= 75﹣18= 70﹣30= 8000﹣3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3=125×8= 25×40=二、用竖式运算（共18分）2．用竖式运算805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×74．三、填空（共22分，第8题5分）3．365的14倍是．175是5的倍．4．□□×□□=1600，□□×□□=2800．5．125×16=125××2，250×4×6=250×．6．211×39的积大约是，498×21的积大约是．7．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．8500毫升8升7000毫升7升301毫升3001毫升．8．一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是°，这是一个三角形．9．在横线里填上适当的单位．一杯饮料有250；一个人一天大约要喝3水；一辆汽车的油箱能盛50汽油；一个小学生一天的睡眠时刻大约是9．10．有6根小棒，长度分别是5厘米、5厘米、5厘米、4厘米、3厘米和2厘米，我能够选择、、的小棒，围成一个三角形；还能够选择、、的小棒，围成一个三角形．四、判定（对的打“√”，错的打“×”）（共5分）11．计量比较多或比较少的液体，都用升作单位．．（判定对错）12．在钝角三角形中，只有一个角是钝角．．（判定对错）13．在一个五边形中，画上两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是540°．．（判定对错）14．一瓶娃哈哈有180升．（判定对错）15．明明今天喝了400毫升牛奶．．（判定对错）四、依照要求完成各题（共9分）16．依照下面每个图形标出的底，画出图形的高．四、解决问题（共36分）17．假如一个等腰三角形的底角是75°，顶角是多少度？假如一个等腰三角形的顶角是70°，底角是多少度？18．一辆卡车装了440袋大米，每袋大米重25千克．这辆卡车一共装了多少千克大米？合多少吨？19．一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天．这些牛奶喝完了吗？20．一辆大客车能够乘座48人，一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍．一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？21．青青水果超市上半月卖出85筐苹果，下半月卖出65筐苹果，每筐苹果重20千克．青青水果超市那个月一共卖出多少千克苹果？22．一条船3次装运了1500袋黄沙．照如此运算，有8000袋黄沙，1 5次能全部运完吗？五、附加题（另加10分）23．参加数学爱好小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是41人，两个年级参加数学爱好小组的各有多少人？2021-2021学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（3月份）（8）参考答案与试题解析一、口算（共10分）1．口算50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600=60×9=13×600= 75﹣18= 70﹣30= 8000﹣3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3=125×8= 25×40=【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法；整数的除法及应用．【分析】依照整数加减乘除法的运算方法进行解答即可．【解答】解：60×9=540 50×90=4500 600÷30=20 20×34=680 43×2=86 11×600=660013×600=7800 75﹣18=57 70﹣30=40 8000﹣3000=5000 120÷3=40 3×900=2700900÷3=300 320÷3=106…2 210×4=840 70×20=1400 25×100=2500 75÷3=25125×8=1000 25×40=1000二、用竖式运算（共18分）2．用竖式运算805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×74．【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的竖式运算方法进行解答即可．【解答】解：（1）805×54=43470；（2）126×37=4662；（3）310×14=4340；（4）34×930=31620；（5）367×50=18350；（6）800×74=59200．三、填空（共22分，第8题5分）3．365的14倍是5110．175是5的35倍．【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】365的14倍确实是说14个365是多少，用乘法运算；175是5的多少倍，确实是说175里面有多少个5，用除法运算．【解答】解：365×14=5110；175÷5=35．答：365的14倍是5110；175是5的35倍．故答案为：5110，35．4．□□×□□=1600，□□×□□=2800．【考点】乘与除的互逆关系．【分析】依照积的末尾有0可知，因数中一定有0或5，再依照因数差不多上两位数，以及乘法的运算法则进行即可解答，此题答案不唯独．【解答】解：40×40=1600，40×70=3000．故答案为：40，40；40，70．5．125×16=125×8×2，250×4×6=250×24．【考点】运算定律与简便运算．【分析】125×16，转化为：125×8×2，再运用乘法结合律简算；250×4×6，先算4×6=24，运用乘法结合律简算．【解答】解：125×16=125×8×2，250×4×6=250×24；故答案为：8，24．6．211×39的积大约是8000，498×21的积大约是10000．【考点】数的估算．【分析】①211×39的积大约是多少，把211看作200，把38看作40，然后再进一步解答；②498×21的积大约是多少，把498看作500，把21看作20，然后再进一步解答．【解答】解：①211×39≈200×40=8000②498×21≈500×20=10000故答案为：8000，10000．7．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．8500毫升＞8升7000毫升=7升301毫升＜3001毫升．【考点】体积、容积进率及单位换算．【分析】（1）8500毫升=8.5升，8.5升＞8升．（2）7000毫升=7升．（3）单位相同，只比较数字，301毫升＜3001毫升．【解答】解：8500毫升＞8升．（2）7000毫升=7升；（3）301毫升＜3001毫升．故答案为：＞，=，＜．8．一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是78°，这是一个锐角三角形．【考点】三角形的内角和；三角形的分类．【分析】依照三角形的内角和等于180°可求另一内角是78°；然后依照三角形判定方法可知这是一个锐角三角形．【解答】解：180°﹣（35°+67°）=180°﹣102°=78°因为三个角差不多上锐角，因此这是一个锐角三角形．故答案为：78°；锐角．9．在横线里填上适当的单位．一杯饮料有250毫升；一个人一天大约要喝3升水；一辆汽车的油箱能盛50升汽油；一个小学生一天的睡眠时刻大约是9小时．【考点】依照情形选择合适的计量单位．【分析】依照生活体会，对容积单位、时刻单位和数据的大小，可知计量一杯饮料的容量用“毫升”做单位；可知计量一个人一天的喝水量用“升”做单位；计量一辆汽车的油箱的容量用“升”做单位，计量一个小学生一天的睡眠时刻用“小时”做单位”做单位．【解答】解：一杯饮料有250毫升；一个人一天大约要喝3升水；一辆汽车的油箱能盛50升汽油；一个小学生一天的睡眠时刻大约是9小时．故答案为：毫升，升，升，小时．10．有6根小棒，长度分别是5厘米、5厘米、5厘米、4厘米、3厘米和2厘米，我能够选择5厘米、5厘米、5厘米的小棒，围成一个等边三角形；还能够选择5厘米、5厘米、4厘米的小棒，围成一个等腰三角形．【考点】三角形的特性．【分析】依照三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，即可确定三角形三边的长度，再依照两条边相等的三角形是等腰三角形；三条边相等的三角形是等边三角形，进行解答即可．【解答】解：5+5＞5因此能够选择5厘米、5厘米、5厘米的小棒，围成一个等边三角形；4+5＞5因此还能够选择5厘米、5厘米、4厘米的小棒，围成一个等腰三角形．（答案不唯独）故答案为：5厘米、5厘米、5厘米、等边、5厘米、5厘米、4厘米、等腰．四、判定（对的打“√”，错的打“×”）（共5分）11．计量比较多或比较少的液体，都用升作单位．×．（判定对错）【考点】体积、容积及其单位．【分析】依照生活体会、对容积单位的认识，可知计量比较少的液体用毫升作单位，计量比较多的液体用升作单位；据此进行解答．【解答】解：因为“毫升”是较小的容积单位，“升”是较大的容积单位，因此计量比较少的液体用毫升作单位，计量比较多的液体用升作单位；因此本题说法错误；故答案为：×．12．在钝角三角形中，只有一个角是钝角．√．（判定对错）【考点】三角形的分类．【分析】依照三角形的分类：有一个角是钝角的三角形，叫钝角三角形；进行解答即可．【解答】解：因为钝角是大于90度、小于180度的角，因此钝角三角形只有1个钝角．因此上面的说法正确．故答案为：√．13．在一个五边形中，画上两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是540°．√．（判定对错）【考点】多边形的内角和．【分析】在五边形中，从一个顶点画两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，因为每个三角形的内角和为180°，因此五边形的内角和是5 40°．【解答】解：在一个五边形中，画上两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，180°×3=540°，因此五边形的内角和是540°是正确的．故答案为：√．14．一瓶娃哈哈有180升．×（判定对错）【考点】依照情形选择合适的计量单位．【分析】依照情形依照生活体会，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一瓶娃哈哈用“毫升”做单位．【解答】解：一瓶娃哈哈有180毫升；因此原说法错误；故答案为：×．15．明明今天喝了400毫升牛奶．√．（判定对错）【考点】体积、容积及其单位．【分析】依照生活体会、对容积单位和数据大小的认识，可知计量明明今天大约喝牛奶应用容积单位，结合数据可知：应用“毫升”做单位；由此判定即可．【解答】解：由分析可知：明明今天大约喝了400毫升牛奶．故答案为：√．四、依照要求完成各题（共9分）16．依照下面每个图形标出的底，画出图形的高．【考点】作三角形的高．【分析】依照三角形高的定义通过顶点向底边作垂线，利用三角板的一条直角边和底边重合，使另一条直角边通过顶点，然后画一条线段可得．【解答】解：四、解决问题（共36分）17．假如一个等腰三角形的底角是75°，顶角是多少度？假如一个等腰三角形的顶角是70°，底角是多少度？【考点】三角形的内角和．【分析】已知等腰三角形的一个底角是75°，利用等腰三角形的性质得另一个底角也是75°，依照三角形的内角和是180°，用180°减去2个75°，即可求出顶角的度数；因为三角形的内角和是180度，用“180﹣70=110”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“110÷2”求出一个底角的度数；解答即可．【解答】解：180°﹣75°×2=180°﹣150°=30°180°﹣70°×2=180°﹣140°=40°答：顶角是多30度，底角是40度．18．一辆卡车装了440袋大米，每袋大米重25千克．这辆卡车一共装了多少千克大米？合多少吨？【考点】整数的乘法及应用．【分析】先用每袋大米的质量乘上440袋，求出440袋大米的重量，再运用1吨=1000千克换算单位即可．【解答】解：25×440=11000（千克），11000千克=11吨答：这辆汽车一共装了11000千克大米，合11吨．19．一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天．这些牛奶喝完了吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】化200毫升=0.2升，先依照喝牛奶升数=每天和牛奶升数×时刻，求出8天喝牛奶升数，再与2升比较即可解答．【解答】解：200毫升=0.2升，0.2×8=1.6（升），2＞1.6，答：这些牛奶没喝完．20．一辆大客车能够乘座48人，一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍．一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？【考点】整数的乘法及应用．【分析】一辆大客车能够乘坐48人，一列火车能够乘坐的人数是一辆大客车的12倍，依照乘法的意义可知，一列火车可坐48×12=576人，因此用火车可坐的人数减去客车所坐的人数即可解答，列式为：48×12﹣48．【解答】解：48×12﹣48=576﹣48=528（人）；答：一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多528人．21．青青水果超市上半月卖出85筐苹果，下半月卖出65筐苹果，每筐苹果重20千克．青青水果超市那个月一共卖出多少千克苹果？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用上半月卖出的筐数加下半月卖出的筐数，求出一共卖出的筐数，再乘每筐的重量，确实是一共卖出的重量．据此解答．【解答】解：（85+65）×20，=150×20，=3000（千克）；答：青青水果超市那个月一共卖出3000千克苹果．22．一条船3次装运了1500袋黄沙．照如此运算，有8000袋黄沙，1 5次能全部运完吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先求出一条船一次装运黄沙的袋数，再乘15，求出15次能运黄少的袋数，再同8000进行比较．据此解答．【解答】解：1500÷3×15，=500×15，=7500（袋），7500＜8000，因此不能全部运完．答：15次不能全部运完．五、附加题（另加10分）23．参加数学爱好小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是41人，两个年级参加数学爱好小组的各有多少人？【考点】差倍问题．【分析】设四年级参加数学爱好小组的有x人，则五年级有3x﹣35人，依照等量关系：五年级参加数学爱好小组的人数﹣四年级参加数学爱好小组的人数=41人，列方程解答即可得四年级参加数学爱好小组的人数，再求五年级得即可．【解答】解：设四年级参加数学爱好小组的有x人，则五年级有3x﹣3 5人，3x﹣35﹣x=412x=76x=3838+41=79（人）答：四年级参加数学爱好小组的有38人，五年级参加数学爱好小组的有79人．2021年7月16日。

四年级下数学抽考试卷综合考练_1516贵州省人教新课标

四年级下数学抽考试卷综合考练(3)_1516贵州省人教新课标一、填空（17分，每空1分）1．从3：15到3：30，分针将会按时针方向旋转°．2．12021000改写成用“万”作单位的数是，320210000 00改写成用“亿”作单位的数是．3．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是，那个数读作．4．一个九位数的最高位是位．比最小的八位数少1的数是．5．等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．6．10个一千万是，一百万里有个万．7．依照600×12=7200直截了当写出下面算式的得数．600×1200=60×12=60×=7200．8．用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是，最小的五位数是．9．一个五位数，四舍五入精确到万位约是5万，那个五位数最大是，最小是．10．两个因数相乘的积是35，假如一个因数乘4，另一个因数不变，现在的积是．11．一个表演方阵，每排7人，有7行，最外层有人．12．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就捡起58节废旧电池，如此减少了平方分米土地污染．13．小明和小敏一共有38枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有枚．二、判定题（5分，每题1分）14．近似数一定比准确数大（判定对错）15．读多位数应该从右往左读，写多位数应该从左向右写．．（判定对错）16．两位数乘三位数的积不可能是六位数．．（判定对错）17．两个乘数末尾一共3个0，这两个数乘积的末尾只有3个0．．（判定对错）18．平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小．．（判定对错）三、选择题（12分，每题2分）19．在80□988≈80万中，□里能够填（）A．1～4B．5～9C．0～420．下面不是轴对称图形的是（）A．等腰三角形B．半圆C．平行四边形21．100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）A．4000000克B．400000千克C．40吨22．把一个数改写成用“万”作单位的数，那个数与原数比（）A．变大了B．变小了C．不变23．一百万、一百万地数，数十次是（）A．一百万B．一千万C．一亿24．将按逆时针方向旋转90度，形状是，按顺时针方向旋转180度，形状是四、运算题25．直截了当写得数26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2=86+14×3= 200÷8= 370×30= 420÷28=187+105= 87﹣（36+44）=26．用竖式运算750×46=403×93=185×58=650×60=27．如何样简便如何样算．400﹣31﹣124﹣45 203×189+99+999+349×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32．四、作图题28．将图中梯形先向左平移5格，再向下平移4格．29．将图中平行四边形沿A点顺时针旋转90度．五、解决问题．（共31分）30．篮球每个137元，足球每个63，李老师买篮球和足球各了7个，带了1500元够吗？31．有一块长方形花圃长25米，后来因修路的需要，长减少了3米，这时花圃的面积就减少了24平方米．现在花圃的面积是多少平方米？（补全图）32．一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去，现在篮子里还剩32个鸡蛋．原先篮子里有多少个鸡蛋？33．姐姐买了一套衣服共花了136元，上衣比裤子廉价28元，上衣和裤子各多少元？34．客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车还相距25千米，甲、乙两地相距多少千米？35．小婷预备花一周的时刻看一本288页的故事书，前三天每天看32页，剩下的平均每天看多少页才能按时完成．2021-2021学年贵州省贵阳市白云九小四年级（下）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空（17分，每空1分）1．从3：15到3：30，分针将会按顺时针方向旋转90°．【考点】旋转；角的概念及其分类．【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，从3：15到3：30，分针从3旋转到了6，确实是旋转了3个30°，据此解答．【解答】解：从3：15到3：30，分针将会按顺时针方向旋转90°；故答案为：顺，90．2．12021000改写成用“万”作单位的数是1200万，32021000000改写成用“亿”作单位的数是320亿．【考点】整数的改写和近似数．【分析】（1）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级末尾的4个0去掉同时在后面写上“万”字即可；（2）32021000000改写成用“亿”作单位的数，把个级和万级里末尾的8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可．【解答】解：（1）12021000=1200万；（2）32021000000=320亿．故答案为：1200万，320亿．3．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是30050620，那个数读作三千零五万零六百二十．【考点】整数的读法和写法．【分析】（1）3个千万即千万位上是3，5个万即万位上是5，6个百即百位上是6，，2个十即十位上是2，其余数位上没有单位用0补足，据此写出；（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：（1）那个数是：30050620；（2）30050620，读作：三千零五万零六百二十；故答案为：30050620，三千零五万零六百二十．4．一个九位数的最高位是亿位．比最小的八位数少1的数是99 99999．【考点】整数的读法和写法．【分析】（1）依照数位表，从右数是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…，因此写出最小的九位数它的最高位是亿位；（2）最小的八位数是10000000，用那个数减去1即可．【解答】解：（1）一个九位数，它的最高位是亿位；（2）10000000﹣1=9999999．故答案为：亿，9999999．5．等边三角形有3条对称轴，圆有许多条对称轴．【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，假如一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，如此的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答．【解答】解：（1）因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等边三角形是轴对称图形，三条边的中线所在的直线确实是对称轴，因此等边三角形有3条对称轴；（2）因为圆沿任意一条直径所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线确实是圆的对称轴，因此说圆有许多条对称轴．故答案为：3，许多．6．10个一千万是一亿，一百万里有100个万．【考点】整数的认识．【分析】依照相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千万和亿，是两个相邻的计数单位，它们的进率是“十”；百万和万，相隔一个单位，它们的进率都“100”，据此解答即可．【解答】解：10个一千万是一亿，一百万里有100个万；故答案为；一亿，100．7．依照600×12=7200直截了当写出下面算式的得数．600×1200=72021060×12=72060×120=7200．【考点】积的变化规律．【分析】依照积的变化规律：两数相乘，假如一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：依照600×12=7200直截了当写出下面算式的得数．600×1200=72021060×12=72060×120=7200．故答案为：720210，720，120．8．用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是86510，最小的五位数是10568．【考点】整数的读法和写法．【分析】要想组成最大的五位数，最高位上的数是最大，第二高位是剩下数最大的，依次可得出那个数；要想组成最小的五位数，最高位上的数是最小的，但不能是0，第二高位是剩下最小的，依次可得出那个数【解答】解：依照题意可得：用数字0、1、5、6、8组成的最大的五位数是86510，最小的五位数是10568；故答案为：86510，10568．9．一个五位数，四舍五入精确到万位约是5万，那个五位数最大是54999，最小是45000．【考点】整数的改写和近似数．【分析】“四舍”得到的5万比原数小，原数最大为54999，“五入”得到的5万比原数大，原数最小为45000．【解答】解：“四舍”得到的5万，最大为54999，要考虑千位后面最大数是9，“五入”得到的5万，最小为45000，要考虑千位后面最小为0．故答案为：54999；45000．10．两个因数相乘的积是35，假如一个因数乘4，另一个因数不变，现在的积是140．【考点】积的变化规律．【分析】依照积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积就乘（或除以）几；据此解答即可．【解答】解：由分析得出：两个因数相乘的积是35，假如一个因数不变，另一个因数乘以4，积也乘4，因此是：35×4=140．故答案为：140．11．一个表演方阵，每排7人，有7行，最外层有24人．【考点】方阵问题．【分析】由题意知，最外层每边有7人，要求最外层有多少人，依照最外层人数=每边人数×4﹣4代入数据即可解答．【解答】解：7×4﹣4=24（人），答：最外层有24人．故答案为：24．12．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就捡起58节废旧电池，如此减少了8120平方分米土地污染．【考点】整数的乘法及应用．【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，依照乘法的意义，捡起58节废旧电池，可减少140×58平方分数土地的污染．【解答】解：140×58=8120（平方分米）；答：减少了8120平方分米土地污染．13．小明和小敏一共有38枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有21枚．【考点】和差问题．【分析】假设小明和小敏一样多，则小明和小敏一共有38﹣4=34枚邮票，依照（和﹣差）÷2=较小数，因此小敏有34÷2=17枚邮票，小敏比小明少4枚，则小明有17+4=21枚．【解答】解：（38﹣4）÷2=34÷2=17（枚）17+4=21（枚）答：小明有21枚．故答案为；21．二、判定题，（5分，每题1分）14．近似数一定比准确数大×（判定对错）【考点】近似数及其求法．【分析】依照“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大；进行举例，进而得出结论．【解答】解：假如一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1＞4.05，即近似值大于精确值；假如一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2＜3.24，即近似值小于精确值；因此近似数一定比准确数大，说法错误；故答案为：×．15．读多位数应该从右往左读，写多位数应该从左向右写．×．（判定对错）【考点】整数的读法和写法．【分析】依照整数的读、写法，差不多上从高位到低位，依照数位顺序表，左边的数大于右边的数．【解答】解：读多位数应该从左往右读，写多位数应该从左向右写，因此原题干说法错误．故答案为：×．16．两位数乘三位数的积不可能是六位数．√．（判定对错）【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照题意，假设三位数是100，两位数是10或三位数是999，两位数是99，分别求出积，然后再进一步解答．【解答】解：假设三位数是100，两位数是10或三位数是999，两位数是99；100×10=1000，1000是四位数；999×99=98901，98901是五位数；因此，三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数，不可能是六位数；故答案为：√．17．两个乘数末尾一共3个0，这两个数乘积的末尾只有3个0．×．（判定对错）【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照题意，假设两个乘数是1500和20或600和30，然后再进一步解答．【解答】解：假设两个乘数是1500和20，1500×20=30000，30000的末尾有4个0；假设两个乘数是600和30，600×30=18000，18000的末尾有3个0．因此，两个乘数的末尾只有3个0，积的末尾也只有3个0的说法是错误的；故答案为：×．18．平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小．×．（判定对错）【考点】平移；旋转．【分析】旋转确实是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移确实是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此解答即可．【解答】解：平移的移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，因此平移的移动过程中方向不改变，因此题中说法不正确．故答案为：×．三、选择题（12分，每题2分）19．在80□988≈80万中，□里能够填（）A．1～4B．5～9C．0～4【考点】整数的改写和近似数．【分析】80□988≈80万，明显是用“四舍”法求出的近似数，因此空格里能够填小于5的数．【解答】解：80□988≈80万，明显是用“四舍”法求出的近似数，因此空格里能够填0、1、2、3、4．故选：C．20．下面不是轴对称图形的是（）A．等腰三角形B．半圆C．平行四边形【考点】轴对称图形的辨识．【分析】依照轴对称图形的意义：假如一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，如此的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；进行判定即可．【解答】解：等腰三角形和半圆是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形；故选：C．21．100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）A．4000000克B．400000千克C．40吨【考点】质量的单位换算．【分析】一亿写作1 0000 0000，确实是求1 0000 0000里面有多少个100，依照整数乘、除法的意义，用1 0000 0000除以100再乘400即可．【解答】解：一亿写作1 0000 00001 0000 0000÷100×400=4 0000 0000（克）=400000（千克）．故选：B．22．把一个数改写成用“万”作单位的数，那个数与原数比（）A．变大了B．变小了C．不变【考点】整数的改写和近似数．【分析】改写成用“万”作单位的方法：在万数后面点上小数点，去掉末尾的0，再在末尾添个“万”字，没有改变数的大小，只是计数方法的变化．【解答】解：依照分析，将一个数改写成用“万”作单位的数后，没有改变数的大小，只是计数方法的变化．故选：C．23．一百万、一百万地数，数十次是（）A．一百万B．一千万C．一亿【考点】十进制计数法．【分析】因为千位和百万是两个相邻的单位，进率是十，因此10个一百万是1千万；据此解答．【解答】解：一百万、一百万地数，数十次是1千万；故选：B．24．将按逆时针方向旋转90度，形状是C，按顺时针方向旋转180度，形状是B【考点】旋转．【分析】图形旋转有三个关键要素：一是旋转的中心，二是旋转的方向，三是旋转的角度；由此结合题意解答即可．【解答】解：将按逆时针方向旋转90度，形状是，按顺时针方向旋转180度，形状是；故选：C，B．四、运算题25．直截了当写得数26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2=86+14×3= 200÷8= 370×30= 420÷28=187+105= 87﹣（36+44）=【考点】整数的乘法及应用；整数四则混合运算．【分析】依照整数加减乘除法的运算方法进行解答即可．【解答】解：26×20=520 650÷13=50 35×12=420 14÷7×2=486+14×3=128 200÷8=25 370×30=11100 420÷28=15187+105=292 87﹣（36+44）=726．用竖式运算750×46=403×93=185×58=650×60=【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的竖式运算方法进行解答即可．【解答】解：（1）750×46=34500（2）403×93=37479（3）185×58=10730（4）650×60=3900027．如何样简便如何样算．400﹣31﹣124﹣45 203×189+99+999+349×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】（1）把3拆成1+1+1再进一步利用加法交换律和结合律简算；（2）利用减法的性质简算；（3）（4）（6）利用乘法分配律简算；（5）把16=2×8，利用乘法结合律简算．【解答】解：（1）9+99+999+3=（9+1）+（99+1）+=10+100+1000=1110；（2）400﹣31﹣124﹣45=400﹣（31+124+45）=400﹣200=200；（3）203×18=×18=200×18+3×18=3600+54=3654；（4）49×24+24=（49+1）×24=50×24=1200；（5）16×125×15=（8×125）×（2×15）=1000×30=30000；（6）271×32﹣71×32=×32=200×32=6400．四、作图题28．将图中梯形先向左平移5格，再向下平移4格．【考点】作平移后的图形．【分析】依照平移的特点，把梯形的各顶点分别向左平移5个单位，依次连结即可得到向左平移5格后的图形；用同样的就去即可把平移后的梯形再向下平移4格．【解答】解：将图中梯形先向左平移5格（图中绿色部分），再向下平移4格（图中黄色部分）：29．将图中平行四边形沿A点顺时针旋转90度．【考点】作旋转一定角度后的图形．【分析】依照旋转的特点，平行四边形绕点A顺时针旋转90°，点O A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．【解答】解：将图中平行四边形沿A点顺时针旋转90度：五、解决问题．（共31分）30．篮球每个137元，足球每个63，李老师买篮球和足球各了7个，带了1500元够吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】第一依照总价=单价×数量，分别用两种球的单价乘以购买的数量，求出各需要多少钱；然后把买两种球需要的钱数求和，求出一共需要多少钱，再把它和1500比较大小即可．【解答】解：137×7+63×7=959+441=1400（元）因为1400＜1500，因此带了1500元够．答：带了1500元够．31．有一块长方形花圃长25米，后来因修路的需要，长减少了3米，这时花圃的面积就减少了24平方米．现在花圃的面积是多少平方米？（补全图）【考点】长方形、正方形的面积．【分析】如图所示：依照长减少的米数和面积减少的平方米数，求出长方形花圃的宽，再利用长方形的面积公式S=ab，列式解答即可．【解答】解：宽为：24÷3=8（米）25×8﹣24=200﹣24=176（平方米）答：现在花圃的面积是176平方米．32．一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去，现在篮子里还剩32个鸡蛋．原先篮子里有多少个鸡蛋？【考点】整数的乘法及应用．【分析】运用逆推的方法，从现在篮子里还剩32个鸡蛋入手，向前推，假如加上卖了出去的15个，正好是原先篮子里鸡蛋总数的一半，由此乘以2，即可解决问题．【解答】解（32+15）×2=47×2=94（个）答：原先篮子里有94个鸡蛋．33．姐姐买了一套衣服共花了136元，上衣比裤子廉价28元，上衣和裤子各多少元？【考点】和差问题．【分析】假设上衣和裤子价格一样，那么一套服装的价格就为136﹣2 8=108元，那么上衣价格是108÷2=54元；现在是上衣比裤子贵28元，则裤子的价格为54+28=82（元）．【解答】解：÷2=108÷2=54（元）136﹣54=82（元）答：裤子82元，上衣54元．34．客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车还相距25千米，甲、乙两地相距多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先依照：速度之和×相遇时刻=路程，求出3小时两小时行的路程，然后加上3小时后两车的相距的路程25千米即可．【解答】解：（90+80）×3+25=170×3+25=535（千米）答：甲、乙两地相距535千米．35．小婷预备花一周的时刻看一本288页的故事书，前三天每天看32页，剩下的平均每天看多少页才能按时完成．【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】第一依照前三天每天看32页，用32乘以3，求出小婷3天差不多看的页数，进而求出还剩下多少页没有看；然后用7减去3，求出还要看多少天，依照工作时刻=工作量÷工作效率，用剩下的页数除以还要看的天数，求出剩下的平均每天看多少页即可．【解答】解：÷（7﹣3）=192÷4=48（页）答：剩下的平均每天看48页．2021年7月16日。

人教版小学数学四年级下册学业水平检测试题(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

人教版小学数学四年级下册学业水平检测试题注意事项：1.考试时间100分钟，全卷总分100分。

2.提示：要注意书写工整、卷面整洁。

祝你考出好成绩！一、仔细读题填一填（共14分）1.计算85+30×12时应该先算（）法，再算（）法。

（1分）2.已知小红在小明东偏北30度的方向上，那么小明在小红西偏南（）度的方向上。

（1分）3.用简便方法计算206+64+94时先算（）+（）=（）。

（1分）4. 3厘米是1米的（）（），写成小数是（）米。

（1分）5. 2.53读作：_________，它的整数部分是（），表示（）个（），小数部分的5表示（）个（），小数部分的3表示（）个（）。

（4分） 6.在括号里填上合适的小数。

（2分）6厘米=（）米 4080千克=（）吨 1米45厘米=（）米 2元9角5分=（）元7.小军家一年存款93720元，把它改写为用“万元”作单位的数是（）万元≈（）万元。

（保留一位小数）（1分）8.学生用的三角板是（）三角形，最小的一个角的度数是（）度。

（1分）9.回民学校体育课堂上，48名学生在操场上做游戏。

大家围成一个正方形，每边人数相等。

四个顶点都有人，每边各有（）名学生。

（1分）10.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，1.计算36-6×5和36÷6×5时，都要先算6×5=30。

（）2. 0.23里面有23个0.01。

（）3. 1.80元=1.8元（） 4.一个三角形中，至少有1个角是直角或是钝角。

（）5.把一根长10米的木头，每1米锯成一段，可以锯成10段，要锯10次。

（）三、动动脑筋选一选（选正确答案前的字母，每小题1分，共5分）1.算式1000÷（25+75÷5）的结果是（）。

1.直接写出得数。

数学四年级小学测试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是质数？A. 12B. 15C. 17D. 202. 下列哪个数是合数？A. 7B. 10C. 11D. 133. 下列哪个数既是偶数又是奇数？A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数是奇数？A. 12B. 13C. 14D. 155. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 66. 下列哪个数是正数？A. -1B. 0C. 1D. -27. 下列哪个数是负数？A. -1B. 0C. 1D. 28. 下列哪个数是整数？A. 1.5B. 2C. 2.5D. 3.59. 下列哪个数是小数？A. 1B. 2C. 3D. 410. 下列哪个数是正数？A. -1B. 0C. 1D. -2二、填空题（每题2分，共20分）11. 2乘以3等于（）。

12. 5加上4等于（）。

13. 7减去3等于（）。

14. 8除以2等于（）。

15. 3乘以6等于（）。

16. 9加上5等于（）。

17. 12减去7等于（）。

18. 10除以5等于（）。

19. 4乘以7等于（）。

20. 6加上8等于（）。

三、判断题（每题2分，共10分）21. 1是质数。

（）22. 2是合数。

（）23. 0是正数。

（）24. 3是负数。

（）25. 5是整数。

（）四、应用题（每题10分，共40分）26. 小明有5个苹果，小红有8个苹果，他们一共有多少个苹果？27. 小明买了一本书，花了18元，他还有30元，他原来有多少钱？28. 小华有12个铅笔，他给了小明4个，还剩下多少个铅笔？29. 小丽买了一支笔，比小明买的笔贵5元，小明买的笔是10元，小丽买的笔是多少元？30. 小明和小华一共有18个气球，小明给了小华6个气球，他们各自有多少个气球？答案：一、选择题1. C2. B3. C4. B5. D6. C7. A8. B9. C 10. C二、填空题11. 6 12. 9 13. 4 14. 4 15. 18 16. 13 17. 5 18. 2 19. 28 20. 14三、判断题21. × 22. × 23. × 24. × 25. √四、应用题26. 小明和小红一共有13个苹果。

小学四年级数学考试卷子

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列数中，哪个数是质数？A. 15B. 17C. 28D. 362. 下列数中，哪个数是偶数？A. 17B. 25C. 28D. 393. 下列数中，哪个数是三位数？A. 15B. 45C. 78D. 1204. 下列算式中，哪个算式的结果是10？A. 5 + 5B. 4 + 6C. 2 + 8D. 3 + 75. 下列图形中，哪个图形是正方形？A. 矩形B. 三角形C. 正方形D. 梯形6. 下列算式中，哪个算式的结果是24？A. 3 × 8B. 4 × 6C. 5 × 5D. 6 × 47. 下列算式中，哪个算式的结果是0？A. 7 + 3B. 8 - 8C. 9 × 0D. 10 ÷ 28. 下列数中，哪个数是分数？A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/59. 下列图形中，哪个图形是长方形？A. 矩形B. 三角形C. 正方形D. 梯形10. 下列算式中，哪个算式的结果是8？A. 2 × 4B. 3 × 3C. 4 × 2D. 5 × 1二、填空题（每题2分，共20分）11. 25 × 4 = ______12. 8 ÷ 2 = ______13. 36 ÷ 6 = ______14. 9 + 7 = ______15. 12 - 4 = ______16. 1/2 + 1/4 = ______17. 3 × 6 = ______18. 4 × 5 = ______19. 5 + 6 = ______20. 9 × 2 = ______三、应用题（每题10分，共30分）21. 小明有5个苹果，小红有7个苹果，他们两个一共有多少个苹果？22. 一辆汽车每小时行驶60千米，行驶2小时后，这辆汽车行驶了多少千米？23. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？四、简答题（每题5分，共20分）24. 什么是质数？请举例说明。

四年级数学抽考试卷【含答案】

四年级数学抽考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 21B. 34C. 57D. 892. 一个正方形的周长是24厘米，它的面积是：A. 36平方厘米B. 64平方厘米C. 81平方厘米D. 100平方厘米3. 下列哪个数是质数？A. 27B. 29C. 35D. 494. 1千克等于多少克？A. 100克B. 1000克C. 10,000克D. 1,000,000克5. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，这个三角形的周长是：A. 22厘米B. 32厘米C. 44厘米D. 52厘米二、判断题（每题1分，共5分）1. 任何偶数乘以偶数都是偶数。

（）2. 1是质数。

（）3. 面积相等的两个图形一定是相似图形。

（）4. 0除以任何非0的数都得0。

（）5. 一个等腰三角形的两个底角相等。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______分米。

2. 一个正方形的周长是______厘米，如果它的边长是6厘米。

3. 2的倍数都是______数。

4. 3 + 5 = ______5. 一个等边三角形的三个角都是______度。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个质数。

2. 请解释什么是偶数。

3. 请解释什么是等腰三角形。

4. 请解释什么是周长。

5. 请解释什么是面积。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算它的面积。

2. 一个等边三角形的边长是10厘米，请计算它的周长。

3. 一个数加上9等于18，请计算这个数是多少。

4. 一个数的3倍是15，请计算这个数是多少。

5. 一个正方形的周长是24厘米，请计算它的面积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一个正方形的面积和周长的关系。

2. 请分析一个等腰三角形的两个底角和顶角的关系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个长方形，长是10厘米，宽是5厘米，并计算它的面积。

四年级下数学抽考试卷综合考练(6)_1516人教新课标

四年级下数学抽考试卷综合考练(6)_1516人教新课标一、我会用心填空（每空2分，共20分）1．用字母表示加法的结合律．2．已知两个因数的积是180，其中一个因数是20，另一个因数是．3．交换两个因数的位置，不变，这叫做乘法律．用字母表示为a×b=×．4．在除法算式里，0不能够作．5．在运算有余数的除法里，余数一定要比除数．6．学校在小明家北偏东方向上，距离是400米，那么小明家在学校的偏方向上，距离是米．二、我是小法官．（每题1分，共5分）7．0除以任何数都得0．．（判定对错）8．算式里有括号，要先算括号里面的（判定对错）9．乘法分配律能够使一些运算简便．．（判定对错）10．一个数和0相乘，还得0．．（判定对错）11．（△×5）×4与△×（5×4）不一定相等．．（判定对错）三、我会选．（每题3分，共15分）12．与125×88的运算结果不相等的是（）A．125×8×11B．125×80+125×8C．125×80+813．126÷3×4的运算顺序为（）A．先算乘法，再算除法B．先算除法，再算乘法C．从右往左14．我校四年级有8个班，共有408人，照如此运算，全校48个共有多少人？正确的算式是（）A．408÷8×48B．408×8÷48C．408÷48×815．42×101的简便运算方法是（）A．40×101+2×101B．42×100+1C．42×100+42×116．6300×8÷90等于（）A．56B．560C．5600四．我是运算小能手（共34分）17．口算40×8= 120×3= 124×5= 125×8= 25×6=16×500= 70×60= 40×125= 80×25= 90×60=18．脱式运算（1）720﹣245+100（2）729÷9+16×4（3）84+150÷3﹣100（4）735×（70﹣400÷25）19．简便运算（1）132+54+168（2）366﹣132﹣68（3）48×112+52×112（4）102×44．五、我会解决实际问题（1-4题各5分，5题6分，共26分）20．一辆公共汽车从甲站动身，车内有54人，到了乙站有18人下车，24人上车．现在车内有多少人？21．一列火车从上海开往南京，原先每小时行90千米，4小时到达，火车大提速后，每小时行120千米，现在这列火车从南京开往上海需几个小时？22．某市政修路队要修一条长1300米的马路，前6天修了600米，假如这条路一共需要11天修完，剩下的平均每天要修多少米？23．光明小学有6个年级，每个年级4个班，每个班50人，全校一共有多少人？24．某店运进苹果和桃子各12箱，苹果每箱重45千克，桃子每箱重5 5千克，这批水果一共重多少千克？六、聪慧岛25．明明是个小马虎，他粗心大意把80×（□+5）错算成80×□+5，聪慧的你，算一算，他得到的结果与正确结果相差．2021-2021学年新人教版四年级（下）第一次月考数学试卷（6）参考答案与试题解析一、我会用心填空（每空2分，共20分）1．用字母表示加法的结合律（a+b）+c=a+（b+c）．【考点】用字母表示数．【分析】加法的结合律是指三个数相加，能够先把前两个数相加，再同第三个数相加，也能够先把后两个数相加，再同第一个数相加，结果不变；假如用字母a、b、c分别表示三个加数，那么用字母表示加法的结合律为（a+b）+c=a+（b+c）．【解答】解：用字母表示加法的结合律为（a+b）+c=a+（b+c）．故答案为：（a+b）+c=a+（b+c）．2．已知两个因数的积是180，其中一个因数是20，另一个因数是9．【考点】整数的除法及应用．【分析】依照“积÷一个因数=另一个因数”，进行解答即可．【解答】解：180÷20=9答：另一个因数是9．故答案为：9．3．交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律．用字母表示为a×b=b×a．【考点】运算定律与简便运算．【分析】乘法交换律：两个因数相乘，交换它们的位置，积不变，用字母表示为：a×b=b×a．据此解答．【解答】解：交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律．用字母表示为a×b=b×a．故答案为：积，交换，b，a．4．在除法算式里，0不能够作除数．【考点】整数的除法及应用．【分析】因为除法是乘法的逆运算，0乘任何数都得0，那么0÷0就会有许多个商，而一个非0的数除以0就找不到商，因此0做除数无意义，0不能做除数．【解答】解：依照0做除数无意义，因此，在除法算式里，0不能做除数．故答案为：除数．5．在运算有余数的除法里，余数一定要比除数小．【考点】有余数的除法．【分析】依照有余数的除法中：余数小于除数；据此解答．【解答】解：在运算有余数的除法里，余数一定要比除数小；故答案为：小．6．学校在小明家北偏东方向上，距离是400米，那么小明家在学校的南偏西方向上，距离是400米．【考点】方向．【分析】依照方向的相对性可知：北偏东的方向与南偏西方向相对，两个物体的距离不变，据此解答．【解答】解：学校在小明家北偏东方向上，距离是400米，那么小明家在学校的南偏西方向上，距离是400米；故答案为：南，西，400．二、我是小法官．（每题1分，共5分）7．0除以任何数都得0．×．（判定对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】依照题意，0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0，然后再进一步解答．【解答】解：0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0；因此，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：×．8．算式里有括号，要先算括号里面的√（判定对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】整数四则混合运算的顺序进行判定即可．【解答】解：整数四则混合运算的顺序是先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的．故答案为：√．9．乘法分配律能够使一些运算简便．√．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于那个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加．如a×（b+c）=ab+ac，乘法分配律能够使一些运算简便．【解答】解：乘法分配律能够使一些运算简便说法正确．故答案为：√．10．一个数和0相乘，还得0．√．（判定对错）【考点】整数的乘法及应用．【分析】任何数同0相乘都得0，据此解答．【解答】解：任何数同0相乘都得0．如25×0=0，3.28×0=0．故答案为：√．11．（△×5）×4与△×（5×4）不一定相等．×．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】依照乘法结合律的意义，三个数相乘，先把前两个数相乘再乘第三数，或者先把后两个数相乘再与第一数相乘，它们的积不变，这叫做乘法结合律．据此判定即可．【解答】解：因为，（a×b）×c=a×（b×c），因此，（△×5）×4与△×（5×4）的积一定相等．故答案为：×．三、我会选．（每题3分，共15分）12．与125×88的运算结果不相等的是（）A．125×8×11B．125×80+125×8C．125×80+8【考点】运算定律与简便运算．【分析】运用乘法结合律、乘法分配律逐一对各选项进行分析、变形，并与原算式比较即得答案．【解答】解：A，125×8×11=125×（8×11）（运用乘法结合律）=125×88，因此A的运算结果与原式运算结果相等；B，125×80+125×8=125×（80+8）=125×88，因此B的运算结果与原式运算结果相等；C，因为原式=125×80+125×8≠125×80+8；因此与125×88的运算结果不相等的是C．故选：C．13．126÷3×4的运算顺序为（）A．先算乘法，再算除法B．先算除法，再算乘法C．从右往左【考点】整数四则混合运算．【分析】依照题意，126÷3×4，只含有乘除法，按照从左向右的顺序进行运算，即先算除法，再算乘法，然后再进一步解答．【解答】解：126÷3×4，按照从左向右的顺序进行运算，即先算除法，再算乘法．故答案选：B．14．我校四年级有8个班，共有408人，照如此运算，全校48个共有多少人？正确的算式是（）A．408÷8×48B．408×8÷48C．408÷48×8【考点】简单的归一应用题．【分析】用四年级的总人数除以班数，得出每个班的人数，再乘以48，即可得全校48个班共有多少人．【解答】解：408÷8×48=51×48=2448（人），答：全校48个班共有2448人．故选：A．15．42×101的简便运算方法是（）A．40×101+2×101B．42×100+1C．42×100+42×1【考点】运算定律与简便运算．【分析】运算42×101，先把101化为100+1，再运用乘法分配律即可简算．【解答】解：42×101=42×（10+1）=42×100+42×1（运用乘法分配律）=4200+42=4242．故选：C．16．6300×8÷90等于（）A．56B．560C．5600【考点】整数四则混合运算．【分析】6300×8÷90按照从左到右的顺序运算出结果，再选择．【解答】解：6300×8÷90=50400÷90=560运算的结果是560．故选：B．四．我是运算小能手（共34分）17．口算40×8= 120×3= 124×5= 125×8= 25×6=16×500= 70×60= 40×125= 80×25= 90×60=【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的运算方法进行运算．【解答】解：40×8=320 120×3=360 124×5=620 125×8=1000 25×6=15016×500=8000 70×60=4200 40×125=5000 80×25=2021 90×60=540018．脱式运算（1）720﹣245+100（2）729÷9+16×4（3）84+150÷3﹣100（4）735×（70﹣400÷25）【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）按照从左到右的顺序运算；（2）先同时运算除法和乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法，最后算减法；（4）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）720﹣245+100=475+100=575（2）729÷9+16×4=81+64=145（3）84+150÷3﹣100=84+50﹣100=134﹣100=34（4）735×（70﹣400÷25）=735×（70﹣16）=735×54=3969019．简便运算（1）132+54+168（2）366﹣132﹣68（3）48×112+52×112（4）102×44．【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）运用加法交换律和结合律简算；（2）运用减法的性质简算；（3）运用乘法分配律简算；（4）先把102分解成100+2，再运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）132+54+168=54+=54+300=354；（2）366﹣132﹣68=366﹣=366﹣200=166；（3）48×112+52×112=（48+52）×112=100×112=11200；（4）102×44=×44=100×44+2×44=4400+88=4488．五、我会解决实际问题（1-4题各5分，5题6分，共26分）20．一辆公共汽车从甲站动身，车内有54人，到了乙站有18人下车，24人上车．现在车内有多少人？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】第一依照减法的意义，用这辆公共汽车从甲站动身，车内的人数减去到了乙站下车的人数，求出还剩下多少人；然后用它加上上车的人数，求显现在车内有多少人即可．【解答】解：54﹣18+24=36+24=60（人）答：现在车内有60人．21．一列火车从上海开往南京，原先每小时行90千米，4小时到达，火车大提速后，每小时行120千米，现在这列火车从南京开往上海需几个小时？【考点】简单的行程问题．【分析】第一依照速度×时刻=路程，用原先每小时行的路程乘到达用的时刻，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以火车大提速后，每小时行的路程，求显现在这列火车从南京开往上海需几个小时即可．【解答】解：90×4÷120=360÷120=3（小时）答：现在这列火车从南京开往上海需3个小时．22．某市政修路队要修一条长1300米的马路，前6天修了600米，假如这条路一共需要11天修完，剩下的平均每天要修多少米？【考点】简单的工程问题．【分析】第一依照题意，用这条马路的长度减去前6天修的长度，求出剩下的马路的长度是多少；然后依照工作时刻=工作量÷工作效率，用剩下的马路的长度除以剩下的需要的时刻，求出剩下的平均每天要修多少米即可．【解答】解：÷（11﹣6）=700÷5=140（米）答：剩下的平均每天要修140米．23．光明小学有6个年级，每个年级4个班，每个班50人，全校一共有多少人？【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照题意，此题可先求出光明小学有多少个班，即4×6=24（个），然后用每班学生数×班数=总人数，求出共有学生数，即50×24，解决问题．【解答】解：6×4×50=24×50=1200（人）答：全校一共有1200人．24．某店运进苹果和桃子各12箱，苹果每箱重45千克，桃子每箱重5 5千克，这批水果一共重多少千克？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】第一用苹果每箱的重量加上桃子每箱的重量，求出每箱苹果和桃子一共重多少千克；然后用它乘12，求出这批水果一共重多少千克即可．【解答】解：（45+55）×12=100×12=1200（千克）答：这批水果一共重1200千克．六、聪慧岛25．明明是个小马虎，他粗心大意把80×（□+5）错算成80×□+5，聪慧的你，算一算，他得到的结果与正确结果相差395．【考点】整数四则混合运算．【分析】先把80×（□+5）依照乘法分配律化简，再减去80×□+5，求出差即可求解．【解答】解：80×（□+5）=80×□+80×5=80×□+40080×□+400﹣（80×□+5）=80×□+400﹣80×□﹣5=400﹣5=395答：他得到的结果与正确结果相差395．故答案为：395．2021年7月16日。