职业道德与法律复习提纲

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法考备考中的法律职业道德与法律基础知识复习重点

法考备考中的法律职业道德与法律基础知识复习重点一、引言在法学考试备考中，法律职业道德与法律基础知识是备受关注的两大重点内容。

本文将为你详细介绍法考备考中的法律职业道德与法律基础知识的复习重点，并提供一些备考建议，帮助你顺利通过法学考试。

二、法律职业道德的复习重点1. 法律职业道德概述法律职业道德是指法律从业人员应当遵循的行为准则和道德规范。

了解法律职业道德的基本概念、内涵以及其对法律从业人员的要求是备考的重点之一。

2. 法律职业道德的基本原则法律职业道德的基本原则包括尊重法律、尊重职业、尊重当事人权利、诚信守法、保守秘密等。

备考时需要重点掌握各个原则的内涵以及其在法律实践中的具体应用。

3. 法律职业道德的行为规范法律职业道德的行为规范包括职业操守、勤勉尽责、公正廉洁、保守秘密、维护职业声誉等方面。

备考时需要熟悉每个规范的要求，理解其重要性，并能够结合实际案例进行分析和讨论。

4. 法律职业道德在法律实践中的应用法律职业道德在法律实践中具有重要的指导意义。

备考时需要关注法律职业道德在不同法律专业领域的应用情况，如律师、法官、检察官等，了解其具体要求和相关案例。

三、法律基础知识的复习重点1. 法律基础知识的分类与概述法律基础知识包括法理学、法律史、宪法法学、行政法学、民法学、刑法学、经济法学、诉讼法学等多个学科。

备考时需要了解这些学科的基本概念、研究范畴以及它们之间的关系。

2. 各学科的基本理论和重点内容每个学科都有其基本理论和研究的重点内容。

备考时需要重点掌握各学科的基本理论，如宪法中的基本原则、刑法中的犯罪构成要件等，以及各学科的重点内容，如宪法中的国家机构和国家组织原则。

3. 法律实务与法律基础知识的联系法律实务是法律基础知识的具体应用，备考时需要了解法律基础知识与法律实务的联系。

可以通过学习实际案例，分析法律实务中所涉及的法律基础知识，加深对法律基础知识的理解和应用能力。

四、备考建议1. 制定合理的学习计划针对法律职业道德和法律基础知识的复习内容，制定合理的学习计划是非常重要的。

《职业道德与法律》复习提纲(1―6课)

《职业道德与法律》复习提纲（1—6课）第一课塑造良好形象1、接触一个人，给我们直接而敏感的第一印象是。

2、个人礼仪是指、、等方面的个体规定，3、个人礼仪是以为基础、以为标准，是社会主义精神文明的基本素养。

4、个人礼仪是道德的要求，礼仪的主题内容，是礼仪和礼仪的基础5、成功从一丝不苟的开始的。

6、仪容仪表要求做到、、的统一。

仪容的修饰要、、、仪表修饰要：适合，，，。

7、形体姿态包括、、、8、养成良好的文明习惯，一要强化文明意识；二要；三要塑造文明话语形象；四要。

9、交往礼仪是我的一张通行证。

是社会成员在相互交往中的行为规范与待人处事的准则。

交往礼仪的核心是、。

10、交往礼仪的要求：要善于、打造、编织学会。

11、交谈的礼仪要求我们从、、、的方面学习并践行。

12、做客最重要的是尊重主人，做到。

待客最重要的是、。

第二课展示职业风采1、是职业人在职场这个特定范围内所遵守的礼仪规范。

2、是最好的介绍信，而是整个求职过程的“临门一脚”，是求职成败的关键所在。

3、良好的职业形象= + + 。

4、是一种无声的语言，“不失口于人，不失色于人，不失足于人。

”这是我们在职场必须遵守的基本礼仪。

5、职场礼仪的作用（1）（对个人的作用）职场礼仪是职业成功的。

（2）（对企业的作用）A、职业礼仪能够协调企业内部的，增强企业，促进企业 B、树立，提升。

6、是企业形象的最好代言第三课感受道德之美1、道德的是人类特有的调整、以及之间关系的行为规范。

道德的特征：（1）道德是以为判断标准的社会准则。

（2）是以、、来维系的，（3）道德的内容因时代不同而，具有性。

2、公民基本道德规范的主要内容：、、、、。

3、社会公德的主要内容：、、、、。

4、家庭美德的主要内容：、、、、。

5、职业道德的主要内容：、、、、。

6、社会公德是全体公民在和中应该遵循的行为准则，是公民个人道德修养和重要体现。

7、是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，也是衡量的一种标志。

职业道德与法律常识技师考试大纲1

二、道德的功能和作用
（一）道德的功能
道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要有：
1．道德的认识功能。道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。
2．道德的调节功能。道德的调节功能是指道德具有通过评价等方式来指导和纠正人们的行为和实践活动，以协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。
3．道德的教育功能。道德的教育功能是指道德能让人们认识到自己对他人、对社会、对国家应尽的义务。人们良好道德品质的养成，需要社会、学校、家庭长期的培养教育。
第二节道德与法律
一、道德与法律
（一）道德与法律的联系
道德是关于人们思想和行为的善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏私等观念、原则、规范和标准的总和。法律与占社会主导地位的道德相互影响、相互作用。主要表现在以下几个方面：
1．从本质上看，法律与统治阶级的道德是一致的，两者都属于同一经济基础之上的上层建筑，并由相同的经济基础所决定；两者的指导思想是一致的；两者都体现相同的阶级意志和共同的历史使命。
其次，人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。道德观念的产生，是与人们的物质生产活动、彼此交往以及语言交织在一起的，并不是说有了人就有了道德。自我意识的产生，标志着人把自身同动物区别开来，只有当人们意识到自己作为社会成员与其他动物的根本区别，意识到自己与他人或集体的不同利益关系以及产生了调节利益矛盾的迫切要求时，道德才得以产生。

职业资格考试复习指南

职业资格考试复习指南第1章职业道德与法律法规 (3)1.1 职业道德基本要求 (3)1.1.1 忠诚敬业 (4)1.1.2 诚实守信 (4)1.1.3 尊重他人 (4)1.1.4 勤奋学习 (4)1.1.5 遵纪守法 (4)1.2 法律法规概述 (4)1.2.1 宪法 (4)1.2.2 刑法 (4)1.2.3 民法 (4)1.2.4 劳动法 (4)1.2.5 行业法规 (4)1.3 相关法律法规解读 (5)1.3.1 劳动合同法 (5)1.3.2 工伤保险条例 (5)1.3.3 反不正当竞争法 (5)1.3.4 知识产权法 (5)1.3.5 数据安全法 (5)第2章职业基础知识 (5)2.1 职业基本概念 (5)2.2 职业技能要求 (5)2.3 职业发展前景 (6)第3章专业基础知识 (6)3.1 专业基本理论 (6)3.1.1 理论框架 (7)3.1.2 基本原理 (7)3.1.3 理论应用 (7)3.2 专业技能要求 (7)3.2.1 技能分类 (7)3.2.2 技能要求 (7)3.2.3 技能培养 (7)3.3 专业发展动态 (7)3.3.1 行业现状 (7)3.3.2 发展趋势 (7)3.3.3 技术创新 (7)3.3.4 政策法规 (7)第4章公共基础知识 (8)4.1 数学与逻辑思维能力 (8)4.1.1 数学名词与概念 (8)4.1.2 数学运算 (8)4.2 语言文字表达能力 (8)4.2.1 词汇与语法 (8)4.2.2 阅读理解 (8)4.2.3 文书写作 (9)4.3 计算机应用能力 (9)4.3.1 基本操作与常用软件 (9)4.3.2 网络应用与信息检索 (9)4.3.3 常用编程语言与软件开发 (9)第5章职业生涯规划 (9)5.1 职业定位与目标设定 (9)5.1.1 个人优势与兴趣分析 (9)5.1.2 职业价值观 (10)5.1.3 目标设定 (10)5.2 职业发展策略 (10)5.2.1 教育与培训 (10)5.2.2 工作经验积累 (10)5.2.3 职业网络构建 (10)5.2.4 职业转型与调整 (10)5.3 职业素养提升 (10)5.3.1 职业道德 (10)5.3.2 沟通能力 (10)5.3.3 团队协作 (10)5.3.4 自我管理 (11)5.3.5 创新能力 (11)第6章考试技巧与方法 (11)6.1 考试策略与时间管理 (11)6.1.1 考试前的准备 (11)6.1.2 考试中的时间管理 (11)6.2 考试题型与解题技巧 (11)6.2.1 单项选择题 (11)6.2.2 多项选择题 (11)6.2.3 判断题 (12)6.2.4 简答题 (12)6.2.5 论述题 (12)6.3 考前心理调适 (12)第7章职业技能培训与评价 (12)7.1 职业技能培训概述 (12)7.2 职业技能评价体系 (12)7.3 职业技能鉴定流程 (13)第8章职业健康与安全 (13)8.1 职业健康基础知识 (13)8.1.1 职业健康概念 (13)8.1.2 职业病危害因素 (14)8.2 职业病预防与控制 (14)8.2.1 职业病分类与诊断 (14)8.2.2 职业病预防措施 (14)8.2.3 职业病控制策略 (14)8.3 职业安全防范 (14)8.3.1 职业安全类型 (14)8.3.2 职业安全预防措施 (15)8.3.3 职业安全应急处置 (15)第9章企业文化与团队协作 (15)9.1 企业文化概述 (15)9.1.1 企业文化的内涵与外延 (15)9.1.2 企业文化的重要性 (15)9.1.3 企业文化建设的途径 (15)9.2 团队协作能力培养 (15)9.2.1 团队协作的内涵与价值 (15)9.2.2 团队协作能力的培养方法 (16)9.2.3 团队协作中存在的问题与对策 (16)9.3 企业内部沟通与协调 (16)9.3.1 企业内部沟通的重要性 (16)9.3.2 企业内部沟通的途径与方法 (16)9.3.3 企业内部协调的原则与策略 (16)第10章模拟试题与解析 (16)10.1 模拟试题一 (16)10.1.1 单项选择题（每题2分，共20分） (16)10.1.2 多项选择题（每题3分，共30分） (17)10.2 模拟试题二 (17)10.2.1 单项选择题（每题2分，共20分） (17)10.2.2 多项选择题（每题3分，共30分） (18)10.3 模拟试题三 (18)10.3.1 单项选择题（每题2分，共20分） (18)10.3.2 多项选择题（每题3分，共30分） (19)10.4 模拟试题解析与答案 (19)10.4.1 模拟试题一解析与答案 (19)10.4.2 模拟试题二解析与答案 (19)10.4.3 模拟试题三解析与答案 (19)第1章职业道德与法律法规1.1 职业道德基本要求职业道德是指在从事职业活动中，遵循职业行为准则，维护职业信誉，履行职业职责的一种道德规范。

职业道德与法律复习提纲

职业道德与法律复习提纲职业道德与法律是每个职场人士都需要遵守的基本准则和规范。

职业道德是人们在从事一些职业活动时应当遵守的道德规范，而法律是由国家立法机关制定和公布的具有普遍约束力的规范。

本文将从职业道德和法律两方面进行复习提纲，以便对职业道德和法律有一个全面而系统的了解。

一、职业道德1.职业道德的概念和特点-职业道德是指在从事一些职业活动时应当遵守的道德规范。

-职业道德的特点包括社会性、针对性、规范性等。

2.职业道德的原则和要求-诚信原则：诚实守信是职业道德的核心要求。

-公正原则：公平、公正、公开是职业道德的基本准则。

-保密原则：保守秘密、尊重隐私是职业道德的基本规范。

3.职业道德的违反和后果-违背职业道德规范的行为将对个人和社会产生负面影响。

-职业道德违反者可能会受到道德谴责、职业限制、法律制裁等处罚。

二、法律1.法律的概念和特点-法律是由国家立法机关制定和公布的具有普遍约束力的规范。

-法律的特点包括明确性、强制性、稳定性等。

2.法律的分类和体系-法律可以根据其性质和领域进行分类，例如刑法、民法、商法等。

-法律的体系包括宪法、行政法、刑法、民事法等，构成国家法律体系。

3.法律的适用和解释-法律适用的原则包括优先法原则、平等法原则等。

-法律的解释由司法机关根据具体案件进行，有字面解释和目的解释等方法。

4.法律的制裁和保护-法律对违法行为采取制裁措施，例如刑罚、罚款等。

-法律保护公民的权益，如人身权、财产权、合同权等。

三、职业道德与法律的关系1.职业道德和法律的基本区别-职业道德是职业人员为了更好地履行职业职责、维护职业形象而遵守的行为规范。

-法律是国家为了维护社会秩序、保护公民权益而制定的普遍适用的规范。

2.职业道德和法律的相互关系和作用-职业道德是法律的基础，法律建立在职业道德的基础上，强调更具体的法律责任和义务。

-职业道德是法律的延伸，通过职业道德的规范和自律，可以减少法律纠纷和矛盾的发生。

职业道德和法律法规复习重点

职业道德和法律法规复习重点一、职业道德1、社会主义职业道德规范的内容爱岗敬业——职业道德对从业人员的基本要求；诚实守信——从业人员不可缺少的道德品质；办事公道——职业道德的基本准则；服务群众——职业行为的本质；奉献社会——职业道德中的最高境界；2、建筑行业职业道德基本规范忠于职守，热爱本职；质量第一、信誉至上；遵纪守法，安全生产；文明施工、勤俭节约；钻研业务，提高技能。

3、为人民服务是社会主义职业道德的核心；集体主义是社会主义职业道德的基本原则；4、职业道德范畴：职业理想、职业态度、职业义务、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉和职业作风。

5、职业道德修养的方法：学习、实践、内省、慎独。

二、法律法规1、申请领取施工许可证具备的条件：2、颁发施工许可证期限；3、施工许可证申请延期和重新办理规定；4、建筑工程实行总承包制度规定；5、建筑工程监理的内容；6、建筑施工企业编制施工组织设计和专项安全施工组织设计规定；7、工程建设项目必须进行招标的规定；8、招标形式；9、联合体招标；10、建设工程的勘察、设计，可以直接发包的规定；11、施工图设计文件审查内容；12、建设工程必须实行监理的规定；13、建设工程竣工验收具备的条件；14、施工单位质量责任制及禁止行为；15、建设工程实施监理的方式；16、建设工程的最低保修期限；17、建设工程竣工验收备案；18、称肢解发包，违法分包、转包的行为表现；19、安全作业环境及安全施工措施所需费用；20、建设工程安全生产责任；21、危险性较大的分部分项工程专项施工方案的编制；22、施工现场安全警示标志设置规定；23、施工组织设计包括的主要内容：24、施工现场标牌设置的要求；25、工程建设国家标准的分类；26、环境保护“三同时”制度；27、建设项目环境保护分类管理规定；28、建筑节能工程分部、子分部工程质量验收规定；29、墙体节能工程采用的保温材料和粘结材料现场复验规定；31、严寒、寒冷地区的建筑外窗节能要求；30、采暖系统节能工程的保温材料和设备进场复验规定。

中职《职业道德与法律》复习之知识梳理

中职《职业道德与法律》复习之知识梳理《职业道德与法律》第⼀轮复习之知识梳理第⼀课⼀、名词解释：1、⾃尊P82、⼈格P10⼆、填空题1、认识⾃我是⼈⽣的起点。

P62、⾃尊⾃信是正确认识⾃⼰的结果。

P8'3、赢得他⼈尊重的前提是⾃我尊重。

P84、⾃信是⾃尊的前提基础，是促使⼈们奋发向上、不断进取、克服困难、⾃强不息的精神动⼒，是事业成功的前提。

P95、⾼尚的⼈格是国格的⽀柱，是⼀个民族的脊梁。

P106、个⼈礼仪主要表现在⼀个⼈的仪容仪表、⾔谈举⽌、待⼈接物等⽅⾯，这是⼀个⼈的精神⾯貌、内在品质、⽂化素养、风度魅⼒的外在表现。

P127、个⼈礼仪修养的核⼼是尊重他⼈、与⼈友善、表⾥如⼀。

P138、交往礼仪是社会成员在相互往来中的⾏为规范与待⼈处世的准则。

P16@9、交往礼仪的核⼼是尊重和友好。

P1710、道德、纪律、法律都是调整⼈与⼈之间关系的重要⾏为规范，它们互相联系、彼此补充，成为维护社会秩序稳定的重要⼿段。

P1三、辨析题1、要做⾃⼰⼈⽣的主⼈，就要正确认识⾃⼰，完善⾃我意识。

（√）P6]2、正确认识⾃⼰，就要做到⾃我欣赏。

（×）P73、⼀个⼈正确认识⾃⼰、接受⾃⼰的程度⾼低，决定着他⼯作能⼒的强弱。

（×）4、加强⾃律就要学会克⼰、慎⾏、表⾥如⼀。

（√）P155、交往礼仪的基本要求是仪容仪表整洁端庄，⾔谈举⽌真挚⼤⽅，服装饰物搭配得体，表情⾃然舒展。

（×）P12四、简答题1、遵守个⼈礼仪的作⽤有哪些P122、遵守交往礼仪的作⽤有哪些P183、如何养成遵守个⼈礼仪的习惯P14－154、如何养成遵守交往礼仪的习惯P19`第⼆课⼀、填空题1、敬业和实⼲是职场最⼤的礼仪. P242、职业礼仪，是指各⾏业的职业⼈员，在因为⼯作需要的⼈际交往中，应遵守的⾃尊与敬⼈的⾏为规范。

P23\3、奉献是职场礼仪的最⾼境界。

P254、敬业奉献是职业礼仪外显⾏为⽅式的重要⽅⾯，是职业道德建设的重要内容，也是职业⼈实现⼈⽣价值的重要途径。

《职业道德与法律》知识点整理

第一课：塑造自己的良好形象1 ．正确认识自己的主要方法A.比较法B. 自评法C.他评法D.心理测验法2是人的性格、气质能力等特征的总和，通常也指个人的道德品质。

3指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。

4 ．个人礼仪的基本要求：5 ．个人礼仪蕴含的道德意义A．是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示，是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。

B ．具有完善人格、调节道德修养行为的意义。

C．有助于促进社会和谐，促进整个国有和全民族整体文明程度的提高，加快社会的发展。

6 ．个人礼仪重在养成A ．要加强自律，学会自我约束。

B ．要懂得自尊自爱。

C ．要注意言行适度得体。

78 ．交往礼仪的内容：A ．以见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪为主要内容的日常交往礼仪。

B ．以做客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪为主要内容的不同场合礼仪。

C ．涉外礼仪9 ．交往礼仪的核心是：10 ．中职生要养成遵守交往礼仪的作用，需要注意以下几个方面民：A ．从小事做起，注意细节B ．平等相待，尊重他人C．顾全大局，求得和谐 D ．增强意志力，提高自控力。

第二课：展示自己的职业风采：1．2．职业礼仪的内容：A ．求职面试礼仪B ．社会服务礼仪C ．职业场所礼仪D ．商务活动礼仪345 ．遵守职业礼仪的作用A ．做文明礼仪知识的学习者A ．有助于个人求职成功。

B ．是职业人员自我推销的工具，是职业人员进入社会从事活动的“通行证” 。

C ．是塑造和维护良好组织形象的需要。

6 ．做讲文明、有礼仪的人A ．做文明礼仪知识的学习者B ．做文明礼仪知识的传播者C ．做文明礼仪活动的实践者第三课：道德是人生发展、社会和谐的重要条件1．道德：是人类特有的调整人与人、人与社会及人与自然之间关系的行为规范，是以善恶为判断标准的社会准则。

2．3．4．高尚道德对社会发展的作用：A．有利于先进生产力的发展 B.有利于促进社会文化的发展和繁荣B．能够调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐5．6．社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要归结到7．人的全面发展需要具备多种良好素质，而8．良好道德对人生发展的促进作用：A．有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展B．是人生幸福和事业成功的重要支柱C．有助于建立和谐的人际关系第四课：职业道德是职业成功的和要保证1．要求和行为准则。

职业道德与法律复习提纲

《职业道德与法律》复习提纲第一单元习礼仪，讲文明第一课塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力1、正确认识自己的主要方法：比较法：一是与别人比较，二是与自己比较。

自评法：通过分析认识自己。

他评法：以人为镜，可以知得失。

心理测验法：通过心理测试来认识自己.2、认识自我的作用：只有正确认识自我才能做出符合自己实际的人生选择,找到适合自己特点的人生发展道路，做自己人生的主人。

3、自尊的含义自尊即自我尊重，是在接受自己、相信自己的基础上尊重自己的独特存在及尊重自己价值的一种积极心态。

4、自尊的表现:①自己尊重自己②希望得到他人的尊重③尊重他人5、自尊的意义自尊的人有着较强的荣辱观，能够自觉地约束自己，不做有损于自己的尊严、荣誉、形象的事,并能够用正确的言行来维护自己的尊严和荣誉。

二、礼仪修养彰显个人魅力1、个人礼仪的含义个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则,是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定，是个人道德品质、文化素养等精神内涵的外在表现。

2、个人礼仪的基本要求仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展.3、加强个人礼仪修养的作用⑴加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。

⑵加强个人礼仪有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛.⑶加强个人礼仪有助于促进社会文明，加快社会发展进程三、交往礼仪营造和谐人际关系1、交往礼仪的含义:交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。

在我们社会主义社会中，良好的人际关系是以集体主义为指导，体现相互服务、竞争合作、团结和谐的关系.2、交往礼仪的基本要求：平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助3、交往礼仪的类型：日常交往礼仪：见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪等。

不同场合礼仪:做客与待客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪等.4、交往礼仪重亲和：(1）交往礼仪的核心是尊重和友好（2）遵守交往礼仪的作用遵守交往礼仪的基本要求，可以拉近与交往对象的距离，取得对方的理解，以利于沟通，营造和谐的人际关系。

司法考试法律职业道德提纲

（3）法官应当模范地遵守法庭规则（《准则》第33条——即法官开庭时应当遵守法庭规则，并监督法庭内所有人员遵守法庭规则，保持法庭的庄严，并做到：（一）按照有关规定穿着法官袍或者法官制服、佩带徽章，并保持整洁；（二）准时出庭，不缺席、迟到、早退，不随意出进；（三）集中精力，专注庭审，不做与审判活动无关的事。）
（2）司法效率
（1）具有效率意识（法官具有效率意识是司法效率中的一项基础性要求。）
（2）遵守审限（《准则》第19条——法官应当遵守法律规定的诉讼期限，在法定期限内尽快地立案、审理、判决。
（3）勤勉敬业（《准则》第18条——即法官应当勤勉敬业，全身心地致力于履行职责，不得因个人的事务、日程安排或者其他行为影响职责的正常履行。）
（1）法官应当注重诉讼过程的公开性（《准则》第6条—即法官应当公开并且客观地审理案件，自觉接受公众监督。）但是，法律规定不公开或者可以不公开审理的除外。
（2）法官应当杜绝单独接触当事人（《准则》第8条——即法官在审判活动中，不得私自单独会见一方当事人及其代理人。）
（3）法官审理案件应当保持中立（《准则》第11条——法官审理案件应当保持中立。法官在宣判前，不得通过言语、表情或者行为流露自己对裁判结果的观点或者态度。法官调解案件应当依法进行，并注意言行审慎，避免当事人和其他诉讼参与人对其公正性产生合理的怀疑。）
（6）保守审判工作秘密（《准则》第42条——法官在职务外活动中，不得披露或者使用非公开的审判信息和在审判过程中获得的商业秘密、个人隐私以及其他非公开的信息。）
3、法官的任职回避
4、责任的形式
（1）刑事责任
（2）纪律责任
（3）处理机构
三、检察官职业道德
A．基本原则

职业道德与法律总复习

四.幸福生活中的家庭美德
1.家庭美德基本规范：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结 2.尊老爱幼，既是中华民族的优秀道德传统，也是社会主义家庭美
德的首要规范 3.男女平等既是家庭民主、夫妻和睦的前提，也是社会进步、道德进步的体现 4.勤劳和节俭，是持家最基本的行为要求，也是应有的道德品质
五.成长路上的个人品德
1.社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要归结到个人品德 2.良好道德对人生发展的作用：（1）良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展（2）良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱（3）良好道德有助于建立和谐的人际关系，创造自身和事业发展的有利外部环境
第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件
一.我国公民的基本道德规范
1.道德的含义：道德是人类特有的调整人与人、人与社会及人与自然之间关系的行为规范，是以善恶为判断标准的社会准则。 2.道德的内容因时代的不同会有所变化 3.建立和维护社会秩序的两种基本手段：道德和法律 4.公民的基本道德规范：爱国守法，明礼守信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 5.公民基本道德规范既是对中国优良传统道德和中国革命道德传统的继承与弘扬，又体现了新的时代条件下对道德建设的新要求 6.我国公民的基本道德规范，概括了社会道德生活的所有领域，适用于不同社会群体。每个公民都应该自觉遵守，社会的各个方面都应该大力倡导 7.公民道德建设的核心是为人民服务
二.礼仪修养显个人魅力
1.个人礼仪打造良好“第一印象” （1）个人礼仪主要表现在一个人的仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面（2）个人礼仪的基本要求是：仪容仪表整洁端正，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展 2.第一印象效应、首因效应、首次效应、优先效应（1）人们对他人的第一印象主要来自于对其相貌、仪表、服饰、

职业道德与法律第二单元复习提纲

第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件1、道德以善恶为判断标准，以社会舆论、内心信念和传统习俗等来维系。

2、我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

公民基本道德规范的要求：（1）爱国守法要求我们牢固树立国家利益至上的观念，维护祖国的独立和统一、尊严和荣誉，为建设富强、民主、文明、和谐的国家做力所能及的贡献；要求我们自觉遵守国家法律，依法行使公民权利和履行公民义务。

（2）明礼诚信要求我们在家庭生活、职业领域和公共场所，能够讲文明、懂礼貌、守规则，行为得体；讲诚信、守信用，诚信待人，诚信处事。

（3）团结友善要求我们与他人团结合作、共同进步；与人为善、友好相处、互相帮助。

（4）勤俭自强要求我们保持勤劳节约、艰苦朴素的生活作风，发扬自力更生、奋发图强、开拓创新、积极进取的精神。

（5）敬业奉献要求我们在自己的职业岗位上，要忠于职守，精益求精，克己奉公，造福社会。

公民道德建设的核心是为人民服务。

3、家庭美德主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

勤劳与节俭，是持家最基本的行为要求。

4、社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

助人为乐是中华民族的传统美德。

文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识。

5、个人品德的作用社会公德、职业道德和家庭美德的实现最终都要归结到个人品德。

加强个人品德建设的作用：个人品德建设是道德建设的基础。

有助于提升家庭美德、职业道德和社会公德，有助于奠定全社会道德建设的基石。

6、加强个人品德修养的意义：（1）加强个人品德修养，形成良好的道德品质，有利于保持身心健康，塑造完美的人格，促进人的全面发展和健康成长。

（2）加强个人品德修养，有助于明辨是非善恶荣辱，避免走弯路，入歧途，从而沿着正确的人生道路前进。

（3）加强个人品德修养，树立积极的人生态度和职业态度，扎扎实实做好本职工作，有利于促进事业的成功，促进人生价值的实现。

新闻职业道德与法规教程复习提纲

一、中国新闻信息传播法治的基本原则·中国新闻传播法制的基本原则，源自《宪法》中有关的新闻传播活动的原则性规定，主要有三条：（1）言论出版自由原则；·沿路出版自由的原则有两层内涵：公民享有言论出版自由权利+言论出版自由权利不可滥用；（2）“两个服务”方向的原则；·为人民服务是因为人民是国家的主人，新闻传播事业只能以广大人民群众为自己的服务对象，把社会效益放在首位；·为社会主义服务，是对中国新闻传播事业的政治性质和指导思想的规定；（3）国家发展与行政管理的原则；·国家发展与行政管理原则有两层内涵：国家传播发展传播事业+国家通过政府管理部门对新闻传播事业实行行政管理；二、我国报纸创办流程、管理制度、主管与主办单位1、我国报纸创办流程：（1）主办单位提出申请；（2）国家新闻出版署批准与否；（3）主办单位到所在地省级行政主管部门登记；（4）主管部门审核发放出版许可证；我国报纸的创办实行批准登记制，设立报纸出版单位，由其主办单位向所在地省、自治区、直辖市人民政府行政主管部门提出申请；省、自治区、直辖市人民政府行政主管部门审核同意后，报国务院出版行政主管部门审批，新闻出版总署收到申请后做出批准或者部批准的决定；报纸主办单位收到新闻出版总署的批准后去所在地省自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门办理注册登记手续；主管部门审核批准后发放出版许可证；2、我国报纸管理制度（1）我国报纸实行责任编辑制度；（2）对于报纸的出版质量，主要进行：报刊出版事后审读制度；报刊出版质量评估制度；报刊出版年度核验制度；报刊出版从业人员资格管理制度；3、主管与主办单位·主办单位：报刊的创办者，被规定为报刊社的上级领导部门；·主办单位的职责和权限：报刊的内容+经济责任+人事制度；·主管单位：必须达到一定的行政登记主管单位不仅领导主办单位，而且可以直接施行对报刊的领导；报刊停办或变更，要由主管单位决定，并向行政管理部门报告；三、网络出版服务、网络视听节目服务、网络游戏的审批制度1、网络出版服务·通过信息网络向公众提供的，具有编辑、制作、加工等出版特征的数字化作品；·从事网络出版服务的必要条件：（1）有确定的出版平台；（2）有确定的网络出版服务范围；（3）必要的技术设备，相关服务器存储设备必须在中国境内；2、网络视听节目3、网络游戏的审批制度四、新闻单位驻地方机构的限制性规定·驻地方机构：依法批准的新闻单位设立的从事新闻此阿扁活动的派出机构；·新闻单位驻地方机构的业务范围：（1）批准的新闻采编活动，不得从事广告、出版物发行；（2）不得开办经营实体等与新闻采编业务无关的活动；·驻地方机构及其人员不得有下列违法违规和违背职业道德的行为：（1）编发虚假新闻；（2）有偿新闻、有偿不闻、新闻敲诈等；（3）利用职务影响和职务便利要求采访、报道对象及相关单位和人员作广告、定报刊、提供赞助等；（4）其他谋利不正当利益的行为；五、我国《广告法》的禁止性规定，广告播出时长、次数的限制性规定，哪些属于特殊商品1、我国《广告法》的禁止性规定（1）使用或者变相使用中华人民共和国法的国旗、国歌、国徽，军旗、军歌和军辉；（2）使用或者变相使用国家机关、国家工作人员的名义或者形象；（3）使用“国家级”“最高级”“最佳”等词语形容；（4）损害国家的尊严或者利益，邪路国家秘密；（5）妨碍社会公共秩序或者违背社会良好风尚；（6）危害人身、财产安全，邪路个人隐私；（7）妨碍社会安定，损害社会公共利益；（8）含有淫秽色情、赌博迷信、恐怖暴力等内容；（9）含有民族宗教性别歧视等内容；（10）妨碍环境、自然资源和文化遗产保护等；（11）法律、行政法规归档禁止的其他清醒；2、广告播出时长、次数的限制性规定（1）时限播出机构每套节目每小时商业广告播出时长不得超过12分钟；其中，广播电台在11点至13点之间、电视台在19点至21点之间，商业广告播出总时长不得超过18分钟；播出机构每套节目每日公益广告播出时长不得少于商业广告时长的3%。

职业道德与法律复习要点

《职业道德与法律》课期末复习要点第一单元复习要点（一）基本知识点（单选、多选、辨析等知识点）1.自尊的含义 P82.人格魅力的含义 P103.个人礼仪的主要表现和基本要求 P124.交往礼仪的核心P175.如何践行交往礼仪P196.职业礼仪的基本要求P237.职场最大的礼仪P248、社会主义价值观的基本内容P4（二）综合知识点（材料分析、案例分析及综合论述知识点）1. 学习“职业道德与法律”课程的意义 P32.个人礼仪的养成P153. 遵守职业礼仪的作用P26第二单元复习要点（一）基本知识点（单选、多选、辨析知识点）1.道德的内涵和判断标准 P352.我国公民的基本道德规范 P353.公民道德建设的核心 P344.社会公德的基本规范P375.职业道德的含义和特点P436.职业道德基本规范P457.爱岗敬业的含义和意义P488.慎独的含义（二）综合知识点（材料分析、案例分析及综合论述知识点）1. 加强个人品德修养的意义 P32.良好道德对人生发展的影响 P413.讲诚信的意义P544..在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯61第三单元复习要点（一）基本知识点（单选、多选、辨析知识点）1.纪律和自由的关系P732.法律的特征P743.依法治国的基本要求P794. 宪法是国家的根本法P835. 公民的基本权利和基本义务P876.以宪治国是依法治国的核心P847.诉讼的类别P938.司法公正分为实体公正和程序公正P969.判断程序公正包含的基本原则P9610.公民的基本诉讼权利P9911.证据的类别和举证责任P10012.非诉讼解决纠纷的途径P10313.课后题第二题p117（二）综合知识点（材料分析、案例分析及综合论述知识点）1.如何养成遵纪守法的好习惯P752. 法律面前人人平等P91第四单元复习要点（一）基本知识点（单选、多选、辨析知识点）1.违法行为的类别P1082.治安管理处罚的种类P1093.保护未成年人的方式P1134.常见的严重不良行为P1145.犯罪的主要特征P1186.刑罚的含义和种类P1197.未成年人遭受不法侵害时，应当注意什么？P126（二）综合知识点（材料分析、案例分析及综合论述知识点）1.如何加强自我防范，杜绝不良行为P1232.中职生如何预防犯罪P123第五单元复习要点（一）基本知识点（单选、多选、辨析知识点）1.民事关系的含义P1282.民法的基本原则P1293.民事权利能力和民事行为能力以及民事行为能力的类别P1314.承担民事责任的方式P1335.人格权和身份权的内容P1346.财产权的含义P1377.履行合同的原则P1428.劳动合同的含义和订立原则P1419.环境资源的含义和内容P159（二）综合知识点（材料分析、案例分析及综合论述知识点）1. 承担民事责任的方式P1332. 民事关系的含义（P128）和民法的基本原则（P129）3.劳动者的基本权利P151。