小高考政治知识点总结-精选范文

合集下载

政治小高考必背知识点

政治小高考必背知识点

政治小高考必背知识点政治小高考必背知识点政治必背的知识有很多,下面由店铺为整理有关的2018高考政治必备知识点:一切从实际出发,实事求是原理,资料,希望对大家有所帮助!政治小高考必背知识点:一切从实际出发,实事求是原理一切从实际出发,实事求是原理1.原因(为什么)(1)世界是物质的,物质是运动的,物质运动是有规律的,规律是普遍的、客观的,人能够认识和利用规律。

(2)是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

一切从实际出发,实事求是原理2.具体要求(怎么办)(1)要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑,指导实践。

(2)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

既反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

政治小高考必背知识点:一切从实际出发,实事求是原理一切从实际出发,实事求是原理3.含义不同:一切从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点;实事求是,就是我们无论做什么事情,都要从客观实际出发,从中引出其固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的向导,做到按客观规律办事;4.哲学依据不同:“一切从实际出发”是辩证唯物主义物质和意识辩证关系原理在实际工作中的运用。

世界的本质是物质的,物质决定意识,意识是客观存在于人脑中的反映,这就要求我们在认识世界和改造世界的活动中,做到一切从实际出发,主观符合客观。

要坚持从实际出发,就要反对主观主义。

高考政治第一轮复习技巧在第一轮复习中,考生应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求,对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。

1.明确考试要求,掌握考试特点,提高学习的针对性2.立足学科基础,注重学科能力,扎扎实实学好基础知识首先是把握基本概念。

高中政治小高考知识点

高中政治小高考知识点

高中政治小高考知识点高中政治小高考知识点上学期间,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。

掌握知识点有助于大家更好的学习。

以下是店铺收集整理的高中政治小高考知识点,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中政治小高考知识点1中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。

它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。

全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。

全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。

各少数民族都应当有适当名额的.代表。

1.法律地位国家权力机关。

我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

”2.完整体系(1)全国人大:最高国家权力机关,在国家机构中处于最高地位。

其常设机关是全国人大常委会,在全国人大闭会期间代行其部分职权。

(2)地方人大:地方各级国家权力机关。

3.主要职权(1)立法权:全国人大及其常委会行使国家立法权,省、自治区、直辖市等的人大及其常委会可以制定地方性法规。

(2)决定权:各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

(3)任免权:各级人大及其常委会选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员的权力。

(4)监督权:监督宪法和法律的实施,监督“一府两院”工作的权力。

4.与其他国家机关的关系全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关由它产生、对它负责、受它监督。

高中政治小高考知识点21、价值与人生价值⑴哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。

⑵人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。

对一个人的价值评价主要看他的贡献,看他对广大人民群众的贡献。

2、价值观与价值观的导向作用⑴价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。

政治高考小知识点总结

政治高考小知识点总结

政治高考小知识点总结一、马克思主义基本原理1. 马克思主义的基本立场、观点和方法论:马克思主义的基本立场是科学的立场,其观点是辩证唯物主义和历史唯物主义,其方法论是辩证唯物主义的认识论和实践论。

2. 辩证唯物主义的基本原理:辩证唯物主义是马克思主义的基本哲学观点,强调事物的对立统一和发展规律,认为世界是物质的和运动的、多样的和相互关联的。

3. 历史唯物主义的基本原理:历史唯物主义是马克思主义的基本历史观点,认为历史发展是物质生产力和生产关系、阶级斗争的发展规律。

4. 马克思主义的基本特征:马克思主义的基本特征是实事求是、辩证分析、批判精神、实践基础、立场政治等。

二、中国共产党的党的基本理论、基本路线和基本纲领1. 中国共产党的党的基本理论:中国共产党的党的基本理论是马克思主义和中国特色社会主义理论体系。

2. 中国共产党的党的基本路线:中国共产党的党的基本路线是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的基本路线。

3. 中国共产党的党的基本纲领:中国共产党的党的基本纲领是实现全面建设社会主义现代化强国的基本纲领。

三、中国特色社会主义道路1. 中国特色社会主义的基本特征:中国特色社会主义的基本特征是中国共产党领导、人民当家作主、依法治国、各民族平等团结、改革开放等。

2. 社会主义初级阶段的理论概念:社会主义初级阶段是马克思主义中国化的历史阶段理论:在生产力落后的条件下、在资本主义的残余影响和外部压力下,中国处于建设社会主义的初级阶段。

3. 建设中国特色社会主义的基本路线:建设中国特色社会主义的基本路线是改革开放、发展社会主义市场经济、推进社会主义民主政治并发展社会主义文化的基本路线。

四、中国特色社会主义制度1. 中国特色社会主义政治制度:中国特色社会主义政治制度的基本特点是中国共产党领导、人民当家作主、依法治国的政治制度。

2. 中国特色社会主义经济制度:中国特色社会主义经济制度的基本特点是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

政治高考知识点总结小册

政治高考知识点总结小册

政治高考知识点总结小册导言政治高考是考察考生对政治理论知识、实际问题处理能力的考试。

政治考试是全国高中毕业生与中职学生的一项学业成绩评价考试,政治的考试内容主要包括政治理论、政治制度、政治实践等内容。

下面将从政治理论知识、政治制度、政治实践等方面对政治高考知识点进行总结。

一、政治理论知识1. 马克思主义的基本原理马克思主义是20世纪工人运动的理论基础,其核心内容包括唯物史观、阶级斗争理论、生产力决定生产关系、社会主义和共产主义等内容。

2. 社会主义市场经济理论社会主义市场经济是中国特色社会主义的基本经济制度,其基本特征是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

3. 反腐倡廉理论反腐倡廉理论是党的先进性建设的重要内容,其核心是要坚持党的纪律、加强反腐倡廉教育,推动全面从严治党。

4. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。

5. 基本经济制度基本经济制度是指在一个国家或地区内规定的国家所有的或社会所有的基本经济制度,包括公有制和非公有制经济。

二、政治制度1. 党的领导党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,其核心是要坚持共产党的领导、坚持党的基本路线、坚持全党全国各族人民一切为了人民、一切依靠人民。

2. 人民代表大会制度人民代表大会制度是中国社会主义民主政治制度的根本制度,其特点是国家权力属于人民、人民通过选举方式行使国家权力。

3. 全面依法治国全面依法治国是中国特色社会主义的基本方略,其核心是坚持依法治国、加强执法监督、保障法律实施、完善法律体系。

4. 民主集中制民主集中制是党的根本组织原则,其基本特点是集中指导、民主管理、有序参与,体现了党的团结统一和民主集中的有机统一。

5. “一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治是中国特色社会主义的一项基本国策,其核心是保持香港和澳门的长期繁荣稳定、保护国家主权、安全和发展利益。

小高考政治知识点

小高考政治知识点

小高考政治知识点小高考政治知识点目前,高三的同学已经进入了高考第一轮复习,在这一阶段的复习当中,我们要注重对基础知识的掌握,特别是政治要记忆的知识点太多了。

下面由店铺为整理有关小高考政治知识点的资料,希望对大家有所帮助!小高考政治知识点1、要学法、懂法:明确自身权益和义务。

2、要守法。

(1)青少年为什么要守法?:因为A.法律代表国家的意志,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力;B.我国法律体现人民意志,是保护国家和人民利益、惩治违法犯罪的有力武器。

C.只有自觉守法才能保障青少年健康成长,守法是公民的义务。

所以,高中历史,我国法律面前人人平等,青少年要平等的守法,违法也要承担法律责任。

(2)青少年如何守法?:要正确行使权力,自觉履行义务。

正确行使权力不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益;不得超越宪法和法律的范围。

自觉履行义务必须自觉做法律所规定的时,不做法律所禁止的`事。

(3)用法、护法:用法就是要依法维护自身合法权益,依法履行法律义务,促使自己健康成长;护法就是要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,通过斗争维护自身国家、社会、集体和他人合法权益,这也是公民的义务。

高考政治必备知识点:政府权力的行使政府依法行政的意义和要求(1)政府依法行政的含义:政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。

(2)我国政府依法行政的必要性和重要意义政府的权力是人民赋予的,宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现;依法行政有利于保障人民群众的权利自由。

因此,必须让权力在阳光下运行。

依法行政是我国政府为人民服务的性质的根本要求。

政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

政治小考知识点归纳总结

政治小考知识点归纳总结

政治小考知识点归纳总结政治学是研究政府、政治制度、政治行为等政治现象的学科。

它对政治的发展和演变、政治行为的规律和原则、政治制度的形态和功能等进行深入研究,是了解和分析社会政治现象的重要工具。

在政治学的学习过程中,有一些重要的知识点需要我们熟知和掌握,以便更好地理解和应用政治学的理论和方法。

下面就来对政治学的一些重要知识点做一些归纳总结。

一、政治学的基本概念1. 政治:政治是指人们在社会生活中进行权力争夺、决策制定和资源分配的一种活动。

它是社会组织和管理的一种手段和方式,是协调和解决社会矛盾的一种方式。

2. 国家:国家是政治的组织形式,是一个独立的主权国家领土、人民、政权组成一个统一整体的社会政治组织。

国家具有统一的政治权威、国际地位、政治机构和宪法制度。

3. 政府:政府是国家政权的组织形式,它是国家的最高权力机关,具有制定法律、行使政治权力和管理国家事务的职能。

二、政治制度1. 政治制度:政治制度是指规范政治权力行使和管理国家事务的体制和组织形式。

2. 国家政权:国家政权是国家执政者行使国家统治权力的机构,分为国体和政体两个方面,前者指国家的性质和构成,后者指在国体基础上建立的政治组织和制度。

3. 各种政治制度:包括君主制、共和制、议会制、总统制、议会制、半总统制等。

4. 政治体制:政治体制是指国家政权组织的形态和制度性特征,根据政府和国家机构的结构和职能划分为中央集权体制和联邦体制等。

三、政治思想1. 法制主义:法制主义强调依法执政,强调国家的合法性和权威性是来自于法律,法律是最高的政治准则和行为规范。

2. 专制主义:专制主义强调个人统治,强调国家的权力应该集中在一个人或少数人手中,以实现个人或集团的统治目的。

3. 民主主义:民主主义强调国家的政权应该来自于人民,国家的政治权力应该由人民来行使,民主参与是实现国家政权的基础和目的。

4. 社会主义:社会主义强调实现社会公平和社会主义制度下的生产资料公有制,以实现公有制和社会福利。

小高考政治知识点总结必背

小高考政治知识点总结必背

小高考政治知识点总结必背小高考政治知识点总结必背一些考生在高考政治这科考试时,丢分比较严重。

是不是没有把该背的指点给背会,下面由店铺为整理有关小高考政治知识点总结必背的资料,希望对大家有所帮助!小高考政治知识点总结必背1.政府依法行政(1)含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。

(2)原因。

①必要性:我国实行依法治国,建设社会主义法治国家,政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责原则。

②重要性:(3)要求:政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。

2.提高政府依法行政的水平政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。

政府的决策关系国计民生。

政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策。

(1)科学决策:不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。

(2)民主决策:增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智。

(3)依法决策:确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。

高考政治基础知识点总结例如:某村原是一个远近闻名的贫困村,上级多次给钱给物,但该村的面貌总是改变不大。

后来,在上级的帮助下,建立起坚强有力的党支部,党支部一班人带领全村干部群众连续苦干几年,面貌大变。

村民感慨地说,给钱给物,不如建设一个好的党支部。

从哲学上看,这一事实说明(1)内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件(2)认识随着实践的发展而不断深化(3)理论来自实践,又能指导实践(4)要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(3)D、(2)(4)答案(B)选择(3)项就是对“理论”这个概念认识模糊,只有把理性认识系统化,并按一定逻辑结构组成一定体系,才称得上理论。

显然,题干中村民的'这种认识还远称不上“理论”。

小高考政治知识点总结

小高考政治知识点总结

小高考知识点讲义《经济生活》知识点考点一货币考纲展示1.商品的基本属性(1)商品是用于交换的劳动产品。

使用价值和价值是商品的两个基本属性。

(2)商品是使用价值和价值的统一体。

2.货币的本质(1)含义:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(2)本质:一般等价物。

3.货币的基本职能重点提醒(1)流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。

(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。

4.信用卡的功能(1)功能:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体。

(2)优点:能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

5.外汇和汇率的含义(1)外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

(2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

重点提醒(1)汇率升降与币值变化(2)人民币币值变化的影响6.树立正确的金钱观(1)货币(金钱)的本质是一般等价物,一定意义上是财富的象征。

(2)对待金钱(货币)要“取之有道”“用之有度”“用之有益”。

考点二价格考纲展示1.供求关系对价格的影响供过于求,价格下降;供不应求,价格上升。

受市场上供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。

2.价格与价值的关系价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

重点提醒商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。

与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

3.价值规律的内容及表现形式(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

4.价格变动对生活消费和生产经营的影响(1)价格变动对生活消费的影响①一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。

小高考政治知识点总结

小高考政治知识点总结

小高考政治知识点总结政治是小高考中的一门重要科目,掌握政治知识点是考生成功备考的关键。

下面是对小高考政治知识点的总结,希望对考生们进行复习提供指导。

1. 国家的基本制度(200字)我国是社会主义国家,其基本制度包括社会主义制度、人民民主专政制度、共产党领导制度和依法治国制度等。

社会主义制度要求实行公有制经济和按劳分配原则;人民民主专政制度保障人民的权力,实行人民代表大会制度;共产党领导制度体现了中国特色社会主义政治发展道路的特点;依法治国制度是我国基本的国家治理制度,重要的法治原则包括法律面前人人平等、法律面前无特权和公正公平。

2. 中国共产党的历史和作用(300字)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国社会主义事业的领导核心。

党的历史可以分为四个阶段:初创期、北伐战争时期、抗日战争时期和新中国成立以后。

党的主要作用有:领导人民进行革命斗争,解放生产力,推动社会主义建设;培养和选拔干部,加强党的建设,保持党的先进性和纯洁性;推动形成中国特色社会主义理论体系,制定党的路线、方针、政策。

3. 中国特色社会主义理论体系(400字)中国特色社会主义理论体系是我们党集体智慧的结晶,是中国共产党团结带领全国人民建设中国特色社会主义的重要理论基础。

中国特色社会主义理论体系的主要内容包括:中国共产党领导的多党合作与政治协商制度,中国特色社会主义事业总体布局,中国共产党的治国理政经验,中国特色社会主义道路,中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设等。

4. 中国的国家制度和政府机构(300字)中国国家制度是基本政治制度的总和,包括人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度等。

中国政府机构分为中央政府和地方政府,中央政府有国务院、全国人民代表大会和全国政治协商会议等;地方政府有省级、市级和县级政府。

5. 基本经济制度和经济发展道路(300字)中国的基本经济制度是社会主义市场经济体制,主要特点是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

江苏小高考的政治知识点

江苏小高考的政治知识点

江苏小高考的政治知识点江苏小高考必备的政治知识点小高考虽不如高考大型,但是也同样应该重视,那么你知道政治这门科目要考哪些知识吗?下面是店铺为大家整理的小高考必备的政治知识点总结,希望对大家有用!小高考政治知识归纳1、主权国家的构成要素及基本权利和义务基本构成要素:人口、领土、政权和主权(主权是国家的生命和灵魂)主权国家的基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

主权国家的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

2、联合国的宗旨、原则和作用宗旨:维护世界和平与安全,促进国际合作与发展。

原则:各会员国主权平等,履行规定的义务,以和平的方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。

作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

3、我国在联合国中的地位和作用我国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,积极支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁军、环境保护、保障人权和解决地区冲突等问题上发挥了重要作用,对世界和平做出了贡献。

3、国家利益是决定国际关系的主要因素。

国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

4、在国际关系中,我国必须维护自己的国家利益我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。

维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。

我国的国家利益包括安全利益,政治利益,经济利益。

5、和平与发展是当今时代的主题6、世界多极化发展趋势的表现7、当代国际竞争的特点当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

8、我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

9、我国独立自主和平外交政策的基本内容(1)维护世界和平,促进共同发展是我国外政策的宗旨。

省高中政治小高考考试重点知识精选汇编

省高中政治小高考考试重点知识精选汇编

江苏省高中政治小高考考试第一部分《经济生活》第一单元生活与消费一货币考点1 商品的含义及其基本属性(A)1商品的含义:用于交换的劳动产品。

(1)商品必须是劳动产品,不是劳动产品的东西,都不是商品。

(2)商品必须用于交换,自己消费和无偿供他人使用的劳动产品不是商品。

2商品的基本属性:(1)使用价值:是商品能够满足人们某种需要的属性。

(2)价值:是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

使用价值:反映的是人与物之间的关系,体现了商品的自然属性。

商品价值:反映的是人与人之间的关系,体现了商品的社会属货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2货币的本质是一般等价物。

考点3 货币的基本职能(B)货币的基本职能:货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。

货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

A价值尺度①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。

②通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。

③货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。

B流通手段①货币充当商品交换商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

其公式是:商品――货币――商品。

②货币执行流通手段职能,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

③商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。

在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。

公式:流通中所需要货币量=商品价格总额/货币流通次数考点4 信用卡的功能(A)集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

能减少现金适用,简化手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

考点5 外汇和汇率的含义(A)1外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

高考政治知识点整理(推荐3篇)

高考政治知识点整理(推荐3篇)

高考政治知识点整理(推荐3篇)1.高考政治知识点整理第1篇一、国际社会的成员:主权国家和国际组织主权国家:当代国际社会中,主权国家是最基本的成员,是国际关系主要参加者。

三种类型的国家:社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。

人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。

主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

国家主权两个特性:对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。

主权国家基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

义务:履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。

国际组织国际组织:一些国家、地区或民间团体,处于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了由一定规章制度的团体。

国际组织也使国际社会主要成员,主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都已正式条约或协议为依据。

8、国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。

联合国联合国:世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。

191个成员国过,国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

①维护国际和平与安全②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系③促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题④ 作为协调各国的活动中心。

原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家内政,确保非会员国遵守上述原则。

作用:①在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。

②有局限性。

如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用,联合国面临诸多挑战,其改革任重道远。

小高考政治知识点总结

小高考政治知识点总结

小高考政治知识点总结小高考政治知识点总结一:政治生活1.从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么要自觉参与?①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。

②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。

第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。

有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。

(2)公民应如何参与政治生活?①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。

②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

2.从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事?①国家性质决定和政府性质决定。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事?①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。

②坚持原则:坚持对人民负责的原则。

政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。

④接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。

⑤坚持科学、民主决策、依法决策。

3.人大代表为什么这样子做或怎样完成一件事(1)人大代表为什么要这样做?①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。

②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。

2024年高考政治复习重点知识总结(二篇)

2024年高考政治复习重点知识总结(二篇)

2024年高考政治复习重点知识总结政治作为高中阶段的一门重要学科,对于高考来说占有相当的分值。

在复习政治时,需要将重点知识进行总结,以提高复习效果。

以下是高考政治复习的重点知识总结。

一、马克思主义基本原理概论1. 马克思主义基本原理的主要内容:辩证唯物主义、历史唯物主义、社会主义理论、科学社会主义基本原则。

2. 辩证唯物主义的基本原理:物质与意识的辩证关系,质量转化和能量守恒定律,事物的本质与现象的关系,矛盾的普遍性和特殊性。

3. 历史唯物主义的基本原理:社会存在决定社会意识,生产力与生产关系的矛盾运动,阶级斗争是历史的推动力。

4. 社会主义理论的基本原理:社会主义的本质属性,社会主义初级阶段,社会主义本质要求和基本经济制度。

5. 科学社会主义基本原理:无产阶级政党的历史地位,社会主义革命和建设的基本任务,科学社会主义的历史地位。

二、现代中国的政治制度1. 中国共产党的领导地位:党的性质、宗旨和基本任务;党的组织原则和领导制度;党的发展历程和基本经验。

2. 中国共产党的组织结构:党的最高领导机关、全国党的代表大会;党的中央政治局和中央委员会;党的地方组织和基层组织。

3. 党的思想路线和组织路线:党的思想路线的形成和基本内容;党的组织路线的形成和基本内容。

4. 中国共产党的光辉历程:有红太阳之称的周恩来;统一战线的缔造者陈独秀;开创新时期的邓小平;井冈山精神和宁夏回族的英雄董存瑞。

5. 中华人民共和国的政治制度:人民代表大会制度;全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;人民代表大会常务委员会;党的领导与社会主义法治体系的建设。

三、中国的政治体制和国家治理体系1. 具体和根本的政治制度:行政制度、审判制度、立法制度;国家权力机关及其职权,人民代表大会制度;民族区域自治制度。

2. 中国特色社会主义政治制度:人民民主专政,多党合作与政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。

3. 全面从严治党:党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争的重要成果;党章修正案的历史意义和目标任务。

江苏小高考政治考点总结

江苏小高考政治考点总结

江苏小高考政治考点总结江苏小高考政治考点总结2019年江苏小高考政治考点说明1、经济生活一、生活与消费商品的基本属性A(删去“商品的含义”)货币的本质A货币的基本职能B信用卡的功能A外汇和汇率的含义A树立正确的金钱观C供求关系对商品价格的影响B价格与价值的关系B价值规律的内容及表现形式B价格变动对生活消费和生产经营的影响B影响消费水平的主要因素A消费类型A树立正确的消费观C二、生产、劳动与经营生产与消费的关系B我国现阶段公有制主体地位的体现A我国现阶段非公有制经济的种类A实行公有制主体,多种所有制经济共同发展的基本经济社会主义市场经济的基本特征A我国宏观调控的主要目标A我国宏观调控的手段B深入贯彻落实科学发展观的要求B加快转变经济发展方式C经济全球化的主要表现及其影响B世界贸易组织的作用、基本原则A全面提高开放型经济水平B2、政治生活一、公民的政治生活(删去“国家的根本属性”)我国宪法是国家的根本大法A我国的国家性质及人民民主专政的本质B(原为A级考点)我国人民民主的广泛性和真实性B我国公民的政治权利和义务B公民参与政治生活必须遵循的基本原则B公民有序参与政治生活的要求B原为“公民应有序地参与政治生活”)我国的民主选举方式A公民参与民主决策的方式和意义B我国的村民委员会、居民委员会的性质A发展基层民主、参与民主管理的意义A(原为B级)公民依法行使民主监督权的渠道A公民正确行使监督权的要求B二、为人民服务的政府我国政府的基本职能B我国政府工作的基本原则B我国政府为公民求助或投诉提供的途径A我国政府依法行政的要求A(新增)我国的行政监督体系A政府有无权威的标志A(原为“威信”)我国政府要科学决策、民主决策和依法决策B三、发展社会主义民主政治全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权A人大代表的职权A我国人民代表大会制度的组织和活动原则A人民代表大会制度是我国的根本政治制度A(原为“我国的根本政治制度”)中国共产党的性质和宗旨A中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导B 中国共产党依法治国、依法执政B(新增)(删去“科学执政、民主执政、依法执政”)我国政党制度的基本内容A人民政协的性质和职能A我国处理民族关系的基本原则B珍惜、巩固和发展社会主义民族关系C我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性B 我国宗教信仰自由政策的内容A党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C 四、当代国际社会主权国家的构成要素、基本权利和义务A联合国的宗旨A我国在联合国中的地位和作用A国家利益是国际关系的决定性因素B在国际关系中,必须维护我国的国家利益C当前国际竞争的实质A我国外交政策的基本内容B中国走和平发展道路A(新增)3、生活与哲学一、生活智慧与时代精神哲学是系统化、理论化的世界观A哲学是世界观和方法论的统一A哲学与具体科学的关系A哲学的基本问题是思维和存在的关系问题A划分唯物主义和唯心主义的唯一标准A唯物主义的基本观点B唯心主义的基本观点A二、探索世界与追求真理辩证唯物主义的物质概念A世界的真正统一性就在于它的物质性A物质和运动的关系A物质世界是绝对运动和相对静止的统一A规律的含义及其客观性与普遍性B尊重规律,按客观规律办事B意识的本质和作用B坚持一切从实际出发,实事求是C实践的含义和特点A实践是认识的基础B真理是客观的、具体的、有条件的B认识具有反复性、无限性、上升性B坚持在实践中不断追求真理C三、思想方法与创新意识(删除“唯物辩证法的两个总特征”)(删除“联系的含义”)联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义B(联系的普遍性中包含着联系的含义)整体与部分的辩证关系及其指导意义B发展的实质B事物发展的前途是光明的,道路是曲折的A量变与质变的辩证关系及其指导意义C唯物辩证法的根本观点A矛盾的含义及其基本属性B矛盾普遍性的含义A矛盾特殊性的含义A矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义B 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系B矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系B 坚持两点论与重点论的统一C坚持对具体问题作具体分析C辩证否定观B(原为“辩证否定观的含义及实质”)树立创新意识C四、认识社会与价值选择社会存在与社会意识的辩证关系B改革是发展中国特色社会主义的强大动力A(原为“我国社会主义改革的根本目的”)人民群众是历史的创造者B坚持群众观点和群众路线B人的价值的内涵及其评价B价值观的导向作用B价值判断和价值选择的标准A(原为“正确的价值判断和价值选择”)正确的价值判断和价值选择A创造与实现人生价值C4.民族团结教育(高中全一册)我国是统一的多民族国家A我国的民族政策适合中国国情B自觉维护民族团结和国家统一C看过" 江苏小高考政治考点总结 "的还看了:1.2019江苏高考政治考点2.高考2019政治考点总结3.小高考政治知识点梳理。

政治小考知识点总结

政治小考知识点总结

政治小考知识点总结一、政治的概念和特征1. 政治的定义政治是人类社会活动的一种重要组成部分,是指导社会生活、协调社会关系的一种社会活动和制度。

政治是通过国家机构进行的组织和管理社会事务的活动。

2. 政治的特征政治具有以下特征:目的性、组织性、强制性、规范性、全面性、持续性、国家性等。

3. 政治的功能政治的功能主要包括:统治功能、管理功能、调节功能、引导功能等。

二、国家与政府1. 国家的概念和特征国家是一个具有独立主权、领土、人民和政府的国际法的一种基本现象和基本构造。

国家的特征包括:领土、人民、主权、政权等。

2. 国家的起源和发展国家的起源有社会契约说、征服说、家长制说等。

国家的发展有城邦制、封建制、君主立宪制、民族国家制等。

3. 政府的概念和职能政府是国家权力的机构,主要职能包括执政、立法、司法等。

三、政治制度1. 政治制度的概念和分类政治制度是指一个国家政治生活的基本框架和运行机制。

主要包括民主政治制度、专制政治制度、议会政体、行政体、横向分权和纵向分权等。

2. 世界主要政治制度的比较世界上主要的政治制度有三种,即议会制、总统制和内阁制。

三种制度各有特点,分别适用于不同的国家。

四、政治文化1. 政治文化的概念和特征政治文化是关于政治的一切文化现象的总和,包括政治信仰、政治价值观、政治态度、政治行为、政治体系等。

2. 政治文化类型政治文化主要包括传统政治文化、现代政治文化、共产主义政治文化、民主政治文化等。

五、政治社会学1. 政治社会学的概念和研究对象政治社会学是政治学的一个重要分支学科,研究政治与社会的相互关系。

其研究对象包括政治参与、政治社会化、政治文化、政治社会变迁等。

2. 政治社会化政治社会化是指个人在政治社区中获得政治知识、政治信仰和政治行为能力的过程。

六、政治思想1. 古代中国的政治思想古代中国的政治思想主要包括:儒家、道家、法家、墨家等。

2. 古代西方的政治思想古代西方的政治思想主要包括:柏拉图、亚里士多德、笛卡尔、霍布斯、洛克、卢梭等。

[小初高学习]XX年高考政治知识学习总结要点整理(25个知识学习总结要点)

[小初高学习]XX年高考政治知识学习总结要点整理(25个知识学习总结要点)

XX年高考政治知识点整理(25个知识点)、企业、劳动者的地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。

劳动者:劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。

人是生产力中最具决定性的力量,必须全面提高劳动者素质。

2、市场调节的局限性:①市场调节不是万能的。

市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。

枪支、麻醉品等也不能让市场来调节。

②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

③单一的市场调节,会导致资源配置效率的低下,会发生经济波动和混乱,会导致收入差距拉大,甚至严重的两级分化。

3、转方式调结构:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,要放在国家发展全局的核心位置。

推动经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。

城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。

4、国有经济:国有经济是我国国民经济的支柱。

它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务,具有关键作用。

要推动公有制多种实现形式,深化国企改革,完善国有资产管理体制,优化国有经济布局,在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业必须占支配地位。

5、国际政治经济新秩序的内容:要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利,保障各国享有平等参与国际事务的权利。

保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利,保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

6、我国坚持独立自主的主要表现:不依附任何大国,不同任何大国或国家集团结盟,不搞军事集团,不联合一个国家去反对另一个国家,不针对第三方;处理国际问题,根据其本身的是非曲直决定自己的态度和政策;尊重别国人民选择符合本国国情的社会制度、发展道路和生活方式。

7、依法行政的要求:政府要坚持法定职责必须为,法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小高考政治知识点总结小高考政治知识点总结一:政治生活1.从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么要自觉参与?①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。

②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。

第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。

有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。

(2)公民应如何参与政治生活?①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。

②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

2.从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事?①国家性质决定和政府性质决定。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事?①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。

②坚持原则:坚持对人民负责的原则。

政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。

④接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。

⑤坚持科学、民主决策、依法决策。

3.人大代表为什么这样子做或怎样完成一件事(1)人大代表为什么要这样做?①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。

②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。

③是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。

④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。

(2)人大代表应该怎样做?①积极行使权利。

②自觉履行好义务。

与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。

③增强履职意识,提高履职能力4.党为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)党为什么要做某一件事?①党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;②党的执政地位(执政党,领导核心)决定的;③党的作用(三个只有„„才能)决定的;④是党加强自身建设的需要;⑤贯彻落实科学发展观的需要。

(2)党怎样做某一件事?①坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位;②完善三种执政方式(科学、民主、依法执政);③坚持以人为本的执政理念,发挥党员的先锋模范作用;④坚持党的领导方式,加强党的建设,提高党的执政能力;⑤贯彻落实科学发展观。

5.我国在对外关系方面为什么和怎么做?(1)为什么①必要性:主权国家的权利和义务;我国实行独立自主的和平外交政策;国家性质和国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则。

②意义:对我国,提升国际地位、展示负责任的大国形象,增强我国的综合国力,为现代化建设创造良好的国际环境等等。

对世界,促进世界和平与发展;建立公正、合理的国际新秩序;推进世界多极化、经济全球化和国际关系民主化;推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

(2)怎么做①国际社会成员:积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端的义务,自觉遵守联合国宪章的宗旨和原则。

②国际竞争的实质:抓住战略机遇,推进社会主义现代化建设的进程,增强综合国力,提高我国的国际影响力。

③国际形势:反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。

④国际关系:维护自身利益的同时,尊重他国正当利益,维护各国人民的共同利益;坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。

⑤外交政策:坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路。

小高考政治知识点总结二:文化生活1.如何运用文化作用的知识分析问题(1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化与经济、政治相互交融。

文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(4)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(5)文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

(6)文化作为一种精神力量,对个人成长产生深刻影响。

先进、健康的文化是个人成长的催化剂,反动、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。

(7)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

2.怎样对待传统文化(1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

(2)推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。

(3)反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向。

3.如何进行文化创新(1)根本途径:社会实践。

(2)基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。

(3)基本要求:处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。

(4)发挥人民群众的作用。

关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养。

(5)克服错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。

4..如何发展中国特色社会主义文化(1)发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(2) 发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。

(3)发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。

(4)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。

只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

(5)发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。

小高考政治知识点总结三:哲学生活1.怎样做到一切从实际出发,实事求是?(1)要坚持主观与客观具体的、历史的统一。

(2)充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。

(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

(5)从辩证法角度:承认联系的普遍性、客观性、多样性,把握事物存在和发展的各种条件;用发展的眼光看问题,把握变化的客观实际;坚持具体问题具体分析;坚持用全面的观点看问题,一分为二地对待客观实际。

2.如何运用唯物论的知识分析问题唯物论常用的观点(1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。

(2)意识对改造客观世界具有指导作用。

正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。

要求我们自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

(3)规律具有客观性,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。

尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

另外应注意的观点(1)意识活动具有目的性;具有主动创造性和自觉选择性。

(2)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。

(3)运动是物质的根本属性和存在方式。

(4)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

核心考点四实践和认识3.如何运用联系的观点分析问题(1)联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中。

要求我们用联系的观点看问题。

(2)联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

(3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件为转移。

(4)整体和部分相互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

(5)整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系,掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重事物内部结构的优化趋向。

4.如何运用发展的观点分析问题(1)一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。

(2)发展的实质是新事物代替旧事物。

(3)事物发展的途径——前进性与曲折性的统一。

(4) 事物发展的状态——量变与质变的统一。

(5)事物发展的原因——内因与外因的统一。

(6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物的变化发展是有规律的。

5.如何运用矛盾分析法解决问题(1)矛盾即对立统一,要求我们坚持一分为二的观点。

(2)矛盾具有普遍性,要求敢于承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正确的方法解决矛盾。

(3)矛盾具有特殊性,要求我们做到具体问题具体分析。

(4)主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。

6.如何运用人生价值的知识分析问题?(1)人生价值包括两方面:一方面是个人对社会的责任和贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足。

是社会价值与自我价值的统一。

(2)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。

(3)正确的人生价值观应遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。

(4)实现人生价值的途径。

①在劳动和奉献中实现人生价值。

要积极投身为人民服务的实践。

②在个人与社会的统一中实现人生价值。

正确处理好个人与社会的关系,在奉献社会中实现人生价值。

③在砥砺自我中走向成功。

要努力创造主观条件:需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。

需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。

需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。

④遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民利益的立场上,树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。

7.如何运用认识论的知识分析问题认识论常用观点(1)实践决定认识。

相关文档
最新文档