MOOC测试第一讲
金融理论与政策(华南农业大学) 中国大学MOOC答案2023版
金融理论与政策(华南农业大学) 中国大学MOOC答案2023版5、现代全球金融业的资产结构变化主要表现为多元化和（）答案:证券化6、中国金融体系在改革开放中迅速发展的标志之一是金融机构体系的（）答案:多元化7、2017年中国大陆四类金融机构资产结构中，占比最高的是（）。
答案:银行业8、整个金融市场连接所有金融基本要素的核心要素是（）答案:利率9、下列哪个经济学派不属于经济自由主义？（）答案:新古典综合派10、2018年3月，中央金融工作会议提出的四项基本原则是：回归本源、优化结构、强化监管和（）答案:市场导向11、金融结构市场化变革的推动力量来自（）的蓬勃发展？答案:资本市场12、全球金融业发展在产业结构上的变化主要是同质化与（）13、以下选项哪个不是黄达教授2003年提出的大金融视角下的学科建设内涵（）答案:方法上强调实证与历史的结合14、2018年3月中央金融工作会议提出了“服务实体经济、防控金融风险和（）”三大任务答案:深化金融改革15、社会科学理论研究的两条基本线索是学说和（）答案:理论16、中文宽口径“金融”形成的不包括（）答案:财政17、默顿认为所有现代金融理论都将（）作为核心答案:风险18、在金融研究概念的把握上应该是传统金融与现代金融并学，以现代金融为主，（）答案:树立历史观念19、现代金融体系的构成要素中包含了由信用活动引起的债权债务或所有权关系及其形式、工具与（）20、行为金融学的理论基础是（）？答案:有限套利理论和投资者的非理性行为21、以下哪些理论运用了无套利思想？（）答案: MM定理;布莱克-斯科尔斯期权定价模型;套利定价定理22、英文的“finance”的口径包括（）答案:宽口径;窄口径;中口径23、在教学和研究中对宏观金融和微观金融的把握上，应该是（）答案:以微观为基础;树立宏观思想24、金融理论需要解决的难点包括（）答案:流动性与效率的平衡;金融促进与杠杆率的平衡;风险与收益的匹配;宏观金融向下与微观金融向上的理论基石与贯通;政府干预与市场机制的关系25、在全球金融业发展与结构变迁过程中，金融结构出现的重大变化涉及（）等方面答案:金融产业结构;金融市场结构;金融资产结构;融资结构;金融开放结构26、中国金融从“大一统”计划金融转向多元市场金融的改革过程中，主要贡献有（）答案:金融总量快速增长;多种类金融市场迅速发展;建立起金融宏观间接调控体系和金融监管体系;形成了多元化金融机构体系27、2017年，第五次中央金融工作会议提出的任务是（）答案:服务实体经济;防控金融风险;深化金融改革28、现代经济学分析方法的特性是（）答案:多样性;适应性;局限性29、金融学研究中常用的几对概念有（）答案:宏观金融与微观金融;传统金融与现代金融;人文金融与数理金融30、中国大陆现行金融机构体系中，其他金融公司包括（）答案:保险公司;信托投资公司;汽车金融公司;基金管理公司31、下列经济学派中，属于经济自由主义学派的是（）答案:瑞典学派;货币学派;合理预期学派32、2004年诺贝尔经济学奖获得者是（）答案:基德兰德;普雷斯科特33、“大金融”视角下金融学科建设应做到（）答案:理论上强调宏观金融与微观金融结合;理念上强调金融与实体经济结合;实践上强调一般规律与国家特色结合;体现出高度复杂、综合与开放的特性;表现出多学科交融的“学科群”特征34、现代金融体系中的金融市场包括了（）答案:货币市场;资本市场;外汇市场;黄金市场;衍生工具市场35、2017年中央金融工作会议提出的四项原则是（）答案:回归本源，服从服务于经济社会发展除风险;优化结构，完善金融市场、金融机构、金融产品体系;强化监管，提高防范化解金融风险能力;市场导向，发挥市场在金融资源配置中的决定性作用36、金融理论植根于经济理论，从经济看金融需要把握经济学流派的（）答案:主导型;转折点;对金融理论与政策的影响37、现代金融学常用的概念是（）答案:宏观金融与微观金融;传统金融与现代金融;理论金融与应用金融;人文金融与数理金融38、现代全球金融产业结构出现的重大变化是（）答案:同质化;集中化39、现代全球金融开放结构出现的重大变化是（）答案:多极化;一体化40、目前我国商业银行体系的构成中除了大型商业银行外主要有（）答案:股份制商业银行;城市商业银行;农村商业银行;村镇银行;民营银行41、现代金融产业已经成为最重要和最具影响力的行业。
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6、“皇帝女儿不愁嫁”是（
）观念的思想体现。
A、生产 B、质量 C、推销 D、市场营销
7、消费者通常表现出购买的惰性或抗衡心理，企业必须积极促销才能刺激他们大量购买，
这是（
）的思想表现。
A、生产观念 B、产品观念 C、推销观念 D、市场营销观念
8、营销活动不仅要考虑消费需要的满足，同时也要社会福利和公共利益，这是（ ）
C 地区 i 的个人可支配收人占全国的百分比 D 地区 i 的居住人口占全国的百分比 15、 在预测未来需求时,公司通常采用 3 个阶段的程序获得销售额的预测,其程序是 A 宏观经济预测-----------行业预测----------- 公司销售预测 B 公司销售预测-----------行业预测-----------宏观经济预测 C 行业预测----------- 公司销售预测-----------宏观经济预测 D 行业预测- -----------宏观经济预测---------- 公司销售预测
A、大市场营销 B、直接市场营销 C、关系市场营销 D、全球市场营销
11、公司需求是公司在营销努力基础上估计的市场需求份额。其计算公式为：
Qi = si Q
其中的 SI 是：
A．市场总需求 B。公司 i 的需求 C。公司 i 的市场份额 D。公司 i 的预测
12、
是对预期销售量的一种保守估计，它主要为当前的采购、生产和现金流量决
的思想体现。
A、生产观念 B、产品观念 C、推销观念 D、市场营销观念 E、社会营销观念
9、市场营销观念的中心是（ ）。
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A、推销已经生产出来的产品
B、发现并设法满足消费者的需要
C、制造质优价廉的产品
大学mooc博弈论(首师大)满分章节测验答案
第一讲认识博弈论1单选(10分)博弈论的基本要素以下内容，除了（）。
A.策略与策略集B.均衡C.支付与支付函数D.局中人正确答案：B你选对了2单选(10分)博弈论的基本假设是强调（）。
A.均衡状态B.利益最大化C.个人理性D.集体理性正确答案：C你选对了3单选(10分)哪种表述模型更适合表示二人博弈（）。
A.特征函数式B.标准式C.扩展式D.以上都不适合正确答案：B你选对了4单选(10分)根据人们行动为相互作用时，参与人能否达成一个具有约束力的协议，可将博弈分为( )。
A.静态博弈与动态博弈B.常和博弈与非常和博弈C.完全信息博弈与不完全信息博弈D.合作博弈与非合作博弈正确答案：D你选对了5单选(10分)“要想在现代社会做一个有文化的人，你必须对博弈论有一个大致了解”出自哪位诺贝尔经济学奖获得者的名言( )。
A.1994年诺贝尔经济学奖获得者John·NashB.2012年诺贝尔经济学奖获得者Lloyd S. ShapleyC.2005年诺贝尔经济学奖获得者Robert·AumannD.1970年诺贝尔经济学奖获得者Paul A. Samuelson正确答案：D你选对了6多选(15分)博弈论的研究特点包括（）。
A.博弈论存在信息的对称性B.博弈论涉及的决策者至少为两人C.博弈论存在信息的不对称性D.博弈论需要考虑其他决策者的决策对自身利益的影响正确答案：B、C、D你选对了7多选(15分)“囚徒困境”反映了（）。
A.“看不见的手”是有力的，但不是万能的B.个人理性通过市场机制导致社会福利最优的结论并不总是成立的C.个体理性与集体理性的冲突D.以自我利益为目标的“理性”行为，最终导致了两个囚徒得到相对较劣的收益正确答案：A、B、C、D你选对了8判断(5分)博弈论是一种以数学为基础、研究发生对抗与冲突时如何选择最优策略的一门学问。
正确答案：√你选对了9判断(5分)博弈论是单向的理性决策。
大学mooc综合日语实践——基础日语1(吉大)章节测验答案
C 正确答案： 你没选择任何选项
4
单选 (2 分) “昨天很轻松”这句话翻译成日语是以下的哪一个？ A.楽でした。 B.楽だでした。 C.楽なでした D.楽いでした
A 正确答案： 你没选择任何选项
5
判断 (2 分) “生日快乐”的日语说法是：お誕生日、おめでとうございます。
3
填空 (2 分)
日语中的“あなた”是第（
正确答案：二 或 2
）人称。
青春须早为，岂能长少年。
4
填空 (2 分)
日语中的これそれあれ，统称为（
正确答案：指示
）代词。
5
判断 (2 分) 由于指示代词所表示的远近关系不同，所以在一般情况下，用それ提问时，要用これ回答。
A.B.正确答案：√
6
判断 (2 分) 日语同汉语一样，经常有省略的现象。比如一个人问“それは王さんの本ですか。”的时候，回答可以是“こ れは私のではありません。”
A.B.正确答案：√
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第五讲单元测试
1
单选 (2 分) 「大丈夫だ」的汉语意思是什么？ A.男子汉 B.丈夫 C.对不起 D.没关系
D 正确答案： 你没选择任何选项
2
单选 (2 分) 形容词「いい」的否定表达形式是以下的哪一个？ A.よいです B.いいです C.よくないです D.いくないです
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正确答案：新拗音
4
填空 (2 分)
请大家查一查：日语中“ソファー”这个单词，它的意思是（
）。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大学选修mooc现场生命急救知识与技能(南昌大学郑莉萍版)章节测验答案
第一讲现场急救概述1单选(2分)分类检伤救治顺序是什么？A.绿色－红色－黑色－黄色B.红色－黑色－黄色－绿色C.红色－绿色－黄色－黑色D.红色－黄色－绿色－黑色正确答案：D你没选择任何选项2单选(2分)对于有正常脉搏和呼吸、意识丧失、无脊柱损伤的伤员应采取哪种体位？A.头低侧卧位B.半卧位C.头高仰卧位D.去枕仰卧位正确答案：A你没选择任何选项3单选(2分)现场急救的首要原则是什么？A.现场安全B.及时转运C.评估伤情D.就地抢救正确答案：A你没选择任何选项4单选(2分)哪种颜色标志的伤者应该第一优先救治？A.红色B.绿色C.白色D.黄色正确答案：A你没选择任何选项5单选(2分)以下哪种体位适用于休克的伤者？A.去枕仰卧位B.中凹卧位C.头低侧卧位D.头高仰卧位正确答案：B你没选择任何选项6判断(2分)现场急救的实施人员可以是第一目击者，可以是医护人员，也可以是受害者本人。
正确答案：√你选对了7判断(2分)要尽量避免在现场对伤者进行急救,而应及时去医院救治。
正确答案：×你选对了8填空(2分)当你刚好处于一个交通事故现场，作为一名现场救护员，你会从____、____、____、气道、瞳孔、四肢、体表七个方面评估伤者的伤情？（答题时，请勿输入任何标点符号，每个答案之间请用一个空格分开）正确答案：意识呼吸脉搏或意识呼吸心跳9填空(2分)现场救护人员应根据检伤分类标记，按照“先救____、后救____”的优先顺序，采取相应的现场急救措施。
（答题时，请勿输入任何标点符号，每个答案之间请用一个空格分开）正确答案：命伤10填空(2分)意识清醒，腹部外伤的患者，应采取什么体位？_____（答题时，请勿输入任何标点符号）正确答案：半卧位第二讲心肺复苏术1单选(2分)评估成人意识状况正确的做法为A.拍打其双侧肩膀并大声呼叫B.压其人中C.拍打其胸部并大声呼叫D.拍打其双侧脸颊正确答案：A你没选择任何选项2单选(2分)对成人进行胸外按压时，按压的正确位置是A.胸骨下半段B.心尖区C.胸骨右侧D.胸骨左侧正确答案：A你没选择任何选项。
教师如何做研究中国大学MOOC第一讲测试
一、1单选(0.5分)鼓励教师学会做研究的本质是A.提职晋升B.为教改提供数据C.提高教师专业判断力D.解决教学中存在的问题正确答案：C你选对了解析：A、提职晋升是对研究成效的奖励和肯定D、教学中存在的问题可能是教师研究的起因2单选(0.5分)请判断下面的研究问题哪个属于描述型研究？A.天才班学生的上课表现与普通班学生有什么异同？B.多个老师合作上课是有助于还是有碍于学生的学习?C.老师的性别对低年级学生学习效果有没有影响?D.怎样才能帮助李明学会阅读?正确答案：A你选对了3单选(0.5分)请判断下面的研究问题哪个属于关联型研究A.怎样才能帮助李明学会阅读?B.在高中课程中，哪些课程是最不受学生欢迎的?为什么？C.家长们对学校课外活动计划的态度如何?D.多个老师合作上课是有助于还是有碍于学生的学习?正确答案：B你选对了4单选(0.5分)如果按照对问题探究的思路逻辑，我们可以把研究分成哪三类？A.调查研究-因果研究-实验研究B.描述型研究-关联型研究-干预型研究C.描述型研究-关联型研究-准实验研究D.描述型研究-相关性研究-实验研究正确答案：B你选对了5单选(0.5分)下列说法正确的是：A.教育专家的研究结论对教师的课堂未必适用B.教师的本职工作是教学，没必要做研究C.学校只要有几个专职教学研究的老师就够了D.做研究会占用教师精力，影响正常教学工作正确答案：A你选对了解析：B、有一种研究是对现状的评估和描述，会为教学改进指明方向D、研究教学过程的研究与教学是一体的，相得益彰6单选(0.5分)博耶认为教学学术由哪四个部分组成？A.建构的学术、整合的学术、应用的学术与教学的学术B.发现的学术、整合的学术、应用的学术与教学的学术C.发现的学术、整合的学术、评价的学术与教学的学术D.发现的学术、分析的学术、应用的学术与教学的学术正确答案：B你选对了7单选(0.5分)在”科学引导与课堂管理“的案例中，主角陈老师为了验证”奖励“对于引导那些总是具有扰乱行为的学生的有效性，采用了很多方法，但没有采取的做法是：A.将物质奖励换为口头奖励，看奖励是否有效B.在初步发现奖励有效后，停止奖励，看扰乱行为是否反弹，由此进一步验证奖励的有效性C.将奖励发放时间延长，看奖励是否有效D.在记录下学生扰乱行为发生的基线后，持续的采用奖励，发现学生的扰乱行为减少，于是就直接得出奖励是有效的这一结论正确答案：D你选对了8单选(0.5分)请判断下面的研究问题哪个属于干预型研究A.学得慢的学生最喜欢什么类型的教学活动?B.老师的性别对低年级学生学习效果有没有影响?C.多个老师合作上课是有助于还是有碍于学生的学习?D.在高中课程中，哪些课程是最不受学生欢迎的?为什么？正确答案：C你选对了9单选(0.5分)为了能够更好地开展历史研究，我们平时在读书、读报和看文章的过程中会随时积累并做好笔记，下列选项中关于材料的需要进行记录的是？A.作者B.总页数C.语种D.作者性别正确答案：A你选对了10多选(0.5分)以下属于教师准备做研究时必须考虑的问题是：A.研究需要的经费B.研究所基于的理论C.自己的研究与教学之间的关系D.研究的伦理问题如是否涉及到学生的隐私等，是否会对学生带来伤害正确答案：C、D你选对了11多选(0.5分)下面哪些属于教师的教学学术活动？A.教师参与学校的教学研讨会议B.教师在学术期刊上发表学科教学相关的论文C.教师在学术论坛上汇报自己的教学研究成果D.教师申请学科教学研究的课题正确答案：A、B、C、D你选对了解析：C、教师对自己的教学活动进行反思与探究12多选(0.5分)做研究如烹小鲜中谈到“试味过程”，这是要求我们在做研究的时候A.多找同类研究文章，看看别人怎么做的，知道要什么，每种是什么味B.研究过程中需要不断尝试，不断调整C.要熟知各种要分析的数据能够解释什么，不能够说明什么D.可以找他人来帮助我们确认做得对不对，是否合适正确答案：B、C、D你选对了13多选(0.5分)下列哪些研究方法可用于关联型研究？A.因果研究B.内容分析研究C.相关研究D.历史研究正确答案：A、B、C你选对了14多选(0.5分)专业化教师的特征是：A.能够根据研究论文对研究过程的阐述判断研究论文的结论在多大程度上可信B.有研究的意识C.能够在遇到教学问题的时候根据现象和数据作出决策判断D.能够判断别人介绍的经验/或研究发现是否可信正确答案：A、C、D你选对了解析：B、有研究意识很重要，通向专业化教师15多选(0.5分)在进行历史研究的时候，资料搜集应该注意哪些问题呢？A.只看研究对象的近期研究成果B.一定要搜集到一手材料C.尽可能全面搜集材料D.对搜集到的材料要进行分类正确答案：C、D你选对了16判断(0.5分)科学的研究方法只是获得信息的一种途径。
大学mooc老子的人生智慧(张雷)满分章节测验答案
第一讲圣人无名1单选(2分)下列是老子代表著作的是（）A.《道德经》B.《山海经》C.《诗经》D.《易经》正确答案：A你选对了2单选(2分)《道德经》全篇字数约为（）A.50000字B.7000字C.3000字D.5000字正确答案：D你选对了3单选(2分)“紫气东来”这个成语用来形容谁的（）A.庄子B.孔子C.孟子D.老子正确答案：D你选对了4单选(2分)《老子化胡经》何时被彻底否定和销毁（）A.清代B.元代C.宋代D.唐代正确答案：B你选对了5单选(2分)课程中提到一个皇帝曾经“改佛为道”，这个皇帝是（）A.武则天B.梁武帝C.唐高宗D.宋徽宗正确答案：D你选对了6单选(2分)在记载中是谁最先将老子尊为神仙（）A.唐高宗李治B.刘向C.尹喜D.张道陵正确答案：D你选对了7单选(2分)课程中的关于皇甫谧《高士传》叙述的事故是关于哪两个人物事（）A.商容与庄子B.商容与老子C.老子与他的老师D.老子与孔子正确答案：B你选对了8单选(2分)《道德经》目前共分为多少章？（）A.八十一章B.七十一章C.七十五章D.八十章正确答案：A你选对了9单选(2分)关于《道德经》，说法错误的是（）A.根据课程分析，《道德经》成文于老子后世的战国晚期的说法是不成立的B.现在的章节分法只是为了方便阅读，却割裂了老子的思想C.《道德经》与《论语》一样是弟子记录的关于老师言行的作品D.叫做《老子》与《老子五千言》更为合理正确答案：C你选对了10多选(3分)以下哪些证据能佐证孔子求学老子的传说（）A.子曰：“无为而治者，其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣”——《论语·卫灵公》B.“老彭，殷贤大夫也”——《何晏论语集解》C.“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”——《论语·述而》D.“老，老聃。
彭，彭祖”——《论语正义》正确答案：A、D你选对了11多选(3分)根据《史记》与《后汉书》记载以下哪些称呼或姓名可能是老子本人的（）A.李耳B.老莱子C.柱下D.太史儋正确答案：A、B、C、D你选对了12多选(3分)《道德经》得到了后世许多统治者的青睐，以下哪些帝王曾经亲自批注过《道德经》？（）A.唐玄宗李隆基B.宋徽宗赵佶C.明太祖朱元璋D.清世祖福临（顺治皇帝）正确答案：A、B、C、D你选对了13多选(3分)梁启超先生认为《史记》中对于老子的记述是根据庄子的哪几篇文章（）A.《天道篇》B.《天运篇》。
2018年超星尔雅MOOC大学语文章节测试及考试题汇总(可打印修改)
B、当时中国社会道德的沦陷
C、都是对资本主义条件下被物化了的、世俗的人与人之间的关系的揭露和批判。
D、是作者张爱玲对家国的忧思
【单选题】《我的天才梦》包含着丰富的思想内涵，其中不包括（）。
A、这篇文章反映出了十里洋场的辉煌与个人生存的无助
B、这篇文章反映了当时人们的基本苦恼
C、反映了当时人们欲望的分裂和自我的失衡。
要是指（）。
A、张爱玲本无此意，是自谦的说法
B、张爱玲内心的自卑
C、张爱玲与以实用主义为最高原则的世俗生活的格格不入，缺乏生活的基本逻辑。
D、张爱玲性格中的怪癖
【判断题】胡兰成曾将张爱玲称作“民国时期的临水照花人”，也曾将她比作古希腊那位
有“自恋”情结的美少年。（√）
天才梦（四）
【单选题】《倾城之恋》中的“倾城”，实际上是（）。
【单选题】《虬髯客传》是（）时期武侠小说典范。
A、民国
B、宋朝
C、唐朝
D、隋朝
【单选题】金圣叹的《不亦快哉》共有（）则。
A、31
B、32
C、33
D、34
【判断题】“不亦快哉”是金圣叹亲自从文章内容中提取出来的名字。（×）
【判断题】《不亦快哉》一文记录了许多奇人奇事。（√）
7
2018 年 5 月超星尔雅大学语文（MOOC）
C、举头望明月，低头思故乡
D、露从今夜白，月是故乡明
【单选题】王蒙总结了语言的三种功能，其中不包括（）。
A、交流功能
B、区别功能
C、推动思想功能
D、浪漫功能
【单选题】（）提出了“如果说不清楚就说明没有想清楚，如果写不清楚就说明没有说清
楚”。
A、王蒙
B、徐志摩
C、臧克家
大学mooc吃货的营养学修养(川大)章节测验答案
第一讲单元测验1单选(0.63分)中国居民平衡膳食宝塔第一层是什么？A.肉类B.谷薯类C.奶类D.蔬菜类正确答案：B你选对了2单选(0.63分)一个正常成人每天吃蔬菜不能少于多少g？A.250gB.300gC.150gD.200g正确答案：B你选对了3单选(0.63分)哪些食物全部都是优质蛋白质来源？A.鸡肉，鸡蛋，红薯B.虾肉，土豆，山药C.牛奶，酸奶，豆腐D.牛肉，鱼肉，红豆正确答案：C你选对了4单选(0.63分)一个正常成人每天吃盐不能超过多少g？A.6gB.4gC.8gD.10g正确答案：A你选对了5单选(0.63分)一个正常成人每天吃油不能超过多少g？B.60gC.40gD.30g正确答案：D你选对了第二讲单元测验1单选(0.63分)下列哪个食物中不含添加糖？A.可乐B.用茶叶泡的茶水C.苏打夹心饼干D.市售冰淇淋正确答案：B你选对了2单选(0.63分)添加糖的每日摄入量最好不超过多少g？A.30gB.50gC.25gD.60g正确答案：C你选对了3单选(0.63分)喝200ml的纯果汁，可以替代吃200g水果的健康效应吗？A.可以B.-C.-D.不能正确答案：D你选对了4单选(0.63分)站在营养学角度，下列选项中(zui you zhi)的乳制品是A.**乳酸菌饮料B.**巧克力奶C.**高钙牛奶D.**优酸乳正确答案：C你选对了5单选(0.63分)A.糖B.脂肪C.钠D.碳水化合物正确答案：A你选对了第三讲单元测验1单选(0.63分)某女生身高1.66,体重66kg，其BMI该如何计算？A.体重 /身高的平方B.身高 /体重的平方C.体重/身高D.身高/体重正确答案：A你选对了2单选(0.63分)BMI超过多少算肥胖？A.24B.26C.28D.30正确答案：C你选对了3单选(0.63分)下面哪一种消耗占人体总能量消耗最多？A.身体活动B.消化食物C.基础代谢D.-正确答案：C你选对了4单选(0.63分)下面哪一种饮食是正确的减重饮食？A.低脂饮食B.高蛋白饮食C.均衡饮食D.素食正确答案：C你选对了5。
2017年武汉大学《微观经济学》慕课MOOC测试题详解
2017年武汉大学《微观经济学》慕课习题集第一讲微观经济学导论：稀缺性与微观经济学01.如果没有稀缺性，不会出现国际贸易摩擦正确答案： A、√02.关于生产可能性边界的性质，下面哪个说法是错的：A. 负斜率B.一个商品转换成另外一个商品的比率越来越小C.凸向原点【凹向原点】D.可以向外推移03.关于稀缺性，下面哪个说法是错的？A.最富有的国家也有稀缺性B.从稀缺性的形成来说，资源有限比欲望无限更关键C.从稀缺性的形成来说，欲望无限比资源有限更关键D.稀缺性的存在也促成了效率的提高04.一块土地用于开发房地产的机会成本是：A.这块土地现在的市价B.已经支付的土地的费用C.这块土地用于房地产时放弃了的进行农业生产、开工厂、办培训学校等项目能够获得的收入之和D.这块土地用于房地产时放弃了的进行农业生产、开工厂、办培训学校等项目能够获得的收入平均值05.如果你用别人送的票看电影，你看电影的机会成本是：A.电影票的价格B.时间的成本C.买电影票的钱和看电影花掉的时间的价值D.今后要礼尚往来回送别人礼物的价值06.为什么（竞争的）市场经济比计划经济在配置资源方面有优势？A.传递信息快B.分权决策合理利用了人们的个人利益动机C.竞争的市场机制促使公共利益在利益交换中实现，能更好地满足个人的需求D.看不见的手的引导正确答案： ABCD07.下面哪一条不是（竞争）市场经济相对于计划经济的优点：A.人们追求个人利益B.传递供求信息快C.决策与反应快D.人们追求个人利益时也实现了社会利益08.研究中国电信的供给与价格决策属于微观经济学，研究所有电信服务商的生产行为和价格行为属于宏观经济学正确答案：B、×09.市场经济通过什么样的方式解决三个最基本的选择？A.政府计划机构对市场的调控和引导B.鼓励人们追求个人利益C.价格机制和利益导向D.利他主义和利己主义的良好结合010.下列的描述中，其中不属于微观经济学研究范畴的有（）A.政府管制对汽车废气的影响B.某厂商为开发的新产品是否投放广告的决策C.某厂商制定价格决策对利润的影响D.研究国民储蓄与经济增长之间的关系011.请问下列哪些选项是机会成本的存在需要的前提条件：( )A.资源具有单一生产用途B.资源的投向不受限制;C.资源具有多种生产用途D.资源的投向受限制012.生产可能性边界在一般情况下都凹向原点，但在机会成本递减时可能出现凸向原点的情况A.×B.√013.生产可能性边界内部的点是有效率的点，而生产可能性右上方的点则是无法实现的A.√B.×014.世界杯期间，小明私下与朋友赌德国队与巴西队的比赛，结果万万没想到，赢了700块钱小明现在面临两个选择，要么花掉请哥们一起聚餐唱歌，要么背负着小气的名声以5%的利率定期存上一年，那么小明现在就花掉700块钱的机会成本是【735元】015.假设你是某科技公司的CEO，你们公司正在开发一种新产品，已经投资300万人民币，但开发工作还远没完成在公司昨天例会上，销售部报告说，由于竞争性的产品进入使你们公司预期的销售额将减少到200万人民币如果完成该产品开发，你愿意最多花费多少？【500万元】第二讲供给、需求与市场均衡016.一个班级有50人，他们对教材的需求量是50本正确答案：B、×【需求的条件：购买欲望、购买能力】017.收入增加时，人们对商品的需求会跟着增加正确答案：B、×【正常商品与低档尚品】018.一个商品价格的上升会趋向于产生如下结果：A.另外一个商品需求减少B.另外一个商品需求增加C.互补商品需求减少D.替代商品需求量减少019.当生产成本上升时，企业对商品供给减少可以理解为供给曲线向上移动吗？正确答案：A、√【也称左移】020.当石油公司预期到汽油未来价格上涨时，就会采取如下措施：A.增加供给B.减少供给C.增加供给量D.减少供给量E.增加生产021.任何外在因素对均衡价格的可能影响都可以将其划归影响供给或影响需求（或同影响两个方面），从而利用供求均衡理论来解释正确答案：A、√022.近二十年电子产品的大幅下降，原因是：A. 科技基本导致生产成本大幅下降B.企业竞争加强C.市场保有量增加也降低了单个产品的成本D.上述三个原因都成立023.美国经济学家访问一个小岛，发现岛上出售各种科学家的大脑，其中经济学家大脑最为昂贵：物理学家、化学家等大脑价格都在每盎司150-200美元之间，可是经济学家大脑在每盎司250美元左右再一打听，发现这个小岛上的经济学家数量远超过其他科学家数量他们一开始非常开心和自豪，但是后来了解实情后就很尴尬了原因是：A.他们一开始认为经济学家很受欢迎，很值钱虽然经济学家供给大，但是需求更大B.他们最后发现，经济学家不受待见对经济学家大脑的需求很少，可是经济学家的大脑供应更少，因为尽管经济学家供给多，可是每个经济学家没有多少大脑C.这些经济学家受过良好的供求均衡价格理论训练D.上述解释都成立【这个经济学家的寓言是说经济学家的人数很多，但是有含金量的大脑却是很少，是经济学家自嘲自己没脑子，大家也不待见经济学家导致大脑的需求量很少（需求曲线在很靠左侧），而有含金量的经济学家脑子的供给也很少，大多经济学家是傻子没脑的（供给曲线也在很靠左侧的位置），这样经济学家大脑的均衡价格就在一个高位】024.对房地产交易征税时，对开发商征收和对购房者征收，没有有本质区别正确答案：A、√025.如果对粮农进行补贴，会产生如下结果：A.如果根据产量进行补贴，粮农和消费者都会受益B.如果按人头进行补贴，一般只会是粮农受益C.产生什么结果根本不确定D.粮农会受益，但是消费者会受损026.想必大家已经注意到了每逢春节到了，一些蔬菜比如蒜苗，黄瓜等价格都会上涨，那么你觉得关于其上涨的原因中说法正确的是（）A.春节期间，供给不变，由于人们对某些高档蔬菜需求增加了，所以均衡的价格上涨了B.春节期间，需求不变，由于一般是在冬季所以生产成本高，因此供给少了，所以价格上涨了C.春节期间，由于需求的增加，而冬季供给的减少，使得需求曲线右移而供给左移，最终均衡的价格上涨了D.春节期间，由于人们需求减少了，所以供给也就少了，最终价格上涨了027.需求量指的是A.买者实际已经购买商品的数量B.买者收入能够购买的商品数量C.卖者希望卖给买者的商品数量D.买者愿意而且能够购买的此种商品的数量028.关于低档物品的说法，下面哪些不正确A.iphone也有可能是低档物品B.在其它条件相同时，收入的增加通常会造成这种物品需求量的减少C.判断哪些属于低档物品没有绝对的界限D.低档物品对每人都是一样的029.（需要根据供求曲线来分析，是有难度的，但是有助于你掌握理论）华尔街日报一个专栏曾经发表了这样一个观点：如果对中国输美纺织品征收关税，对美国消费者是有利的原因是：关税导致纺织品价格上升，价格上升促使美国消费者减少购买，从而导致纺织品价格再下降，因此对美国消费者有利这个逻辑显然荒谬那么它错在哪里呢？理论开始显示它威力：人们根据经济学理论提出了各种批评，指出其中的漏洞请问下面哪些批评说法本身也是错的？A.消费者减少购买导致的价格下降程度不可能超过关税导致的价格上升程度B.华尔街日报的评论混淆了需求的变动与需求量的变动：关税导致供给减少，然后引起均衡价格上升，但是均衡价格上升引导需求量（不是需求）减少到新的均衡点，至此就稳定下来C.华尔街日报的评论混淆了需求的变动与需求量的变动：价格以外的因素影响需求的变化，这种变化会带来价格变化，但是（因关税而带来的）价格上涨带来的是需求量的减少，需求量的减少不会反过来影响价格D.关税导致的价格上升已经是一个均衡，此时价格上升和由此引起的需求量减少已经达到均衡，因此不再改变030.竞争的市场具有下面哪些特征（多选）：A.存在着很多买者和卖者B.价格完全由买方决定C.市场上的每一项产品或服务是同质的D.房地产市场是最接近完全竞争的例子031.以下关于需求定律的说法，哪些是正确的（多选）A.商品的价格越低，需求量越小B.需求定理指的是一般商品的规律，但这一定理也有例外C.需求定理反应了商品价格于其需求量之间的反方向变动关系，这种变动关系是由收入效应和替代效应共同作用形成的D.在其他条件不变的情况下，某种商品的需求量与价格成反方向变化032.供给量指的是（多选）A.卖者不是想出售多少就能够出售多少这种商品B.卖者不会受到自身的资金、商品生产所需要的各种资源等等各方面的限制C.卖者需要分析市场当前的需求状况和这种产品的成本，做出使得自身利润最大化的生产决策D.卖者愿意而且能够出售的某种物品的数量033.如果一种物品价格的上升引起了另一种物品需求量的减少，我们就称这两种物品互为替代品正确答案： B、×034.如果X 和Y 是互补品，X 的需求量就与Y 的价格成反向变化正确答案： B、√【替代品：如果两种商品之间可以互相代替以满足消费者的某一种欲望，则称这两种商品之间存在着替代关系，这两种商品互为替代品，需求负相关】【互补品：如果两种商品必须同时使用才能满足消费者的某一种欲望，则称这两种商品之间存在着互补关系，这两种商品互为互补品，需求正相关】035.由于某品牌法国高档红酒在国内属于奢侈品，税务部门根据相关法案决定对其征收从量税，即对消费每一单位（瓶）的红酒进行征税假设你是一名职业经济学家税务部门请你来分析一下征税的影响若该高端红酒的市场供需如下需求：P＝280－q，供给：P＝20＋10q，对于每单位产品课征5元从量税时，则：请计算原来的均衡价格和数量回答：若该未征税前，高端红酒的市场供需如下需求：P＝280－q，供给：P＝20＋10q，则未征税原来的均衡价格和均衡数量通过[P＝280－q][P＝20＋10q]方程组解得，P=256.3636，q=23.6364 036.请问移动后的供给曲线表达式是什么？回答：征收的5元从量税后，引起供给价格增加，新的供给价格为P',供给曲线为：P'-5=20+10q，化简得到移动后的供给曲线为：P=25+10q037.征税后的均衡价格和数量为多少？回答：征税后的供给曲线为：P=25+10q，与需求曲线组成方程组解得：征税后均衡价格P=256.8182，征税后均衡数量q=23.1818038.问价格上涨了多少？回答：征税后均衡价格P=256.8182，未征税原来的均衡价格P=256.3636，价格上涨了0.4546 039.你认为税收负担由谁承受了？是消费者还是生产者还是都承受了？回答：物价并不是按全部税额上涨的，通过转嫁，消费者和生产者各承担了一部分税额040.那么请你计算，负担承受方所承担的税负回答：作为消费着承当了价格上涨的0.4546元的一小部分税收，而生产者承当的税收为5-0.4546=4.5454元的大部分税收第三讲弹性理论及其应用041.在一个加油站，汽油价格每天都在变化之中一个司机过来后，没有看价格就直接说，给我加40升的汽油他的需求价格弹性是多少？答案：0.042.对医疗卫生的需求价格弹性对不同的人是不一样的，虽然总体上很小，但是对有些人则略大一下，甚至存在着富有弹性的情形正确答案： A、√043.点弹性是弧弹性的极端情形正确答案： A、√044.已知需求方程为M=PQ，其中M代表收入，其需求价格弹性为多少？（只写数字，绝对值，此题需要根据原理计算）答案：1.反之则反是需求曲线特点：等轴双曲线或正双曲线需求方程：PQ＝K（常数）(2) 1＜Ep＜∝（需求富有弹性）说明需求量变动幅度大于价格变动幅度（ΔP／P＜ΔQ／Q＝即价格每变动1％，需求量变动大于1％需求曲线特点：比较平坦（斜率较小）(3) 0＜Ep＜1（需求缺乏弹性）说明需求量变动幅度小于价格变动幅度（ΔP／P＞ΔQ／Q）即价格每变动1％，需求量变动的百分率将小于1％需求曲线特点：较陡（斜率较大）(4) Ep→0（需求完全无弹性）此时，意味着ΔQ／Q＝0在这种情况下，需求状况具有如下特点：需求量不随价格的变动而变动需求函数的形式为：Q＝K（任意既定常数）在二维空间图上，需求曲线是一条垂直于横坐标的直线，在横坐标上截距等于K(＝Q0)这表示不管价格怎样变动，需求量总是固定不变即不管ΔP的数值如何，ΔQ之值总是为零这种情况是罕见的(5) Ep→∝（需求完全有弹性），此时，ΔP／P→0在这种情况下，需求状况具有如下特点：在既定价格之下，需求量可以任意变动需求函数的形式为：P＝K（常数）需求曲线将是一条与横坐标平行的直线，与横坐标的距离，既定为常数K（＝P0）这种情况也是罕见的在现实生活中，自由市场上某些同质的产品，由于竞争的结果，都按同一价格出售，基本属于这类需求曲线的例子【求点弹性】需求方程：M=PQ（M代表收入，是常数）dQ/dP=d(MP-1)/dP=-MP-2Ed=-(dQ/dP)*(P/Q)=- MP-2*(P/(P/M))=|- MP-2*(1/M)*P2|=1045.关于需求曲线与需求价格弹性大小的关系，如下哪种说法是对的：A.相对于斜率（绝对值）大的需求曲线，斜率（绝对值）小的需求曲线的弹性（绝对值）总是要小一些B.相对于斜率（绝对值）大的需求曲线，斜率（绝对值）小的需求曲线的弹性（绝对值）总是要大一些C.如果位置既定，那么斜率（绝对值）越小，即曲线越平缓，则弹性（绝对值）越大D.如果位置既定，那么斜率（绝对值）越小，即曲线越平缓，则弹性（绝对值）越小046.已知需求方程为D=20-2P，关于需求价格弹性，如下事实成立：A.当价格为5时，弹性绝对值为1B.因为是直线，所以其弹性绝对值总是等于1C.当价格大于5时，弹性绝对值大于1D.当价格小于5时，弹性绝对值小于1【求点弹性】需求方程：D=20-2P（Q=20-2P）dQ/dP=d(20-2P)/dP=-2Ed=-(dQ/dP)*(P/Q)=-2P/Q所以当P=5时，|Ed|=1当P＞5时，|Ed|=2P↑/Q↓＞1当P＜5时，|Ed|=2P↓/Q↑＜1047.判断题：对同一个商品而言，其价格越低，则需求价格弹性则越小正确答案：A、√048.判断题：我们总是可以做到通过降低价格来薄利多销正确答案：B、×049.已知需求方程为D=20-2P，其在价格为5时的需求价格弹性是多少？（只写数字，绝对值）正确答案：1050.一般情况下，需求的价格弹性是负值（一般情况下），需求的收入弹性是正值正确答案：B、×051.需求的交叉价格弹性可以是负值，可以是正值，也可以是零，它们分别对应着互补品、替代品和无关商品正确答案：A、√052.如果一条直线供给曲线从原点出发，那么不管它斜率是什么样的，它的弹性都一样正确答案：A、√053.对一条直线的供给曲线而言，一条斜率大的供给曲线（更为陡峭）的弹性总是要比斜率小的供给弹性（更为平缓）小，因为同样是价格变化，供给做出的反应程度不同正确答案：B、×054.稀土金属的探明储存不多，且多集中在中国关于其供给弹性，如下事实成立：A.如果仍然是竞争性地供给，其供给弹性很大B.如果国家整合开矿，消除恶性竞争，其供给弹性会相对于A而言变小C.如果时间足够的长，全球市场上的供给弹性会变大D.以上都对055.关于需求的收入弹性，如下事实成立：（多选）A.奢侈品的弹性大于必需品B.必需品的弹性大于奢侈品C.对吉芬商品而言，弹性为正值D.对低劣商品而言，弹性为负值056.需求收入弹性的大小在曲线上表现为需求曲线移动的距离：弹性越大，移动距离越大弹性越小，移动距离越小正确答案：A、√057.对于甲壳虫汽车进入美国市场以及以后价格策略，大众营销策略利用了需求价格弹性的什么样的性质？A.在价格较低的时候，需求价格弹性较小，因此一定程度的提价并不会使得销量大幅度下降B.当需求增加时，即需求曲线右移时，需求价格弹性变小C.在价格较低时，需求弹性比较大，但美国人均收入较高，因此不会使得销量大幅度下降D.当需求增加时，即需求曲线右移，需求价格弹性变大【线性需求曲线点弹性的同样存在五种弹性类型】058.无论对商品的供给方征税还是对需求方征税，各自的税收负担份额都是由需求弹性和供给弹性共同决定的，对吗？正确答案：A、√059.导致谷贱伤农，即在粮食丰收的年份，粮食价格下降，农民收入减少的现象的原因是：（多选）A.粮食供给弹性较小B.粮食的需求弹性太小C.粮食供给弹性小而需求弹性大D.粮食供给弹性大而需求弹性小060.关于需求弹性在反垄断中的应用，如下哪个说法是正确的？（多选）A.垄断和需求交叉弹性有关，弹性越大，则竞争越多B.垄断和需求交叉弹性有关，弹性越大，则竞争越少C.垄断和自己的需求价格弹性有关，弹性越大，则垄断越大D.垄断和自己的需求价格弹性有关，弹性越大，则表明竞争越多，或者消费者越有能力对其进行抵制061.判断题：我们可以利用需求的交叉价格弹性来测算一个企业的垄断程度，但是不能利用需求的（自身）价格弹性来测算正确答案：A、√062.判断题：如果对商品销售方或生产方征税，税收负担份额只和供给价格弹性有关正确答案：B、×063.稀土金属的探明储存不多，且多集中在中国前几年关于中国稀土出口的争论很是激烈关于其供给弹性，如下事实成立A.如果国家整合开矿，消除恶性竞争，其供给弹性会相对于而言变小B.如果仍然是竞争性供给，其供给弹性很大C.其余都对D.如果时间足够长，全球市场上的供给弹性会变大064.关于奢侈品的需求价格弹性，下属事实成立（选最合适的）A.对大部分富人而言可能缺乏弹性（绝对值小于1）B.若只考虑数量和需求量之间的关系，对富人中的少数人而言可能小于零C.其它选项描述都正确D.对大多数人而言都大于零065.已知需求方程为D=A/P，关于其需求价格弹性，如下事实成立A.需求价格弹性绝对值随着价格上升而上升B.需求价格弹性绝对值总是等于1C.需求价格弹性绝对值随着价格上升而下降D.需求价格弹性绝对值随着价格上升先上升后下降066.当需求曲线向右边推移（保持形状不变化），即人们需求增加时，需求价格弹性会出现如下可能性A.在同一个价格水平上，弹性变大了在同一个购买数量上，弹性变小了B.在同一个价格水平上，弹性变小了在同一个购买数量上，弹性变大了C.在同一个价格水平上，弹性变大了在同一个购买数量上，弹性也变大了D.在同一个价格水平上，弹性变小了在同一个购买数量上，弹性也变小了【线性需求曲线点弹性的同样存在五种弹性类型】067.关于需求弹性在反垄断中的应用，如下哪个说法是正确的？A.垄断和需求交叉价格弹性有关，弹性越大，则竞争越少B.垄断和需求（自）价格弹性有关，弹性越大则表明，要么是竞争越激励，要么是消费者越有能力抵制C.垄断和需求交叉价格弹性有关，弹性越大，则竞争越多D.垄断和需求（自）价格弹性有关，弹性越大，则竞争越小068.近几年来流传一种说法，认为购房是”刚需“那么，关于所谓的“刚需”以下说法正确的是A.“刚需”的说法意思是针对购房自住的人，房子是必需品，价格弹性很低，因此不管多贵都会买B.房屋的需求弹性不管在什么价格上都是缺乏弹性的C.长期来看，房屋的需求弹性也不会变化，都一直缺乏弹性D.如果需要住房子的人观念变化，认为租房是购房的替代品，那么房子这种商品需求弹性就会增大069.关于需求的收入弹性，如下事实成立A.对吉芬商品而言，弹性为正值B.奢侈品的弹性大于必需品C.对低劣商品而言，弹性为负值D.必需品的弹性大于奢侈品070.需求的价格弹性就是需求曲线的斜率正确答案：B、×071.一些人对钻石的需求价格弹性可能低于另外一些人对粮食的需求价格弹性正确答案：A、√072.点弹性是弧弹性的极端情形正确答案：A、√073.需求价格弹性是对需求曲线的性质加以讨论，是对“需求量和价格反向变化“这种定性的关系进行补充，考虑定量的关系正确答案：A、√第四讲消费者行为074.消费者选择理论是用来解释如下问题的（）A.需求规律B.消费者如何通过消费获得最大效用C.供给规律D.供给与需求的相互作用075.微观经济学所说的效用与马克思政治经济学所说的使用价值本质上是一样的正确答案：B、×076.一般情形下，如果我们在一定时期里不断增加消费某种商品时，总效用是增加的，但是边际效用可能先增加后减少正确答案：A、√077.关于序数效用理论，如下哪些说法是正确的？A.如果（X，Y）的效用是（4，1），那就意味着，同时消费X和Y的总效用是5B.如果（X，Y）的效用是（4，1），那就意味着，X和Y的效用都非常小C.如果（X，Y）的效用是（4，1），那有可能是因为X的价格比Y的价格要低D.如果（X，Y）的效用是（4，1），我们就说消费者更偏好于消费x078.关于序数效用理论，如下哪些说法是正确的？A.如果（X，Y）的效用是（4，1），那么我们也可以说其效用是（40，1）B.如果（X，Y）的效用是（4，1），这意味着X比Y会给消费者多带来3个效用C.如果（X，Y）的效用是（4，1），这就是说消费者对X的偏好大于对Y的偏好D.如果只是说看电影的效用为15，这没有意义，因为效用只能在比较中确定079.关于效用的理论，下面哪个说法是对的？A.效用与偏好都是描述消费者从商品消费中获得的满足的B.效用与使用价值都是描述商品的客观属性的【效用=满足程度，是主观感受】C.同样的商品对不同人的效用可能是不同的D.虽然有些消费者饮酒后非常难受效用极低，其此时对酒的偏好仍有可能强过矿泉水080.根据消费者的偏好或效用理论，我们是否偏好哪种商品，与该商品的价格有关：价格越低，我们越偏好正确答案：B、×081.如果比起看烟花，你更愿意去看电影，根据序数效用论，我们可以说你看电影的效用为-5，看烟花的效用为-6正确答案：A、√082.下面哪一条不是无差异曲线的特点？A.无差异曲线斜率为负B.同一条无差异曲线上的所有点带给消费者的满足是相同的C.无差异曲线有可能是直线D.无差异曲线的形状与边际效用递减规律无关。
大学mooc老子的人生智慧(张雷)满分章节测验答案
第一讲圣人无名1单选(2分)下列是老子代表著作的是（）A.《道德经》B.《山海经》C.《诗经》D.《易经》正确答案：A你选对了2单选(2分)《道德经》全篇字数约为（）A.50000字B.7000字C.3000字D.5000字正确答案：D你选对了3单选(2分)“紫气东来”这个成语用来形容谁的（）A.庄子B.孔子C.孟子D.老子正确答案：D你选对了4单选(2分)《老子化胡经》何时被彻底否定和销毁（）A.清代B.元代C.宋代D.唐代正确答案：B你选对了5单选(2分)课程中提到一个皇帝曾经“改佛为道”，这个皇帝是（）A.武则天B.梁武帝C.唐高宗D.宋徽宗正确答案：D你选对了6单选(2分)在记载中是谁最先将老子尊为神仙（）A.唐高宗李治B.刘向C.尹喜D.张道陵正确答案：D你选对了7单选(2分)课程中的关于皇甫谧《高士传》叙述的事故是关于哪两个人物事（）A.商容与庄子B.商容与老子C.老子与他的老师D.老子与孔子正确答案：B你选对了8单选(2分)《道德经》目前共分为多少章？（）A.八十一章B.七十一章C.七十五章D.八十章正确答案：A你选对了9单选(2分)关于《道德经》，说法错误的是（）A.根据课程分析，《道德经》成文于老子后世的战国晚期的说法是不成立的B.现在的章节分法只是为了方便阅读，却割裂了老子的思想C.《道德经》与《论语》一样是弟子记录的关于老师言行的作品D.叫做《老子》与《老子五千言》更为合理正确答案：C你选对了10多选(3分)以下哪些证据能佐证孔子求学老子的传说（）A.子曰：“无为而治者，其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣”——《论语·卫灵公》B.“老彭，殷贤大夫也”——《何晏论语集解》C.“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”——《论语·述而》D.“老，老聃。
彭，彭祖”——《论语正义》正确答案：A、D你选对了11多选(3分)根据《史记》与《后汉书》记载以下哪些称呼或姓名可能是老子本人的（）A.李耳B.老莱子C.柱下D.太史儋正确答案：A、B、C、D你选对了12多选(3分)《道德经》得到了后世许多统治者的青睐，以下哪些帝王曾经亲自批注过《道德经》？（）A.唐玄宗李隆基B.宋徽宗赵佶C.明太祖朱元璋D.清世祖福临（顺治皇帝）正确答案：A、B、C、D你选对了13多选(3分)梁启超先生认为《史记》中对于老子的记述是根据庄子的哪几篇文章（）A.《天道篇》B.《天运篇》C.《外物篇》D.《淮南子》正确答案：A、B、C你选对了14单选(2分)老子是什么时期被封为“皇帝”的称号呢（）A.唐高祖李渊时期B.宋真宗赵恒时期C.唐高宗李治时期D.汉高祖刘邦时期正确答案：C你错选为A15多选(3分)以下那些称呼成为老子的神话称呼（）A.“太上老君”B.“太清大帝”C.“降生天尊”D.“太清道德天尊”正确答案：A、B、C、D你错选为A、B、D16单选(2分)老子曾经的官职相当于当今社会的（）A.中科院院士B.教育部部长C.国务院总理D.国家图书馆馆长正确答案：D你选对了第二讲道法自然1单选(2分)关于《道德经》名称的外文版，下列说法正确的是（）A.名称根据中文对应的外国文字意义翻译。
慕课综合(没3)概述
测试一1以下哪个问题是在提醒老师从学生学习这段内容的有效性角度来思考：(单选)A.您认为学生学习这段内容的最佳方式或最佳路径是什么？B.您上课会使用什么软件和工具？C.您希望您的教学视频拍成什么样子？D.作为老师，您觉得您最擅长什么？您的教学有哪些特色？正确答案： A、您认为学生学习这段内容的最佳方式或最佳路径是什么？2以下哪个问题与具体的教学内容有关，需要在每次拍摄时都问：(单选)A.您认为学生学习这段内容的最佳方式或最佳路径是什么？B.作为老师，您觉得您最擅长什么？或者您的教学有哪些特色？C.您认为您的教学质量在多大程度上依赖听众表现？如果您需要听众，您希望他们担当什么角色？D.您认为好的教学视频应该具有哪些特点？正确答案： C、您认为您的教学质量在多大程度上依赖听众表现？如果您需要听众，您希望他们担当什么角色？3思考如何设计无障碍MOOC课程应当从以下哪些维度：(多选)B.教学目标。
C.教学评价。
D.教学方法。
正确答案： A、教学资源。
B、教学目标。
C、教学评价。
D、教学方法。
4通常根据教师的特点和优势选择视觉传达方式，以下说法正确的是：(多选)A.老师讲课很有气场，一定要课堂现场拍。
B.老师讲课很有气场，最好采用外拍方式。
C.老师善于启发学生，最好在课堂实拍。
D.老师“没有学生就没有激情”，最好课堂现场拍。
正确答案： B、老师讲课很有气场，最好采用外拍方式。
C、老师善于启发学生，最好在课堂实拍。
D、老师“没有学生就没有激情”，最好课堂现场拍。
5.以下说法正确的是：(多选)A.情感网络是把所听所看转化为自己可以理解的具象事物。
B.通用化设计是要考虑如何保障某些方面有障碍人士的正常学习。
C.通用化设计要考虑如何让每一个学生受益。
D.设计多样化的教学资源有助于实现通用化设计。
正确答案： B、通用化设计是要考虑如何保障某些方面有障碍人士的正常学习。
C、通用化设计要考虑如何让每一个学生受益。
D、设计多样化的教学资源有助于实现通用化设计。
慕课：软件测试各章节答案
慕课：软件测试各章节答案（说明：1：该课程为西北⼯业⼤学的软件测试的慕课。
2：绿⾊选项为正确答案；题⽬后括号中的答案为本⼈的作答，对的⽤绿⾊标⽰，错的⽤红⾊标⽰，与错题集类似）第⼀章：软件测试基础1.软件测试⽬的是什么？ （ABC）A：修正软件错误和缺陷提⾼软件质量B：发现当前开发⼯作中所采⽤的的软件过程的缺陷C：对软件质量进⾏度量和评估D：为了证明软件没有错误2.软件测试是系统开发不可少的⼀部分，具有 以下哪些特征？（ABCD）A：可以是需求，⽽不仅仅是代码B：既是静态活动也是动态活动C：⽤来预防软件失效D：有助于在软件⽣命周期中尽早发现问题，以降低修复软件缺陷所需的成本3.软件测试在实际开发过程可以做到穷尽测试。
（错）A：对B：错4.单元测试通过的标准是什么？（ABC）A：程序通过所有的单元测试⽤例B：语句覆盖流程达到100%C：分⽀覆盖率达到85%5.按照阶段划分，软件测试分为哪⼏类？（ABCD）A：单元测试B：集成测试C：系统测试D：验收测试6.软件缺陷的常⽤状态有以下⼏种情况？(ABDE)A：提交B：打开C：已拒绝D：已解决E：已关闭F：重新打开7.开发⼈员接收到⼀个指派给⾃⼰的Bug后，认为⾃⼰的实现是符合需求的，此时该开发⼈员应该：（D）A：置之不理B：直接将改bug关闭C：找该bug的测试⼈员⿇烦D：跟提该bug的⼈进⾏沟通，如果需求理解不能打成⼀致，找项⽬经理/需求管理者确定需求8.软件的质量特性有静态质量特性和动态质量特性。
（对）A：对B：错9.静态质量特性包括结构化的、可维护的、可测试的代码以及正确⽽⼜完整的⽂档。
（对）A：对B：错10.软件测试是为了证伪⽽⾮证真（对）A：对B：错11.软件质量保证通常贯穿软件项⽬整个⽣产周期。
（对）A：对B：错第⼆章：软件测试策略1、快速原型模型也依赖与⽤户反馈和交互获取最初需求，在快速原型模型中，进⾏构建的是原型。
（对）A：对B：错2、瀑布模型将测试看作是⼀种开发后的活动。
教你如何做MOOC第一讲测试题整理
2010 年特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷（满分：100 分）
一、单项选择题（本大题共 13 道小题，每小题 1 分，共 13 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内）
1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
17. 感觉对比是同一感受器接受而使感受性发生变化的现象，分和。 18. 自我控制主要表现为个人对自己行为的和，使之达到自我的目标。 19. 教育心理学是应用心理学的一种，是的交叉学科。 20. 奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中被看作
是学习的最重要和最稳定的动机。 21. 课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的与的综合表现。 三、辨析题（本大题共 3 道小题，每小题 5 分，共 15 分） 22. 动机强度越高，越有利于取得成功。23. 智力高者，创造力必定高。24. 人类学习和学生学习之间是一 般与特殊的关系。 四、名词解释（本大题共 5 道小题，每小题 2 分，共 10 分） 25. 教学 26. 学校课程 27. 有意注意 28. 社会抑制 29. 学习策略 五、简答题（本大题共 5 道小题，每小题 4 分，共 20 分） 30. 为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？31. 促进学生学习迁移的策略有哪些？32. 简述影响社会 知觉的特点。33. 简述韦纳的归因理论。34. 简述桑代克的三条主要的学习律。 六、论述题（11 分） 35.试述小学教育的培养目标。 七、教育写作题（16 分） 36. 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为 话题进行写作。文体不限，诗歌除外。
大学mooc生活急救小常识(川大)章节测验答案
第一讲让救命成为我们的第二本能1单选(1分)65岁男性患者，突发胸痛后倒地，此时家属正确的处置流程为A.检查患者意识和呼吸—拨打急救电话呼救—若患者无反应、无呼吸，开始胸部按压—开放气道—人工呼吸B.拨打急救电话呼救—检查患者意识和呼吸—若患者无反应、无呼吸，开始人工呼吸—开放气道—胸部按压C.开放气道—人工呼吸—胸部按压—若患者无反应，拨打急救电话呼救D.拨打急救电话呼救—等待救援人员达到正确答案：A你选对了2单选(1分)下列关于除颤器使用的说法中，不正确的是A.一旦除颤器到达心肺复苏患者的现场就应该立即使用B.除颤器放电时应确保所有人都离开患者C.除颤完成后未恢复有效灌注心律，应立即再次除颤D.除颤完成后应进行5个周期CPR，然后再次分析心律正确答案：C你没选择任何选项3单选(1分)25岁男性患者，从3米高处不慎坠落后被发现，如果您在现场，判断其是否有意识的正确方法是A.扶患者坐起，并询问问题，检查其是否能正确回答B.掐患者的人中穴或虎口穴C.用力摇动患者并大声呼叫患者D.拍患者的肩部，并在其双耳旁大声呼叫患者正确答案：D你没选择任何选项4单选(1分)如果发现某男性患者呼之不应，无脉搏、呼吸，需立即进行心肺复苏，此时怀疑颈椎有损伤时应选择的打开气道方法是A.仰头抬颏法B.口对鼻人工呼吸C.口对口人工呼吸D.双手托下颌法正确答案：D你没选择任何选项5单选(1分)30岁男性患者，被发现呼之不应，无脉搏、呼吸，您和您的同伴正对患者进行心肺复苏，您的同伴在使用AED（自动体外除颤器），在同伴将电极片连接到患者胸壁上前，您应当做什么？A.离开患者，这样 AED 就可分析患者的心律B.立即按下“SHOCK”（电击）按钮C.离开患者，并按“SHOCK”（电击）按钮D.同时进行胸外按压正确答案：D你没选择任何选项6单选(1分)如AED 给出“无需电击”（或“不建议电击”）的提示信息，在专业急救人员到达之前，您下一步应当做什么？A.将电极片从患者胸壁移开，并等待专业急救人员到达B.将电极片从患者胸壁移开，并继续进行 CPRC.将电极片留在患者胸壁，并继续进行 CPRD.对患者给予人工呼吸，无需按压正确答案：C你没选择任何选项7单选(1分)AED（自动体外除颤器）在分析心律的时候，施救人员应该采取什么措施？A.人工呼吸B.检查脉搏C.不要触碰患者D.开放气道正确答案：C你没选择任何选项8单选(1分)下列关于心肺复苏说法错误的是。
MOOC测试第一讲
测试题一1慕课视频与视频公布课的视频相较，最直观的不同的地方是：(单项选择)A.强调借助技术最大化教学成效。
B.分分和合，组合学习途径。
C.主题聚焦，相对独立完整。
D.小片段。
正确答案：D、小片段。
2为了强化观看教学视频而形成的短时经历，能够采纳的方式有：(单项选择)A.为视频添加字幕。
B.提供视频内容相关的文字稿。
C.提供每周一测，许诺多次尝试。
D.在视频中嵌入小测功能。
正确答案：D、在视频中嵌入小测功能。
3在慕课课程中，论坛讨论能发挥以下作用中的：(多项选择)A.培育学生高级思维能力。
B.促使学生充分明白得并建构自己的知识体系。
C.让学生提交作业并进行大规模互评。
D.减少学生独立学习的孤独感和无助感。
正确答案：A、培育学生高级思维能力。
B、促使学生充分明白得并建构自己的知识体系。
D、减少学生独立学习的孤独感和无助感。
4穿插在慕课视频中的练习活动，能够用于：(多项选择)A.模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。
B.为学生选择是不是观看视频提供依据。
C.提高视频学习的经历维持率。
D.维持学生的注意力。
正确答案：A、模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。
C、提高视频学习的经历维持率。
D、维持学生的注意力。
5技术团队往往会给教学团队提供一套建课指南，其中包括：(多项选择)A.如何处置课程资料中他人版权的材料。
B.怎么写脚本。
C.怎么利用视频剪辑软件。
D.怎么选择选课学生对象。
正确答案：A、如何处置课程资料中他人版权的材料。
B、怎么写脚本。
6以下因素，表现了慕课和传统教学不同的地方的是：(多项选择)A.慕课课程有课后作业。
B.慕课课程有教师讲解。
C.视频主题明确。
D.许诺学习者进行个性化的学习。
正确答案：C、视频主题明确。
D、许诺学习者进行个性化的学习。
7目前大多数慕课平台都支持开展以下练习活动中的：(多项选择)A.游戏化的虚拟练习环境。
B.即时反馈对错的考试活动。
C.通过同伴互评方式开展的作业活动。
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测试题一1慕课视频与视频公开课的视频相比，最直观的不同之处是：(单选)A.强调借助技术最大化教学效果。
B.分分和合，组合学习路径。
C.主题聚焦，相对独立完整。
D.小片段。
正确答案：D、小片段。
2为了强化观看教学视频而形成的短时记忆，可以采用的方法有：(单选)A.为视频添加字幕。
B.提供视频内容相关的文字稿。
C.提供每周一测，允许多次尝试。
D.在视频中嵌入小测功能。
正确答案：D、在视频中嵌入小测功能。
3在慕课课程中，论坛讨论能发挥下列作用中的：(多选)A.培养学生高级思维能力。
B.促使学生充分理解并建构自己的知识体系。
C.让学生提交作业并进行大规模互评。
D.减少学生独立学习的孤独感和无助感。
正确答案：A、培养学生高级思维能力。
B、促使学生充分理解并建构自己的知识体系。
D、减少学生独立学习的孤独感和无助感。
4穿插在慕课视频中的练习活动，可以用于：(多选)A.模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。
B.为学生选择是否观看视频提供依据。
C.提高视频学习的记忆保持率。
D.保持学生的注意力。
正确答案：A、模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。
C、提高视频学习的记忆保持率。
D、保持学生的注意力。
5技术团队往往会给教学团队提供一套建课指南，其中包括：(多选)A.如何处理课程资料中他人版权的材料。
B.怎么写脚本。
C.怎么使用视频剪辑软件。
D.怎么选择选课学生对象。
正确答案：A、如何处理课程资料中他人版权的材料。
B、怎么写脚本。
6下列因素，体现了慕课和传统教学不同之处的是：(多选)A.慕课课程有课后作业。
B.慕课课程有老师讲解。
C.视频主题明确。
D.允许学习者进行个性化的学习。
正确答案：C、视频主题明确。
D、允许学习者进行个性化的学习。
7目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的：(多选)A.游戏化的虚拟练习环境。
B.即时反馈对错的测验活动。
C.通过同伴互评方式开展的作业活动。
D.自动反馈的程序设计类练习。
正确答案：B、即时反馈对错的测验活动。
C、通过同伴互评方式开展的作业活动。
8在慕课中，视频是学习内容传递的重要形式。
(判断)A.√B.×正确答案：A、√。
9慕课一般的视频长度都在30-50分钟不等。
(判断)A.√B.×正确答案：B、×。
10慕课视频在划分知识点的时候，可能会与传统的教学有较大的区别。
(判断)A.×B.√正确答案：B、√。
1单选(0.5分)以下慕课说法不正确的是：A.慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
0.50 /0.50B.在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。
C.慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载D.有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
正确答案：A 你选对了2多选(0.5分)高教司文件对精品课程的定义是具有( )等特点的示范性课程。
• A.一流教学方法。
• B.0.12 /0.50• C.一流教材。
0.12 /0.50• D.一流教学管理。
•正确答案：A、B、C、D 你错选为B、C3多选(0.5分)“国家精品资源共享课”建设督促原来的精品课程提供（）等资源以使其转型升级：• A.0.13 /0.50• B.0.13 /0.50• C.0.13 /0.50• D.0.13 /0.50正确答案：A、B、C、D 你选对了4多选(0.5分)慕课的第二个字母O对应的单词是open。
对于2013年之前的慕课来说，下列说法正确的是：• A.Open =0.12 /0.50• B.Open = 免费注册。
• C.Open = 免费学习。
• D.Open = 免费课程。
正确答案：A、B、C、D 你错选为A5多选(0.5分)相对于慕课来说，有关SPOC说法正确的是：• A.可以用于专业教育，用在线课程的优势满足小规模、有特殊要求人群的需要。
0.13 /0.50• B.对于众多高校来说，SPOC0.13 /0.50• C.SPOC在提供灵活性和有效性的同时，可以为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体0.13 /0.50• D.对于希望用大数据研究提升教学质量的研究人员来说，SPOC可能会比慕课更精准地提供有价0.13 /0.50正确答案：A、B、C、D 你选对了6判断(0.5分)慕课的第三个字母O对应的单词是online，在线。
没有互联网的发展，就不会有慕课的出现。
• A.ו B.0.50 /0.50正确答案：B 你选对了7判断(0.5分)SPOC作为小型私密网络课程（Small Private Online Course），只可能招收自己的学生。
• A.0.50 /0.50• B.√•正确答案：A 你选对了8判断(0.5分)无论国家精品课程，国家精品资源共享课程，还是慕课，都缺乏有老师引导的学习过程，没有什么本质区别。
• A.0.50 /0.50• B.√正确答案：A 你选对了9判断(0.5分)慕课的第一个字母M对应的单词是Massive，大规模，所以学员规模一定要大，达到上万人才能开慕课。
• A.0.50 /0.50• B.√正确答案：A 你选对了10判断(0.5分)目前的慕课都采用的是异步交流教学，设置实时互动环节还是一个难题。
• A.0.00 /0.50• B.×正确答案：B 你错选为A1单选(0.5分)以下慕课说法不正确的是：• A.有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
• B.慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，0.50 /0.50• C.在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。
• D.慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载的•正确答案：B 你选对了2多选(0.5分)高教司文件对精品课程的定义是具有( )等特点的示范性课程。
• A.0.13 /0.50• B.一流教学方法。
0.13 /0.50• C.一流教学内容。
0.13 /0.50• D.一流教学管理。
0.13 /0.50正确答案：A、B、C、D 你选对了3多选(0.5分)“国家精品资源共享课”建设督促原来的精品课程提供（）等资源以使其转型升级：• A.教学大纲。
0.13 /0.50• B.教0.13 /0.50• C.0.13 /0.50• D.0.13 /0.50正确答案：A、B、C、D 你选对了4多选(0.5分)有关xMOOCs的说法不正确的是：• A.xMOOCs就是传统的网络教学，只是学生多一点而已，其服务对象主要是校外人士。
0.12 /0.50• B.课程的教学内容都是分散在互联网上的免费资源，没有固定的教材。
• C.xMOOCs平台的讨论区像社交媒体一样强大，能够很好地支持通过讨论来形成共识。
0.12 /0.50• D.xMOOCs不如cMOOCs0.12 /0.50正确答案：A、B、C、D 你错选为A、C、D5多选(0.5分)慕课的第二个字母O对应的单词是open。
对于2013年之前的慕课来说，下列说法正确的是：• A.Open = 0.13 /0.50• B.Open =0.13 /0.50• C.Open = 0.13 /0.50• D.Open = 0.13 /0.50正确答案：A、B、C、D 你选对了6判断(0.5分)慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。
慕课为什么这么火？因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。
• A.ו B.0.50 /0.50正确答案：B 你选对了7判断(0.5分)最简单的SPOC系统是复制慕课课程，只为有限的学生服务，即课程授权方式。
• A.ו B.0.50 /0.50正确答案：B 你选对了8判断(0.5分)像edX、Coursera还可以把SPOC平台作为伙伴学校激励老师尝试开设慕课课程的场所，不过，到目前为止还没有尝试过。
• A.√• B.0.50 /0.50正确答案：B 你选对了9判断(0.5分)视频公开课展示了中国高校教师的风采，成就了一批“名嘴”教授。
• A.ו B.0.50 /0.50正确答案：B 你选对了10判断(0.5分)有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC，SPOC的学生可以参与慕课的讨论，但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。
• A.0.50 /0.50• B.×正确答案：A 你选对了1单选(0.5分)慕课的第二个字母O对应的单词是open。
对于现在的慕课来说，下列说法正确的是：• A.Open = 免费课程。
• B.Open = 免费注册。
• C.三大慕课平台商都一直坚持所有慕课完全免费。
• D.Open = 0.00 /0.50正确答案：B 你错选为D2多选(0.5分)高教司文件对精品课程的定义是具有( )等特点的示范性课程。
• A.一流教材。
0.25 /0.50• B.一流大学。
• C.一流制作水平。
• D.0.25 /0.50正确答案：A、D 你选对了3多选(0.5分)“国家精品资源共享课”建设督促原来的精品课程提供（）等资源以使其转型升级：• A.教师职称、工龄、研究方向。
• B.0.17 /0.50• C.0.17 /0.50• D.0.17 /0.50正确答案：B、C、D 你选对了4多选(0.5分)有关xMOOCs的说法不正确的是：• A.xMOOCs就是传统的网络教学，只是学生多一点而已，其服务对象主要是校外人士。
该题无法得分/0.50• B.xMOOCs不如cMOOCs该题无法得分/0.50• C.xMOOCs背后的学习理论是掌握学习理论，更多侧重于知识的传递和掌握。
• D.xMOOCs以教师为中心，由教师提供和组织教学内容，设计教学评价。
该题无法得分/0.50正确答案：A、B 你错选为A、B、D5多选(0.5分)慕课的第二个字母O对应的单词是open。
对于2013年之前的慕课来说，下列说法正确的是：• A.Open =0.16 /0.50• B.Open = 免费注册。
• C.Open = 谁都可以开设慕课。
• D.Open = 免费课程。
正确答案：A、B、D 你错选为A6判断(0.5分)慕课的第三个字母O对应的单词是online，在线。
没有互联网的发展，就不会有慕课的出现。
• A.0.50 /0.50• B.ו正确答案：A 你选对了7判断(0.5分)像edX、Coursera还可以把SPOC平台作为伙伴学校激励老师尝试开设慕课课程的场所，不过，到目前为止还没有尝试过。