初中物理--比热容同步练习 含答案
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初中物理比热容同步练习
1.比热容
(1)定义:单位质量的某种物质,温度 所吸收的热量,叫做这
种物质的比热容,用符号 表示.
(2)比热容的单位是 ,符号 . (3)比热容是物质的一种属性,表示不同物质 的不同,其大
小与 的多少、 的高低、 的多少均无关.
(4)水的比热容水c = ;意义:质量为 的水温度 吸收的热
量为 .
2.热量的计算
(1)公式Q = . Q 表示物质吸收或放出的 的多少;c 是物质的 ;m 是物质的 ;t 表示 .
(2)吸热的计算公式:吸Q = .放热的计算公式:放Q = .
课堂练习
1.酒精的比热容为
2.4×103J/(kg ·℃),它表示的物理意义
是 .
2.质量相同的水和食用油吸收相同的热量, 的温度变化较大;质量相同
的水和食用油升高相同相同的温度, 吸收的热量较多.
3.已知水的比热容为
4.2×103J/(kg ·℃),则1kg 的水温度升高50℃吸收 J 的热量.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水
的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好.
4.沿海地区昼夜之间的温差,与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同,右表列
出的是:沿海某城市和内陆陆某城市的气温情况,请判断甲是
城市(选填“沿海”或“内陆”),你的依据
是 .
5.汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行
冷却.一般使用水来充当冷却剂,主要有如下考虑:①成本低廉、取材方便;
②水的 比较大,在同等条件下吸热比较多,冷却效果好;③水在
沸腾时,吸收热量,温度 ,能确保缸体的温度不致升得过高.
6.水的比热容比煤油的大,如右图所示,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到40℃,这个过程中()
A.煤油温度先升到 40℃
B.同一时刻水的温度比煤油高
C.加热相同时间,煤油吸收的热量多
D.升高相同的温度,煤油需加热较长的时间
达标练习
7.炎热的盛夏,赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚,这主要是因为海水的________比沙石大的缘故.
8.比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量的特性.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),则在一标准大气压下,10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时,需要吸收的热量是 J.
9.有甲、乙两物体,质量之比m甲∶m乙=5∶3,比热容之比c甲∶c乙=2∶1,如果它们放出相同的热量,则它们降低的温度之比Δt甲∶Δt乙= .
10.夏天早晨,田闯禾苗上常看到晶莹的露珠,这是空气中的水蒸气__________ (填一种物态变化名称)形成的.初春培育秧苗时,为了不使秧苗受冻,早晨给水田多排水,傍晚多灌水,这是利用水具有较大的__________这一特性.
11.将质量、初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度(填“相同”或“不相同”).从沸水中吸热最多的是球,吸热最少的是球.(C铝›C铁›C铜)
11.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用
同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如右图所示.()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
12.1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度()
①80℃②100℃③120℃④130℃
A.1 B.2 C.3 D.4
13.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是() A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有
C.海水的比热容比沙石的比热容大
D.太阳直射沙漠地区,斜射海边
14.水的比热容是煤油比热容的2倍,若水和煤油的质量之比为1:2,吸收的热量之比为2:3,则水和煤油升高的温度之比为( )
A.3:2
B.2:3
C.4:3
D.3:4
15.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟其吸收或放出的热量有关
B.物体的比热容跟物体的温度有关
C.物体的质量越大,它的比热容越大
D.物体的比热容与温度、质量都没有关系
16.用右图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧
杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到
沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中
水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:;其原是:.
17.同学们在做“比较水和沙子的吸热能
力”实验的场景如下图所示,他们说
该实验有两种探究方法.
(1)实验方法一的设计如图中所示:
①在实验中,加热相同的时间目的是 ;
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足.
(2)请你设计出第二种实验方法:
①写出该实验方法所需要的测量仪 ;
②请写出设计思路.
参考答案
1.(1)升高1℃ C (2)焦每千克摄氏度 J/(kg ·℃) (3)吸热或放热本领 质量 温度 吸热或放热 (4)4.2×103J/(kg ·℃) 1kg 升高1℃ 4.2×103J
2.(1)t cm ∆ 热量 比热容 质量 温度的变化 (2))(0t t cm - )(0t t cm - 课堂练习
1.质量为1kg 的酒精温度升高1℃吸收的热量是
2.4×103J 2.食用油 水
3.2.1×103J 比热容 热量
4.沿海 温差变化
5.比热容 保持不变
6.A 达标练习
7.比热容
8.不同 3.36×106
J 9.3:10 10.液化 比热容 11.相同 铝 铜 11.D 12.C 13.C 14.B 15.D 16.(1)98 (2)多 (3)不能 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同 17.①使水和沙子吸收的热量相同 ②错误:没有控制水和沙子的质量、初温相同 不足:没有测量水和沙子温度的仪器 (2)①天平 温度计(秒表) ②在两个相同的金属盒内,加入质量和初温均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热的时间,就能比较它们的吸热时间. 18.(1)100kg (2)6℃ 19.420J 20g