高中生个人优秀事迹典型材料

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高中生优秀事迹5篇

高中生优秀事迹5篇

一篇突出的事迹材料能够凸显宣传典型,推动工作的用途,在日常工作中,我们都会接触到事迹,对发生的事迹都不陌生,大家怎样完成事迹材料呢,以下是范文社小编精心为您推荐的高中生优秀事迹5篇,供大家参考。

高中生优秀事迹篇1“聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。

在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。

课前,该生认真做好预习工作。

课上,该生专心听讲,认真笔记。

课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。

身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

“成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

高中生优秀事迹篇2李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。

入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。

平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、思想、理论和3个代表重要思想,并且努力践行3个代表,不断提高自身政治修养。

她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。

最美高中生事迹范文5篇

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最美高中生事迹范文5篇事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,一起来看看为大家精心整理的“最美高中生事迹范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。

最美高中生事迹范文篇一我叫_,政治面貌团员,名族汉,今年18岁,现在就读于_市职教中心旅游服与酒店管理专业。

我是一名高二的学生也是一个活泼开朗积极向上的学生。

入学军训,军歌嘹亮,让我走入了一个新环境充满了热情、充满了好奇,烈日炎炎,我和大家坚持着每一天,认真训练着每一步,走过了军训我晒黑了,但我也长大了。

入学军训的锻炼让我变的坚强,不怕苦!不怕累!伴着军歌,我走入了高一的生活,充满了探索、充满了神秘色彩的高中生活就这样拉开了帷幕。

我是一个积极向上的学生,在班里我担任学习委员,我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功我们中学生豆蔻年华,思想单纯,做法幼稚,在与同学交往的过程中,难免会出现分歧和矛盾。

我能够包容与体谅别人,这往往会使我和其他同学消除矛盾,和谐共处。

我常常想,学会共处是建设和谐班级的需要,更是我们成长和做人的需要。

有一次我和邻位发生了口角,她一点也不让步,尽管是她挑起事端无理取闹,我也主动向他道歉,平息她心中的不平之气,从而保持了我们的友谊。

事后老师向我了解情况,并且说我为建设和谐班级立了功,表扬了我的做法。

同学们也很敬佩我的勇气。

其实我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功,不只是因为信奉雨果的至理名言,“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”,还因为我爱我班。

我不仅给同学们学习充电,还帮助他们增强自信作为“有效学习”小组长,我能够认真听讲,积极发言,乐于组织同组同学一同完成学业。

记得在高一刚开学不久,一位同学来问我一道数学题目,当时那道题我也不会做,但既然有同学来问,我就放下手中的其它作业,一定要把它研究出来。

经过努力,我终于解出了这道难题。

这样的事在我们班级是常有的,在合作学习中,我不仅帮助了别人,也进步了自己。

优秀高中生事迹材料doc

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优秀高中生事迹材料篇一:优秀中学生事迹材料优秀中学生赵佳奇事迹材料一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。

她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。

作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。

她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。

多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。

武功县优秀生竞赛,并多次获奖。

她自信、乐观,集体荣誉感强。

一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。

更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。

遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。

平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。

不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。

202X年优秀高中生个人事迹材料5篇

202X年优秀高中生个人事迹材料5篇

优秀高中生个人事迹材料5篇优秀高中生个人事迹材料篇一一个普普通通的阳光女孩,就读于民勤一中高三宏志班,是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。

她助人为乐,勤奋好学,孝敬长辈。

在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。

在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。

____年的“_.__”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。

在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。

也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。

面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练顽强意志的机会。

在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。

__年的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。

不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。

__年秋天,她以优异的成绩被西北师大附中录取,她却放弃了去兰州就读的机会。

她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在民勤一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心,她已经长大了。

一份耕耘一份收获。

在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下,她取得了骄人的成绩。

在第__届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖,在__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖,在__年全国中学生生物联赛中获得二等奖,多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。

她在学校举行的各类考试中,多次夺得全级第一名。

高中生个人典型事迹材料范文四篇

高中生个人典型事迹材料范文四篇

高中生个人典型事迹材料范文四篇李x,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。

现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。

十几年来,李__师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。

先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。

”这是李__最喜欢的一句教育格言。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。

然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。

为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。

由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。

高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李x主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。

经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。

另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。

超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。

因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。

优秀高中生事迹材料

优秀高中生事迹材料

优秀高中生事迹材料篇一:优秀中学生事迹材料熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。

XX年8月考入本校初中年级。

当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。

年年被评为三好学生。

同时,于2011年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。

尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。

她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。

她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。

班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。

因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。

每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。

她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。

她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。

在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。

她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。

在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。

并且还主持开创了班上的优秀作文集。

能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。

高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)

高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)

高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家收集的高中优秀学生的事迹材料(精选21篇),希望能够帮助到大家。

高中优秀学生的事迹材料1时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌。

十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最高的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

高中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重高转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会;太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的高中路。

三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。

我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。

一、做德之高标,当行之示范“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。

规范言行的同时,做一个优秀的共产党人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。

“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的高厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。

高中生典型事迹材料7篇

高中生典型事迹材料7篇

高中生典型事迹材料7篇高中生典型事迹材料篇1我叫__,今年16岁,是阜阳三中高二(21)的学生,很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人,我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。

在家,孝老爱亲,学会分担;在校尊师敬长,友爱团结;在社会传递爱心,播撒温情,在成为“美德少年”候选人之前,我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范。

在家,自从九岁那年父亲去世后,家里的担子就落到了妈妈肩上,随着年龄的增长,我学会了分担,勇于承担自己的义务和责任,成为了妈妈的好帮手。

假期里,我会主动要求做家务,替妈妈料理家里的一些琐事,从无怨言。

妈妈生病时,我会去诊所给她买药,细心照顾生病的她。

同时包揽洗衣、做饭这些家务,照顾好自己和弟弟。

在休息之余,我也会辅导弟弟的学习,解决他的问题,为妈妈分忧。

初中毕业的那年暑假,妈妈提出要为我买一部手机。

为了给家里省笔开支,我决定自己去挣手机钱。

顶着太阳发了半个多月的传单,虽然获得几百元的报酬,可以买到一部3G手机,可平时的通信费用怎么办呢?虽然我最终没有达到最初目标,放弃了买手机的念头。

想想当时也很辛苦,但是这是我靠自己挣的第一笔钱,该如何使用呢?最后决定给弟弟买几本课外读物,丰富知识;给妈妈买双手套,免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯,让老师享受冬天上课喝热水的生活。

做了这些事,钱虽然花完了,想着能为家里分担一份责任,为老师奉献一份关心,再辛苦也是值得的。

在校,我是一名品学兼优的学生,从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书,尊敬师长,帮助同学,也使我在同学和老师中受到一致好评,对于教育呕心沥血的老师,我尊重他们,爱戴他们,总不忘在节日给他们送去祝福和问候,身为生物课代表,我也总会给在课堂上辛勤传授知识的生物老师准备一杯白开水。

性格开朗的我平时和同学相处的也很好,住宿的同学感冒了,我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下。

学习上,同学有问题,我会耐心帮他解答,与大家互帮互助,共同进步。

学校搬宿舍时,我成为了一名志愿者,为老师和同学积极服务。

高中生学生事迹范文(4篇)

高中生学生事迹范文(4篇)

高中生学生事迹范文(4篇)【篇1】高中生学生事迹我是__学校__级的__,任校学生会***,班长,班生活委员,并曾任语文,英语科代表。

我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。

自从成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。

在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”,并且多次获得奖学金。

六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖,去年获全国英语竞赛江门市二等奖。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。

作为学生会***,我带领各位学生干部积极做好文明班评选,文明宿舍评选,学习小组pk 赛等年级活动。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。

在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。

就像一片四叶草,在我看来,第一片代表我要做个十分优秀的学生,第二片代表我要做个负责的班干部,第三片代表我要做个孝顺的孩子,那么第四片就是我的成功了。

四叶草不容易找,这些任务看似简单却也需要毅力,我会努力找到我的四叶草。

高中十佳学生事迹简介(大全7篇).doc

高中十佳学生事迹简介(大全7篇).doc

高中十佳学生事迹简介(大全7篇)高中十佳学生事迹简介篇1一、思想道德x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。

此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。

因为,她知道,要想做名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。

在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费粒米,张纸。

她是位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

二、学习方面x同学自上学以来成绩直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。

她时常用华罗庚说过句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,分辛劳分才。

”她始终相信,“分耕耘分收获”,“只要付出努力就定会有回报”。

于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。

很快她的数学成绩就有了个很大的飞跃,在考试中取得了第的好成绩。

三、班级生活在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。

在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。

即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

作为名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

高中生个人事迹材料

高中生个人事迹材料

高中生个人事迹材料篇一:优秀高中生个人事迹材料优秀高中生个人事迹材料我是一名即将毕业的高中生.自入学以来,我一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。

我是一位各方面都全面发展的同学,我不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、学术科技、社团工作、文体等多方面都有突出成绩。

一.在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。

在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。

并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己.虽然我不是一名党员,但我时时刻刻以一名党员的标准来要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

二.在社会工作方面,我自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成绩.首先,自入学以来,便一直担任高60班班长至今。

在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。

在我的带领下和全班同学的共同努力下,高60班被评为院”先进集体”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。

在课余活动中,我积极带动全班同学的积极能动性,与高59班班委积极协商密切配合,使这两个班级在那次校方的课余活动中取得了可喜的效果.在军训期间,我积极认真的态度给教官留下了深刻的印象,几乎每天我都会被叫出队列为大家做动作示范,起到了模范先锋的作用。

在我的影响下,高60班在军训中获得了领导一致的好评,荣获第一名。

在平日的工作中,我细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。

目前高60班是高考班,我也积极的做好高考的工作,及时传达各类消息到每位同学那里。

我的班长工作出色有成效。

再者,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

优秀高中生事迹材料

优秀高中生事迹材料

优秀高中生事迹材料篇一:优秀中学生事迹材料熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生,xx年1月出生,女,汉族。

xx年8月考入本校初中年级。

当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。

年年被评为三好学生。

同时,于xx年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。

尤其在数学方面,具有明知山有虎,偏向虎山行的品格。

她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种干部架子。

她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。

班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。

因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。

每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。

她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。

她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。

在看到神州七号成功返航后,增强了自己为国增光的远大理想。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。

她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。

在集体,不管是生命化育人的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。

并且还主持开创了班上的优秀作文集。

能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。

高中生先进事迹(共8篇)

高中生先进事迹(共8篇)

高中生先进事迹(共8篇)高中生先进事迹(共8篇)第1篇:高中生先进事迹高中生先进事迹材料她是XX市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。

可能真如席慕容所说:每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。

她说:努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。

很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。

最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。

那年,她还不记得她有多大。

十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。

舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。

家里还有一个姐姐,今年读大学一年级。

繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。

她的本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。

下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。

她决定燃烧激情,为自己搏一个第1页未来,她便这样做了。

初中的最后一年,我们以为她疯了。

她常常学_到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。

功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。

拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。

参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天平倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。

生活中的她的却是一个积极乐观的女孩。

她认为多数人之所以阳光开朗的生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到机会,而消极的人在每次机会中看到忧患。

高中学生优秀先进事迹11篇

高中学生优秀先进事迹11篇

高中学生优秀先进事迹11篇高中学生优秀先进事迹(11篇)高中学生优秀先进事迹有哪些?在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

下面是作者为大家整理的高中学生优秀先进事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!高中学生优秀先进事迹(篇1)黄问一男,汉族,__年5月出生,广东省肇庆市肇庆中学高一学生。

勤学善思、品学兼优,学习成绩名列前茅,积极参与各类学科和知识类大赛并取得优异成绩。

热心公益,经常参加志愿服务,到福利中心、自闭症儿童康复中心、敬老院、贫困乡村进行捐助慰问。

从__年开始,每月拿出500元结对资助1名贫困大学生,直到其完成大学学业。

跟随父母和“心连心”义工一起探访水上人家,参与拍摄制作专题片,助力肇庆市推进水上渔民安居工程。

疫情防控期间,担任小志愿者,在小区出入口给居民测体温、出入登记、发放口罩,宣传防疫知识。

高中学生优秀先进事迹(篇2)周__女,汉族,#年__月出生,__市__区__中学高一年级学生。

广泛阅读红色书籍,经过层层选拔,成为__市红岩精神志愿宣讲员、“小萝卜头进校园”小小讲解员。

她走进农村社区,走进田间地头,走进机关单位,声情并茂地讲述江姐、__、小萝卜头等烈士的革命故事,累计参与宣讲110余场次,反响良好。

带动身边同学加入红色宣讲员队伍,目前__中学红岩精神“小小讲解员”队伍已达50余人。

被评为新时代__好少年。

高中学生优秀先进事迹(篇3)牛一萌,女,某年6月出生,今年16岁,商洛中学高一(20)班学生。

她学习上认真刻苦、善思善问,成绩名列前茅;她热心社会公益活动,利用周末时间去残疾人特殊学校为学生讲故事、发放书籍并帮扶一名聋哑学生,她还经常去敬老院看望老人,以爱心铸就感恩与责任意识。

她经常组织同学们积极参与社区活动,关注班内困难同学。

她不仅在学习上乐于帮助同学,也乐于关怀班级同学的生活,她常照料行动不便的舍友,下课时帮忙接水,上放学时与其同进出帮着拿书或重物等等,虽然都是生活琐碎的小事,却也体现出她的热心与善良。

高中生个人事迹材料(通用7篇).doc

高中生个人事迹材料(通用7篇).doc

高中生个人事迹材料(通用7篇)高中生个人事迹材料篇1__是高三(3)班的一名优秀学生。

她刻苦学习,团结同学,热爱集体,努力在各个方面获得发展,学习成绩优秀,在平常的学习生活中是同学们的好朋友,好榜样,是老师的好帮手。

__诚实守信,品德优良,关心集体,积极参加校内的大小活动,努力为集体贡献自己的一份力量。

她性格阳光开朗,乐于助人,当同学在生活上有困难的时候,她总是主动提供帮助。

因此赢得了老师和同学的普遍认可。

__自幼便与书结缘,在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍,视阅读为人生一大快意之事。

她还积极参加各类朗诵演讲比赛,曾在全国的比赛中得到优秀名次,并多次在市比赛中获得第一名的`好成绩。

同时,她还参加了学校的管乐团,担任黑管声部部长,与同学们一同取得全国第一的名次。

__自高一入校以来,就一直担任班长,是同学们公认的负责任的班干部。

在工作中,她总是严格要求自己,在班级活动中积极起带头作用。

凡是老师交给她的任务,她都会尽力做到最好。

并且积极帮助老师组织班内活动,为老师出谋划策,在平日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的方法,是同学们的好榜样。

__在高一阶段的成绩并不十分突出,在高二分班时,她有幸进入高二(3)班。

在这个优秀的班集体中,浓郁的学习氛围,友善的同伴关系,亲切的师长教导,使她得以快速成长。

她勤奋学习,以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。

高二期末区统考中获得全区第6名的好成绩。

在日常学习中,她对学习有着极高的热情,对各种知识总是充满了求知的欲望,她会为了解开一道题而欣喜若狂,也会为了解决一道题而苦思冥想,勤奋努力脚踏实地的学习态度使她不断进步。

课上,她积极回答老师的问题,课下,她与同学们热烈讨论。

尽管在大小考试中皆名列前茅,她却从未骄傲自满,一旦遇到不懂的便虚心请教他人,而当其他同学在学习上遇到问题的时候,她也总是乐于帮助对方。

正是她的努力、勤奋,使她在20XX年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。

高中生典型事例素材:高中生典型事迹材料

高中生典型事例素材:高中生典型事迹材料

高中生典型事例素材:高中生典型事迹材料高中生典型事迹材料1姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生,高中生典型事迹材料。

自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。

在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。

她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。

姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步,资料共享平台《高中生典型事迹材料》()。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。

她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。

特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

高中生个人主要事迹范文

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高中生个人主要事迹范文作为一名高中生,我们应该学习身边优秀的个人事迹,并以此来勉励自己。

下面是小编整理的一些关于高中生个人主要事迹的范文的相关资料,供你参考。

高中生个人主要事迹范文1我叫邓萍,是临猗三中高三年级62班的学生,现任学校文学社社长和62班班长。

在此我特申请“省三好学生”。

我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。

我热爱学习,也热爱祖国。

在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。

在高中阶段的两年,我的进步更是处处可见,连续四学期被评为”三好学生”,三年一直担任班长,在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。

能够严以律己,宽以待人。

不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。

我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。

我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。

在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。

许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。

如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。

在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。

我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。

同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。

看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。

在学校组织的各项活动中,作为班干部的我,总是一马当先,身先士卒。

特别是在学校运动会上,我不但积极的参与比赛,而且还在空余同学呐喊助威,两天下来,嗓子累哑了,胳膊累肿了。

高中生典型事例范文

高中生典型事例范文

高中生典型事例范文高中生典型事例篇1我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。

作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。

从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。

在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。

遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。

我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。

平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。

在生活上,做生活的有心人。

雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。

此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。

我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

高中生典型事例篇2我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。

面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

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高中生个人优秀事迹典型材料
XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。

入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。

学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

XXX同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。

他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。

班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。

他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。

或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。

张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。

张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。

2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。

张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。

进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。

谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。

是XXX坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。


XXX同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。

父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。

作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。

生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。

从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。

有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。

在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。

因此,不熟悉XXX同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

XXX同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。

作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

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