身边榜样 前行力量 活动方案
身边榜样,前行力量策划书
2011年常州纺织服装技术学院机电系——身边榜样，前行力量活动策划书机电工程系素拓部 2011-11-01身边榜样，前行力量一、活动目的：以身边榜样引领大学生成长成才。
以社会主义核心价值体系为标准，找准“身边榜样”身上所体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”等优秀品质，推出令大学生信服的先进典型。
充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使大学生明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
注重大学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。
二、活动地点：图文报告厅三、活动时间：12月1日 19:00四、活动流程：第一篇先进表彰1.主持人开场；2.机电系党总支书记姚敏老师致辞；3.机电系党总支书记张文明老师宣读《关于表彰参加国家级、省级大学生职业技能大赛获奖学生的决定》，并由张文明老师为获奖同学颁奖；4. 机电系党总支副书记、副主任李爱红老师宣读《关于表彰2010-2011-2学期文明班级和奖学金获得者的决定》；5.颁奖：系一二三等奖学金（李爱红、朱莉）学院优秀学生奖学金（姚敏、张文明）第二篇：走近榜样6.视频介绍先进人物，主持人进行15分钟访谈，颁发荣誉证书（王富冈-吴剑红老师牛佰乐-刘丙宝老师吴立润-蒋鹏葛静静-耿玮炜）；7.每个访谈结束互动；8.主持人宣布活动结束：A、退场顺序：先请学生退场，然后到场嘉宾及获奖人进行合影；B、退出顺序：先请到场嘉宾退场，然后请学生退场（如不合影）。
五、总领总策划：傅广磊副策划：洪发、高伟平主持人：印姗王耀宣传：宣传部、新闻部礼仪：社团中心安排礼仪社会场秩序：纪检部情景剧：策划人员负责DV、PPT制作：宣传部、新闻部、素质拓展部及策划人员六、活动日程安排：1. 11月28日晚开所有参与人员动员大会，积极配合颁奖典礼的工作；2. 12月 1 日，所有参与人员15点到图文报告厅集中准备布置现场，进行相应的调试，19点访谈颁奖典礼正式开始。
榜样在我身边策划书3篇
榜样在我身边策划书3篇篇一榜样在我身边策划书一、活动主题榜样在我身边二、活动目的本次活动旨在通过宣传和表彰身边的榜样人物，弘扬正能量，激发同学们的学习热情和奋斗精神，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体班级]全体同学六、活动安排（一）活动宣传1. 在班级内张贴海报，宣传活动主题和目的。
2. 利用班级群、QQ 群等社交媒体发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，提高活动知名度。
（二）榜样推荐1. 设立榜样推荐箱，鼓励同学们推荐身边的榜样人物。
2. 组织班会，让同学们分享自己心目中的榜样，并说明推荐理由。
3. 成立评选委员会，对推荐的榜样人物进行评选，确定最终的榜样名单。
（三）榜样事迹展示1. 制作榜样事迹展板，在校园内展示榜样人物的照片、事迹和名言警句。
2. 利用学校电视台、校园网等平台，播放榜样人物的事迹短片，让更多的同学了解他们的故事。
3. 举办榜样事迹报告会，邀请榜样人物本人或相关人员到校作报告，分享他们的成长经历和成功经验。
（四）学习榜样精神1. 组织开展主题班会，围绕榜样人物的事迹和精神，展开讨论和交流。
3. 将榜样精神融入到日常学习和生活中，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 活动材料费用：共计[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品共计[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 要尊重榜样人物的隐私和个人意愿，不得强行采访或拍摄。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。
[策划人][策划定稿日期]篇二榜样在我身边策划书一、活动背景二、活动主题榜样在我身边三、活动目的1. 让同学们发现身边的榜样，感受榜样的力量。
2. 引导同学们向榜样学习，树立正确的人生观和价值观。
说说我身边的榜样主题班会教案
说说我身边的榜样主题班会教案开展说说我身边的榜样主题班会有利于让学生们找到未来正确的方向和道路，对他们有很好的引导作用。
下面给大家带来的是说说我身边的榜样主题班会教案五篇，欢迎查阅！说说我身边的榜样主题班会教案1活动引言：每天我们都在和不同的人交流交往，发现新的事物，学习新的知识，但是它是否是我们需要的呢？为激励大学生建立自己目标，建立正确的学习观，我们举办了“身边榜样，前行力量”为主题的班会活动。
一活动主题身边榜样，前行力量二、活动对象电子信息工程系11级新生三、活动地点11级各班晚自习教室四、活动要求1、每个班围绕“身边榜样，前行力量”展开活动。
2、每个班要注意活动的形式（切勿打闹）3、保持教室的卫生，活动期间不要吃零食厚德宏毅精业长技_大学电子信息工程系活动详情这个班的同学听的津津有味的，看来这个女生分享的故事引起了大家的共鸣啊这位同学阵势够榜样啊??厚德宏毅精业长技_大学电子信息工程系看！这个班都热闹啊??他们在辩论榜样的力量呢这位学长讲得好激动啊??厚德宏毅精业长技_大学电子信息工程系活动总结大学是人生中一段美丽而又最难忘最充实的青春岁月，本次通过这次“身边榜样，前行力量”主题班会让同学们明白身边榜样的巨大力量，同时，让同学们确立自己的榜样来提高自己??通过这次活动让同学们明白在学习方面，要设立短期和长期的计划、目标，并且始终都要保持一个理智的头脑，不断思考自己近期内要达到哪些目标，长远目标又是什么，然后做出最合理的时间安排，能在执行计划中不断地完善与发展。
珍惜时间，学会学习，在积极参加班级、系部、学校工作的同时应时时刻刻心里想着学习，充分利用学校图书馆丰富的馆藏资源，广泛涉猎，努力将自己发展成为一个有益于社会、有益于国家的全面型人才。
同时，他们的学生工作经验及创新型活动经验告诉人们，在大学要学会与他人交流，泛结交志同道合的朋友，不断创新，开拓思维，坚持谦逊礼让的态度，保持着一颗平和的心去努力工作，尽情挥洒青春的汗水，凭借理想的翅膀展翅翱翔。
“身边榜样 前行力量”主题教育活动设计方案
“身边榜样前行力量”主题教育活动设计方案
活动名称
“身边榜样 前行力量”活动负责人
李琛
参加活动人数
33
活动内容
时间地点：
11月7日19:00——21:00 19号楼209教室
目的意义：
通过开展主题教育活动，推出了先进典型，引导同学们自觉遵守公民基本道德规范，使同学们能够自觉履行责任和义务。引导同学们自觉学习 主动宣传 争当典型。
内容形式：
通过召开主题班会，推出先进典型，开展大讨论大学习活动，推选“体院五星”。同时我们进行“身边榜样 前行力量”的演讲比赛。
实际效果：
通过本次主题活动，能够让榜样的实际感染同学们，同时能够以他们的感人事迹为自己的前进动力。通过以一传十，十传百，让我班的优秀榜样让更多的人知道，做到“学有目标 赶有对象”，能够出更多值得我们学习的榜样。特别是能够让我们新生了解大学是一个不断前进的舞台，只要坚持信念就有所成就！
身边榜样活动策划书3篇
身边榜样活动策划书3篇篇一《身边榜样活动策划书》一、活动主题“发现身边榜样，汲取前行力量”二、活动目的通过开展身边榜样活动，发掘和宣传身边的优秀人物及其事迹，激励广大群众向榜样学习，营造积极向上、争先创优的良好氛围，提升整体的精神风貌和道德素养。
三、活动主体全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 榜样征集阶段（1）发布活动通知，明确榜样的标准和征集方式。
（2）通过自荐、他人推荐等方式广泛征集身边榜样。
（3）对征集到的榜样进行初步筛选和审核。
2. 榜样宣传阶段（1）为入选的榜样制作宣传海报、事迹短片等。
（2）利用多种渠道，如宣传栏、社交媒体、内部平台等对榜样事迹进行广泛宣传。
3. 表彰大会阶段（1）组织召开表彰大会，邀请榜样人物出席。
（2）颁发荣誉证书和奖品，对榜样进行表彰。
（3）安排榜样代表分享经验和感悟。
七、活动预算1. 宣传物料制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置等其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保榜样事迹的真实性和典型性。
2. 注重活动的宣传和推广，提高活动的影响力。
3. 做好表彰大会的组织和安排，确保活动顺利进行。
篇二《身边榜样活动策划书》一、活动主题“发现身边榜样，汲取前行力量”二、活动目的通过开展身边榜样活动，挖掘和宣传身边的优秀人物及其事迹，引导人们向榜样学习，提升自身素质和道德水平，营造积极向上的社会氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体人员六、活动内容及安排1. 榜样征集阶段（1）发布活动通知，明确榜样的标准和征集方式。
（2）通过多种渠道，如线上平台、线下推荐等，广泛征集身边榜样的线索和事迹。
（3）对征集到的榜样进行初步筛选和整理。
2. 榜样评选阶段（1）成立评选委员会，由相关领导、专家和群众代表组成。
（2）评选委员会根据榜样的事迹、影响力等因素，评选出若干名身边榜样。
“身边的榜样,前行的力量”团日活动策划书
身边的榜样，前行的力量活动背景团日活动一直是推动青少年成长和发展的重要途径之一。
随着社会的发展和进步，团日活动的形式也日益多样化和创新化。
在当今社会中，青少年面临着各种各样的挑战和机遇。
他们需要更多的引导和激励去面对并克服这些挑战，同时也需要更多的正能量去激发自己的潜力和才能。
本次团日活动的主题是“身边的榜样，前行的力量”，旨在通过寻找身边的榜样，激发青少年的斗志和创造力，推动其不断前行和成长。
活动目的1.激发青少年对身边榜样的认识和理解，探索榜样的力量和魅力。
2.激发青少年对自己的潜力和才能的认识和挖掘，鼓励其不断成长和进步。
3.培养团队协作和创新意识，通过团队协作，发掘榜样的力量，实现个人和团体的共同成长。
4.借鉴和推广榜样的先进经验和做法，积极参与社会建设和发展。
活动内容1.榜样故事分享会在活动中，主持人将邀请几位成功人士或者社会各界的代表，分享他们身边或者生活中的榜样故事。
通过这些故事的分享，参与者将更了解和认识身边的榜样，同时也将更加激励和激发自己的潜力和创造力。
2.榜样寻觅活动在分享会结束后，参与者将自行分成小组，寻找身边的榜样，并对榜样进行跟踪和采访。
通过小组的协作和创新，团队将保证完成这一环节的任务。
3.创新榜样展示会在活动的最后，小组将在展示会上展示他们寻找到的榜样，分享采访过程和对榜样的理解和认识。
同时，小组还将展示他们自己的创新作品和成果。
活动流程时间内容14:00-14:05 活动开场14:05-14:25 榜样故事分享会14:25-14:40 策划小组议题讨论14:40-15:20 榜样寻觅活动15:20-15:30 休息15:30-16:30 创新榜样展示会16:30-16:35 活动总结活动预期效果1.参与者能够更加了解和认识身边的榜样，深刻体会到榜样的力量和魅力。
2.参与者能够更加自信和自愿的展示自己的才能和潜能，同时也能够更好的团队协作和创新。
3.参与者将更加积极参与社会建设和发展，借鉴和推广榜样的先进经验和做法。
身边榜样前行力量活动策划
身边榜样前行力量活动策划身边榜样前行力量活动背景:进入大学，在我们身边会由许许多多影响我们的人:这个人也许是我们的学生班主任，是他引导我们翻开大学崭新的一页;这个人也许是班委，在他的带领下我们懂得了团结与凝聚力的可贵;这个人还可能是我们身边普普通通的一员，但是在他身上我们可以学到坚持、奉献、刻苦钻研等等。
其实榜样就在我们身边，每个人都可能成为我们的榜样，每个人身上都有闪光点，我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上我们所没有的闪光点。
活动目的:通过发掘大学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性，让学生一踏入校门就能受到鼓舞和熏陶。
积极寻找我系身边的榜样，是为了注重我系学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为我系学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。
通过举行主题教育活动，引导我系学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。
活动目标:希望通过本次的主题活动，能够让榜样的事迹感染到我系同学，同时能够以他们的感人事迹做为自己前进的动力，通过以一传十，十传百，让我系的优秀榜样让更多的人知道，做到“学有目标，赶有对象”，能够出更多值得大家学习的榜样，特别是让新生了解到大学是一个不断前进的舞台，只要坚定信念就一定会有所成就。
主办单位:常熟理工学院电气与自动化工程学院测控091班活动对象地点:大一新生;各班自习教室活动时间:2011年11月24日晚control in-place install disc, box, Cabinet and junction box with electric, installed base or bracket with the yellow-green wire ground not less than 4mm ?. Shell point of thermal control equipment,electrical grounding connections. 6.2.8 site Cabinet or protective box should be installed in the ease of maintenance, does not affect the personnel movement, no violent vibration, the ambient temperature should be appropriate for the installed活动方式:组织召开主题班会，学习贯彻文件精神，明确本次活动主要目标任务。
2023年关于身边的榜样活动方案
2023年关于身边的榜样活动方案活动名称：身边的榜样活动目的：通过身边的榜样，激发青年的学习动力和成长潜能，提升他们的道德修养和社会责任感。
活动时间：2023年5月15日至5月30日活动地点：校园内活动主题：身边的榜样活动内容：1. 榜样展示区：在校园内搭建榜样展示区，展示身边榜样的事迹和成就。
每个榜样都附带一个小展板，介绍他们的成长历程、付出和贡献。
展示区设有互动区域，让参与者了解榜样的背后故事，并鼓励他们在心中找到自己的榜样。
2. 动员演讲会：邀请成功人士、社会人士、校友等，分享他们的成长经历和成功之道。
通过演讲，激励参与者努力学习和追求自己的梦想，并了解到取得成功的不易和付出的辛勤努力。
3. 榜样分享会：邀请一些学校内的榜样人物，在会场上与参与者分享他们的故事和经验。
每位榜样将有10分钟的时间进行分享，参与者可以提问并与榜样进行互动交流，从而更深入地了解榜样的心路历程。
4. 小组讨论活动：组织参与者分组进行讨论，探讨身边榜样的特点和成功经验，同时思考他们获得成功的背后牺牲了什么。
通过小组间的交流和思考，培养参与者的批判性思维和表达能力。
5. 个人成长计划：每个参与者都可以制定自己的个人成长计划，列出未来一段时间的目标和计划。
在活动期间，可以参与相关的培训和讲座，提高各项能力并实现自己的目标。
6. 志愿者活动：组织参与者参加社区志愿者活动，通过实际行动为社会做出贡献。
引导参与者以身作则，发挥榜样的作用，通过自己的行动来影响身边的人。
7. 专题论坛：组织专题论坛，邀请相关领域的专家和学者，探讨身边榜样的对社会的影响和意义。
论坛将以榜样展示区为背景，通过专家的解读和探讨，加深参与者对榜样的理解和认同。
8. 榜样评选：通过线上线下相结合的方式，开展榜样评选活动。
参与者可以通过投票和提名的方式，选出自己心目中的榜样，并在评选结果揭晓时进行颁奖。
9. 成果展示：在活动结束后，举办成果展示活动，展示参与者通过学习和实践所取得的成果。
榜样的活动策划书3篇
榜样的活动策划书3篇篇一《榜样的活动策划书》一、活动主题“榜样的力量”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体人员六、活动安排（一）榜样征集阶段1. 发布榜样征集通知，明确征集标准和要求。
2. 通过多种渠道，如线上平台、线下推荐等，广泛征集榜样人选。
3. 组织评选小组，对征集到的榜样进行审核和筛选，确定最终的榜样名单。
（二）榜样展示阶段1. 为每位榜样制作专门的展示资料，包括照片、事迹介绍等。
2. 在活动现场设置专门的展示区域，展示榜样的风采和事迹。
3. 安排榜样进行现场分享，讲述自己的成长经历和心得体会。
（三）表彰仪式1. 组织一场隆重的表彰仪式，邀请相关领导和嘉宾出席。
2. 为榜样颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的优秀表现。
3. 邀请榜样代表发表感言，激励更多人向他们学习。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等平台，对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 制作活动海报、宣传册等宣传资料，在活动现场和周边区域进行发放和张贴。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的传播范围。
八、活动预算1. 榜样征集和评选费用：[X]元。
2. 榜样展示和宣传费用：[X]元。
3. 表彰仪式费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保榜样人选的真实性和代表性，避免虚假宣传和夸大其词。
2. 活动现场要做好安全保障和秩序维护工作，确保活动的顺利进行。
3. 及时收集活动反馈和意见建议，以便对活动进行改进和完善。
篇二《榜样的活动策划书》一、活动主题“寻找身边的榜样”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体公众六、活动内容及安排1. 榜样征集阶段通过线上线下渠道广泛征集榜样事迹，包括个人自荐、他人推荐等方式。
2. 榜样筛选阶段组织专家评审团对征集到的榜样进行筛选，确定最终的榜样名单。
3. 榜样宣传阶段（1）制作榜样事迹宣传海报、视频等，在社交媒体、公共场所等进行广泛传播。
关于“身边榜样,前行力量”志愿服务活动策划书
关于“身边榜样，前行力量”志愿服务活动策划书一、活动主题：“随榜样前行”二、活动目的：为了响应学院“身边榜样，前行力量”的主题活动的号召，让同学们能从身边入手，寻找自己学习、生活的榜样，并为之努力奋斗，充分激发大学生的拼搏意识和奋进意识。
也可以团结社团成员，促进社团成员和谐关系的形成，为社会做有意义的事。
三、活动时间：2012年4月四、活动地点：XX市桃花坞五、活动人数：20-30六、活动负责人：组织者：参与者：乐群各部门成员通讯稿：XX学院记者团七、活动对象：乐群社团所有成员八、活动计划活动路线：桃花坞交通工具：自行车自驾九、活动内容：（1）参观桃花坞：给予学生一小时自由参观，拍照游玩。
（2）活动开展准备：将全体同学集合，3-4人为一组，可以自行组合（3）活动开展：活动一：“爱护环境，从我做起”（2小时）鉴于桃花坞范围不是很大，将成员分为几组，分别安排到不同地方进行回收路上的废弃物。
活动细则：同学们自己准备的垃圾袋，可以一边欣赏桃花坞春天的风景，一边将周围环境打扫干净，看见游人随意丢弃垃圾，志愿者需要礼貌地上前制止。
活动监督：志愿活动体验每个人的责任心，虽然无法强制要求，但大家会细心地发现身边的榜样。
所需物资：同学们平时不用的塑料袋活动二：“让花儿在春天美丽地绽放”（1小时）四月是春意较浓的月份，桃花已经开放，“爱美之心，人皆有之”，在游人较多的时候，总会有人禁不住诱惑，悄悄地摘下一两株桃花拿着把玩。
但这样的行为不仅有损公园的利益，也有损自己的形象。
组织游人在准备好的“让花儿在春天美丽地绽放”横幅上签下自己的名字，作出自己庄严的承诺。
活动细则：分配四名志愿者展开横幅，另外四名志愿者在一旁为游人宣传和讲解有关方面知识。
见到有采摘花朵的行为，志愿者需要有礼貌地制止。
所需物资：横幅一条十、经费预算：横幅：20×1=20元签字笔：2×3=6元垃圾袋自备水自备志愿者胸牌向志愿者协会借用十一、应变计划：（1）为了防止活动过程中下雨，在选择户外活动时间时一定要做好天气预报的收听工作，并且选择晴天外出。
榜样力量活动策划方案
榜样力量活动策划方案一、活动概况活动名称：榜样力量活动目的：通过展示和宣传正能量榜样，引导社会各界积极向上、勇往直前，培养和倡导良好的社会价值观和道德风尚。
活动对象：全体社会公众活动时间：2022年x月x日活动地点：x市x区xxx会议中心活动主办单位：x市xxx主管部门活动承办单位：x市xxx志愿者联盟活动协办单位：x市xx小学、x中学、x大学等活动预算：xxxx元二、活动策划1. 目标(1) 增强社会公众对正能量的认知和了解，提高整个社会的向上向善意识。
(2) 弘扬正能量榜样，推动社会各界培育良好的价值观和道德风尚。
2. 活动主题以"榜样力量，影响未来"为主题。
3. 活动内容（1）主题演讲邀请正能量榜样、行业领袖或者社会名人等进行主题演讲，分享他们的成功经验和正能量思考，激发听众的向上动力。
演讲内容要具有启发性，力求触动听众的内心，引起共鸣。
（2）故事分享邀请一些身边的普通人分享自己的感人故事，这些人可能是社会各个领域的工作者、志愿者等。
通过他们的故事，传递正能量，鼓舞人心。
（3）展览展示在活动现场设置展览区域，展示一些具有正能量和社会影响力的榜样事迹和成就，包括正能量人物的图片、文字报道等，让参与者能够更直观地感受到榜样的力量。
（4）互动体验设置互动体验区，让参与者亲身感受正能量榜样的魅力。
如设置拍照区，参与者可以和正能量榜样合影留念；设置互动游戏区，通过游戏形式引导参与者思考正能量与负能量的对比等。
4. 宣传推广（1）宣传海报设计活动宣传海报，并在各参与单位、社区、乡镇等公共场所张贴。
（2）新闻发布会在活动举办前，组织新闻发布会，向媒体发布活动信息，增加活动曝光度。
（3）社交媒体宣传利用微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息、榜样故事分享等，吸引更多关注者。
（4）合作伙伴宣传联系各合作伙伴单位，让他们在自己的官方网站、社交媒体等渠道宣传此次活动，扩大宣传效果。
5. 安全保障（1）活动现场安全活动现场设置完善的安全保障措施，保障参与者的人身和财产安全。
身边榜样前行力量活动方案
某某系“身边榜样前行力量”主题活动方案为认真落实《省教育厅关于在全省高校大学生中开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动的通知》精神，大力推进大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制，经研究，决定在全系范围内开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动。
现制定方案如下：一、指导思想建立和丰富系部、班级榜样，形成“系部有榜样、班级有先进”、“时时有榜样、人人有标杆”的良好氛围；形成丰富多彩的表彰方式，表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面，使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式，形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。
通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。
二、活动主题“身边榜样前行力量”三、保障措施1、加强组织领导。
为加强对主题教育活动的组织领导，确保各项教育活动取得成效，由系副主任亲自主抓这项活动,并负责组织协调工作。
2、认真筹备，精心组织。
系部认真抓好各项筹备工作，突出教育活动的主题性、群众性，广泛发动，明确要求，密切配合，精心组织，确保各项庆祝活动如期完成。
要把学习榜样活动与创先争优结合起来，引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样，进一步增强党性修养、加强宗旨教育，坚定理想信念，牢记党的宗旨，创造一流佳绩，向党的九十华诞献礼。
3、及时总结，加强宣传。
及时对活动情况进行总结，各项活动结束后做好总结工作。
注重宣传报道工作，不断扩大教育活动影响，增强活动效果，努力营造全系师生共同关心、广泛参与的良好舆论氛围。
四、活动内容整个教育活动围绕“身边榜样前行力量”这一主题开展系列活动，旨在进一步发挥典型的示范和导向作用，集中展示长期以来我系青年学生思想政治教育的丰硕成果，为青年学生的全面发展树立典范，鼓励和引导广大青年学生积极向上、奋发成才、争做优秀的新一代青年学生。
身边的榜样活动方案三篇
身边的榜样活动方案三篇方案一：身边的榜样活动方案一、活动目的：为了进一步加强学校德育工作，充分展示我校学生的精神风貌，发挥榜样的模范带头作用，在全校范围内创设积极向上的学习氛围，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，努力营造良好校风、班风、学风，增强校园活力；在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围，鼓励和带动更多的同学共同进步。
学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。
具体活动方案如下：二、活动要求：针对四好少年的要求，让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学，尽可能找到每一个学生的闪光点，争取人人都是好儿童，人人都是学习的好榜样。
通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发，通过鼓励学生肯定自己、肯定别人，在表扬与被表扬中不断进步。
三、活动时间：四、活动地点：校内五、具体内容：1、低年级（1-2年级）：我学榜样写一写各班在讨论后填写榜样表。
2、中年级（3-4年级）：我学榜样秀一秀各班出一张小报，反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等，内容、形式不限。
3、高年级（5-6年级）：我学榜样赞一赞通过活动，学生结合真人真事创编诗歌、征文，可以是一个榜样，也可以是几个榜样的结合。
各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。
六、注意事项1、营造良好氛围，做好宣传工作。
充分发动家长积极参与，父母也能说说学生在家优秀的表现，争取多方面的鼓励学生。
2、各年级的活动完成后，注意收集整理。
七、评选条件1、爱国爱校好榜样知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌，能认真参加升旗仪式；关心国家大事，能收看收听新闻、阅读书籍等，了解祖国历史和现状，热爱祖国。
知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的，热爱中国共产党；知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者，少先队员要接受党的教育，做党的好孩子，能认真佩戴好红领巾或队徽。
榜样的力量活动方案
榜样的力量活动方案引言：榜样的力量是不可估量的。
在生活中，我们常常受到身边的人或事物的影响，他们就是我们的榜样。
因此，为了激励人们追求更好的自己，我设计了一系列的榜样的力量活动方案。
这些活动将鼓励人们主动去追求自己的目标，扬长避短，塑造自己的榜样形象。
1. 榜样分享会在这个活动中，我们将邀请各行业的成功人士来分享他们的成功经验，并分享他们的榜样故事。
通过这样的活动，人们可以从成功人士身上学到很多有价值的东西，激励自己朝着目标努力。
我们会选择一些在各自领域非常出色的榜样，他们可以是企业家、艺术家、运动员、科学家等等。
每个榜样都将分享他们在事业上取得成功的秘诀以及克服困难的经历。
这样的活动将提供给人们追求成功的动力和信心。
2. 榜样讲座榜样的力量不仅体现在成功人士身上，还可以在一些普通人身上。
他们可能是在某个方面独辟蹊径，或者以自己的努力和坚持创造了一些令人瞩目的成就。
为了让更多人了解一些默默奉献的人，我们将组织榜样讲座活动。
在这个活动中，一些普通人将被邀请来分享他们的故事。
他们的故事可能是关于如何在困境中坚持，如何克服挫折，如何用自己的方式改变世界等等。
通过这些讲座，我们希望能够给予其他人启发和勇气，让他们相信自己也能成为榜样。
3. 榜样挑战赛这是一个有趣而富有挑战性的活动，旨在提高参与者的实践能力和团队合作精神。
我们将组织各种类型的榜样挑战赛，例如登山挑战、艺术创作挑战、科学实验挑战等等。
参与者将被分成小组，每个小组都需要面对各种挑战并取得最佳成绩。
通过这样的活动，人们将学会如何团结一致并发挥每个人的特长，同时也会学到一些新的知识和技能。
这样的挑战赛将激励人们超越自我，追求更高的目标。
4. 榜样故事分享为了鼓励人们主动去了解和传播榜样的力量，我们将推出榜样故事分享活动。
这个活动将鼓励人们分享他们身边的榜样故事，并鼓励他们用文字、照片、视频等形式展现出来。
我们将选择一些优秀的分享故事并给予奖励和认可。
身边榜样 前行力量策划案
身边榜样前行力量——先进集体及个人宣讲会主办单位：常熟理工学院化学与材料工程学院分团委承办单位：化学与材料工程学院学生分会2013.05一、前言：为认真贯彻中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，结合正在全面开展的“争先创优”活动，大力推进大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制，开展“身边榜样，前行力量”我身边的好榜样宣讲活动。
以身边榜样引领大学生成长成才。
以社会主义核心价值体系为标准，找准“身边榜样”身上所体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“乐于奉献”等优秀品质。
充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，引导大学生自觉遵守基本道德规范，使大学生明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
注重大学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。
希望同学们能够向身边榜样学习，化成自己前进的力量。
二、活动主题：身边榜样前行力量三、活动对象：化学与材料工程学院全体同学四、活动时间：2013年5月15日（暂定）五、活动地点：齐之厅六、主办单位：常熟理工学院化学与材料工程学院分团委承办单位：化学与材料工程学院学生分会七、活动内容：1）评选要求：采用自荐和他荐（通过辅导员、班主任、班委推荐等）相结合的方式，面向全院征集“榜样集体”四个，“榜样个人”六名。
评判标准多样化，在“德、智、体、美、劳”一个方面或多个方面有较突出表现，能起到模范先锋带头作用的即可。
“榜样集体”可以是以宿舍为单位，亦可以是班集体、社团组织等（如：最牛考研宿舍、党员示范宿舍、校级先进团支部等）。
“榜样个人”为班级或组织中表现突出的个人，得到周边较多人的认可。
（如：学习先锋、文艺先锋、学习先锋、乐于助人先锋、科研先锋等）2）评选方法：将征集到的榜样典型，整理归纳分类，对相关的申报进行确认后。
身边的榜样策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一身边的榜样策划书一、活动主题“发现身边的榜样”二、活动目的1. 弘扬身边的榜样力量，激励同学们积极向上，树立正确的价值观。
3. 提高同学们的道德素养和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）召开主题班会，向同学们介绍活动的意义和目的。
2. 寻找身边的榜样（1）鼓励同学们在自己身边寻找具有优秀品质和突出事迹的榜样，可以是同学、老师、家长或社会人士。
（2）通过个人自荐、班级推荐等方式，收集榜样的事迹材料。
3. 宣传榜样事迹（1）将收集到的榜样事迹进行整理和筛选，制作成展板或宣传册，在校园内展示。
（2）组织榜样事迹分享会，邀请榜样本人或相关人士进行演讲，分享他们的故事和经验。
4. 评选“身边的榜样”（1）设立评选委员会，由学校领导、教师代表和学生代表组成。
（2）根据榜样的事迹和影响力，评选出若干名“身边的榜样”。
（3）举行颁奖仪式，对“身边的榜样”进行表彰和奖励。
（2）将活动成果进行整理和展示，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传册印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品和证书，预计[X]元。
3. 其他费用：活动组织和场地布置等，预计[X]元。
八、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 评选要公正公平，确保榜样的代表性和影响力。
3. 活动过程中要注意安全，确保活动顺利进行。
篇二身边的榜样策划书一、活动主题“发现身边的榜样”二、活动目的1. 树立身边的榜样，激励同学们积极向上，促进良好学风、班风的形成。
2. 提供一个交流学习的平台，让同学们分享身边榜样的故事和经验。
3. 弘扬正能量，引导同学们树立正确的价值观和人生观。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
身边的榜样策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一一、活动主题“身边的榜样，前行的力量”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 榜样征集通过自荐、推荐等方式，广泛征集身边的榜样人物。
榜样可以是在学习、工作、生活等方面表现出色的个人，也可以是具有特殊贡献或感人故事的群体。
2. 榜样评选成立评选委员会，对征集到的榜样进行评选。
评选标准包括但不限于：品德高尚、事迹突出、影响力大等。
最终评选出若干名“身边的榜样”。
3. 榜样宣传（1）制作榜样宣传海报，在学校、社区等场所张贴展示。
（2）举办榜样事迹报告会，邀请榜样本人或相关人员分享他们的故事和经验。
（3）利用学校广播、网站、公众号等平台，对榜样进行宣传报道。
4. 榜样表彰七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，预计[X]元。
2. 活动费用：场地租赁、音响设备租赁、奖品购买等，预计[X]元。
3. 其他费用：如茶水、餐饮等，预计[X]元。
总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人数、反馈意见等方式，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观察榜样宣传后，学生的行为变化和学习态度，评估活动的教育效果。
九、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保更多人了解和参与。
2. 评选过程要公正、公平，确保评选出的榜样具有代表性和说服力。
3. 活动组织要有序、安全，确保活动顺利进行。
篇二《身边的榜样策划书》一、活动主题“身边的榜样，前行的力量”二、活动目的1. 发现和宣传身边的榜样，弘扬正能量，激励更多人积极向上。
2. 提供一个交流和学习的平台，让人们从榜样身上汲取经验和智慧。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体社区居民六、活动内容1. 榜样征集通过社区公告、群等渠道，广泛征集身边的榜样人物。
榜样可以是在工作、学习、生活中表现出色的个人，也可以是积极参与社区公益活动的志愿者等。
2. 榜样评选成立评选委员会，对征集到的榜样进行评选。
“身边的榜样,前行的力量”团日活动策划书
“身边的榜样，前行的力量”团日活动策划书活动前言：为了响应我院“身边的榜样，前进的力量”的活动，我们各个团支部积极参与，开展了以其为主题的团日活动。
身边的榜样是激励我们前进强有力的力量。
希望通过此次活动，促进大家好好学习，争取自己也成为榜样。
活动目的：通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1011班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩。
活动时间：10月23日 17点活动地点：C6-111活动人数：物流1011班全体同学，41人活动形式：1、寻找身边的榜样2、用vCR记录身边的榜样3、开团日活动班级交流4、会后总结归纳活动准备：1、三个团干商量团日活动内容2、宣传委员准备教室3、组织委员记录，徐仁倩负责拍照。
一、活动主题：身边的榜样，前行的力量二、活动目的：通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1211班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩。
三、活动时间：10月23日 17点四、活动地点：C6-111五、活动对象：物流1011全体同学六、活动方式：团日活动七、活动安排：1、发动团支部开会讨论，共同确定方案，准备好策划书2、由宣传委员安排教室3、组织委员用dv记录身边榜样的点滴4、徐仁倩和沈谨分别负责照相和记录5、每位同学写一篇关于此次活动的心得，交给团支书八、活动内容：1、播放由组织委员用dv记录的身边榜样的点滴2、只言片语，大家随意发表感受3、请榜样刘香、程柱、韩晓碧发言刘香发言：首先大家认为我是学习的榜样我觉得很不好意思，我觉得我在学习的方面还有很大的提升空间。
大一一学年我大部分时间都是花在学习上的，所以我参加的活动也相对比较少。
2023年关于身边的榜样活动方案
2023年关于身边的榜样活动方案____年身边的榜样活动方案一、活动背景作为社会中每个人都有榜样的存在，他们是我们学习的榜样，是我们前行的动力。
然而，现实生活中常常忽略了身边的榜样，这些每天奋斗、努力的人往往没有受到应有的关注和肯定。
因此，为了让更多的人了解身边的榜样，向他们学习，激励更多的人勇往直前，我们决定举办一个名为“身边的榜样”活动。
二、活动目的1.弘扬正能量：通过展示身边的榜样的故事和精神，传递积极向上的能量，激励更多的人勇于追梦，努力奋斗。
2.宣传典型：通过展示优秀的个人和团队，宣传弘扬他们的先进事迹，让更多的人知道他们的贡献和价值。
3.鼓励创新：通过展示榜样的创新思维和实践，激励更多的人勇于尝试创新，提高自身的创造力和竞争力。
4.营造良好氛围：通过开展活动，激发社会各界对榜样的关注和赞扬，增强社会凝聚力和向心力。
三、活动形式1.线上展示（1）通过互联网平台搜集和整理身边的榜样故事和影像资料，以文字、图片和视频的形式进行展示。
（2）开展线上访谈和座谈会，邀请榜样分享经验和成功之路，与观众进行互动交流。
2.线下展览（1）组织身边的榜样参与线下展览，展示他们的事迹和成果，让更多的人亲身感受榜样的力量。
（2）邀请专家学者和社会人士参观展览，开展研讨会和座谈会，促进学术交流和思想碰撞。
3.媒体宣传（1）通过传统媒体和新媒体平台宣传活动，报道身边的榜样故事，提高社会的关注度和认可度。
（2）组织媒体采访榜样，进行深度报道和专题报道，让更多的人了解他们的成长经历和成功之路。
四、活动内容1.征集榜样故事（1）通过广泛的网络和社交媒体宣传，征集身边的榜样故事。
（2）设立征集奖励，鼓励更多的人积极参与，分享身边的榜样故事。
2.评选优秀榜样（1）成立评选委员会，由专家学者、社会人士和群众代表组成，对收到的榜样故事进行评审和筛选。
（2）评选出一批优秀榜样，并举办颁奖典礼，表彰他们的杰出贡献和先进事迹。
3.展览和巡回展（1）选取一些优秀的榜样参与线下展览，展示他们的事迹和成果。
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某某系“身边榜样前行力量”主题活动方案为认真落实《省教育厅关于在全省高校大学生中开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动的通知》精神，大力推进大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制，经研究，决定在全系范围内开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动。
现制定方案如下：
一、指导思想
建立和丰富系部、班级榜样，形成“系部有榜样、班级有先进”、“时时有榜样、人人有标杆”的良好氛围；形成丰富多彩的表彰方式，表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面，使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式，形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。
通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。
二、活动主题
“身边榜样前行力量”
三、保障措施
1、加强组织领导。
为加强对主题教育活动的组织领导，确保各项教育活动取得成效，由系副主任亲自主抓这项活动,并负责组织协调工作。
2、认真筹备，精心组织。
系部认真抓好各项筹备工作，突出教育活动的主题性、群众性，广泛发动，明确要求，密切配合，精心组织，确保各项庆祝活动如期完成。
要把学习榜样活动与创先争优结合起来，引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样，进一步增强党性修养、加强宗旨教育，坚定理想信念，牢记党的宗旨，创造一流佳绩，向党的九十华诞献礼。
3、及时总结，加强宣传。
及时对活动情况进行总结，各项活动结束后做好总结工作。
注重宣传报道工作，不断扩大教育活动影响，增强活动效果，努力营造全系师生共同关心、广泛参与的良好舆论氛围。
四、活动内容
整个教育活动围绕“身边榜样前行力量”这一主题开展系列活动，旨在进一步发挥典型的示范和导向作用，集中展示长期以来我系青年学生思想政治教育的丰硕成果，为青年学
生的全面发展树立典范，鼓励和引导广大青年学生积极向上、奋发成才、争做优秀的新一代青年学生。
1、某某系举行“身边榜样前行力量”动员大会
目的：通过“身边榜样前行力量”的主题教育活动发掘同学中的典型，树立优秀学生榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋进的参照系。
同时，动员同学们能够学习先进、弘扬正气，在全系范围内形成营造学先进、赶先进、争先进的良好气氛。
内容：在全系范围内开展“身边榜样前行力量”主题教育活动。
时间：10月13日
责任部门：某某系党总支
2、某某系举行“身边榜样前行力量”优秀学子系列报告会
目的：通过系列优秀学子报告会，把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来，把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来，以学习先进典型为动力，引导广大大学生进一步认真学习，锐意进取，争当“明星”。
内容：1、邀请李加贵为某某系全体在校同学做创业主题报告会
2、邀请一等奖学金获得者给大一所有新生讲述自己的学习生活、学习经验，传经送宝。
3、举行学习邓建军演讲比赛。
时间：10月下旬
责任部门：某某系党总支
3、某某系举行“身边榜样前行力量”活动之星级宿舍评定
目的：通过“星级宿舍”的评比活动提高我系学生搞好卫生的热情，同时也在我系各班级中起到了良好的向导和激励作用。
内容：以宿舍为单位，对宿舍的卫生和文化进行布置，突出宿舍的和谐。
形式：各宿舍进行精心布置，申报星级宿舍，审核星级宿舍，评定星级宿舍，进行授旗与颁奖。
时间：11月-12月
责任部门：某某系团委学生会生活部
4、某某系“身边榜样前行力量”活动之模具专业工学交替表彰大会
目的：通过深入开展创先争优活动，大力推进大学生思想政治教育工作，深入挖掘和大力宣传、表彰大学生先进典型，充分发挥先进典型的示范领导作用。
内容：大会邀请武进区湖塘镇新城模具材料厂厂长颜友兵参加，以及对我系学生的工作表现表示了充分的肯定，同时表扬10模具试点班学生荀书龙，肯定了他的工作热情和对模具专业知识的追求
时间：11月9日
责任部门：某某系党总支
5、某某系“身边榜样前行力量”活动之杰出校友创业就业讲座
目的：通过讲座和交流，使同学们扎实学习专业知识，关注就业市场信息动态。
同时，系部通过多途径搭建就业信息平台，鼓励同学们到公司一线学习技能。
内容：我院轻机811班校友储宏先应邀做创业专题讲座。
时间：11月17日
责任部门：某某系党总支
6、某某系“身边榜样前行力量”活动之学生榜样风采展示
目的：通过“身边榜样前行力量”主题教育额活动，更深层次的提高某某系全体学生的责任意识，营造一个更加融洽、团结、进取的良好氛围。
同时，是对所有学生的肯定和鼓励，也盼望着通过这样的活动激励所有人前行。
内容：此次展示包括“优秀学生干部风采展示”、“优秀学子风采展示”、“优秀学生党员风采展示”、“学生活动展示”四部分。
形式：学生榜样风采集中展示
时间：11月下旬
责任部门：某某系团委学生会宣传部
7、某某系“身边榜样前行力量”活动之班级“学习榜样”主题班会
目的：通过这次活动，让某某系的同学们深深认识“身边榜样”的积极力量，体会“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”等先进的社会主义
精神，丰富了各自的精神世界，促进了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范的培养，使得班级精神、文化进行了一次质的升华。
内容：某某系各班级以“身边榜样前行力量”为主题，或通过群体讨论的形式，或通过推选学子之星的形式，或通过分享故事的形式，挖掘身边优秀典型，通过榜样的示范作用与力量激励大家明确方向、奋发进取。
形式：以班级为单位，举行主题班会。
时间：11月下旬
责任部门：某某系团委学生会
8、某某系“身边榜样前行力量”活动之班级“学习榜样”征文比赛
目的：通过这次活动，让德育回归生活，“一个典型就是一根标杆，一个楷模就是一种导向”，通过文字，大家能够深刻感受到榜样的事迹榜样就在我们身边，完全可以以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。
内容：征文
形式：以班级为单位，递交征文
时间：11月下旬
责任部门：某某系团委学生会
9、某某系“身边榜样前行力量”活动之优秀学子网上投票
目的：“某某学院某某系身边榜样前行力量”优秀学子评选活动旨在进一步发挥典型的示范和导向作用，集中展示长期以来我系青年学生思想政治教育的丰硕成果，为青年学生的全面发展树立典范，鼓励和引导广大青年学生在我省“全面达小康、建设新江苏”的伟大征程中积极向上、奋发成才、争做创业创新创优的新一代青年学生。
内容：学业之星、创业之星、自强之星、志愿之星、技能之星、实践之星、文体之星、团队之星等8个类别，其中学业之星、技能之星、志愿之星、实践之星、团队之星、自强之星每班选树1位典型，其他类别每个类别有就推荐。
系部将在班级推选的基础上选出系部8大
类别的学子之星。
形式：以班级为单位，递交征文时间：11月下旬
责任部门：某某系团委学生会。