教学工作总结

教学工作总结

2017 年上学期高中二年级任教学科：历史任课教师：邓兆文本期以来，在学校、教务处、年级部的正确领导下，本人认真执行教学计划，积极做好本职工作，严格执教，精心育人。总结如下：

一、严格执行教育方针，面向全体学生，尽职尽责，教书育人，积极参与教育教学理论和业务培训学习，认真研读课标和考纲，深钻教材，深入研究课改理论，认真抒写心得笔记，发表教育日志。不断更新教学观念，努力提高自身的教育教学理论水平和业务能力。

二、积极参与学校教科室、教研组组织的教研活动，认真组织和参与学科集体备课活动，互相听评课、交流谈论，认真研究教学中遇到的实际问题，积极开展课题研究，不断总结和积累经验，并积极运用，改进教学实践，不断提升教学教研水平和能力。

三、认真落实教学常规，坚持深钻教材和课标，针对学生实际，精心备课，努力抓好课堂教学，积极采用先进教学手段，不断更新教学方法，注重激发学生思维，培养学生能力，提高课堂教学效益，课后耐心辅导学生，注重学生学习习惯的培养和学习能力的提升，认真批阅学生作业，及时做好对学生的学习评价和反馈，促进学生的全面发展。

四、狠抓学业水平考试复习和迎考工作，按照备课组的要求和安排，统一教学计划和教学进度，统一编制和使用复习资料，及时做好质量检测和分析评价，注重加强辅导，不断提高学生的学科成绩的合格率。

五、认真组织学生开展课外阅读、史料收集、研究性学习活动、学科科技活动，努力培养学生的历史思维和语言表达、收集和处理信息、实践创新等各种能力，促进学生综合素质的全面提升。

六、积极参与教研活动，互相观摩、研讨交流、听评课，认真研究教学问题，积极开展教学课题研究，不断总结经验教训，努力改进教学工作。

当然，也存在许多问题和不足，需待今后的工作中努力改进。

2017年6月