十一作业

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生物化学第十一次作业

生物化学第十一次作业

第十一次作业1、hydrogen bond 氢键:与电负性大的原子X(氟、氯、氧、氮等)共价结合的氢,如与负电性大的原子Y(与X相同的也可以)接近,在X与Y之间以氢为媒介,生成X-H…Y形的键。

这种键称为氢键。

2、酶能降低化学反应的活化能,提高化学反应速率的机制酶的催化机理和一般化学催化剂基本相同,也是先和反应物(酶的底物)结合成络合物,通过降低反应的能来提高化学反应的速度,在恒定温度下,化学反应体系中每个反应物分子所含的能量虽然差别较大,但其平均值较低,这是反应的初态。

S(底物)→P(产物)这个反应之所以能够进行,是因为有相当部分的S分子已被激活成为活化(过渡态)分子,活化分子越多,反应速度越快。

在特定温度时,化学反应的活化能是使1摩尔物质的全部分子成为活化分子所需的能量(千卡)。

酶(E)的作用是:与S暂时结合形成一个新化合物ES,ES的活化状态(过渡态)比无催化剂的该化学反应中反应物活化分子含有的能量低得多。

ES再反应产生P,同时释放E。

E可与另外的S分子结合,再重复这个循环。

降低整个反应所需的活化能,使在单位时间内有更多的分子进行反应,反应速度得以加快。

如没有催化剂存在时,过氧化氢分解为水和氧的反应(2H2O2→2H2O+O2)需要的活化能为每摩尔18千卡(1千卡=4.187焦耳),用过氧化氢酶催化此反应时,只需要活化能每摩尔2千卡,反应速度约增加10^11倍。

3、PPP途径产生的主要中间产物及其功能氧化部分第一步和糖酵解的第一步相同,在已糖激酶的催化下葡萄糖生成6磷酸葡萄糖。

后来在6-磷酸葡萄糖脱氢酶(这也是磷酸戊糖途径的限速酶)(Glucose-6-phosphat-dehydrogenase),6-磷酸葡糖酸内酯酶(6-Phosphogluconolactonase)和6-磷酸葡萄糖酸脱氢酶(6-Phosphogluconatdehydrogenase)的帮助下生成5-磷酸核酮糖。

非氧化部分其实是一系列的基团转移反应。

化学第十一周作业

化学第十一周作业

化学第十一周作业1.研究物质的性质,通常取纯净物。

下列物质中,属于纯净物的是( )。

A .汽水B .食醋C .二氧化锰D .糖水2.下列化学反应中属于分解反应的是( )。

3.以下关于燃烧现象的描述,正确的是( )。

A .磷在空气中燃烧发出白雾 B .铁丝在空气中燃烧火星四射C .蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D .镁带在空气中燃烧发出耀眼白光4.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。

在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )。

A .向下排空气集气法B .排水集气法C .向上排空气集气法D .排水集气法或向上排空气集气法 5.下列物质中,锰元素的化合价最高的是( )。

A .KMn04 B .K2Mn04 C .Mn02 D ,Mn6.下列说法不正确的是( )。

A .元素的种类由核电荷数(即质子数)确定B .原子是不能再分的最小粒子C .CO ,CO2,CH4都是含碳元素的化合物D .水是由氢元素和氧元素组成的化合物7.据报道目前在欧美等发达国家已基本采用新一代的广谱、高效、无污染的饮用水消毒剂二氧化氯(ClO2),用电解法制备ClO2的装置在我国已经成功地批量生产。

下列有关二氧化氯(ClO2)的叙述,不正确的是( )。

A .二氧化氯是由氯元素和氧元素组成的B .一个二氧化氯分子由一个氯原子和两个氧原子构成C .二氧化氯中氯元素的质量分数为40%D .二氧化氯中氯元素与氧元素的质量比为35.5:32 8.下列化学式正确的是( )A 、氯化铁 FeCl2B 、氦气 He2C 、NaSO4D 、Ba (OH)29、在下列五项中,H2SO4和H3P04具有相同的( )。

①相对分子质量②元素种类③一个分子中的原子总个数 ④硫和磷元素的质量分数⑤氧元素的质量分数A .①②B .①③⑤C .②④D .①⑤10.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含( )。

十一特色作业

十一特色作业

“十一”特色作业是指学校在国庆假期期间,为学生们布置的具有特殊性和趣味性的作业。

这些作业通常是为了贯彻“五育并举”的教育方针,进一步落实“双减”政策要求,充实学生的假期生活,提升学生的实践能力和综合素养。

以下是一些可能的“十一”特色作业:
1. 语文作业:可以布置一些与国庆节相关的作文或者手抄报,让学生们通过写作或者绘画来表达对祖国的热爱和祝福。

2. 数学作业:可以设计一些有趣的数学题目或者游戏,让学生在玩耍中锻炼数学思维和解决问题的能力。

3. 英语作业:可以让学生们观看英语电影或者学习英语歌曲,提高英语听说能力,增强对英语文化的了解。

4. 科学作业:可以让学生们进行一些有趣的科学实验或者观察,例如观察植物的生长过程、制作简单的太阳能热水器等等,培养科学素养和探究精神。

5. 艺术作业:可以让学生们创作一些艺术作品,例如绘画、音乐、舞蹈等等,展示他们的艺术才华和感受美的能力。

这些特色作业不仅具有趣味性,还可以让学生在完成作业的同时,加深对祖国、对生活的热爱和了解,提高自己的实践能力和综合素养。

四年级数学十一实践作业doc

四年级数学十一实践作业doc

每小时呼吸的次数
四年 班 姓名:
像眨眼一样,呼吸是一种我们每天要做很多次的无意识的行为。

呼吸的次数是医生在临床诊断中的一项重要的诊断依据。

亲爱的同学们,你想知道你1小时呼吸的次数是多少吗?让我们一起来做一做。

一、估一估。

1.猜一猜,你1小时呼吸多少次,并将结果写在下面的方格中。

2.在下面每格中分别记录爸爸、妈妈(或者其他家人)的猜测。

3. 最高的估计是多少? ___________ 最低的呢? ___________
二、算一算。

1.想一想,怎样能够计算出你每小时大约呼吸多少次。

第一步我想_________________________________________________
第二步我想_________________________________________________
第三步我想_________________________________________________
2.算一算,你每小时呼吸了多少次,你估计的准吗?。

十一假期化学作业试卷1

十一假期化学作业试卷1

一、填表题:1.下列变化中属于化学变化的是---------------------------------------------------------------------()A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒2.2008年北京奥运会用大型遥控飞艇作广告。

艇内充入的气体是---------------------------( ) A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳3.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有----------()A.二氧化硫B.稀有气体C.二氧化碳D.水蒸气4.下列各组混合物可用过滤方法分离的是---------------------------------------------------------( ) A.酒精与水B.大豆油与水C.食盐水与泥沙D.粉笔灰与泥沙5.下列仪器中不能直接在酒精灯火焰上加热的是----------------------------------------------()A.试管B.燃烧匙C.蒸发皿D.锥形瓶6.下列叙述正确的是-----------------------------------------------------------------------------------()A.在Mg3N2中氮元素化合价为-6价B.NH4NO3中氮元素化合价代数和为零C.在氮气中氮元素化合价为零D.在N2O4和NO2中氮元素的化合价是不同的7.下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物--------------------------------------()A.纯净水石灰石B.粗盐氢气C.空气冰水混合物D.冰水混合物碳酸钙8.下列化学实验操作错误的是----------------------------------------------------------------------( )A、如皮肤上溅到浓硫酸,应先用干布擦去,再用水冲洗B、用量筒量取液体时,读数时如果视线偏高,则读数偏大C、往试管中滴加液体时,应将胶头滴管贴着试管内壁,以防液体滴到外面D、取用粉末状药品时,应用药匙或纸槽9. 由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。

五年级语文十一假期作业

五年级语文十一假期作业

小学生词语大全一、描写人的品质:平易近人宽宏大度、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、死而后已二、描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕四、描写人物神情、情绪:悠然自得、眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒五、描写人的口才:能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河六、来自历史故事的成语:三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光七、描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪八、描写人间情谊:恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依九、说明知事晓理方面:循序渐进、日积月累、温故知新、勤能补拙、笨鸟先飞、学无止境、学海无涯、滴水穿石、发奋图强、开卷有益十、来自寓言故事的成语:自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛:无懈可击、锐不可当、雷厉风行、震耳欲聋、惊心动魄、铺天盖地、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾、如履平地十二、形容四季特点:春寒料峭、春意盎然、春暖花开、满园春色、春华秋实、春风化雨、骄阳似火、暑气蒸人、烈日炎炎、秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人、冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂、热火朝天、门庭若市、万人空巷、座无虚席高朋满座、如火如荼、蒸蒸日上、欣欣向荣、川流不息十四、描写美的景和物:美不胜收、蔚为壮观、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼美妙绝伦、巧夺天工、锦上添花、粉妆玉砌、别有洞天十五、描写山水美景:锦绣河山、高耸入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色重峦叠嶂、山明水秀、高山流水、白练腾空、烟波浩渺十六、描写花草树木:繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣百花齐放、花团锦簇、万紫千红、桃红柳绿、绿树成荫十七、描写日月风云:大雨如注、滂沱大雨、银装素裹、皓月千里、晨光熹微云雾迷蒙、风清月朗、春风化雨、暴风骤雨、风驰电掣十八、带有近义词的成语:兴国安邦、翻山越岭、百依百顺、背井离乡、长吁短叹道听途说、丢盔弃甲、调兵遣将、甜言蜜语、眼疾手快十九、带有反义词的成语:东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、前俯后继、左推右挡承前启后、舍近求远、扬长避短、弃旧图新、优胜劣汰二十、AABB式:鬼鬼祟祟、熙熙攘攘、战战兢兢、兢兢业业、沸沸扬扬林林总总、支支吾吾、吞吞吐吐、浩浩荡荡、影影绰绰密密麻麻、疏疏朗朗、朝朝暮暮、日日夜夜、浑浑噩噩风风雨雨、风风火火、堂堂正正、偷偷摸摸、轰轰烈烈朦朦胧胧、隐隐约约、迷迷糊糊、心心念念、挨挨挤挤勤勤恳恳、踉踉跄跄、原原本本、形形色色、口口声声二十一、AABC式:芸芸众生、咄咄逼人、头头是道、津津有味、津津乐道奄奄一息、念念不忘、空空如也、源源不绝、姗姗来迟面面相觑、面面俱到、振振有辞、窃窃私语、息息相关喋喋不休、循循善诱、郁郁寡欢、彬彬有礼、亭亭玉立铮铮铁骨、飘飘欲仙、夸夸其谈、孜孜以求、孜孜不倦莘莘学子、跃跃欲试、井井有条、绰绰有余、楚楚可怜二十二、十二生肖成语:胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡吓猴、如狼似虎、守株待兔狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、呆若木鸡、人仰马翻顺手牵羊、人怕出名猪怕壮成语归类大全2一、含有动物名称的成语:万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴如鱼得水鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足二、含有两个动物名称的成语:鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁心猿意马、狼吞虎咽三、含有人体器官的成语:眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、手疾眼快耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力四、含有昆虫名称的成语:飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后五、含有一组近义词的成语:见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨、旁敲侧击千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说六、含有一组反义词的成语:千呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、东逃西散南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、先人后己、有口无心由此及彼、天经地义、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、转危为安、东倒西歪反败为胜、以少胜多七、多字格成语九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人不可貌相、千军易得,一将难求天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春、久旱逢干雨、解铃还须系铃人人无远虑,必有近忧、静如处女,动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小,五脏俱全宁为鸡首,无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛八、描写情况紧急的成语:千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急九、描写人物神态的成语:心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆垂头丧气、嬉皮笑脸十、描写英雄人物的成语:一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂澜、急中生智、仰不愧天镇定自若、化险为夷十一、描写春天美好的成语:春光明媚、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满圆、春意盎然、鸟语花香、春暖花开、百花齐放、和风细雨十二、“想”的成语:苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)十三、“多”的成语:观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)十四、带有“看”的近义词的成语:见多识广、望而生畏、察言观色、一视同仁、一览无余、高瞻远瞩、坐井观天、举世瞩目管中窥豹、左顾右盼十五、带有“龙”字的成语:生龙活虎、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、画龙点睛、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙十六、源自于寓言故事的成语:鹬蚌相争、刻舟求剑、鹏程万里、守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢、惊弓之鸟、杯弓蛇影、抱薪救火十七、源自于历史故事的成语:安步当车、暗渡陈仓、按图索骥、程门立雪、班门弄斧、兵不厌诈、三顾茅庐十八、首尾同字的成语:微乎其微、神乎其神、天外有天、痛定思痛、数不胜数、举不胜举、人外有人、防不胜防、忍无可忍、闻所未闻十九、带有鸟类名称的成语:欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、风声鹤唳、鹤发鸡皮、鹤发童颜、鹤立鸡群、麻雀虽小,五脏俱全、螳螂捕蝉,黄雀在后二十、成语接龙(“不”字开头)不耻下问、问道于盲、盲人瞎马、马到成功、功败垂成、成人之美、美不胜收、收回成命、命中注定、定时炸弹、弹尽粮绝、绝无仅有、有机可乘、乘机而入、入木三分、分秒必争、争权夺利、利欲熏心、心安理得、得意洋洋二十一、成语之最(一日三秋)最短的季节。

小学六年级英语十一假期作业

小学六年级英语十一假期作业

小学六年级英语十一假期作业一、选出每组单词画线部分的发音不同于其他三个的选项。

(5分)( ) 1、A. left B. pen C. next D. he( ) 2、A. can B. fan C. fast D. and( ) 3、A. pig B. bike C. dish D. fifth( ) 4、A .stop B. go C. home D. no( ) 5、A. beach B. tea C .clean D. bread二、词形转换。

(20分)1、bus (复数)__________2、we(宾格)_________3、I (形容词性物主代词)___________4、drive(名词)_________5、know (同音词)__________6、left(反义词)__________7、twelve (序数词)__________ 8、fifth(基数词)__________9、take (现在分词)____________ 10、look for(同义词)__________三、选出每组单词中不同类的一项。

(5分)()1、A. north B. east C. west D. news()2、A. cousin B. brother C. sister D. mother()3、A. where B. when C. then D. what()4、A. turn left B. turn right C go straight D. plane()5、A. shop B. shoe C. hospital D. supermarket四、单项选择。

(20分)()1、The_____runs on the road.A.planeB.shipC.bus( ) 2、In China ,drivers drive on the ______side.A.rightB.leftC.straight( )3、-Happy birthday!-____________.A.Happy birthday.B.You are welcome.C.Thank you.( )4、____________,where is the post office?A.Excuse meB.SorryC.Thankyou( )5、-Which is the fifth day of the week?-_______________.A.SaturdayB.FridayC.Thursday( )6、Shanghai is in the ____________of China.A.northB.westC.east( )7、__________there any people in the cinema?A.IsB.AreC.Do( )8、You can_____the No. 11 bus.A.takeB.byC.on( )9、-__________ are you going?-To the park.A.WhereB.WhatC.How( )10、Please come to my _________birthday party at 6:00pm on Sunday.A.fiveB.fifthC.fifths五、给下列句子排序。

(部编版)2020年九年级历史十一假期作业

(部编版)2020年九年级历史十一假期作业

(部编版)2020年九年级历史十一假期作业一.填空题(共24小题)1.请根据提示写出相对应的作品。

(1)达•芬奇的代表作﹣。

(2)但丁代表作﹣。

2.请根据下列语句提示,列出相应的国家名称。

(1)金字塔的国度;(2)新月沃地孕育的古国。

3.民主政治是近代历史发展的必然趋势,雅典民主政治则是人类民主政治的起源。

(1)雅典近海,海上交通便利,工商业发达。

(时间)成为著名的奴隶制共和国。

(2)当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

(3)在古代雅典,全体成年男性公民都可以参加最高权力机构。

4.世界文化源远流长,许多文学名著千百年来一直为世人传诵。

(1)再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要文献。

(2)古希腊悲剧作家把古代悲剧推向成熟,代表作有《俄底浦斯王》等。

(3)是一部阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

5.依据提示写出相应的内容。

(1)公元前5世纪后半期雅典最高权利机构是。

(2)古罗马进行三次布匿战争的目的是为了争夺霸权(3)罗马进入帝国时期的标志是。

6.世界古代人民创造了辉煌的科技与文化:(1)“给我一个支点,我将撬动整个地球。

”,反映阿基米德发现。

(2)“芝麻开门”、“阿拉丁神灯”的故事出自。

(3)古希腊农民灌溉农田能够采用的最新灌溉工具是。

7.根据下列提示,回答关于中古欧洲社会的相关史实。

(1)使欧洲封建贵族内部形成了严格地等级制度的事件是。

(2)西欧封建社会时期,有至高无上权利的是。

(3)十一二世纪,在法国的一些城市展开了与封建主的斗争,以争取自治权,其中最典型的例子的城市是。

8.根据下列提示写出相对应的历史人物。

(1)一位“百科全书式”的学者﹣﹣。

(2)文艺复兴的先驱﹣﹣。

(3)发现美洲大陆的航海家﹣﹣。

9.殖民扩张与掠夺是资本主义列惯建立世界市场的主要途径。

(1)新航路开辟后,最先进行奴隶贸易的是,但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

英语作业题2011年“十一”作业

英语作业题2011年“十一”作业

选择填空练习一1. When she arrived at the airport, Mr. Black found that he__________his ticket at home.A. has leftB. was leavingC. had leftD. wouldleave2. After the electric train accident, the government sent a group of expertsto _________the matter.A. look intoB. look down uponC. look throughD. look forward to3. The factory had to _________a number of employees because of thefinancial crisis in the country.A. lay outB. lay offC. lay asideD. laydown4. Television keeps us informed about _________events and the latestdevelopments in science and politics.A. currentB. fashionableC. brand-newD.previous5. The composition is very good __________some spelling mistakes.A. besideB. besidesC. except thatD. except for6. __________the temperature is, __________ice will change into water.A. The higher…the fasterB. The highest…the fastestC. The high…the fasterD. Higher…fas ter7. Mary went out, _________that she would be back in an hour.A. having saidB. sayingC. to sayD. to be saying8. ---I had a road accident last night.---Oh, you ___________have drunk so much wine.A. can’tB. . ma y not C shouldn’t D. mustn’t9. With his hands _________, the man was brought into the room.A. to tieB. tieC. tyingD. tied10. The streets are all wet. It ___________during the night.A. must be rainingB. must have rainedC. had rainedD. must rain11. That was the second time I __________China that year.A. have visitedB. would visitC. had visitedD. was visiting12. ________, Sam knows lots of things about philosophy.A. As he is youngB. As young he isC. Young as is heD. Young as he is13. ________ the government agrees to give extra money, the theatre willhave to be closed next month.A. UnlessB. IfC. SinceD. As14. With the help of the foreign experts, the factory produced__________cars in 2001 as the year before.A. as twice manyB. as many as twiceC. as twice as manyD. twice as many15. If he had worked harder, he _________the exams.A. must have got throughB. would have got throughC. should get throughD. could get through16. It was on August 15, 1945__________the Chinese people won thefinal victory in the Anti-Japanese War.A. thatB. whichC. untilD. while17. My sister likes to play ________violin while my brother likes to play________baseball.A. the…theB. a…aC. the…/D. /…the18. My boss insisted that John __________it.A. would doB. doesC. didD. do19. The factory had to _________a number of employees because of thefinancial crisis in the country.A. lay outB. lay offC. lay asideD. lay down20. Television keeps us informed about _________events and the latestdevelopments in science and politics.A. currentB. fashionableC. brand-newD. previous21. The results are reliable since the tests have been carried out by a__________doctor.A. feasibleB. dependentC. availableD. reliable22. He even denied the __________right of the people to hold such meetings.A. legalB. moralC. ruralD. temporary23. It is certain that he will __________his business to his son when hegets old.A. take overB. hand overC. think overD. go over24. The forest fire caused by the volcano is difficult to ___________.A. put offB. put awayC. put outD. put up25. You’d better __________enough time to complete the w ork that you are normally assigned each week.A. set backB. set outC. set asideD. set off选择练习题二1. “We’ll do what we can to get the goods ________on time,” said the manager of the company.A. reachedB. deliveredC. returnedD. led into2. I feel ____________you will extend a helping hand to those who are suffering from cold and hunger.A. unlikeB. complacentC. apparentD. confident3. My attitude to ageing is that it’s ____________so there’s very li ttle wecan do about it.A. inevitableB. psychologicalC. contagiousD. steady4. The spending cuts made it impossible to fill the posts left ___________by retired teachers.A. depressedB. jealousC. vacantD. dissatisfied5. Can you list a few problems likely to ___________the human race in t he next few decades?A. fractureB. confrontC. occupyD. frustrate6. The doctor suggests that a person ___________exercises every day ifhe wishes to be healthy.A. doesB. didC. doD. will do7. We consider __________the instrument be adjusted each time it is used.A. that it necessaryB. necessary of it thatC. necessary thatD. it necessary that8. We travelled on the 6:45 a.m. train to Boston, ________ arrived at 8:30p.m.A. thatB. whichC. itD. what9. ___________, the workers continued their work in the open.A. Heavy as was the rainB. As the rain was heavyC. As heavy was the rainD. Heavy as the rain was10. ---They are supposed to arrive at six, but there is still no sign of them.---Something unexpected __________to them.A. might happenB. must have happenedC. would have happenedD. could happen11. It was not until after midnight _________that I finished writing myterm paper.A. thatB. whichC. whenD. where12. I’d rather you __________right away.A. startedB. startC. to startD. starting13. He might have been killed __________the arrival of the police.A. except forB. but forC. withD. for14. The sandwiches _________by your mother were very delicious.A. makeB. makingC. madeD. were made15. We produced _________cotton this year as we did last year.A. as twice muchB. as much as twiceC. as twice as muchD. twice as much16. __________by millions every night, television advertisements are apowerful means of communication.A. Being seenB. SeeingC. To seeD. Seen17. It was not until the 18th century ____________man realized thatwhole of the brain was involved in the workings of the mind.A. whenB. whichC. thatD. where18. If I knew more English, I _________for this position.A. would applyB. will applyC. may have appliedD. will have applied19. Mr. Smith attended the meeting _________in Paris last week.A. to holdB. being heldC. heldD. to be held20.Had I known he wasn’t coming, I _________a such a big cake.A. would not bakeB. did not bakeC. will not have bakedD. would not have baked21. Time __________, we will hold a meeting to discuss the matter.A. permitsB. permittingC. permittedD. to be permitted22. Only when I began to do it, _________that I had made a mistake.A. I realizedB. I had realizedC. did I realizeD. would I realize23. The boys spent the whole morning ________ possible answers to thequestion.A. discussingB. to discussC. discussD. discussed24. The new project designed to created more jobs for the laid-off hasbeen ___________quietly and without fuss.A. applaudedB. launchedC. establishedD. criticized25. I feel ____________you will extend a helping hand to those who aresuffering from cold and hunger.A. unlikeB. complacentC. apparentD. confident。

数学十一作业

数学十一作业

圆的认识(一)1、填空不困难,全对不简单。

(1)在右图中,点()是圆心,线段()是半径,线段()是直径。

(2)同一圆内有()条直径,()条半径,所有直径是半径的()。

(3)()决定圆的大小,()决定圆的位置。

(4)用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是()。

如果画一个直径为6厘米的圆,则圆规两脚间的距离是()。

(5)人们在围观时会自然围成()形。

2、动动小脑瓜,一起画一画。

(1)用你喜欢的方法画一个任意大的圆,并标出圆心,半径和直径。

(2)画一个半径是1.5厘米的圆。

(3)以同一点为圆心,画两个大小不等的圆。

(4)在一个边长是3厘米的正方形内画一个最大的圆。

(5)在一个长5厘米,宽3厘米的长方形内画一个最大的圆。

你有几种画法?3(1)以某一点为圆心只可以画一个圆。

()(2)所有的半径都相等,所有的直径都相等。

()(3)下列图中的线段只有C是直径。

()圆的认识(二)1、填空不困难,全对不简单。

(1)从圆心到圆上任意一点的线段叫做()。

同一圆内,半径的长度是直径长度的()。

(2)圆是()图形,圆有()条对称轴。

(3)请写出三种轴对称图形()、()、()。

2、知识全掌握,轻松填表格。

3、仔细观察图,按要求填数。

半径厘米半径厘米直径厘米4、动动小脑瓜,画出对称轴。

3cm5、图中圆的位置发生了什么变化?(1)从位置A向平移个方格到位置B。

再向平移个方格到位置C。

(2)从位置C向平移个方格到位置D,再向平移个方格到位置E。

(3)从位置A向平移个方格,再向平移个方格到位置F。

6、我是小法官,对错我会判。

(1)通过圆心的线段就是直径。

()(2)圆的对称轴一定通过圆心。

()(3)圆上任意一点到圆心的距离都相等。

()7、脑筋转转转,答案全发现。

(1)直径和半径的关系是()A、直径等于两个半径B、半径总是直径的一半C、在同一圆里,直径等于半径的2倍(2)一个圆至少对折()次,就可以找到圆心。

A、两B、三C、一(3)只有1条对称轴的是()A、圆B、长方形C、等腰三角形8、有两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆半径和小圆直径是否相等?为什么?百分数的应用(一)1、填空不困难,全对不简单。

大学物理作业11答案ppt

大学物理作业11答案ppt

(D) 0Ir 2
2aR
答案:[ D ]
线圈内磁场 B 0I BS 0I r2 0Ir2
2 a
2 a 2a
d Q i dq 1 d
dt
dt R R dt
dq d q 0 0Ir2
3. 半径为R的金属圆板在均匀磁场中以角速度绕中心轴旋转,均
匀磁场的方向平行于转轴,如图11所示.这时板中由中心至同一边
缘点的不同曲线上总感应电动势的大小为 BR2 / 2,
方向 沿曲线中心向外 .
BO
O 图11
4. 如图12所示. 匀强磁场局限于半径为R的圆柱形空间区域, B垂直
于纸面向里,磁感应强度B以dB/dt=常量的速率增加. D点在柱形空
0
2
9. 在一通有电流I的无限长直导线所在平面内, 有一半径为r、电
阻为R的导线环,环中心距直导线为a,如图8所示,且a>>r.当直
导线的电流被切断后,沿导线环流过的电量约为
(A) 0Ir2 ( 1 1 )
2R a a r
(B) 0Ia2
2rR
(C) 0Ir ln a r
2R a
成轴对称分布,图为此磁场的截面,磁场按dB/dt随时间变化,
圆柱体外一点P的感应电场Ei应 (A) 等于零. (B) 无法判定. (C) 不为零,方向向左或向右.
(D) 不为零,方向向内或向外. (E) 不为零,方向向上或向
下. 答案:[ E ]
××× B
× × × × ·P
×××
图5



d
dt
答案:[ D ]
d
dt
磁通量变化率同,感应电动势同,但材料不同, 电阻不同,所以感应电流不同

财务会计第十一次作业——非流动资产(四)

财务会计第十一次作业——非流动资产(四)

财务会计第十一次作业——非流动资产(四)共有单选题单选题15道,多选题14道,判断题20道,不定项选择题10道,合计100分。

你的姓名:一、单选题1、下列关于无形资产的表述中,不正确的是()。

A.自行研发无形资产时,不满足资本化条件的研发支出期末转入管理费用B.管理部门使用的无形资产,摊销额计入管理费用C.自行研发无形资产时,无法可靠区分研究阶段和开发阶段的支出计入管理费用D.使用寿命不确定的无形资产无需计提减值准备2、(2021年真题)某企业2020年2月外购一项非专利技术,3月开始进行非专利技术测试,5月完成测试并达到预定用途,该非专利技术开始摊销的月份是()。

A.5月B.2月C.6月D.3月3、(2016年真题)下列各项中,关于无形资产会计处理表述正确的是()。

A.已确认的无形资产减值损失在以后会计期间可以转回B.使用寿命不确定的无形资产按月进行摊销C.处置无形资产的净损益计入营业外收支D.经营出租无形资产的摊销额计入其他业务成本4、(2019年真题)某企业为增值税一般的税人,购入一项专利,取得并经税务机关认证的增值税专用发票上注明的价款为120万元,增值税税额为7.2万元,为宣传该专利权生产的产品,另外发生宣传费支出20万元,不考虑其他因素,该专利的入账价值为()万元。

A.127.2B.147.2C.120D.1405、(2020年真题)2019年1月1日,甲公司将其一项专利技术出租,每月不含税租金10万元,租赁期2年,该无形资产是2016年3月31日研发成功并达到预定可使用状态,成本为300万元,预计使用年限为10年,预计净残值为零。

不考虑其他因素,该项业务对甲公司2019年度损益的影响金额为()万元。

A.120B.90C.150D.3006、(2019年真题)某企业(为增值税一般纳税人)出售一项专利权,开具的增值税专用发票上注明的价款为20万元,未计提减值,不考虑其他因素,该企业出售专利权应确认的资产处置收益为()万元。

六年级国庆作业

六年级国庆作业

《开国大典》基础知识点点记一我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

D iǎn lǐ wěi yuán()()wài bīn jiǎn yuâ()()dànshēnɡ qízhì()()línɡxiù shuài línɡ()()()()二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。

直奔(bēn bân)五更(ɡēnɡɡânɡ)乐曲(yuâ lâ)傍晚(pánɡ bànɡ)三、同音聚会(填同音字组词)。

xiã ()商威()倾()()气huì ()集集()智()()画四、依样画瓢。

羊样(模样)洋(海洋)徉(徜徉)詹()()()弗()()()丑()()()五、添枝加叶。

1、量词填空。

一()旗杆一()电灯一()帽子一()红旗一()大炮一()掌声2、填写动词。

()着红旗()着灯笼()着国歌()着方阵()着胸膛()着火把六、对号入座(选词填空)。

渐渐慢慢徐徐缓缓冉冉1、太阳出来,雾气()散去。

2、我扶着他()走过马路。

3、一轮红日()升起。

4、一条小河从村庄前面()流过。

5、清风()吹来,我闻到了一股花香。

肃立矗立耸立挺立屹立1、我们()在广场,向灾区死难同胞致哀。

2、广场上()着一根22米高的旗杆。

3、纪念碑高高地()在广场中央。

4、一座座高高()的山峰呈现在我们面前。

5、五位壮士()在狼牙山的顶峰。

七、词语点将(根据意思写词)。

1、来势凶猛,声势浩大。

()2、各个方面或各个地方。

()3、精神振奋,欢腾雀跃。

()4、怀着崇敬的心情观看。

()5、恭敬、庄重地立着。

()九、句子整容(按要求改写句子)。

1、广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

(缩写句子)____________________________________________2、红旗翻动。

六年级语文十一假期作业

六年级语文十一假期作业
10月6日
1、收集秋天的落叶,修剪落叶的形状,完成树叶画( )
2、背诵《夜上受降城闻笛》( )
3、阅读《童年》,至少半小时( )
1பைடு நூலகம்月7日
收拾好行囊与心情,为父母做一顿爱的午餐,准备返校啦
10月3日
1、一张第二单元试卷,要求:不空题,,不写作文( )
2、阅读《童年》,至少半小时( )
10月4日
1、预习《宇宙生命之谜》( )
2、背诵《江南逢李龟年》( )
3、阅读《童年》,至少半小时( )
10月5日
1、预习《故宫博物院》第三单元语文园地( )
2、背诵《行军九日思长安故园》( )
3、阅读《童年》,至少半小时( )
六年级----十一国庆假期语文作业
日期
每日任务(完成后在括号里打上✔)
自我评价
(优秀)
(良好)
家长评价
(优秀)
(良好)
10月1日
1、观看阅兵式,完成第二单元作文()
2、阅读《童年》,至少半小时( )
10月2日
1、预习《竹节人》( )
2、并尝试动手做一个《竹节人》( )
3、阅读《童年》,至少半小时( )

七年级历史十一假期作业

七年级历史十一假期作业

莲海学校七年级历史十一假期作业班级:姓名:请同学们自主、用心完成!!1、填写下列表格2、西周为巩固统治实行()制度。

3、实行分封制的原因、划分依据、分封对象、分封内容、分封制的作用?原因:划分依据:分封对象:分封内容:分封制的作用:4、通过分封制,西周统治阶级形成了怎样的等级序列?分封制的特点是什么?5、山东为什么被称作是齐鲁大地,请说出理由?6、铜器最早出现在什么时候?何时青铜器发展达到鼎盛时期?7、青铜器的主要用途是用于()()()等方面,青铜农具较贵极少用于农业生产。

8、西周时期对礼器的类型和数量有严格的规定,如王九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,这反映的实质问题是什么?9、商周时期的青铜器制作工艺高超,在铸造技术上,采用()法,如著名的()鼎,他的地位是()?。

10、什么是甲骨文?谁最早发现?甲骨文发现的意义?含义:人物:意义:11、甲骨文的造字方法有哪些?12、春秋时期的起止时间?13、春秋时期农业上()使用和()出现,促进了农业的精耕细作。

14、铁器的使用和牛耕的出现有什么作用?15、春秋时期手工业发展的表现?16、春秋时期商业发展的表现?17、分封制建立是在()时期,()时期分封制瓦解。

18、分封制瓦解的表现是什么(从周天子和诸侯两个方面分析)19、分封制瓦解的结果是()地位下降,诸侯()。

20、诸侯争霸的原因?打着什么旗号?21、春秋时期第一个中原霸主是谁?促使其成为霸主的原因有哪些?22、春秋诸侯争霸的影响?(注意用老师教给大家的方法)二、习题检测1.岳阳市某校九年级(1)班学生想去参观距今约70万~20万年之间的某远古人类遗址,他们应该去()A.云南元谋 B.北京周口店C.浙江河姆渡 D.陕西半坡村2.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》(2016年第1版)中写到:“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。

四年级语文十一假期作业

四年级语文十一假期作业

四年级语文十一假期作业1、观潮一、在带点字的正确读音后面划“√〞。

笼罩〔lóng lǒng〕薄雾〔bó báo〕余波〔bō pō〕风号浪吼〔háo hào〕二、写近义词。

霎时〔〕昂首〔〕颤抖〔〕三、根据意思写词语。

1〕形容聚集的人极多。

〔〕〔2〕形容隐隐约约。

〔〕〔3〕没有风浪,比喻平静。

〔〕四、根据课文内容填空。

潮来了,作者先听见远处传来_______________,好似_______________。

过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好似_______________。

当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________.五、课内知识完成1、书中的比喻句很多,请你把它摘录下来:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、填空:潮来前,江面;潮来时,只听见________________只看见_______________________,到了近处,听见______________________,看见_______________________;潮头过去时,听见_____________________,看见__________________。

这真是“八月十八潮,壮观天下无!〞四年级语文十一假期作业2、雅鲁藏布大峡谷一、看拼音写词语:huā huì shān mài zhǐ chǐkān chēng juān juān xì liú〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕xiá gǔ měi yùrén jì hǎn zhì bù róng zhì〔〕〔〕〔〕〔〕二、比一比,组词语玛〔〕滔〔〕卉〔〕涓〔〕拔〔〕狭〔〕吗〔〕稻〔〕奔〔〕捐〔〕拨〔〕峡〔〕姿〔〕资〔〕愧〔〕槐〔〕三、先填空,再仿写:科学家经过精确的测绘计算确认雅鲁藏布江峡谷长,平均深度,最深处,是不容置疑的世界第一大峡谷。

小学五年级十一国庆节各科假期作业布置

小学五年级十一国庆节各科假期作业布置

五年级十月一国庆节假期作业
语文作业:
1.一张试卷,两张第三单元的导学案,要求认真书写。

2.一篇关于十月一的假期作文,要求400字左右。

3.家本作业:整理全家人衣橱,拍照片到班级群。

数学作业:
1.练习册2--9页认真完成。

2.口算题卡20.21.22页。

英语作业:
A.以思维导图的形式总结每个模块的知识点(一二三模块)
B.国庆节( the National Day)或者中秋节(theMid- Autumn Festival)手抄报一份;
C.练习册自己查缺补漏
D.一二三模块单词背写二英一汉。

E.根据自己情况查缺补漏每单元活动二的复述;
活动作业:“我与爸妈比童年祖国旧貌换新颜”活动要求:1、给学生强调一下,拍照片时不要单拍作品,可以手里拿着跟自己的作品合影。

2、“我与爸妈比童年祖国旧貌换新颜”可采用的素描纸来做,要求字迹工整、页面整洁美观,可以根据内容用彩笔点缀装饰一下。

初四英语十一作业

初四英语十一作业

九年级英语Unit2单元检测题班级:姓名:得分:一、单项选择:(15分)( ) 1.—Jim enjoys listening to pop music. — .A. So does Helen.B. Also is HelenC. Helen likes alsoD. So Helen does( ) 2. Our English teacher is very strict _______ us and he is strict _________his teaching.A. with, atB. with, withC. at, atD. with, in( ) 3. —What’s the matter?—They said I should not be allowed here. They don’t allow __in the waiting room.A. smoking, to smokeB. to smoke, smokeC. to smoke, smokingD. smoking, smoking( ) 4. He doesn’t do his homework ______________, though he has ______________.A. carefully enough, enough timeB. enough carelessly, time enoughC. carelessly enough, enough timeD. enough carefully,enough time( ) 5. The little child was too _____________ to hear the end of the long speech.A. sleepyB. asleepC. sleepD. sleeping( ) 6. Everyone ____________to have at least eight__________sleep at night.A. needs, hour’sB. need, hours’C. needed, hour’sD. needs, hours’( ) 7. We should go to school at 8:00 ______________ school mornings.A. atB. inC. onD. of( ) 8. Something is wrong with my PDA.I will get it ___________ .A. repairB. repairingC. to repairD. repaired( ) 9. ——Excuse me, you are _________ of my passing through.——I’m sorry, here you go.A. on the wayB. in the wayC. out the wayD. off the way( ) 10. Jill didn’t finish the homework,_________.A. eitherB. tooC. alsoD. neither( ) 11. You must concentrate more _________ your English.A. toB. inC. onD. at( ) 12. That is a good way to keep _________ teachers and students happy.A. eitherB. noneC. allD. both( ) 13. Don’t get_________ when you study in groups.A. noiseB. noisesC. noisyD. noising( ) 14. We should learn ________ each other.A. toB. fromC. forD. of( ) 15. The children often take time to do things like_________.A. volunteerB. to volunteerC. volunteersD. volunteering二.完形填空(10分)Small cars may take the place of(代替)big cars in the future(将来). There is 1 for only two people in such a car. If everyone 2 such a car , there will be less pollution 3 (污染)the air. There will also be more space for 4 cars in cities, and the streets will be less crowded. The little cars will cost 5 less. Driving will be 6_ ,too, as these little cars can go only 65 kilometers per hour. If big cars are still used along with the small 7, two sets of road will be8 in the future. Some roads will be used 9 the big, fast cars, and 10 roads will be needed for the slower small ones.( ) 1. A. place B. space C. a room D. seat( ) 2. A. rides B. drives C. pushes D. pulls( ) 3. A. for B. on C. in D. at( ) 4. A. stopping B. stop C. parking D. park( ) 5. A. lots of B. many C. much D. more( ) 6. A. danger B. dangerous C. safe D. safer( ) 7. A. one B. ones C. seat D. seats( ) 8. A. need B. needing C. needs D. needed( ) 9. A. as B. by C. for D. in( ) 10. A. the other B. the another C. another D. other三.阅读理解:(10分)An old scientist recently made several tests with different animals to find out which was cleverer than other animals.In one test the old scientist put a monkey in a room where there were several boxes. Some boxes were inside other boxes. One small box had some food in it. The scientist wanted to watch the monkey and to find out how long it would take the monkey to find the food. The scientist left the room. He waited a few minutes outside the door. Then he got down on his knees (膝盖) and put his eyes to the keyhole. What did he see? To his surprise, he found himself looking into the eye of the monkey. The monkey was on the other side of the door and looked at the scientist through the keyhole.( ) 1. The scientist did the test to see ____________.A. if the monkey would steal (偷) the foodB. if the monkey would look for the foodC. if the monkey was cleverer than other animalsD. if some boxes were inside other boxes( ) 2. In one test the scientist put a monkey __________.A. into a small boxB. into several small boxesC. into a box where there was some foodD. in a room( ) 3. After the scientist left the room, the monkey_________.A. began to eat foodB. began to look for foodC. looked at the scientist through the keyholeD. came into the boxes one after another ( ) 4. The scientist_______________.A. got down on his knees and waited outside the doorB. got down on his knees and heard with his earsC. left the room for a long timeD. looked at the monkey through the keyhole with his eyes ( ) 5. To the scientist’s surprise ______________. A. the monkey got down on its kneesB. the monkey came out of the roomC. the monkey looked at the scientist through the windowD. the monkey put its eye to the keyhole四. 根据所给汉语和首字母,写出正确的英语单词,使其句意完整: (10分) 6.Teenagers should be k_____ away from the Internet..7. .Don’t get your ears p_________.8. Only then will I have a chance to a____________ my dream. 9.We have nothing a______ playing football after class. 10. At last, they s________ in finishing that hard work. 五.完成句子(每空一分,25分) 1. 我们直到18岁才被允许开车。

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1.解剖学横纹肌
2.胚胎学心血管系统
3.血液学毛细血管
4.消化不良淋巴结
5.软骨喉管
6.气管唾液
7.十二指肠内胰腺
8.胆囊膀胱
9.脑垂体新陈代谢
10.胰岛素雌激素
11.附属器官卵巢
12.流行病传染病
13.肥胖营养不良
14.肺炎粘膜
15.脓肿氨基酸
16.过敏反应支气管
17.吞噬细胞慢性病
18.小肠白细胞
19.Furthermore, a thousand or more inheritable birth defects result from alternations in gene
patterns.
20.每一个抗体有一条化学亚单位(即氨基酸)的重链和一条轻链所构成。

诊断作业:单选
1、按贫血病因机制下列哪项组合是错误的:()
A红细胞破坏过多——慢性感染性贫血 B 红细胞生成减少——再障
C 红细胞慢性丢失过多——缺铁性贫血
D 骨髓红细胞生成被干扰——伴随白血病的贫血
E 造血原粒缺贫——巨幼细胞性贫血
2、急性溶血时:()
A网织红细胞计数升高 B 中性粒细胞核右移 C 脾脏显著增大
D 白细胞计数不变
E 外周血不会出现有核红细胞
3、淋巴细胞增多见于()
A儿童期生理性淋巴细胞增多 B 急性化脓性感染 C 类白血病反应
D 慢性粒细胞性白血病
E 急性溶血、急性失血、术后
4、符合大细胞不均一性贫血的是()
A MCV↑, MCH↑, MCHC正常,RDW 正常
B MCV↑, MCH↑, MCH
C 正常,RDW↑C MCV 正常, MCH↑, MCHC 正常,RDW正常
D MCV 正常, MCH↑, MCHC 正常,RDW
E 以上均不正确
答案:AACB
药理作业:
1、药物的副反应是指
A、用药量过大引起的不良反应
B、治疗量时出现的与治疗目的无关的其他作用,是由于药物作用选择性低造成
C、治疗量时出现的变态反应
D、药物对老年及儿童的有害作用
E、用药时间过长引起机体损害
2、关于受体的认识,下列哪一项是不正确的
A、受体均有相应的内源性配体
B、受体首先与药物结合并传递信息引起生理反应和药理效应
C、受体具有灵敏性、特异性、不饱和性、可逆性和多样性等特点
D、受体只需与很低浓度的配体结合句能产生显著的效应
E、受体能与激动药和拮抗药结合
3、药物的首关消除是指
A、药物口服后,部分未经吸收即从肠道排出
B、药物静脉注射后,部分迅速经肾排泄
C、药物口服后,部分迅速经肾排泄
D、药物静脉注射进入体循环,部分在肝脏内消除
E、药物口服后,进入体循环之前,若肝脏对其代谢能力很强或由胆汁排泄较多,使进
入血循环的有效药量明显减少
4、零级消除动力学的特点是
A、体内药物过多时,以最大能力消除药物的方式
B、血浆消除半衰期随血浆药物浓度高低而增减
C、t
1/2=0.5C
/ K D、单位时间内体内药量以恒定的速率消除E、以上都正确
5、某药消除符合一级动力学,t
1/2
为4小时,在固定间隔固定剂量多次给药后,经过下述哪一时间即可达到血浆稳态浓度?
A、约10小时
B、约20小时
C、约30小时
D、约40小时
E、约50小时
6、能够治疗青光眼的药物是
A、阿托品
B、东莨菪碱
C、毛果芸香碱
D、新斯的明)
E、去氧肾上腺素
7、碘解磷定(pyraloxime iodide)(PAM)对何种组织作用最明显
A、骨骼肌
B、瞳孔
C、腺体
D、胃肠道
E、以上答案均不正确
8、关于阿托品(atropine)的叙述,下列哪一项是错误的?
A、可用于治疗过敏性休克
B、可用于治疗感染性休克
C、可用于治疗缓慢型心律失常
D、可用于全身麻醉前给药
E、可用于缓解内脏绞痛
9、下列哪一项关于琥珀胆碱(succinylcholine)(scoline)的叙述是正确的?
A、是一种非除极化型肌松药
B、作用可维持2小时以上
C、可引起血钾升高
D、过量可用新斯的明对抗
E、可口服维持肌松作用
10、肾上腺素(Adrenaline)不适用于以下哪一种情况?
A、心脏骤停
B、充血性心力衰竭
C、局部止血
D、过敏性休克
E、支气管哮喘
答案:BCEDB CAACB
卫生学单选
1.总体应该由
A.研究对象组成
B.研究变量组成
C.研究目的而定
D.同质个体组成
E.个体组成
2.用变异系数比较变异程度适用于
A.相同指标,均数相差较大
B.不同指标,均数相差较小
C.不同指标,均数相差较大
D.相同指标,标准差相差较大
3.t值的分布
A. 正偏态分布
B.负偏态分布
C.近似正态分布
D.正态分布
E.偏态分布
4.x±2.58s包括变量值的
A.68.3%
B.80.0%
C.90.0%
D.95.0%
E.99.0%
5.当今我国预防医学研究的对象是
A. 致病因素的高危人群
B.对疾病抵抗力弱的人群
C.有职业致病因素接触的人群
D.低收入、无医疗支付能力的人群
E.全社会的人群
6.决定个体位正态分布的参数是
A.变异系数
B.标准差
C.标准误
D.全距
E.组距
7.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是
A.从未患过病的人
B.排除影响研究指标的疾病和因素的人
C.只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人
D.排除了患过某病或接触过某因素的人
E.以上都不是
8.下列是有关参考值范围的说法,其中正确的是
A.参考值范围应根据正常人范围的95%来制定
B.如果随机测量某人的某项指标,其值在正常人范围的 95%之内,那么应认为此人的此项指标正常
C.如果某项指标超出了参考值范围,那么其应为不正常
D.求正态资料的参考值范围,精确度越高越好
E.所谓的正常和健康都是相对的,在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态
答案:DCCEEBBE
1.可信区间和参考值范围有何不同?
2.简述基因突变的类型及其分子机制
3.试述DNA损伤修复的类型及其原理。

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