师德师风建设责任书
小学师德师风建设目标责任书模版
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小学师德师风建设目标责任书模版尊敬的各位领导、亲爱的同事们:作为一名小学教育工作者,我们肩负着育人使命,承担着培养祖国未来栋梁的艰巨责任。
为了提升小学师德师风建设水平,确保教学工作的质量和效果,我特向各位领导呈交以下目标责任书。
一、坚守教育初心,引领师生成长教师是一座教育的灯塔,应该始终坚守着最初的教育信仰。
我将努力做到语言谦和、待人真诚,用真心和关爱打开孩子们的心扉,为他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
在教育教学中,我将注重启发学生的思维,促进他们的主动学习,培养他们的创新精神和实践能力。
通过开展志愿活动、社会实践等多种途径,引导学生关注社会问题,增强他们的社会责任感和团队合作意识。
我将立足于学生的全面发展,为他们打开广阔的人生舞台。
二、严格遵守教师职业道德规范,激励学生潜能作为一名教师,必须具备高尚的职业道德。
我将严格遵守教师职业道德规范,忠诚于教育事业,不断提高自身的业务水平和教学能力。
我将尊重学生的个性差异,关心他们的成长,注重培养他们的品德和人格。
我将注重与学生建立良好的师生关系,倾听他们的心声,关注他们的需求,激励他们发挥潜能,并在他们遇到困难时给予帮助和支持。
我将以身作则,成为学生的榜样,引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。
三、加强教师自身素质修养,提升教学水平教育事业是一个不断发展的过程,作为教师,我们要不断提升自己的素质和修养,以应对社会的不断变化和挑战。
我将坚持学习和研究,不断增加自己的知识和能力。
我将积极参加各类培训和学术交流活动,不断拓宽自己的视野。
我将注重教学方法和手段的创新,不断提高自己的教学效果。
我将加强与同事的交流与合作,共同分享教学经验,共同提高教学水平。
我将注重对学生的个别差异和特长的挖掘和培养,充分发挥他们的潜能和才华。
四、传承师道,创建优良校风师道是教育的灵魂,校风是学校的灵魂。
我将继承和发扬我校的师道传统,注重教育教学的深度和广度。
我将在工作中严格要求自己,真诚对待每一个学生,充分发挥自己的优势和特长。
幼儿园师德师风建设工作责任书
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幼儿园师德师风建设工作责任书为了全面加强师德师风建设,提高教师的思想道德素质,我园组织全体教师签订师德师风建设责任书。
一、责任目标1. 遵守国家法律法规,热爱幼教事业,爱护幼儿,为人师表,做幼儿的表率,做家长的楷模。
2. 严谨治学,积极进取,钻研业务,不断更新教育观念,改变教育方法,努力提高教育教学科研水平。
3. 关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。
不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
4. 尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责、训斥幼儿家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。
5. 团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6. 仪表端庄,举止文明,不穿高跟鞋、不留奇发、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。
7. 廉洁从教,自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品,不利用职务之便为家长谋私利。
8. 不参与邪教、色情、赌博、迷信等活动。
9. 认真、准时参加园务会及各项学习、会议,并认真做好记录。
10. 严格执行上级有关收费规定,不以任何名义乱收费或代其他单位、个人收费。
二、考核与奖惩1. 幼儿园将定期组织教师学习相关法律法规和师德师风建设要求,确保每位教师都能深入理解并认真执行。
2. 幼儿园将设立师德师风考核小组,负责对全体教师的师德师风表现进行定期检查和不定期抽查。
3. 对于在师德师风建设中表现突出的教师,幼儿园将给予表彰和奖励,树立榜样,激励全体教师共同提高。
4. 对于违反师德师风规定的教师,幼儿园将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告直至解除聘用合同等处理。
同时,对于造成恶劣影响的教师,将依法追究其法律责任。
三、责任期限本责任书自签订之日起生效,有效期为一年。
到期后,根据实际情况进行修订和续签。
四、其他事项1. 本责任书一式两份,幼儿园和教师各执一份。
2. 本责任书最终解释权归幼儿园所有。
幼儿园(盖章):__________________教师(签字):__________________签订日期:______年______月______日注:此责任书仅为示例,具体内容可根据实际情况进行调整和完善。
学校师德师风建设责任书
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学校师德师风建设责任书一、引言作为一名教师,我深刻明白师德师风的重要性,它关系到学校教育事业的发展,关乎学生成长成才的道路。
我承担着肩负责任的使命,本着“为人师表”的原则,坚决践行师德标准,在教书育人的道路上努力奋进。
二、坚守职业道德作为一名教师,我要坚守职业道德,以身作则,做学生的模范榜样。
我将尊敬学生,不论他们的种族、性别、背景和能力,给予每个学生平等的关注和关心,不歧视任何学生。
我将恪守诚实守信的原则,言行一致,充分尊重学生隐私,不泄露学生的个人信息。
同时,我将严禁以权谋私,不利用职务之便谋取个人利益。
三、热爱教育事业作为一名教师,我将热爱教育事业,用心教育每一位学生。
我将注重培养学生的全面发展,关注学生的个性发展和特长培养,激发每个学生的学习兴趣和潜能。
我将尽力提高教学水平,不断学习和更新教育理论和教育技巧,以更好地满足学生的需求。
同时,我将积极参与学校的教学活动和教育研讨会,与同行交流经验,共同提高教育教学水平。
四、严守纪律规范作为一名教师,我将严守纪律规范,做到严以律己、宽以待人。
我将按时上课、按时下课,不迟到,不早退,不请假。
我将严禁在课堂上使用手机、电脑等私人通讯工具,严禁在课堂上进行不当言行,以确保课堂秩序和教学质量。
我将遵守学校的管理制度,服从领导的安排,积极履行教学任务。
同时,我将加强对学生的管理,保持教育教学秩序。
五、关心学生身心健康作为一名教师,我将关心学生的身心健康,为学生的全面发展提供支持。
我将定期关注学生的学习状态和生活状况,主动了解他们的困难和问题,并提供适时的帮助和指导。
我将注重培养学生的良好行为习惯和健康生活方式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我将关注学生的心理健康,鼓励他们积极应对困难和挫折,培养他们的心理素质和抗压能力。
六、积极参与社会服务作为一名教师,我将积极参与社会服务,肩负起社会责任。
我将积极参与志愿活动,帮助有需要的人群,传递爱心和正能量。
师德师风建设目标责任书(二)2024
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师德师风建设目标责任书(二)引言概述师德师风建设目标责任书的制定是为了加强教师队伍的思想道德建设,提高教师的师德师风水平,为学生的全面发展提供良好的教育环境。
本文将从五个方面阐述师德师风建设的目标责任。
正文内容一、树立正确的师德师风观念1. 建立教师的社会责任意识,将服务学生和社会的责任作为首要任务。
2. 培养教师具备良好的道德品质,如诚实守信、尊重学生、严谨治学等。
3. 强调教师的示范作用,教育其成为学生的榜样和引领者。
二、提高教师职业道德素养1. 学习并遵守教师职业道德规范,如尊重学生个体差异、维护学生权益等。
2. 不断加强教师的职业道德教育,引导教师正确对待权力和金钱。
3. 培养教师良好的职业道德修养,如敬业精神、实事求是等。
三、推进教育教学改革创新1. 关注学生全面素质培养,注重培养学生的创新意识和实践能力。
2. 积极参与课堂教学改革,注重因材施教,促进个性化教育。
3. 提升教学水平,积极采用现代教育技术,提高课堂教学效果。
四、加强教师职业发展1. 提供培训机会,开展教师专业素养培训,不断提升教师的学科知识和教学能力。
2. 创造良好的教育环境,鼓励教师互相交流、共同成长。
3. 加强教师职称评价机制,激励教师积极向上发展。
五、加强师德师风建设的监督与评估1. 建立健全的师德师风考核机制,及时发现和纠正教师的问题行为。
2. 加强教师队伍的宣传引导,强化教师的社会责任感和行为规范。
3. 建立师德师风建设的长效机制,确保长期稳定的师德师风水平。
总结师德师风建设目标责任书的制定对于提高教师队伍的素质起到了重要作用。
只有树立正确的观念,提高师德师风素养,推进教育教学改革创新,加强教师职业发展,同时加强监督和评估,才能够建设一个良好的师德师风教育环境,为学生的全面发展做出贡献。
最新师德师风建设目标责任书(精选5篇
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5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。
6、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
二、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。
三、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业,杜绝有偿补课。
(三)教风建设
(1)上课要按时进教室。
(2)严禁坐着上课。
(3)严禁在上课时间使用通讯工具。
(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。
(四)师德师风
(1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私。
(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。
(3)严禁滥发或代购复习资料。
(4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术。
四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇于承担重任,乐于做平凡小事,努力完成本职工作。不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课,上课不接、打电话。
五、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。
师德师风建设目标责任书
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权集初中师德师风建设目标责任书为了规范师德行为,进一步抓好学校行风建设,师德建设,提高师德水平和业务能力,依法治校,依法治教,加大教育行风建设力度,充分展示我校教师的时代风貌,办人民满意的一流教育。
促进学校教育教学事业的健康发展。
结合我校实际,学校与每位教师签订如下责任书:一、甲方责任1、甲方建立师德师风建设领导小组和考核小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风建设工作;分管领导任考核小组组长,负责对教师的监督、考核。
2、甲方经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风建设创优评比活动,把工作落实到实处。
3、甲方将聘请有关领导为师德师风建设监督员,定期召开会议,对甲、乙方的师德师风建设有关问题进行监督、检查,提出整改意见。
并设立师德师风建设监督信箱,收集信息,更好地开展行风建设工作。
4、甲方每学期不少于两次对教师进行监督、考核,发现问题及时与教师进行交流、反馈,避免不良行为的继续发生。
5、甲方组织全体党员教师深入开展各项教育活动,促进干部教师的廉洁自律,严格执行教体局“十要”、“十禁”的规定,妥善处理群众所反映的问题,切实维护群众的合法利益,努力塑造教育的良好形象。
6、甲方整肃教学纪律,规范教学管理,对发生重大教学事故的个人及责任人,按上级及学校制度,严肃处理。
7、甲方制订行风建设考核细则,负责对乙方行风建设进行考核。
8、甲方根据乙方行风建设工作实绩,进行表彰、奖励,对存在的问题进行批评、教育,问题性质严重的进行惩罚。
9、甲方采取各种有力措施,坚决杜绝任何教师个人乱收费。
坚决制止滥发资料;严禁擅自停课、调课、滥发或代购资料。
二、乙方责任1、提倡终生学习,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加师德师风建设各项活动,自觉争先;反对不求上进,按部就班,碌碌无为。
2、提倡忠诚党的教育事业,爱岗敬业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作;反对拜金主义和利己主义,嫌弃教育工作,擅离教育岗位。
学校师德师风建设责任书范文(二篇)
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学校师德师风建设责任书范文尊敬的领导、教师及同仁:我作为一名教师,深感肩上的责任重大。
教师是社会的筑梦人,是学生的引路人,更是国家的栋梁之才。
为了更好地履行教师的职责和使命,以及推动学校师德师风建设的发展,我郑重承诺:一、坚守教育初心,恪守职业道德作为一名教师,我将时刻牢记自己的教育初心,始终以学生的发展为中心,为学生成长和成才努力奋斗。
我将恪守职业道德,做到岗位尽责,依法履职,为人师表,以身作则,不利用职权谋取私利,不搞拉帮结派,不接受学生或家长的贿赂和好处,不从事违反职业道德的行为。
二、热爱教育事业,积极进取热爱教育事业是我作为一名教师的基本素养。
我将积极投入到教育教学工作中,不断提高教育教学水平和教育教学质量。
我将不断学习先进的教育理念和教育方法,运用科学有效的教学手段,不断提高自身的教育教学水平,为学生提供优质教育资源,培养学生的创新能力和实践能力。
三、关心学生成长,维护学生权益作为一名教师,我将时刻关心学生的成长和发展,尊重学生的个性和特长,激发每个学生的潜能,引导学生形成正确的人生观、价值观和思维方式。
我将积极践行班主任的职责,做好家校沟通工作,密切关注学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题,维护学生的权益。
四、加强专业发展,严格自律作为一名教师,我将不断提高自己的专业素养,加强学科知识的学习和研究,提高自身的教育教学能力。
我将规范自己的言行举止,遵守学校规章制度,严格执行教学计划,保证教学质量。
我将严禁利用网络、社交媒体等平台发布违法违规言论,不散布谣言和不良信息,做到言行一致,言教身教。
五、积极参与学校师德师风建设作为一名教师,我将积极参与学校的师德师风建设,发挥自己的主动性和创造性。
我将关注学校师德师风建设的动态和成果,了解学校师德师风建设的规划和要求。
我将自觉遵循学校师德师风建设的要求,认真履行师德师风建设的各项任务,发挥示范引领作用,向他人传递正能量。
六、积极参与教研活动,促进学科发展作为一名教师,我将积极参与学科建设和教研活动,促进学科的发展。
师德师风责任书
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篇一:师德师风责任状教师师德师风责任书为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与我校教师签订如下师德师风责任书:l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠诚人民的教育事业,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法治校。
3、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
不搞第二职业,杜绝有偿补课。
4、热爱学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习,锐意进取。
努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。
不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不得经商和从事第二职业。
8、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。
学校师德师风建设责任责任书
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学校师德师风建设责任责任书为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全区教师职业道德教育、塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为准则》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《****区教育系统关于加强师德师风建设的实施意见》的要求,明确对师德师风建设的责任、学校与教师本人特签订本责任书。
1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生,遵守守法,为人师表,树立良好的教师形象。
2、在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
3、严格执行收费制度,不得乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。
4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
5、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。
6、教学上要力求创新,积极参与新课改,不能敷衍塞责,不准擅自调课、停课和缺课。
7、要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养,法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
8、严肃纪律,不准酒后上班,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,做一个合格的、人民满意的教师。
9、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
10、恪守职业道德,对自身师德师风负直接责任,对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。
11、坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。
对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。
12、自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
13、对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告,得瞒报和擅自处理。
14、严禁教职工私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。
小学师德师风建设目标责任书
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小学师德师风建设目标责任书尊敬的领导、亲爱的同事们:本人非常荣幸能够参与小学师德师风建设目标责任书的撰写工作。
作为一名小学教师,我深知教师是社会的栋梁之才,肩负着培育人才的重任。
因此,我们必须时刻注重提高自身的师德师风素养,不断追求卓越,以榜样的力量引领学生的成长。
为了更好地履行教育使命,促进学校各项工作的健康发展,我将以以下几点为目标,承担责任。
首先,作为一名小学教师,我将始终保持良好的职业道德素养。
师德是教育工作者的灵魂和底线,我们应该发扬团结互助、勤奋务实、诚实守信等良好品质。
我将严守纪律,不私心私欲,全心全意为学生服务,做到有责任感、耐心、细心,以诚实守信的态度与学生交流,在教学活动中规范自己的行为,不向学生传递不良信息,为学生树立起良好的榜样。
其次,我将不断提高自己的教育教学能力。
作为一名优秀的小学教师,我们必须不断学习、不断进取。
我将积极参加各种教育教学培训课程,提高自身的专业素养,不断拓宽知识面和教学手段。
我将关注学生的个性差异,做到因材施教,积极探索适合不同学生的教学方法,使每个学生都能获得全面发展。
同时,我将不断研究教育教学理论,与时俱进,不断改进自己的教学方法,努力提高学生的学习成绩和综合素质。
另外,我将积极参与学校的各项工作,在工作中互相帮助,共同促进学校的发展。
我将积极参加各项教研活动,共享教学经验,交流教学方法,为学校的教研工作贡献自己的力量。
同时,我也将积极关注师资培训,积极参加教研活动、课题研究等,不断提高自己的专业水平。
此外,我将积极关心学生的身心健康,做好学生的心灵导师。
我将注重培养学生的德育素养,引导学生树立正确的人生观、价值观,提升学生的自信心和自尊心,鼓励学生勇敢追求梦想。
我将关心学生的身心健康,了解学生的情绪和思想变化,及时帮助学生解决困难,建立良好的师生关系。
总之,作为一名小学教师,我将牢记使命,履行责任,努力提高自身师德师风水平。
我将以良好的师德师风示范学生,引导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学教师师德师风责任书范本
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小学教师师德师风责任书范本尊敬的校领导、亲爱的同事:作为一名小学教师,我深知自己肩负着重要的师德师风责任。
作为孩子们成长道路上的引路人,我时刻明确自己的使命和责任,努力做到以身作则、言传身教。
在此,我特书下以下师德师风责任书,以此为自己立规矩、守底线,为学校育人工作贡献自己的一份力量。
一、教书育人,诲人不倦作为一名小学教师,我深知自己是孩子们学习和成长的引路人,我将以高度的责任心、敬业的精神来履行我的教育使命。
我将尽全力做好备课工作,精心设计教学内容,注重学生的学习兴趣和动力,努力培养学生的创新思维和实践能力。
同时,我也将积极关心学生的全面发展,关注他们的心理健康和成长需求,耐心倾听他们的困惑和烦恼,并及时给予适当的帮助和引导。
二、严守师德底线,言行一致作为一名小学教师,我将严守师德底线,时刻保持自身的良好品行和形象。
我将始终坚守教育公益性质,确保自己的言行符合社会道德规范,并以身作则,用自己的行动去影响和教育学生。
我将严禁违规收受礼品、请客送礼行为,严禁利用职务之便谋取私利。
同时,我也将积极履行学校赋予的职责,不推脱责任,不懈怠工作。
三、尊重学生个体差异,给予平等关怀作为一名小学教师,我将尊重学生的个体差异,给予他们平等的关怀和重视。
我将尽量理解和包容学生的不同需求、不同特长,并细心引导和帮助他们进行个性化发展。
我将坚决杜绝对学生进行歧视、诋毁和侮辱的言行,用平等的态度对待每一个学生,让他们感受到公平公正的待遇。
四、加强家校沟通,形成合力作为一名小学教师,我将积极加强与家长的沟通和合作。
我将及时向家长反馈学生的学习情况和进展,向家长解释教育教学策略和目标,共同探讨学生的发展规划和目标。
我将尊重家长的意见和建议,改进自己的教育教学方法,与家长建立良好的互信关系,形成家校合力,共同促进学生的全面发展。
五、积极参与专业学习,不断提升自我作为一名小学教师,我将积极参与各种专业学习活动,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
师德师风建设目标责任书
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师德师风建设目标责任书下文为大家整理带来的师德师风建设目标责任书,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。
一、责任对象学校所有领导、教师、员工。
二、责任内容(一)职业道德(1)树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动;(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。
(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。
(二)劳动纪律(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;(2)上班期间不闲谈;(3)严禁上网聊天玩游戏;(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。
(三)教风建设(1)上课要按时进教室;(2)严禁坐着上课;(3)严禁在上课时间使用通讯工具;(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。
(四)师德师风(1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私;(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动;(3)严禁滥发或代购复习资料。
;(4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术;(5)顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排;(6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较;(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;(8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受家长的吃请;(9)居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸;(10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。
(五)会风建设(1)开会要准时参加,不迟到;(2)在开会期间不走动、不抽烟;(3)会议期间要关闭所有通讯工具。
三、责任考核1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。
师德师风责任书范本

师德师风责任书范本尊敬的师德师风责任书起草委员会:我们深知作为教育事业的从业者,肩负着重大的社会责任和使命。
为了践行职业道德,积极提高教育质量,保持良好的教育环境,我们以此作为我们个人的责任书,郑重承诺遵守以下几个方面的师德师风原则:一、爱岗敬业我们将全身心地投入到教育事业中,对待工作充满热情和敬业精神。
我们将不计较个人得失,兢兢业业,勤奋工作,为学生的成长和发展尽心尽力。
二、诚实守信我们承诺在工作中保持诚实守信的态度,不撒谎、不虚假宣传,不违背职业道德。
我们将以身作则,树立良好的示范,让学生从我们身上学到真实、正直和正确的价值观。
三、严守教育纪律我们将遵守教育纪律,不搞权谋、不帮助作弊,不索要和接受贿赂。
我们将正确行使我们的权益,妥善处理教育问题,做到公正、公平和公开。
四、尊重学生个体差异我们承诺尊重学生的个体差异,不歧视、不排斥任何学生。
我们将以平等、公正的态度对待每一个学生,关注他们的需求,帮助他们发展潜力,实现个人价值。
五、注重身心健康我们将注重自身身心健康的维护,保持充沛的精力和积极的心态。
我们将通过均衡的饮食、充足的休息和适当的锻炼来保持健康,给学生树立良好的健康观念。
六、与学生家长密切沟通我们承认家校合作对于学生的发展至关重要,我们将与学生家长保持密切的沟通。
我们将及时向家长反馈学生的学习情况和表现,合作解决学生问题,共同推动学生的全面发展。
七、不断自我提升我们将不断进行教育教学知识和教育理念的学习,不断提高自身的专业素养和教育能力。
我们将积极参加教育培训、学术交流和同行评估活动,提升自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。
八、尊重职业荣誉我们将尊重教育事业的职业荣誉,保持良好的职业形象。
我们将以身作则,遵守职业准则,不违反相关规定,不从事损害教育事业声誉的行为。
总而言之,作为一名教育工作者,我们应该时刻明辨是非、维护教育事业的纯洁和尊严。
我们将以诚实守信的态度投入到教育工作中,尊重每一个学生的个体差异,不断提升自身的专业能力和教育水平。
中学师德师风建设履职尽责工作责任书(班子成员)
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中学师德师风建设履职尽责工作责任书(班子成员)背景为了进一步加强中学师德师风建设,提高教育教学质量,我们特制订了以下履职尽责工作责任书。
本责任书适用于中学教职员工,旨在明确履职职责,规范工作行为,促进良好的师道风尚。
职责1. 养成良好的师德师风,树立崇高的职业道德观念,对学生、家长和同事要以身作则,起到良好的示范作用。
2. 严守职业操守,秉持教育公平、公正、公开的原则,公正评价学生的研究成绩和表现,不偏袒、不歧视,确保公正和公平的教育环境。
3. 关心学生,尊重学生的个性和权益,在教学过程中注重培养学生的创新能力、责任感和团队合作精神。
4. 课程教学和教学研究的工作要认真负责,注重不断提高教学水平和教育理念,积极参与教育教学改革。
5. 坚持研究与自我提升,不断开展教育教学研究,提高自身专业素养和掌握先进的教育理念和教学方法。
6. 维护学校的声誉和形象,做到言行一致,举止得体,以良好的形象代表学校。
履行方式1. 定期参加师德师风培训,提高自身职业道德水平。
2. 严格遵守学校的教学计划和安排,按时完成教学任务。
3. 热情接待学生和家长,耐心解答他们的问题和关注。
4. 及时反馈学生的研究情况和表现,并与家长保持良好的沟通。
5. 每学期至少参与一项教育教学研究活动,并按时提交研究成果。
6. 学会与同事合作,共同分享教学经验和资源,并给予支持和帮助。
考核与奖惩1. 根据履职尽责情况进行定期综合评估,优秀者将给予相应的奖励和表彰。
2. 对于违反职责的行为,将进行相应的处罚,严重者甚至可能被解除教职。
结论作为中学班子的成员,我们应当认真履行师德师风建设的工作责任,提高自身素质,努力为学校的教育事业贡献力量,共同营造良好的教育环境和育人氛围。
请各位成员签字确认,遵守执行上述责任书。
幼儿园教师师德师风使命责任书
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幼儿园教师师德师风使命责任书一、教师师德使命作为幼儿园教师,我们肩负着培养和引导孩子们的重要责任。
我们将始终坚守以下师德使命:1. 爱心关怀:我们将全心全意地关爱每一个孩子,用真心和关怀待待他们,帮助他们树立正确的价值观,培养健康的情感和友善的品行。
爱心关怀:我们将全心全意地关爱每一个孩子,用真心和关怀待待他们,帮助他们树立正确的价值观,培养健康的情感和友善的品行。
2. 职业操守:我们将恪守教育道德规范,履行自己的职责。
我们将遵守法律法规,并严格要求自己的行为符合教育伦理标准。
职业操守:我们将恪守教育道德规范,履行自己的职责。
我们将遵守法律法规,并严格要求自己的行为符合教育伦理标准。
3. 示范作用:我们将以身作则,做孩子们的榜样。
我们将积极引导他们研究正确的行为模范,树立良好的品德观念,促进他们全面发展。
示范作用:我们将以身作则,做孩子们的榜样。
我们将积极引导他们学习正确的行为模范,树立良好的品德观念,促进他们全面发展。
二、教师师风责任作为幼儿园教师,我们应该保持良好的师风形象,以示范和引导孩子们养成良好的行为惯和道德品质。
我们将承担以下师风责任:1. 言行规范:我们将言行一致,用文明的语言交流,遵守诚实守信的原则,不传播虚假信息,不参与有害的谣言传播。
言行规范:我们将言行一致,用文明的语言交流,遵守诚实守信的原则,不传播虚假信息,不参与有害的谣言传播。
2. 严谨治学:我们将注重专业知识的研究和提升,不断拓展自己的教育素养。
我们将严格按照学科要求进行教学,确保教育质量达到最高标准。
严谨治学:我们将注重专业知识的学习和提升,不断拓展自己的教育素养。
我们将严格按照学科要求进行教学,确保教育质量达到最高标准。
3. 热爱岗位:我们将热爱教育事业,对待工作充满激情和责任感。
我们将积极参与教研活动,不断提升自己的教学水平,为孩子们的成长贡献力量。
热爱岗位:我们将热爱教育事业,对待工作充满激情和责任感。
我们将积极参与教研活动,不断提升自己的教学水平,为孩子们的成长贡献力量。
小学教师师德师风责任书
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小学教师师德师风责任书
敬爱的校领导、亲爱的同事:
寒窗十载,我终于迎来了做一名小学教师的机会,我深知作为一名小学教师,肩负着重要的使命和责任。
为了更好地履行这份职责,我郑重地写下这份师德师风责任书。
首先,我将时刻牢记自己是一名小学教师,理解并践行好作为教师的基本职责。
我将以身作则,树立良好的师德师风,在学生面前始终保持谦虚、和蔼的态度,与学生真诚相处、互敬互爱,做学生的良师益友。
其次,我将始终怀着对教育事业的热爱和责任心,全身心地投入到教学工作中。
我将尽力提高自己的教学能力,通过不断学习和研究,不断更新教育理念和教学方法,以更科学、有效的教学方式引导学生,激发他们对知识的兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
另外,我将坚持以人为本,关注每一个学生的个体差异,并积极营造和谐的教育环境。
我将尊重学生的人格和个性,不歧视、不偏袒、不冷漠,做到公平公正地对待每一位学生。
我将与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长,共同努力促进学生的综合发展。
总之,我将时刻牢记作为一名小学教师的责任和使命,坚守教育教学的原则和底线。
我将不断提升自己的教育理念和教学能力,不断反思和调整自己的教育方式和方法,做一个对得起学生、对得起家长、对得起社会的优秀教师。
最后,我衷心感谢学校和领导对我的信任和支持,我将不辜负这份期望,全心全意为学生服务,为教育事业贡献力量。
愿我们一起携手共进,为小学教育的发展贡献自己的力量!
敬上。
小学教师师德师风责任书模版
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小学教师师德师风责任书模版尊敬的领导、亲爱的同事们:我作为一名小学教师,深知教育事业的神圣使命和责任重大。
为了更好地履行师德师风,实现教育教学的最终目标,我郑重承诺并自愿签署教师师德师风责任书,为我要履行的责任向大家作如下承诺:1. 敦行正道、慎言慎行。
作为一名小学教师,我自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,自律严谨,秉持良好的师德师风。
我将以身作则,坚决抵制各种不良行为,与学生保持恰当的师生关系,不撒谎、不敷衍塞责、不道听途说、不私欲膨胀,做到言行一致,为学生树立良好的榜样。
2. 爱岗敬业、精益求精。
我热爱教育事业,时刻保持职业热情和敬业态度。
我将不惜一切努力,钻研教学理论,改进教学方法,不断提高教育教学水平。
我将严守教学纪律,按照课程标准和教学大纲有序地进行教学,做到因材施教、因时施教,全力以赴为学生的学业发展和全面成长负责任。
3. 严谨治学、锐意创新。
我将严格遵守学术规范,尊重学术权威,不抄袭剽窃他人的研究成果。
在教育教学工作中,我将注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们积极参与课外活动,提高学习的兴趣和主动性。
我将不断探索新的教育教学模式,运用新技术和媒体手段,使教育更具吸引力和有效性。
4. 与时俱进、勇于担当。
我将积极关注教育改革的动态,学习新的教育理念和方法,敢于面对挑战和困难。
我将主动承担教育教学工作中的责任,积极参与校内外的教研活动,与同事们共同进步和成长。
我将带领班级,在学校中担任各项工作,为学校的整体发展贡献自己的力量。
5. 保护学生、关爱学生。
我将把学生的安全和健康放在首位,维护学生的合法权益。
我将尊重学生的个性差异,关心他们的成长和发展。
我将耐心倾听学生的意见和建议,与他们建立良好的沟通和互动。
我将注重培养学生的良好习惯和道德品质,引导他们树立正确的人生观和价值观。
以上承诺是我个人对自己要求的庄严承诺,也是我对教育事业的敬意和热爱的体现。
在今后的工作中,我将始终以这些承诺为指引,努力为学生的成长和发展做出应有的贡献。
师德师风建设责任书(通用24篇)
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师德师风建设责任书(通用24篇)师德师风建设责任书 1加强师德师风建设是教师素质能力提升工程。
为贯彻实施《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,为了进一步加强我校教师队伍建设,切实把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动。
根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神,结合我校实际,特与全体教师签订如下师德师风建设责任书:1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法,知法、懂法、守法、增强法制观念,提高法制意识。
2、要自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。
3、教师要模范遵守社会公德。
衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
弘扬正气,树立良好的师德形象,自觉抵制不正之风,切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。
4、教师要勤奋学习,锐意进取。
刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教育方法。
完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
5、教师要热爱教育,热爱学校,热爱学生。
积极开展中小学生文明礼仪教育。
严禁教师对教育教学工作敷衍塞责,严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,严禁用粗鲁言行对待家长。
6、教师要做到谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心他人,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉,不做有损教育形象的事。
7、教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气。
表达诉求要合法,严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。
不得以任何理由索要和收受学生或家长的.礼品礼金,不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班,不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。
师德师风建设目标责任书范文(精选3篇)
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师德师风建设目标责任书范文(精选3篇)师德师风建设目标责任书范文在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到责任书,责任书是写明责任、针对不同的部门的文书。
相信很多朋友都对拟定责任书感到非常苦恼吧,下面是精心整理的师德师风建设目标责任书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师德师风建设目标责任书1为了加强行风建设,树立教育形象,增强教师的责任感、使命感,提高队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,特制定20xx年师德师风建设目标责任书。
一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵,作为人格提升的必修课,加强职业道德修养,努力提高职业道德水平,树立良好的师德形象。
二、加强教师的思想政治教育,组织学习《中小学教师职业道德规范》,加强教师教风、学风、作风建设。
积极参加中心校、村小定期组织的政治学校,并坚持每周不少于两小时的学习时间,做到有计划、有记录、有心得体会和总结。
三、认真开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动;同时,继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动,并开展专题讨论,进一步加强和改进师德师风建设,不断提高广大教工的师德和业务水平。
四、要切实加强教师职业道德建设,模范遵守学校的各项规章制度,做到“八不准”;同时,要严格执行省“双八条”有关规定。
不得向学生推荐、代购教辅资料。
五、组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规,严肃查处教工中出现的违规违纪事件,不隐瞒、不护短。
出现教师性犯罪的,必须在事发当天立即报告县教育局。
对违规违纪问题,要按情陈轻重、影响大小作出处理。
对品行不良、侮辱学生,影响恶劣者要报请教育行政主管部门取消教师资格。
对体罚学生、歧视学校,群众意见较大的’教师要责令其写出深刻检查,严肃教育,并给予相应处罚。
对纪律涣散、不认真履行职责的教师,要提出批评,限期改正。
六、同事间建立正当人际关系,避免矛盾,团结协作。
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师德师风建设责任书
为扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步深入落实:“为民、务实、清廉”“主题要求,加强师德师风建设,树立全县教师队伍形象,明确各单位在师德师风建设责任,特制订本责任书。
一、责任内容
1、领导带头,督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小
学教师职业道德规范》等的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
1、监督教师在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞
辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
2、严格执行收费制度,严禁教师乱办班、乱收费、乱补课,严禁教师从事任何形式的有
偿家教。
3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。
4、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。
5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度,积极组织推进新课改,深
入开展教研活动,不能敷衍塞责。
6、严肃纪律,严禁工作日饮酒,严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具;严禁抽搞封
建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,督促教师做一个合格的、人民满意的教师。
7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场
所。
10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。
男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校;女
教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。
11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,
抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
12、各单位把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按曹县教育局
《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,努力把师德师风建设各项措施落到实处。
二、责任追究
14、建立师德师风责任追究制。
对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当学期不得评先评优。
对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分,情节严重或触犯刑法的,立即移交纪检、司法部门处理,决不包庇、不瞒报。
责任书一式二份,教委和学校(幼儿园)各存一份。
教委(盖章):校长(幼儿园长)签字:
2014年5月10日。