人教版2020中考物理分类汇编 第6讲 力 运动和力(含解析)

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2020全国物理中考题分类汇编6—《力、运动和力》

2020全国物理中考题分类汇编6—《力、运动和力》
A.以运动员为参照物,坐着的观众是运动的
B.运动员冲刺到终点不能立即停下,是由于人具有惯性
C.运动员蹬地起跑,说明力可以改变人的运动状态
D.运动员的鞋底花纹很深,是为了减小摩擦
14.(2020吉林)下列做法中,属于防止惯性带来危害的是
A.行车时要保持车距B.跳远时要快速助跑
C.拍打衣服除去灰尘D.将盆中的水泼出去
A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力
B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零
13.(2020黑龙江省哈尔滨)中国运动员苏炳添在国际百米大赛中成为首位跑进10秒内的中国人。赛跑过程中关于运动员的说法不正确的是
C.若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
D.若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变
7.(2020四川自贡)明明用水平推力推静止在地面上的桌子,但没有推动,此时
A.水平推力小于桌子的重力B.水平推力小于桌子受到的摩擦力
C.水平推力等于桌子的重力D.水平推力等于桌子受到的摩擦力
8.(2020四川自贡)下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是
18.(2020甘肃省金昌市)下列关于厨房里物理现象的解释,说法错误的是
A.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了“力的作用是相互的”
B.泼水时,盆留在手中,水由于具有惯性泼出去
C.高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点升高
D.微波炉能加热食物,是利用了红外线具有较强的穿透性
19.(2020甘肃省天水市)如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是

2020 中考复习课件《力 运动和力 》(共48张PPT)【优秀课件】

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(3)理解:“没有受到外力的作用”包含两层意思:一是该物体确实没有受到任何外
力的作用,这是一种理想情况,是不存在的;二是该物体所受合外力为零,即受平衡力
的作用.
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(2)本实验研究的是哪两个力的平衡条件? B . A.两边钩码对细绳的拉力 B.两边细 绳对硬纸片的拉力
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例 2 (2019·盐城模拟改编)如图甲是探究二力平衡条件时的实验装置.
(1)将硬纸片上的两根细线分别跨过支架两端的滑轮,在线的两端分别挂上钩码,使
作用在卡片上的两个拉力方向相反,并通过 调整钩码个数
改变拉力大小.
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3.增大或减小摩擦的方法 (1)增大有益摩擦
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中考物理考点真题分类集训(六) 力 运动和力【含答案解析】

中考物理考点真题分类集训(六) 力 运动和力【含答案解析】

中考物理考点真题分类集训(六)力运动和力命题点1力的作用效果命题点2重力和弹力命题点3惯性的理解和应用命题点4摩擦力的理解及应用命题点5二力平衡和相互作用力命题点6运动和力综合题1.如图为撑杆跳运动员跃过横杆前的一个情景.下列说法中正确的是()A.人对杆的力改变了杆的形状B.杆对人没有力的作用C.杆所发生的形变为塑性形变D.人在上升时,杆的弹性势能逐渐增大2.游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的.3.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,下图所示的做法正确的是()4.如图所示,一小石块挂在弹簧测力计下静止,该弹簧测力计的分度值是N;此时小石块受到的合力为N.5.关于惯性,下列说法正确的是()A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B.汽车行驶时有惯性,停车后没有惯性C.系安全带可以减少驾驶员的惯性D.一切物体在任何情况下都有惯性6.大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)()A.A位置的东侧B.A位置的西侧C.A位置D.以上三种情况都有可能7.一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空.与发射前相比较,该货物的惯性(选填“变大”“变小”或“不变”).8.近年来,车贴已经成为一种时尚.下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()9.系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害,下列说法正确的是()A.刹车时人的惯性会消失B.刹车时人的惯性会增大C.刹车时人会受到向前的惯性力D.刹车时人由于惯性会向前倾10.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述正确的是()A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性C.拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性11.下列现象中,属于减小摩擦的是()A.向机器的滚动轴承内加润滑油B.在浴室的地面铺上防滑垫C.体操运动员上器械前,会在手上涂防滑粉D.在皮带传动中,要张紧皮带12.在如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()13.如图所示,水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态,G甲>G乙,甲受到的摩擦力()A.大于5NB.等于5NC.大于乙受到的摩擦力D.等于乙受到的摩擦力14.如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的是()A.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D.物体A受到的摩擦力可以为零14.如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的是()A.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D.物体A受到的摩擦力可以为零15.如图所示,物体重15N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上,当F=40N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是N;当F=60N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是N.16.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上.当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是()A.线所受的重力B.灯所受的重力C.灯对线的拉力D.线对天花板的拉力17.如图所示,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力18.如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动,木块受到的拉力和力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由发生形变而产生的.19.《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示.以下说法正确的是()A.放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B.越飞越高的风筝相对于地面是静止的C.儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力20.下列关于运动和力的说法中正确的是()A.物体运动的方向与其所受合力的方向一定相同B.射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行C.电梯匀速上升时,电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力D.熟透的苹果落到地面,说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力21.在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置;松手后,木块最终静止在图乙所示位置.下列说法中正确的是()A.弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹性势能增大B.木块离开弹簧后最终会停下,说明物体的运动需要力来维持C.木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力不变D.图乙中,木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力。

中考物理真题分类汇编及详解 运动和力

中考物理真题分类汇编及详解    运动和力

中考物理真题分类汇编及详解运动和力一、单选题1.(2020·福建·统考中考真题)五月五,是端午,蒸角粽,挂葛蒲,香囊身边佩,龙舟水上浮。

下列说法正确的是()A.蒸角棕是用热传递的方式改变粽子的内能B.挂在墙上的葛蒲只受重力C.佩在身上的香囊只受绳子的拉力D.龙舟依靠浮力向前运动2.(2020·福建·统考中考真题)如图,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直。

已知A重4N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为2∶5,那么()A.A、B所受的重力之比为5∶2 B.A、B所受的浮力之比为1∶2C.细线对A的拉力大小为1N D.B对容器底部的压力为零3.(2020·福建·统考中考真题)以下措施中,为了减小摩擦的是()A.浴室铺防滑垫B.缝衣针表面做得光滑C.车把上加装橡胶套D.瓶盖侧表面刻有竖纹4.(2021·福建·统考中考真题)小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。

若小华的自重为G,则()A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f2 5.(2021·福建·统考中考真题)图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是()A.可以使跳板发生形变B.其施力物体是地球C.一定等于运动员的重力D.可以改变运动员的运动状态6.(2021·福建·统考中考真题)如图,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景,下列说法错误的是()A.把镰刀口磨锋利是为了增大压强B.木桶底面积较大是为了减小压力C.用力击稻是为了利用惯性脱粒D.撑开稻草晾晒是为了加快蒸发7.(2021·福建·统考中考真题)让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。

2020中考物理专题复习——力 运动和力(讲义)

2020中考物理专题复习——力 运动和力(讲义)

力运动和力聊城近五年中考考情课标要求年份题号题型考点1、认识力的作用效果;2、了解重力、弹力和摩擦力;3、用示意图描述力;会测力的大小;知道二力平衡条件;4、认识牛顿第一定律;5、用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。

2019 12、20 多选题、作图平衡力、惯性等效果;力的示意图、重力、拉力20184、20、22、25选择、作图、实验探究、计算平衡力、惯性;力的示意图、重力、支持力、平衡力;影响滑动摩擦力大小的因素;重力的计算公式20175、9、15、21选择、选择、填空、作图平衡力、牛顿第一定律、惯性等;弹簧测力计的读数;力的作用效果、力的作用是相互的;二力平衡、力的示意图2016 5、11、22选择、选择、作图影响滑动摩擦力大小的因素;力的作用是相互的;惯性;摩擦;力的示意图;平衡力2015 11、21 选择、作图惯性;力的作用是相互的;流体压强与流速的关系;运动和力的关系;力的示意图;重力;浮力考点一、力1.力是物体对物体的作用。

(1)力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状。

物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。

(3)力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。

2.力的三要素:力的大小、方向和作用点叫力的三要素。

3.力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。

考点二、重力1.万有引力:宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力,这就是万有引力。

2.重力:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。

重力的符号是G。

(1)重力区别于其他力的基本特征:1)地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引;2)重力特指地球对物体的吸引;3)重力的施力者是地球,受力者是物体。

人教版中考物理课件-力和运动

人教版中考物理课件-力和运动

中考典例精析
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B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對相互作用力 D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力 解析:平衡力必須滿足“等大、反向、同體、共線”,A選項中的兩 個力滿足平衡條件;B選項中的兩個力作用在兩個物體上,且方向相同, 不滿足平衡條件;相互作用力的特點是“等大、反向、不同體、共線”, C選項中的兩個力作用在同一物體上,所以不是相互作用力;D選項中兩個 力方向相同,所以也不是相互作用力.只有A選項是正確的. 答案:A
答案:D
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中考典例精析
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以下是我們生活中可見到的幾種現象:①用力揉麵團,麵團形狀發
生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小球,球變癟了;④一
陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現象中,物體因為受力而改
變運動狀態的是( A )
A.②④
B.①②
C.ห้องสมุดไป่ตู้②④
D.③④
(2011·成都)關於慣性,下列說法正確的是( )
A.運動的物體由於慣性會慢慢停下來
B.物體的運動速度越大,慣性也越大
C.司機開車時要系好安全帶,是為了防止慣性帶來的危害
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中考典例精析
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D.運動員起跑時用力蹬地,是為了利用慣性提高成績 解析:運動的物體慢慢停下來是由於受到摩擦力的作用,不是由於慣 性,故A選項錯誤;慣性是物體本身的一種屬性,它的大小只與物體的品 質有關,與速度的大小無關,故B選項錯誤;司機開車時要系好安全帶, 是為了防止在撞車或緊急刹車時人由於慣性繼續向前運動帶來的危害,故 C選項正確;運動員起跑時用力蹬地,是為了增大摩擦力,以增大起跑時 前進的動力,而不是利用慣性,故D選項錯誤. 答案:C

2020中考物理试题分项版解析汇编(第06期)专题05 运动和力(含解析)

2020中考物理试题分项版解析汇编(第06期)专题05 运动和力(含解析)

专题05 运动和力一、单选题1.下列说法与生活实际相符的是()A.小明体育考试立定跳远的成绩是10mB.小明家的台灯工作时的电流约为0.1AC.巴中冬季平均气温为﹣30℃D.正常情况下一个中学生的体重约为50N【来源】2018年四川省巴中市中考物理试题【答案】B【解析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。

【详解】故选:B。

【点睛】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。

要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力。

2.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用【来源】湖北省恩施州2018年中考物理试题【答案】A【解析】【详解】【点睛】重点是力的概念及其理解,知道力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,且一个力产生,最少有两个物体。

3.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块()A.未放置铝块前,木块受到的浮力是10NB.放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3C.木块的密度是0.7×103kg/m3D.放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa【来源】青海省西宁市2018年中考物理试题【答案】B【解析】【详解】根据题意知道,未放置铝块前,木块漂浮,浮力等于总重力,由阿基米德原理知道,木块受到的浮力是:F浮=Gρ水gV排 =103 kg/m3×10N/kg×6×10-4 m3 =6N,故A错误;放置铝块后,木块仍漂浮,所以F浮′ =G木+G铝木==6N+4N=10N;因为放置铝块后,木块上表面刚好与水面相平,即木块刚好完全浸没,所以,木块排开水的体积是:V排=V木=F浮′/ρ水g=10N/1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-3 m3,故B正确;由G=mg知道,木块的质量是:m木=G木/g=6N/10N/kg=0.6kg,所以,木块的密度是:ρ木=m/V=0.6kg/1×10−3m3=0.6×103 kg/m3 ,故C错误;由于实心正方体木块的体积为1×10-3 m3,所以边长是0.1m,底面积是0.1m×0.1m=0.01m2;由浮力产生的原因知道,放入铝块后,木块下表面增大的压力等于增大的浮力,即△F浮=4N,所以木块下表面受到水的压强增大的是:△p=△F/S=4N/0.01m2=400Pa,故D错误,故选B。

力和运动中考专题复习(人教版物理)

力和运动中考专题复习(人教版物理)

中考物理专题复习---力运动和力考点1:测力计的使用和读数1.(2016江西)如图所示,是用来测量的大小的工具,使用前应,明确该仪器的和分值;2.(2020江西)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得,利用这个道理可以制成弹簧测力计。

如图甲所示,圆筒测力计下挂有一重物,其重G为2N,则此测力计的分度值为N。

如果用力F竖直向下拉动挂钩,如图乙所示,则拉力F为N。

3.(2018江西)如图1所示,圆筒测力计使用前要校零,看清量程和。

使用中,测得桶重为G,则该桶水重为G。

4.(2022江西)如图所示,圆筒测力计的分度值为N;此时,该测力计的读数是N。

第1题图第2题图第3题图第4题图考点2:力及其作用效果5.(2020江西)在探究运动和力的关系实验中,让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度;此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同,说明力的作用效果与力的有关。

6.(2014江西)利用你考试中的草稿纸,按照提示例设计两个实验,指出研究或说明的物理问题.主要实验过程探究或说明的物理问题抖动纸张声音的产生考点3:摩檫力7.(2014江西)“我劳动,我快乐”。

如图所示,是小红同学常用的搓衣板,它是通过增大接触面的来增大摩擦;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为摩擦(选填“滑动”或“滚动”)。

第7题图第8题图第9题图考点4:平衡力与相互作用力8.(2020江西)如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。

此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力9.(2018江西)如图所示,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,下列说法中正确的是()A.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力第11题图 10.(2019江西)电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对__________,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。

2020年中考物理 第六讲 力 运动和力ppt

2020年中考物理 第六讲 力  运动和力ppt

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_弹_ 而性产形生 的变力





产生条件:产生弹力的两个物体必须相互接触,且产生挤或压的作用力,使物体产生弹性形变。
说明:我们通常所说的压力、支持力等,其实质就是弹力。
2.弹簧测力计
原理:在一定范围内,弹簧的⑯_________跟受到的⑰_________成正比。
结 构 : 主 要 由 ⑱ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 ⑲ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 指 针 和 刻伸度长盘量组 成 。
(2)凡是讨论力现象,总会涉及两个物体:一个是施力物体,一个是受力物体。
注意:力是不能脱离物体而存在的,物体间产生力的作用,可以是相互接触,也可以不接触。
2.力的作用是相互的
概念理解:甲物体对乙物体施力时,乙物体对甲物体也施力,因此,力的作用是③_________的。
相互
3.力的作用效果
两 个 效 果 : 力 可 以 使 物 体 的 ④ _ _ _ _ _ _ 发 生 改 变 ,形也状可 以 使 物 体 的 运动状态
考点四 摩擦力
1.摩擦力
滑动或滚动
定义:一个物体在另一个物体表面上
______________或是两个紧贴的物体间有相对运动的趋
势时,在两物体之间产生的阻碍物体间相对运动或相对
运动趋势的力叫摩擦力。
分类:滑动摩擦力和静摩擦力。
注意:(1)摩擦力的方向不一定和物体的运动方向相反,
有时也和物体的运动方向相同,如自行车后轮受到的摩
考点一 力
第六讲 力 运动和力
中考考点清单
1.力
另一个物体
F 定 义 : 一 个 物 体 对 ① _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 相 互 作 用 叫 做 力 , 通 常 用 字 母

中考物理分类汇编第6讲力运动和力(含解析)【2019-2020学年度】

中考物理分类汇编第6讲力运动和力(含解析)【2019-2020学年度】

第六讲 力 运动和力命题点1 惯性的理解和应用1.(20xx长沙24题3分)20xx年5月全国青少年校园足球冠军杯赛揭幕战在长沙开赛,如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景,只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去.关于足球,下列说法正确的是()第1题图A. 足球在飞行过程中动能不变B. 足球在飞行过程中没有受到力的作用C. 足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性D. 足球运动时具有惯性,停下来就没有惯性了命题点2 平衡力与相互作用力2.(20xx长沙25题3分)在20xx年“学雷锋”活动中,小明和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除各种“城市牛皮癣”.下列说法正确的是()A.砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对相互作用力B. 砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对平衡力C. 砂纸发热是通过热传递改变物体内能的D. 砂纸表面很粗糙是为了减小摩擦力3.(20xx长沙18题3分)湖南大学的博士生马超民及其团队发明了“汽车中控手势控制套件”,该套件通过内置的摄像头采集手势并进行图像识别,进而转化成各种指令来控制中控设备,如图所示,汽车安装该套件后,驾驶员通过轻拍、抓取等手势就能实现接听和挂断电话、GPS导航等功能.当汽车在水平路面上匀速行驶时,下列说法正确的是( )第3题图A. 汽车所受牵引力和阻力是一对相互作用力B. 汽车所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力C. 车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的D. 采集手势用的摄像镜头相当于一个凹透镜命题点3 摩擦力4.(20xx长沙17题3分)我国自主研制的“中华牌”月球车将在20xx年送上月球,该月球车装有6只车轮.其车轮上刻有螺旋花纹的目的是()。

中考物理力与运动知识点解析

中考物理力与运动知识点解析

中考物理力与运动知识点解析物理是一门研究自然界各种物质、能量和相互作用的科学,力与运动是物理学中的基本概念。

在中考物理考试中,力与运动是必考的内容之一,下面将对力与运动的知识点进行详细解析。

1. 力的概念与分类力是物体间相互作用的结果,是使物体发生位移或变形的原因。

力的单位是牛顿(N)。

根据力的性质和作用对象,力可以分为以下几种类型:(1) 接触力:是两个物体直接接触时的相互作用力,如物体放在平面上的支持力、摩擦力等。

(2) 弹力:是物体发生弹性变形时产生的力,如弹簧力、拉力等。

(3) 引力:是地球或其他天体对物体产生的力,如物体的重力。

(4) 磁力:是由磁场产生的力,如磁铁之间的吸引力或排斥力。

(5) 电力:是由电场产生的力,如同性电荷之间的排斥力、异性电荷之间的吸引力。

2. 运动的基本概念运动是物体在空间中位置随时间的变化。

根据运动的性质,运动可以分为以下几种类型:(1) 直线运动:物体在同一直线上运动,速度的大小为物体通过的路程与时间的比值。

(2) 曲线运动:物体在非直线轨迹上运动,速度的大小为物体通过的弧长与时间的比值。

(3) 匀速运动:物体在单位时间内通过相等的路程。

(4) 加速运动:物体在单位时间内速度的大小发生变化。

(5) 减速运动:物体在单位时间内速度的大小逐渐减小。

(6) 平抛运动:物体以一定的初速度和一定的发射角度从水平面上抛出,在自由落体的基础上加上了水平方向上的匀速运动。

3. 牛顿运动定律牛顿运动定律是力学中的基本定律,它揭示了物体运动的规律。

(1) 牛顿第一定律(惯性定律):一个物体如果没有外力作用,它将保持静止或匀速直线运动的状态。

(2) 牛顿第二定律(运动定律):物体的加速度与作用于物体的力成正比,与物体质量成反比。

加速度的大小为力的大小与物体质量的比值。

(3) 牛顿第三定律(作用反作用定律):当物体A对物体B施加一个力时,物体B对物体A必定会施加一个大小相等、方向相反的力。

备战中考物理高频重难点考点专题解读与训练专题06力和运动的关系含解析

备战中考物理高频重难点考点专题解读与训练专题06力和运动的关系含解析

专题06力和运动的关系力和运动的关系是初中物理教学中重要的内容之一,也是中考中必考的知识点。

全面、准确的理解力和运动的关系对以后学习高中物理有重大帮助。

在过程中,许多学生认识上有很多误区,导致中考中丢分。

一、力的作用效果:力作用到物体上对物体产生的后果,就是力的作用效果。

力的作用效果有两个:(1)改变物体的形状,如使物体伸长、缩短、弯曲、扭转等;(2)改变物体的运动状态,如使物体由静到动,由动到静,由快到慢,又慢到快,运动方向发生改变。

注意:(1)由静到动,由动到静,由快到慢,又慢到快可以理解为速度大小变化;运动方向发生改变可以理解为速度方向发生变化。

(2)匀速运动的物体,运动状态也可能发生变化,如地球同步卫星,匀速圆周运动的物体等。

二、力和运动的关系:三、通过受力情况判断物体的运动情况1、物体在不受力时的运动情况(牛顿第一定律):保持静止或保持做匀速直线运动状态。

2、物体在平衡力的作用下的运动:保持静止或保持做匀速直线运动状态。

(1)平衡状态:物体保持静止或保持做匀速直线运动状态,我们称之为平衡状态。

(2)平衡力:在几个力的作用下,使物体处于平衡状态,我们说这几个力是平衡力,此时物体所受的合力为零。

3、物体在非平衡力(只受一个力)时的运动:(1)当合力与初速度的方向相同时,物体做加速运动,如从高空自由落下的物体;(2)当合力与初速度的方向相反时,物体做减速运动,如竖直上抛的物体;(3)当合力与初速度的方向成一夹角时,物体做曲线运动,如推铅球。

物体处于加速、减速运动或运动方向发生改变时,我们说物体处于非平衡状态,此时物体所受的力是非平衡力,此时物体所受的合力不为零。

四、根据物体的运动状态分析物体的受力情况:1、物体处于静止或匀速直线运动,所受的力一定是平衡力,合力为零。

此时我们常常通过对物体进行受力分析,来计算或判断未知力的大小或方向。

2、物体的运动状态发生改变(加速、减速或曲线运动),所受的力一定不是平衡力,合力一定不为零。

中考物理教材复习第6讲力运动和力课件

中考物理教材复习第6讲力运动和力课件


力随着推力的变化而变化
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第6讲┃力 运动和力
物体受平 衡力时的 运动情况
静止
匀速直线
物体受到几个力作用时,如果保持________或____________运
动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。平
衡力和相互作用力的主要区别是看两个力是否作用在同一个物
体上以及是否同时产生、同时消失
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理解
惯性不是力,不能说受到惯性力的作用;惯性是物体的一种 固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,它的大小只
与物体的__质__量____有关,与物体是否受力、运动状态等因素
无关
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第6讲┃力 运动和力
利用
跳远助跑
套紧锤头
拍打灰尘
危害
机车启动人后仰 急刹车人前倾
保持车距 以防追尾
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第6讲┃力 运动和力
物体受非 平衡力时 的运动情

速度方向改变
速度大小改变
物体受非平衡力作用时,其运动状态变是化________的,有的运动
方向发生改变,有的速度大小发生改变,有的速度的方向和大 小都发生改变
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考向探究
真题回顾
第6讲┃力 运动和力
惯性 定义两物体直接接触;物体发生弹性形变
如图所示,桌面上的书受到的支持力、手受到弹
簧的拉力以及撑杆对人的力都是⑩___弹__力___ 示例
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第6讲┃力 运动和力
作用:测量⑪___力_____的大小

中考物理复习第六章力与运动

中考物理复习第六章力与运动
第一部分 教材同步复习
第六章 力 力与运动
第一部分 教材同步复习
1
知识要点 ·梳理
知识点1 力 1.力 (1)概念:力是①__物__体__对__物__体____的作用.发生作用的两个物体,一个是施力物 体,另一个是②__受__力__物__体____. (2)单位:力用符号F表示,它的单位是牛顿,简称牛,符号是③__N____.
一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用.也就是 说,物体间力的作用是⑫__相__互____的.
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知识要点·梳理
常考图片·解读
核心素养·实验
重点难点·突破
第一部分 教材同步复习
4
【知识链接】 对力的作用效果的理解 (1)力可以使物体发生形变.形变包括形状和体积的改变. (2)力可以使物体的运动状态发生改变.运动状态改变包括:①由静止到运动, 由运动到静止;②运动快慢发生改变;③运动方向发生改变.只要其中之一发生变 化,我们就认为物体的运动状态发生了改变. (3)力的作用效果的两个方面:可以同时发生也可以单独发生.
__粗__糙__程__度____有关,接触面受到的压力越○42 __大____,接触面越○43 __粗__糙____,滑动摩
擦力越大.
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核心素养·实验
重点难点·突破
第一部分 教材同步复习
18
3.摩擦力的方向
摩擦力的方向一定与物体的相对运动(或相对运动趋势)方向 ○44 __相__反____,而不
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核心素养·实验
重点难点·突破
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14
知识点5 二力平衡

2020年中考物理人教版专题复习:运动和力

2020年中考物理人教版专题复习:运动和力

2020年中考物理人教版专题复习:运动和力知识梳理:认识力弹力弹簧测力计重力摩擦力牛顿第一定律及惯性二力平衡常见命题命题1力弹力和重力的理解游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的。

答案:相互的运动状态解析:游泳时小涛向后划水以获得向前的力,是由于手给水一个向后的作用力,由于力的作用是相互的,故水会给手一个向前的力;即手和水之间的作用力是相互的。

到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的运动状态。

命题2平衡力和相互作用力的区分3.(对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是()A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力解析:列车所受的重力和列车对铁轨的压力,方向都向下,所以不是相互作用力。

故A错误;列车所受的重力和铁轨对列车的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力。

故B错误,C正确;列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力,是一对相互作用力。

故D错误。

命题3惯性足球守门员对足球的作用力可使足球由运动变为静止,排球拦网队员对排球的作用力可使排球的运动方向发生改变,这些实例说明:力可以改变物体的。

汽车在紧急刹车时,车内的人会向前“冲”,这是由于车内的人具有。

因此,为防止不必要伤害事故的发生,在乘车时司机和乘客一定都要系好安全带。

答案:运动状态惯性解析:足球守门员对足球的作用力可使足球由运动变为静止,排球拦网队员对排球的作用力,可使排球的运动方向发生改变,这些实例说明:力可以改变物体的运动状态;汽车在紧急刹车时,车内的人会向前“冲”,这是由于车内的人具有惯性,故为防止不必要伤害事故的发生,在乘车时司机和乘客一定都要系好安全带。

最新中考复习专项六 力和运动 (共21张PPT)教育课件

最新中考复习专项六 力和运动 (共21张PPT)教育课件


凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
凡 事都是 多棱 镜, 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了, 就会 有个好 心境 ,若 把很 多事 看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常, 让得 失利 弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ,不 计较, 也不 刻意执 着;让 生命 中各 种的喜 怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然 的微笑 ,坦然 的接 受命 运的馈 赠, 把是非 曲折 ,都 当作是 人生 的
F22 2Fcos
2
5 力的分解 1.定义:求一个力的分力的过程。力的分解是力的合成的逆运算。 2.遵循的原则 (1)平行四边形定则。(2)三角形定则。 3.分解方法 (1)力的效果分解法。 (2)正交分解法。
6.分解力的方法
实例
分解思路
地面上物体受斜向上的拉力F,拉力F一方面使
物体沿水平地面前进,另一方面向上提物体,
专题六 力和运动
黄老师
目录/CONTENTS 1. 运动和静止 2. 比较物体运动快慢的三种方法 3. 牛顿第一定律、惯性 4. 二力平衡 5. 简单的受力分析 6. 物体受力和运动状态的关系
☞知识点1 运动和静止
1、机械运动:物理学中,把一个物体相对于另一个物体 位置的改变叫做机械运动; 宇宙中的一切物体都在运动,物体的运动是非常普遍的 现象; 2、参照物:在研究物体运动时,要选一个物体做参照, 这个被选为参照的物体叫参照物;

2020河南中考物理精致大一轮复习课件:第6单元 力 运动和力(共82张PPT)

2020河南中考物理精致大一轮复习课件:第6单元 力 运动和力(共82张PPT)
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越 __远___(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越___慢___(选填 “快”或“慢”).
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑, 小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上__做_匀__速__直__线_运__动_____.说明运 动的物体_不__需__要__(选填“需要”或“不需要”)力来维持.
(1)要完成实验,除需要若干个质量均为 50g 的钩码外,还需要的测量 器材是__弹__簧_测__力__计____.
(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在下面的虚线框内.
次数 质量 m/kg 物重 G/N
1 2 3
物重跟质量的比值mG/(N·kg-1)
(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量 是否成正比?请写出一种方法:_作__出__G_-__m_图__像__,_若__是__一__条_过__原__点__的_直_______ __线_,__则__说__明_二__者__成__正_比________ .
2.弹簧测力计 (1)工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越_大___,弹簧的伸长量 越长. (2)使用方法 ①使用前 a.看清它的量程和分度值. b.检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在,需要校 零. c.轻轻拉动挂钩几次,防止卡壳一致,避免弹簧与外壳发生 摩擦.
(4)实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小.
(5)小车到达斜面底部后仍能继续运动,是由于小车具有惯性,小车最 终停下来是因为受到阻力,说明力是改变物体运动状态的原因.
(6)假设水平面光滑,小车将做匀速直线运动. (7)小车从斜面顶端下滑的过程中,小车的重力势能转化为动能. (8)牛顿第一定律不能直接由实验得出,是运用科学推理法概括出来 的.
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第六讲力运动和力命题点1 惯性的理解和应用1. (2015长沙24题3分)2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛揭幕战在长沙开赛,如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景,只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去.关于足球,下列说法正确的是( )第1题图A. 足球在飞行过程中动能不变B. 足球在飞行过程中没有受到力的作用C. 足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性D. 足球运动时具有惯性,停下来就没有惯性了命题点2 平衡力与相互作用力2. (2012长沙25题3分)在2012年“学雷锋”活动中,小明和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除各种“城市牛皮癣”.下列说法正确的是( )A. 砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对相互作用力B. 砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对平衡力C. 砂纸发热是通过热传递改变物体内能的D. 砂纸表面很粗糙是为了减小摩擦力3. (2015长沙18题3分)湖南大学的博士生马超民及其团队发明了“汽车中控手势控制套件”,该套件通过内置的摄像头采集手势并进行图像识别,进而转化成各种指令来控制中控设备,如图所示,汽车安装该套件后,驾驶员通过轻拍、抓取等手势就能实现接听和挂断电话、GPS导航等功能.当汽车在水平路面上匀速行驶时,下列说法正确的是( )第3题图A. 汽车所受牵引力和阻力是一对相互作用力B. 汽车所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力C. 车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的D. 采集手势用的摄像镜头相当于一个凹透镜命题点3 摩擦力4. (2011长沙17题3分)我国自主研制的“中华牌”月球车将在2013年送上月球,该月球车装有6只车轮.其车轮上刻有螺旋花纹的目的是( )A. 减小摩擦B. 增大摩擦C. 增大压力D. 减小压力5. (2017长沙21题3分)班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是( )A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B. 书柜下装有滚轮便于移动位置C. 黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹6. (2014长沙30题4分)如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称“大象拔河”.比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负.在僵持状态下,甲对布带的拉力________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了______(选填“增大”或“减少”)摩擦.第6题图7.(2010长沙29题4分)2010年5月1日,以“幸福长沙,‘骑’乐无穷”为主题的“2010首届中国·长沙环湘江自行车邀请赛”在湘江沿岸拉开帷幕.如图所示,来自全国的近千名选手同场竞技.自行车的轮胎上有许多花纹,其作用是______________,骑自行车“绿色出行”的好处有________________(简要地答出一条即可).第7题图【考向拓展】1. (2016湘潭)下列实例中,为了增大摩擦的是( )考向拓展2图2. 在玻璃杯内装半杯米(如图),将竹筷竖直插入并压紧米,重复实验直到杯子里装满米,用手抓住竹筷并沿竖直方向慢慢提起,最终使玻璃杯静止在空中.若玻璃杯与米的总质量是0.9 kg,则筷子与米之间的摩擦力是________N,米受到的摩擦力的方向________,米所受的重力和筷子对米的摩擦力是一对________(选填“相互作用”或“平衡”)力.(g取10 N/kg)命题点4 研究影响滑动摩擦力大小的因素8. (2016长沙35题6分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:第8题图(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________运动来测量滑动摩擦力的大小;(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关;(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.9. (2013长沙35题6分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.第9题图(1)小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,______________,滑动摩擦力越大.(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大.老师指出这样得出的结论是不对的,理由是:_______________________.命题点5 力学综合题10. (2010长沙18题3分)滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却远离扶栏而去,运动员离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,但仍能滑很远.这一现象不能说明的是( )A. 力的作用是相互的B. 力是改变物体运动状态的原因C. 一切物体都具有惯性D. 物体的机械能是守恒的11. (2017长沙20题3分)近年来,中国科技成就让世人瞩目:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现.下列说法正确的是( )A. 高铁因为速度快所以惯性大B. 国产大飞机高度上升时,机舱外的大气压变大C. 绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用,将会一直绕月做圆周运动D. “天舟一号”经火箭发射上升的过程中,“天舟一号”的重力势能变大12. (2013长沙23题3分)教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )第12题图A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用13. (2016长沙20题3分)小明参加了今年的长沙市体育中考.下列说法不正确的是( )A. 引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B. 小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用C. 垫排球时,排球向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态D. 垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的14. (2013长沙25题3分)普通电瓶车耗电一度,最多能够跑40 km,2013年5月由湖南大学学生发明团队研制的超级节能赛车,一度电可跑250 km,该赛车质量仅为50 kg,运动时“贴地”而行.关于该节能车,下列说法错误的是( )A. 车身采用密度较小的碳纤维材料,车架采用轻质高强度铝材,以减轻车的质量B. 零部件间摩擦很小,以提高能量转换效率C. 车外观呈线条流畅的水滴形,以减小风阻力D. 车的重心高,不容易翻倒考向拓展)3. 如图所示,是一款Aey.轮滑踏板混合车,它是一款将旱冰鞋和踏板车结合起来的设备,下列说法中正确的是( )考向拓展3图A. 轮滑踏板混合车底部装有轮子是为了增大摩擦B. 紧急刹车后,车还会在地面上滑行一段距离,此时车的内能转化为机械能C. 当人踏上板车前进时,车相对于人是静止的D. 当把轮滑踏板混合车折叠后,其惯性会减小4. (2017郴州)端午节是我国的传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了人们的文化生活.关于赛龙舟活动,以下分析正确的是( )A. 龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力B. 运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的C. 比赛过程中鼓声震天,说明声音在空气中可以传播,在水中不能传播D. 运动员划水的船桨不是杠杆5. 长沙地铁1、2号线已开通,三号线预计2018年中载客运营.地铁的开通大大方便了长沙市民的生活.地铁匀速行驶时,下列说法正确的是( )A. 匀速行驶中的地铁受到的阻力和动力是一对相互作用力B. 地铁启动时乘客会向后倾倒是因为受到惯性力的作用C. 地铁在行驶时,以车厢为参照物座位上的乘客是静止的D. 地铁刹车后会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因答案1. C 【解析】足球在飞行过程中的路线为弧线,它的重力势能在不断变化,且动能和势能会发生相互转化,因此,它的动能也会发生改变,A错误;足球在飞行过程中,虽然人没有对它施加力的作用,但它还会受到重力和空气阻力的作用,B错误;足球原来是运动的,离开脚后由于惯性,还会保持原来的运动状态,C正确;惯性是物体的一种属性,只与物体的质量有关,与物体的运动状态等因素无关,D错误.故选C.2. A3. C 【解析】4. B 【解析】车轮上刻有螺旋花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大车轮与月球之间的摩擦力.故选B.5. B 【解析】滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,压力越大,滑动摩擦力越大.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,是通过增大压力来增大摩擦,A不符合题意;书柜下装有滚轮是变滑动为滚动来减小摩擦力,B符合题意;黑板刷的刷面使用更粗糙的材料、小桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹,都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C、D不符合题意.故选B.6. 等于增大【解析】比赛时,如果甲、乙双方处于僵持状态,这表明运动员处于相对静止状态,故受到的是一对平衡力,因此,甲对布带的拉力等于乙对布带的拉力;在鞋底上绕上几圈绳子,可以增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力.7. 增大摩擦力节能环保(其他答案只要合理均可) 【解析】轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,“绿色出行”符合环保节能的概念.【考向拓展】1. D2. 9 竖直向上平衡【解析】玻璃杯与米受到竖直向下的重力G=mg=0.9 kg×10 N/kg=9 N,米受到竖直向上的摩擦力f作用,玻璃杯与米静止,处于平衡状态,由平衡条件得:f=G=9 N;米受到重力和筷子对米的摩擦力而处于平衡状态,它们是一对平衡力.8. (1)匀速直线(2)粗糙程度(3)甲、乙【解析】(1)实验中要用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动,这时木块处于平衡状态,摩擦力和拉力相等,则弹簧测力计的读数就是摩擦力的大小;(2)两次实验在保持压力不变的条件下改变接触面的粗糙程度,探究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,实验中摩擦力的大小不同,说明摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;(3)要探究摩擦力与压力的关系,应该保持接触面的粗糙程度不变,只改变压力的大小,需要使用甲、乙两图.9. (1)匀速直线(2)接触面越粗糙(3)没有控制接触面的粗糙程度相同【解析】(1)弹簧测力计测量摩擦力,在此题测量过程中,弹簧测力计要做匀速直线运动;(2)从甲、乙对比可以看出,压力一定,接触面越粗糙,摩擦力越大;(3)甲和丙没有控制接触面的粗糙程度一定,因此不能得出此结论.10. D 【解析】运动员用力推扶栏,扶拦未动,而他却离扶拦而去,说明力的作用是相互的,力是改变物体运动状态的原因.而运动员离开扶拦仍能滑很远,说明物体具有惯性,而不能说明物体的机械能是守恒的.故选D.11. D 【解析】惯性是物体本身的性质,其大小只与物体的质量有关,A错误;大气压随高度的升高而减小,B错误;“嫦娥”卫星不受任何外力作用时,将保持静止或匀速直线运动,C错误;重力势能的大小与物体的质量和高度有关,因此“天舟一号”上升过程中,重力势能变大,D正确.故选D.12. C 【解析】粉笔刷处于静止状态,在竖直方向上粉笔刷受到的重力与摩擦力是一对平衡力,A错误;在水平方向上粉笔刷所受的磁力和黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力,B错误;黑板对粉笔刷的摩擦力阻碍粉笔刷下滑,摩擦力的方向是竖直向上的,C正确,D错误.故选C.13. B 【解析】小明静止时处于平衡状态,受到的是平衡力.引体向上静止时,小明只受重力和拉力的作用,所以这一对力是平衡力,A正确;惯性是物体的属性,它不是力,所以只能说小明具有惯性,不能说“受到惯性”、“受到惯性作用”或“惯性力”,B错误;垫排球时,排球在力的作用下向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态,C正确;垫排球时,手感到痛是因为排球对手也有作用力,说明力的作用是相互的,D正确.故选B.14. D 【解析】车身采用密度较小的碳纤维材料,车架采用轻质高强度的铝材,可以减小车子重量,A正确;零部件间的摩擦很小,可以减小额外功,提高能量转换效率,B 正确;车身呈流线型,利用流体压强与流速的关系可以减小阻力,C正确;车运动时“贴地”而行,重心较低,不容易摔倒,D错误,故选D.【考向拓展】3. C 【解析】轮滑踏板混合车底部装的轮子与地面摩擦是滚动摩擦,可以减小摩擦,A错误;紧急刹车时,车的速度减小,机械能减小,车轮与地面发生滑动摩擦,温度会升高,即内能增加,B错误;当人踏上板车前进时,人和车的相对位置没有发生变化,即车相对于人是静止的,C正确;当把轮滑踏板混合车折叠后,形状发生了改变,但其质量不变,所以其惯性不变,D错误.故选C.4. B 【解析】龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大小等于重力大小,A错误;运动员向后划水,龙舟向前进,说明力的作用是相互的,B正确;比赛过程中鼓声震天,只能说明声音可以在空气中传播,C错误;运动员划水的桨是费力杠杆,D错误.故选B.5. C 【解析】匀速行驶中的地铁受到的阻力和动力大小相等,方向相反,且作用在同一物体的同一条直线上,所以是一对平衡力,A错误;惯性是物体本身的一种性质,所以地铁启动时乘客会向后倾倒是由于惯性,不是受到惯性,更不是受到惯性力的作用,B 错误;地铁在行驶时,以车厢为参照物,在座位上的乘客相对于车厢的位置没有发生改变,所以是静止的,C正确;地铁刹车后会慢慢停下来,说明力是改变物体运动状态的原因,D 错误.故选C.。

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