《谁偷走了我的时间》读后感2篇
《谁偷走了我的时间》读后感
《谁偷走了我的时间》读后感《谁偷走了我的时间》是一本由路易斯·FREEHAND(SFT)著作的励志书籍。
该书以轻松幽默的方式，分享了作者关于时间管理的思考和经验，帮助读者更好地规划和利用自己的时间。
读完这本书，我对时间管理有了更深刻的理解和认识。
以下是我个人的读后感。
首先，这本书给我最大的启示是时间的宝贵。
作者通过一系列生动有趣的事例和讲述，向我们展示了时间的流逝之快，以及我们在不知不觉中浪费的时间。
他告诉我们，时间是我们最宝贵的财富，而我们应该好好利用它，而不是将其浪费在无意义的事情上。
我反思自己过去的生活，发现自己有很多时间都是被浪费掉的，比如无意识地刷手机、无效地聊天等。
这让我后悔万分，意识到我应该更加珍惜时间，将其用于更有价值的事情上。
其次，这本书教会了我一些实用的技巧来有效地管理时间。
作者分享了他自己的时间管理策略，告诉我们如何合理地安排每一天的时间，以实现更多的成就。
他提到了一些常见的时间浪费，比如拖延症和无效的多任务处理，以及一些应对方法。
我从中学到了一些很实用的技巧，比如制定详细的计划和目标，集中注意力，做到高效率地工作等。
我相信只要我能够不断实践和坚持，这些技巧一定能够帮助我更好地管理时间，提高效率。
此外，这本书还提到了时间管理的重要性。
时间管理不仅能够帮助我们更好地规划和安排工作，还能够减轻压力，提高工作质量。
作者以自己的亲身经历告诉我们，时间管理对于成功至关重要。
他分享了自己成功的经验和失败的教训，并指出时间管理是他成功的关键之一。
这让我深信，只有掌握好时间管理，才能够在工作和生活中取得更好的成绩。
最后，这本书还给我带来了积极的思考。
作者在书中提出了很多反思问题，引导我们思考时间的价值和意义。
他告诉我们要审视自己的时间使用情况，思考自己是否在做正确的事情，是否将时间用在了有意义的事情上。
这让我反思自己过去的生活和工作，思考我是否真正做到了合理利用时间。
通过这样的思考，我发现了自己很多的不足，并有了改进的动力。
小学生读后感周记：谁偷走了我的时间读后感
小学生读后感周记：谁偷走了我的时间读后感
《谁偷走了我的时间》是蒋勋先生的一本畅销书，我在课外读了这本书，让我有了很
深刻的感受。
在这个瞬息万变的时代，时间成为了一种非常珍贵的资源，我们每个人都在
和时间赛跑。
有时候我们会发现，自己的时间好像被别人偷走了一样，很多时候我们根本
就感觉不到时间的流逝，到了最后才发现，时间已经不知不觉地溜走了。
这本书通过讲述了很多有关时间管理的故事，引出了人们常常陷入时间管理的误区和
困惑。
通过这些故事，我明白了时间管理并不是简单的安排好自己的事务，而是需要我们
深刻地理解时间，尊重时间，善于利用时间。
我们不能被时间绑架，也不能让时间成为我
们的紧箍咒，我们应该要学会掌握时间，主宰时间。
在日常生活中，我发现很多时间都被我浪费掉了，比如在看手机、打游戏、刷微信、
瞎逛网，这些都是我常常做的事情，而这些事情并没有让我变得更加聪明或更加强壮，反
而让我失去了很多宝贵的时间。
这些时间就好像消失了一样，让我觉得很亏。
在读完这本书之后，我知道了时间是非常宝贵的，我们要珍惜时间，善于利用时间。
我们要学会做事的时候要专心，不要让外界的事情打扰到我们，要有一个良好的时间安排，要做到有计划、有步骤地完成任务。
我们要学会和时间做朋友，尊重时间，善待时间。
我觉得这本书对我影响很大，我会从现在开始，学会合理安排自己的时间，不再被时
间绑架，而是要成为时间的主宰者。
我会每天把时间管理列入自己的日程之中，养成良好
的时间管理习惯，让自己的时间更加合理、充实。
希望我能够在时间管理方面有所收获，
不再让时间偷走我的宝贵时光。
时间心理学读后感史蒂夫泰勒
时间心理学读后感史蒂夫泰勒篇一时间心理学读后感史蒂夫泰勒最近读了史蒂夫泰勒的《时间心理学》，哎呀妈呀，真的是让我有种脑袋被敲了一棒子的感觉！这本书里说，时间这玩意儿，可不是我们平常以为的那么简单。
可能我们总觉得时间像个超级严格的老师，一分一秒都不给我们多。
但其实呢，它更像是个调皮的孩子，有时候跑得飞快，有时候又慢悠悠地踱步。
我就想起自己考试的时候，那时间简直就是飞毛腿，我还没写完一半呢，它就喊“game over”了。
可我在家等着出去玩的时候，那时间就跟蜗牛似的，我都等得花儿都谢了。
书里还提到，我们对时间的感知和我们的心情有很大关系。
就比如说，我开心的时候，跟朋友一起玩耍，那几个小时感觉一下子就过去了。
但要是我遇到烦心事，一分钟都感觉像一年那么长。
这是不是很神奇？也许有人会说，这有啥用啊？但我觉得，知道了这些，就能让我们更好地掌控自己的生活呀。
比如，当我觉得时间不够用的时候，我可能就得问问自己，是不是我太焦虑了，所以才觉得时间过得快。
不过呢，我又在想，要是我们真能完全掌控时间的感觉，那会不会也有点可怕？万一大家都觉得时间过得太慢或者太快，这世界不就乱套了吗？总之，读了这本书，让我对时间这个看不见摸不着的家伙有了新的认识，真的是收获满满！篇二时间心理学读后感史蒂夫泰勒嘿，朋友们！我刚读完史蒂夫泰勒的《时间心理学》，这感觉，就像是在时间的海洋里来了一场疯狂冒险！你们有没有想过，时间到底是个啥东西？它有时候像个隐形的小偷，不知不觉就偷走了我们的青春；有时候又像个善良的天使，给我们留下美好的回忆。
史蒂夫泰勒在这本书里，可真是把时间给扒了个底朝天。
比如说，他提到我们总是在忙碌的时候抱怨时间不够用，可当我们闲下来，又觉得无聊，盼着时间快点走。
这不是很矛盾吗？我就经常这样，上学的时候盼着放假，放假了又觉得无聊，盼着开学。
难道我们就不能好好享受当下的时间吗？还有啊，书中说我们的记忆也会影响对时间的感知。
有时候一件小事能让我们觉得仿佛回到了很久以前，而一些重要的时刻却好像刚刚发生。
《谁偷走了我的时间呢》读后感
书籍是人类进步的阶梯，每本书都有它独特的魅力，有的书看了可以让我们明白了很多人生的道理。
我最近读了一本书就是让我懂得了时间的重要性，教会了我们如何规划自己的时间。
这本书的名字叫《谁偷走了我的时间呢》，是韩国的崔星美写的。
这本书的小主人公叫朴允植，故事开始于一个寒假，同学们都非常激动放假了，冲出教室开始了愉快的假期生活。
寒假的第一天，允植就发现时间好像变短了，从下午一点半，他只不过把给家长的一封信从书包里翻出来看了一遍，就已经到了吃晚饭的时间了。
允植吃过晚饭，看了一本童话书，没想到就已经深夜12点了。
过了几天后，允植在无意间发现了时间小偷，为了防止时间被偷走，他在妈妈的帮助下终于制定了一个时间表，就这样，允植开始珍惜时间，打败了时间小偷。
这本书告诉我们一定要珍惜时间，不要让自己的时间在做一些没有意义的的事情中流失，比如说放假了有很多青少年天天就知道在家打游戏，把自己大把的时间浪费在玩物丧志上。
同时我们也应该学会给自己做一个时间规划表，把每分每秒都好好运用，合理安排自己的日常作息，让自己的每天都过得有意义、有质量，不要总是做思想上的巨人，行动上的矮子。
谁偷走了我的时间绘本故事读后感
谁偷走了我的时间绘本故事读后感英文回答：After reading the picture book "Who Stole My Time?" I couldn't help but feel a sense of reflection and introspection. The story follows a young boy who feels like his time is being stolen by various distractions and activities, and he sets out to find the culprit. As the story unfolds, he realizes that he is the one allowing his time to be stolen and learns the importance of prioritizing and managing his time wisely.The book beautifully captures the struggle that many of us face in today's fast-paced world. We are constantly bombarded with distractions and demands on our time, and it can be easy to feel like our time is being stolen from us. However, the book also offers a message of empowerment and personal responsibility. It reminds us that we have the power to control how we spend our time and that it's important to be mindful of our choices.The illustrations in the book are also captivating and really bring the story to life. The vibrant colors and expressive characters make it engaging for both childrenand adults. Overall, "Who Stole My Time?" is a thought-provoking and visually appealing book that serves as agentle reminder to reevaluate how we prioritize and use our time.中文回答：读完《谁偷走了我的时间？》这本绘本之后，我不禁产生了一种反思和内省的感觉。
初中《谁偷走了我的时间》读后感
初中《谁偷走了我的时间》读后感下面作者给大家整理的初中《谁偷走了我的时间》读后感（共含13篇），欢迎阅读与借鉴! 篇1：初中《谁偷走了我的时间》读后感这本书讲的是一个小朋友叫允植，他很懒，整天躺在床上不肯起来，每次他都觉得一天总是过得那么快，睡一会儿，就睡到下午2点了。
一天夜里允植起来上厕所，他听到钟那边有人在讲话，他走了过去看到有很细小的东西在偷走他的时间，它们说：我们是时间小偷，将没人珍惜的时间偷偷拿走!请不要叫我们小偷，反正那些时间都是被人遗弃的。
懒惰之人渐渐没有时间，我们的时间渐渐积聚起来。
未来属于我们，懒惰之人是我们的助手……。
允植怒视着钟表，他下定决心要打败时间小偷，后来允植制作假期计划表，开始有计划地学习、生活。
他不仅将时间小偷赶跑了，也让自己变得越来越优秀了!读了这篇故事，我学到了要珍惜最宝贵的时间，不要浪费时间。
要成为一个合格的时间主人，度过丰富多彩的假期生活。
篇2：《谁偷走了我的时间》读后感《谁偷走了我的时间》这个故事里有一个叫朴允植的小男孩，他刚开始做什么事都拖拖拉拉，而且还让时间小偷偷走了他宝贵的时间。
放寒假了，老师给他们布置了假期作业，让他们每天好好完成作业，不要偷懒在家里睡懒觉，要做一个假期学习计划，做一个积极学习的好孩子。
可是朴允植却每天睡懒觉、玩耍，而且晚上熬夜，白天老师睡不醒。
书包从放假回来就没有打开过，而且觉得自己一天的时间越来越少。
有一天半夜里，爸爸妈妈都睡得很香，可他却因为白天贪睡晚上睡不着，想要去喝一杯牛奶，正当他要去冰箱里拿牛奶的时候，突然他听到了说话声，“再多偷一点，还得让允植更懒些。
”听到这些把允植吓了一大跳，原来他听到了时间小偷的对话，而且时间小偷一直都在偷允植的时间。
时间小偷认为：“懒惰的人从来不懂得时间的宝贵，所以才会连自己的时间都无法好好使用，每天虚度光阴。
他们认为自己只不过是把懒惰的人浪费掉的时间拿来用而已，不管别人怎么想，时间小偷只管别人浪费掉的时间好好玩耍，他们就非常高兴。
谁偷走了我的时间读后感《谁偷走了我的时间》读后感
谁偷走了我的时间读后感《谁偷走了我的时间》读后感我们每个人可能都有类似的经历，一整天似乎总是忙忙碌碌，感觉时间不够用，但到了晚上一清点，却往往发现有很多计划好的事情都没有完成，忙碌的一天似乎没有什么效果，那么那些时间到底花到哪里去了，是谁偷走了我的时间？暑假学校为我们推荐了几本有意义的书，其中有一本我最喜欢的一本书的名字叫做《谁偷走了我的时间》。
这本书的大概意思是：郭果他们班来了一个新来的班主任，叫于小鱼。
他能让一只只纸折的猫、老虎、狮子等瞬间变化成活生生的动物。
突然有一天，在街上出现了很多奇奇怪怪的魔法学校，接着又出现了一个个穿着黑色长袍的魔法师。
许多家长认为，孩子不上魔法学校就会吃亏，于是都纷纷把自己的孩子送到魔法学校。
可是过了几天之后，去魔法学校学习魔法的孩子在一夜之间都变成了一个个小老头和小老太太。
原来是黑暗领主让邪恶黑魔们伪装成大魔法师专门招收那些生命力旺盛，却头脑简单的少年，用咒语和大嘴巴小闹钟偷走了最宝贵的时间。
郭果的同桌艾可儿被一只蛇头鹰身的大鸟捉去了，郭果去问大魔法师是怎么一回事，却被伪装成大魔法师的邪恶黑魔骗进了弥亚黑暗岛迷宫，从而遇到了于小鱼老师，得知了黑暗领主的阴谋和于小鱼老师的身份，并和于小鱼老师一起把艾可儿同学救了出来，还把被黑暗领主偷去的时间拿了回来。
时间可以让一个人变老，也可以让一个人因为一无所获而变成一个废物。
时间是很公平的，它从来不多给你一秒，哪怕你是一个腰缠万贯的富翁；也从来不少给你一分，哪怕你是一个一无所有的穷光蛋。
回顾我国近几次的大的灾难：春节遭遇了百年罕见的冰雪凝冻天气，导致许多地区电停了，路封了，甚至有的房子也塌了。
汶川的大地震，有多少人被压在废墟之中......如果没有我们救援人员的争分夺秒，那不知要造成多大的损失和伤亡啊！所以时间很宝贵，绝对不能浪费。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
合理安排时间的人，没有功夫抱怨时间不够。
以后，我一定要珍惜每一秒宝贵的时间，合理安排使用，绝不让时间老人白白从我身边跑掉，我要成为时间的小主人，朝着一个目标坚定不移地走下去！名人曾说过，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
《擒贼记》读后感
《擒贼记》读后感当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是为大家的《擒贼记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假到了，妈妈帮我买了好多的书，我都不知道该看哪一本了。
忽然我眼前一亮，看到了一本与《哈利波特》并列为最畅销的儿童图书《擒贼记》，我一下子就被吸引了，津津有味的开始看起来。
这本书主要讲了三个性格迥异的小学生成了好朋友。
分别是因为在卫生间看书而被别人成为博“屎”的博士，急性子八谷飞，还有胆小鬼阿慢。
博士在家看书时抓到了两个小偷，三个小伙伴联合起来解散了坏蛋帮。
八谷飞在一次出门探险时改掉了急性子的坏毛病。
阿慢经过“黄金问答”节目改掉了胆小怕事的坏习惯。
三个人在一起相处的过程中，互相帮助，每个人都成功的改掉了自己的坏毛病。
看完这本书以后，我的收获很多。
学到的第一个就是像博士一样，虽然有小偷到他们家去偷东西，但是他没有害怕，而是冷静的想出了好办法并解决了问题，成功抓住了坏蛋。
第二个就是要有团队精神，要分工合作，如果分到的是自己不喜欢的事情，也不要畏惧和退缩，因为团队的成功离不开大家的努力，少了谁都不行。
第三个是，虽然八谷飞性格很急，但是当他掉入防空洞以后，他还是意识到着急没用，要冷静沉着终于慢慢地找到了出口。
第四个是，阿慢虽然非常胆小，但是有了朋友的鼓励，通过自己的努力最终还是取得了第一名。
没想到看一本书，能学到这么多东西。
我以后要多看看这类优秀的图书。
寒假中，我读了德国著名作家凯斯特纳写的儿童小说——《埃米尔擒贼记》。
我至今仍深深沉浸在它跌宕起伏的故事情节里，意犹未尽……《埃米尔擒贼记》中说了埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩，五岁就失去了爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。
这一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去度假，妈妈把辛苦攒下的140马克别在埃米尔的上衣口袋里，让他捎给也住在柏林的外婆。
没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他睡熟的时候偷走了这笔钱。
小学生读后感周记：谁偷走了我的时间读后感
小学生读后感周记：谁偷走了我的时间读后感《谁偷走了我的时间》是一本让我深感触动的书籍。
书中讲述了一个小男孩的故事，他总是抱怨时间不够用，觉得自己的时间总是被别人偷走了。
通过这个故事，我深刻地意识到了时间的宝贵和如何合理利用时间。
书中的小男孩很可爱，但他总是感觉时间过得太快，似乎一天只有24个小时对他来说是不够的。
他抱怨自己上学的时间太长，回家后还要写作业，根本没时间玩游戏。
他还抱怨爸爸妈妈总是催他做事情，没有时间做自己喜欢的事情。
小男孩的抱怨让我深感反思，我也常常在忙碌中感觉时间不够用，但是从书中我明白了，时间并不是真的被别人偷走了，而是我们没有合理利用好它。
书中通过小男孩每天的生活来向我们展示了时间的宝贵。
作者通过描述小男孩用时间的方式，告诉我们时间的流逝是不可逆的，我们应该珍惜每一分每一秒。
小男孩的抱怨其实是因为他没有利用好时间，太多时间被浪费在不重要的事情上。
小男孩总是喜欢玩游戏，但他从来没有想到可以把游戏时间减少一些，用这些时间做一些有意义的事情。
当他发现自己的时间被偷走后，他开始反思自己，开始寻找合理的时间利用方法。
他开始主动帮爸爸妈妈做一些家务，帮助妈妈洗衣服、收拾房间。
他还利用课间时间和放学后的时间，学会了弹钢琴和画画。
通过这些改变，小男孩发现他的时间变得充实而有意义，不再有抱怨。
这本书给了我很多启发，让我明白了时间的宝贵和合理利用时间的重要性。
我是小学生，每天都有很多事情要做，课业、作业、兴趣班等等，时间确实是紧张的。
但是我要学会合理安排时间，把时间用在刀刃上。
我不能再抱怨时间不够用了，而应该找到解决办法，提高效率，做更多有意义的事情。
从这本书中，我也学到了一些时间管理的方法。
我要制定一个合理的计划表，把每天的时间分配好，明确每个时间段要做的事情。
我要做到专心。
当我做某件事情的时候，要全身心地投入进去，不要心不在焉，这样效率会更高。
我要有克服困难的勇气。
在学习的过程中难免会遇到困难，我要学会面对困难，找到解决问题的方法，不要抱怨和退缩。
谁偷走了我的时间
谁偷走了我的时间时间，是我们每个人生命中最宝贵的资源，但有时候却似乎容易悄悄溜走。
在这个喧嚣的世界里，我们总是忙碌于琐碎的事务中，却很少停下来思考，到底是谁偷走了我们的时间。
时间的价值时间是不可逆转的，一旦流失，就再也无法找回。
正因为时间的珍贵，我们应该更加珍惜每一刻。
然而，很多时候，我们却像是被时间牵着鼻子走，不知不觉就浪费了大量的时间在无谓的事情上。
这种浪费和被动消耗时间的现象，就像是一场看不见的盗窃行为。
自我管理要想避免时间被盗窃，首先需要进行自我管理。
合理规划时间，设定明确的目标和计划，避免无谓的消磨时间。
我们要学会拒绝那些浪费时间的事情，提高时间的利用率，让时间成为我们的助力而非枷锁。
专注与效率专注是提高工作效率的关键。
当我们能够静心专注在正在做的事情上，不被外界的干扰所影响，时间将会得到充分利用。
通过高效的工作方式，我们可以更快地完成任务，从而释放出更多的时间来做自己喜欢的事情。
时间管理的艺术时间管理并不是一件容易的事情，需要我们不断地实践和总结经验。
借助各种时间管理工具和方法，我们可以更好地掌控自己的时间。
学会设定优先级，分清主次，做到轻重缓急有序推进，才能更好地管理好自己的时间。
改变自己，拒绝被偷走时间最重要的是，我们要努力改变自己，拒绝被盗窃时间。
不要让时间溜走，而是要主动把握时间的节奏，成为时间的主人。
只有当我们懂得珍惜时间、合理规划时间、专注于时间，我们才能避免时间被偷走的命运，让时间成为我们前行的力量。
总结时间是我们生命中最宝贵的资源，我们应该珍惜每一刻，不被时间所盗窃。
通过自我管理、专注与效率、时间管理的艺术以及改变自己的努力，我们可以更好地掌控自己的时间，并让时间成为我们生活中的助力，实现更高效、更充实的生活。
时间，已经不再是一个简单的钟表的概念，它如同一位悄然而至的小偷，时刻准备着偷取我们的剩余时光。
让我们警惕起来，时刻珍惜时间，让每一刻都过得有价值，不被盗窃。
谁偷走了我的奶酪读后感(精选3篇)
谁偷走了我的奶酪读后感（精选3篇）【谁偷走了我的奶酪读后感第1篇】前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。
匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。
两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。
哼哼害怕改变。
他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。
一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。
匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。
有一天，他们来到奶酪站，发现奶酪没有了。
两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。
而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。
与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。
后来，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。
而哼哼却没有去找。
都了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。
你随时随地都可以得到，可又会随时失去。
你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。
千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。
我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。
【谁偷走了我的奶酪读后感第2篇】看了《谁动了我的奶酪》后，我得到了很大启示。
最大的启示是：变是永恒的，不变时暂时；能适应变化者继续生存，不跟着变就会淘汰；善于把握机会者适时变化者获得胜利，失去机会就会淘汰；面对错误勇于承认错误，并勇于改正错误者继续生存，不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。
简单地说就是适者生存。
这是符合辩证唯物主义哲学观，也是符合生物进化论的观点。
《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞·约翰逊写的一篇寓言故事，这个故事其实也很简单，并没有什么复杂的故事情节，但其中蕴含的哲理却不简单。
表面上他写的是两个老鼠和个小矮人，他们生活在一个迷宫中，他们找到了奶酪又失去了奶酪，再寻找新的奶酪。
实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。
谁偷走了我的时间呢读后感 英语作文
谁偷走了我的时间呢读后感英语作文English:"After reading 'Who Stole My Time?', I couldn't help but reflect on the intricate dance between productivity and distraction in our modern lives. The author's portrayal of time theft, whether it be through social media, aimless scrolling, or succumbing to the allure of procrastination, struck a chord with me. It illuminated how easily we surrender our most precious resource—time—to trivialities that offer fleeting gratification. The narrative urged me to scrutinize my own habits and reassess how I allocate my time, prompting a desire to reclaim agency over my schedule. Moreover, it underscored the importance of mindfulness and intentionality in combating the insidious nature of time theft. By cultivating awareness of how we spend our time and actively choosing to prioritize meaningful pursuits, we can shield ourselves from the pervasive grasp of distraction. Ultimately, 'Who Stole My Time?' serves as a poignant reminder of the value of time and the imperative to safeguard it against the myriad forces vying for our attention."中文翻译:"阅读完《谁偷走了我的时间呢？》，我不禁对我们现代生活中生产力与分心之间的复杂关系进行了反思。
爱丽丝漫游仙境谁偷走了馅饼读后感
爱丽丝漫游仙境谁偷走了馅饼读后感全文共5篇示例，供读者参考爱丽丝漫游仙境谁偷走了馅饼读后感1你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗？一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。
这个小女孩是谁呢？她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的'主人公——爱丽丝。
爱丽丝跟着兔子跳到了一个大坑里，这个大坑里发生了许多稀奇古怪的事情，看见了许多会说话的动物：喝一口水能使人变得像芝麻大小，吃一口蛋糕又能使人变得像绿巨人那样；会说话的白兔；有怀表的老鼠；严肃古怪的渡渡鸟；可爱的蜥蜴比尔；好心的柴郡猫；奇怪的疯帽匠；可爱的三月野兔；虚张声势的睡鼠；美丽的白皇后；胆小的素甲鱼；勤劳的鹰头狮；丑陋的公爵夫人……爱丽丝又在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，牌里粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克（j）等等。
在这个奇幻疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长。
我多么渴望像爱丽丝一样啊！快乐的生活在那个世界里！尽管！只是一个梦境，但是我依旧想要自由，妈妈的唠叨如果能少一点，游戏的时间如果能多一点……爱丽丝漫游仙境谁偷走了馅饼读后感2《爱丽丝漫游仙境》是一本优雅而精美的故事书，语言生动，充满奇幻色彩。
这本书的女主角爱丽丝，她是一个活泼可爱的.小女孩，在一个炎热的午后她和姐姐在河边犯困，忽然看见一只身穿坎肩口袋揣着一只怀表的小兔子，她好奇地追了上去，掉进了一个深邃的兔子洞后发生一连串稀奇古怪的事。
爱丽丝看到一个瓶子，上面写着“喝我呀。
”她喝了下去后变得很小，掉进了自己的泪水里。
几次变大变小，爱丽丝来到了一个花园遇到了坐在蘑菇顶上抽着水烟的蓝色大毛毛虫，之后遇到了怀抱婴儿的公爵夫人，最后爱丽丝来到了扑克王国，扑克王后是个暴君，动不动就要砍头，爱丽丝和王后打了一场槌球，为了阻止王后滥杀无辜，爱丽丝和王后在法庭上对峙。
《渐》读后感
《渐》读后感篇一《渐》读后感读了丰子恺先生的《渐》，我这心里啊，就像被扔进了一颗小石子，泛起了一圈又一圈的涟漪。
这“渐”字，听起来平平无奇，可细想起来，真真是厉害得很！它就像个看不见的小偷，悄悄地偷走了我们的时间，偷走了我们的青春，偷走了我们那些曾经以为永远不会变的东西。
也许你会说：“哎呀，哪有这么夸张！”但你仔细想想，是不是小时候盼着长大，觉得时间过得慢得像蜗牛爬，可一转眼，自己就已经长成了大人，开始怀念起小时候的无忧无虑？丰子恺先生说：“使人生圆滑进行的微妙的要素，莫如‘渐’；造物主骗人的手段，也莫如‘渐’。
”这话说得太对啦！我觉得啊，这“渐”就像是温水煮青蛙，让我们在不知不觉中就适应了变化，等到反应过来，已经深陷其中，无法自拔。
就拿我自己来说吧，小时候觉得父母无所不能，是自己的超级英雄。
可随着日子一天天过去，我渐渐发现他们也有不懂的东西，也会有脆弱的时候。
这时候我就会想，这“渐”可真够残忍的，它让我看到了父母的变化，却又让我无能为力。
不过，反过来想想，“渐”也不全是坏事。
也许正是因为有了“渐”，我们才能慢慢成长，慢慢学会接受生活中的不如意，慢慢变得坚强。
说不定，这就是生活给我们的一场漫长的考验呢！你们说，这“渐”到底是好是坏？我觉得可能连老天爷都没法给出一个确定的答案。
但不管怎么说，我们都得学会在这“渐”的潮流中，找到属于自己的方向，不然可就真的要被“渐”给忽悠得晕头转向啦！篇二《渐》读后感读完丰子恺的《渐》，我整个人都有点懵圈了，这“渐”的威力也太大了吧！你说这时间咋就“渐”得这么快呢？小时候盼着过年，觉得那日子咋就过得那么慢，天天掰着手指头数。
现在可好，一年年“唰”地一下就过去了，我都还没反应过来呢！这“渐”就像个魔术师，偷偷地把时间变没了。
我有时候就在想，要是没有这“渐”该多好啊！我们就能永远停留在美好的瞬间，不会变老，不会失去那些珍贵的东西。
可再仔细琢磨琢磨，也许没有“渐”还不行呢！要是一下子从小孩变成大人，那不得吓死人啊！就像我学骑自行车，一开始那叫一个惨，摔得屁股都开花了。
面小豆之谁把哈欠偷走了读后感
面小豆之谁把哈欠偷走了读后感英文回答："Who Stole My Yawn?" is a delightful children's book written by Xiao Dou. The story revolves around a little bean named Xiao Dou who wakes up one morning to find that his yawn has gone missing. Determined to find out who took it, Xiao Dou embarks on an adventure, meeting various animal friends along the way.I thoroughly enjoyed reading this book because of its engaging storyline and lovable characters. Xiao Dou's determination and curiosity resonated with me, as I often find myself wondering about the mysteries of the world. The author's use of vivid descriptions and playful language made the story come alive, capturing my imagination and keeping me hooked until the very end.One of my favorite parts of the book was when Xiao Dou met a mischievous squirrel named Nutty. Nutty had a habitof collecting shiny objects and couldn't resist taking Xiao Dou's yawn when he saw it. This reminded me of the saying "curiosity killed the cat," as Nutty's curiosity led him to take something that didn't belong to him. It was a valuable lesson about the consequences of our actions and the importance of respecting others' belongings.Another memorable moment was when Xiao Dou encountered a wise old owl named Oliver. Oliver taught Xiao Dou the power of forgiveness and understanding. He explained that sometimes, people or animals do things without realizing the impact it has on others. This reminded me of the phrase "to err is human," as we all make mistakes and it's important to forgive and move on.The book also had a heartwarming ending, where Xiao Dou finally discovers that his yawn was taken by a sleepy koala named Kiki. Kiki had been struggling to sleep and thought that stealing Xiao Dou's yawn would help. This taught me the importance of empathy and understanding others' struggles. It's easy to judge someone without knowing their story, but by taking the time to understand, we can findcompassion and help them in their time of need.Overall, "Who Stole My Yawn?" is a charming andthought-provoking book that teaches valuable life lessonsin a fun and engaging way. It reminded me of the power of curiosity, forgiveness, and empathy. I would highly recommend this book to children and adults alike, as it has the ability to touch hearts and leave a lasting impact.中文回答：《谁把哈欠偷走了》是小豆写的一本令人愉快的儿童书籍。
小学生读后感周记：谁偷走了我的时间读后感
小学生读后感周记：谁偷走了我的时间读后感《谁偷走了我的时间》这本书，讲述了一个小男孩的成长历程，他因为过度沉迷于电子游戏，导致学习成绩下降，并失去了珍贵的时间。
这本书让我深刻认识到时间的重要性，也让我明白了如何合理地利用时间。
读完这本书后，我深深地为主人公感到惋惜，因为他失去了一段珍贵的童年时光。
我们的人生不过是我们的时间的总和。
如果我们不能合理地利用时间，我们就会失去机会，错过很多美好的事物。
对于小学生来说，每天最宝贵的时间就是上学的时间。
有时候我也会像书中的小男孩一样，沉迷于电子游戏，忘记了做作业和学习，但现在我会时刻提醒自己，利用时间好好学习，做作业，不浪费时间。
除了学校的时间，我们还有自己的时间。
在把握好学习时间的同时，我们也应该有属于自己的时间。
这些时间可以用来锻炼自己的兴趣爱好，尤其是读书。
读书是一种没有时间限制的活动，它可以让我在一本书里遨游。
阅读这本书，让我意识到自己曾经也有过浪费时间的经历。
在过去的一段时间里，我没有好好利用自己的时间。
我经常在电视机和电脑前面打发时间，这样子，我失去了很多宝贵的时间。
现在我已经注意到了这个问题，我准备每天制定一个详细的计划表，让时间分文不左。
在书的最后，小男孩终于从游戏中解脱出来，开始做有意义的事情。
小男孩告诉我们：“时间是生命的炭酸，应该珍视、利用，而不是任由它流逝”。
我们应该像这样好好利用时间，把握每一天，让自己的人生更加充实。
在读完这本书之后，我会更加珍惜时间，努力完成手头的事情，以充实的生活回报时间。
谁偷走了我的时间读后感_读后感
谁偷走了我的时间读后感做时间的主人莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。
”这句话告诉我们要珍惜时间，因为时间一去不复返。
是啊，时间是宝贵的，让我们做时间的主人吧！在暑期里，我读了《谁偷走了我的时间》这本书，更是让我受益匪浅。
这本书中讲了：主人公允植开始放寒假了，可是允植一放寒假就玩得疯狂，把作业丢到一边，把时间乱花，把游戏放在第一位……允植对时间一直不珍惜，一天24小时似乎都短成了13小时。
允植在一次无意之中，看到并听到了偷走他时间的人——“时间小偷”和“时间小偷”们的对话。
原来是“时间小偷”偷走了他的时间。
因为允植的不珍惜时间，所以他的时间在不知不觉中被偷了。
在知道这一切后，允植制定了一个计划表，可是这个时间表太勉强自己了，又被“时间小偷”偷走了。
允植又制定了一个计划表。
这个计划表不但适合自己，而且还合理的安排了每一天的时间。
就这样，“时间小偷”被允植打败了。
是啊！这个暑假里，一开始我也是不珍惜时间，不必说玩积木，不必说看动漫，更不必说上QQ聊天。
单是玩电子游戏就能玩上一整天。
在“植物大战僵尸”的游戏里，花园战争就能让人惊心动魄。
在布好植物的阵容，使唤僵尸攻击别人的布阵，赢取别人的资源，升级房屋……这些游戏让我玩得不亦乐乎，流连忘返。
每次妈妈叫我写作业时，我总是极不情愿的草草完成。
我总惊讶于一天的时间怎么变得这么短了。
看来，是我一直不珍惜时间，也被“时间小偷”偷走时间了。
在三番五次的努力下，我制定了一份计划表，每天按时完成，科学的安排好作业、阅读、运动、休息的内容。
就这样，“时间小偷”也被我打败了。
几个星期下来，我临摹了一本本字帖，做了许多章奥数习题，练笔了一次次满意的习作，阅读了曹文轩、沈石溪、杨红樱等作家的作品，和小伙伴们练习了花样跳绳……珍惜时间，做时间的主人，让我收获满满！我不由得惊讶于时间老人给予我丰厚的馈赠。
卢瑟说：“时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却使生命变得更有价值。
谁偷走了我的粉红兔 读后感
谁偷走了我的粉红兔读后感篇一谁偷走了我的粉红兔读后感读完《谁偷走了我的粉红兔》这本书，我的心情久久不能平静。
这是一本让我感触颇深的书，也许它没有华丽的词藻，没有跌宕起伏的大情节，但就是那些细腻的情感和真实的描绘，深深地触动了我的内心。
书里的主人公失去了她心爱的粉红兔，那种失落和困惑的感觉，我觉得我能懂。
可能在别人眼里，那不过就是一只兔子玩偶，但对于主人公来说，那是陪伴她度过无数日夜的伙伴，是她心灵的寄托。
这让我不禁想到自己小时候，也有那么一个宝贝玩具，虽然不是什么昂贵的东西，但就是视若珍宝。
我在想，到底是谁偷走了主人公的粉红兔呢？是那个嫉妒她的小伙伴？还是某个贪心的陌生人？也许都不是，也许是时间，是成长的脚步，偷走了我们曾经无比珍视的东西。
这一路上，我们不断地拥有，又不断地失去。
有时候我会问自己，那些失去的东西，是不是就真的一去不复返了？还是说，它们以另一种形式存在于我们的记忆深处，等待着某一天被重新唤醒？读完这本书，我觉得自己好像长大了一点，明白了珍惜当下的重要性。
谁知道明天会不会又有什么东西被偷走呢？所以，趁现在，好好守护那些我们在乎的人和物吧！篇二谁偷走了我的粉红兔读后感《谁偷走了我的粉红兔》，这本书可真让我思绪万千啊！一开始读的时候，我还觉得不就是个丢玩具的事儿嘛，能有多深刻。
但是，读着读着，我发现自己大错特错了。
这哪是丢玩具啊，这简直就是一场心灵的冒险！主人公到处寻找她的粉红兔，那股子执着劲儿，真让我佩服。
我就在想，要是我丢了最心爱的东西，我能像她那样不放弃吗？也许能，也许不能，谁知道呢！说真的，看到主人公那么伤心，我心里也不好受。
那粉红兔就像是她的一部分，突然没了，心里空落落的。
这让我想起我曾经养过的一只小猫咪，它跑丢了之后，我也是这种感觉，感觉心里缺了一块。
到底是谁偷走了粉红兔呢？是那个鬼鬼祟祟的邻居小孩？还是风？或者是命运开的一个玩笑？哎呀，我也糊涂了！不过这本书让我明白了一个道理，失去并不可怕，可怕的是失去了之后就一蹶不振。
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《谁偷走了我的时间》读后感2篇
《谁偷走了我的时间》读后感作文400字一
我刚读这本书的时候，我想时间怎么可能被偷走呢？我对这本书的好奇心更大了。
这本书讲的是一个小朋友叫允植，他很懒，整天躺在床上不肯起来，每次他都觉得一天总是过得那么快，睡一会儿，就睡到下午2点了。
一天夜里允植起来上厕所，他听到钟那边有人在讲话，他走了过去看到有很细小的东西在偷走他的时间，它们说：我们是时间小偷，将没人珍惜的时间偷偷拿走！请不要叫我们小偷，反正那些时间都是被人遗弃的。
懒惰之人渐渐没有时间，我们的时间渐渐积聚起来。
未来属于我们，懒惰之人是我们的助手……。
允植怒视着钟表，他下定决心要打败时间小偷，后来允植制作假期计划表，开始有计划地学习、生活。
他不仅将时间小偷赶跑了，也让自己变得越来越优秀了！
读了这篇故事，我学到了要珍惜最宝贵的时间，不要浪费时间。
要成为一个合格的时间主人，度过丰富多彩的假期生活。
《谁偷走了我的时间》读后感作文400字二
最近，我看了一本很有意思的书，名字叫做《谁偷走了我的时间》。
对于人类来说，最宝贵的东西是时间，读了这
本书后，我对这句话的感受更深了。
这本书的内容是讲一群孩子在魔法的作用下，突然变成了小老头和小老太太，最后在老师的帮助下夺回了自己宝贵的时间和生命。
文中围绕着能把用纸折的猫、猴子、老虎等动物，经过双手抚摸会变成活的、会魔法的拐弯小学语文老师于小鱼和以专门偷取人类时间、残害动物来提升自己功力的邪魔势力做斗争的事情展开的。
文中既描写了同学们的天真，老师和校长们的善良，又描写了邪魔势力的残忍，让我们在一白一黑之间轻易地取舍。
最后告诉我们一个千古不变的真理：正义永远都会战胜邪恶。
时间可以让一个人变老，也可以让一个人因为一无所获而变成一个废物。
时间是很公平的，它从来不多给你一秒，哪怕你是一个腰缠万贯的富翁；也从来不少给你一分，哪怕你是一个一无所有的穷光蛋。
读过《谁偷走了我的时间》，我觉得自己一夜之间变“老”了，心理变得成熟了，平时模糊的时间观念更加清晰了，我深深地体会到作者的初衷，我会抓住这宝贵的时间，更多地掌握一些知识和本领，不要等到“白了少年头,空悲切”。