文明礼仪领导讲话稿
领导国旗下讲话稿
领导国旗下讲话稿领导国旗下讲话稿1大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
众所周知。
中国是一个历史悠久的国家，更是一个"文明古国"。
讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50__年文明史的"礼仪之邦"，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
校长国旗下思政课讲话稿《文明有礼伴我行》
校长国旗下思政课讲话稿《文明有礼伴我行》尊敬的各位老师，亲爱的同学：大家上午好！中华文明五千年，悠悠华夏谓之礼仪之邦。
在这五千年的历史长河中，“文明礼仪”一直流传至今。
作为新时代中学生，我们应该怎么做呢？1. 文明环境。
在校园里，爱护学校里的一砖一瓦、一草一木，主动将马路边、草丛里的垃圾捡到垃圾桶；不乱涂乱画，保护环境整洁、卫生。
节约用电，人走灯关，每个教室、每个宿舍都有专门负责的同学，拒绝“长明灯”。
借“共建共享，共沐书香”读书活动，多读有价值、有内涵的书，共同营造恒德文明环境。
2.文明用语。
自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当，课下不追逐打闹！不说脏话，告别污言秽语；谈吐文雅，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。
尊敬师长，见到老师能够主动问好。
真正做到言谈文明礼貌，交往真诚坦率，举止文雅谦逊，营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学的良好氛围。
3.文明行为。
在我们的周围还生活着很多的人，我们所做的每一件事，不仅影响着我们自己，还影响着其他人。
比如，在自习课上，因为我们控制不住自己，说笑、打闹的时候，是不是已经影响了在认真学习的同学？是不是让整个教室显的不安静、乱糟糟？再比如，在餐厅排队打饭我们随意插队时，是不是已经影响了后面正常排队的同学？是不是已经破坏了我们共同约定的规矩？所以，文明行为是我们每个人都要自觉去做，自觉遵守的行为规范。
4.文明传递。
自觉以微笑传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的关系，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的个人形象。
与人交流时，一句简单的问候瞬间就能拉近彼此之间的距离，保持良好的沟通状态，控制个人良好的情绪，一切的困难都会在你一句句问候，一次次微笑中得到解决，何乐而不为呢？5.做一个文明有责任的人。
国家兴亡，匹夫有责，我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史责任。
校长文明礼仪讲话稿8篇
校长文明礼仪讲话稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年关于文明礼仪的国旗下讲话稿(2篇)
2024年关于文明礼仪的国旗下讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家谈一谈关于文明礼仪的重要性。
文明礼仪是我们每个人都应该坚守的基本准则，它是我们展示自己优秀品质和社会责任的重要方式。
首先，文明礼仪是我们国家的形象窗口。
中华文明有着悠久的历史和灿烂的文化，我们作为中华儿女的一员，就应该以文明礼仪来展示我们的价值观和素质。
国旗下是我们最能代表国家形象的时刻，我们应该遵守守旗礼仪，保持肃静、庄重的态度。
我们的每一个举动都代表着我们的国家，我们的文明素质也是我们国家软实力的体现。
其次，文明礼仪是社会和谐进步的重要基石。
在日常生活中，如果每个人都能遵守公共场所的秩序，尊重他人的权益，我们的社会就会变得更加和谐。
比如，排队等候，让座让路，说谢谢对不对，这些简单的行为都是文明礼仪的体现。
一个文明的社会需要每一个人的共同努力，我们每个人都有责任为社会的进步贡献一份力量。
再次，文明礼仪是个人修养的重要标志。
一个人的修养不仅体现在学识和技能上，更重要的是在待人接物的态度和行为上。
文明礼仪是我们与人相处的基本规范，它要求我们尊重他人，在沟通中保持礼貌和谦和的态度。
只有我们每个人都能培养良好的文明礼仪意识，我们的社会才能更加文明进步。
最后，我想说的是，文明礼仪是需要每一个人来践行的。
无论是大事小事，我们都应该始终用文明礼仪来约束自己的行为。
每一个不文明的行为都可能对他人造成伤害，更可能对自己的形象带来负面影响。
因此，我们每个人都应该时刻提醒自己，时刻践行文明礼仪，从自身做起，为社会的进步贡献一份力量。
亲爱的同学们，让我们一同在国旗下庄重肃穆，践行文明礼仪。
让我们在日常生活中注重自身修养，遵守社会规范，用文明礼仪来塑造美好的形象。
让我们共同努力，让文明礼仪成为我们每个人的自觉行为，让它成为我们国家的独特风景线。
谢谢大家！2024年关于文明礼仪的国旗下讲话稿（2）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同分享有关文明礼仪的话题。
2023年文明礼仪校长讲话稿_校长讲话稿文明礼仪主题
2023年文明礼仪校长讲话稿_校长讲话稿文明礼仪主题文明礼仪校长讲话稿篇一各位老师、各位同学：大家早上好。
我们一直在学校里倡导做一个文明的人，更希望每个小朋友成为一个高雅的人，但这些都是要从我们的平时的一言一行做起，都是要从我们的良好习惯做起。
我们文明高雅首先要学会安静。
我们大家都知道空气污染，但同学们时候知道，噪音也是一种污染，时会影响人的身心健康的。
学校噪音主要来自我们同学的奔跑、喧哗、拉动座椅、摆放学具等。
噪音听起来很刺耳，很不舒服，呆在这样吵吵闹闹的环境里，对我们的伤害很大。
我们常常看到同学们下课乱跑，乱闹、乱叫，我们每个班都有，更有过分的小朋友孩子尖叫，刺激着我们的大家的'听觉神经，闭上眼睛仿佛来到了动物园里。
我们吃饭午餐的时候也是一边大声说话，一边吃饭，人声鼎沸，我们的路队也有同学一边走路一边聊天，那怕旁边教室都在上课，噪声充满整个楼道，我们拿放东西的时候也是大手大脚发出乒乒乓乓的声音，我们同学大多习以为常。
但这是不文明的标志，更不用说高雅的修养。
这也是一种不文明的习惯，如果一直这样习惯下去，我们就会成为自然人，成为动物世界的动物，与成长为一个社会人，文明人背到而驰。
我们一直看到报纸或者电视台报道中国人到国外餐厅吃饭大声喧哗、在商场大声说话，在音乐厅大声聊天，外国人投来厌恶的目光。
他们认为吵闹的人群肯定是中国大陆的人。
这很丢脸。
但大家都知道要文明，要争脸。
但是大家习惯了，坏习惯改不掉了。
所以我们同学从小就要培养学会自我控制，学会安静。
“室内不跑，楼道不吵，注意听讲，路队走好”课间小声说话，怎么样小声呢?就是你和一个同学说话，不让第三人听见，不影响其他同学看书、作业或者思考。
在我们自我的控制中感受安静赐予我们的优质的学习环境。
只有在操场你才可以无拘无束跑跳闹。
其他的教学区、食堂、图书馆、楼道等都是有规则的安静之地。
文明高雅，从安静开始，在安静的校园中感受心灵的成长，感受大自然的呼吸;文明高雅，从安静开始，在安静的课间充分休息，更有活力地投入课堂学习;文明高雅，从安静开始，在公共场所约束自己，尊重他人，文明待人。
文明礼仪升旗讲话稿(34篇)
文明礼仪升旗讲话稿（34篇）文明礼仪升旗讲话稿（精选34篇）文明礼仪升旗讲话稿篇1上午好！今天我讲话的题目是“文明与安全携手，健康与美丽同行”。
我是学校综治安全处的人员，我说的话题也就是安全主题啦！今天我还是说安全，今后我们还要不断的讲安全，因为安全是一个永恒的话题，这个话题只有开始没有结束，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定最重要的保障线。
上个星期一、星期二，我们学校连续举行了两个大型活动，一个是“告别不文明行为签字仪式”活动，第二个是拒毒防毒宣传月系列活动之一：法制报告会。
其实，这两个活动都是安全教育活动。
安全问题涉及工作、学习、生活的方方面面，同时，也与我们的行为文明与否直接挂钩。
文明，意味着理性，意味着礼让，意味着和谐，反之，不文明则对应着冒失，冲撞，冲突。
不文明行为背后的安全隐患非常多。
1、不文明行为导致交通事故。
闯红灯，行人不走斑马线；学生一出校门就骑上自行车随意横穿马路，单车后轴上站人骑行，骑没有刹车装置的“死飞”自行车上学等不文明行为都有可能因为“万一”的后果，导致身残甚至丧命，给自己和家人留下永久的遗憾！我们三中学生是比较典型的自行车族。
可以说，自行车作为代步工具，既快捷又方便，但自行车在道路上行驶的随意性也制造了与机动车混行、争道抢行等很多麻烦，而且造成人员伤亡的重大恶性交通事故的主源仍然是自行车，大家仔细观察一下放学时校门口的交通状况，认真思考一下，放学出校门以后我们该怎么走。
2、不文明行为造成伤害事故。
在教室、走廊追赶；吵闹，讲脏话粗话骂人，给人起绰号引发打架，既伤和气又伤身体，有可能伤的是自己，也可能伤害的是别人，甚至引发群死群伤事件，历史上的事故背后绝大多数具有不文明行为因素。
学生事故多源于学生们争先恐后的拥挤，秩序意识的缺失与安全意识的淡薄，以及存在于某些学生中间的不文明的恶作剧心态，才是导致悲剧发生的直接与根本原因——夺取逝者生命的，正是同龄人的践踏。
银行礼仪与文明优质服务培训领导讲话发言稿
尊敬的各位领导、各位培训团队成员:大家好!首先，请允许我代表中国银行xx分行的全体领导、员工，向xx 教育培训部礼仪与文明优质服务培训团队，表示热烈的欢迎和衷心的感谢! (掌声)我们知道，当前，中国银行业的“服务领先时代”已经到来，银行业的竞争是信誉的竞争，更是服务的竞争谁的服务好，谁更能适应客户的需要，谁就能占领更多的市场，只有不断增强服务意识，强化服务措施，打造服务品牌，才能提升银行美誉度，增强竞争力。
优质文明服务是银行员工应具备的基本素质，是打造银行优质品牌，提升银行软实力与核心竞争力的关键，决定着银行的经营效益和长远发展。
特此举办此次培训活动。
本次培训将围绕“服务礼仪的重要性与价值讲解”和“几个典型场景下的银行服务礼仪训练”重点课程开展，以期提高大家文明服务礼仪落地执行能力和素养。
下面，我对全体干部员工提出三点要求: 第一，高度重视，全行参与。
我们能否为客户提供快速优质的金融服务，对于我行的生存和发展具有极其重要的意义。
在历次银行工作会议上，x董事长、x行长曾多次指出，客户服务工作始终是全行的重点工作，在全行战略层面具有至关重要的地位。
各网点负责人作为第一责任人，要清醒认识到此项工作的重要性，联系自身实际，努力实现网点规范化、服务化工作的有效落实。
第二，全员配合，执行到位。
各网点所有员工要进一步提升服务意识，牢固树立“客户至上”的服务理念，认真学习掌握各岗位服务流程的有关要求、内容。
在行动方面要统一着装，严格肢体语言的规范表达: 在用语方面要有礼、规范，树立专业形象:在态度方面要以诚相待，热情服务，充分表达善意和诚意。
努力使我行整洁、快捷、真诚的形象深入客户内心，让各个网点成为全行的精美的名片。
第三，领会精髓，举一反三。
所有员工要认真体会导入工作第三，领会精髓，举一反三。
所有员工要认真体会导入工作所蕴含的敬业、忠诚、责任、严谨、主动等精神，将这些宝贵的品质融入自身的思想，将他们融入到客户营销、风险控制、为人处事、人生管理等所有方面，引领自己不仅取得事业成就;要获得人生的幸福。
礼仪教育领导讲话材料
礼仪教育领导讲话材料尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，就礼仪教育这一重要话题跟大家交流。
首先，我想与大家分享一句话：“礼仪是一面镜子，照出一个人的文明与修养。
”这句话意味着礼仪是我们人类社会中不可或缺的一部分，它不仅关乎个人形象，更是整个社会文明的重要体现。
在现代社会中，随着科技的发展和信息的爆炸，我们似乎更加注重个人的外在表现和物质追求，而忽视了个人内在修养和与人相处的礼仪。
然而，作为一个文明的人类社会，我们必须意识到礼仪教育的重要性，并将其纳入我们的日常生活中。
首先，礼仪教育是提升个人形象和修养的重要途径。
一个具备良好礼仪的人，无论是言谈举止还是外在形象，都能给人留下深刻的印象。
我们的衣着整洁、举止得体，能够展现我们对他人的尊重和自身素质的修养。
通过学习正确的礼仪规范，我们能够树立自信、提高个人形象，让自己更加受人尊敬。
其次，礼仪教育是促进人际关系和社会和谐的重要手段。
礼仪是一种相互尊重和关爱的表现，它关乎我们与他人相处的方式。
通过学习礼仪，我们能够了解不同文化和背景下的行为规范，增强与他人的沟通和交流能力，更好地解决问题和处理冲突。
良好的人际关系是社会和谐发展的基石，只有通过礼仪教育，才能打造一个更加和谐、友善的社会。
此外，礼仪教育还是培养青少年良好品质和道德观念的重要途径。
作为新一代的接班人，青少年们是国家的未来，他们的品质和道德观念直接影响着社会的未来走向。
礼仪教育可以帮助青少年树立正确的价值观和道德观，培养他们敬爱师长、友爱同学、关心他人的良好品质。
只有通过潜移默化的礼仪教育，才能让青少年更好地成长为有责任感、有情感、有担当的社会栋梁。
那么，如何加强礼仪教育呢？首先，学校和家庭要加强合作，形成教育力量的合力。
学校是培养学生的重要场所，家庭是学生道德品质的塑造者，双方需要共同努力，形成教育工作的联动。
学校可以增设礼仪课程，将礼仪教育纳入课程体系，定期开展主题教育活动。
校园文明礼仪教育校长讲话稿
校园文明礼仪教育校长讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一次讲话。
我想借此机会，与大家共同探讨校园文明礼仪教育的重要性和意义，以及我们该如何共同努力，营造一个文明、和谐的校园氛围。
作为一所优秀的学校，我们不仅要注重学生的学术能力培养，更关注学生的素质养成。
校园文明礼仪教育是培养学生良好品德、优秀个性的有力途径，也是学校培养社会主义核心价值观的重要载体。
文明礼仪是一种行为准则，它关乎人与人之间的互动与交往。
通过文明礼仪的培养，我们能够培养学生的自律意识、责任感和团队合作精神，使他们在成长过程中能够做到守纪律、讲文明、促和谐。
首先，做到守纪律是校园文明礼仪教育的基础。
学校是一个组织，守纪律是学生作为组织成员的基本要求。
我们要求学生要遵守校纪校规，按时到校、上下课要按时、纪律约束自己的行为，将纪律意识融入到日常生活中去。
只有遵守了纪律，我们才能够保证学校正常的教育秩序，提供良好的学习环境。
而讲文明是校园文明礼仪教育的重要内容。
文明的表现不仅体现在言行举止上，更体现在人们的思想和精神上。
我们要求学生在校园中要有规范的语言和行为，尊重他人的权益，不随地吐痰、乱扔垃圾、随地吸烟等不文明行为。
同时，我们也要在学生的思想教育方面下功夫，培养他们广阔的胸怀、积极向上的心态。
促和谐是校园文明礼仪教育的最终目标。
和谐是一种美好的境界，是一种人际关系的和睦与和平。
我们要培养学生之间的友爱、宽容、尊重和帮助。
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2024年文明礼仪伴我行国旗下讲话稿范例（二篇）
2024年文明礼仪伴我行国旗下讲话稿范例各位教师，各位同学：大家上午好！今日升旗仪式上，本人将就“文明礼仪伴我行”这一主题进行讲话。
同学们，学校是我们共同成长的园地，每个个体都是这个集体中不可或缺的一部分。
对于每一位学子而言，首要之务莫过于培养自身的文明素养。
只有当文明成为每个人的内在需求，我们所在的学校方能整体提升其文明程度。
尽管新学期已过六周，但我们仍观察到部分同学在行为规范上存在不足。
校园中时有纸屑、零食包装散落，部分同学未能妥善放置卫生工具；有的在走廊里嬉戏追逐，相互推搡；个别同学言辞不雅，甚至有损坏公物的行为。
这些现象反映出一些同学对社会公德和文明礼仪的忽视。
实际上，优良的行为习惯不仅是我们顺利进行学习的基础，更是构建健康人格不可或缺的要素。
在我们人生的黄金成长期，文明行为将助力我们提升个人素质，塑造高尚的道德情操。
文明礼仪是我们学习与成长的重要基石，我们应当培养良好的文明习惯，成为文明有礼的青少年。
在此，呼吁大家约束自己的言行：不言粗语、不随地吐痰；不乱丢垃圾、不参与斗殴；不无故奔跑追逐。
相信通过全体师生的共同努力，我们必定能够营造一个文明、和谐、美丽的校园环境。
2024年文明礼仪伴我行国旗下讲话稿范例（二）各位师生：在春光明媚、万物复苏的四月，我们共同沐浴在文明礼仪的温馨氛围中。
作为新时代的学子，我们承担着国家未来的希望，响应时代的号角，肩负历史的重托，应当从现在做起，从自我做起，成为文明礼仪的践行者和倡导者。
有这样一个深刻的比喻：“儿童的心灵是一块肥沃的土地，播撒思想的种子，将会收获行为的果实；播撒行为的种子，将会收获习惯的果实；播撒习惯的种子，将会收获品德的果实；播撒品德的种子，将会收获命运的果实。
”文明礼仪正是我们心中所播撒的希望种子，是成就未来的关键种子。
那么，我们如何做到文明有礼呢？以下是一些建议。
在家庭中，我们应当孝顺父母，感恩他们为我们健康成长所付出的辛勤努力。
孝顺是每个人应尽的道德责任，我们要关心、体贴父母，并在力所能及的范围内帮助他们。
校长国旗下讲话稿《文明在我心,礼仪伴我行》
国旗下讲话稿《文明在我心，礼仪伴我行》
尊敬的老师，亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《文明在我心礼仪伴我行》。
国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
从五千年前周公制礼作乐，到今天全国文明城市创建，文明礼仪一路伴随中华民族的发展。
我们的校园生活离不开文明礼仪之花。
可爱的校园里每一处的洁净，每一天的优美，每一次活动里焕发出的文明的光辉，都与同学们文明礼仪的个人习惯、健康整洁的仪容仪表、高雅向上的情感追求相得益彰。
文明礼仪不仅能维护我们和谐有序的学习环境，更能营造健康向上的学习氛围。
文明礼仪是我们优良校风校貌得以实现的重要基础和保障。
五千载绵延不绝，中华文明如浩浩江河，滋养泱泱华夏。
我们世世代代传承下来的文明礼仪是其中一朵壮美的浪花。
作为一名高中生，我们有责任为祖国文明礼仪的传承发展和现代社会的文明进步做出自己的努力。
做一个讲文明、懂礼貌的学生，我们应当从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
顺手捡起的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
做文明有礼的人，我们要态度谦和，用语文明；我们要仪表整洁、举止端庄；我们更要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
大家都应当记住“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
文明礼仪是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼仪之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
只有我们每个人把文明当做行为准则，与礼仪共同前行，才能建设和谐美丽的一中校园，才能让文明礼仪之花开满池州大地，才能让中华民族的传统美德永续传承！。
文明礼仪校长讲话稿(共5篇)
文明礼仪校长讲话稿〔共5篇〕第1篇：文明礼仪校长讲话稿文明礼仪校长讲话稿【篇1：文明礼仪校长讲话稿】礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的根本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。
然而，在当今的青少年学生中，存有一些不够文明、不符合礼仪的行为。
如：不少学生纪律意识淡薄，上学、放学、就餐不路队；在集会场合大声喧嚷；课下在楼间追逐，疯打闹；以及给同学起外号、口出脏话、甚至谩骂等不良行为。
泊于中学是我们共同的家，文明礼仪靠你我，靠大家。
为“树文明讲新风，做有素质的泊于人〞，新学期伊始，向同学提几点要求：其次，要严于律己。
培养高尚的人格，必须从培养严格的自律抓起。
“如果你想征服世界，你就得先征服自己〞，“征服自己的一切弱点，正是走向伟大的开始〞，只有自律再有更广阔的自由，才会有更大的开展。
最后，知行结合，注重实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来。
我们要求所有学生要讲普通话，做文明事，勤于读书，提升内涵，乐于实践，知行结合，在行动中不断改良自己，开展自己，为成为一个文明有礼、道德高尚的高素质泊于人而努力奋斗。
【篇2：文明礼仪校长讲话】让文明礼仪之花盛开----在文明礼仪教育启动仪式上的讲话老师们、同学们：今天，大家一起在这里集会，是因为我们学校正在开展“文明礼仪〞教育活动。
中国号称“文明古国，礼仪之邦〞。
“文明礼仪〞是中华民族的优良传统。
我校开展文明礼仪教育会对我校的蓬勃开展产生深远的影响。
1、文明礼仪教育是个人修行的需要。
开展“文明礼仪〞教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平；提高我们的“情商〞，改善人际交往。
促进我们做一个“知书达理〞的人，做一个有文化修养的人，做一个有高尚品位的人，做一个受人欢送，受人尊重的人。
“文明礼仪〞能使我们的生活变得更加美好，获得更高的幸福体验。
2、文明礼仪教育是学校开展的需要。
文明礼仪的国旗下讲话稿——有礼走遍天下无礼寸步难行
文明礼仪的国旗下讲话稿——有礼走遍天下无礼寸步难行尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常感谢有机会站在这里，向大家发表一次讲话。
我们今天聚集在文明礼仪的国旗下，这是一个非常有意义的场合。
我想借此机会，与大家一起思考礼仪对我们的个人和社会意义。
文明礼仪是社会和个人的美德，也是一个国家及其人民的风貌和形象。
它体现了一个国家的文明程度，是一种社会的精神和文化追求。
一个人尊重别人，就是尊重自己；一个人守规矩，就是守护社会的秩序。
然而，如今我们经常能够看到一些不文明的现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾、插队等等。
这些现象似乎越来越普遍，给我们的社会和个人带来了很多不便和困扰。
它们不仅玷污了我们社会的形象，也让我们感受到了文明社会的缺失与空洞。
作为一个文明的国家，我们每个人都应该主动承担起文明礼仪的责任。
无论是在公共场所还是在家庭中，我们都应该保持良好的行为习惯和生活习惯。
从小事做起，比如排队等候、抢座、爱护公物等，这些都是体现个人素质和文明程度的重要标志。
我想分享一句古语：“有礼走遍天下，无礼寸步难行。
”这是我们中华民族传统文化中一句非常重要的格言。
它告诉我们，只有拥有良好的礼仪习惯，我们才能够面对世界，与人交往并赢得别人的尊重与喜爱。
在我们的社会中，有许许多多的先贤和英雄为我们树立了榜样。
他们的思想、行动和精神，无不蕴含着对人类文明进步的追求和期望。
我们应该缅怀他们，学习他们的道德风范，以他们为榜样，鼓励自己不断进步，为社会做出更大的贡献。
最后，我想呼吁大家，让我们从现在开始，从我们每个人身边做起，积极培养文明礼仪意识，不断提高自己的修养和素质。
相信只有我们每个人都做到了，那么整个社会就会变得更加美好、和谐。
谢谢大家！。
文明礼仪国旗下的讲话稿（3篇）
文明礼仪国旗下的讲话稿尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够在这里与大家相聚，我作为今天的主讲人，将向大家讲述关于文明礼仪的重要性以及国旗下的意义。
文明礼仪是社会文明发展的重要标志，也是一个国家、一个民族的精神风貌的体现。
作为一名学生，我们不仅要在学习上取得优异的成绩，更要养成良好的文明礼仪素养。
文明礼仪体现了一个人的修养和内涵，它关乎我们的形象、关乎我们与他人的关系、关乎我们与社会的和谐。
在我们日常生活中，无论是走在校园、走在街头还是走进家门，我们都应该热爱文明，争做文明的传播者和倡导者。
国旗下所进行的庄重而严肃的仪式，是我们怀着感恩和敬意出现在国旗下的时刻。
国旗是一个国家的象征，代表着国家的主权和尊严。
国旗下的仪式是我们表达对祖国的热爱与敬仰的一种方式。
在国旗下，我们要自觉遵守各种规定，并且要保持庄重和肃穆的态度。
我们要严肃守时，等待国旗护卫队的到来，昂首站立，目不转睛地注视着国旗升起的那一刻。
我们要铭记国旗下的重要意义，将之融入到日常生活中的点点滴滴中。
在文明礼仪方面，我们应该注重细节和行为规范。
首先，要注意自己的言行举止。
我们要做到言谈举止得体，不说粗话、不造谣言，言行举止要符合道德标准。
其次，要尊重他人的意愿和权益。
我们要懂得等待，礼让他人，尽量避免和别人发生冲突、争吵等不文明行为。
同时，在与他人交流时，要注意礼貌用语，积极倾听对方的意见和建议。
再者，要关心和爱护环境。
我们要保持公共场所的整洁和卫生，并且要养成垃圾分类、节约用水等良好的生活习惯。
最后，要尊重规则和秩序。
我们要遵守学校的规章制度，遵循道德准则，同时也要积极参与社会公益活动，为社会发展贡献自己的一份力量。
实践中，我们可以多参加一些文明礼仪的培训与活动，提高自身的文明素质。
例如，学习身体语言和形象修养，提高与人交往的沟通能力；多借鉴和模仿优秀的文明礼仪榜样，培养自己的仪态和礼节；参与志愿者服务和社区广场活动，传递文明礼仪的理念等等。
文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(11篇)
文明礼仪伴我行国旗下讲话稿（11篇）文明礼仪伴我行国旗下讲话稿（精选11篇）在不断进步的社会中，会接触或使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
以下是小编准备的文明礼仪伴我行国旗下讲话稿精选，欢迎借鉴参考。
文明礼仪伴我行国旗下讲话稿精选精选篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我来自三年级三班。
我们今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。
中国是一个有5000年历史的文明古国，中华民族一直是一个温柔有礼的文明国家。
中国孩子的手势、声音、笑容，都体现了一个人的气质和修养。
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明懂礼貌的好孩子。
我通常很注意礼貌。
遇到老师和客人，我会主动打招呼;和同学在一起，可以和大家和睦相处。
上下楼梯，人挤人，我就向右敬礼;在学校，我爱校园里的花草树木，注意公共场所的卫生，不乱扔垃圾;爱护公物，不乱写乱画;骑行时，先下车后上车，主动让座。
也懂得感恩父母。
我经常在家帮父母做一些力所能及的.家务。
每当父母生日、父亲节、母亲节，我总能给父母送上一份祝福。
我觉得这符合一个优秀文明少先队员的形象。
三年前，我带着美好的憧憬走进了这所美丽的学校。
我年轻的脸上充满了青春的微笑和如水般纯净的眼睛。
时光飞逝，时光飞逝。
现在是初三学生。
我想我应该给弟弟妹妹们树立一个好榜样，希望我能像太阳一样把文明礼仪的光芒照耀在身边的每一个人身上。
也希望能让文明礼仪的雨像春雨一样滋润身边的每一个人。
同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的校园成为一个文明的天堂，让我们的校园更蓝，更清澈的水，更干净的路，更美丽的环境...文明礼仪伴我行国旗下讲话稿精选精选篇2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的主题是“文明礼仪伴我行，我为创文添砖瓦”。
同学们，你们知道什么是“创文”吗“创文”就是创建文明城市，像我们江门市要创建文明城市，经过几年的时间的努力，文明城市创建工作已取得了比较大的成效，如城市形象更加靓丽，基础设施更加完善，文化特色更加凸现，人的文明素质显著提升，生态环境更加良好。
国旗下的文明礼仪讲话稿：有礼走遍天下,无礼寸步难行
国旗下的文明礼仪讲话稿：有礼走遍天下,无礼寸步难行尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家分享有关国旗下的文明礼仪的重要性。
作为一个国家的象征，国旗代表了一个国家的尊严和荣誉。
国旗下的文明礼仪是我们每个人都应该遵循的基本规范。
这不仅仅是一种仪式性的行为，更是我们国家和民族一种优秀传统的体现。
有礼走遍天下，无礼寸步难行。
文明礼仪是社会发展进步的基石，也是个人修养和道德素质的重要指标。
在社会交往中，我们应该时刻保持自己的言行得体，不仅要对他人表示尊重，还要保持自律与自省，努力做到做人有礼、待人有礼、交往有礼。
首先，做人有礼。
在日常生活中，我们要始终保持谦和、有礼貌的态度，尊重他人的感受和权益。
无论是对待长辈、同辈还是晚辈，无论是对待上级、同事还是下属，我们都应该以礼相待，不仅要注重言语的礼貌，还要注重行为的得体。
只有做到尊重他人，才能赢得他人的尊重。
其次，待人有礼。
对待他人，我们要始终保持友善、宽容的态度。
我们要学会倾听、理解和关心他人的需求，尊重他人的人格和权利，与人为善，积极与他人建立互信互敬的关系。
只有通过和谐的人际关系，我们才能更好地发挥个人的能力和价值。
最后，交往有礼。
社会交往是我们人际关系的重要组成部分，也是我们与他人共同成长发展的机会。
在交往中，我们应该注重维护自己的形象，提高自己的修养。
要善于与他人沟通，学会用语言语态正确、礼貌得体地表达自己的想法。
同时，我们还要注重个人的仪表，保持整洁、庄重的形象，使自己始终展现出一个值得尊重的形象。
朋友们，国旗下的文明礼仪，是我们作为公民应遵守的基本准则。
只有我们每个人能够自觉地遵循这些规范，才能有效地促进社会和谐、国家繁荣。
让我们从现在开始，从小事做起，从自我做起，努力做到有礼走遍天下，以自己的示范作用，引领更多人建立文明礼仪的意识。
谢谢大家！。
领导礼仪讲话稿5篇
领导礼仪讲话稿5篇我们在讲话稿中一定要写明自己的观点和想法，准备讲话稿是我们演讲的核心内容，XX小编今天就为您带来了领导礼仪讲话稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
领导礼仪讲话稿篇1老师们、同学们：大家好!今天我讲话的题目是“文明礼仪我先行”。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，孔子说“不学礼无以立”。
礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。
文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2、参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。
3、仪容仪表端庄大方，不烫发，不染发，不留披肩发，不化妆，不佩戴首饰。
4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。
5、爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，我们一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!让我们携起手来，共同努力，使校园的明天更加文明有礼，和谐美好!谢谢大家!领导礼仪讲话稿篇2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
文明礼仪伴我行国旗下讲话稿（通用5篇）
⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿（通⽤5篇）⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿（通⽤5篇） 在⽇新⽉异的现代社会中，很多情况下我们需要⽤到讲话稿，讲话稿具有临场有据、增强语⾔魅⼒的作⽤。
相信许多⼈会觉得讲话稿很难写吧，下⾯是⼩编整理的⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿（通⽤5篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⽂明礼仪伴我⾏国旗下讲话稿1尊敬的⽼师们、亲爱的同学们： ⼤家早上好! ⾮常⾼兴我们⼜相聚在这美好的早晨!⾸先给⼤家讲⼀则报道，说的是新加坡，新加坡是⼀个通⽤英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语⼤多数是⽤英语书写的。
但其中的⼀些⽂明礼貌⽤语，如：不准随地吐痰!禁⽌吸烟!不准进⼊草坪!等却⽤中⽂书写。
你们知道这是为什么呢?⼈家回答：因为这些不⽂明⾏为⼤多数发⽣在中国⼤陆来的游客⾝上。
同学们，你们看,不⽂明⾏为真是国耻呀! 下⾯我再给⼤家讲⼀个真实的故事：⼀位母亲正骑着⾃⾏车带着年幼的⼥⼉迎⾯⽽来。
孩⼦⼀不⼩⼼，⼿中的饼⼲掉在地上。
妈妈马上停下车，轻声对⼥⼉说：来，咱们把它扔到垃圾桶⾥去。
说着便把孩⼦抱下来，俩⼈弯腰⼀起去捡地上的碎饼⼲。
就是这普通的⼀幕，不由让⼈想起⼀句话：素质，是⼀种习惯。
仔细想想，不是吗?⽆论这位母亲，还是将来的孩⼦⽂明素质如何，在这⼀细节中便都有了答案。
所以，今天我要对⼤家说：⽂明礼仪，⼀定要从我们⾃⼰做起。
在⽣活当中，我们扮演着不同的⾓⾊，有着不同的⾝份。
对⽼师来说，我们是学⽣;对⽗母来说，我们是⼉⼥;对国家来说，我们是⼀位⼩公民。
我们的⾝上寄托着⽗母、⽼师、祖国的希望。
作为⼀位光荣的⼩公民，那怎样才能养成讲⽂明礼貌的习惯呢?⾸先要重视⾃⾝的道德修养，⽽礼貌和道德是互为表⾥的，礼貌是道德的外⾐，道德是礼貌的内涵。
因此，我们要认清该做与不该做的，以此来规范我们的⾏为。
其次我们要遵守纪律，⽂明有礼。
有句名⾔是这样说的：播下⾏为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。
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文明礼仪领导讲话稿篇一：文明礼仪校长讲话让文明礼仪之花盛开----在文明礼仪教育启动仪式上的讲话老师们、同学们：今天，大家一起在这里集会，是因为我们学校正在开展“文明礼仪”教育活动。
中国号称“文明古国，礼仪之邦”。
“文明礼仪”是中华民族的优良传统。
我校开展文明礼仪教育会对我校的蓬勃发展产生深远的影响。
1、文明礼仪教育是个人修行的需要。
开展“文明礼仪”教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平；提高我们的“情商”，改善人际交往。
促进我们做一个“知书达理”的人，做一个有文化涵养的人，做一个有高尚品位的人，做一个受人欢迎，受人尊重的人。
“文明礼仪”能使我们的生活变得更加美好，获得更高的幸福体验。
2、文明礼仪教育是学校发展的需要。
文明礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。
它反映一个学校中教师、学生的精神风貌，是学校文化建设的重要组成部分，也是学校形象工程的主要标志。
下面，我想对学生的“文明礼仪”行为养成提几点要求。
一、总的要求：我们全体师生要注意个人礼仪，在仪表、言谈、仪态举止上，做到自然、得体、大方、优雅；我们全体师生要注意交往上的礼仪，做到敬人、自律、适度、真诚；我们全体师生要注重公共场所的礼仪，做到识大体、守规则、讲礼让。
二、具体要求：1、课堂礼仪：学生在课堂上要讲课堂礼仪，遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌要求。
上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。
听讲时注意力要集中，重要的内容应做好笔记。
下课铃响，老师还未宣布下课，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：要求穿着打扮要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内外与老师相遇，应主动向老师行礼问好。
进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：要注意同学之间的礼仪礼貌，彼此称呼不能用不礼貌用语。
有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
5、集会礼仪：集会时队伍排列要快、静、齐，还要注意安全。
听报告时要安静，鼓掌要热烈。
不要喧哗，不要起哄。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的地点，不乱停乱放。
在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
我们也要注重教师的文明礼仪教育。
教师不仅是科学文化知识的传播者，也是学生思想道德的教育者。
老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。
老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
老师们，同学们，让我们从自身做起，从小事做起，严格要求自己，在全校范围内掀起“讲文明，讲礼仪”的热潮，为全面建设平安、和谐、文明的学校而努力。
篇二：在文明礼仪教育活动启动仪式上的讲话在文明礼仪教育活动启动仪式上的讲话秀观小学校长江文荣老师们、同学们：大家好！今天，我们在这里举行“文明礼仪教育活动”启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育活动正式拉开了帷幕。
开展这项活动，是我们学校结合当前的教育形势，分析我校实际情况做出的一项重要决定。
当前，在我们的校园里，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，讲痞话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助；有的同学不听老师的话，不完成老师布置的任务；有的同学在校园里乱扔果皮纸屑，随意使用快餐盒，在墙上乱涂乱画；有的同学不遵守交通规则，上课不守纪律；甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和每一个人的形象，而且还会影响同学们今后的成长，成材。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质，因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求，今天我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育；培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展，我们将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的内涵，我们将以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容，较为系统地介绍礼仪知识，使同学们从学习礼仪知识开始，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明程度，于你们的文明水平有直接的关系，因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起，希望同学们要认真学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做一个讲文明懂礼仪的好公民。
我衷心的希望，我们秀观小学的学生，不管你在哪里，你的一言一行、一举一动，时时透露着文明，处处体现着礼仪。
最后，祝愿我们老师、同学们都能成为礼仪的楷模，文明的使者！祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！谢谢大家！2012年3月5日篇三：校园文明礼仪教育活动讲话稿校园文明礼仪教育活动讲话稿同学们：今天我们利用周会的时间统一召开全校学生会议，目的有两个：一是针对我们学校当前学生纪律和卫生方面存在的问题做一下总结；二是进行一下校园文明礼仪教育。
首先讲第一方面：我们学校当前学生纪律和卫生方面我们学校政教处主抓的学生纪律包括多个方面：楼道纪律、两操纪律、路队纪律、领饭纪律、学生证、团徽佩戴纪律等。
从总的方面来看，我们学校的学生纪律管理逐步步入正规，楼道纪律方面，同学们大多数能礼貌右行；路队纪律方面，大部分同学都能按要求排队，有秩序地行走；领饭纪律方面，绝大多数的同学都能排队领饭，不使用塑料袋，不在伙房就餐。
在卫生方面我们学校优雅的学习环境、干净的校园、整齐划一的内务，都取得了许多来校指导工作或参观领导的好评。
但是，我们不能因为有了一点点成绩就忘乎所以，自我陶醉，我们必须还要清楚，我们学校的学生纪律和校园卫生，还有不足之处，需要我们在以后的工作中去克服，去改进。
纪律方面：1、楼道纪律：还有少数同学在走廊里跑动，尤其是在上、下体育课、微机课、语音课的时候，还有在走廊里喧哗的，还存在不靠右走的情况，这些问题主要表现在五、六年级的同学身上，当然个别八、九年级的同学也存在这些情况。
我们要求：在正常的情况下，任何同学不准在走廊里、甚至在教室里跑动和大声喧哗。
上体育课、微机课、语音课的时候，提前到上课场所，不打下课铃，任何同学不准在走廊里走动，特殊情况除外。
2、两操纪律：没有保持军训的成果，许多班级队伍涣散，有个别同学跑步、做操不认真，还有的同学以生病为理由，课间不出操，早晨躲在宿舍。
从此以后，即使有病假条的同学也必须到西操场，我们学校要找专门人员点，各班级在会后把这部分学生名单交政教处。
3、路队纪律：还有一些同学乘坐三轮车和超载车辆，还有同学不站队，私自偷跑的，还有的同学行走时散队的。
以后我们要严禁乘坐三轮车和超载车辆。
4、领饭纪律：还有同学使用塑料袋、用竹签的、还有同学在教室以外的场所吃饭和零食的。
我们要坚决杜绝一些违反我们学校领饭纪律的做法。
5、学生证、团徽佩戴：有不少同学做得不好，有不佩戴的，有经常掉学生证的。
6、学生之间的交往方面：有过从密切的，如男女同学的不正当交往，相互传书信、交换礼物的；有相互矛盾的，比如争吵、打架等。
我说过，我们提倡学生之间正常的交往，严禁异性同学互传纸条互赠礼品，同学之间的交往要宽容一点，和谐一点，不能心胸狭窄，人生苦短，那么多要紧的事情，我们没有空闲为烂芝麻陈谷子的事去计较，烂芝麻已经烂了，酿不出酒，陈谷子已经陈了，没有它照样有饭吃，在不失原则的情形下，我们可以退步，退一步海阔天空，我们可以忍耐我们的情绪，忍一时风平浪静。
7、其他方面：我们学校规定不允许家长到教学楼中，但是有个别同学根本就没回家告诉家长，或者告诉了家长，但是强调不力的，结果在近两个周还有一些家长到我们的教学楼里，尤其是五、六年级的同学，此种现象比较严重。
再，我们不准在学校里乱花钱，不准买玩具、刀具、录音机等与学习无关的用品，但有些同学总是不能体谅父母的辛苦，凭自己的好恶胡乱摆谱花钱。
我们再不允许这种情形存在。
卫生方面：1、个别卫生检查人员不能很好地履行职责，在自己值日的时候不能认真负责，结果造成自己管理的卫生区脏乱，影响了整个校园环境。
2、有些同学很不注意自己的道德素质修养，随意乱扔垃圾，最近我们又发现吃口香糖的同学比较多，包装袋随处乱扔，甚至有吃完后乱吐的现象。
还有的同学乱写乱画。
3、有极个别的同学不做卫生值日。
4、有随地大小便的情况存在。
最后我们简单地讲一下校园文明礼仪方面的问题：在校园里，我们经常会看到一些学生，旁若无人地接水、领饭，把老师置若一边；经常会看到有些同学下课后冲出教室，把老师挤到一旁；也经常会听到有些同学甚至女同学发出“他妈的”等骂人的声音；也会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
每当看到这一切的时候，我们许多同学都会觉得别扭，甚至有吃了苍蝇的感觉。
可能有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗？错了！在网上我看到一个材料，里面有这么一件事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
这是普通的一件小事，但是让我想起了一个词：素质。
上面我列举的那些行为就是素质不高的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。
这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。
我们国家素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌，《三字经》中“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。