仪表车间三级安全教育.
施工现场三级安全教育（三篇）
施工现场三级安全教育一、工种的安全技术操作规程：1、高处作业、机械设备、电气安全基础知道2、防水、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救。
3、防护用品发放标准及防护用品，用具使用的基本自救。
4、进行本工种子岗位安全操作及班组安制度、纪律教育，主要内容是：（1）本班组作业特点及安全操作规程：（2）班组安全活动制度及纪律；（3）爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品；（4）本岗位易发生事故的不安全因素及其防患对策；（5）本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
二、工人安全生产须知：1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程，未经安全知道教育和培训，不得进入施工现场操作。
2、进入施工现场，必须戴好安全帽、扣好帽带。
3、在没有防护设施的2m高处，悬崖或坡施工作业必须系好安全带。
4、高空作业时，不准往上或向上抛材料和工具等物件。
5、不懂电器和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。
6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。
7、危险区域要有明显标志，要采取防护措施，夜间要设红灯示警。
8、在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作.9、特殊工种（电工、焊工、司炉工、爆破工、起重及打桩司机和指挥、架子工、各种机动车司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方可独立操作。
10、施工现场禁止穿拖鞋、高根鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤脚操作。
11、不得擅自拆除施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件。
需要拆除时，必须经过加固后经负责人同意。
12、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处，应有防护措施并明显标志。
13、任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。
不准随意开动一切机械。
操作时要集中，不准开玩笑、做私活。
14、不准坐在脚手架防护栏杆上和在脚手架上睡觉。
15、手推车装运物料，应注意平稳，掌握重心，不得猛跑或撒把溜放。
16、拆下的脚手架、钢模板、轧头或木模、支撑，要及时整理，圆钉要及时拔除。
仪表操作安全教育知识分享
仪表操作安全教育知识分享仪表操作安全是一个非常重要的话题，涉及到工业生产、实验室操作以及日常生活中的安全。
在我们使用仪表的过程中，必须具备一定的操作知识和技巧，以确保人身安全和设备的正常运行。
本文将从以下几个方面展开详细分析，并分享一些仪表操作安全的知识。
首先，我们将探讨在工业生产中的仪表操作安全。
在工业领域，各种仪表的使用非常广泛，例如压力表、温度计、流量计等等。
首先要确保自己具备相关的操作知识和技巧，理解仪表的功能和使用方法。
在操作仪表前，需要仔细查阅说明书，了解仪表的工作原理、操作步骤和安全注意事项。
同时，要掌握正确的操作方法，不瞎操作、乱拧钮扭，避免误差产生。
另外，在操作仪表时，要佩戴相关的防护设备，如手套、眼镜等，防止仪表操作过程中引发的危险。
此外，定期检查仪表的使用状况和维护保养也是非常重要的，及时发现问题并采取措施，保障仪表的正常运行和我们自身的安全。
其次，我们将讨论实验室操作中的仪表操作安全。
在实验室的实验操作中，各种仪表的使用频率也非常高。
无论是化学、生物还是物理实验，都需要使用各种仪表来测量和记录实验数据。
然而，实验室操作相对更加复杂和危险，因此仪表操作的安全性尤为重要。
在实验室操作中，我们必须严格按照实验操作规程进行，不能随意更改或省略任何步骤。
在使用仪表前，要检查仪表的状态是否正常，避免因仪器故障而引发意外。
同时，在操作过程中要严格遵守实验室的安全规定，如穿戴实验服、佩戴防护眼镜、手套等。
在进行化学实验时，尤其要注意安全措施，避免接触有毒或腐蚀性物质，导致伤害事故的发生。
最后，我们将分享一些日常生活中的仪表操作安全知识。
虽然我们在日常生活中使用的仪表相对简单，如血压计、温度计、电子秤等，但仍需要一定的安全常识。
首先，在使用这些仪表前，要确保仪表正常运行和准确度。
血压计要选择适合自己的袖带大小，并保持身体放松静止状态，避免因姿势不正确导致不准确的测量结果。
温度计要正确放置，不得擦拭表头，以避免污染和误差。
厂级三级安全教育方案是什么
厂级三级安全教育方案是什么一、前言随着工业生产的不断发展和工作环境的不断改善，对职工的安全教育日益受到重视。
在生产企业中，特别是在高危行业的企业中，安全教育更是至关重要。
为此，我们制定了厂级三级安全教育方案，以提高员工的安全意识和自我保护能力，切实保障职工的生命财产安全。
二、目的和意义厂级三级安全教育方案的目的是通过教育培训，提高员工的安全生产意识，增强自我保护能力，减少和预防事故的发生，确保企业的生产安全。
并且，通过安全教育，提高员工的工作积极性和主动性，促进企业的可持续发展。
三、具体方案1. 一级安全教育一级安全教育主要针对新员工和现有员工，目的是宣传和普及企业的安全制度和规定，以及基本的安全常识。
具体内容包括：（1）安全生产法律法规宣传，让员工明确安全生产的法律法规要求；（2）企业安全管理制度和规定的宣传，让员工了解企业的安全管理政策和要求；（3）安全生产常识的讲解，包括火灾、电击、化学品危害等方面的基本知识；（4）应急处置基础知识的培训，让员工了解常见事故的应急处理方法。
1. 二级安全教育二级安全教育主要针对具有一定工作经验的员工，内容包括：（1）安全生产责任制的强化，让员工深刻认识安全管理工作对企业的重要性；（2）安全事故案例教育，通过实际事例，引导员工学习遵守规章制度和正确的操作方法；（3）作业环境的风险评估和控制，让员工了解工作环境中的潜在危险和应对措施；（4）职业健康知识的普及，让员工了解职业病的危害和预防知识。
1. 三级安全教育三级安全教育主要针对岗位操作人员和管理人员，内容包括：（1）安全技能培训，通过专业教育培训，提高员工的安全操作技能和紧急处置能力；（2）安全生产知识与技能考核，对员工的安全生产知识和技能进行考核，重点关注高危岗位人员的考核；（3）应急演练和模拟故障处理，定期组织应急演练和模拟故障处理，提高员工的应急反应能力和危机处理能力；（4）员工安全意识培养，通过安全知识和意外事故的宣传教育，加强员工的安全意识，增强自我保护能力。
员工三级安全教育之车间级安全培训
员工三级安全教育之车间级安全培训尊敬的车间员工：大家好！今天我们来讲一下车间级安全培训。
首先，请大家认真阅读岗位操作手册，掌握安全操作规范。
其次，我们需要注意以下几个方面：一、安全用电首先说说安全用电，一定要遵循电安全操作规范，并保持用电区整洁，在使用电器前要检查电器是否完好，电源线是否损坏。
维修电器时，要切断电源，并有专业的人员操作。
同时，要定期进行检修和保养，发现问题及时处理。
重要的是，不要随意接电源，不要在电器周围摆放易燃物品。
二、危化品安全危化品是企业生产和发展过程中都不可避免的重要物品，但在使用和储存时也容易引发事故，所以必须要严格遵守规定，保证安全。
危化品管理要求：1、必须用专业包装容器包装。
2、仓库必须划定安全区域，放置警示标志。
3、仓库要定期巡视，发现问题及时处理。
4、不得抽烟、不得打火、不得使用明火。
5、严谨记录用药及改变情形，保持档案完整，做到安全管理的一个细节。
三、机械安全机械作为生产设备的重要组成部分，也很容易发生事故。
因此，机械操作员要熟悉操作规范，掌握安全操作技能和日常维护。
1、上手操作前，应仔细了解设备的性能、特点和操作步骤。
2、在生产过程中，要时刻关注设备运行情况，及时发现并消除隐患。
3、清洁维护设备时，必须先切断电源并使用专业工具。
4、严格遵守设备使用中的安全规范和操作规程，严禁违反安全规定。
5、设备停止工作前，必须切断电源，确保设备处于安全状态。
四、环境安全环境安全是企业综合安全管理的一个方面。
现代生产活动已经对环境产生了很大的影响，保护环境，减少对环境的污染是企业必须承担的重要责任。
1、严格控制废水、废气、废物的排放和处理。
2、库房、车间等的清洁卫生要求高，保持环境干净整洁。
3、增强垃圾的分类、收集，做好环保处理。
4、危险品的存放、使用，必须有专业人士指导，不能随意处置。
四、安全教育企业安全管理离不开员工自觉参与，只有加强员工安全教育，增强员工的安全自我保护意识，才能营造良好的安全环境。
安全生产三级安全教育
公司安全守则
17、从事特种作业的员工，除参加公司三级安全教育外，必 、从事特种作业的员工，除参加公司三级安全教育外， 须有过专门的安全知识和安全技能培训， 须有过专门的安全知识和安全技能培训，并经过考核取得 相关证照后方可正式上岗作业。 相关证照后方可正式上岗作业。 18、 各岗位工作地点要经常保持清洁，安全通道畅通，地面 、 各岗位工作地点要经常保持清洁，安全通道畅通， 不得有水和油污，以免滑到发生碰撞事故。 不得有水和油污，以免滑到发生碰撞事故。
相关法律法规对从业人员有那 些规定？
《消防法》在火灾预防、灭火救援、法律责任等方面作
了如下规定： 5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位个人 都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎 报火警。
相关法律法规对从业人员有那 些规定？
《消防法》规定：有下列行为之一的，处以警告、罚 款或者十日以内拘留： 1、违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所 违反禁令，吸烟、使用明火的。 2、阻拦报火警或者谎报火警的。 3、故意阻碍消防车赶赴火灾现场或者扰乱火灾现场秩序 的。 4、拒不执行火灾指挥员指挥，影响灭火救灾的。
导致工伤事故的 危险因素
导致事故的危险因素
事故的致因理论 因果连锁论——事故是由人的不安全 行为造成的。
环 境 缺 陷
人 的 不 安 全 行 为
事 故 隐 患
意 外 事 件
伤 害
导致工伤事故的危险因素
概论事故的致因理论
造成事故的原因： 人的不安全行为； 物的不安全状态； 管理的缺陷。 安全管理涉及到： 全员、全面、全过程。
公司安全守则
5、工作地点通道必须经常整理畅通和足够的照明，材料堆放 、工作地点通道必须经常整理畅通和足够的照明， 整齐，铁屑及时清理，垃圾废料按时清除。 整齐，铁屑及时清理，垃圾废料按时清除。 6、 起吊物体要认真检查索具是否安好抓牢。确认无误时方可 、 起吊物体要认真检查索具是否安好抓牢。 使用，起吊物件至少有两人在场，堆放物件要注意重心， 使用，起吊物件至少有两人在场，堆放物件要注意重心，速 度不能太快，并有制动措施、防止跌倒发生事故。 度不能太快，并有制动措施、防止跌倒发生事故。 7、高空作业时，登高的梯子放牢，铁勾或绳索要挂好，两则 、高空作业时，登高的梯子放牢，铁勾或绳索要挂好， 不得站两人作业，不得手拿工具或物件上下楼子， 不得站两人作业，不得手拿工具或物件上下楼子，高空作业 一定要系好安全带和佩戴安全帽。 一定要系好安全带和佩戴安全帽。 8、禁止在机械运动的前方和旋转运动的方向站立或工作。 、禁止在机械运动的前方和旋转运动的方向站立或工作。
新入厂人员的三级安全教育范本
新入厂人员的三级安全教育范本一、引言安全教育对于新入厂人员来说至关重要。
随着工业生产的不断发展，各类安全事故频频发生，给社会和企业造成了巨大的经济和人力资源损失。
因此，为了维护企业和员工的安全，提高生产效率，我们为新入厂人员设计了三级安全教育计划。
本次安全教育将从基础知识开始，逐渐提高新入厂人员的安全意识和应对突发情况的能力，帮助他们更好地适应工作环境，确保自己和他人的安全。
二、基础安全知识教育1. 了解安全意识的重要性首先，讲解新入厂人员对安全意识的认识和重要性。
通过案例分析和讨论，说明事故和伤害可能给自己和他人带来的巨大风险和影响。
倡导个人责任意识和主动参与安全工作的态度。
2. 正确使用个人防护装备介绍各类个人防护装备的种类、使用方法以及注意事项。
从头部、眼部、呼吸道、手部、足部等方面详细解说，不仅教会新入厂人员正确佩戴个人防护装备，还要强调定期检查、更换已损坏的装备。
3. 安全生产法律法规和企业规章制度详细介绍安全生产相关的法律法规和企业规章制度，让新入厂人员明确工作中的安全规定和责任。
同时，还要讲解违反安全规定可能带来的后果，以及可以采取的纠正措施，加强对安全规定的遵守。
4. 了解事故防范和应急处理措施讲解常见的事故防范和应急处理措施。
介绍如何发现潜在安全隐患，包括日常巡查、隐患排查和风险评估等工作。
并且要教授新入厂人员如何正确地报警、撤离现场、求助他人等应急处理方法。
同时，还要强调团队合作的重要性，鼓励大家在紧急情况下相互协助，共同应对。
三、工作场所安全教育1. 生产设备和操作安全介绍生产设备的基本结构和原理，以及正常操作的要求。
详细讲解各类设备的注意事项和日常维护保养。
通过示范和模拟操作，让新入厂人员掌握正确的操作流程和安全措施，确保自身和他人的安全。
2. 危险化学品管理重点讲解危险化学品的分类、存储和使用，强调掌握相关标识和安全数据表的查阅方法。
同时，要介绍危险化学品的泄露处理和应急处置方法，以避免事故的扩大和化学品的污染。
三级安全教育考试试题及答案(车间级)
三级安全教育考试试题(车间级)单位：______________ 姓名：________________ 成绩：_____________一、填空题：(每题2分，总共10分)1、《安全生产法》规定国家实行，依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定，追究。
2、高处作业时，工具应放在或。
3、安全标志分为、、和四类。
4、岗位安全操作规程应包括：岗位危险源、控制标准、操作中的安全方法和严禁事项，凡有重大或重要危险源的岗位，应有。
5、对安全检查中发现的事故隐患，常用的形式，指定被查单位限期整改。
二、判断题：(每题3分，总共30分)1、操作者可以根据工作方便随意拆除设备(施的安全装置、仪器、仪表、警示装置。
( )2、高处作业时，作业人员在作业点下方无人情况下可以任意抛、掷物件。
( )3、操纵桥吊很简单，为了方便工作，只要会操作无安全操作证也可以操纵桥吊吊物。
( )4、作业人员在有禁烟、火标志的区域内，只要把烟头踩灭并不乱丢，就可以吸烟：只要准备多几个灭器，就可进行明火作业。
( )5、因生产急需，情况特殊，新安装的设备设施未经安全验收也可以先投入生产作业使用再补办验收手续。
( )6、在电焊作业时，作业人员必须戴护目镜或面罩。
( )7、作业人员在高处作业或在有坠落物体下方交作业时必须戴好安全帽。
( )8、停电检修时，必须在供电线路闸刀操纵手柄处悬挂“有人工作，暂停供电“的安全警示标志( )9、扑救电气火灾时，应使用黄沙、二氧化碳、泡沫等灭火剂灭火( )10、未经批准，任何人员不准移动电气设备上的安全标志牌。
( )二、单选题：(每题3分，总分30分)1、不是安全电压的是：( )A12VB、 24VC、 36VD、 48V2、动力配电箱、柜、板周围不得堆放物品，必须保持一定的安全距离，正确的安全距离是：( )A.1.2m B、1.4mC、 1.6m D、1.8m3、机器防护罩的主要作用是：( )A、使机器较为美观B、防止发生操作事故C、防止机器受到伤害D、便于机器维修4、工作点离地高度超过多少时，必须使用安全带或者采取其他可靠的安全防护措施( )A.1.5m B、2m C、2.5m D、3m5、氧气、乙炔瓶在使用时的安全距离为。
2024年安全三级教育内容（三篇）
2024年安全三级教育内容三级安全教育的目的使劳动者在建设工程施工中能够自觉履行国家颁布的有关安全生产法律法规的责任和义务，遵守各项安全操作规程，不断提高劳动者的安全意识，预防各类生产安全事故的发生。
施工现场哪些人需要进行安全教育根据我国的有关法律法规的规定：建筑工地的项目经理、安全员及其他管理人员每年必须进行安全知识、安全技术方面的教育培训。
新入场的工人必须经过公司、项目、班组级安全教育培训，并经考试合格后，方可上岗作业。
三级安全教育的时间安排根据国家的有关规定：公司级安全教育时间不少于15学时。
项目级安全教育时间不少于15学时。
班组级安全教育时间不少于20学时。
发生安全事故的根源安全事故通常是由于：1、人的不安全行为：违章指挥、不按操作规程操作、工作中思想不集中。
2、物的不安全状态：机械设备安全防护设施不完善、未经同意随意拆除安全防护设施、操作时未设监护人。
3、作业环境不良：未按规定要求搭设安全防护设施、各种防护设施不到位等因素造成的。
从事故分析结果来看，责任心不强，纪律松懈，制度不严，管理不善，违规操作，自我保护意识不强是发生各类安全事故的最大根源。
事故统计表明，70%的事故是由于违章指挥或违章作业造成的。
因此，杜绝违章现象是企业预防事故发生的重要手段。
血的教训说明：部分一线的施工人员，为了追求效益，多拿工资和报酬，在不安全状态下违规作业，不知到自己在工作中应有的权利和义务，结果对自己和别人造成了伤害，给家庭、企业乃至社会带来了不必要的损失。
因此，只有通过不断地强化安全教育，不断地提高作业人员的安全意识，真正做到“我要安全”的自觉性，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害”。
才能避免事故的发生。
公司级安全教育主要内容一、国家和地方有关建设工程安全法律与法规我国现行颁布一百多部职业安全法律、法规、行政规章及标准。
与建筑安全生产相关的法律主要有《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》等，法规有《建筑工程安全生产管理条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等，其中标准规范包括：安全检查验收标准，评分标准，施工技术、安全技术规范等。
企业员工三级安全教育
企业员工三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育，它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
二、三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容：(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项)，工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
2024年车间安全教育培训内容（三篇）
2024年车间安全教育培训内容1、为什么发生安全事故事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。
物的危险因素称为不安全状态，人的危险因素称为不安全行为；当物处于不安全状态、人处于不安全行为时，就可能发生安全事故和伤害。
2、安全的出发点安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识，是确保我们每天安全作业的出发点。
有了这种安全意识，才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害，才能达到安全作业的目的。
3、安全作业五要点3.1作业程序安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引，以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。
3.2整理与整顿l 整理是清洁和清扫不要的东西；整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。
整理与整顿是“安全之母”，清洁与清扫是工作场所的“礼节”。
3.3保养、检查与维修l 机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查，发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。
3.4利用短时间将危险于班组会上预知l 到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时，利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受，预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。
二、生产车间安全常识1、生产车间易发的安全事故生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等，为了防止事故发生，我们应具备必要的安全常识和技能。
l 2、电气安全l 触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分，从而产生对人体的伤害事故，且其后果一般都相关严重。
生产车间里用电设备很多，每位作业人员接触电气的机会较多，故需具备和执行各项用电安全知识。
l 2.1所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行，任何人员不得私自操作。
l 2.2车间内的电气设备不得随意启动等操作，只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作，不可超越规定的操作权限。
严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。
三级安全知识教育(车间级)考试卷
新工人进岗位前安全知识教育（车间级）考试卷(考试时间：90分钟)姓名：部门：成绩：评卷人：时间：一、单项选择题(每题只有一个正确答案，每题2分共20分)1．危险化学品是指具有（C ）等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。
A.毒害、放射、爆炸、燃烧、助燃B.毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、自燃C.毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃D.危害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃2．下列哪种措施不是直接接触电击的防护措施：（B）。
A．绝缘 B.接地 C.屏护 D.间距3．特种设备生产、经营、使用单位应当按照国家有关规定配备特种设备( C)、检测人员和作业人员，并对其进行必要的安全教育和技能培训。
A.技术人员B.管理人员C.安全管理人员D.工程人员4.重复使用的危险化学品包装物、容器在使用前，应当进行检查，并做出记录；检查记录应当至少保存（B）年。
A．1 B.2 C.3 D.45．可燃气体混合物的初始温度越高，使爆炸下限（），上限（），爆炸极限范围（）。
（B）A．增高；降低；缩小 B.降低；增高；增大C. 降低；降低；不变D. 增高；增高；不变6．当粉尘、液体和气体电解质在管路中流动时会产生静电。
这些静电如不及时消除，很容易产生电火花而引起火灾、爆炸。
管路抗静电的有效措施包括静电接地、控制流体的（A ）。
A.流速B.压力C.温度D.粘度7．可燃气体、可燃液体设备的安全阀出口的连接，说法不正确的是( D)。
A.可燃液体设备的安全阀出口泄放管，应接入储罐或其他容器；泵的安全阀出口泄放管，宜接至泵的入口管道、塔或其他容器；B.可燃气体设备的安全阀出口泄放管，应接至火炬系统或其他安全泄放设施；C.泄放后可能立即燃烧的可燃气体或可燃液体，应经冷却后接至放空设施；D.泄放可能携带腐蚀性液滴的可燃气体，可直接接至火炬系统。
8．危险化学品重大危险源分为一级、二级、三级、四级共四个级别，(A)为最高级别。
分级目的是为对重大危险源按危险性进行初步排序，从而提出不同的管理和技术要求。
新职工入厂安全三级教育范文（二篇）
新职工入厂安全三级教育范文一、引言欢迎各位新职工加入我们公司！作为一家重视安全的企业，我们注重每一位员工的安全教育培训。
今天，我们将为各位进行一次入厂安全三级教育，希望通过这次培训能够提高各位对安全问题的认识和应对能力，确保每一位员工的身体健康和生命安全。
二、一级教育：安全意识培养安全是我们公司最重要的核心价值之一，在工作中我们必须时刻保持高度的安全意识。
首先，我们要明确安全的定义，安全即是预防事故和伤害的状态。
每一个人都应该对自己的安全负责，不仅要关心个人的安全，也要关心他人的安全。
在工作中，我们需要时刻关注潜在的危险，并采取相应的措施来防范。
对于新入职的同事来说，了解公司的安全规章制度是非常重要的。
为了保障自己的安全，我们要遵守公司的各项安全规定，如佩戴安全帽、穿戴防护服、正确使用和保管工具设备等。
此外，了解和掌握应急处置的方法也是至关重要的。
在紧急情况下，我们需要冷静应对，及时报警并采取正确的逃生措施。
在日常工作中，我们也要注意安全隐患的排除，如及时清理工作区域的杂物、检查电器设备的安全性等。
三、二级教育：危险因素识别和防范危险因素是导致事故和伤害发生的主要原因之一。
了解危险因素的种类和特点，以及合理应对的方法，是做好安全工作的前提。
在我们的工作环境中，主要的危险因素包括机械伤害、化学危险、火灾和物体坠落等。
机械伤害是指由机器设备、工具等造成的伤害。
为了防范机械伤害，我们应该掌握正确的使用方法，并在操作前进行必要的检查和维护。
在遇到异常情况时，要及时切断电源，并报告相关人员。
化学危险源包括有害气体、有毒物质等。
我们要遵循标识要求，正确识别和处理有害物质，同时要注意个人防护措施，如佩戴防护眼镜、手套等。
火灾是常见的安全事故，为了预防火灾，我们必须严格遵守禁烟规定，正确使用电器设备，并定期检查和维护设备。
在火灾发生时，我们要保持冷静，迅速撤离，并及时报警。
物体坠落是导致伤害的另一常见原因。
我们要做好工作区域的整理和归纳，保持良好的工作秩序，随时注意头顶上方是否有危险物体。
车间安全知识培训内容
车间安全知识培训内容为严格贯彻"安全第一、预防为主、综合管理"安全生产方针，根据《安全生产法》规定，按照"强教育、严、提素质"全员培训活动要求，不断提高职工的安全意识及安全素质，提升车间安全职业安康保障能力，进一步打牢安全根抵，使车间安全教育培训有规划、有重点、有目的的发展，结合实际制定 XX 年安全教育培训方案。
一、安全教育培训对象:仪表车间、按要求培训的外来施工人员、实习人员、转岗人员、新上岗人员、参加专项检修人员、参加新工程试车、开、停车人员、车间特殊工种人员、车间非三项岗位人员、调岗人员、复工人员、发生事故或者未遂事故后组织的现场教育、防止类似事故发的安全培训等相关人员。
二、安全培训目标:从业人员安全生产教育培训率 100%，持证上岗率 100%，必知必会合格率 100%。
三、培训主要内容:1.安全法纪法规学习: 《安全生产法》、《消防法》、《危（wei）险化学品安全生产管理条例》、《中华人民共和国职业病防治法》《化工企业安全生产 41 条禁令》、《山东省安全生产条例》、《煤化工企业安全质量标准化标准及考评级方法》、《仪表安全技术规程》、岗位安全必知必会知识等。
2. 《应急处?》、八大规程、安全规章、学习和单位相关应急预案学习，自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。
3.化工企业安全卫生知识的学习，包括职业危害、危（wei）险源辨识的学习、《仪表车间应急救援体系》汇编。
4. 《消防安全》知识培训通用教材，相关消防规程、重点防火部位、灭火器的种类和使用方法、防火任务和措施、灭火的根本技术措施、防毒面具的维护与使用知识及逃生的方法等。
5.事故案例教育:认真组织学习公司内外安全管理经历和先进典型，深刻剖析公司内外事故案例，以吸取经历教训。
6.安全设备设施重点是火灾报警系统、有毒有害固定式气体报警仪、工业监控系统及 dcs 系统安全联锁等知识技能。
7.职业安康知识、防护用品的使用和维护技能。
电仪车间安全教育
三个对待
1.未遂事故当事故对待 2.小事故当大事故对待 3.别人的事故当自己的事故对待
交接班制度
严格按照交接班时间进行交接,交接之前必须提前到岗检查,严格执行交接班十交五不交 的内容
十交内容 1 交本班生产和完成任务情况； 2 交设备仪表、信号及系统运行情况； 3 交不安全因素和采取的预防措施及事故处理情况； 4 交三级过滤和工器具情况； 5 交执行工艺指标和为下班准备工作情况； 6 交岗位记录、原材料消耗； 7 交岗位练兵情况； 8 交上级指示、要求和注意事项； 9 交区域卫生情况； 10 交设备面貌、跑冒滴漏；
仪表作业规程：
接到工艺电话,首先立即赶赴中控室和现场,观察、 询问故障现象,掌握第一手材料,然后到现场作安全分析, 并向工艺车间申是否具备作业条件,最后待工艺监护人员 到现场时,之后再开始动手作业,作业完成之后打扫作业现 场卫生,
电气作业规程：
1 、 接 到 故 障 报 告 2、询问故障现象3、现场设备检查4、 确定原因,5、设备维修或线路维修6、维修完后进行设备7、 打扫作业现场卫生8、通知工艺人员进行操作
1 、如果线路上有人工作,应在线路开关和刀闸操作把手上悬挂禁止合闸,线 路有人工作的标示牌,
2 、在室内高压设备上工作,应在工作地点两旁和对面间隔的遮拦上及禁止通 行的通道上悬挂止步,高压危险的标示牌,
3 、在室外高压设备上工作,应在工作地点四（ZHOU）用绳子做好围栏,围栏 上悬挂适当数量止步,高压危险的标示牌,
五不交内容 1 生产不正常、事故未处理不交； 2 设备问题不清不交； 3 区域卫生不净不交； 4 记录不清、不准不交； 5 应完成的任务未完成不交；
安全器材的使用方法
1、8kg干粉灭火器的使用方法 2、二氧化碳灭火器的使用方法 3、空气呼吸器的使用方法 4、安全带的使用方法 5、防毒口罩的使用方法 6、隔热服的使用方法
三级安全教育培训PPT课件共59页
第三章 为什么要进行安全培训
11
安全生产有关法规
《中华人民共和国消防法》
1998年9月1日施行，目的为了预防火灾和减少火灾危害，保 护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保 障社会主义现代化建设的顺利进行，明确规定了任何单位、成 年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
第三章 为什么要进行安全培训
的产生
48
火灾四阶段 49 初起阶段（最有于扑救火灾的阶段）。 发展阶段。 猛烈阶段。 残余阶段。
49
火灾4大分类
50
• A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、
纸张；
• B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如
汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火 灾；
• C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙
27
忽视和违反安全规程的行为 1
身体有缺陷等
5
人的 不安全 行为和 状态
2 错误动作
疲劳
4
3 注意力不集中
第五章 事故发生的主要原因
28
1
设备和装置的结构不良，强度不够，零部件磨损和老化
2
工作环境面积偏小或工作场所有其他缺陷
机（物）的 的不安全
因素
3
物质的堆放和整理不当
4
外部的、自然的不安全状态，危险物与有害物的存在
43
特种作业教育
指对接触危险性较大的特种作业人员，如电气、焊接、司机、锅护、 压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。特种作业 人员必须通过脱产或半脱产培训，并经过严格考试合格后，才能准 许操作。这种培训至至少每年一次 。
第六章 以人为本切实做好安全工作
44
经常性教育
入厂工人三级安全教育记录
入厂工人三级安全教育记录为了促进企业生产安全及员工的个人安全意识，我公司特别举行了入厂工人三级安全教育培训。
此次培训的主题是安全意识的培养与提升，旨在帮助工人们了解并掌握职业安全知识，提高他们的安全风险识别和处理能力，保障大家的生命财产安全。
以下是此次培训的记录：一、培训目的及内容1.目的：(1)增强工人的安全意识和安全责任感；(2)提升工人的安全风险识别和处理能力；(3)确保工人在生产过程中注重安全，遵守相关安全规章制度。
2.培训内容：(1)职业安全意识的重要性；(2)安全生产法律法规及公司安全管理制度；(3)生产环境中的常见安全隐患和事故案例教训；(4)急救常识和自救逃生技巧；(5)个人防护用品的正确使用。
二、培训过程及效果1.培训时间：2024年3月1日上午9:00-11:302.培训人员：入厂工人共计80人3.培训形式：现场讲授、案例分析、互动问答等形式相结合4.培训内容：(1)开场白及培训目的介绍；(2)职业安全意识的提升；(3)安全生产法律法规及公司安全管理制度的讲解；(4)常见安全隐患和事故案例分析；(5)急救常识和自救逃生技巧的演示；(6)个人防护用品的正确使用方法演示。
5.培训效果：(1)培训后工人们对职业安全有了更加深刻的认识和理解；(2)大部分工人能够熟悉并掌握安全法规和公司安全管理制度；(3)工人们对工作环境中的安全隐患有了更为敏锐的感知能力；(4)急救常识的普及提高了工人们的自我保护能力；(5)对个人防护用品的正确使用方法有了清晰的认识。
三、培训后工人安全行为记录1.被培训工人的安全记录情况：(1)在工作中减少了违章操作的现象；(2)能够按照规定佩戴个人防护用品；(3)发现问题及时报告，不擅自处理；(4)出勤率提高，旷工现象减少。
2.主要案例记录：(1)一些工人在操作机械时，由于未戴防护手套，手指被夹伤。
该工人在事故发生后及时就医，并深刻认识到个人防护用品的重要性。
(2)一名工人在搬运重物时未使用劳动保护手套，导致手掌被划伤。
工厂三级安全教育培训
物的5种不安全状态
1. 1、机械、电气等设备带“病”作业； 2. 2、机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患； 3. 3、防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷； 4. 4、物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态； 5. 5、设备安装不规范，维修保养不标准，使用超期，老化等。
• 14、安全生产的“四个必须”
造成生产安全事故的原因
1. 人的因素：人员缺乏安全知 识，疏忽大意或采取不安全的 操作动作等而引起事故。
（1）违章操作
（2）违反劳动纪律
2. 物的因素：机械设备工具等 有缺陷或环境条件差而引起事 故。
3. 人与物的综合因素：上述两 种因素综合引起。
事故原因
直接原因
间接原因
物
人 技教身 精 管
的
的 术育体 神 理
➢凡是严格认真地贯彻了“五同时”，就是尽了责任，反之就是失 职。如果因此而造成事故，那就要视事故后果的严重程度和失职程 度，由行政处罚甚至到移交司法机关追究法律责任。
安全管理的对象就是风险； 安全管理的结果要么是安全， 要么是事故。
一、安全相关知识
•
什么是
•“无危则安，无缺则全”= 安 全
安全的宏观定义
13、员工常见的八种不安全行为：
1. 1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为 中发生了安全事故；
2. 2、不正确佩戴或使用安全防护用品； 3. 3、机器在运转时进行检修、调整、清扫等作业； 4. 4、在有可能发生附落物、吊装物的地方下冒险通过、停
留；
5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规 范行为； 6、操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规 程； 7、未制定相应的安全防护措施，如运用明火、进 入有限空间、上锁挂牌、化学品、危险品使用等。 8、安全装置被拆除、堵塞，作用失效，调整的错 误造成安全装置失效。
仪表工班组级安全教育考试题
仪表工班组级安全教育考试题在进行仪表维修时，以下哪种行为是违反安全规定的？A. 佩戴防静电手环B. 使用绝缘工具进行操作C. 在未断电的情况下拆卸仪表D. 遵循操作规程进行作业仪表工在进入生产区域前，必须执行以下哪项安全措施？A. 无需特别安全措施，直接进入B. 穿戴好个人防护装备，如安全帽、防护服等C. 携带手机以便随时通讯D. 带上工作记录本以便记录数据在处理有毒有害物质的仪表时，以下哪种做法是正确的？A. 直接用手接触有毒物质B. 佩戴适当的防护手套和口罩进行操作C. 在无通风设施的环境下长时间作业D. 将有毒物质随意倾倒仪表工在登高作业时，以下哪种行为是不安全的？A. 使用安全带并正确佩戴B. 在稳固的平台上作业C. 使用不合格的登高工具D. 确认登高作业区域无安全隐患后再进行作业以下哪项不是仪表工在作业过程中应遵守的安全规定？A. 禁止吸烟和使用明火B. 保持作业区域整洁，无杂物堆积C. 随意丢弃废旧仪表和电池D. 定期检查和维护仪表设备，确保其安全运行在进行仪表校准或测试时，以下哪种做法是正确的？A. 使用未经校准的测试工具B. 在无人监护的情况下进行高压测试C. 遵循操作规程，确保测试环境安全D. 将测试仪器随意放置，不考虑其安全性能仪表工在作业过程中发现安全隐患时，应如何处理？A. 立即报告上级并采取措施消除隐患B. 忽略隐患，继续作业C. 隐瞒不报，以免受到处罚D. 自行处理，不向上级报告以下哪项是仪表工在作业前应进行的安全检查内容？A. 检查个人防护装备是否完好B. 确认作业区域是否有足够的照明C. 检查仪表设备是否处于正常状态D. 以上都是仪表工在作业前应进行的安全检查内容。
三级教育培训范本
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
1、厂级安全教育内容：安全生产方针政策、法律法规，本单位安全生产情况及安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度和劳动纪律；从业人员安全生产权利和义务；事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施；有关事故案例等。
2、车间安全教育内容：车间的组织结构；车间生生规模和任务；工艺流程和生产设备和技术装备；车间安全生产规章制度；作业场所和工作岗位存在的危险有害因素；常见事故预防措施；车间安全生产基本知识；职业卫生知识、自救互救、急救方法；疏散和现场紧急情况的处理方法和有关事故案例。
3、班组级安全教育内容：本工段或班组的概况，包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具设备及其安全防护设施的防护性能和作用、安全生产概况和经验教训；班组规章制度，所从事工种的安全职责和作业要求，安全操作规程。
；班组安全管理制度；如何保持工作地点和环境的整洁；劳动防护用品（用具）的正确使用方法；合格班组建设；班组危险和有害因素分析；事故案例等。
需要特别培训的20种人初来乍到的年轻人，心存侥幸的麻痹人。
好奇爱动的青年人，不懂规程的聪明人。
变换工种的改行人，凑凑合合的懒惰人。
力不从心的老工人，冒冒失失的莽撞人。
急于求成的糊涂人，遇到难事的忧愁人。
习惯违章的固执人，吊儿郎当的马虎人。
手忙脚乱的急性人，受了委屈的气愤人。
冒险蛮干的心烦人，大喜大悲的异常人。
情绪波动的心烦人，投机省事的大能人。
满不在乎的粗心人，不求上进的抛锚人。
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2、国务院颁布的法规、条例及规定
《工厂安全卫生规程》 《建筑安装工程安全技术规程》 《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》 《国务院关于加强安全生产工作的通知》 《锅炉压力容器安全监察培训条例》 《中华人民共和国内河交通安全管理条例》 《铁路运输安全保护条例》 《中华人民共和国道路交通管理条例》 《特别重大事故调查程序暂行规定》
三级安全教育的来源与提法出自于一 九五四年八月十一日中央财政委员会批准 的，由中央劳动部起草的《关于进一步加 强安全技术教育的决定》，此项决定共计 八条，其中第三条明确规定“对新工人必 须进行安全教育”。一九九五年十一月八 日劳动部的《企业职工劳动安全卫生教育 管理规定》中，对生产岗位职工的安全教 育也作了相应的要求，同时强调三级安全 教育时间不得少于四十学时。
一、法律、法规
1、全国人大通过的法律、法规 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国消防法法》 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国矿山安全法》 《中华人民共和国海上交通安全法》等。
《企业职工伤亡事故报告和处理规定》 《森林防火条例》 《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》 《关于搬运危险物品的几项规定》 《化学危险物品安全管理条例》 《关于加强防尘防毒工作的决定》 《中华人民共和国尘肺病防治条例》 《矿山安全监察条例》 《石油天然气管道保护条例》 《女职工劳动保护规定》
3、有关部委发布的法规规定
一、法律、法规
二、劳动保护 三、安全文化
厂级安全教育是新工人入厂三级安全 教育的第一级教育形式，车间级安全教育 是进入车间后的另外一种教育形式，它们 的主要内容是让新工人了解我国劳动安全 卫生有哪些法律、法规，通用安全技术， 劳动卫生和安全文化的基本知识，了解工 厂的劳动安全卫生规章制度、操作规程， 电力公司概况和部分事故案例，以及在具 体工作中应注意的事项等。
2、车间级安全教育内容
1）本车间劳动安全卫生状况； 2）安全规章制度和安全操作规程的建立； 3）本车间主要危险、危害因素及安全注意事 项； 止工伤事故； 6）典型事故案例分析。
3、班组级（岗位级）安全教育内容
1）本班级（岗位）安全生产概况； 2）以往的事故案例等。 对本环境不熟悉，不懂操作规程及具 体要求，难免出现“三违”， 导致事故的 发生，造成不可想象的后果而遗恨终生。 因此新工人入厂接受三级教育是新工人走 向社会，走进工厂走进企业的第一课。
劳动部《关于生产性建设工程 同职业安全卫生 监察的暂行规定》 劳动部《压力容器安全技术监察规程》 劳动部《起重机械安全监察规定》 劳动部《厂内机动车辆安全管理规定》 劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理条例》 劳动部《劳动安全卫生监察员管理办法》 劳动部《厂长、经理职业安全卫生管理资格认证 规定》 劳动部《关于颁发〈特种作业人员安全技术培训 考核管理规定的通知》
三级安全教育不仅可以提高各级领导和广大 职工对安全生产方针的认识，增强搞好安全生产 的责任感，提高贯彻执行安全法规以及各项规章 制度自觉性，而且使广大职工掌握安全生产的科 学知识，提高安全操作的技能，为确保安全生产 创造条件。在此项教育的基础上，劳动部《关于 颁发〈特种作业人员安全技术培训考核管理规定 〉的通知》中明确指出，从事特种作业的人员必 须经过专门的安全知识与安全操作技能培训、并 经过考核，取得特种作业操作资格，方可 上岗工作。
5、登高架设作业：含2米以上登高作业、脚手架 装接和拆除作业、脚手架维修作业等； 6、锅炉作业（含水质化验）：司炉工、（包括： 常压和有压锅炉或称蒸汽锅炉和热水锅炉）承压 锅炉的水质化验工； 7、压力容器作业：含大型空气压缩机操作工等； 8、制冷作业：含制冷设备安装、操作、维修工； 9、爆破作业：含地面工程爆破、井工爆破工；
10、矿山通风作业：含主扇风机操作工，测风测尘工等； 11、矿山排水作业：含矿井主排水泵工，尾矿坝作业工； 12、矿山安全检查作业：专职安全检查员等； 13、矿山提升运输作业：含信号工，把罐（把钩）工等； 14、采掘（剥）作业； 15、矿山救护作业； 16、危险物品作业：含危险化学品、民用爆炸品、放射性 物品的操作、运输押运工和储存保管员； 17、机动车驾驶员； 18、经国家安全生产监督管理局批准的其他作业。 因此新入厂的工人上岗前必须经过入厂三级 安全教育方可上岗工作。
三、三级安全教育内容
1、厂级安全教育内容 1）劳动安全卫生法律、法规、通用安全技术； 2）劳动卫生和安全文化的基本知识； 3）本企业劳动安全卫生规章制度及状况； 4）本企业内特殊危险地点的特殊要求； 5）一般电气和机械安全知识； 6）防火防爆知识； 7）劳动纪律和安全操作规程； 8）一般安全技术知识和专业安全技术知识； 9）有关伤亡事故案例等。
仪表车间三级安全教育
单 位：仪表车间 发言人： 时 间：2016-4-26
• 接受安全教育是新工人进厂 的首选课题 • 厂级及车间级安全教育 • 单位概况及安全知识
目录
一、三级安全教育概况 二、特种作业工种内容 三、三级安全教育内容
一、三级安全教育概况
作为一名新入厂的工人能够尽快地了解工厂的概况 和工厂中存在哪些危险因素，了解这些危险因素的危 害范围以及如何控制这些危险因素，防止各类事故的 发生，以便系统有效地掌握自我保护和群体保护所应 具备的安全生产、工业卫生、防灾救灾的基本常识， 具有十分重要的意义。 三级安全教育是国家规定的要求企业对新入厂的工 人必须坚持的安全基本教育和形式，它包括入厂教育， 车间教育和岗位教育。
二、特种作业工种内容
1、电工作业：含发电、送电、配电工、变电运 行工、变电检修工、维护电工、外线电工、直流 电工等； 2、金属焊接作业：含电焊工、气焊工切割作业。 含焊接工，切割工； 3、起重机械作业：含起重机司机、司索工、起 重机指挥、电梯司机、安全检测与维修工等； 4、企业内机动车辆驾驶：含叉车司机、装载机 司机、小矿车司机、电瓶车司机等；