最新人教版品德与生活二上做个快乐鸟课件之二
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《品德与生活》二年级上册《做个快乐鸟》课件
如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺跺脚, 如果感到幸福就快快跺跺脚哟,看哪大家都一齐跺跺 脚。
如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福你就拍拍肩, 如果感到幸福就快快拍拍肩哟,看哪大家都一齐拍拍 肩。
品德与生活 二年级 上册
成吉思汗街小学 付燕芳
和爸爸妈பைடு நூலகம்在一起真快乐
我们一起学习真快乐
我们一起游戏真快乐
助人为乐真快乐
返回
生活中，谁 都会遇上烦心 事，谁都有不 愉快的时候， 遇上了怎么办？
（1）做自己喜欢的事 （2）唱歌或听音乐 （3）睡觉 （4）做运动，如打球、游泳、跑步等 （5）把烦恼讲给你身边的人听 （6）面对镜子微笑一分钟 （7）放声大笑 （8）告诉身边的人你爱他们 （9）洗个热水澡 （10）闭上眼睛深呼吸两分钟
渐渐地同学们都不愿意和宋娟玩了。 这是为什么呢？宋娟该怎么办呢？
不管烦恼有多大， 我们都不怕！ 齐心合力想办法， 一定赶走它！
睡觉、运动、深呼吸， 微笑、唱歌、讲笑话。 咱们一起动脑筋， 做个健康快乐娃！快乐娃！
祝所有小朋友都做个 “快乐鸟”，永远做一个自 己快乐并给别人带来快乐的 人！
如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手, 如果感到幸福就快快拍拍手哟,看哪大家都一齐拍拍 手。
我们一起来克服
烦恼，有谁不开心了， 我们要想办法帮助他 开心，鼓励他做一只 “快乐鸟”。
手工课上,老师教大家用火柴盒做沙发。 宋娟组里的郭亮做得最好。老师请他再做一 遍演示给大家看。小朋友们都带着敬佩的眼 神看，只有宋娟显出不理会的神情。
王兰穿了一条新裙子，高高兴兴地问宋 娟：“宋娟，你看，妈妈给我买的这条新裙 子好看吗？”“哎呀，丑死了，才没有我的 裙子好看呢！”
如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福你就拍拍肩, 如果感到幸福就快快拍拍肩哟,看哪大家都一齐拍拍 肩。
品德与生活 二年级 上册
成吉思汗街小学 付燕芳
和爸爸妈பைடு நூலகம்在一起真快乐
我们一起学习真快乐
我们一起游戏真快乐
助人为乐真快乐
返回
生活中，谁 都会遇上烦心 事，谁都有不 愉快的时候， 遇上了怎么办？
（1）做自己喜欢的事 （2）唱歌或听音乐 （3）睡觉 （4）做运动，如打球、游泳、跑步等 （5）把烦恼讲给你身边的人听 （6）面对镜子微笑一分钟 （7）放声大笑 （8）告诉身边的人你爱他们 （9）洗个热水澡 （10）闭上眼睛深呼吸两分钟
渐渐地同学们都不愿意和宋娟玩了。 这是为什么呢？宋娟该怎么办呢？
不管烦恼有多大， 我们都不怕！ 齐心合力想办法， 一定赶走它！
睡觉、运动、深呼吸， 微笑、唱歌、讲笑话。 咱们一起动脑筋， 做个健康快乐娃！快乐娃！
祝所有小朋友都做个 “快乐鸟”，永远做一个自 己快乐并给别人带来快乐的 人！
如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手, 如果感到幸福就快快拍拍手哟,看哪大家都一齐拍拍 手。
我们一起来克服
烦恼，有谁不开心了， 我们要想办法帮助他 开心，鼓励他做一只 “快乐鸟”。
手工课上,老师教大家用火柴盒做沙发。 宋娟组里的郭亮做得最好。老师请他再做一 遍演示给大家看。小朋友们都带着敬佩的眼 神看，只有宋娟显出不理会的神情。
王兰穿了一条新裙子，高高兴兴地问宋 娟：“宋娟，你看，妈妈给我买的这条新裙 子好看吗？”“哎呀，丑死了，才没有我的 裙子好看呢！”
小学部编版道德与法治2 学做“快乐鸟” 课件(共11张PPT).pptx
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1111:10:0511:10Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:10:0511:10:0511:10Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1120.6.1111:10:0511:10:05June 11, 2020
。2020年6月11日星期四上午11时10分5秒11:10:0520.6.11
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午11时10分20.6.1111:10June 11, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月11日星期四11时10分5秒11:10:0511 June 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
不开心的事
烦恼：我每次考试都想考一百分，但是怎么也考不到。
建议：我觉得只要努力了就好了，应该肯定自己的努力，相信自 己是最棒的。100分不是最终的目标，而是我们在这个过程中有 了收获，自己学到了东西，这对我们来说才是最重要的。
《品德与生活》二年级上册《做个快乐鸟》课件
15
听听音乐
16
跟朋友说说
17
好好睡一觉
18
和爸爸妈妈、爷爷奶奶出去玩玩
19
看动画片
20
看动画片
21
出去玩玩
22
（1）做自己喜欢的事
（2）唱歌或听音乐
（3）睡觉
（4）做运动，如打球、游泳、跑步等
（5）把烦恼讲给你身边的人听
（6）面对镜子微笑一分钟
（7）放声大笑
（8）告诉身边的人你爱他们
28
帮助别人自己也会快乐！
返回29
同学们，在我们的学习和 生活中，烦恼和快乐是并存的。 遇到烦恼的事情，学会用正确 的方法把烦恼变成快乐，那么 我们就会拥有健康的身心，脸 上的笑容永远都是美丽的。祝 大家永远快乐！
30
31
一个烦恼的小朋友
12
我这次考试 才考了94 分，叫我怎 么和妈妈说 呢？妈妈肯 定要骂死我 的！
13
老师：
生活中，谁都会遇上 烦心事，谁都有不愉 快的时候，遇上了怎
么办？
我不想和我同桌坐，他上课老是用
手动我的脸，还抢我的铅笔，使我无法 专心上课。我该怎么办？
一个烦恼的小朋友
14
生活中，谁 都会遇上烦心 事，谁都有不 愉快的时候， 遇上了怎么办？
情，其余每人都要想1个办法来帮忙， 轮流进行。 2.小组交流时声音不要太大。 3.各组推荐1人发言。（介绍自己的烦恼，
最满意的解决办法。） 4.完成任务迅速坐好。
11
老师：
生活中，谁都会遇上 烦心事，谁都有不愉 快的时候，遇上了怎
么办？
我不想和我同桌坐，他上课老是用
手动我的脸，还抢我的铅笔，使我无法 专心上课。我该怎么办？
听听音乐
16
跟朋友说说
17
好好睡一觉
18
和爸爸妈妈、爷爷奶奶出去玩玩
19
看动画片
20
看动画片
21
出去玩玩
22
（1）做自己喜欢的事
（2）唱歌或听音乐
（3）睡觉
（4）做运动，如打球、游泳、跑步等
（5）把烦恼讲给你身边的人听
（6）面对镜子微笑一分钟
（7）放声大笑
（8）告诉身边的人你爱他们
28
帮助别人自己也会快乐！
返回29
同学们，在我们的学习和 生活中，烦恼和快乐是并存的。 遇到烦恼的事情，学会用正确 的方法把烦恼变成快乐，那么 我们就会拥有健康的身心，脸 上的笑容永远都是美丽的。祝 大家永远快乐！
30
31
一个烦恼的小朋友
12
我这次考试 才考了94 分，叫我怎 么和妈妈说 呢？妈妈肯 定要骂死我 的！
13
老师：
生活中，谁都会遇上 烦心事，谁都有不愉 快的时候，遇上了怎
么办？
我不想和我同桌坐，他上课老是用
手动我的脸，还抢我的铅笔，使我无法 专心上课。我该怎么办？
一个烦恼的小朋友
14
生活中，谁 都会遇上烦心 事，谁都有不 愉快的时候， 遇上了怎么办？
情，其余每人都要想1个办法来帮忙， 轮流进行。 2.小组交流时声音不要太大。 3.各组推荐1人发言。（介绍自己的烦恼，
最满意的解决办法。） 4.完成任务迅速坐好。
11
老师：
生活中，谁都会遇上 烦心事，谁都有不愉 快的时候，遇上了怎
么办？
我不想和我同桌坐，他上课老是用
手动我的脸，还抢我的铅笔，使我无法 专心上课。我该怎么办？
人教版二年级上册道德与法制做个快乐鸟课件ppt课件
做个“快乐鸟”
二年级思品
创设情境：律动：播放《幸福拍手歌》
做个快乐鸟。听听一则快乐的故事。
讲笑话、猜 谜语、表演、 唱歌、做游 戏……
就在这个教室里， 你们想怎么快乐 呢？大家出个主 意吧。
一个人玩挺快乐， 二个人玩真快乐， 大家一起玩都快乐。。。
我们一起 分享 快乐
吧
分享：
我们一起学习真快乐 和大家一起玩真快乐 和爸爸妈妈一起玩真开心
助人为乐
老师：我不想跟覃小强同桌，今 天做眼保健操的时候，他用手动了我 的脸，我该怎么办？
一个烦恼的小朋友
美美趴在桌上哭了，怎么办？
你可以说： 美美，别哭了，我们一块出去玩玩吧。
美美，我 给你讲个笑话吧。 美美，你有什么不开心的事，说出来吧。
……
快乐法宝
• 听听音乐 • 跟爸爸妈妈说说 • 好好睡一觉 • 看动画片 • 做运动，如打球、游泳、跑步等 • 把烦恼说给你身边的人听 • 面对镜子微笑一分钟 • 放声大笑 • 告诉身边的人你爱他们 • 洗个热水澡 • 闭上眼睛深呼吸两分钟
请你评一评
• 芳芳在要交的作业本中夹了一张纸条向老师解释。（ ）
• 明明不想上这个老师课。
（）
• 玲玲觉得真冤，但是又不敢对老师说。
（）
• 元元委屈得大哭起来，连晚饭也不吃了。
（）
• 丽丽请同学们想老师证明自己没有错。
（）
• 小刚想到一两句话说不清楚，就对老师说：我下课找你解释，
好吗？
（）
快乐升华——
一起学习
返回Βιβλιοθήκη 起玩往下一起玩返回
爸爸妈妈一起
往下
理解快乐的真谛
• 我们一起来听听一个故事：
从前有一个老婆婆，她的两个女儿都嫁到了很远的地方，大女儿家卖 雨伞，小女儿家卖太阳帽。两位女儿家的生意都很好，可是，这位老 婆婆不管晴天还是雨天都愁眉苦脸，邻居问她为什么事发愁，她说： “我整天为两个女儿家担心，晴天，大女儿家的雨伞就没人买了，而 下雨天，小女儿家的太阳帽怎么卖得出去呢？你说，我能不愁吗？” 这位邻居听了，对老婆婆说了一句话，老婆婆就开怀大笑了。
二年级思品
创设情境：律动：播放《幸福拍手歌》
做个快乐鸟。听听一则快乐的故事。
讲笑话、猜 谜语、表演、 唱歌、做游 戏……
就在这个教室里， 你们想怎么快乐 呢？大家出个主 意吧。
一个人玩挺快乐， 二个人玩真快乐， 大家一起玩都快乐。。。
我们一起 分享 快乐
吧
分享：
我们一起学习真快乐 和大家一起玩真快乐 和爸爸妈妈一起玩真开心
助人为乐
老师：我不想跟覃小强同桌，今 天做眼保健操的时候，他用手动了我 的脸，我该怎么办？
一个烦恼的小朋友
美美趴在桌上哭了，怎么办？
你可以说： 美美，别哭了，我们一块出去玩玩吧。
美美，我 给你讲个笑话吧。 美美，你有什么不开心的事，说出来吧。
……
快乐法宝
• 听听音乐 • 跟爸爸妈妈说说 • 好好睡一觉 • 看动画片 • 做运动，如打球、游泳、跑步等 • 把烦恼说给你身边的人听 • 面对镜子微笑一分钟 • 放声大笑 • 告诉身边的人你爱他们 • 洗个热水澡 • 闭上眼睛深呼吸两分钟
请你评一评
• 芳芳在要交的作业本中夹了一张纸条向老师解释。（ ）
• 明明不想上这个老师课。
（）
• 玲玲觉得真冤，但是又不敢对老师说。
（）
• 元元委屈得大哭起来，连晚饭也不吃了。
（）
• 丽丽请同学们想老师证明自己没有错。
（）
• 小刚想到一两句话说不清楚，就对老师说：我下课找你解释，
好吗？
（）
快乐升华——
一起学习
返回Βιβλιοθήκη 起玩往下一起玩返回
爸爸妈妈一起
往下
理解快乐的真谛
• 我们一起来听听一个故事：
从前有一个老婆婆，她的两个女儿都嫁到了很远的地方，大女儿家卖 雨伞，小女儿家卖太阳帽。两位女儿家的生意都很好，可是，这位老 婆婆不管晴天还是雨天都愁眉苦脸，邻居问她为什么事发愁，她说： “我整天为两个女儿家担心，晴天，大女儿家的雨伞就没人买了，而 下雨天，小女儿家的太阳帽怎么卖得出去呢？你说，我能不愁吗？” 这位邻居听了，对老婆婆说了一句话，老婆婆就开怀大笑了。
小学部编版道德与法治2 学做“快乐鸟” 课件(共11张PPT)
和朋友聊聊天
和家人出去玩
谢谢观看！
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
不开心的事
烦恼：我每次考试都想考一百分，但是怎么也考不到。
建议：我觉得只要努力了就好了，应该肯定自己的努力，相信自 己是最棒的。100分不是最终的目标，而是我们在这个过程中有 了收获，自己学到了东西，这对我们来说才是最重要的。
不快乐的表情
我有小妙招
应对不快乐的小妙招
看动画片
听音乐
我有小妙招
应对不快乐的小妙招
第一单元 · 让我试试看
学做“快乐鸟”
新课导入
我的快乐
生：我上周末和爸爸妈妈一起去了爷爷奶 奶，他们做了很多好吃的，我还和弟弟妹妹在 一起玩，觉得很快乐。
生：我喜欢下课和同学们一起玩游戏。 生：我看动画片的时候会觉得很快乐。
快乐的表情
画一个快乐的表情
将不开心的事情写到漂流瓶里
“击鼓传花”游戏
小学部编版道德与法治2 学做“快乐鸟” 课件(共11张PPT)
第一单元 · 让我试试看
学做“快乐鸟”
新课导入
我的快乐
生：我上周末和爸爸妈妈一起去了爷爷奶 奶家，他们做了很多好吃的，我还和弟弟妹妹在 一起玩，觉得很快乐。
生：我喜欢下课和同学们一起玩游戏。 生：我看动画片的时候会觉得很快乐。
的事情写到漂流瓶里
“击鼓传花”游戏
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 11:34:01 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 •7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
不开心的事
烦恼：我每次考试都想考一百分，但是怎么也考不到。
建议：我觉得只要努力了就好了，应该肯定自己的努力，相信自 己是最棒的。100分不是最终的目标，而是我们在这个过程中有 了收获，自己学到了东西，这对我们来说才是最重要的。
不快乐的表情
我有小妙招
应对不快乐的小妙招
看动画片
听音乐
我有小妙招
应对不快乐的小妙招
和朋友聊聊天
和家人出去玩
谢谢观看！
学做“快乐鸟”
新课导入
我的快乐
生：我上周末和爸爸妈妈一起去了爷爷奶 奶家，他们做了很多好吃的，我还和弟弟妹妹在 一起玩，觉得很快乐。
生：我喜欢下课和同学们一起玩游戏。 生：我看动画片的时候会觉得很快乐。
的事情写到漂流瓶里
“击鼓传花”游戏
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 11:34:01 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 •7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
不开心的事
烦恼：我每次考试都想考一百分，但是怎么也考不到。
建议：我觉得只要努力了就好了，应该肯定自己的努力，相信自 己是最棒的。100分不是最终的目标，而是我们在这个过程中有 了收获，自己学到了东西，这对我们来说才是最重要的。
不快乐的表情
我有小妙招
应对不快乐的小妙招
看动画片
听音乐
我有小妙招
应对不快乐的小妙招
和朋友聊聊天
和家人出去玩
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