护理临床实习报告完整版
医院临床护理实习报告3篇
医院临床护理实习报告医院临床护理实习报告精选3篇(一)实习报告一、实习背景我在某医院完成了临床护理实习,实习时间为一个月。
在此期间,我有机会通过参与医疗团队的工作,学习并应用护理知识和技能,对患者进行护理,以及观察和记录患者的病情变化和治疗效果。
二、实习目标1. 熟悉临床护理流程和操作规范;2. 学习并运用临床护理知识和技能;3. 提高与患者的沟通能力;4. 观察和记录患者的病情变化和治疗效果。
三、实习内容1. 跟随导师参与医疗团队的工作,包括查房、患者护理、医嘱执行等;2. 学习并应用护理知识和技能,如生命体征测量、换药、插管等;3. 观察患者的病情变化,及时向导师汇报并做出相应处理;4. 记录患者的病情变化和治疗效果;5. 参与讨论病例,学习医疗团队的决策过程和护理计划。
四、实习收获1. 对临床护理流程和操作规范有了更深入的了解;2. 提高了临床护理知识和技能的应用能力;3. 与患者的沟通能力得到了提升;4. 学会了观察和记录患者的病情变化和治疗效果的方法;5. 了解了医疗团队的工作模式和决策过程。
五、实习感想与建议通过这次临床护理实习,我对护理工作有了更深入的了解。
我意识到护理工作需要细心、认真和耐心,同时需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
在与患者的接触中,我发现给予患者关怀和安慰的重要性,需要倾听患者的需求和关注,以提供更好的护理服务。
我建议在实习中加强对护理技能的训练,同时加强对患者心理健康的关注,提供更全面的护理服务。
此外,加强对医疗团队的合作和沟通能力,以提高工作效率和质量。
六、结语通过这次临床护理实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。
我将继续努力学习和提升自己的护理技能,为患者提供更好的护理服务。
感谢医院的支持和指导!医院临床护理实习报告精选3篇(二)报告人:XXX报告时间:XXXX年XX月XX日报告地点:XXX医院报告题目:医院临床护理社会实践报告一、实践目的和背景:本次实践旨在通过参与医院临床护理工作,深入了解和学习医院临床护理的实际操作和工作流程,提高自身的专业能力和实践经验。
护理实习报告(15篇)
护理实习报告(15篇)护理实习报告1毕业临近,我们的大专生活也开始变得忙碌起来。
在近期的这段时间里,为完成毕业的规定要求,我来到了__市的__x医院,开始了作为一名实习护士的工作。
虽然作为一名实习期护士,但我也深知自身责任的重要。
在这段实习的工作经历中,我严格的在自己的工作中要求自己!以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作,取得了病人和带教领导们的认可!对此,我感到十分的自豪!如今,实习已经结束了,回顾这段时间来一直坚守的岗位,我的内心也感慨万千。
在此,我将自身实习工作期间的情况总结报告如下:一、实习目标1、累积临床经验。
护理是对人的工作,为此经验和知识都是必不可少的。
在学校中的我已经掌握了一定的专业知识,为此来到这次实习,很大一部分的`目的也是锻炼并实践自身的能力,让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。
2、适应社会的生活。
在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼,但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方,为此累积经验,提前适应环境是必要的任务。
二、实习工作情况在护理的工作中,我作为实习生主要是被护士长带教管理,在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥,尤其是在护理工作中。
虽说一直在护士长的指挥下工作,但待在护士长的身边,我也学到了很多的经验和知识。
在护士长工作的时候,我们经常在一旁协助,并且经常能听到护士长对工作的讲解。
看着的护士长利落的工作,以及讲解,让我自身掌握了不少的经验知识。
后来,在经过了一段时间的学习和锻炼后,我也正是开始加入到工作中。
虽然大部分都是一些简单的任务,但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度,认真做好每一分被交代的任务,保证自身工作严格准确的完成。
三、护理实习体会真正来到护理的岗位,我才真实地体会到护理工作的重要。
俗话说“三分治疗,七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。
为此,在护理服务的时候,我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心,坚守护理的职责和要求,为病人带来最好的护理服务。
临床护理实习报告7篇
临床护理实习报告临床护理实习报告7篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的临床护理实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
临床护理实习报告1本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接—班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。
护理实习报告(精选8篇)
护理实习报告(精选8篇)【篇一】在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗死,短暂脑缺血发作,脑炎等。
饮食护理方面,神经内科疾病患者饮食一般为低盐低脂饮食。
皮肤护理方面,神经内科疾病伴有肢体运动障碍的患者,由于长期卧床,很容易导致压疮的发生。
应协助患者按时翻身,每2小时一次。
预防感染方面,保持呼吸道通畅,采取侧卧位,头偏向一侧,若呕吐或咽喉部有分泌物,应及时吸出。
做好口腔护理,随时观察口腔情况,选择合适的漱口液。
尽量避免在下肢输血输液,因为下肢深静脉是静脉血栓好发部位。
康复治疗方面,与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划,强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。
做好患者及家属的心理护理。
学习掌握新技术。
转眼两个月的实习生活结束了。
这两个月我主要在神经内科实习,时间虽短,收获却是巨大的。
在这里我需要了解常见疾病的病因及易患因素,专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:腰椎穿刺术、脑血管造影、脑血管介入治疗、心电监护、心脏起搏除颤器、高压氧舱治疗、各种内窥镜检查等。
熟悉常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
虽然已在临床工作多年,但这次以一个实习生的身份重新学习,感觉新鲜而忐忑,新鲜的是自己学生的身份,忐忑的是是否能有所得,有所用。
现在随着护理学科和社会的发展,对护理工作提出了许多新的要求。
实习内容不再是简单的打针输液,执行医生的医嘱,而是全面评估患者,从各个方面给予其照顾护理,最大限度的恢复患者身体和心理健康,恢复正常生活。
以下我将我的实习内容总结一下。
在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗死,短暂脑缺血发作,脑炎等。
除脑炎外,发病多在40岁以上,近年呈年轻化趋势。
患者多有常年吸烟饮酒史或高血压史,常为急性起病,可复发,部分病人遗留神经损伤。
神经系统疾病的症状体征可表现为意识障碍、感知觉障碍、运动障碍(如瘫痪、不自主运动、步态异常、共济失调等)、肌张力异常,头痛、头晕、眩晕、反射异常、吞咽障碍、言语不利、肌萎缩以及排尿、排便、性功能障碍等。
临床护理个人实习报告(14篇)
临床护理个人实习报告(14篇)临床护理个人实习报告篇1转眼就到年底了,在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为——收获了很多!实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。
实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰:我在__市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是__老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。
实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的不顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。
本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。
上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面不知道做什么,最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。
想想我们已经尽力了但是我想想应该继续,因为他们的家属不相信他的死亡。
只能说是可怕恐怖的急诊。
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。
憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。
然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。
也曾问过不少实习同学,各说纷纭,总之是如人饮水,冷暖自知。
但有一点是明确的,用实践来验证及巩固所学。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。
临床专业学生实习报告模板6篇
临床专业学生实习报告模板临床专业学生实习报告模板精选6篇(一)实习报告姓名:学号:专业:实习时间:实习地点:一、实习目的:二、实习内容:三、实习过程:1. 实习准备:(简要介绍实习前的准备工作,例如背景知识的学习、实习地点的了解等)2. 实习活动:(详细描述实习期间参与的活动,例如参与病例讨论、观摩诊疗、协助医生进行常规检查等)3. 实习收获:(总结实习期间所学到的知识、技能和经验,以及对未来临床工作的展望)四、实习评价:(对实习期间的指导教师和实习地点的工作给予评价,并提出改进建议)五、实习心得:(分享自己在实习期间的感受和体会,包括对专业的认识、对自己职业发展的规划等)六、附录:(将实习期间的实践记录、病例讨论等资料附上)以上仅为一份临床专业学生实习报告的模板,可以根据实际情况进行适当修改和补充。
实习报告的撰写要清晰、有条理、简明扼要,起到总结经验、交流心得、提出建议的作用。
希望对您有所帮助!临床专业学生实习报告模板精选6篇(二)实习报告范文如下:实习报告一、实习背景本次实习是我作为一名临床专业学生的实习经历,实习地点为某医院的临床科室。
实习的主要任务是观摩、参与医生的工作,了解临床工作流程和实践操作技能。
二、实习目的1.了解临床科室的工作内容和职责;2.熟悉常见的临床病例和治疗方案;3.学习与医生、患者和其他医疗团队成员的沟通技巧;4.掌握临床实践所需的基本操作技能。
三、实习内容1.观摩医生的诊疗过程:从患者的接诊、病史询问到体格检查、辅助检查和诊断方案的确定,我有机会全程观摩医生的工作过程,了解他们在疾病诊断和治疗中的思考过程。
2.参与临床病例讨论会:每周临床科室会组织病例讨论会,讨论近期遇到的复杂病例。
我被邀请参加讨论会,并就病例的诊断和治疗方案提出自己的观点和建议,得到了医生的肯定和指导。
3.学习临床技能:在实习期间,我得到了机会熟悉和掌握一些临床操作技能,如静脉采血、插管、造口换药等。
护理实习报告(15篇)
护理实习报告(15篇)护理实习报告1经过两年的校园理论学习,我便开始进入了临床实习的阶段。
在这里我要感谢学校和常州市中医院给我提供了一个良好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我关心照顾与悉心指导,让能我在踏上岗位前锻炼与磨砺自己。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别到ICU、急诊、妇儿、心血管科、产科、手术室、肛肠、康复、换药室、骨伤科、外科轮流进行实习。
ICU作为我最初实习的一个科室,对我而言它充满了挑战。
这里是种种慢危重症集合监测、强化救治的强化监护场合,装备了各种精密的监护、治疗设备。
它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅是磨砺基础的操作技术,更重要的是锻炼意志品质与提高敬业精神。
师们那丰富的理论知识、熟练的操作技能以及熟练的使用各种精密仪器,让我深感佩服。
在她们的悉心教导下,我掌握了微量注射泵、营养泵、心电监护仪、呼吸机,吸痰器,亚低温治疗器等的使用与消毒;更熟练的掌握了鼻饲、输液、雾化吸入、血糖监测、cvp监测、肌注、静推、吸痰,静脉留置针穿刺、气管插管换药等操作技术,并加强了严格无菌操作的原则。
第二个科室是急诊,与ICU的性质完全不一样。
通过急诊各位老师耐心的言传身教,使我更深刻地体会到了护士工作的艺术性与专业性。
急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,努力做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单,但绝非一朝一夕完成的。
这使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作。
这里两个科室让我得到了进入临床后的第一个收获:正确认识护理,树立正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
第三个科室是妇儿,是与前两个性质不一样的陌生的病房。
临床护理实习报告(3篇)
临床护理实习报告一、实习背景作为一名医学生,临床护理实习是我们学习和理论知识联系实践的重要环节。
我所在的医学院与某大型综合医院合作,每位学生都有机会在该医院进行为期一个月的临床护理实习。
在实习期间,我所在的专业组分配到了妇产科。
二、实习目标本次实习的主要目标是掌握妇产科常见病症的护理技能,了解妇产科常见诊疗流程和操作规范,提高自身的临床操作能力,以及学习并锻炼团队协作和沟通能力。
三、实习内容1. 观察与记录在医院实习期间,我首先进行了一周的观察与记录。
观察的内容主要包括了病人的一般情况、护理问题、治疗效果等。
通过观察和记录,我更深入地了解了妇产科病房的日常工作和护理常规。
2. 掌握基本护理技能在实习中,我积极参与了各项基本护理技能的操作。
包括:体温测量、血压测量、血氧饱和度测量、安装静脉输液、采集血样、更换尿管等。
通过不断地练习和指导,我渐渐熟练掌握了这些基本护理技能。
3. 学习并参与特殊护理操作除了基本护理技能,妇产科还有一些特殊的护理操作需要我们掌握。
在实习期间,我学习并参与了剖宫产、宫腔镜手术、产妇妊娠期监护、胎儿心音监测等操作。
通过观察和指导,我逐渐了解了这些操作的步骤和注意事项。
4. 学习与团队合作在妇产科,医生、护士、实习生等都需要紧密合作才能完成工作。
在实习期间,我积极与同事们合作,互相协助,共同完成了一些工作任务,例如:病人巡视、病人护理等。
通过与团队合作,我学会了分工协作,提高了工作效率。
四、实习收获通过这一个月的实习,我收获了很多。
主要有以下几点:1. 护理技能水平提升通过实习,我掌握了很多基本护理技能,并且在实践中不断地加以巩固和提高。
我的测量准确性得到了很大的提高,同时,对于特殊护理操作的掌握也让我对妇产科护理有了更深刻的了解。
2. 学会与病人沟通在实习期间,我与很多病人沟通交流,了解他们的需求和病情。
通过与病人的沟通,我学会了关心病人、体谅病人,并积极提供帮助和安慰。
这不仅有助于病人的康复,也让病人感受到了温暖和关怀。
临床护理实习报告三篇
临床护理实习报告三篇临床护理实习报告三篇随着个人的素质不断提高,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的临床护理实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
临床护理实习报告篇1专业:护理实习医院:天津医科大学总医院班级:08组合班姓名:刘佳学号:XX01231607 成绩:护理临床实习报告一例左上肺叶切除患者的护理(一)护理评估1、患者的一般情况:姓名:李世樑民族:汉性别:男婚姻:已婚年龄73 文化程度:大学毕业职业:教师入院时间:XX年10月21日2、健康史:30年前曾患胸膜炎 6年前患脑干梗塞否认高血压冠心病糖尿病肝炎结核感染病史否认手术外伤史输血史家族遗传病史过敏史:对磺胺药物过敏。
3、身体状况:患者入院前15天查体时发现左上肺肿物,患者自述无明显胸闷憋气胸痛等症状,咳嗽咳痰较前无明显变化为白色黏痰,<莲山>无痰中带血,遂就诊于我院门诊,行胸ct平扫视左上肺肿物为进一步治疗9/6收入我院。
4、实验室检查及其他检查:术前检查:8/6 胸ct示:左上肺叶肿物、左肺门增大9/6 x光示左中上肺肿物、双肺纹理增多10/6 spect未见典型骨转移11/6 颅脑mri未见确切转移灶12/6 腹部b超超声心动未见异常14/6 胸增强ct 左肺上叶肿物考虑恶性肿瘤性病变并纵膈内淋巴结转移实验室检查:25/6 左上肺叶中央型鳞状细胞癌低分化侵及胸膜支气管及淋巴结未见转移15/7痰培养铜绿假单胞菌(+++)26/7 血常规、肝肾功回报: hb 98g/l 110-160 g/l alb 32g/l 35-55 g/l ga2+ 2.07mmol/l血气分析加电解质: ph 7.44 pco2 51mmhg pco2 77mmhg na﹢133mmol/l k+ 4.5 mmol/l ga2+ 1.19mmol/l glu 6.0 mmol/l beb 9.0 mmol/l sao2 96%(二)护理诊断术前:1.焦虑:评估焦虑程度,告知患者疾病的发病机制,消除其紧张情绪,并转移注意力尽量做好患者和家属的思想工作,保证治疗与护理工作顺利进行。
护理专业实习报告(范本10篇)
护理专业实习报告(范本10篇)护理专业实习报告篇1实习时间:7月6号至3月31日实习地点:阜宁县中医院实习目的:通过临床实习,巩固和加强理论知识实习任务:进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技术实习队的组成:分散转眼之间实习生涯也就结束了,时间过的还真快,刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的;自己的心态也一点都不平衡,对自己将要面临新的环境无法适应而担忧,也有对自己没有信心做好护理工作而担心;只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重,压力也很大;当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理,甚至压得自己喘不过气来,幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心,让我改变了,以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活…我是在七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的,虽然这不是三甲医院,设备也没有其他医院其全,但是我在这里真的学到了很多知识。
临床的实习是我们迈上社会的第一步,在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练,虽然只有短短的几个月,但是对我们很重要了,这里让我学到了知识、技术、经验等。
当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的,医院的负责人就给我们讲了许多有关医院的规定;告诉我们,我们的生活环境变了,要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了;接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了;自己也将从未经世事的在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。
但就如何做一个合格的实习护士,老师虽然嘱咐过我们,可我心里还是忐忑不安,怪不适应的,怕自己做的不好而被老师骂,也害怕自己做的没有别人好,只觉得自己根本不知从何入手了。
当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了,我的第一个科室是内一科了,是由神经内科,呼吸内科、消化内科合并的一个科室,刚进入病房总有一种茫然的感觉,对这里的一切都不熟悉,自己该做什么都不了解,幸亏有护士长和带教老师的帮助;老师首先给我们介绍了病房的结构,各班都要做的事情等,都一一为我们讲解了,例如:了解了每天工作日程;交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等;有了老师的介绍和自己的多听、观察了解,让我自己对新的环境能快点适应下来…在病房里看着带教老师忙碌的身影,而我在边上根本就帮不上忙,不知从什么地方入手,心里很着急,无形中给了自己很大的压力,让我有种挫败感。
护理临床实习报告5篇
护理临床实习报告 (2)护理临床实习报告 (2)精选5篇(一)护理临床实习报告实习时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日实习地点:XXXX医院XX科室一、实习概述在本次实习期间,我被分配到了XXXX医院XX科室进行实际操作和临床护理实习。
通过实习,我深入了解了护理工作的基本流程和操作,并与患者及其家属建立了密切的联系。
这次实习让我更加了解和体会到了护理工作的重要性和挑战,也让我在实践中逐渐提高了自己的专业能力。
二、实习任务在实习期间,我主要参与了以下工作和任务:1. 护理操作:负责患者的生命体征监测、护理基础操作(如洗澡、更换尿布、口腔护理等)、药物给药、静脉输液等操作,并学习和掌握了正确的操作流程和注意事项。
2. 护理评估:参与患者的入科评估工作,了解患者的病情、护理需求和预期目标,并定期进行护理评估,及时调整护理计划。
3. 患者教育:向患者及其家属提供必要的健康教育,包括疾病知识、康复护理、饮食指导等,以提高患者的自我护理能力和康复效果。
4. 护理记录:及时、准确地记录患者的病情变化、护理操作、药物给药等内容,并进行合理的统计和分析。
5. 患者安全:积极参与患者的安全工作,包括手卫生、药物安全、跌倒预防等,确保患者的安全与舒适。
三、实习收获在这次实习中,我获得了很多宝贵的实践经验和专业知识,具体收获如下:1. 巩固基础知识:通过实际操作和接触患者,我进一步巩固和拓展了护理学的基础知识,增加了对疾病和护理的理解和认识。
2. 提高实践能力:在实习中,我不断进行护理操作和评估,提高了自己的实践能力和技巧,学会了解决问题和应对突发情况。
3. 增进人际交往能力:与患者和其家属的沟通交流,让我学会倾听和表达,培养了良好的沟通能力和人际关系。
4. 培养责任心:实习期间,我时刻保持警惕,严格按照护理操作和规范进行工作,培养了强烈的责任心和职业操守。
四、存在问题与改进在实习过程中,我也发现了自己的不足和存在的问题,主要有以下几点:1. 护理知识不够全面:虽然我在实习中学到了很多知识,但还有一些专业知识需要进一步学习和了解,以提高自己的综合素质。
临床护理见习报告(通用4篇)
临床护理见习报告(通用4篇)临床护理见习报告篇1在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。
可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。
护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。
我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。
不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。
严格执行各项及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。
“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。
比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。
如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。
所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。
从患者易接受的角度入手,更好多与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。
可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师严格的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会,通过见习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚至有的操作能按规程准确独立完成。
严格无菌技术,严格三查七对。
在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。
护理实习报告单范例5篇
护理实习报告单范例5篇护理实习报告单1临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分,是提高学生综合能力的关键环节,也是护士走上临床的第一步。
而冠心病监护室(cardic care unit, CCU)对于护生实习而言,更是一个锻炼和考验自己的地方。
我科于2004年7月成立CCU,实行无陪护管理模式,所有实习的护生均进入CCU实习。
由于管理模式的改变,许多护生轮转我科时心理上或多或少都会产生一些问题,针对这些问题,采取了适当的方法来应对。
1 环境介绍CCU收治危急重症患者以及介入手术后患者,病情危重,发展迅速,生活不能自理;而且CCU内放置了大量的仪器,如:心电监护仪、输液泵、中心监护站系统等。
初次走进CCU,面对着卧床的患者、众多的仪器、忙碌的护士,想到今后的实习将要在这里度过,护生心中会产生莫名的恐惧。
因此,科室介绍必不可少,通常由护士长或教学组长负责向护生介绍科室的特点、病房的环境、物品的放置、常规的工作程序、带教老师的情况,让护生尽早地熟悉新的环境、新的老师,减少心中的恐惧。
2 心理疏导CCU内收治的绝大多数患者生活不能自理,又无陪护,所有的生活护理均由护士来执行,繁重的生活护理让护士几乎没有休息的时间。
由于大多数护生为独生子女,在家中受父母长辈的百般呵护,缺乏吃苦耐劳的精神,面对临床上繁琐的工作、紧张的环境不能适应,“白衣天使”的遐想与现实护理工作的艰辛,使她们产生巨大的心理落差。
作为教员,我们应该充分理解护生的心情,注意心理疏导。
教员应真诚、体贴的对待她们,不要过分苛求;向她们介绍身边优秀护理团队爱岗敬业的作风,通过事例讲透“三分治疗,七分护理”的道理,使护生认清护理工作的重要性,树立正确的人生观和价值观,增强荣誉感和责任感,通过言传身教,潜移默化地使护生热爱专业,提高工作热情。
3 仪器培训由于CCU内患者病情危重,环境特殊,使用了大量的仪器,如:心电监护仪、输液泵、微量泵、中心吸氧、中心吸痰、除颤仪等;面对着种.种不曾接触过的仪器设备,护生一时之间会觉得手足无措,担心弄坏仪器、出差错遭到老师的责备,因此工作起来缩手缩脚,带教老师应详细介绍每种仪器的用途及使用方法,鼓励她们大胆地去操作,做到放手不放眼,适时纠正护生的不足和错误,让她们逐渐熟悉。
2024年医院护理临床实习报告范文5篇
2024年医院护理临床实习报告范文2024年医院护理临床实习报告范文精选5篇(一)尊敬的实习指导老师:您好!我是***医学院的一名实习生,通过四周的护理临床实习,我收获颇丰,现将实习期间的经历和感悟总结如下,希望能够得到您的指导与评价。
一、实习部门及时间范围我在2024年7月份进入***医院开始实习,实习期为四周。
所在部门为心血管病科,对该科疾病的护理和常见护理操作有了更加深入的了解。
二、实习任务与工作内容1. 了解疾病知识:通过阅读相关文献和医学书籍,我增加了对心血管疾病的基础知识的掌握,对其中的常见病理变化、诊断和治疗方法有了更全面的了解。
2. 健康宣教:在实习期间,我与导师一起为病房患者进行健康宣教,讲解心血管疾病的预防和生活习惯的调整,帮助患者树立正确的健康观念。
3. 常规护理操作:在实习过程中,我参与了心血管病科病房的日常护理工作,例如测量血压、心率、呼吸率、体温等生命体征的监测,协助患者进行身体护理和更换定位。
4.护理文书填写:学习了相关的护理记录和报告的书写,培养了规范化的操作习惯和严谨的医疗纪律意识。
三、实习体会与收获1. 专业知识的提升:通过实习,我对心血管疾病的护理知识有了更全面的了解,了解疾病的预防、治疗和护理方法,对患者的身体状况和症状变化能够做出更准确的判断。
2. 护理技能的提高:通过参与护理工作,我学习了更多的护理技能,例如翻身、静脉输液、给药等操作,丰富了我的实际操作能力。
3. 沟通与合作能力的培养:在实习期间,我与导师和同事密切合作,学会了与患者和家属良好地沟通,提高了沟通与合作能力。
4.职业素养的塑造:实习期间,我始终遵守医院的规章制度,保持良好的职业操守,严格要求自己的工作质量和态度,注重与患者的仁爱关怀。
四、实习中的不足与改进1.知识欠缺:在实习过程中发现自己对某些病理知识和操作技巧了解仍然不够,需要加强自主学习和与导师交流,不断提高自己的专业知识水平。
2. 报告书写规范性不足:在实习期间,发现自己的护理记录和报告书写不够规范和详细,需要进一步加强相关知识的学习和实践。
护理实习报告(15篇)
护理实习报告(15篇)护理实习报告 1今年我带着新奇与紧张的心情踏进了xx医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任老师对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知,现如今满载而归。
尽管时间很多短,但收获却很多。
一、实习时间20xx年xx月xx日二、实习地点xx医院三、实习内容我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。
个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。
刚进病房的时候,总觉得无所适从。
我当时对护理工作处于相对陌生的状态。
看着护士们忙碌的身影,我具备了良好的操作技能和各种护理工作能力。
对护理工作有了更全面深刻的认识,对这个行业有了更具体细致的了解。
这应该算是第一次收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。
的`确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
顾名思义,病房里的护士和病人接触最多,对各种疾病了解很多,对所有基本的护理操作都掌握的很透彻。
如导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等基本护理操作。
这些我们目前还没有学到,但是以后在临床上一定要学!从这个观察中,我知道了以后学习的重要性。
护理临床实习报告2000字3篇
护理临床实习报告2000字护理临床实习报告2000字精选3篇(一)护理临床实习报告作为一名护理专业的学生,在临床实习中获得了宝贵的学习和成长机会。
通过此次实习,我更加深入地了解了护理职业的核心价值和职责。
下面我将从实习的内容、实习中的问题和困惑以及实习的收获和体会三个方面,进行详细的叙述和总结。
一、实习的内容我的临床实习地点是某三甲医院的内科护理部门。
在实习期间,我主要负责病房护理工作。
主要的工作内容包括:病人接诊、健康评估、病情观察、护理计划制定、护理措施的执行和病人教育等。
在接诊环节,我了解了病人的基本信息,例如姓名、性别、年龄、疾病诊断等。
通过与病人的交流和观察,我能够初步判断病人的病情和需求,为后续的护理工作提供基础。
健康评估是实习中非常重要的一个环节,通过对病人的身体检查和询问病史,我可以了解病人的身体状况和症状表现,并通过护理评估工具对其进行综合评估。
这样可以更好地制定护理计划,为病人提供有针对性的护理服务。
在病情观察过程中,我学习了急诊病情的识别和评估,例如心肺复苏、高血压、低血糖等。
通过实践操作,我掌握了一些常用的急救技能和操作技巧,例如心肺复苏的基本步骤,糖尿病患者的血糖监测和注射胰岛素等。
护理计划制定是实习中非常重要的环节,通过了解病人的病情和需求,结合医嘱和护理评估结果,我制定了相应的护理计划,包括科学合理的护理措施和目标。
同时,我还与其他医护人员进行合作,共同制定并执行综合性的护理计划。
护理措施的执行是护理工作中最基本的部分,通过正确、规范地执行护理措施,可以保证病人的安全和护理质量。
在实习中,我主要负责日常的护理工作,例如生命体征的监测、饮食管理、药物管理、导尿护理、伤口换药等。
通过实践操作,我提高了自己的操作技能和观察能力。
另外,病人教育也是实习中很重要的环节之一。
通过与病人的交流和指导,我向病人传授了一些相关的健康知识和护理技巧,帮助他们更好地理解和应对疾病。
例如,我通过给糖尿病患者进行血糖监测和注射胰岛素的演示和讲解,帮助他们掌握了相关的操作技能和自我管理能力。
护理专业实习报告(15篇)
护理专业实习报告(15篇)护理专业实习报告1x个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。
内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,所以掌握熟练的应对措施非常重要。
我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。
那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。
听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。
与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊。
病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着。
我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。
药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。
无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中。
医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。
病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。
由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合。
医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益。
内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。
实习,是开端也是结束。
临床护理学见习报告范文3篇
临床护理学见习报告范文临床护理学见习报告范文精选3篇(一)以下是一份临床护理学见习报告的范文:见习时间:2021年6月1日至2021年6月30日见习地点:XX医院见习科室:XX病房一、见习目的通过本次见习,主要目的是提高自己的临床护理理论与实践能力,进一步了解和掌握病人的具体情况,学习并熟悉常见疾病的护理要点,培养自己的团队合作意识和沟通能力。
二、见习内容1. 见习期间,我主要负责XX病房的病人护理工作。
在导师的指导下,我全面负责了几位病人的日常护理工作,包括巡视病房、测量体温、观察病情变化、记录护理观察等。
2. 我还参与了医生的查房工作,了解了病人的诊疗过程,掌握了相关病人护理常识和护理技术。
3. 在见习期间,我还参与了病人的饮食管理工作,与病房同事一起为病人提供营养餐,并了解了特殊病人的饮食要求和禁忌。
4. 我还参与了病人康复护理工作,了解了病人转运、安全卧床和活动训练等护理操作,并积极配合康复科医生的治疗计划进行护理。
三、见习收获1. 通过本次见习,我进一步了解和掌握了临床护理的基本知识和技能,提高了自己的护理能力。
2. 在实践中,我学会了与病人和家属进行有效的沟通,增强了我和病人之间的信任和良好关系。
3. 通过与导师和病房同事的合作,我体验到了团队合作的重要性,学会了与他人良好协作,提高了自己的团队合作意识。
4. 在护理过程中,我尊重病人的权益,关心病人的感受,增强了我的责任感和使命感。
四、存在的问题与改进措施1. 在见习中,我发现自己对某些疾病的护理要点了解不深入,还需要进一步学习和提高。
改进措施:在自习和学习时间里,加强对相关疾病的学习和了解,积极参与病例讨论,提高自己的临床护理水平。
2. 在护理过程中,有时候由于个人的疏忽,未能及时记录病情变化和护理观察。
改进措施:加强对病人的观察和记录,提醒自己保持细心和耐心,做好护理记录工作。
3. 在与病人和家属沟通时,有时候表达不够清晰,特别是对于病情解释和护理指导的表达。
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编号:TQC/K149护理临床实习报告完整版
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【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】
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护理临床实习报告完整版
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一例急性阑尾炎患者的护理
(一)护理评估:
1.患者的一般情况:
姓名:张政民族:汉族
性别:男婚姻:已婚
年龄:32岁文化程度:初中
职业:无入院日期:XX年8月20
2. 健康史:
既往史:有高血压史
过敏史:无明显过敏史
3.身体状况:
bp: 120/80 mmhg ,p 72次/分,kt 360c ,神清语明,表情痛苦,辗转不安,病人自觉全身疲乏,四肢无力,头痛、头晕,体温38.5℃。
4.实验室检查及其他检查:
wbc、n%增高,腹部x线或b超检查。
(二)护理诊断/合作性问题:
1.疼痛:与疾病刺激、心理和手术创伤有关。
[莲山课~件]
2.焦虑:与环境改变,对手术的恐惧和担心疾病的预后有关。
3.有感染的危险:与绝对卧床和腹部切口感染有关。
4.睡眠形态紊乱:与疾病产生的身体不
适、对医院环境的陌生,术后被迫体位有关。
5.活动无耐力:与术后创伤、长期卧床、营养不良、虚弱等因素有关。
6.知识缺乏:与缺乏疾病的相关知识有关。
7.有腹胀的可能:与术后腹气不通有关。
8.潜在的并发症:出血、切口感染、腹腔脓肿等。
(三)护理目标:
1.短期目标:
使病人对疾病由一定的了解,适应病人角色的转变,焦虑减轻;及时发现病情变化,采取积极的治疗措施;使病人对手
术过程有一定的了解,能配合术前准备。
2. 长期目标:
病人生命体征平稳,体位合适,皮肤完整,各导管无滑脱;病人出入水量平衡,尿量正常、无脱水症状,各项检验在正常范围。
(四)护理措施:
1.手术前的护理:
1.1热情接待病人,妥善安置床位,保持输液通畅,使病人有安全感。
1.2适时介绍医院环境和制度,如床头铃的使用。
介绍主管医生、护士及同室病友,让病人尽快适应环境。
1.3加强与病人及家属的沟通,用通俗易懂的语言介绍与疾病相关的知识,在各
项检查前做好解释工作,取得病人及家属的理解和配合。
1.4准确测量病人的体温、脉搏、呼吸和血压,如有异常及时与医生联系。
1.5倾听病人主诉,观察腹痛、腹胀有无缓解或加重,并进行腹部检查。
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1.6静脉补充营养,维持水、电解质平衡。
1.7 及时了解病人各项实验室检查和辅助检查的结果。
1.8做好手术前准备:皮肤准备,血标本采集,更换清洁衣裤等。
1.9介绍麻醉方式、手术的大致过程及手术后可能出现的不适和并发症,教会病
人有效咳嗽、咳痰方法,注意口腔卫生和早期下床活动等。
2.手术后的护理:
2.1每30min测一次血压、脉搏、呼吸直至平稳。
2.2密切观察伤口的渗血情况,有异常及时与医生联系。
2.3观察病人的神志、体温并及时记录。
告知病人及家属手术后因创伤等反应可出现发热,避免不必要的紧张。
2.4准备好平整舒适的床单位,给病人安置合适的体位,以免局部受压。
2.5观察静脉输液处有无红肿、渗出并保持通畅。
2.6妥善固定好各导管,以免翻身或更。