大山小学任课教师一览表
2014年小高幼高评审结果公示花名册
王家荣 杨娅娟 杨 晨
盘县响水镇中心小学 盘县响水镇中心小学 盘县旧营乡杨松小学 盘县老厂镇石门小学 盘县老厂镇石门小学
语文 语文 语文 语文 语文 语文 综合实 践
197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224
盘县坪地彝族乡雨中小 小学高级 学 盘县四格乡中心小学 小学高级
盘县坪地彝族乡发冲小 小学高级 学 盘县坪地彝族乡发冲小 小学高级 学 盘县断江镇中心小学 盘县断江镇第三小学 盘县断江镇坵田小学 盘县松河乡歹马小学 盘县刘官镇中心小学 盘县乐民镇中心小学 盘县乐民镇中心小学 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级
叶远桃 龙俊宏 吴燕 邹铃丽 蒋娇娇 余三秀 鲁美淑 范文华 唐奉生 易娜 万俊英 卢家丽 王琴 何尖 吴何燕 金兴作 王学赋 朱毕 余丹 陈应红 方海燕 任俊 赵应忠 耿文才 吴勇 代小云 耿霞 何清国
盘县柏果镇清水小学 盘县大山镇中心小学 盘县珠东乡中心小学
音乐 音乐 音乐 音乐 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文
序号 姓名 单位 专业技 术资格
小学高级 小学高级 小学高级
专业
序号
姓名
单位
申报专 业技术 资格
专业
113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
2010年拟同意小学(幼儿园)高级教师职务人员名单xls
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 姓名 阳蓉 伍前东 刘红 刘亚琼 劭俐峰 高琼 杨卫平 曾利娟 刘伟 张晓华 洪娟 林莉 张默驰 代天久 文世金 周华芬 童祥珍 徐芳 马正容 罗明彬 性别 女 男 男 女 男 女 男 女 男 女 女 女 男 男 男 女 女 女 女 男 工作学校 翠屏区沙坪镇中心小学校 翠屏区沙坪镇中心小学校 翠屏区沙坪镇中心小学校 翠屏区沙坪镇中心小学校 翠屏区沙坪镇中心小学校 翠屏区沙坪镇中心小学校 翠屏区沙坪镇中心小学校 翠屏区农业街小学 翠屏区中山街小学 翠屏区中山街小学五香校区 翠屏区岷江路小学 翠屏区旧州小学 翠屏区旧州小学 翠屏区南广镇太平小学 翠屏区南广镇七星小学 翠屏区南广镇分水小学 翠屏区赵场镇中心校 翠屏区赵场镇中心校 翠屏区赵场镇中心校 翠屏区李庄中心校 拟同意专业技术 职务名称 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 备注
小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师
柴进余 肖皇贞 谢明会 曾宗义 张明先 卢清容 程正洁 喻家国 何光飞 郑春兰 幸学明 杨焰森 王长刚 刘运树 周德容 喻万秀 钟文红
2013年中小学教师分布表
1 1 2 1 2 1 1 1 1
大河乡 拉乐小学 大河乡 柯乐小学 大河乡 岩口小学 大河乡 张洹小学 大河乡 德贵小学 大屯乡 大屯小学 大屯乡 长中小学 大屯乡 左坭小学 大屯乡 三官小学 大屯乡 雅木小学 大银镇 半林小学 大银镇 高峰小学 大银镇 尖山小学 大银镇 木瓦小学 大银镇 石桥小学 大银镇 石营小学 大银镇 田湾小学 大银镇 新丰小学 大银镇 月亮山教学点 大银镇 中山小学 放珠镇 曹家小学 放珠镇 长沟小学 放珠镇 放珠小学 放珠镇 哩东小学 放珠镇 毛家屯小学 放珠镇 邵家小学 放珠镇 天桥小学 放珠镇 碗厂小学 亮岩镇 飞轮小学 亮岩镇 合欢小学
青场镇 青场镇 青场镇 青场镇 青场镇 青场镇 青场镇 青场镇 青场镇
后川小学 金华小学 三里田小学 大地小学 灯塔小学 鸡鸣小学 平坝小学 渭河小学 安顶小学 白岩小学 川山小学 黄金小学 齐心小学 卧牛小学 元岩校点 者把小学 鲍家小学 初都小学 大山小学 海寨小学 嘉仪小学 粮都小学 新沟小学 幸福小学 渔洞小学
丁家嘴小学
峨峰小学 高流小学 核桃小学 青松小学 草坝小学 银山小学 营坪小学 大渡小学 青龙小学 发都小学 海戛小学 新田小学 安山小学 田坎小学 青杠小学
1 1 1 1 1
1 2 1 1 2 1 2 1 1 1
亮岩镇 亮岩镇 亮岩镇 林口镇 林口镇 林口镇 林口镇 林口镇
龙场营镇 龙场营镇 龙场营镇 龙场营镇 龙场营镇 戛木小学 杨家湾镇 戛木二小 杨家湾镇 塘边小学 杨家湾镇 营盘小学 杨家湾镇 香炉小学
阴底乡 阴底乡 阴底乡 阴底乡 阴底乡 阴底乡 阴底乡 阴底乡
野鸡小学 高潮小学 对河小学 路朗小学 马场小学 小平小学 爱贤小学 大丰小学
1 2 1 1 2 1 2 1 1 2
大矸小学2010学年第二学期各班课程任课教师一览表
四4
王威飞7
江雪娇
徐家星
葛海燕3
徐向群
乐俊安
应琳艳
何蕾芳
虞丰
王雪君
王威飞
王威飞
五1
王伦6
王哲燕
王素芬
贺友杰3
徐向群
徐波
吴碧芬
虞志浩
顾贤伟
顾菊红
王伦
吴碧芬
五2
王雪君6
王哲燕
王素芬
贺友杰3
徐向群
徐波
吴碧芬
虞志浩
顾贤伟
王雪君
王雪君
王雪君
五3
贺赛君6
贺德海
贺赛君
贺友杰3
孙微
贺赛君
吴碧芬
虞志浩
顾贤伟
顾菊红
三1
徐晓琳7
金辉
应琳艳
张翅飞3
徐向群
胡剑奋
卓玲
康荆晶
顾国平
金辉
许珊君
金辉
三2
胡剑奋7
方莉婷
方莉婷
顾磊磊3
徐向群
胡剑奋
卓玲
康荆晶
顾国平
徐向群
许珊君
徐向群
三3
徐晓琳7
方莉婷
方莉婷
顾磊磊3
蒋鲜红
胡剑奋
卓玲
康荆晶
顾国平
方莉婷
许珊君
卓玲
三4
陈维娜7
屠明杰
蒋鲜红
顾磊磊3
蒋鲜红
胡剑奋
卓玲
康荆晶
顾贤伟
顾贤伟
乐俊安
顾贤伟
三5
陈维娜7
屠明杰
孙雅君
顾磊磊3
蒋鲜红
张佳薇
卓玲
康荆晶
顾贤伟
关于大山乡大山学区2013年教师评优评模的有关情况的
关于大山乡大山学区2013年教师评优评模的有关情况的第一篇:关于大山乡大山学区2013年教师评优评模的有关情况的关于大山乡大山学区2013年教师评优评模的有关情况的举报材料兴仁县人民政府、县纪委、教育局、大山乡人民政府及大山中心校:大山乡大山学区在2013年的教师评优评模会议于2013年8月18日下午2点在大山小学举行,会议共9人参加,其中有陈子波(大山小学教导主任)、罗光金(珠长庆小学校长)、徐定高(河坝小学校长)、周文艾(尔期小学校长)、陶厚银(马店小学校长)、刘明忠(四合小学校长)、刘汉金(嘎小学教师),赵兴江(孔饶小学校长),张合富(大野场小学教师)。
由于学区负责人周荣生病,委托大山小学教导主任陈子波主持会议,大野场小学校长张合祥有事不能参与委托张合富老师参加会议。
在参加会议的人员中既没有学区选出的教师代表,又没有学区教师工会代表。
导致这次教师评优评模失去了公平公正的原则,在确定优秀教师、优秀班主任等候选人时,根本没有相关的评选方案,有个别学习校长直接开口要取优秀指标,剩下的优秀指标由参会领导决定确定给个别学校校长和中层领导,并没有把优秀指标倾向一般教师,这种不合理的评选方案成了大山乡教育系统教师评优评模的历来常矩,评选结束后,某些老师提出合理化建议,未被采纳,拒绝了在会议纪要上的签字。
8月19日鉴于知情教师反应强烈,大山学区又通知各校校长进行第二次会议,以走过程的形式重新拿出评选方案,当日无任何会议纪要,只是将18日不合理的会议纪要日期更改为19日的会议纪要。
他们始终拒绝履行正常的评选程序,坚持原定人员不变。
可以看出:结合方案评选领导小组人员、既没有学区选举的教师代表,又没有学区教师工会代表、先确定优秀人员名单后补评选方案等等行为,致使他们在这次教师评优评模中进行了不公开、不公平和不公正的徇私舞弊,严重违背了教师评优评模的宗旨,打击了教师在教育教学中的积极性,为了大山乡及兴仁县的教育事业的发展,提高教师教育教学的积极性,诚恳上级政府及相关部门对大山学区此次教师评优评模中确定的优秀人员作出无效处理,并追究其相关人员的责任以及要求中心校统一拿出具体的实施方案(制定方案时教师代表不少于10人),作出公开、公平和公正来进行评优评模。
六盘水市人民教育基金优秀教师奖获奖人员公示名单(教师)
序号
29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
姓名 黄英 盘洪琼 刘梅 舒栾敏 李贤芬 谌晓云 代滔 张银娟 张锦梅 段丽 张蜀南 邹娟 柯彦 杨敏
工作单位 水城县职业技术学校 大湾镇幸福学校 区二十三小 钟山区第七小学 区十小 区十六小 市十中 六盘水市第一中学 六盘水市第六中学 六盘水市民族中学 六盘水市实验小学 六盘水市第二实验幼儿园 六盘水职业技术学院 六盘水市教育教学研究室
性 别 女 女 女 女 女 女
女 女 女 女 女 女 女 女
民族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 彝族 汉族
彝族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 白族
出生年月
1971年5月 197212 197112 198009 197508 197712 196804 197802 197509 197401 197311 197504 198012 197905
性 别 男 女 男 女 女 女 男 女 女 男 男 女 女 男
民族 汉族 汉族 回族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
出生年月
197009 198106 197609 197611 196512 196310 197707 196608 198104 197301 196709 197112 1979.10 197512
政治面貌 中共党员 党员 群众 群众 群众 群众 党员 中共党员 群众 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 群众
学历 本科 大专 大专 大专 大专 本科 本科 本科 本科 本科 本科 大专 本科 硕士
现任专业技术职务 中学一级
小教高级教师 小教高级教师 小教一级教师 小教高级教师 小教高级教师 中教高级教师 中学高级 中学一级 中学一级 小学高级 幼教高级 讲师 中学一级
可乐乡大山小学 学校校务公开监督小组职责
可乐乡大山小学学校校务管理
监督小组及职责
组长:胡天平
副组长:李代友
成员:李光情范蓉董玄巧唐鹏黄永操赵隆马建本董建平陈雪王太省张春红
职责:
1、负责审核每学期的公开内容。
2、协助学校校务公开领导小组实施校务公开民主管理工作,为校务公开献计献策。
3、参与研究校务公开民主管理的重大问题。
注重对校务公开民主管理的真实性、及时性、全面性等方面实施监督,并提出意见和建议。
4、检查了解校务公开民主管理内容是否真实、全面、有效;监督校务公开民主管理程序是否规范,形式是否得当,时间是否及时。
促进学校管理“办事有法律,办事有依据,办事有程序,办事有结果”。
5、深入群众,开展调研,收集教职工、学生、家长及社会对校务公开工作的意见和建议,接待来信来访,并及时准确地向学校和领导小组反馈。
6、组织教职工对校务公开民主管理效果进行测评和评议。
赫章县可乐彝族苗族乡大山小学 2017年9月1日
1。
“为有这样的老师们而自豪”——记大山后小学教师节文娱排练活动
“为有这样的老师们而自豪”——记大山后小学教师
节文娱排练活动
说起我们大山后小学王琼凤、曾凡、翁玉梅、许珊珊这四位老师,那可不简单!有的是舞蹈二级,有的是自学成才、有的是自我爱好。
她们都有一个共同的任务那就是代表大山后小学参加灵源街道教师节文娱汇演。
她们四人从暑假开始,经常是早上排练,下午排练,晚上留在学校继续排练。
有时为了一个动作要怎样表现到位而发愁;有时为了一个动作要如何做到统一协调到位而集体讨论琢磨着。
一遍又一遍、一次又一次、不断反复排练,就是为了把节目演好。
就说演出服装吧!安海买不到就去石狮买,石狮买不到就跑到泉州租借,好不容易解决服装问题,回来又加紧排练。
累了休息一下,渴了喝一口水再继续排练……
由于学校的条件简陋,她们只好在水泥地板上排练,结果连舞蹈都给磨破了,也没有怨言,这就是大山后小学教师的精神面貌,看到这样子难道您不会为之而自豪吗?敬佩吗?但作为学校的一员,我真的很佩服她们。
加油吧!老师您们是最棒的!。
登鹳雀楼评课稿
登鹳雀楼评课稿《登鹳雀楼》评课记录时间:2021年11月5日地点:六年级办公室与会人员:李正想王献芳郭琼王云霞严志东鲍春华严志东方红霞张卉利汤琳刘凤清辜浩英黄红丽记录:郭琼一、黄红丽老师说课说教材诗的前两句写下凭栏所见到,诗的后两句写下凭栏所思。
这首诗融情于景,寓理于事。
全诗仅20个字,语言朴素肤浅,言近旨远,给人启迪。
课文中备有插画,可以鼓励学生观测想象,协助认知诗句的意思。
说道教学目标说道教法、学法(一)情境教学法(二)扶放结合法(三)读中有悟,培养语感(四)合作学习法说道教学程序(一)创设情境,认知诗题(二)初读指导(三)悟读古诗1、解词看图,领会诗意2、展开想象,化诗为文3、赏读古诗,熟读成诵(四)指导写字说板书设计二、中心发言人辜浩英黄老师的教学流程始终就是遵从着学生的心智规律而呈现出的,从初读认知――引经据典体悟――四书五经转变――开拓延展――书写生字,环环紧贴,收放自如。
学生在层层大力推进的钻研赏析中充份认知与体会了诗人所描写的情景、所阐明的哲理,同时也自然地累积了自学古诗的方法,堪称一举多得。
三、在座老师精彩点评汤琳在具体内容的教学实行过程中,这样的集中与资源整合也随处可见,颇具匠心。
例如:在初读课文时,恳请学生自己听听古诗,想一想哪些词语你已经懂得了,除了哪些稀奇古怪,踢个大问号。
学生自学之后,老师非政府大家交流,这样既能够协助学生化解在自学中的顾虑,又共享资源了学生个体写作的斩获,有助于科学知识意义较为完备地建构。
张卉利在学习一、二行诗句时,老师借助媒体再现了课文情景,营造了一幅夕阳西下、黄河滚滚的画面,让学生通过交流、画画、移情、朗读等多种方式依次理解、感悟了诗句的意义,最后,老师又精妙的用引读的方式将两行诗句所描写的意境长短不一成一个整体。
方红霞今天的课堂,学生的朗诵由浅入深,由他及我,不绝于耳,有如天籁之音缓缓诉尽诗人的情、自己的情,给了我们很多鼓舞。
存有认知层面的读,存有体悟层面的读,存有累积内化的读,存有个人念,存有齐读,存有引读,等等。
小学高级教师
姓名
殷绍琼 聂巧艺 谢春梅 李晓艳 李云琦 杨凤琼 薛虹华 李晓欣 普亚琴 任黎苑 王慧萍 胡 静 秦继梅 薛 梅 张艳艳 雷琼玉 孙燕玲
任职资格
小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高师
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2010年小学高级教师任职资格名单(348人 2010年小学高级教师任职资格名单(348人) 年小学高级教师任职资格名单
编 工作单位 号
55 玉溪市红塔区高仓中心小学 56 玉溪市红塔区研和中心小学 57 玉溪市红塔区研和中心小学 58 玉溪市红塔区研和中心小学 59 玉溪市红塔区研和中心小学 60 玉溪市红塔区研和中心小学 61 玉溪市红塔区研和中心小学 62 玉溪市红塔区研和中心小学 63 玉溪市红塔区大营街中心小学 64 玉溪市红塔区大营街中心小学 65 玉溪市红塔区大营街中心小学 66 玉溪市红塔区大营街中心小学 67 玉溪市红塔区大营街中心小学 68 玉溪市红塔区大营街中心小学 69 玉溪市红塔区大营街中心小学 70 玉溪市红塔区大营街中心小学 71 玉溪市红塔区大营街中心小学 72 玉溪市红塔区洛河中心小学 73 玉溪市红塔区洛河中心小学 74 玉溪市红塔区李棋中心小学 75 玉溪市红塔区李棋中心小学 76 玉溪市红塔区李棋中心小学 77 玉溪市红塔区李棋中心小学 78 玉溪市红塔区李棋中心小学 79 玉溪市红塔区北城镇中心小学 80 玉溪市红塔区北城镇中心小学 81 玉溪市红塔区北城镇中心小学
姓名
方 磊 唐瑜敏 秦文华 柴文翠 唐春兰 乔 蕊 柴艾芬 陈继凯 张玉娟 李淑燕 雷 鹏 石玉琼 童丽琼 龙春花 李凤梅 黄建福 陈保华 柏雪芬 薛永仕 魏翠芬 代凤良 朱红华 李春梅 韩丽芳 刘树荣 史红琼 高红英
2020.9小学教师分工一览表
1 1 1
1
1
13 是 14 是
14 是
14 是 14 是 14 是 13 是 14 是 13 是
金屯镇小学2020——2021学年度第一学期教师任课情况
学校
年级
姓名
张三 (例)
性别 男
在编/代课 在编
班级 1
晨读周节 任教科目
数
1
周节数
3
语文
10
一年级
二年级
三年级
中小Βιβλιοθήκη 四年级魏翠荣 女 王晴 女
侯秀红 女
六年级 张楠
女
王玉倩 女 孟倩倩 女
张秀芳 女
张桂荣 女
秦丽 女
在编 在编
在编
在编 在编 在编 在编 在编 在编
四 四
一
二 五 二到七 五 六 六
六年级
1
数学
3 语文
2 语文
2 语文 2 数学 2 英语 2 语文 2 数学 2 语文
11 10
11
11 11 12 10 11 10
学期教师任课情况表
任教科目 2
周节数
周节数总 和
是否专职
道法
6
19
是
综合实践 地方与学 校 地方与学 校1 地方与学 校1 综合实践
2010年广东省小学副高级教师公示名单
欧可兴 尹伯权 赖国森 叶少丽 黎宪 黎梅英 张敏 谢梦兰 余广武 陈玉茂 周琴 吴细如 陈淑兰 张雪萍 邓春苗 邓秋权 林慧萍 谢秋燕 林木荣 罗悦 邓务社 王其文 柯丽雅
资格评审通过人员公示名单
晋升专业技术资格 语文小学高级教师(副高级) 语文小学高级教师(副高级) 语文小学高级教师(副高级) 语文小学高级教师(副高级) 语文小学高级教师(副高级) 数学小学高级教师(副高级) 思想品德小学高级教师(副高级) 德育小学高级教师(副高级) 德育小学高级教师(副高级) 德育小学高级教师(副高级) 英语小学高级教师(副高级) 美术小学高级教师(副高级) 幼儿教育小学高级教师(副高级) 特殊教育小学高级教师(副高级) 特殊教育小学高级教师(副高级) 语文小学高级教师(副高级) 语文小学高级教师(副高级) 数学小学高级教师(副高级) 数学小学高级教师(副高级) 数学小学高级教师(副高级) 思想品德小学高级教师(副高级) 思想品德小学高级教师(副高级) 体育小学高级教师(副高级) 幼儿教育小学高级教师(副高级)
郑日环 古洁玉 邝艳姬 陈扬 朱小艳 曾中文 曾庆辉 邓惠姬 李育红 叶福伦 聂莲 黄俏甜 阮美好 刘启陶 文庆 谢门才 何白石 刘利琴 刘燕 李筠瑞 蓝韶英 黄伟祥 罗曼华 钱丽瑶 李锦清 李锡宏 梁永雄
52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78
余军 唐世钧 罗满娣 谭永焕 何明达 林茂华 赖锦霞 李冬青 刘少敏 龚彩虹 张明 龙华 赖晓妍 陈彦 陈吴 刘付中兴 王超卓 颜少佳 吕红青 罗海凤 冯玉英 谭文娟 黄金城 陈佰荣 李加圣 曾泽光 刘瑞群
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132
小学语文农村省级骨干教师中的部分
附件1:小学语文农村省级骨干教师中的部分校长、副校长名单(40名)宜宾市田锋男筠连县巡司中心校副校长34岁汪巨茂男宜宾市翠屏区思坡中心校副校长28岁王勇男高县来复中心校副校长33岁李明亮女宜宾市南溪县大观小学副校长32岁自贡市李东华男富顺县代寺镇中心小学副校长35岁蒋丽英女自贡市荣县鼎新镇小学校长37岁林远德男自贡市大安区回龙中心校副校长39岁乐山市易学兵男井研县纯复小学副校长34岁德阳市田勇男什邡蓥华小学副校长33岁陈世兵男德阳什邡箭底镇小学副校长31岁绵阳市熊琦男三台县金花小学副校长33岁南充市任林男西充县东龙中心小学校长32岁贾贵祥男西充县宏桥乡小学校长34岁胡少俊男仪陇县土门镇小学校长44岁唐渊男蓬安县诸家乡中心校校长33岁刘家龙男南充市顺庆区永丰小学校长38岁唐涵女营山县回龙中心小学副校长37岁内江市李化女内江市市中区凤鸣中心小学副校长28岁资阳市黎淑英女资阳市雁江区小院镇中心校校长40岁罗燕女安岳县建华乡九义校副校长40岁廖泽兵男安岳县云峰乡小学副校长35岁赵声雄男资阳乐至县龙门乡中心校校长42岁邹吉东男乐至县南关小学副校长33岁李正贵男乐至县董家镇中心校副校长43岁袁红梅女简阳市石桥镇中心校副校长38岁乐山市余琼女乐山市金口河区永和小学副校长39岁广安市陈友轩男邻水县兴仁镇中心小学校长明显华男广安区桂兴镇小学校长40岁泸州市章继秀男泸州市江南小学副校长36岁赵永富男泸州市合江榕右中心校校长35岁广元市刘志国男广元市元坝区沙坝小学副校长30岁遂宁市曹仕君女射洪县金华小学副校长39岁谢刚男射洪县复兴镇小学副校长33岁雅安市殷小伟女名山县黑竹镇中心校校长40岁李正军男雅安庐山中林小学校长32岁巴中市张建华男通川区复兴镇中心校副校长38岁达州市颜莉女大竹县清河镇中心校副校长32岁潘全男大竹县竹北乡中心校副校长40岁余鹰男邻水县牟家镇中心校校长39岁眉山市袁刚男眉山东坡区柳圣小学校长34岁。
2009年乌兰察布市锡盟中小学教师申报高级专业技术资格...
中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理
中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师
四子王旗蒙古族中学 四子王旗第三中学 四子王旗大井坡总校 卓资县第二中学 卓资县旗下营中学 卓资县旗下营中学 察右前旗第三中学 察右前旗平地泉中学 察右前旗第三中学 察右中旗第四中学 丰镇市逸挥中学 丰镇市新城湾中学 丰镇市隆盛庄学校 丰镇市实验中学 丰镇市第六中学 丰镇市第一中学 化德县第二中学 化德县第一中学
中学地理 中学地理 中学地理 中学地理 中学地理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理 中学物理
中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师
中学化学 中学化学 中学化学 中学化学 中学化学 中学化学 中学化学 中学化学 中学化学 中学生物 中学生物 中学生物 中学生物 中学生物 中学生物 中学生物 中学生物 中学生物
中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师 中学高级教师
《大山镇中心学校学科带头人评选方案》
《大山镇中心学校学科带头人评选方案》大山乡中心学校骨干教师(学科带头人)评选方案一、指导思想为建设一支高素质的教师队伍,建立和规范学校骨干教师的选拔、培养与管理机制,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范、引领和辐射作用,根据镇宁自治县教育和科技局的要求,结合我乡实际,制定镇(校)级骨干教师(学科带头人)评选方案。
二、岗位设置为了全面促进学校的发展,创建镇级品牌学校,中心学校将骨干教师队伍分为:骨干教师、学科带头人。
三、评选对象、人数和年限1、对象。
大山镇在编在岗的小学专任教师。
2、比例和人数。
镇级骨干教师的评选比例控制在学校在编在岗专任教师总数的20%左右,其中乡级学科带头人8人(语文、数学、品德与社会、科学各2人)。
校级教师骨干的评选比例控制在学校在编在岗专任教师总数的30%左右。
3、任期年限。
三年,一年考核一次,任期满后重新申报、评选。
四、评选条件:(一)基本条件1、具有良好的思想政治素质和教师职业道德,热爱教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表。
2、有大专以上学历。
掌握现代教育学、心理学理论,对所教学科具有比较扎实、系统的基础理论知识和专业知识。
3、承担满负荷教学工作量(每周不少于16节,学校行政人员兼课的,每周不少于6节)。
上一学年请假累计不超过一个月。
4、能够胜任班主任工作。
(二)申报镇(校)级骨干的教师除符合以上基本条件外,还必须具备下列条件中的三条:1、具有小学一级或以上教师任职资格。
2、教龄三年以上,大专以上学历。
3、参加县、镇级或以上课堂教学比赛获奖的。
4、教学成绩名列镇(校)前例。
5、所指导的学生在县、镇级教育行政部门批准的各类竞赛中获奖。
镇级学科带头人的评选积分由以下三个方面进行量化评分,再按照分值高低进行选拔。
1、教学成绩。
近三年的教学成绩60分,具体计分方法见附件1。
2、课堂教学。
评选小组成员观参评的一节课,并根据课堂评价表进行量化评分,求出参评教师的平均分,再用平均分乘以40%为课堂教学得分。
陈杰大山小学公开课 - 副本
陈杰
五
《梅花魂》
五年级
教室
9:40-10:20
交流与评课
四、活动说明:
请语文教研组教师积极参加活动,并安排好本班课程。
钱桥镇大山小学教导处
2015年9月23日
校际公开课活动通知
为加强校际间教师教学合作与交流,调动教师教学教研工作的积极性,不断提高课堂教学水平和教学质量,我校与大山小学联合开展本次公开课活动,现将具体安排通知如下:
一、活动时间:2015年9月24日(星期四)上午
二、活动地点:钱桥镇大山小学
三、课程安排:
时间
学科
授课人
年级
课题
授课地点
8:40-9:20
大山镇中心小学“道德讲堂”活动信息6月5日
大山镇中心小学
“道德讲堂”活动信息
2014年5月30日,我校教师李明贵带领由三名学生组成的参赛队参加了“明礼知耻、崇德向善”为主题的文明礼仪知识抢答赛,本次大赛由大山镇中心校主办、大山中学承办。
参赛队包括大山镇辖区片区学校及社会力量学校,共九个队参赛。
在抢答赛开始之前,大山镇中心校龚校长作了重要讲话,特别强调“百事孝为先、教育德为首”,各校要重视德育工作,加强文明礼仪教育,为培养德才兼备的学生而打下坚实的基础。
在大赛中,我校参赛队比分曾一路领先于其它队伍,但在风险题部分,我校选手尝试强力挑战,不慎误落两个队,最终荣获三等奖。
中心校龚校长为“礼仪知识抢答赛”作重要讲话。
优化小学数学课堂练习设计的探索与实践
优化小学数学课堂练习设计的探索与实践发布时间:2021-07-06T13:52:52.367Z 来源:《中小学教育》2021年第3月7期作者:滕跃[导读] 小学生的常识接收才能十分强大,而且思想十分的灵敏滕跃广西钦州市灵山县那隆镇大山小学 535414摘要:小学生的常识接收才能十分强大,而且思想十分的灵敏,但在讲堂上能够使注意力集中的时间十分短,这就对老师的教育才能提出了更高的需求。
在讲堂教育进程中,不但得能让学生坐得住,还要让学生学进去,在培育学生向上的学习作风的同时,减轻了教育者的教育担负。
关键词:小学数学讲堂;练习规划;探求实践课堂是学生学习的第一步,学习成果好坏的决定性因素是老师的教育方法,因而,对小学数学教育的优化刻不容缓。
现在的首要方向是全面实行素质教育,小学数学课堂要遵循这个基本要求,在生本教育的基础下,为学生树立正确的学习方向以及爱好,改进教育办法,激起学生对数学的热爱之心,引导学生自发的参与探求、完成自我探索,促进学习方向和优良作风。
一、改进小学数学讲堂教育的必然性课程改革的逐渐深化中,小学数学的课堂教育也在逐渐发生变化,大部分老师在课堂上通过多媒体辅助、小组协作等方法进行课堂方法的改进,但在教育方式的实践里,依旧存在着表面热烈,但是学生实际参与仍然不足的问题。
教师在教育过程中,不只要改变教育办法,更要引起学生的学习积极性,使学生真心参与进来,完成改进教育的目的。
在教育进程中,教师应将更多的注重点放在学生身上,而不是单纯故意地去营造学习气氛,这样才能够抓住教育的切入点。
二、改进小学数学讲堂教育的实践探求(一)课程导入要充满趣味,使学生产生爱好课程的讲解,是课堂教育最重要的起始环节,优秀的讲解进程,将给课程的启程确立一个良好的环境。
“兴趣是最优秀的导师,没有之一”,如果教师能够引起学生对学习的兴趣,激发学生形成学习动机、发掘出学生的学习潜力,那么在这节课中,学生的学习状态就会及其良好。
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大山小学
一年级
杨敏
语文道德与法制口语交际经典诵读(一二)
课外阅读班队会信息技术(四五六)
丁国前
数学数学活动
二年级
蒋鸣
语文英语(三~六)英语活动(三~六)
口语交际写字班队会
陈磊
数学数学活动科学(三~六)
三年级
朱菊秀
语文音乐(一~六)经典诵读(三四)班队会
课外阅读(二)综合实践心理健康
丁国前
数学
四年级
周春国
语文品德与社会(三四)品德与生活(二)
班队会(四五)综合实践体育活动(一二)
吴成友
数学经典诵读(五六)写字(一)
五年级
王胜强
语文体育(一~六)
吴成友
数学综合实践写字品德与社会
六年级
潘红艳
语文美术(一~六)班队会手工(一)品德与社会
陈磊
数学综合实践
2016年9月1日