小学表扬信三篇

小学表扬信三篇

敬爱的同学家长：

您好！首先给予您最真挚的问候与祝福！感谢您对孩子长期以来在学习上的

关注，能按时督促提醒孩子按时完成学习任务，也特此对该生提出表扬！

鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量，我们提出了以家长

签字的方式来改善这一不良情况，在方案实施期间，您的孩子能积极主动完成家

庭作业，字迹工整，正确率高，这与您对我们工作的积极配合是分不开的，也充

分体现出了您对孩子的关心与关注，相信在您与我们的共同努力之下，孩子会在

成长、学习之路上伴着良好的习惯越走越远！培养好习惯，成就好未来！希望您

的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步！

最后，祝家长朋友身体健康，万事如意！祝小朋友节日快乐，学习进步！

xx班

班主任：

尊敬的**同学学生家长：

见信好!

您的孩子，**，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级

相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课

堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼

角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其

他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取

得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知

识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习

第二天所要学习的`新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚

持每天进步一点，取得更大的进步!

数学老师：李强

敬爱的许老师：

三年的光阴在上课的铃声中悄然流逝。三年来，一支用数字谱写的美妙乐章

久久地萦绕在教室里。是您，引领我们走进数学的世界，让我们体味数学独特的

韵律，用求知的目光去发现数学的美。那讲台上活跃的身影，我永远也不会忘怀。

上课铃急促地响起，你踏着铃声走进了教室。班里闹哄哄一片，你不急不慢

地给一直安静的第一组加上宝贵的一分。其他组的同学不服气，立刻坐得端端正正。课堂又充满了活力，同学们总是很激动地答题。小组的轮番点名让我们全神

贯注——为小组加分的机会来啦!

你的讲课十分精彩，每道题都讲解地那么细致，以保证全班同学都能理解。

为了考察我们的概念是否清晰，你时不时拿出“神奇的小纸”为我们布置题目，

让我们明白做数学题也是一种乐趣。

课间，你是那么和蔼可亲。许老师，你是我们崇拜的偶像哦!我们围着你团

团转，送上小小的饼干。中午你来布置家庭作业的时候，我们怀着期待的心情赶

快写完，拿到办公室给你批改，拿到“优”的感觉真好!免了口算册，和好朋友

走在操场上，心里甜滋滋的。

许老师，您对我的影响实在是太深太深了，您的教诲，我会永远铭记在心。

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xx年x月x日