读《我要做个好孩子》有感-400字四年级作文读后感
我要做个好孩子的读后感（通用12篇）
我要做个好孩子的读后感（通用12篇）品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的我要做个好孩子的读后感，欢迎大家分享。
我要做个好孩子的读后感篇1《我要做个好孩子》里的主人公叫金铃，她善良、可爱，天生就有一些当小母亲的责任感。
她母亲赵卉紫认为，考上重点中学才能考上重点大学，考上重点大学才能找到一份好的工作，认为考上好学校，才是家长教育孩子成功的标志。
她的父亲金亦鸣却认为自己的女孩不会比别人差哪去，对她充满信心。
在《我要做个好孩子》中，我最喜欢的是：好孩子、坏孩子里面说的，邢老师在六年级毕业班上，开展了一个“强化班”，可因为金铃说漏了嘴，于是一传十、十传百，邢老师的“强化班”就人满了，老师的小屋容不下，只好搬到了张灵灵家里，期间因为胡梅、刘娅如在张灵灵家扔垫子，于胖儿说是金铃与尚海扔的，于是金铃先把误会吃进肚子，再吐出来，我特别欣赏金铃的这种冷静与娴熟。
《我要做个好孩子》书中里面有和我相似的同学，所写的内容就好像是我们日常的家庭、生活、学习一样。
在书的后封面，本书的作者黄蓓佳写到，这本书就像是记录了她与女儿一家子的生活。
我喜欢《我要做个好孩子》这本贴近生活的书。
我要做个好孩子的读后感篇2有这样一首歌：好孩子、坏孩子，我要做个好孩子，我们都想做个好孩子。
我怀着激动的心情读完了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》一书，好孩子的标准在家长看来是听话、学习成绩好，而书中写的这位上六年级的金铃姐姐的学习成绩并不算好，特别是数学，作文写得很好。
她还是一位活泼开朗、很有爱心、喜欢养各种各样的小动物。
她还是一位勤奋努力的孩子，虽然她刚开始数学跟不上，但通过老师的辅导和自己的努力，最后终于赶上去了。
在我看来她就是一位好孩子。
我现在已经是三年级的学生了，我和金铃姐姐一样也想做个人见人爱的好孩子。
我活泼开朗，不管发生什么事我都能开心面对，大家都说我是个“开心果”。
读《我要做好孩子》有感15篇
读《我要做好孩子》有感读《我要做好孩子》有感15篇认真读完一本著作后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《我要做好孩子》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《我要做好孩子》有感1国庆节假期中，我把《我要做好孩子》这本书读完了。
给我印象最深刻的是《关于父母》这个小故事。
《关于父母》里面讲的是金铃的爸爸（叫金亦鸣，是一个大学教授）和金铃的妈妈（叫赵卉紫，是在编辑部送稿件的），里面有三个故事，是关于金玲的爸爸，非常的有趣。
一、金铃小时候吃的是奶粉。
有一次家里奶粉用光了，赵卉紫脱不开身，让金亦鸣上街去买。
金亦鸣倒也乐于从命。
一去去了3个钟头。
金铃在家里饿得哇哇大哭，硬是不见金亦呜的影子。
原来他跑了十几家商店，仔细地对比了几十种中外奶粉包装袋上列出的成分配方，觉得这个牌子有这个牌子的长处，那个牌子又有那个牌子的优点，权衡来权衡去，怎么也决定不下来，最后还是决定向夫人汇报了再说。
他两手空空跑同家，气得赵卉紫翻着白眼说不出一句话。
二、金铃快一周岁的时候，正是盛夏。
一天中午，赵卉紫要去编辑部送稿件，负责让金亦鸣带孩子睡午觉。
金亦鸣完成这个任务同样一丝不苟。
女儿睡熟了，他自己也搂着女儿睡熟了，直睡得天昏地暗人事不知。
赵卉紫送完稿件赶回家一看，差点儿笑得没背过气：金铃一泡尿已经把父女俩的短裤浸泡得湿漉漉的，两个人却是头挨头呼噜成一条声。
三、还有一次，是金铃小学读后感作文略大一些的时候，她吵着要去动物园看梅花鹿，当爸爸的自告奋勇带她去了。
那天天气不太好，刚到动物园，天就开始刮大风。
照理说，这样的天气，带孩子看一看梅花鹿就应该赶紧回去，金亦呜却认为既然来了就该认真地把动物全部看完。
一看看了两个小时，金铃冻得小嘴发青，回家就发高烧，得了一次肺炎。
我是应该做事情认真，但是有的时候不要太认真过头了，否则就会出大事，也有可能会死人。
读《我要做好孩子》有感2寒假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏、善良、阳光的女孩。
我要做好孩子读后感400字
我要做好孩子读后感400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我要做个好孩子读后感
我要做个好孩子读后感我要做个好孩子读后感（精选21篇）细细品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的我要做个好孩子读后感（精选21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我要做个好孩子读后感篇1金铃，我感觉她已经是一个好孩子了，可她的的妈妈和老师以前却不这么认为。
妈妈每天给金铃买这买那的，结果全是复习题。
从此，上六年级的她，除了给妈妈买菜的时间，就再也没有一点玩的时间了。
好像书都长了手，硬要把她拽回去不可。
金铃是一个丢三落四的女生，可她的口才能力十分好，令人刮目相看。
同时，她做事也考虑很周到，这两点我一定要向她学习。
先说说她的口才能力。
在猫和老鼠你喜欢哪个中，金铃用充足的理由说服了妈妈，让妈妈把猫送回去。
天啊，关于猫和老鼠的联想出自一个11岁孩子的口中，带着那种铭心刻骨的哀伤幽怨，构成了对成年人的震撼！还有就是她做事考虑很周到，很大度。
从倪志伟让金铃扮演猪八戒中，她就用自己很周到而细密，又不伤害大家的方式，打败了倪志伟，真是小人得志和君子报仇呀！金铃，你真是我的学习榜样之一。
我要做个好孩子读后感篇2《我要做个好孩子》是一本描写真实生活的小说。
它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。
它如同一盒巧克力：浓浓的、淡淡的、甜甜的、苦苦的，深深浅浅地糊在心头。
这本书描述的的是主人公金铃她周边发生的种种有趣的故事。
金铃是一名即将毕业的小学生，长得挺胖的。
但她有一颗善良宽厚的心。
面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流。
可这一点也正是他的妈妈——赵卉紫最头疼的了：原因很简单，就是因为怕如果金铃遇上坏人，就……学习上，语文金铃如果遇到符合她胃口的作文题，那发挥的可谓是淋漓尽致，美妙绝伦。
英语口齿挺标准，这让英语老师大为所爱；可提到数学，金同学的算数能力可谓是惊世骇俗——可以算到她姥姥家。
《我要做好孩子》读后感（精选29篇）
《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》读后感（精选29篇）看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感，欢迎阅读与收藏。
《我要做好孩子》读后感篇1一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。
今天，我就读到了这样的一本书。
这本书叫做《我要做好孩子》，看到书名，我们都会觉得，所谓好孩子，就是听话、成绩好的乖小孩。
可书中的主人公——金铃，却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。
金铃是个小学六年级的学生，是一个学习成绩中等，但善良、正直，能写得一手好作文的女孩子。
她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，也和家长、老师作了许多“抗争”。
她善良，把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直，敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺，知道体谅父母的难处，努力让自己成为一个好孩子，完成他们的心愿。
这一切都告诉了我们，好孩子不是通过成绩来衡量的，金铃如金子般发光的优点，足以证明，她就是好孩子!书中有两句话，让我备为感动。
一句是“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的”。
是啊，怎么能通过成绩的好坏，分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好，才是真正的好孩子。
第二句是在整本书的最后，在金铃进入考场，准备中考的时候，妈妈赵卉紫所说。
“跑啊，孩子，冲刺啊!”，这句话中满含着卉紫对金铃的期望，对金铃的信任啊!她坚信，自己的女儿是最棒的!读了这本书后，我知道了，要成功，就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子，品性好是必要的前提。
我要做个好孩子!《我要做好孩子》读后感篇2在许多大人的眼里，自己的孩子学习好，就是自己的骄傲，父母的最大愿望就是望子成龙，望女成凤，故事的主人公-----金铃，她的父母也不例外。
金铃，女，刚过11周岁生日，在新华街小学读六年级，她11岁就读六年级，说明她的爸爸妈妈也像一些人一样，把孩子提早送进了学校的大门。
有关读《我要做好孩子》有感400字精选例文5篇
有关读《我要做好孩子》有感400字精选例文5篇《我要做好孩子》是知名作家黄蓓佳的作品，书中生动地讲述了主人公金铃——一个小学六年级学生的一段生活故事。
下面小编给大家带来关于《我要做好孩子》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
读《我要做好孩子》有感400字1好孩子有许多种：学习好的、爱劳动的、讲文明的,还有孝敬父母的……《我要做好孩子》中的金铃就是一个好孩子。
书中写道：金铃为了给好朋友买个礼物，向妈妈提出当家一个月的要求，结余的费用可以归自己支配。
金铃本以为当家的滋味很好，可尽管她平民节约，钱还是流水般花出去。
不到半个月，金铃就坚持不下去了，乖乖向妈妈交权，她终于明白爸爸妈妈挣钱养家是多么的不容易，懂得了节约。
唉，类似的经历我也有过呀!三年级以前我没有零用钱，想买什么就向爸妈要，有时得到满足，有时也会被拒绝。
长大一点以后我就想要是我有自己的零用钱可以自由支配就好了，可妈妈说只有自己挣来的钱才有资格自由支配。
怎么挣呢?我提出做家务，可妈妈认为作为家庭的一份子，做点力所能及的家务事是应该的，不能收钱。
经过反复协商，爸妈给我制定了一个行动规范表，做得好可以得到奖金，做得不好就要被罚款。
那段日子真“艰难”啊!好不容易攒了点零用钱，一不小心又被扣得七零八落，那个心疼哟!有一次一张五元钱不知被我藏到哪里去了，怎么也找不到，急得我都快要哭了。
之前妈妈的钱包被偷了，丢了好几千块钱，我都没有这么伤心过。
唉，不是自己辛苦挣来的钱，所以没有“切肤之痛”啊!最终，我和金铃一样放弃了自己的“挣钱大计”，要用钱的时候找爸妈软磨硬泡似乎更容易些，不过我也懂得了珍惜别人的劳动成果，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。
读《我要做好孩子》有感400字2《我要做好孩子》是知名作家黄蓓佳的作品，书中生动地讲述了主人公金铃——一个小学六年级学生的一段生活故事。
金铃聪明、善良、热情、乐于助人，除了数学和体育不太好，其它好的品格一样不缺。
读《我要做个好孩子》有感（精选25篇）
读《我要做个好孩子》有感（精选25篇）读《我要做个好孩子》有感（精选25篇）读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的读《我要做个好孩子》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《我要做个好孩子》有感篇1最近我看了书，叫《做个好孩子》。
这本小说的公——金玲，是胖乎乎的。
她学习中等，但机敏，善良，正直还很有爱心，在老师生病时，她送去鲜花老师；当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为；当她看见小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造森林》，要爱护小动物的心愿……做让家长、老师满意的“好孩子”，她自已在作努力。
她很为她担心，金玲能考理想的好中学，找了原因和对付的办法，还了减肥……读了这本书，我跟文中的公金铃真是太像了，有点胖，圆圆的脸；老是粗心大意，喜欢把“既”与成“即”，“在”和“再”分不清，“的”“地”“得”不分等等，不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点，让我觉察的之处，也让我懂做人要善良、宽容，有更多的朋友，也让我了衡量人是好孩子，只看她的学习。
好孩子不要好，但要心灵好，思想品德好，这才是真正的好孩子。
小朋友只要努力、都能好孩子的。
书中的“减肥事件”了的良苦，我平常也会叫我减肥，不过她叫我吃减肥药，总会在每日三餐中地重复着少吃多运动之类的话，我总会不服气地跟我妈顶嘴，平常我妈给我做练习卷时，我总会心不甘情不愿的，能偷懒一会儿是一会儿，读了这本书后我体会到的爱和期望。
我会努力的，里我想大声说：“我要做个好孩子！”读《我要做个好孩子》有感篇2同学们，你们读过著名作家黄蓓佳的《我要做个好孩子》吗？这本书的内容非常贴近我们的生活，保证让你越读越爱读。
主人公金玲是一位11周岁上小学六年级的胖女孩，她活泼开朗又有爱心。
她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”，聊得上共同的话题，一看就非常讨人喜欢。
然而她那快乐的性格与繁重的作业、升学的压力之间产生了矛盾冲突，沉重的书包犹如一座大山压着她稚嫩的双肩，她日复一日地埋身于作业、考试、评比、分数之中，不能呼吸到大自然的新鲜空气、不能有自己的兴趣、爱好。
《我要做好孩子》读后感四年级作文10篇_小学四年级读后感_
《我要做好孩子》读后感四年级作文10篇《我要做好孩子》让我明白了，做任何事情都要有自信心，但也不能太自信。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感四年级10篇，以供大家参考借鉴!《我要做好孩子》读后感范文一《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳，主人公金玲，是一个胖胖的小女孩,和谁都可以自来熟，因为胖，脸蛋被揪过上千回。
她十一岁，在新华街小学六年级读书。
金玲是一个活泼、可爱、有爱心、有思想、有正义感的小女孩。
在一次在新年晚会上，金玲被别人故意绊倒，脸都擦破了，但还是为了班级荣誉，坚持演了猪八戒背媳妇中的猪八戒。
她的写作能力非常好，英语也学得不差，就是在数学学习中老是犯一些简单的错误，比如计算，她的妈妈就带她去医院检查是不是有学习障碍，但最终的结果是妈妈非常后悔做了这件事，但是善解人意的金玲却告诉妈妈说这是妈妈为她好，减轻了妈妈的内疚感。
邻居家的小女孩幸幸却有个不幸福的童年，金玲毅然将无家可归的幸幸带回家，像对待亲人一样爱护着小幸幸，为给幸幸买心怡的芭比娃娃，绞尽脑汁自己当家，让全家节衣缩食，最后终于实现了心愿。
读了这本书，我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。
每个人都有优点，有缺点，一定要鼓励孩子发挥长处，帮助孩子改正缺点。
现实生活中的我们，一定要有正义感，有感恩之心，做好我们应该做的事情，这样，我们一定会是一个好孩子的。
《我要做好孩子》读后感范文二令我印象最深的是《好孩子，坏孩子》这一篇。
这一篇讲的是邢老师开了一个补习班，但随着人数的增多，邢老师的小屋也容不下了，张灵灵的家长就让邢老师在他家里办班，但人多了难免不会闹事，邢老师因事情耽搁到的晚了，先去的孩子便做了一回脱缰的野马，先是胡梅、李小娟和张灵灵看书，后来刘娅如也想加入进去，她们不让，然后刘娅如、胡梅、李小娟和张灵灵就闹开了。
她们闹的时候，金玲是个局外人，她在和尚海画画，丝毫不知道发生了什么事。
张灵灵的妈妈给邢老师告状，邢老师第二天就找最老实的于胖儿问，于胖儿却说是金玲和尚海干的，金玲满身怒气，但最后把事情一丝不苟的处理好了。
我要做个好孩子读后感400字8篇
我要做个好孩子读后感400字8篇生活中点点滴滴，使我更加清醒地认识到了金玲是一个懂事的好孩子，我确定要向她学习，做一个好孩子。
下面由我为您整理出的我要做个好孩子读后感400字，一起来看看吧。
我要做个好孩子读后感400字1《我要做个好孩子》这本书真的很好看，这本书的主人公是金玲，她如今上六年级11岁。
但是，金玲最大的特点就是不管跟人家认识不认识，熟不熟，只要跟人家说上几句话，就好像跟人家特殊熟一样。
不管男女老少她都能跟人家搭的上话。
可是她的学习成果中等，但她是一个机敏、和善的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的好孩子，她始终在不断的努力。
金玲的有很多事情都值得我们学习。
比方说下面这一件事情。
就表现出了金玲的疼惜每一个东西的优良品质。
有一次金铃的学校门口有一个卖蚕的老伯，拿了50条蚕来卖，金铃的一个同学叫张灵灵买了几条蚕说“我敢把蚕放到手上，还敢放到舌头上呢！”金铃不信任，张灵灵就真的把蚕放到舌头上，可是一会没了，原来的张灵灵不留神把蚕吞下去了，张灵灵觉得恶心就去大树下面，好像要把肚子里全部的东西吐出来，然后她就把那一包蚕扔到了地上，转头就往学校里跑去，过了一小会，金铃看到蚕宝宝好像快要死了，然后金玲就把蚕宝宝拿回了家养。
我们每个人都要想向金玲学习，我们都要学会疼惜东西，不管是自己的东西，还是别人的东西。
而且，她还很和善，爱助人为乐。
我么确定要向金玲学习。
我要做个好孩子读后感400字2好孩子在不同的人的眼中有不同的定义，每个人都有独道的见解，有些人认为好孩子是学习好，有些人认为好孩子是听话好，还有些人则认为好孩子就是什么都会，而又要乖巧的，而我认为一个真正的好孩子确定要做到心灵美。
这本书中的金铃是一个成果中等的学生，她虽然成果不太好，但是她为人正直，开朗，热于助人，但这却是有许多人都做不到的，有些孩子他们成果好，但是呢他们没有金铃这样有爱心，有怜悯心。
人都是会有短处的，人也同样都是会有所缺乏的，人外有人，天外有天，我呢，也想像金玲一样做一个有爱心，有怜悯心，正直，开朗的人，学会自己的事情自己做，自己会处理的事情自己处理，学会尊老爱幼，关怀有困难的同学，关怀需要关怀的人，让大家都能感觉到爱，我或许没有金玲那么好的运气可以遇到一位退休的老师，但我信任只要我肯坚持,肯努力，肯有自信，我就确定可以做到。
我要做个好孩子读后感400字7篇
我要做个好孩子读后感400字7篇我要做个好孩子读后感400字（篇1）今天，我读了一本书，叫《我要做好孩子》，这本书非常有意思。
这本书讲的是小学六年级学生金铃，是一个学习成绩还可以的女孩子。
她非常机敏、善良、正真。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留了心中的那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。
最后，金铃和她的同学们一起充满了信心，走进了升学考试的考场…… 我最喜欢这本书的主人公金铃。
因为他非常努力把自己最差的科目数学给补了上来；把自己的学习也补了上来，让邢老师喜欢；用学习的知识来展示自己给爸爸妈妈看……我最讨厌“白脸曹操”倪志伟。
因为是他想出在元旦庆祝会上让金铃和尚海演《猪八戒背媳妇》这个小品的，让金玲当猪八戒，尚海当小媳妇。
当时，金铃只觉得脑子里轰的一声炸了似的。
在班级演的时候，他就觉得无聊就把一只脚悄悄地伸到课桌外，让金铃和尚海摔了一跤。
这件事情之后，金铃就把倪志伟做的所作所为告诉了邢老师，邢老师就把他的副班长的职位给撤掉了。
这本《我要做好孩子》非常好看，你也来看看吧！我要做个好孩子读后感400字（篇2）我看了一本书，书名叫《我要做好孩子》。
故事里的主人公——金铃。
这本书里最让我难忘的地方是刑老师生病了。
独自一人躺在屋子里。
金玲想去看邢老师，就问班级里的同学们：“你们谁想跟我一起去看邢老师呀？”结果一个人也不愿意去，她只好一个人去了。
来到了花店想买花送给老师，结果钱不够了，老板看着金玲犹犹豫豫的，就问她要送给哪个老师，因为老板认识所有的老师。
金玲说：“邢老师啊。
”“啊？邢老师，她当过我儿子的班主任。
”老板急忙说到，“这支花免费送给你了。
”金玲不肯，就把身上所有的钱都给了老板，急忙往邢老师租的房子跑去。
邢老师租的屋子其实就是一个器材室，金玲轻轻的推开门，只见邢老师一个人躺在床上。
她看见金玲来了，让她坐到边上。
邢老师看见金玲手上的话说：“还带了花来啊，谢谢你。
[我要做个好孩子]我要做好孩子6篇
![[我要做个好孩子]我要做好孩子6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f4485c9b50e79b89680203d8ce2f0066f5336410.png)
[我要做个好孩子]我要做好孩子6篇一：[我要做好孩子]我要做好孩子读后感400字我要做好孩子读后感400字今天我在妈妈的陪伴下把《我要做好孩子》看完后，我才知道了自己真不是个好孩子，以后我要努力做个好孩子。
下面我来简单说说书里的故事吧！书里面的女主人叫金岭，胖胖的脸和鼻子和嘴巴，小学六年级，是一个成绩中等但机敏、善良、正直的女孩，为了做一个让家长，老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真天真、纯洁，和家长老师作了许多“抗争”，就像有一天老师病了，她们班主任病了，教室里热闹极了，可是金岭心里不高兴，因为她在想要不要去看老师，后来她跟她们班长说：“我们一起去看看吧”，可是班长却说我不去要去你一个人去，后来她问了好多同学可是一下人都不愿意去，后来她决定一个人去，在路上，她看见了花，决定给老师买一朵花，可是钱不多，后来老爷爷说：“你买一枯萎的花吧”，她说：“不行，因为要去看老师去，不能枯萎的花”，老爷爷说：“你去看老师，你就说你去看什么老师我都认识”后来，金岭说我是去看王老师，老爷爷说王老师我认识，因为她教过我儿子，这是不枯萎的花，不用钱，金岭却说要钱的，后来她把钱放这，把花拿走了，还说以后会还给你钱的。
后来金岭看了老师，老师很开心，眼泪都流了出来。
这个故事告诉我们，做个好孩子对我们来说还挺困难，但是只要我们肯努力去改掉现在的坏习惯，认真做好现在作为一个小学生该做的事，在老师和家长眼中你就是一个好孩子啦！二：[我要做好孩子]我要做好孩子读后感我要做好孩子读后感《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系毕业的高材生，但她经常给孩子们写东西，这本书主人公金玲的原型就是她的女儿，所以我觉得和我的生活几乎一样，都是讲小生初关于好学校的事情，比如外国语学校了。
其中有一集讲猫和鼠的，听到这儿，你会说：“老鼠过街——人人喊打，老鼠真可恶！”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠，奇怪吧，在联欢会中，金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄，在小品排练中当猪八戒。
2024年《我要做个好孩子》读后感(精选10篇)
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《我要做好孩子》读后感（通用21篇）
《我要做好孩子》读后感（通用21篇）《我要做好孩子》读后感（通用21篇）读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《我要做好孩子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我要做好孩子》读后感篇1这段时间我在读《我要做好孩子》这一本书，虽然还没看完，但是我已经等不及要写读后感了。
作者简介：黄蓓佳，出生于江苏如皋。
1973年开始发表文学作品。
1982年毕业于北京大学中文系文学专业。
1984年成为江苏省作家协会专业作家。
现任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。
小学六年级学生金铃，是一个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。
小说艺术的展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功的塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
今天就读到这里，在我读完之后，一定写一篇，读后感进化篇。
《我要做好孩子》读后感篇2暑假里，妈妈给我买了一本必读书——《我要做好孩子》。
书中主要讲了一个名叫金铃的小女孩的故事。
金铃胖嘟嘟的，成绩平平。
却慢慢成为了一个优秀的的好孩子。
她的生活丰富多彩，喜怒哀乐，样样俱全。
她有许多缺点和优点，活得快快乐乐。
金铃非常有责任心。
邢老师病了全班只有她一个人去探望，邢老师拜托他来布置并批改作文，她便一丝不苟地完成了任务，既不徇私留情，也不图谋泄愤。
金铃还很有同情心，收留过一个名叫幸幸的小女孩。
还无微不至的照顾过幸幸一段时间，直到幸幸的妈妈把她带走为止。
金铃是个无忧无虑、感情丰富的孩子，她既然有许多缺点，更有许多优点。
我们每一个孩子都是千千万万个金铃中的一个。
有喜，有怒，有哀，有乐。
《我要做好孩子》读后感(通用15篇)
《我要做好孩子》读后感(通用15篇)《我要做好孩子》读后感1在一个星期前，我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书，我对金铃有了很深刻的了解。
《我要做好孩子》主要讲了上的学生金铃，她是一个勇敢、乐于助人、善良的女孩，为了成为和家长心中的好孩子，她付出了很多努力，她的生病了，她去老师的房间看望她。
在我眼里，她已经达到了好孩子的标准。
在生活中，金铃的点点滴滴有许多值得我学习的地方。
比如我要向她学习乐于助人的精神，也要向她学习敢于承认错误的精神。
有件事让我记忆深刻。
就是她养蚕的那件事，她的让她写作业，她写一会，就假装上厕所，她就重复着写一会，假装上厕所，就是为了能多看一会儿蚕，看看它怎么样啦，看看它有没有什么值得高兴的事啦！这件事表现出了金铃对一个小生命的关心和爱护。
看了这本书，我发现金铃的成绩不算好也不算坏。
大致说一下，语文成绩在85分左右排徊，高也高不过90分，低也低不过80分。
但是她的数学就不那么好了，她最不喜欢做四则混合运算了，里面夹着小数和分数的，金铃一看就头疼，希里糊涂算下来，10题起码错6题，她这种情形怎么那么差呀？《我要做好孩子》读后感2黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书，书中的主人公金铃有一颗坚强高尚的心灵，她的种种精神深深地打动了我，使我一口气读完了整本书。
金铃的父母都是名牌大学毕业的。
他们本以为女儿金铃会继承他们的聪明头脑，但是他们错了。
金铃只是个普通的中等生，这让她的父母们大跌眼镜。
金铃不愿让父母失望，便发誓一定要做一个好孩子。
金铃经历了一系列的考验以后，她的父母终于明白原来女儿的心里是有很多很多委屈的——多年来不被看重、不被称赞的平淡无奇的生活深深地刺伤了她的心灵。
金铃常常用快乐把自己掩盖起来，而实际上她的心里很在乎别人的看法和态度，盼望得到父母的宠爱和赞美。
作者黄蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”这一句话作中心语句贯穿整书的。
读了这本书的人从此开始理解孩子并做孩子的知心朋友。
我要做个好孩子读后感五篇
我要做好孩子1暑假里，妈妈给我买了一本书——《我要做好孩子》，我开始还有些不情愿，谁知竟这样欲罢不能，以从未有过的高效率一天看完！这本书的主人公金铃，是一个六年级的同学，她学习成绩中等，但是个正直、善良、机敏的女孩子，她酷爱漫画，写作水平也不错，她写的一篇《春》，字迹端正，条理清晰，受到了同学们的称赞。
金铃还是一个富有爱心的人，刑老师生病了，她帮助老师收作业，向老师报告每位同学的作业情况，她为老师写的《我真想为你造一片森林》，差点让我也泪流满面；对于孤儿幸幸妹妹无微不至的照顾，使我觉得人间处处有真情。
为了做一名老师和父母眼中的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，与家长老师做了许许多多“抗争”。
最后，她还是鼓足了勇气，跟着同学们满怀信心地走进了升学考试的考场……正如书中的金铃，我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚，亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们：天上不会掉馅饼，世上没有不劳而获的事情，我也在不断地努力，想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。
无论在学习或生活上，我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己，让爸爸妈妈不用总为我操心，我也会帮他们做一些力所能及的家务事；当同学有困难的时候，我会热心地帮助他们，做老师的好帮手，同学们的好伙伴！我要做好孩子2在假期里，我看了一本叫《我要做好孩子》的书，内容是这样的：上小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等，但她是个热心、善良、正直、勇敢的女孩。
总是因为粗心拿不到好成绩，为此，家长和老师都非常着急。
为了做一个让老师，家长认为的“好孩子，”她就用心学习，不断努力。
在这本书中，金铃的热心善良深深的打动了我。
她在人群中发现了一个叫幸幸孩子，得知幸幸父母离婚了，都不愿意照顾她。
和爷爷生相依为命，可爷爷又得病去世。
金铃将幸幸领回了家。
但妈妈却怕她影响学习，不想收留幸幸。
金铃向妈妈保证一定会在测试中取得好成绩，她用实际行动完成了对妈妈的承诺，幸幸留了下来。
《我要做好孩子》读后感400字小学作文10篇
《我要做好孩子》读后感400字小学作文10篇《我要做好孩子》这本书给了我生活的启示，勇于改变，不屈不挠，这八个字是我们人生道路上一盏光芒四射的路灯。
下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感400字小学作文10篇，以供大家参考借鉴!《我要做好孩子》读后感范文一你读过黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书吗?非常不错的，它是一部反映当代学生学习与生活面貌的长篇小说，不仅能让少年儿童产生共鸣，还能让家长和老师受到某种启迪。
刚打开这本书，读到金铃是个人见人爱的小胖妞时，我就喜欢上她了，再往下读，我就大有一种同病相怜、遇到知己的感觉。
因为金铃身上有的坏毛病我几乎都有，而金铃的很多经历我也同样经历过,比如我考不好时也是惴惴不安、提心吊胆;当老师说她是“烂泥巴扶不上墙”时，我就想起妈妈常挂在嘴上的“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”这句话，当初为了这句话我还伤心地哭过呢!也许大部分妈妈都和金铃的妈妈一样，对孩子总是期望越高，失望越大。
人家都说“可怜天下父母心”，每次看到妈妈被我气坏了的时候，也曾下决心一定要做个好孩子，可屁股一转就抛到九霄云外了，这可能就是孩子的天性吧!金铃爸爸的一句话让我深感安慰，他说学习成绩处于中等水平的孩子反而有发展的余地。
读了这本书，你就会对“什么是好孩子”这一概念有个新的认识。
所以，请快快拿起这本书，认真地阅读，慢慢地品味吧!《我要做好孩子》读后感范文二我们班读了黄蓓佳阿姨《我要做好孩子》这本书，让我明白了要孝敬爸爸妈妈、尊敬长辈、不欺负弱小的人的道理。
主人公金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多抗争，最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……其中，最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。
金铃在放学的时候路过电线杆下，看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸，金铃主动要求把幸幸领回家。
《我要做个好孩子》读后感七篇
《我要做个好孩子》读后感七篇《我要做个好孩子》读后感七篇篇一：《我要做个好孩子》读后感在家，我表现很好，喜欢看外书、运动、唱歌、画画，还能自己编一些有趣的小诗，在家完成作业后还经常帮忙做家务。
在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。
以"胜不骄，败不馁"的积极心态刻苦学习。
我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。
我上认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。
在学校，我能够与同学相处融洽，交到很多的好朋友；能够尊重老师，认真学习。
也曾获得"百家敏学之星"、"敏行之星"、"科幻画展示评比一等奖"、"全国少年儿童书信化比赛一等奖"、"第五届小学生现场作大赛特等奖"等一些荣誉。
今后，我会寻找自己的不足，更加努力学习，做一个德、智、体、劳的优秀学生。
《我要做好孩子》是一部适合少年，家长和老师共同阅读的长篇小说。
这本书主要讲了一个小学六年级的学生金玲，她是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让所有人满意的"好孩子",她做了种种努力，并保留心中的那一份天真、纯洁和家长、同学、老师作了许多"抗争"最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
我用几天的时间把《我要做好孩子》给看完了，这本书的主题是"好孩子"好孩子是家长、老师都喜欢的。
金玲认为好孩子就像胡梅，刘娅如她们一样：学习好、很聪明。
而金玲感觉自己根本算不上一个好孩子，因为她学习不好，甚至连妈妈都说过："如果我能选孩子，我就选楼上的峰"不过我认为金玲是一个好孩子，虽然她学习成绩很一般，但是她的行为、品德都值得我去学习。
她诚实守信，有爱心，她助人为乐，机敏，正直，纯洁。
金玲帮助小女孩子幸幸，答应孙奶奶不把辅导的事情说出去，用巧妙的办法回击了尖酸刻薄的倪志伟等。
我要做个好孩子读后感400字【3篇】
我要做个好孩子读后感400字【精选3篇】我要做个好孩子读后感400字【精选3篇】一《我要做好孩子》讲的是仆人公金铃经受的一连串感人的故事。
这些故事有孙淑云奶奶帮金铃补课的隐秘，有金铃养蚕的故事，金铃揭发副班长倪志伟做铃当家时懂了当父母的不简单，还有补习班上发生的一件事，让金铃下定决心做一个好孩子，这些故事组成了金铃紧急而好玩的六班级生活。
令我感受最深的就是“天上掉下来的小妹妹”这个故事。
修自行车的老爷爷去世了，他的孙女幸幸由于父母都不要她而不知道住哪里，于是金铃就把幸幸接到她家，在她家住了几天，直到幸幸妈妈把她接到了她外婆家。
在这期间，金玲像妈妈一样照看幸幸，给幸幸洗澡，给她穿衣服，还好不简单凑钱给她买了一个好看的芭比娃娃。
让幸幸感觉到了温馨。
从这件事我看出了金玲是个富有怜悯心的孩子，由于她在旁人都不知道怎么办的时候要求把幸幸带回她家。
金玲还很喜爱爱护比她自己弱小的人。
此外，金玲还有许多好品行，比如她很正直。
她厌烦像于胖儿那样溜须拍马的人，为了抄人家的作业，让金铃和尚海去当替罪羊，连良心都不讲了！她也不喜爱像她的同学倪志伟一样的，在自己犯错时用“好同学”的名字和班干部的职位来让别人包庇他的人，所以，金铃在日记里写下了倪志伟犯得一件错事，老师看到后，立即找全班做调查，查出来了好多倪志伟干过的坏事。
金铃敢于向老师揭发倪志伟，我觉得他这种士气是珍贵的，由于当其他人都保持缄默时，只有她敢站起来向老师说。
假如我在生活里遇见了这样的人，(.)我也要让老师或家长知道，由于假如没人管他的话，他就会一错再错，说不定长大了也会这样。
读了这本书，我知道了好孩子不仅仅是100分，奖状再多，人格上是0分就算不上是好孩子！金铃爱护弱小、有正义感、爱交伴侣、孝敬父母、富有怜悯心，还比较英勇。
她肯定是一个好孩子！我要做个好孩子读后感400字【精选3篇】二这个暑假，我读了一本特别有意义的书，它的名字叫作《我要做个好孩子》。
书中讲了一个叫金玲的小女孩在学校六班级的故事。
我要做好孩子四年级读后感10篇
我要做好孩子四年级读后感10篇《我要做好孩子》这本书。
书中写了一位将要升学的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活的一些小故事。
今天小编就与大家分享我要做好孩子读后感，仅供大家参考!《我要做好孩子》读后感最近我读了《我要做好孩子》这本书，这是我最近读的书中最好的一本书。
故事的主人公叫“金玲”，大家都很喜欢她，但她的成绩很一般，她总是想努力做一个让家长、老师都满意的“好孩子”，因此她经常与父母、老师进行“抗争”，但怎么努力，就是离大人眼里的好孩子还有很大的差距。
我把这本书讲的故事告诉了爸爸，爸爸听后告诉我说，好孩子并不一定成绩必须好，只要有一个善良的心，富有同情心，能多关心别人，努力学习了，就是一个好孩子。
我觉得爸爸说的很有道理。
我要按爸爸说的去做，做一个好孩子。
我要做好孩子读后感这个暑假我读了我要做好孩子这本书。
这本书讲述了一个六年级的小女孩儿：金铃，金铃是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的一位小女孩。
她为了做一个让家长满意的好孩子，付出了很多努力。
金铃做事也非常认真。
有一次邢老师“生病”了，而且邢老师得的病很奇怪，是一见字就发晕，于是这一天金铃就当了一次“邢老师”，给她们班上了一节作文课，回家后又认认真真的批改作文，一直批改到十二点才睡。
第二天，她又早早的来到学校并读给老师听，这篇作文为什么打那么低。
我读了这本书后收获很多，我也要像金铃一样做个好孩子，一个正直勇敢，乐于助人的人。
《我要做好孩子》读后感赵梓含寒假期间，我读了《我要做好孩子》这本书，书里讲的是一个叫金玲的小姑娘的故事。
金玲是一个机敏、善良、正直的小姑娘，她有许多的优点，但是成绩仅仅是中等，这与家长和老师的要求还有差距，为了提高学习成绩，做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，学习成绩提高了，同时她还保留了心中那一份天真、纯洁。
最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
金玲虽然成绩中等，但是她身上那优秀的品质值得我们学习，比如团结同学、乐于助人，还有就是克服困难，努力提高学习成绩的决心。
我要做个好孩子读后感400字（通用10篇）
我要做个好孩子读后感400字我要做个好孩子读后感400字（通用10篇）读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的我要做个好孩子读后感400字（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我要做个好孩子读后感400字1金铃，一个可爱、善解人意的女孩，一个满脸稚气、天真的女孩，她同时也是这个故事的主人公。
好孩子，一个多么熟悉的字眼。
可这对金铃来说却是近在眼前，远在天边，努力想要够到，却还是一抓，一把空。
《我要做个好孩子》这本书讲述了在老师、家长们面前好孩子是如何的，同时，将我们的思绪通过一个个精彩的故事写出来，并塑造了一个活灵活现的包括所有小学生特点的人物——金铃。
好孩子，坏孩子，真有这么重要吗？读完这本书，一个大大的问号不时浮现在我的闹海，久久不肯离去。
好孩子——老师的好助手，成绩优异，同时也是同学们的榜样。
坏孩子—上课时，爱说话，下课时和同学们打成一团，即便是挨了批评，也照样是嘻嘻哈哈，自由自在。
一个好孩子，身上仿佛时时刻刻背着一个东西，叫责任；是责任把他们变得如此自信，优异。
而坏孩子，则是无所谓，不是他们做不好，而是因为他们没有自信，只能任凭自己不断在老师，同学们的心目中越变越差。
只要少一点批评，多一点鼓励，同时给他一点责任感，成为他向上的动力。
好孩子，坏孩子并没有区别，只要给他一点动力，相信全世界都会出现向金铃一般善解人意的好孩子。
我要做个好孩子读后感400字2这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。
这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。
读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种行为。
比如：助人为乐、爱护动物、关心同学，这些金铃做到了。
比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈斗争、《老师病了》里关系老师。
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读《我要做个好孩子》有感-400字
打开这本《我要做个好孩子》，外面明媚的阳光和主人公开朗的性格应和着。
作者洋洋洒洒几十万字，写出了金铃六年级丰富多彩的生活。
吿诉大家，金铃是个热心肠的好孩子。
比如：有一次幸幸小朋友的爸爸妈妈离婚了，爷爷也不幸去世了。
而金铃不仅收留了她，还对她那么好。
金铃早上提前起来为幸幸穿衣服，晚上仔细地为幸幸洗澡。
后来幸幸要去外婆家了，金铃依依不舍地和她告别，后来还经常去看望幸幸呢！你说，金铃是不是个热心肠的好孩子呀？她不仅热心，还不喜欢打小报告。
有一次，一位同学不小心把她推倒了，金铃脸上破了皮，却仅仅在日记里批评了那个同学。
这更说明金铃是个地地道道的好孩子。
我却不像金铃那么热心。
有时侯，我因为小事不理别人，有时，我也不愿意借文具给同学用，有时，我对自己的亲第第凶，而今天读完这本书，没想到金铃对他人的孩子却是那么温柔。
我感到惭愧，不过，今后我不会再做出这些不良的行为了。
我也会向她一样热心，学她不打小报告的精神，体谅同学的好精神，好品质！这本书给了我极大的帮助，它告诉我要有一颗感恩的心。
以后，我要学习金铃，做一名好孩子。