北京小学历年面试题

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小学报名面试题及答案

小学报名面试题及答案

小学报名面试题及答案1. 问题:请简单介绍一下你自己。

答案:大家好,我叫小明,今年6岁。

我来自一个幸福的家庭,喜欢画画和踢足球。

我希望在新的学校里能交到很多好朋友,一起学习和玩耍。

2. 问题:你最喜欢的科目是什么?为什么?答案:我最喜欢的科目是数学。

因为数学让我感到逻辑和秩序,每当我解决一个难题时,都会感到非常有成就感。

3. 问题:你在家经常帮助父母做家务吗?答案:是的,我经常帮助妈妈洗碗和打扫房间。

我觉得帮助家人是我应该做的事情,也能让我学会责任感。

4. 问题:如果你和同学发生了争执,你会怎么处理?答案:如果和同学有争执,我会先冷静下来,然后尝试和对方沟通,了解彼此的观点。

如果解决不了,我会寻求老师的帮助。

5. 问题:你有什么爱好或者特长吗?答案:我喜欢弹钢琴,已经学了两年了。

通过学习钢琴,我学会了专注和耐心,也享受音乐带给我的快乐。

6. 问题:你认为一个好学生应该具备哪些品质?答案:一个好学生应该诚实、勤奋、有好奇心和团队精神。

他们应该尊重他人,乐于助人,并且对学习有热情。

7. 问题:你如何看待失败?答案:我认为失败是成功的一部分,它教会我们如何从错误中学习并变得更强。

每次失败都是一个学习和成长的机会。

8. 问题:如果你被选为班长,你会怎么做?答案:如果我是班长,我会尽力成为一个好榜样,带领同学们一起遵守规则,创造一个积极的学习环境。

同时,我也会倾听同学们的意见,帮助解决他们的问题。

9. 问题:你如何看待团队合作?答案:团队合作是非常重要的,它教会我们如何与他人协作,分享想法,并共同解决问题。

在团队中,每个人都很重要,我们应该尊重每个人的观点和贡献。

10. 问题:你有什么梦想吗?答案:我梦想成为一名科学家,探索宇宙的奥秘。

我相信通过学习和努力,我可以实现我的梦想,并为世界做出贡献。

北京各区幼升小面试题大汇总

北京各区幼升小面试题大汇总

北京各区幼升小面试题大汇总在北京市,每年都有大量的家长为孩子的幼升小面试而焦虑。

他们担心自己的孩子在人生的第一个重要关口中,因为一个小小的失误而落后于他人。

为了帮助这些家长,我们整理了北京各区幼升小面试题的大汇总。

希望这些信息能对大家有所帮助。

1、东城区1、你叫什么名字?你多大了?2、你喜欢你的幼儿园吗?为什么?3、你能说出5个你最喜欢的玩具吗?并解释为什么喜欢它们。

4、你最喜欢的一本书是什么?为什么?5、如果你遇到一个新朋友,你会如何介绍自己?2、西城区1、你能描述一下你的家庭吗?你有兄弟姐妹吗?2、你最喜欢的动物是什么?为什么?3、你能说出5个你最喜欢的活动吗?并解释为什么喜欢它们。

4、如果你遇到一个不会做的数学题,你会怎么办?5、如果你和小朋友一起玩,但是他不愿意和你分享玩具,你会怎么做?3、朝阳区1、你能描述一下你最喜欢的季节吗?为什么?2、你能说出5个你最喜欢的食物吗?并解释为什么喜欢它们。

3、你喜欢看动画片吗?你最喜欢哪个动画片?4、如果你和小朋友一起玩,但是他不愿意和你分享玩具,你会怎么做?5、如果你看到一个大人欺负小孩,你会怎么办?4、海淀区1、你能说出5个你最喜欢的颜色吗?并解释为什么喜欢它们。

2、你能说出5个你最喜欢的数字吗?并解释为什么喜欢它们。

3、你喜欢看书吗?你最喜欢哪本书?4、如果你和小朋友一起玩,但是他不愿意和你分享玩具,你会怎么做?5、如果你遇到一个新朋友,你会如何介绍自己?5、丰台区1、你喜欢玩什么游戏?可以描述一下吗?2、你能说出5个你最喜欢的动物吗?并解释为什么喜欢它们。

3、你喜欢画画吗?你最喜欢画什么?4、如果你遇到一个不会做的数学题,你会怎么办?5、如果你和小朋友一起玩,但是他不愿意和你分享玩具,你会怎么做?6、石景山区1、你叫什么名字?你多大了?2、你喜欢你的幼儿园吗?为什么?3、你能说出5个你最喜欢的玩具吗?并解释为什么喜欢它们。

4、你最喜欢的一本书是什么?为什么?5、如果你遇到一个新朋友,你会如何介绍自己?以上就是北京各区幼升小面试题的大汇总。

北京各区幼升小面试题大汇总

北京各区幼升小面试题大汇总

1 北京各区幼升小面试题大汇总北京各区幼升小面试题大汇总—— 来自新浪育儿面试内容归纳面试内容归纳 随着育民、育才超常班选拔考试的逼近,大家对于面试的心情,是越来越紧张了。

一方面,想帮助孩子提高,苦于没有有效、合适的方法;另一方面,强加孩子练习可以保证会了,又怕临场发挥不好,真是多方纠结……所谓“知己知彼,百战不殆”。

今天,我们就先盘点一下面试考的内容,然后再看看牛校到底考什么题型,最后,再有方向性的帮助孩子练习、提高。

一、面试内容归纳(如上图)二、针对面试内容,我们再来看看各个小学的面试真题。

1、实验二小:考试形式:面试,时间为10分钟左右。

一个老师面试一个学生。

考试内容:首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼儿园,然后开始提问。

大致有如下题目:(1)老师给一幅图,说"右下角有一个蓝色的星星,请找出来"。

(2)猜谜语,共有两个。

其中一个是"黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子",打一粮食。

(3)拼七巧板,要求拼成一个正方形。

(4)移动两根火柴改变小鱼的方向(5)四幅图,排列顺序,讲一个故事(6)3+3=○,○+○=⊿,○=(),⊿=()2、育民小学考试形式:面试,18个小孩一个班,共40分钟。

考试内容:(1)轮流上台自我介绍,名字,地址之类。

(2)轮流上台进行才艺展示,如唱歌、弹琴、快板之类皆可。

(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员,以前考过的),然后提问题,小朋友在纸上选择答案。

(4)六道找规律题。

(5)一个正方形,切掉一个角,还剩下几个角?中间休息,喝水,老师带着跳了一段操。

3、黄根城小学考试形式: 笔试,时间为1小时左右。

共有三张试卷,大概2/3为英语,1/3为数学。

对于每一题,老师念题目,然后小朋友做题。

过一段时间后,老师再念下一题。

考试内容:英语方面包括:(1)听力:录音机播放一些单词的读音,要求在试卷上勾选出对应的动物。

(2)单词释义:左侧几个单词,右侧几个图片,要求在它们之间画出对应关系。

北京小升初面试题

北京小升初面试题

北京小升初面试题在北京市,小学一年级招生的方式主要有面试和笔试两种。

面试是选拔孩子参加小升初的重要环节之一,通过面试,学校可以了解孩子的性格特点、兴趣爱好、学习情况等,以便作出最准确的录取决定。

下面,我将为大家介绍一些北京小升初面试题。

1. 请你对自己进行简单的自我介绍。

自我介绍是面试的第一步,也是评委了解孩子基本情况的途径。

在自我介绍时,孩子可以从姓名、年龄、学校、爱好等方面进行介绍。

例如,孩子可以说:“大家好,我叫小明,今年九岁了。

我目前就读于某某小学,平时我喜欢画画和阅读,尤其对科学感兴趣。

”2. 请你说一下你最喜欢的科目,并简单介绍一下为什么喜欢它。

这个问题旨在了解孩子的学习情况和兴趣爱好。

孩子可以选择自己最喜欢的科目,并且结合个人理由进行介绍。

例如,“我最喜欢数学科目,因为数学可以培养我的逻辑思维能力,解决问题时需要一步步推理,我觉得很有趣。

”3. 请你说一下你在学校最喜欢做的事情是什么,为什么喜欢做这件事情。

这个问题是考察孩子在学校的活动和社交情况。

孩子可以谈论自己在学校参加的活动或担任的角色,并说明为什么喜欢这个事情。

例如,“我最喜欢参加学校的足球队,因为我热爱运动,足球让我更健康,也可以结识很多朋友。

”4. 请你告诉我你最自豪的成就是什么,是如何取得的。

这个问题旨在了解孩子在学习或其他方面取得的成就,以及他们的自信心。

孩子可以回忆自己的一件有成就感的事情,并说明自己是如何努力取得这个成就的。

例如,“我最自豪的成就是在班级的作文比赛中获得了第一名,我通过阅读大量的优秀作文,反复修改自己的作文,最终取得了好的成绩。

”5. 如果你成为班级的班长,你会怎么做来帮助同学们?这个问题考察孩子的责任心和领导能力。

孩子可以说出一些帮助同学们的具体举措,例如帮助同学解决问题、组织班级活动、促进同学之间的友谊等。

例如,“如果我成为班长,我会组织定期的学习小组,帮助同学们共同学习,互相提高。

我还会组织班级游园活动,让同学们之间更加融洽。

北京幼升小面试经典问题解析

北京幼升小面试经典问题解析

北京幼升小面试经典问题解析引言幼升小是每个家长都会面临的一个重要选择,对于家长而言,希望孩子能够顺利地进入心仪的小学,因此,面试成为了决定孩子能否进入心仪小学的重要环节。

在北京,幼升小面试更是备受关注,因为北京的小学资源有限,竞争异常激烈。

在面试过程中,会有一些经典问题,本文将介绍一些常见的北京幼升小面试经典问题,并对其进行解析。

问题一:请介绍一下你的孩子的性格特点和兴趣爱好。

这个问题对于家长来说应该比较容易回答,因为家长对孩子的性格和兴趣了解得比较深入。

回答这个问题时,家长要真实地表达孩子的性格特点和兴趣爱好,不要夸大或美化。

同时,要注意用具体的例子来支持自己的陈述。

例如,家长可以说:“我的孩子性格外向开朗,喜欢与同学们一起玩耍。

他对自然科学非常感兴趣,经常去参加学校里的科学实验课程。

同时,他也喜欢艺术,参加过学校的舞蹈班和音乐课程。

”这样的回答既能展现孩子的个性,又能让面试官了解到孩子的兴趣爱好。

问题二:请介绍一下你的孩子在幼儿园的表现。

这个问题是考察家长对孩子幼儿园生活的观察和反馈能力。

家长可以回答孩子在幼儿园的学习、社交、习惯等方面的表现。

同样,回答这个问题时,要注意用具体的例子来支持自己的陈述。

例如,家长可以说:“我的孩子在幼儿园表现很好,学习成绩优秀,常常被老师表扬。

他在班级里和同学们相处得很好,经常帮助其他同学。

同时,他养成了良好的生活习惯,自己能够穿脱衣物,吃饭整洁,也会按时睡觉。

”这样的回答既能展示孩子在各方面的优秀表现,又能让面试官对孩子的全面发展有所了解。

问题三:你觉得孩子适应小学生活会有哪些困难?这个问题是考察家长对孩子适应新环境的预期和理解能力。

家长可以回答孩子在适应小学生活时可能会遇到的困难,并说明自己会如何帮助孩子克服这些困难。

例如,家长可以说:“我觉得孩子在适应小学生活时可能会遇到课业压力增加、交友困难等问题。

我会和孩子一起制定学习计划,帮助他分配时间,减轻课业压力。

小学面试资格试题及答案

小学面试资格试题及答案

小学面试资格试题及答案一、个人资料问题1. 请问你的姓名是什么?答:我的姓名是[填写姓名]。

2. 请问你的年龄是多少?答:我今年[填写年龄]岁。

3. 你来自哪个城市?答:我来自[填写城市]。

4. 请问你爸爸妈妈的职业是什么?答:我爸爸的职业是[填写爸爸的职业],妈妈的职业是[填写妈妈的职业]。

二、常识问题1. 请问世界上最大的洲是哪个?答:世界上最大的洲是亚洲。

2. 请问我国的首都是哪里?答:我国的首都是北京。

3. 请问太阳是哪个行星的中心?答:太阳是太阳系的中心。

4. 请问大象是属于哪个动物门类?答:大象属于哺乳动物。

三、数学问题1. 请问10 + 15 = 几?答:10 + 15 = 25。

2. 如果今天是星期三,再过3天是星期几?答:星期三 + 3天 = 星期六。

3. 请问32除以8等于几?答:32 ÷ 8 = 4。

4. 请问 5 x 6 - 2 等于几?答:5 x 6 - 2 = 28。

四、语文问题1. 请问“我爱中华”这句话有几个字?答:这句话有四个字。

2. 请问下列词语,哪个是动物的名字?a) 梨 b) 老师 c) 猫答:c) 猫是动物的名字。

3. 请问“夏天的天气很热”这句话一共有多少个字?答:这句话一共有八个字。

4. 请问“不”和“无”意思相同吗?答:不和无的意思不相同。

五、绘画问题1. 请你用颜色画一只小猫。

(等待回答)2. 请你用线条画一个传统的中式房屋。

(等待回答)3. 请你用颜色和线条画一幅你喜欢的风景。

(等待回答)六、音乐问题1. 请你唱一首你喜欢的儿歌。

(等待回答)2. 请你用手拍节奏。

(等待回答)3. 请你说出几个乐器的名字。

(等待回答)七、体育问题1. 请你展示一个你喜欢的运动动作。

(等待回答)2. 请你说出几种你认识的体育项目。

(等待回答)3. 请你用手做一个运动的姿势。

(等待回答)以上为小学面试资格试题及答案,试题旨在了解面试者的个人资料、常识、数学、语文、绘画、音乐和体育等方面的情况。

历年小学面试真题及答案解析

历年小学面试真题及答案解析

历年小学面试真题及答案解析随着教育水平的提高,小学面试已经成为许多学校录取学生的重要环节。

面试旨在考察学生的综合能力,包括表达能力、思维能力、团队合作能力等。

以下是历年小学面试的真题及答案解析,希望能为家长和学生提供一些帮助。

一、自我介绍面试常常从自我介绍开始,这是学生展示自己的机会。

以下是一个例子:面试官:请你自我介绍一下。

学生:我叫小明,今年10岁,家住在北京。

我喜欢读书和画画,每天放学都会去绘画班学习。

我的理想是成为一名画家,希望能够将自己的作品展示给更多的人。

解析:在自我介绍时,学生应简洁明了地介绍自己的基本信息,并突出自己的兴趣爱好,体现个性特点。

学生应先做好自我介绍的准备,以免在面试中显得慌乱。

二、解决问题能力面试中,学生常常需要回答一些问题,考察他们的解决问题能力。

以下是一个例子:面试官:如果你的朋友抱怨说他不喜欢上学,你会怎么办?学生:我会先听他倾诉,了解他为什么不喜欢上学。

然后我会告诉他学校的好处,如可以结交新朋友、学习新知识等。

如果他的问题更为深层,我会告诉他可以和老师或家长谈一谈,一起找出解决办法。

解析:面试官通过这类问题考察学生的思维能力和解决问题的能力。

学生应表明自己会倾听他人的问题,提出解决办法,并且愿意尝试帮助朋友解决困难。

三、团队合作能力团队合作能力是小学生必备的一项能力。

以下是一个例子:面试官:在班级中,你如何和同学合作完成任务?学生:我会先听取组员的意见,然后尝试与他们达成共识。

我会主动分工,确保每个人都有任务,并鼓励大家齐心协力完成任务。

当出现分歧时,我会主动提出解决办法,帮助大家化解矛盾。

解析:学生在回答时应强调自己善于与他人合作,在团队合作中能够发挥个人的优势,同时又能够尊重他人的意见。

学生应准备一些具体的例子,以进一步证明自己的团队合作能力。

四、兴趣爱好与未来规划面试中,学生需要讲述自己的兴趣爱好,以及未来的规划。

以下是一个例子:面试官:你有什么兴趣爱好?将来你想从事什么职业?学生:我喜欢运动和音乐。

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幼升小面试攻略北京幼升小面试经典问题解析一、对孩子的要求大概归结为3大方面要求:1、行为习惯;2、表达、社交;3、知识能力二、面试形式:1、由于北京市政策禁止面试,大多数学校更换形式,以面聊形式提问去考察孩子。

2、部分小学接受裸考,因为裸考可能有一些优质孩子给这些学校优质生源,所以裸考,学校要看孩子。

面聊形式的面试会提问孩子7-10个问题,通过这几个问题便决定了大部分裸考孩子的命运问题1、你和谁一起住啊?考察点:是否单亲。

学校担心单亲家庭的孩子性格与社交容易出现问题,不好管理。

单亲家庭的孩子回答这个问题时也尽量要专业一些,尽量不要单独出现“我和爸爸”或者“我和妈妈”这种语言。

不要让学校认为孩子“疑似单亲”。

问题2、常规你几岁了?叫什么名字?在哪个幼儿园啊?考察点:沟通能力、上幼儿园情况。

常规回答,干脆即可。

问题3:在幼儿园老师经常表扬你么?考察点:孩子在校表现。

如果孩子可以回答:“老师经常表扬我。

”或者“老师最喜欢我了。

”是最好的情况。

就算孩子和幼儿园老师关系不好,也不要回答的完全不在调调上,“老师经常表扬的是某某某。

”问题4:你喜欢读书么?在家和爸爸妈妈一起读书么?考察点:孩子的学习习惯与父母的文化素养。

家长们最好养成和孩子们一起读书的习惯。

从小孩子养成阅读的习惯对孩子以后的学习会起到关键性的作用。

问题5:常规知识类数学:1、简单计算,你能用你喜欢的办法算出几加几或者几减几么?(小学老师还是很尊重孩子的,他们认为这样不是强迫逼孩子回答)2、空间类:上下两层立方体积木块,一共几个?(摩比4岁孩子都数的出来的简单题)考察孩子知识类还会有几道题,难度不会特别难,牛小难度一定会提升,明年预测难度也会提升。

英语:1、简单交流,Goodmorning!Whatisyourname?等。

2、认识简单单词:颜色、动物、人物关系等。

语文:1、自我介绍。

2、会背简单的古诗词。

3、看图说话。

如何修改文字1、模板中标题字大多都是word自带的艺术字,也就是点准文字,双击,在出现对话框里直接改字。

西城奋斗小学面试题及答案

西城奋斗小学面试题及答案

西城奋斗小学面试题及答案一、自我介绍答:尊敬的评委老师们,大家好!我是XXX(面试者姓名),很荣幸能够来到西城奋斗小学参加面试。

我是一名教育理念先进、教学经验丰富的教师,有着深厚的教育背景和教学能力。

我热爱教育事业,乐于和孩子们一起成长,希望能够在西城奋斗小学开展教学工作,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢!二、面试题目(1)请简要介绍一下你的教育经历和工作经验。

答:我毕业于某某大学教育学专业,获得教育学学士学位。

毕业后,我先后在ABC小学和XYZ中学从事教学工作,积累了丰富的教育经验和实践经验。

在ABC小学,我担任小学英语教师,负责教授小学生英语基础知识和英语口语表达能力。

我注重培养学生的学习兴趣和积极参与课堂活动,通过生动有趣的教学方式激发学生的学习热情,并取得了显著的教学成果。

(2)你对教育的理念是什么?答:我认为教育是一项伟大而神圣的事业,教师是培养未来的栋梁之才的重要角色。

我的教育理念是以学生为中心,秉持因材施教的原则,尊重每个孩子的个性和特点,关注他们的全面发展。

我致力于培养学生的创新能力、合作精神和批判性思维,通过启发式教学和实践活动,激发学生的学习热情和动力,引导他们积极参与课堂,探索知识的奥秘。

(3)你在课堂上如何激发学生的学习兴趣?答:我认为激发学生的学习兴趣是培养他们学习动力和积极性的关键。

在课堂上,我运用多种教学方法,例如故事讲解、游戏互动和实际操作等,使课堂内容更加生动有趣。

我会根据学生的兴趣和特点设计有趣的教学活动,让学生参与其中,通过自主探索和合作学习培养他们的求知欲和学习兴趣。

同时,我也注重与学生建立良好的师生关系,积极倾听他们的声音,关注他们的需求和问题,及时提供指导和帮助,使他们感受到学习的快乐和成就感。

(4)你如何处理学生之间的冲突?答:学生之间的冲突是不可避免的,作为教师,我会以公正的态度和耐心的心态,及时处理学生之间的冲突。

首先,我会聆听双方的意见和需求,了解冲突的原因和背景。

北京小学面试试题及答案

北京小学面试试题及答案

北京小学面试试题及答案一、数学题1. 请用最简单的方法计算:45 + 38 = ?答案:45 + 38 = 832. 将 93 分钟转换成小时和分钟。

答案:93 分钟 = 1 小时 33 分钟3. 请列举出 6 的倍数。

答案:6, 12, 18, 24, 30, ...二、语文题1. 将下列成语补充完整:废寝忘食、全力以赴、座无虚席、前所未有。

答案:废寝忘食、全力以赴、座无虚席、前所未有2. 请写出以下句子中的主谓宾结构:- 小明吃了饭。

- 妈妈给弟弟买了礼物。

- 我们正在学习数学。

答案:小明(主)吃了(谓)饭(宾)妈妈(主)给弟弟(宾)买了(谓)礼物(宾)我们(主)正在学习(谓)数学(宾)三、科学题1. 请简要描述水的三态以及相变过程。

答案:水在常温下呈现三态,即固态、液态和气态。

当温度升高时,固态的水会融化成液态,这个过程叫做熔化。

当液态水升温到一定程度时,会变为水蒸气,这个过程叫做汽化。

当温度降低时,水蒸气会凝结成水滴,这个过程叫做冷凝。

当液态水降温到一定程度时,会凝固成固态,这个过程叫做凝固。

2. 请说明火焰的形成原理。

答案:火焰的形成需要三个要素:燃料、氧气和点火源。

当燃料(如木材、煤等可燃物)接触到氧气,并有足够高的温度时,就会发生燃烧反应。

燃料中的可燃物质分解出可供燃烧的气体,并与氧气发生反应产生火焰。

火焰产生的光和热来自于燃烧反应中释放的能量。

四、英语题1. 用英语表达:"我明天要去参加一场足球比赛。

"答案:I am going to participate in a football match tomorrow.2. 请将 "I like swimming" 这句话改为否定句。

答案:I don't like swimming.以上是一些北京小学面试常见的试题和答案,希望对你有所帮助。

祝你面试顺利!。

北京小学面试真题试卷

北京小学面试真题试卷

北京小学面试真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 北京是中国的哪个级别的行政区划?A. 省B. 直辖市C. 地区D. 县2. 北京市的市花是什么?A. 牡丹B. 月季C. 荷花D. 菊花3. 下列哪项不是北京的著名历史遗迹?A. 故宫B. 天坛C. 长城D. 乐山大佛4. 北京市的市树是什么?A. 松树B. 柏树C. 柳树D. 槐树5. 北京市的简称是什么?A. 京C. 津D. 沪6. 北京市的市歌是?A. 《歌唱祖国》B. 《北京欢迎你》C. 《我和我的祖国》D. 《祖国颂》7. 北京市的市鸟是什么?A. 燕子B. 鸽子C. 麻雀D. 鹰8. 北京市的市标是什么?A. 长城B. 天安门C. 故宫D. 鸟巢9. 北京市的市旗是什么颜色?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色10. 北京市的市徽是什么图案?A. 龙B. 凤D. 象二、填空题(每空1分,共20分)11. 北京市位于中国的________部。

12. 北京市的________是中国古代建筑的代表之一。

13. 北京市的________是中国古代皇家园林的典范。

14. 北京市的________是中国古代皇家祭祀的场所。

15. 北京市的________是中国古代防御工程的代表。

16. 北京市的________是中国古代皇家藏书的地方。

17. 北京市的________是中国古代皇家音乐的代表。

18. 北京市的________是中国古代皇家绘画的代表。

19. 北京市的________是中国古代皇家书法的代表。

20. 北京市的________是中国古代皇家工艺的代表。

三、判断题(每题1分,共10分)21. 北京市是中国的首都。

()22. 北京市是中国面积最大的城市。

()23. 北京市是中国人口最多的城市。

()24. 北京市是中国历史文化名城。

()25. 北京市是中国的经济中心。

()26. 北京市是中国的政治中心。

()27. 北京市是中国的教育中心。

北京各区幼升小面谈试题汇编

北京各区幼升小面谈试题汇编

北京各区幼升小面谈试题汇编导读:本文北京各区幼升小面谈试题汇编,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

北京第一师范学校附属小学面试问题基本是写名字,住哪里,家庭成员职业~万泉小学面试很简单,电视里播放一段故事,然后孩子回答问题,只需认真看和听就完全可以答上来。

然后会让孩子写出自己的名字。

考完结束由老师带领着到礼堂找家长。

提示:一定要带孩子前往报名,前面有一位家长虽然排在前面了,但是因为孩子没有在现场还是没能进去,必须要等孩子到了后才可以进入。

定慧里小学老师问了孩子几个问题,还问了几个简单点的英文单词。

家长在休息室等候,大概十几分钟后就搞定了,门口留个影,就等7月10日录取通知书了,快乐的小学时光马上就开始了。

板厂小学孩子的姓名,住址户口父母单位手机号,孩子问题基本上就是网上说的那些简单的问题。

问孩子叫什么名字,简单的加减法认了几个字,因为孩子和父母分开问的,后来问的孩子,大概是这些问题海淀区实验二小有面试。

孩子的面试和家长审材料分开同时进行。

审完家长到教室接孩子。

孩子说,老师问了下面几个问题。

1、叫什么名字?写下名字的汉字和拼音。

2、用英文说老师穿的衣服什么颜色?blue3、数学。

你前面有2个人,后面有3个人,请问总共有几个人?6个后来了解,其他孩子没有这么复杂的。

有问5+5=?;有问树上n 只鸟,飞来m只鸟,飞走x只鸟,请问树上还有几只鸟?虽然有面试,但宝宝说老师手上没有名单,也没有记录他们的成绩。

所以面试不影响分到哪个学校,和分班也没关系。

估计就是看看孩子智力情商是否正常。

培新小学问了孩子几个问题,姓名,幼儿园,住哪里,拿一个印着培新校歌的小尺子,问认识哪些字;灯市口小学只问了孩子的爱好、聊聊天,因为孩子喜欢画画,所以让孩子自己画了她喜欢的小猫和房子。

中关村三小孩子面试内容:做游戏,夹沙包跳,串珠子,拍球,跳绳等……问孩子叫什么名字,简单的加减法认了几个字,因为孩子和父母分开问的,后来问的孩子,大概是这些问题五一小学大概是问问名字,爱好什么,简单算个数,背个唐诗什么的。

各小学幼升小面试题汇总

各小学幼升小面试题汇总

各小学幼升小面试题汇总TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-幼升小面试是学生升学的重要考试之一,2016年北京各小学幼升小面试题如何?下面是根据往年北京各小学幼升小面试真题整理提供的2016北京各小学幼升小面试题汇总,仅供各位学生家长参考!1、实验二小学考试形式:面试,时间为10分钟左右。

一个老师面试一个学生。

考试内容:首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼儿园,然后开始提问。

大致有如下题目:(1)老师给一幅图,说"右下角有一个蓝色的星星,请找出来"。

(2)猜谜语,共有两个。

其中一个是"黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子",打一粮食。

(3)拼七巧板,要求拼成一个正方形。

(4)移动两根火柴改变小鱼的方向(5)四幅图,排列顺序,讲一个故事(6)3+3=○,○+○=⊿,○=(),⊿=()2、育民小学考试形式:面试,18个小孩一个班,共40分钟。

考试内容:(1)轮流上台自我介绍,名字,地址之类。

(2)轮流上台进行才艺展示,如唱歌、弹琴、快板之类皆可。

(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员,以前考过的),然后提问题,小朋友在纸上选择答案。

(4)六道找规律题。

(5)一个正方形,切掉一个角,还剩下几个角?中间休息,喝水,老师带着跳了一段操。

3、黄根城小学考试形式:笔试,时间为1小时左右。

共有三张试卷,大概2/3为英语,1/3为数学。

对于每一题,老师念题目,然后小朋友做题。

过一段时间后,老师再念下一题。

考试内容:英语方面包括:(1)听力:录音机播放一些单词的读音,要求在试卷上勾选出对应的动物。

(2)单词释义:左侧几个单词,右侧几个图片,要求在它们之间画出对应关系。

如:左边有一个"milk",右边有一杯牛奶的图片。

(3)中英文对应:左侧是一组中文词语(也可能短句),右侧是一组英语单词,要求在它们之间画出对应关系。

北京花家地实验小学面试题

北京花家地实验小学面试题

要那些东西没必要多说了吧:例如房本原件和户口本原件,或购房大票等。

先报名。

在传达室填一个表。

去年是4月我就填了,然后通知什么什么时刻来考试。

户口在花家地小区和花家地南里的属于片内的,跟片外的考试时刻不一样。

以通知为准。

记住,填表的时候最好把两口子的都留下,以防到时万一通知不到人。

到了规定的时间,到校的电教室或一个大厅参加考试。

孩子一个一个进去,家长在外面。

看到这个帖子,特别是铁锅盖头——我哥们也在其中,我把去年6月23日写的QQ日记拿出来分享一下。

现在回想起来,发现学校考的数学题,实际上已经是思维训练的内容,有奥数的味道。

这是我孩子上了一年级这一年我才明白的东西。

不过,各位也不用害怕。

请看——闺女的面试〔得比得比版〕18日,闺女正好6岁。

这或许是她迄今最难忘的生日,因为那天她参加了小学入学的面试。

这本身没什么故事,但有些话我一直想得比得比得。

假设是列位不嫌麻烦,那就跟我一路得比得比得。

一,差点擦肩而过从一开场,面试就注定几经周折。

6月初,学校通知我们说是14、15日两天,过时不候。

从4月起每个礼拜我都苦苦地求学校总机告诉面试时间,那头老是甩来一句:下个月!盼星星盼月亮,好不容易盼来了,恰恰闺女生病了,腮腺炎,医生还不让出门,因为有必然的传染性。

我们想观察一下。

万一好了呢。

14日早就好了,还是没把握。

15日是最后一天,仍然不敢。

但报名是不去不行了。

老婆说,那给教师说说情吧?这天是周日,我还得上班。

匆匆请假,匆匆赶去,进门就被校长劈头盖脸地一顿批:带房本原件了吗?为什么没带?没看通知?我不认复印件,这年代什么都有假的……你说孩子病了,我们都理解,你居然还什么都没带!光户口本不行。

今天是见房本原件我就给你报名……只记得脑子里一片空白,一片绝望。

从小到大,至少在学校里从没人对我这么说话,工作后更是如此。

虽然我们不是一个行业,但属于同一个系统。

论行政级别,我比她要大很多。

论关系,我按说是客户,不需要她尊重,但起码的礼貌是必须的吧。

海淀小学语文面试真题试卷

海淀小学语文面试真题试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 拥挤(yōng jǐ)精彩(jīng cǎi)调整(tiáo zhěng)B. 耐心(nài xīn)鼓励(gǔ lì)搬运(bān yùn)C. 欢呼(huān hū)装饰(zhuāng shì)奋进(fèn jìn)D. 慢吞吞(màn tūn tūn)比喻(bǐ yù)美味(měi wèi)2. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 我最喜欢的动物是熊猫,它可爱极了。

B. 春天来了,小草绿了,花儿开了。

C. “老师,我可以去洗手间吗?”小明问。

D. 这个苹果真好吃,我吃了一口又一口。

3. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 水滴石穿(shuǐ dī shí chuān)风和日丽(fēng hé rì lì)聪明伶俐(cōng míng líng lì)B. 水落石出(shuǐ luò shí chū)美中不足(měi zhōng bù zú)聪明绝顶(cōng míng jué dǐng)C. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)雨后春笋(yǔ hòu chūn sǔn)聪明过人(cōng míng guò rén)D. 雨过天晴(yǔ guò tiān qíng)美不胜收(měi bù shèng shōu)聪明机智(cōng míng zhì jí)4. 下列句子中,关联词使用错误的一项是()A. 我今天生病了,所以不能去学校。

北京小学本部面试题目(3篇)

北京小学本部面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍1. 请用简短的语言介绍自己的基本信息,包括姓名、年龄、籍贯、毕业院校及专业。

2. 请谈谈您的兴趣爱好,以及这些爱好对您的影响。

3. 请谈谈您的性格特点,以及这些特点如何帮助您在学习和工作中取得成功。

4. 请谈谈您在过去的学习或工作中遇到的困难,以及您是如何克服这些困难的。

5. 请谈谈您对教育行业的理解,以及您为什么选择成为一名教师。

二、教育教学能力1. 请结合实际案例,谈谈您如何设计一节精彩的课堂。

2. 请谈谈您对教材的理解,以及如何根据学生的实际情况进行教学调整。

3. 请谈谈您如何处理课堂上的突发事件。

4. 请谈谈您如何培养学生的创新能力和实践能力。

5. 请谈谈您如何运用现代教育技术进行教学。

三、班级管理能力1. 请谈谈您对班级管理的理解,以及如何建立良好的班级氛围。

2. 请谈谈您如何处理学生之间的矛盾和冲突。

3. 请谈谈您如何引导学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。

4. 请谈谈您如何与家长沟通,共同促进学生的成长。

5. 请谈谈您如何开展班级活动,丰富学生的课余生活。

四、师德师风1. 请谈谈您对教师职业道德的理解,以及如何在工作中践行师德。

2. 请谈谈您如何处理师生关系,做到关爱学生。

3. 请谈谈您如何处理与同事之间的关系,共同为学生的成长努力。

4. 请谈谈您如何对待学生家长,做到家校共育。

5. 请谈谈您如何对待自己的职业,做到敬业爱岗。

五、案例分析1. 案例一:一位学生因家庭原因产生心理问题,请谈谈您如何帮助学生度过这段困难时期。

2. 案例二:一位学生成绩优秀,但性格孤僻,请谈谈您如何引导学生融入集体,发挥其特长。

3. 案例三:一位学生经常迟到、旷课,请谈谈您如何帮助学生树立正确的时间观念。

4. 案例四:一位学生与同学发生矛盾,请谈谈您如何调解矛盾,引导学生学会宽容。

5. 案例五:一位学生因家庭贫困,生活困难,请谈谈您如何关心学生,帮助学生度过难关。

六、应急处理能力1. 案例一:在上课过程中,突然发生火灾,请谈谈您如何迅速组织学生疏散,确保学生安全。

北大小学语文面试题库及答案

北大小学语文面试题库及答案

北大小学语文面试题库及答案一、古诗文默写1. 请默写《静夜思》的全文。

答案:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 请默写《春晓》的全文。

答案:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、成语填空1. 一()而就答案:一蹴而就2. 画()添足答案:画蛇添足三、阅读理解阅读以下短文,回答问题:《春天的田野》春天来了,田野里一片生机勃勃。

小草从泥土里探出头来,好奇地打量着这个世界。

花儿也不甘示弱,竞相开放,把田野装扮得五彩斑斓。

小鸟在枝头欢快地歌唱,好像在欢迎春天的到来。

问题:春天的田野有哪些特点?答案:春天的田野里小草探出头来,花儿竞相开放,五彩斑斓,小鸟在枝头歌唱,充满了生机。

四、写作能力测试1. 请你写一篇关于“我最喜欢的季节”的短文,不少于200字。

答案:(略,根据学生个人经历和喜好编写)五、文学常识1. 《水浒传》的作者是谁?答案:施耐庵2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自哪位诗人的哪首诗?答案:苏轼的《水调歌头》六、古文翻译1. 请将“学而时习之,不亦说乎?”翻译成现代汉语。

答案:学习了知识之后,时常复习它,不是很愉快吗?七、语言运用1. 请用“虽然……但是……”造句。

答案:虽然今天下着大雨,但是我还是决定去图书馆借书。

八、综合分析1. 请分析《卖火柴的小女孩》中小女孩的形象特点。

答案:《卖火柴的小女孩》中的小女孩形象特点是贫穷、孤独、渴望温暖和关爱,她通过点燃火柴幻想中的美好,反映了她对美好生活的向往。

九、文化素养1. 请列举中国四大名著。

答案:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》十、创新思维1. 如果你有机会和古代诗人对话,你会选择哪位诗人,为什么?答案:(略,根据学生个人兴趣和对诗人的了解回答)。

北京小学数学面试真题试卷

北京小学数学面试真题试卷

北京小学数学面试真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的自然数?A. 0B. 1C. 2D. 32. 如果一个班级有45名学生,每5名学生一组,那么可以分成多少组?A. 8B. 9C. 10D. 113. 一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 34B. 42C. 50D. 584. 一个数的5倍是25,这个数是多少?A. 5B. 4C. 6D. 35. 一个数加上8等于23,这个数是多少?A. 15B. 17C. 19D. 216. 一个数减去9等于21,这个数是多少?A. 30B. 29C. 28D. 277. 一个数的3/4是18,这个数是多少?A. 24B. 32C. 26D. 288. 一个数的2/3是14,这个数是多少?A. 21B. 18C. 22D. 209. 一个数的4倍是32,这个数是多少?A. 8B. 7C. 6D. 510. 一个数的1/6是5,这个数是多少?A. 30B. 25C. 36D. 24二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数是另一个数的3倍,如果这个数是18,那么另一个数是______。

12. 一个数的3/4是12,那么这个数是______。

13. 如果两个数的和是45,其中一个数是15,另一个数是______。

14. 一个数的1/5是3,那么这个数是______。

15. 一个数的1/3加上另一个数的1/4等于5,如果另一个数是8,那么这个数是______。

16. 一个数的2倍是10,这个数是______。

17. 一个数的1/2是6,那么这个数是______。

18. 一个数的4/5是16,那么这个数是______。

19. 一个数的1/4是4,那么这个数是______。

20. 一个数的3/5是21,那么这个数是______。

三、计算题(每题5分,共30分)21. 计算下列各题的结果:(1) 36 + 28(2) 81 - 27(3) 48 × 5(4) 120 ÷ 622. 计算下列各题的结果,并写出计算过程:(1) 54 ÷ 3 + 18(2) 72 - 45 × 223. 解下列方程:(1) 2x + 6 = 20(2) 3x - 9 = 2724. 应用题:小明有40元钱,他买了一个玩具花了15元,剩下的钱他想用来买书。

顺义小学语文面试真题试卷

顺义小学语文面试真题试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 突兀(tū wù)B. 炽热(chì rè)C. 沉着(chén zhù)D. 憔悴(qiáo cuì)2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 小明跑得像兔子一样快。

B. 老师是我们的引路人。

C. 雨后的空气特别清新。

D. 那个地方很美,就像一幅画。

3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 太阳落山了。

B. 花儿在微笑。

C. 小鸟在歌唱。

D. 河水在流淌。

4. 下列词语中,不属于四字成语的是()A. 鱼目混珠B. 一丝不苟C. 胸有成竹D. 风和日丽5. 下列句子中,语序错误的是()A. 我们班上有很多优秀的同学。

B. 他把书放在桌子上。

C. 她用红色的笔写作业。

D. 这本书是我最喜欢的。

6. 下列词语中,含有错别字的是()A. 息息相关B. 惊心动魄C. 遮天蔽日D. 摇头晃脑7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 春天来了,万物复苏。

B. 这本书很有趣,很吸引人。

C. 他跑得快,跳得高,打得准。

D. 夏天的太阳像火球一样炽热。

8. 下列词语中,不属于量词的是()A. 本B. 个C. 些D. 头9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 那本书很厚,有几千页。

B. 她很漂亮,像明星一样。

C. 这个苹果很大,比篮球还大。

D. 那个地方很远,要走很久。

10. 下列词语中,不属于颜色词的是()A. 红色B. 蓝天C. 绿草D. 金色二、填空题(每题2分,共20分)1. 《匆匆》这篇课文选自______的《______》。

2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只小蝌蚪______。

3. 《长城》这篇课文描写了______的壮丽景色。

4. 《桂林山水》这篇课文介绍了桂林的______。

5. 《美丽的小兴安岭》这篇课文描述了小兴安岭的______。

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北京小学2009年面试题:
1、自我介绍
2、公共汽车游戏(模拟一个公共汽车的场景,几个小朋友排队上车,但车上的座位是不够的,老师便引导孩子为女同学让座,这是学校考查学生素质的一种手段。


3、五种动物开舞会,小朋友们自己模仿其中一个动物的动作
4、看图认识动物,说出为什么
5、是否喜欢北京小学,愿不愿意住校
6、跳绳,拍球
7、简单的加减法
9、每个小朋友说说自己在幼儿园里的表现,在哪个幼儿园读书,学过哪些内容,最喜欢学什么,为什么
10、30秒记住一幅图后,找不同点
11、数字游戏,找出被挡住的数字
12、认字
13.15瓶牛奶,一头大象一天喝4瓶,几天能喝完?
14.说一件你最高兴(或最伤心)的事。

15.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?
北京小学2010年面试题:
1.有三堆水果,橘子堆有3个,桃堆有4个,苹果堆有5个,让小朋友想办法让每堆水果变一样多,怎么分?
2.已经飞走了7只蝴蝶,现在还有4只蝴蝶,问原来一共有几只蝴蝶?
3.第一天发芽了一粒种子,第二天发芽了三粒,以后每天发芽了三粒,问到第七天一共有多少种子发芽
4.投影到墙上几只蓝蝴蝶、黄蝴蝶,让小朋友不掰手指头用心数,然后说出哪种颜色多。

5.一串海星,按颜色有规律的排着,然后一片乌云挡住了两个,让小朋友说出被挡住的海星应该是什么颜色。

6.还有体育方面的题,排皮球、后滚翻等。

让孩子蹲下屈膝抱胸,两手环抱那种,向垫子上仰倒,然后努力再坐起来。

7.有一辆地铁列车由东往西行驶,列车的左侧车门是朝哪个方向开呢?
8.仔细听老师读英语(仅读一遍),看看你能不能复述下来:We are arriving at CHAOYANGMEN,please get off the train.
9.跷跷板的一端坐着两个体重各为40斤重的小孩,另一端坐着一个体重为120的大人,你有什么办法让跷跷板平衡起来?
10.一个三角形,中间画一笔后,变成了几个三角形?
11.你最想发明的东西是什么?想实现什么样的功能?
12.请自己拨电话号码,查询当天的天气预报,并复述所查询的内容。

13.清河家长合作一个肢体运动的技巧动作。

14.假如我告诉你,36万加72万等于108完,你能告诉我108万减去72万等于多少吗
15.用你最喜欢的动物编个故事吧。

北京小学2011年面试题,附专家解析
1.老师带领做游戏:“我就像你这样做”,但是不能是跟着老师的做,是要跟老师相反着做。

比如说老师用左手摸右眼,你就用右手摸左眼。

专家解析:需具备分辨方位的基础知识。

考察反应力与观察力。

2.小兔子拿20块钱去买菜,问是下面哪组菜可以买。

下面列出不同菜的菜价。

专家解析:这是一道联系生活实际的题,要求孩子理解使用人民币进行的买、卖活动。

考察计算能力和数的大小比较能力。

在计算方面,因为数学主要考的是
思维训练,所以基本都是20以内的加减法,只是不同学校出题的方式可能不一样。

本题结合人民币,有的题用字母代表数字,问几个字母代表的数字之和是多少;也有的用颜色代表数字,问几种颜色拼起来的和是多少;还有是几何类的,数几个方块,几个三角形。

3.几个小动物在楼梯上,过一会儿看看谁的位置变了。

专家解析:考察观察力、注意力和记忆力。

此题可做进一步延伸,让孩子说出具体的位置变化,这就要求孩子具备方位知识,能辨认八大方位,说出位置的变化过程。

4.小猪买了3样东西,分别是电话、表、日历,问这三种东西有哪些地方不对。

专家解析:认识数字、时间、日期。

考察生活常识。

5.拼图,是一张小象的图片打乱了的。

专家解析:考察观察力。

6.图形,转半个圈,问下面这几个图形中哪个是原图变化之后。

专家解析:考察图形的旋转和空间想象力。

类似题还有:正方体向某一个方向旋转4下,找出旋转后的图形等。

7.黑板上有3组蝴蝶,数量不一样多,问怎么分配让它们一样多。

专家解析:考察平均分和等量关系。

平均分有两种方法:第一种方法是把所有蝴蝶合到一起,再一个一个或两个两个或三个三个地分;第二种方法是取多补少。

8.老师问爸爸妈妈下了班都干什么?网友答案:妈妈下了班就做饭,然后吃饭刷碗,陪我做作业。

(不知道这么答行不行,也不知道老师的意图)
专家解析:考察生活常识和孩子的表达能力。

看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。

9.老师问周末你都干些什么?网友答案:画画写作业,妈妈带我弹钢琴。

专家解析:也是考察孩子的语言组织能力和想象力。

在幼升小面试中,善于表达很关键。

北京小学2013年面试情况纪实:
面试时学校让家长带着孩子进入校园,但是需要孩子自己拿着面试单自己进入考场。

每15个孩子分为一组,每组有三个老师。

面试时间20分钟左右。

进入考场,老师让孩子们把鞋脱了,坐在小垫子上面,让他们起来坐下了三个来回。

之后就是很多家长都为孩子练习过的看小卡片回答问题。

卡片大约有七八张,问的问题都是卡片中的人在做什么等问题。

期间,问了孩子一些简单的问题,例如:小朋友遇到麻烦了你是否会帮忙呀?可不可以讲个故事呀?
问过问题,老师让孩子们自己挑选玩具,由老师带领玩游戏。

学校应该是在观察孩子在玩游戏时的适应能力和专注能力。

本次面试内容很简单,没有让孩子写字认字、没有涉及思维方面的问题,也没有跳绳这个幼升小面试的传统项目。

每个孩子出来以后都表现的非常开心,整个考试都是轻松愉快的感觉。

收集的其他学校的考试题目(供参考)
1、有一辆地铁列车由东往西行驶,列车的左侧车门是朝哪个方向开呢?
2、仔细听老师读英语(老师仅读一遍),看看你能不能复述下来:
3、跷跷板的一端坐着两个体重各为40斤重的小孩,另一端坐着一个体重为120斤的大人。

你有什么办法让桥跷跷板平衡起来?
4、一个三角形,中间画一笔后,变成了几个三角形?
5、你最想发明的是什么东西?想实现什么样的功能?
6、请自己拨电话号码,查询当天的天气预报,并复述所查询的内容。

7、请和家长合作一个肢体运动的技巧动作。

8、小明的妈妈今年36岁,小明的爸爸比小明妈妈大6岁,4年以后,小明的爸爸多大年纪?
9、假如我告诉你,36万加72万等于108万,你能告诉我108万减去72万等于多少吗?
10、用你最喜欢的动物编个故事吧。

11.有一车库进来两辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?这类题主要考孩子们听老师说话并当场反映的能力。

12.给了8块糖,又给了2块,小朋友拿走了3块,问剩几块?
13、按规律填空题:1,3,5,7,9,();0,5,10,15,20,();
14、小朋友左边3人,右边4人,一共有多少人?(或是前边/后边)
15、1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟,等其实风险没有那么大。

16、爸爸比妈妈大三岁,五年以后大多少岁。

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