我最喜欢的文章(含简评)

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每日简评100字

每日简评100字“每日简评”进行时学生进入五年级，习作训练就成了一块重中之重的教学内容，而对于语文教学来说，习作是一项最重要的语文能力。

如何在这块土块上耕耘？我想了很多。

假期里，我全面阅读了管建刚的《作文教学革命》，受益匪浅，特别是他的“每日简评”做法对我启发很大。

我想，对小学生来说，作文时“写什么”是畏难情绪的第一道门坎。

生活是作文的源泉，指导学生观察生活，体验生活，积累生活素材，这是解决“源头”的问题，它意义非凡。

于是，本学期我结合自己班级的实际，进行了以“每日简评”的形式积累素材，训练习作的实践。

一、热情鼓动，形成常规为什么要写“每日简评”？我告诉学生，一个人的成长是日积月累的结果，每天的生活是不可复制的，记录每天的生活就是在记录自己成长的足迹，是为自己的人生积蓄精彩，积累财富。

待小学毕业后，等十年二十年后，回过头来看看走过的日子，那是一种不可言喻的美好的回忆。

那怎样能勾起我们对美好生活的点点滴滴呢？“每日简评”将帮你珍藏记忆！另外，你有为找不到作文素材而苦恼吗？你有不知写什么而烦躁吗？“每日简评”也将为你排忧解难！你们愿意做这种有意义的事吗？听到这里，全班同学在美好的憧憬和向往中振臂欢呼。

看得出，学生对这一形式非常喜欢。

良好的开端是成功的一半，从此，“每日简评”进行得轰轰烈烈，并成为我们班的常规作业。

二、规范简评，建立制度1、规范格式。

我教给学生写好“每日简评”的格式，第一部分写好题目，第二部分写日期、天气、心情指数，其中心情指数可以用自己喜欢的图标表示，如星星、笑脸、心情线等，第三部分简要记录素材，有话则长，无话则短，它不同于日记。

2、内容搜寻。

写什么，提笔之时，可以用“推想法”、“静默法”搜寻一天的最想写的素材，但所有的内容都要遵循一个字“真”。

3、评改方法。

“每日简评”采用三星制，以“真实的事，真实的想法”为评价标准，一星为合格，二星为良好，三星为优秀。

我力求做事每天批改，每篇评价。

余光中散文读后感（通用6篇）

余光中散文读后感余光中散文读后感（通用6篇）读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的余光中散文读后感（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

余光中散文读后感1在我读了余光中的散文花鸟后，我立刻对小小的鹦鹉起了由衷的喜爱之情，甚至把自己当做作者，给鹦鹉喂食、打理羽毛。

但也为人类的残忍而感到羞愧。

在我读“蓝宝宝菜市上六块买来的，在我所有禽缘里，它是最乖巧最可爱的一只，现在即使有谁出六千元我也舍不得舍弃它的。

”的时候，我深深的感受到了作者对蓝宝宝的喜爱之情，因为蓝宝宝是最乖巧可爱的。

从“现在即使有谁出六千元，我也不肯舍弃它”写出了蓝宝宝对我的重要性。

小小的鹦鹉也有仇必报，有恩必报的心理。

如果你平时对它不好，他只要能出来必定就回去咬你，如果你对他好的话，它不但会用小喙亲吻你的手指，还会把“雀栗”与你一同分享。

在我读“人类之间，禁止别人发言或强迫从千口一词，也就威武的了，又何必向禽兽去行人道呢？”的时候，我感受到了人类的残忍，为了让人语推行而违反了人道。

这无所不载无所不容的世界属于人，也属于花、鸟、鱼、虫。

我们不能为了私欲而破坏这个世界。

我觉得：我们应该保护好世界上的任何一个小生物，不要再猎杀它们了，他们也有生命，它们也想人一样，有自己的父母。

不要再让一个个无辜的生命惨死于人手！余光中用诗样的语言对雨进行视觉、听觉、嗅觉等多方面感觉进行描写，字里行间，古诗韵味俯拾即是，例“牧童遥指”，“剑门细雨渭城轻尘”，“杏花春雨江南”。

爱好古典文学者看本文，时时会心一笑。

而喜爱现代风格的读者也不会失望，例“雨是潮潮湿湿的音乐下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令许多所谓的现代诗人汗颜。

和父亲亲密无间是20年前的事情了，记忆中和父亲可以亲密到坐在他腿上的情景依稀只得一次，仿佛是看某部电视剧中听到“白马王子”一词，爬上父亲的腿去问他这是什么意思，不记得他的回答了，大概是“女孩心中喜欢的男孩”之类的话吧，他是从来都给我以正确而真实的解释的。

初中生作文例文及点评评语(最终5篇)

初中生作文例文及点评评语（最终5篇）初中生作文范文及点评评语初中作文教学像一块大蛋糕,不能让学生一口气吃下去,必须切开,一次吃一块,不仅品尝了蛋糕的滋味,欣赏了蛋糕的美观,而且也获得了蛋糕的营养。

下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!一常常幻想着长出两只翅膀，从彩虹升起的地方起飞，自由自在地翱翔在茫茫天际。

穿过万水千山，飞过悠悠岁月，寻到梦中的天堂。

常常偷偷的站在那棵高大的榕树下，张开双臂，向往地望着金色的夕阳，做着起飞的动作。

每每这时，微微的和风、红红的晚霞都使我沉醉，而归巢的鸟儿更牵引着我羡慕的目光，直到它们消失在袅袅炊烟中。

终有一天，梦中神仙告诉我，每个人都是拥有着一只翅膀的天使，只有两个人互相拥抱才能够飞翔。

于是，带着一个简单的行囊，带上我所有的希望，我开始了寻觅另一只翅膀的旅途。

茫然地俳徊在川流不息的人群中，站在不知该走向何方的十字路口，我用整颗心寻觅着，可以与我一同追梦的人。

但城市闪烁的霓虹花了我的眼，嘈杂的声音乱了我的耳，繁乱的思绪搅动了我的心海。

但我仍相信，那只翅膀真的离我不远。

又回到了那个梦开始的地方。

叶落了，铺满了这条幽僻的小路，这里是我可以依赖的巢，唯一的巢。

轻轻地捧起我梦的精灵，让泪水湿润它们干涩的灵魂。

听，是它们在哭泣吗?不，那是我期待着的脚步的声音。

是否真的是上苍的安排?是否那只青鸟带走了我内心的呼唤?是否真的等到了?在原本遮着迷雾的天空里，我望见了快乐的太阳、快乐的空气，快乐的小草，快乐的一切一切。

那片悠悠的云彩仍旧悠闲的游，而天空已不再如从前一样阴霾。

即使不是蓦然回首的刹那，即使没有目光相对心灵相碰，但这所有已足以让烟火更美丽，也足以让我感谢上苍为我安排的相遇。

那段日子，我们快乐着，也真的飞翔了。

朋友说时间可以改变一切，岁月能带走永恒，我相信了，在这颗古老的榕树下，我感受到了淡淡的花香，也听到了洞箫悠扬的声音，吹洞箫的人得到了心爱的人，但也失去了最爱。

当仙女的魔棒失去法力之时，我的另一只翅膀飞了，而我也得到了自己的快乐，就如身边飘零的黄色蝴蝶也有回归大地的快乐。

我最喜欢的玩具遥控汽车作文400字

第一篇:《我喜欢的玩具作文》我喜欢的玩具作文我喜欢的玩具作文（一）爸爸妈妈很爱我，给我买了很多玩具，有变形金刚、遥控小汽车、爆丸、装甲车……其中我最喜欢的是妈妈给我买的一把玩具枪，就是我们平时玩的突击机枪。

妈妈带我去买的时候，在众多的玩具中我一眼就看中了它。

只是包装上是银灰色的，打开包装一看是黑色的也很好看。

我们还买了两包子弹。

回到家，我就迫不及待的玩了起来。

这把枪的左面是蓝灯，右面是红外线。

由于这把枪比较长，在前面有一个可以折叠的把手，在瞄准的时候可以将这个把手放下来，双手紧握可以保持平衡。

这把枪有两个瞄准点，这正是用了数学里讲得“两点确定一条直线”的原理，可以更轻松的射中目标。

这把枪还有一个背带，有时我把它背在肩上，像一个保护祖国的战士。

每当我写作业累了时，我就拿起它向远处射两枪，放松一下身心。

我还拿着它和伙伴们玩枪战。

我很喜欢这把枪，它不仅时刻激励着我为祖国学习，还给我带来了快乐。

我喜欢的玩具作文（二）我最喜欢的玩具遥控汽车作文400字。

我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。

“黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。

妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。

从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。

我喜欢的一篇课文500字

我喜欢的一篇课文500字(一)我喜欢的一篇课文要问我最喜欢哪一篇课文，我一定会不假思索地告诉你：我最喜欢的课文是《厄运打不垮的信念》。

我特别喜欢这篇课文。

因为是它让我懂得了什么叫做毅力，是它让我懂得了什么叫顽强不屈！这篇课文是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。

谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。

可他家境贫寒，无钱买书，只得四处借书抄写。

功夫不负有心人。

终于，谈迁在50多岁时完成了明朝编年史---《国榷》。

正当谈迁心花怒放之时，意想不到的事情发生了。

一天夜里，小偷溜进他家，将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。

从此，这部书稿就下落不明。

20年的心血转眼间化为乌有，这对于任何人来说都是致命的打击，再说此时的谈迁已年老体弱了。

他茶不思饭不想，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。

众人都以为他再也站不起来了，但厄运并没有打倒谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，重新回到了书桌旁，开始了新的写作生涯。

苍天不负有心人。

又经过了几年，谈迁完成了新书的初稿，又经过几年的修改，谈迁完成了一部不可多得的明史巨著----《国榷》。

这可真是有志者事竟成、只要功夫深，铁杵磨成针啊！多么顽强的谈迁啊！他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我。

不由得让我想起了自己。

今年暑假，爸爸让我练一练字。

我想：练字，不就是一天写一张纸的字吗！？太简单了，对我来说，那简直小菜一碟！顶多每天少玩一会儿嘛，总之比惹爸爸生气好吧！我欣然答应了。

转眼间，一个暑假过去了。

我的字不但没多大长进，反倒比以前还龙飞凤舞了，这让爸爸很生气。

是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”不经历风雨怎能见到彩虹呢？在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云，我们就能实现自己崇高的理想。

我喜欢的一篇课文这个学期的课文中，我最喜欢第22课——《滴水穿石的启示》，因为这篇课文讲了一个很深刻的道理：做事情只要百折不挠，坚持不懈，就一定能成功。

我最喜欢的一本书作文（5篇）_小学五年级作文_

我最喜欢的一本书作文(5篇)我最喜欢的一本书（1）我最喜欢的一本书这是我第二次看这篇文章了。

这一次，我比第一次看更深有体会了。

这篇文章的标题是《把一切献给党》。

《把一切献给党》是一个在战争中浴血奋战的共产党员信念。

有了这种信念，不论在什么年代，什么岗位工作，我们都能顽强的拼搏，积极的进取，为党和人民的事业奉献出自己的一切。

这篇文章里的吴运铎是著名的兵器专家，我军军事业的开拓者。

他让我敬佩，让我仰慕不已。

他的事迹实在伟大。

他为党做了巨大的牺牲。

他不曾在战场上持枪杀敌，但他却三次负重伤，留下伤口百余处，左眼失去，左手、右腿致残，经过20多次手术，身上还有几十处弹片没取出。

看着看着，我不禁热泪盈眶。

眼泪潸然泪下。

吴运铎他决定制作迫击炮弹。

他找来一枚未引爆的迫击炮弹，拿到试验场进行拆解，并让其他人员一律撤离现场。

这里，体现了吴运铎对他人生命的尊重和关爱，并且也体现了他对抗日战争时期的关心和对自己工作的尽心尽责。

体现了吴运铎伟大的精神和巨大的责任感。

时间一分一秒地过去，当吴运铎将炮弹全部拆开时，不幸的事情发生了：导火装置受到碰撞，引起爆炸，“轰“的一声响，一块弹片爆飞，将吴运铎的左手炸掉四个指头。

看到这里，我又一次流下了眼泪。

这篇文章让我想到周恩来的故事：一天，老师问同学们，说：“你们为什么而读书？有人说为将来赚钱而读书,有人说为父母而读书。

老师对这几个答案都不满意。

就问周恩来。

周恩来说：“为中华崛起而读书。

”老师听了，连声叫好！就说“好啊，为中华崛起而读书，周恩来同学从小就有了远大的志向，希望其他同学向他好好学习。

”是啊，我们在生活中也要知道哦，我们不是为父母而读书。

虽然我们不能在战场上英勇杀敌，但我们也能够做好我们力所能及的事——好好读书，然后把自己风险的一切奉献给党和人民！这样，就算我们没有在战场上英勇杀敌，但我们也努力了，奉献出了我们的一份力量。

好吧!让我们一起投身到知识的海洋中去吧!相信吧！明天将更美好！我最喜欢的一本书这是我第二次看这篇文章了。

童年趣事作文及评语

童年趣事作文及评语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、规章制度、应急预案、条据书信、合同协议、评语大全、演讲致辞、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, rules and regulations, emergency plans, policy letters, contract agreements, comprehensive reviews, speeches, insights, teaching materials, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!童年趣事作文及评语童年趣事作文及评语（通用8篇）童年如画，定格无数精彩的瞬间；童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符；童年如河，翻腾着无数欢乐的浪花。

我最喜欢的台灯(乐乐作文)

篇一:《我喜爱的台灯作文200字》妈妈给我买了一盏新台灯。

新台灯很漂亮。

它的颜色是橙色的，头上有一只小鸡。

小鸡的嘴巴黄黄的，尖尖的，好像在说：看我长得多漂亮啊！。

底座长得很大，像是小鸡的两只脚丫子一样，上面有一个按钮，就是台灯的开关。

新台灯很好用。

只要一按按钮，上面的小鸡就会变亮，而且越来越亮。

这是一种保护视力的台灯，所以发出的灯光绝对不会伤到小孩的眼睛。

每当我学习不专心的时候，小鸡就会瞪大眼睛看着我，仿佛在说：不要偷懒，要努力啊！小台灯天天陪伴我学习，已经是我的好朋友了，我非常喜欢它。

江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健篇二:《小学作文：我的小台灯》我的小台灯我有一盏亮闪闪的小台灯，那是爸爸在当地最好的台灯专卖店里给我买下的。

那天爸爸下班回来，高高兴兴的对我说：“儿子，快快把作业写完，老爸带你到街上去给你买盏台灯，任你挑选。

”我听了一蹦三尺高，连抄带扔不到三分钟就把作业给搞掂了，乐得爸爸直夸儿子水平高，作业速度快。

我像哈叭狗一样跟在爸爸身边，蹦蹦跳跳地来到刚刚开业的灯具专卖店。

这里有各式各样的台灯：红的、蓝的、桔黄的：节能的、护眼的；照床的、看书的；声控的、计时的……正当我挑选得眼花缭乱的时候，一盏乳白色的高频节能计时护眼益智安神牌台灯映入了我的眼帘，当下把我的心就给勾住了。

我果断地对爸爸说：“我选中了，非这盏不买。

”爸爸看了看昂贵的价格，迟疑着说：“再看看吧？”我说：“不看了，这就叫一见钟情，既然给我买，就由我说了算，和说媳妇一样。

”说完，我抱着台灯出门就走，爸爸也跟了出来，一分钱都没开就把灯抱回家了。

这盏台灯制作工艺非常精巧，它全身乳白，弯弯的腰，柔柔的背，亮闪闪的灯罩下并排镶嵌着两根洁白的灯管。

别看这灯管小，光度可好了，照在书上柔柔的，不晃动，不耀眼，使用起来比陈世美她妈妈还老美。

另外，灯座上还有一台小闹钟，这样，你想看多长时间的书，你就预定多长时间，到时候它自动响玲提醒你，还用温柔的声音说：“休息吧，别累了！”你要是不听，它就自动息灯了，看你怎么办。

我爱写作作文

我爱写作作文我爱写作作文1自从我在《少年智力开发报》上发表了第一篇作品到现在，我所在的学校及我周围的一些人大都知道：我爱写作。

其实，我爱写作，是从小的事了。

那时，受了父亲和启蒙老师的影响，开始先是天天坚持写日记，后又作文，并由此常得到老师赞赏。

这也正让我更对写作文发生了兴趣，并随着年龄的增长，对写作文的偏好程度也与日俱增，及至沉醉其中，不能自持的地步。

在我上六年级至初二期间，我也曾向报社陆续地投过一些稿件，但终归是如泥牛入海，杳无音讯了。

不过，我却“花瓣泪，晶莹剔透，虽有悲意也从容”——我仍痴心不改，坚持天天练笔。

只是，我不再轻易地去投稿。

我相信，此时积蓄力量，保持缄默，是为了将来某一天能释放能量，从沉默中爆发！当我的一篇《今天我当家》作文在《少年智力开发报》上发表后，我颤抖着双手捧着报纸，明明白白地看着印有自身名字的文章时，我没有恣情地欢愉，反而却有几滴清泪在眼中打着旋儿。

我知道：这是我不怕山高路远，苦行苦做的结果。

文章发表了，也没什么了不起。

不必为此手舞足蹈，情不自禁。

重要的是：从初始的投稿失败到现在的文章发表，我学会了怎样去写文章，明白了怎样的文章才称得上是好文章……如今，我深知，写文章，除了作者本身有文学灵感和个性外，更需有深厚的文化底蕴。

而像我这样的“一介草民”之作想到登“大雅之堂”，是必须要如“蜜蜂酿蜜，广采百花”那样博览群书，不断提升自身文化素质和文学修养的。

每当在静静的深夜里，星星在天边眨着慵懒的眼睛，大地以及地上的人儿也已沉睡很久的时候，我却仍独守一盏孤灯笔耕不辍……此时此刻，在这样一个无人打搅的深夜潜心写作，实在是令我感到身心惬意，欢欣无比！说句心里话，写作真是生命里最好的东西。

它能把你的灵魂带到一个很高的境界，甚至帮你忘记饥饿。

我不得不承认，对于这种生活方式，我将倾生仰望。

即使是“为伊消得人憔悴”，我也会“衣带渐宽终不悔”的！我爱写作作文2生活，是一片大海，时而风平浪静，时而来一朵让你开心、尴尬、伤心、愤怒的小浪花，或是把记忆的贝壳在你不注意时，放到你心里，偶尔想一下，往事便涌出来了……而写作文，就像热爱生活的画家用彩笔浓墨重彩地描绘出生活大海中一幅幅绚丽多彩的风景画。

读《一粒种子》有感

读《一粒种子》有感读《一粒种子》有感读《一粒种子》有感_五年级作文《一粒种子》这篇文章是我最喜欢的一篇文章，它也曾是我们教科书中的一篇课文。

它给我留下了深的印象，到现在我还经常回忆起其中的内容，甚至能背诵许多语句。

这篇故事使我了解到种子的生长需要春风的呵护、春雨的浇灌、蚯蚓的帮忙。

让我觉得我们每个人的成长也像一粒种子一样。

我们的爸爸妈妈好似春风，不断地关心我们，提醒我们；我们的老师犹如春雨，不辞辛劳地浇灌着我们，为我们成长提供充足的养分，给我们带来知识的养分；我们的奶奶爷爷也好似勤劳的蚯蚓，默默无闻地给我们帮助，给我们温暖，让我们快快长大，长大成材。

尽管种子的成长离不开大自然的帮助，就像我们离不开家长老师一样，但是它要想破土而出最后长成大树，还是得靠自己努力，把身子挺了又挺，种子需要吸收养料，就像我们要接受知识，这样才能长大成为有用的人。

这就告诉我们一个道理：如果自己不努力，有再多的呵护和关心也成不了才。

只要像种子一样，扎好根，勇敢地努力向上，才不会被困难所压倒，有了困难就一定要想办法去把它给克服。

一粒种子，因为它有顽强的生命力，不管在多么恶劣的环境下，都能生根发芽，活力无限。

这也正是我最喜欢这篇文章的原因。

神奇的种子神奇的种子——记一节别开生面的语文课平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。

这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。

我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的苹果，或是黄澄澄的梨吗？这时，老师对大家说她有“种子”。

她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。

老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。

我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。

我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。

作文评语(优秀9篇)

作文评语（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中作文及评语

初中作文及评语初中作文及评语1一个身怀六甲的妇女艰难的挺上车，手还牵着个五六岁的小孩。

她环视了一下四周。

想要找个座位，不看还好，一看仿佛车中的空气瞬间凝固。

挂在每一个人的脸上是那么的平淡，仿佛她也成为了这车上的空气是那么地隐形。

车上的大姑娘小伙依然是挂着耳塞，悠然地嚼咬着口香糖，这一切看来是那么的自然。

以上一幕上在一个电视公益广告的画面。

虽这一幕经过导演指导，演员的演艺，但谁有敢说这样的事情又不在真实的生活无声的演义着呢?前不久，也在报上阅读到这样一篇文章：一位身患癌症的老人拿着化疗单和诊断书跪求在公交车上请求他人让个位。

短短几行文字，却是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的内心：我们的社会传统谦让美德今何在?记得从小学过孔融让梨等等的传统美德故事，在学校里老师又一次一次地告诉我们：要学会谦让，但是转身背后又是两个同学为了块橡皮檫在争吵。

试问我们如今的教育何在?联想身边的种种，又不得不又提起：提倡文明礼让，弘扬社会风尚。

车让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人，让出一份友爱;在现实生活中，如果我们都“让”一点，那么人与人之间是真诚地关心帮助，也便不存在邻里纠纷，群殴滋事等等阻让社会进步的现象。

在家庭中，可以让出浓浓的亲情;在校里，可以让出和谐天地学会谦让吧!让和谐构成新时代的风尚。

让人与人燃起一份无私的关怀，为生活多一份绚丽。

【简评】这篇议论性的文章，开篇叙事，单刀直入，通过生活中的实例进行论证，显得很有力量，干脆利落。

引用孔融让梨的故事更增强了文章的说服力。

在此基础上发出呼吁：“学会谦让吧”，水到渠成地体现了主旨。

初中作文及评语2世上有许多美丽的话，它们在一起凑成了美丽的风景，在这些所有的花中，我最欣赏的就是樱花，虽然樱花开发的时间不长，但是它那种清淡奋进的精神，就是我想要的，我最倾注于樱花了。

樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。

你看那樱花，正开得轰轰烈烈。

读书心得的作文和评语（通用12篇）

读书心得的作文和评语读书心得的作文和评语（通用12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的读书心得的作文和评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书心得的作文和评语篇1莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确，书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。

书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。

读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。

书是有价的，但又是无价的。

世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。

为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。

知识就是力量，知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧，它是知识的源泉。

好读书的人们，让我们一起读好书吧！教师评语：这篇文章写了自己读书的心得体会，观点明确，运用了很多名人名言，使文章更具说服力，文中把读书的好处写得十分具体，读后使读者与你产生共鸣，很认可你的观点。

读书心得的作文和评语篇2书籍是人类进步的阶梯，所以我爱读书。

一本好的书，阅读起来有一种赏心悦目的感觉。

2023年我最喜欢做的事作文500字小学(大全16篇)

2023年我最喜欢做的事作文500字小学(大全16篇)总结可以让我们更好地认识自己，找到问题所在，并且提出解决方案。

列出总结的参考文献和资料来源，提升总结的可信度和可靠性。

下面是一些关于如何培养学习兴趣和习惯的范文，供大家参考学习。

我最喜欢做的事作文500字小学篇一冬银装素裹，春百花争艳，夏骄阳似火，而我却独爱静谧的秋，爱它的美丽、喜悦，和那一丝丝淡淡的韵味。

轻轻地，秋天来临了。

她是穿着金色的华尔兹舞裙迈入这个世界的，轻盈而柔和，没有喧嚣，没有纷扰，有的只是无边无际的宁静。

我站在天地遗留给我的角落，守护紫丁香花开的梦幻，看着这个落叶纷纷的世界，忽然觉得很干净，很温柔。

秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形态各异的秋叶了。

这当然也是我喜欢秋天的主要原因。

我走在铺满黄叶的林荫小路上，打开一本厚重的书，取出一枚精致的红叶，叶脉，叶络，纤毫毕现，那是岁月的痕迹。

秋是我最喜爱的季节，可人们都说它是离别的，是伤感的，但同样就是这些伤感、思绪，敲开了我的心扉。

我爱秋天，它的美丽、喜悦、韵味，都会永远的记刻在我的心中，我知道，那是一段无法磨灭的回忆。

我最喜欢做的事作文500字小学篇二您像勤劳的园丁，哺育我们成长；您像火炬，照亮了我们前进的道路。

他一丝不苟，他平易近人……没错，他就是我们的教师！他姓王，32岁，是我们的英语教师。

他身体强壮，戴着一副眼镜，让人一看就感觉这位教师很有学问。

王教师活泼好动，很喜欢鼓励别人和讲笑话，经常把我们逗得哈哈大笑！王教师很乐意帮忙别人，当有人遇到困难时，王教师都会去鼓励他。

王教师还喜欢吼人，当别人心不在焉时，他便会悄悄地走过去吼那位同学，让他坐好，认真听讲！记得一天午时，我们正在写英语读书笔记。

我在那儿漫不经心地写着，一向写到放学。

王教师走到我的身边说：“潘新宇，如果你再这样下去，你的成绩会越来越差。

所以，以后上课给我打起精神来，明白了没有？”我点了点头。

从那以后，我的英语成绩越来越好了，上课也不开小差了！还记得有一次，王教师在班里讲课。

小学生鹬蚌相争读后笔记

小学生鹬蚌相争读后笔记篇一我最喜欢的一则寓言要数《鹬蚌相争》了。

它写了一只蚌在海滩上晒太阳。

一只鹬飞过去想吃蚌肉。

蚌赶紧把壳儿合上，夹住鹬的嘴。

这就引起了一场互不相让的战斗。

正巧一个渔翁看见了不费吹灰之力就把鹬和蚌一起捉住了。

看了这则寓言后，我觉得鹬和蚌真是太蠢了：退一步，海阔天空啊!战国时候，赵国和燕国发生了矛盾，赵国要去攻打燕国，燕国危在旦夕。

恰在此时，秦国正虎视眈眈地想独霸天下。

于是，燕王派说客苏代去劝说赵王。

到了赵国，苏代给赵王讲了《鹬蚌相争》这个故事。

讲完后，苏代对赵王说：“赵国要攻打燕国，就像鹬蚌相争一样，而秦国就像渔翁一样灭掉赵、燕国啊!”赵王听了苏代的话觉得有道理，便取消了攻打燕国的计划。

《鹬蚌相争》这则寓言，用来比喻双方互不相让，结果两败俱伤，第三者得利。

简评：从对寓意《鹬蚌相争》内容的阐述、恰当地应用战国燕赵相争的故事和精确地概括成语《鹬蚌相争》的含义可以看出，小作者的本篇确实是在真正理解了寓言寓意后的真实。

篇二近日，我们学习了《鹬蚌相争》这篇课文。

这篇文章是出自战国策，意义非常的深。

本文通过对鹬鸟和河蚌争打，而让渔翁轻而易举地抓住了他们。

鹬鸟与蚌互相争执，结果两败俱伤，让渔夫得到了好处。

竞争不是坏事，但是拼个你死我活，互不相让，机会就可能会被别人窃取了。

如果鹬鸟和河蚌都退一步，渔翁就不会捉住他们两个，可是他们两个都不想退一步，鹬鸟这样想：如果我不是劲儿摆脱儿，它一定会把我的嘴弄掉。

河蚌这样想：如果我松开嘴，它一定还啄我的`肉。

它们这样想可就麻烦了，谁也不让步，只好被渔翁给捉走了，如果都松口，鹬鸟飞回自己的巢穴;河蚌跳入水中，渔翁会得利吗?如果河蚌和鹬鸟都宽容一点，原谅对方，做个好朋友，它俩早就会回到自己的巢中。

这种事情也会发生在我们身边。

记得有一次，我不小心碰到同桌的胳膊一下，他又碰了我一下。

我可火了：“我不小心碰到你一下，你又还我?"他故意说:“有借有还嘛。

”我们都跑到老师办公室去告状。

我最喜欢的一件东西高中作文

篇一:《我最喜欢的一件东西》我最喜欢的一件东西我最喜欢的物品是一个文具袋，是我妈妈去年送给我的生日礼物。

我可喜欢它啦。

这个文具袋全身穿着黑色的衣服。

它有三个部分，第一部分是一个小袋子，可以在里面装一些小物件，第二部分是几个插笔用的口子，我在里面放上几只不同颜色的水笔，第三部分是最重要的部分，一个大袋子，可以在里面放上任何文具，比如尺子、橡皮、铅笔、中性笔等等。

它的衣服上印着“UME”“POWER”等字样、图案。

他们好像在对我说：“小主人，你要好好学习，争做第一。

”它正上方边还有一个银色的小铁环和搭扣，使整个笔袋看起来非常美观。

这个文具袋不仅美观，而且作用挺大的呢！这个文具袋天天陪伴着我学习，是我形影不离的好朋友。

有一次在放学路上，老天爷似乎像碰到什么伤心事一样，哭了起来。

可我什么雨具也没带。

心里很着急，这时我想起了妈妈送给我的文具袋印着，心里就充满了克服困难的信心。

我向一位过路的阿姨借手机打电话给妈妈……笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们将无法学习，而我的文具袋，帮助我管好了它们。

每当我考试取得好成绩时，我总是开心地看着我的文具袋，因为好成绩里也有它的一份功劳啊！啊！我爱你，我的好朋友——文具袋！爱你的美观、任劳任怨、篇二:《我最喜爱的一篇高考佳作王呈伟》——2010年高考作文题目这是一个用隐语说话的时代，漫画所隐喻的内容大致可以这样表述：当所有的猫都有鱼吃的时候，依然有一只猫在坚守自己的职责——捉老鼠；只是这个时代已经不再给捉鼠的猫颁奖了，而是吃鱼的猫一起向捉鼠的猫冷语相讥：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”。

这只抓住机会履行自己天职的猫成了众矢之的，成了只知享用美食的猫们眼中的另类，在那些已经习惯接受人类豢养的猫们的心里，捉鼠的本领恐怕也成为一种可以任意嘲弄的把柄。

真是世界变化太快，可即便如此之快，往往还出乎人们的预料。

{我最喜欢的一件东西,高中作文}.捉鼠的猫披挂全身的伤痕已不再是捕鼠过程中让同类敬佩的见证，却成了遭受嘲笑的印记。

有关缩写作文的评语

有关缩写作文的评语点评：“我爱你爸爸、妈妈！”这是小作者发自内心的表达，文中小作者通过具体的描写，表现了父母对自己的关心和照顾。

点评：“动脑筋想办法能够战胜困难”这就是小作者的收获。

小作者将劳动课所发生的事情，及由此解决疑惑这一过程清楚地记叙下来，这就给了我们作文一个启示：其实，在我们身边有许许多多的题材，要靠同学们细心发现，注意积累。

点评：文章等车起，就渲染了人多，为“挤车”埋下了伏笔。

车门打开的一刹那，“挤”的历程便开始了。

跟随小作者的笔，我们领略了一番痛苦但有趣的挤车的过程。

文末的一句“走路的感受真好！”是小作者，也是读者由衷之言。

点评：非常激烈的一次三人对"阵"，可以瞧见小作者一家子的生活是充实的、积极的，令人羡慕。

我们不难发现，小作者的笔触是那样清新自然而真实，三人的语言、神态、动作以及小作者的心理活动分别反映着三人不同的个性，当然，共性也很明显，成为这篇文章的基调——童趣。

点评：文章是一篇很好的读够感，小作者从读的书的内容入手，引发感想，古今联想，对比描写，再联系实际，使文章很完整，充分表达了自己的思想感情。

点评：这篇作文给我最大的触动就是发乎于孩子的真情！一切都在无意中合情地继续。

正如“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，孩子起初是为同学买礼物，可无意看到一张照片，于是想起妈妈的生日。

这一切都是那么自然，毫无做作之感。

从语言的运用上来看，就孩子的年龄来说，能清楚通顺地叙述一件事情，也很值得表扬和鼓励。

点评：带着好奇的心情看完这篇作文，我好象跟着小作者经历了一场虚惊.是的，少年时的我们都会有这样的经历.其实，这世界上根本没有鬼怪，"鬼"就在我们心里.这篇作文的成功之处在于作者能重笔描写自己听到"鬼"电话响起时的心理和动作，从而形象地刻画出自己当时极端恐惧和无助的状态.最后一句话既是点题也是对全文内容和中心的拔高. 点评：这篇作文立意非常新颖，小作者进行了大胆的想象。