2019年中考物理真题分类汇编——温度计专题(word版包含答案)
2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题04 温度、物态变化(第01期)(原卷版)
专题04温度、物态变化【跨学科实践】1.（2024·安徽）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。
干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。
下列说法正确的是（）A．“炙化其中油蜡”是升华过程B．“炙化其中油蜡”是液化过程C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程【中考新考法】2.（2024·福建）探究液体在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。
取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图乙；（1）实验中除了图甲的器材，还需要的测量工具是天平和；（2）分析图乙中水的图线可知：水在沸腾过程中，温度，水的沸点是℃。
推断当时实验室的气压一个标准大气压；（3）对比图乙中两条图线可知，选用煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
【结合生活实际】3．（2024·山东临沂）2023年冬，凭借冰雪资源火爆出圈的哈尔滨吸引了众多的南方“小土豆”前来游玩，千姿百态的雾凇成为“小土豆”们必看的绝世美景．下列自然现象，与雾凇形成时的物态变化相同的是（）A．叶尖露珠B．山间薄雾C．枝头白霜D．房檐冰挂【新科技新情境】4.（2024·河北）2024年6月2日，“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，当环境温度过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。
冰升华的过程中，水分子的（）A．间隔增大B．质量增大C．种类改变D．数目改变考点1温度1．（2024·江苏连云港）用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（）A．B．C．D．考点2熔化和凝固2．（2024·江西）下图是某物质的三种状态的分子微观模型。
2019年中考物理真题分类汇编——热值、热机的效率专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——热值、热机的效率专题1.（2019安徽，6）假如完全燃烧0.2 m3天然气放出的热量全部被100 kg 初温为25 ℃的水吸收，可以使水的温度升高到_______ ℃[ 已知c水=4.2x103J(kg·℃) ，q天然气= 4.2 x 107J/m3 ]2.（2019哈尔滨，40＝4.2×107J/m3】气3.（2019齐齐哈尔，17）如图所示是观察海波熔化现象的实验装置，海波在熔化过程中温度不变，内能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
实验过程中完全燃烧了5g酒精，放出的热量为J．（q酒精＝3.0×107J/kg）4.（2019攀枝花，19）我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1m3可释放出约0.8m3的水和164m3的天然气。
居民使用天然气烧水是利用（填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。
天然气热值为1.9×107J/m3，完全燃烧50m3的天然气释放的热量为J。
5.（2019鸡西，24）“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气，被誉为未来的能源“明星”，天然气属于（填“可再生”或“不可再生”）能源；完全燃烧0.1m3天然气可放出J 的热量（天然气热值为3.2×107J/m3）。
6.（2019北部湾，20）汽车的发动机常用水作为降温的物质，这是因为水的_________较大的缘故。
汽油的热值是4.6×107J/kg，1kg汽油完全燃烧放出的热量是___________J。
目前热机的效率还比较低，在热机的能量损失中，_______带走的能量最多，设法利用这部分能量，是提高燃料利用率的重要措施。
7.（2019年郴州，20）用液化气灶烧水，把1.5kg初温为20℃的水加热到100℃，需要吸收的热量为J．若上述过程中完全燃烧了0.021kg液化气，且只有60%的热量被水吸收，则液化气的热值为J/kg。
中考物理复习《温度计-物态变化》专题测试卷(附带答案)
中考物理复习《温度计-物态变化》专题测试卷(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.（哈尔滨市2021）下列说法正确的是（）A.高空中的水蒸气会变成小水滴或小冰晶形成云，这一过程需要吸收热量B.沥青是非晶体，在熔化过程中吸收热量温度保持不变C.液体蒸发过程中要吸收热量，这就是电冰箱制冷原理D.冰可以直接变成水蒸气这是一个凝固的过程2.（沈阳市2021）下列关于物态变化的说法正确的是（）A.衣柜里樟脑丸的不断减少是汽化现象，该过程吸热B.冰箱冷冻室内壁霜的形成是凝华现象，该过程吸热C.夏天，雪糕周围冒“白气”是液化现象，该过程放热D.冬天，家里的窗户玻璃常常变模糊，这主要是屋外的水蒸气液化或凝华所致3.（唐山市2021）下列说法中正确的是（）A.蒸发和沸腾都需要吸收热量，且都发生在液体表面B.液体凝固时，不断放出热量，但温度可能保持不变C.把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化D.利用干冰汽化吸热，可以使长途运输中的食品降温保鲜4.（攀枝花市2022）关于物态变化.下列说法正确的是（）A.海波是一种晶体，液态海波凝固时要放出热量B.冰熔化成水的过程中吸收热量，温度升高C.冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶D.春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象5.（广州市2022）图中甲、乙分别是温度计和体温计，下列说法正确的是（）A.它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的B.为了提高温度计的精确度，最好增大细管内径C.使用前，把体温计放入100℃的沸水中消毒D.图中体温计的分度值为1℃，量程是35~42℃6.（济宁市2019）《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是（）A.风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的B.不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的C.露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的D.岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的7.（（信阳市2021）如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（）A.该物质的凝固点是60℃B.在BC段，该物质不吸热C.该物质是非晶体D.在t=5min时，物质处于固液共存状态8.（（济宁市2020）某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A.该物体是非晶体B.该物体的熔点为80℃C.第10min到25min时间内物体不吸收热量D.第10min到25min时间内物体的内能不变9.（（2023滨州市）如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图象，下列分析正确的是（）A.水不断冒出“白气”是沸腾现象B.水沸腾时，水中上升的气泡由大变小C.水沸腾时温度不变，不需要吸热D.该实验地点的气压低于1标准大气压10.淮安市2020）从图象中获得有效信息，是我们在平时的学习过程中应培养的能力之一。
2019年湖南省常德市中考物理试题及参考答案(word解析版)
2019年湖南省常德市中考物理试题及参考答案与解析（满分100分）一、选择题（本题共54分，每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题选对的得3分，错选或未选的得0分．）1．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．正常成年人的重力约600N B．人步行的速度约为5m/sC．人体感觉最舒适的温度约为50°C D．一张试卷的厚度大约1cm2．清明节是中国的传统节日，小军同学响应政府提倡的文明祭扫，在网上下载了已经录制好的鞭炮声，到墓地后用音响设备播放，音效特逼真。
下列说法中错误的是（）A．播放出的鞭炮声保证了音色的逼真B．轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保C．音响设备消耗的电能属二次能源D．音响设备放出的鞭炮声不是振动产生的3．如图所示是同学小嘉探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列分析正确的是（）A．水沸腾时放出大量的热B．图甲是水沸腾时的现象C．沸腾时不断地冒出“白气，是液化形成的D．他可以选用量程为-80℃-60℃的酒精温度计4．若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是（）A．匀速直线下落B．匀速直线上升C．静止D．水平向右匀速直线运动5．如图A、B、C三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A=p B=p C B．p A＞p B＞p C C．p A＜p B＜p C D．p B＜p A＜p C6．前不久，据河南南阳炒作很热的“水氢发动机”的宣传说，“水氢发动机”可以利用水来制取氢气，从而为发动机提供高能燃料。
中央电视台对此作了专题报道，认为目前的技术尚不成熟，所谓的“水氢发动机”要真正投入实用还有很长的路要走。
对此，下列分析不正确的是（）A．氢气燃烧无污染是“水氢发动机”备受关注的原因之一B．氢气是发动机的一种理想燃料，是因为氢气的热值大C．“水氢发动机”是利用内能做功的机械D．目前利用水制取氢气耗能高，因此“水氢发动机”的效率很高7．下列关于光学实验的说法，正确的是（）A．探究光的反射定律时，用来显示光的传播路径的硬纸板最好选择黑色光滑的B．探究平面镜成像特点，物体靠近平面镜时像的大小不变C．探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定改变D．探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向下移动8．如图所示，斜面与水平面在M点相连，弹簧左端固定。
【2019中考物理真题】中考物理内能真题分类汇编-实验题 (共17题 有答案)
中考物理内能真题汇编-实验题（共17题有答案）1．（2019•莱芜区）在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示：（1）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和；（2）实验中必须要选取初温相同且（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体相同；（3）根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则的吸热能力更强；（4）若甲液体的比热容为 2.1×103J/（kg•℃），则乙液体的比热容为J/（kg •℃）。
2．（2019•丹东）小明同学为了比较不同物质的吸热情况，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆，用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。
（1）本实验中，通过比较的多少来反映物质吸收热量的多少。
（2）本实验中，使牛奶、豆浆的温度，比较吸收热量多少。
分析表格数据可知，牛奶吸收的热量（填“大于”“小于”或“等于”）豆浆吸收的热量，这表明的吸热能力强。
（3）为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入来表示不同物质在这种性质上的差异。
名称质量/g 温度升高10℃加热时间温度升高20℃加热时间温度升高30℃加热时间牛奶350 260 520 650豆浆350 220 330 5503．（2019•大连）某实验小组猜想水吸收的热量与水的质量和升高的温度有关，在探究“水吸收的热量与水的质量是否有关”的实验中，所用的实验器材有托盘天平、秒表各一个，相同规格的电加热器、温度计、烧杯和铁架台各三个，足量的水。
（1）请设计记录实验数据的表格，表中要有必要的信息涉及的物理量用字母表示即可。
（2）实验台上三个温度计的示数均相等如图所示，示数为℃。
（3）制订好实验计划后，小组内同学按自己的预设，使用相同的实验器材先后实验，进行实验和收集证据后发现：甲、乙两位同学预设的水的质量和升高的温度都相同，只是甲同学实验的水温从30℃升高到40℃，乙同学实验的水温从40℃升高到50℃，但乙同学所用加热时间总是比甲同学多。
2019中考物理真题分类汇编 物态变化 实验题2 探究水的沸腾实验(共27题,有答案)
2019中考物理真题分类汇编物态变化实验题2 探究水的沸腾实验（共27题，有答案）1．（2019•恩施州）如图甲为探究水沸腾的实验装置图。
（1）实验不久，某同学发现温度计的水面上部分出现许多水珠，这是形成的。
（2）如图甲所示是某时刻温度计的示数，是℃。
（3）如图乙是根据两个实验小组的实验数据绘制的温度﹣时间图象，两次图象不同的原因可能是所用水的不同。
2．（2019•十堰）在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时：（1）小明用的装置（如图甲），他测出的水温将（选填“偏高”，“偏低”或“无影响”）。
（2）小红和小华选用相同的实验装置，每隔2分钟记录一次温度的数据，并描绘出了温度随时间变化的图象（如图乙）根据图象可知当水温达到沸点后继续加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）这两位同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因。
3．（2019•抚顺）小志和小丽分别利用如图甲所示装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，根据实验数据绘制出了如图乙所示图象（1）某时刻温度计示数如图甲所示，其温度是℃。
（2）由图象可知：①水的沸点低于100℃，原因是气压（填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。
②水沸腾时持续吸热，温度。
③第6min时（填“小志”或“小丽”）的实验装置中水分子运动更剧烈。
（3）实验结束后，小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水，锅内的水停止沸腾。
原因是水（填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）。
4．（2019•鞍山）在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：（1）图甲实验装置的组装顺序应为（填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）实验中，判断水沸腾的依据。
A．水的温度保持不变B．出现水的沸腾现象（3）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是℃，此时当地的大气压强（填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。
（4）本实验中不能选择酒精温度计，原因是。
（酒精的沸点是78℃）（5）水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2min，水的温度（填“升高”、“降低”或“不变”）。
2019年中考物理真题分类汇编——物态变化填空题专题(word版含答案)
2019年中考物理分类汇编——物态变化1.（2019荆州，26）小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图所示的气压计，瓶中装有适量的水，当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明大气压随高度的增加而________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．若他将这个瓶子装满水，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面也能上升，说明力能使物体发生_________．他还发现将装满水的瓶子放入热水中，细玻璃管中液面仍能上升，这又成了一支自制温度计，它的工作原理是__________________，在此过程中瓶内水的密度将_________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）2有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃。
3.（2019东营，12）1月14日，东营出现罕见的雾凇景观，分外漂亮。
“雾凇”是由空气中的水蒸气（填物态变化名称）（选填“吸热”或“放热”）形成的。
4.（2019广州，23）把酒精反复涂在温度计玻璃泡上，用扇子扇温度计，温度计示数减小，用扇子扇表面干燥的温度计，温度计示数不变。
根据以上信息你可以得出什么结论？_____5.（2019昆明，14）将0℃的水和等质量的80℃的水相混合，则混合后水的温度是_______。
若将0℃的冰和等质量的80℃的水相混合，结果发现，冰全部熔化成了水，但水的温度维持在0℃，这个现象说明______。
（不计热量损失）6.（2019江西，7）谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识，如：①如坐针毡；②墙内开花墙外香；③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头；④霜前冷，雪后寒。
其中主要体现压强知识的是______，主要体现摩擦知识的是______。
(请填入相应的序号)8.（2019玉林，）在少雨干旱的季节，为了使农作物能正常生长，必要时可利用干冰进行人工降雨。
中考物理专题复习及答案 热学实验(4个考点)
考点一：物质熔化和凝固1.图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。
根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第9min时海波处于______（填物质的状态）。
2.图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。
A．固 B．液 C．固液共存3.图甲是小丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。
(1)如图乙所示，温度计的示数为______ ℃(不需要估读)。
(2)安装实验器材时，小丽应按照______ 的顺序进行(选“从上到下”或“从下到上”)(3)她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。
分析图像数据可知，冰是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)分析图丙可知，该物质在t1时刻的内能______ t2时刻的内能；CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，则冰的比热容______ 水的比热容(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水______ 沸腾(选填“能”或“不能”)。
4.在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示：(1)组装实验器材时，合理的顺序是______（填序号）。
专题04 物态变化(解析版)
专题04 物态变化（解析版）【内容播报】特别说明：典例是2023年的中考真题，即时检测是最新的全国各地的模拟题，好题冲关是2022年的期末考试题和2023年的模拟考试题和2023年的中考真题中经过多次筛选。
知识点以挖空的形式设计，便于学生提前预习，考点通过方法总结，知识加工，便于学生理解和记忆，好题冲关分层设计，针对于不同的学生。
自然界水的变化（1例题+3即时检测）知识点1：温度与温度计1.温度（1）概念：表示物体_________的物理量叫做温度；（2）常用单位：摄氏度（℃）在标准大气压下___________的温度为0 ℃，_________的温度为100 ℃，在0 ℃和100 ℃之间分成100等份，每1等份就是℃。
（3）读数： 4 ℃读作__________，-4 ℃读作__________或___________；（4）估测：人的正常体温是37 ℃；2.温度计（1）原理：液体的_____________；（2）使用方法①使用前：观察温度计的_______和________，认清温度计的__________；②使用时：a.放——温度计的玻璃泡要_________被测液体中，不能接触；b.看——不能在温度计的玻璃泡离开_________时读数，且要等示数______后再读数，视线应与温度计中液柱的上表面________；【提示】体温计与温度计使用不同之处：（1）______离开人体读数.（2）使用前应用力将细管中水银柱______回玻璃泡.知识点2：熔化和凝固1.2.晶体和非晶体晶体熔化和凝固非晶体熔化和凝固【提示】（1）图像中若有一段线段与“时间轴”平行，则该物体是晶体，否则是非晶体；（2）同种晶体的熔点和凝固点_________.知识点3：汽化与液化1.汽化和液化2.蒸发和沸腾【提示】“白雾”“白气”，都是小水滴，它们是液化形成的.知识点4：升华与凝华【提示】物态变化与热量的关系图：【答案】知识点11.冷热程度冰水混合物沸水4摄氏度负4摄氏度零下4摄氏度2.热胀冷缩零刻线量程分度值全部浸入容器壁和容器底被测液体稳定相平可以甩知识点22.有没有吸热放热相同知识点31.液态吸蒸发沸腾液态放加压降温温度计秒表防止热量的散失下上小升高大水蒸气不变沸点吸热高低2.表面内部表面缓慢剧烈温度表面积空气流速气压不变汽化吸知识点4固态气态吸气态固态放考点一温度和温度计【典例1】（2023·呼和浩特·中考真题）笑笑同学在做“探究水在沸腾时温度变化特点”的实验中，当水温（1）水沸腾前某时刻温度计的示数如图甲所示，该时刻温度是℃；（2）水在持续沸腾过程中（选填“质量”或“温度”或“内能”）保持不变；（3）根据表格中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
中考物理真题汇编专题04温度、物态变化(解析版)
专题04温度、物态变化一、单选题1．（2021·江苏扬州市·中考真题）冬天，打开装有热水的保温杯杯盖，有“白气”冒出，形成“白气”的物态变化是（）A．升华B．熔化C．凝华D．液化【答案】D【详解】A．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，升华是固态直接变为气态，故A不符合题意；B．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，熔化是固态变为液态，故B不符合题意；C．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，凝华是气态直接变为固态，故C不符合题意；D．有“白气”冒出，白气是液态水，是水蒸气变为液态，故是液化，故D符合题意。
故选D。
2．（2021·四川南充市·中考真题）以下自然现象的形成原因与其他三项不同．．的是（）A．屋顶的霜B．窗玻璃上的冰花C．树枝上的雾凇D．水面上的冰【答案】D【详解】A．霜是水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，属于凝华现象；B．冰花是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象；C．雾凇是水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象；D．水面上的冰是水由液态变成固态是凝固现象。
选项D和ABC形成原因不同。
故选D。
3．（2021·四川成都市·中考真题）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）A．温度计的感温泡可以碰到容器壁B．将感温泡浸入热水马上读出温度C．读数时温度计可以离开被测热水D．读数时如图所示，测量数据偏大【答案】D【详解】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误；B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误；C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误；D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。
故选D。
4．（2021·江苏扬州市·中考真题）在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀【答案】C【详解】探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故C符合题意，ABD不符合题意。
2019年中考物理试题分类汇编练习——热学综合计算专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——热学计算专题1.（2019龙东，36）如图甲为家用电热饮水机，图乙为它的电路原理图，下表为它的铭牌数据。
（1）当S1闭合，S2断开时，电热饮水机处于状态（填“加热”或“保温”），此时电路中的电流是多大？（2）饮水机正常工作时，将热水箱中的水从20℃加热到90℃，求：水吸收的热量是多少？（水的比热容4.2×103J/（kg•℃））（3）电热饮水机正常工作时加热效率为80%．求：将热水箱中的水从20℃加热到90℃的时间为多少秒？2.(2019娄底，24)小明家某型号电热加湿器的原理图如图甲，R1、R2都是发热电阻，不考虑温度对电阻的影响，且R2=3R1；S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低挡”、“高挡”之间的切换（低挡为小功率加热，高挡为大功率加热），其部分技术参数如下表。
（1）开关处于图示位置，电热加湿器的状态是_____（选填“关”“低档”或“高档”）（2）求电热加湿器中R1的阻值；（3）某次使用加湿器在额定电压下工作，加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量，其工作30min的功率与时间图象如图乙所示，如果电阻R1在此次高挡加热时产生的热量全部被水吸收，可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃？[计算结果保留整数，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]（4）某一天，小明断开家中其他所有用电器，只接通加湿器在低档加热，发现家中3000revs/（kW•h）的电能表转盘在400s内转了27圈，求此时电阻R2的实际功率是多少？（1）由图甲可知，开关S接“1、2”触点时，电路断路，据此判断电热加湿器的状态；（2）由图甲知，开关S接“3、4”触点时，电路为R1的简单电路，电路的总电阻最小，电热加湿器的功率最大，处于高挡，根据P＝UI＝求出电热加湿器中R1的阻值；（3）由图乙知工作30min内高档工作的时间，根据P＝求出在高档正常工作时消耗的电能，如果电阻R1在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收，利用Q吸＝cm△t求出水升高的温度；（4）3000revs/（kW•h）表示：每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘就转过3000r，据此求出电能表的转盘转过27r时消耗的电能，根据P＝求出加湿器在低挡加热的实际功率；由图甲知，开关S接“2、3”触点时，R1、R2串联，电路的总电阻最大，电热加湿器的功率最小，处于抵挡，根据电阻的串联和P＝UI＝I2R求出电路中的电流，利用P＝I2R求出此时电阻R2的实际功率。
2019年云南省中考物理试题及参考答案(word解析版)
2019年云南省初中学业水平考试物理试题卷（全卷四个大题，共25个小题；满分100分，考试用时90分钟）注：试题中用到的g取10N/kg。
一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1．如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是（）2．下列说法正确的是（）A．水的沸点山顶比山脚高B．流体流速越大的位置压强越大C．地磁场南极在地理北极附近D．煤、水能、核能都属不可再生能源3．今年春季，四川凉山发生惨烈的森林火灾，给国家和人民群众造成了重大的生命和财产损失。
在森林里随地丢弃瓶子，雨水进入透明的瓶子后，被阳光照射可能会引发火灾，图中与此光学原理相同的是（）4．如图，小敏和同学们正在水平环形跑道上进行800m跑测试，小敏对地面的压力为500N．每只鞋底与地面的横截面积约为80cm2．下列说法正确的是（）A．跑弯道时小敏的运动状态是改变的B．小敏相对于她正在超越的同学是静止的C．测试过程中小敏对地面的压强是625Pa D．跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105J 5．物理研究中常常会用到“控制变量法”。
“等效替代法”、“模型法”，“转换法”等研究方法，下列四个研究实例中，采用“控制变量法“的是（）A．用磁感线来描述磁场B．探究影响滑动摩擦力大小的因素C．用两个100欧的电阻串联代替一个200欧的电阻D．用U型管压强计中液面高度差来反映液体内部压强大小6．2019年4月23日，在中国海军建军70周年纪念日上举行了海军阅兵仪式。
展示了中国海军的军威。
如图是最新入列的“101南昌舰”。
下列说法正确的是（）A．舰艇雷达发射和接收的是超声波B．舰艇甲板上有凹凸不平的纹路是为了减小摩擦C．舰艇对水的压力与水对舰艇的浮力是一对平衡力D．舰艇上加装质量为50吨的装备，排水体积增加50m37．2019年4月30日，云南省政府新闻办发布消息，我省33个贫困县（市、区）达到脱贫标准，退出了贫困序列。
2019年中考物理试题分类汇编练习——物态变化专题4(word版包含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——物态变化一、选择题1.（2019南京，5）图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。
已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃．对比两实验有以下判断：（1）冰和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量。
这两个判断（）A．只有（1）正确B．只有（2）正确C．都正确D．都错误2.（2019沈阳，1）关于一名普通中学生，下列描述符合事实的是A．该同学的身高约为165mmB．该同学的正常体温约为37℃C．该同学的质量约为500kgD．该同学的密度约为1.03g/cm33（2019沈阳，4）打开放有樟脑丸的衣柜，就会闻到樟脑的气味，天气越热樟脑味越浓。
樟脑丸放置时间长了会变小，甚至消失。
关于这些现象，下列说法中正确的是A．樟脑丸变小与放在饮料里的冰块变小是相同的物态变化B．樟脑丸消失与放在空气中的干冰消失一样都要放出热量C．闻到樟脑的气味表明气体分子在不停地做无规则运动D．天气越热樟脑味越浓表明温度越高分子热运动越缓慢4.（2019泸州，2）对下列自然现象描述正确的是（）A. 春天，大雾在太阳的照射下散去，这是汽化现象B. 夏天，农作物上露珠的形成，这是凝华现象C. 秋天，空气中的水蒸气凝结成小水滴，需要吸热D. 冬天，空气中的水蒸气直接变成小冰粒，需要吸热5.（2019大庆，4）下列物态变化中，需要吸收热量的是（）A．冰雪消融B．浓雾生成C．露珠形成D．窗花凝结6.（2019宿迁，1）生活处处有物理，以下估测最接近生活实际的是（）A.宿迁六月份平均气温约为10℃B.初中生背负沉重的书包上学，书包平均重300NC.初中生课桌高度约为75cmD.中考体育考试中某同学50m短跑成绩约为4s7.（2019宿迁，5）下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A.夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象B.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热C.干冰作为人工降雨的冷却剂，是利用它升华吸热的特点D.人们吹电风扇感到凉爽，是因为电风扇降低了气温8.（2019长沙，3）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象9.（2019长沙，6）下列关于测量仪器的分析正确的是（）A．水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B．托盘天平利用了省力杠杆的原理C．电能表利用电流的热效应工作D．液体压强计利用了连通器的原理10.（2019株洲，6）某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示。
中考物理专项训练液体温度计的构造与工作原理(word版,含解析)word版-2019~2020学年度
液体温度计的构造与工作原理一．选择题（共15小题）1．以下时生活中一些常见的工具与它对应得的工作原理，其中不正确的是（）A．液体温度计一液体热胀冷缩的性质B．弹簧测力计一在弹性限度内，弹簧的伸长量与其所受到的拉力成正比C．验电器一同种电荷相互排斥D．验钞机一荧光物质在红外线的照射下能发光2．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B．该温度计的量程是 20℃～100℃C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数D．该温度计此时的示数为32℃3．“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计．研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值．这种温度计的测量范围是30℃～490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等．下列说法错误的是（）A．“碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的B．碳纳米管的体积在30℃～490℃的范围内变化很小C．金属镓的体积在30℃～490℃的范围内变化可忽略不计D．金属镓的熔点低于30℃，沸点高于490℃4．下列说法正确的是（）A．体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特性B．妈妈们对厨房里的油烟很烦恼，附着在厨房门窗上的“油糊糊”，是烹饪过程中植物油先升华后凝华的结果C．课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音，这可以解读为：冰的熔点与气压有关D．营养专家建议，炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里，而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐，这是为了减少盐的汽化5．在防范流感疫情中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中不正确的是（）A．水银体温计利用了液体的热胀冷缩B．注射器的针头做得很尖，目的是为了减少压强C．喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象D．夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦6．我们在初中物理中学习过许多测量工具，下列关于测量工具的相关说法中正确的是（）A．实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的B．测量物体长度时，选用的刻度尺的分度值越小越好C．使用弹簧测力计时，使弹簧测力计竖直使用时测量误差较小D．电能表是用来测量电功率的仪表7．有关生活用品利用的物理知识，下列说法正确的是（）A．水银体温计利用了液体的热胀冷缩B．高压锅利用了沸点与气压的关系C．电炉子利用了电流的磁效应D．茶壶利用了连通器的特点8．下列应用与其涉及的物理知识之间的关系中，说法错误的是（）A．实验温度计﹣﹣液体的热胀冷缩B．验电器﹣﹣异种电荷相互排斥C．船闸﹣﹣连通器D．电磁继电器﹣﹣电磁铁9．关于温度计下列说法不正确的是（）A．常见的温度计都是用水银作测温物质B．体温计的测量范围是35℃～42℃C．普通温度计不能离开被测物体观察温度D．常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的10．某同学使用温度计测液体的温度，下面实验过程中错误的一项是（）A．观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B．使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触C．将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数D．当温度计内液面稳定时才读数，且视线必须与液面相平11．关于温度计的下列说法中正确的是（）A．常用温度计是根据测温液体热胀冷缩的性质制成的B．体温计也可用做寒暑表C．摄氏温度规定沸水的温度为100℃D．摄氏温度规定冰的温度为0℃12．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（）A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长13．下列现象中不可能出现的是（）A． 60℃的水，正在沸腾B．用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开C．液体吸热后，温度却不升高D．用水银温度计测得南极考察站的温度是﹣60℃14．关于热现象的以下说法中，正确的是（）A．经过测量，一杯冰水混合物的温度恰好为0℃，说明它没有温度B．实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩性质来工作的C．温度计上的刻度距离0℃越远，其温度值越高D． 0℃的冰冷藏食物比0℃的水效果好，说明0℃的冰温度比0℃的水温度低15．在小瓶内装一些带颜色的水．给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞内插一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，如图所示．下列说法正确的是（）A．去掉橡皮塞，不影响温度计的使用B．换用不同液体，温度计测量的范围相同C．玻璃管越粗，水沿着细玻璃管上升和下降得越明显D．将小瓶放到盛有热水的容器中，瓶中的水将沿细玻璃管上升二．填空题（共10小题）16．如图1所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的性质制成的，图中体温计的读数是℃．而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的这种性质制成的．如图2所示，球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水．一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温（选填：“升高”或“降低”）．17．常用温度计的原理是利用液体的的性质制成．它的刻度是把的温度规定为零度，把1标准大气压下的温度规定为100度，用这种方法规定的温度单位叫做．18．一支温度计的刻度不准确，但相邻两格之间的距离仍均匀．把它插入冰水混合物中，温度计的示数为5℃；把它插入沸水中（1个标准大气压），示数为95℃；若放在室内，当实际温度为32℃时，温度计显示的温度是℃．19．一般温度计用水银作为工作物质，是因为水银的比热容，当温度变化时，需要吸收或放出的热量．这样一方面不影响被测物体的温度，另一方面在吸收或放出相同热量时比其他物质的温度改变量，示数变化明显，易于观察．20．常用温度计是利用的原理制成的，如图所示的是用温度计测得某物体温度时的情形，则被测物体的温度是℃．21．液体温度计是利用液体的性质来测量温度的．其中，规定的温度为0℃，标准大气压下的温度为100℃．通常标准大气压下，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃．你认为要测沸水的温度，应选用（选填“酒精”或“水银”）温度计．若用此温度计测出气温如图所示，其示数为：．22．2009年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后发热，因此要用到体温计测量体温．如图甲、乙所示的工具都是用来测量体温的，甲是体温计，它是根据液体原理工作的，乙图所示的测温仪是通过接收身体表面辐射出来的（选填：“紫外线”、“红外线”）来测温的．对于高烧病人，我们可以用酒精擦身，利用酒精（填写物态变化名称）要吸热来降温．23．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．（1）这个温度计是根据气体的来测量温度的；（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向移动；（填“左”或“右”）（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标℃；（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答．（填“会”或“不会”）24．图（a）是一支常见体温计的示意图，它的量程是℃，它的分度值为℃；为了提高体温计的测量精度，特意将液管做得很细，但液柱太细又难以看清其长度．为此，体温计玻璃管的读数部分的横截面做成特殊形状，如图（b）所示．要看清体温计中液柱的长度，视线应沿图中所示方向观察（“A”、“B”、“C”、“D”），这是利用光学中的．25．有一支读数不准确的温度计，玻璃管的内径和刻度都均匀，用此温度计测量冰水混合物，示数是2℃，放在一个标准气压下的沸水中，温度示数是98℃，用该不准确温度计测得室温为26℃，实际室温是℃，当实际温度是℃时，该不准确温度计示数与测量的实际温度相同．当实际温度是40℃时，该不准确温度计示数是℃．液体温度计的构造与工作原理参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．以下时生活中一些常见的工具与它对应得的工作原理，其中不正确的是（）A．液体温度计一液体热胀冷缩的性质B．弹簧测力计一在弹性限度内，弹簧的伸长量与其所受到的拉力成正比C．验电器一同种电荷相互排斥D．验钞机一荧光物质在红外线的照射下能发光考点：液体温度计的构造与工作原理；弹簧测力计及其原理；紫外线；验电器的原理及使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩．（2）弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比．（3）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的．（4）验钞机的工作原理是荧光物质在紫外线的照射下能够发光．解答：解：A、常用温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；故A正确，不符合题意；B、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正的原理制成的．故B正确，不符合题意；C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的．故C正确，不符合题意；D、验钞机是利用了荧光物质在紫外线的照射下能够发光的原理制成的，故D错误，符合题意．故选D．点评：很多生活现象都应用了物理学规律，该题就是通过实际应用来考查学生对物理知识应用实际的能力．2．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B．该温度计的量程是 20℃～100℃C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数D．该温度计此时的示数为32℃考点：液体温度计的构造与工作原理；温度计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：解答此题需掌握：（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（2）使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度．（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．解答：解：A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．此选项错误．B、观察图示中的温度计知：该温度计的量程是﹣20℃～100℃．此选项错误．C、使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中．此选项错误．D、观察图示中的温度计知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的分度值是1℃，温度计的水银柱在0℃以上，示数为32℃．此选项正确．故选D．点评：本题主要考查学生对：温度计的原理以及使用方法的了解和掌握．3．“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计．研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值．这种温度计的测量范围是30℃～490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等．下列说法错误的是（）A．“碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的B．碳纳米管的体积在30℃～490℃的范围内变化很小C．金属镓的体积在30℃～490℃的范围内变化可忽略不计D．金属镓的熔点低于30℃，沸点高于490℃考点：液体温度计的构造与工作原理．专题：温度计、熔化和凝固．分析：根据题目所给新信息（“碳纳米管温度计”中的液态的金属镓，当温度升高时，管中镓就会膨胀，通过电子显微镜就能读取温度值，这种温度计测量的范围可从30℃到490℃等）、结合所学知识进行分析判断即可．解答：解：A、测量时是利用金属镓在纳米碳管制成的温度计内受热膨胀，故A正确．B、这种温度计测量的范围为从30℃到490℃，此范围内纳米管的热胀冷缩要很小才能不影响测量结果，故B正确．C、金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小，但由于其用于温度计测定温度变化情况，并且通过电子显微镜观察变化读取数值，不能忽略不计；故C错误．D、“纳米管温度计”是用以液体热胀冷缩的性质制成的，在测量范围内要保证金属镓处于液态，不能凝固和汽化，故D正确．故选C．点评：本题有一定难度，考查纳米碳管、金属镓的性质及灵活运用所学知识进行解题的能力，培养了学生分析、解决问题的能力．4．下列说法正确的是（）A．体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特性B．妈妈们对厨房里的油烟很烦恼，附着在厨房门窗上的“油糊糊”，是烹饪过程中植物油先升华后凝华的结果C．课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音，这可以解读为：冰的熔点与气压有关D．营养专家建议，炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里，而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐，这是为了减少盐的汽化考点：液体温度计的构造与工作原理；熔点和凝固点；升华和凝华的定义和特点．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：①体温计玻璃泡上方有一个弯曲的缩口，离开身体后，液柱不会立刻回到玻璃泡，所以可以离开身体读数；②物质由液态变为气态叫汽化，物质由气态变为液态叫液化；③晶体熔化的温度叫熔点，熔点与气压有一定的关系；④物质由固态直接变为气态叫升华．解答：解：A、体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，是因为玻璃泡上方有一个弯曲的缩口，体温计离开身体后，液柱不会立刻回到玻璃泡．故A错误；B、妈妈们对厨房里的油烟很烦恼，附着在厨房门窗上的“油糊糊“，是烹饪过程中植物油先汽化后液化的结果．故B错误．C、课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音可以解读为：冰的熔点与气压有关．故C正确；D、营养专家建议，炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里，而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐，这是为了减少盐的升华．故D错误；故选C．点评：此题考查了体温计的使用方法、熔点与气压的关系及物态变化选项，是热现象重要的规律，深入理解概念或规律，是正确解答此类题目的前提．5．在防范流感疫情中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中不正确的是（）A．水银体温计利用了液体的热胀冷缩B．注射器的针头做得很尖，目的是为了减少压强C．喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象D．夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦考点：液体温度计的构造与工作原理；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用；扩散现象．专题：其他综合题．分析：（1）温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，利用了转换法的思想；（2）根据压强的定义式P=知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；（3）扩散现象是指不同物质相互接触时彼此进入对方的现象；（4）增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度．解答：解：A、体温计利用了液体热胀冷缩的原理，故A正确；B、由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故B错误；C、因为一切物质的分子都在不停的做无规则运动，所以喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象，故C正确．D、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦，夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦，故D正确．故选B．点评：本题是一道综合题，综合了力学、热学的一些知识，考查学生对这些知识点的了解和掌握，是一道基础题．6．我们在初中物理中学习过许多测量工具，下列关于测量工具的相关说法中正确的是（）A．实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的B．测量物体长度时，选用的刻度尺的分度值越小越好C．使用弹簧测力计时，使弹簧测力计竖直使用时测量误差较小D．电能表是用来测量电功率的仪表考点：液体温度计的构造与工作原理；刻度尺的使用；弹簧测力计及其原理；电功的测量．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）液体温度计的制作原理：液体热胀冷缩的性质；（2）测量物体长度时，应先选择量程和分度值合适的刻度尺；（3）弹簧测力计的轴线方向应与力的方向一致；（4）电能表是用来测量一段时间内电路中消耗电能多少的仪表．解答：解：A、实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，故A正确；B、测量物体长度时，刻度尺的分度值要根据所要求的精确程度选择，故B错误；C、测量力的大小时，弹簧测力计的轴线应与被测力的方向一致，故C错误；D、电能表是测量电路中消耗电能多少（电功）的仪表，故D错误．故选A点评：本题考查学生测量工具或仪表的认识和了解，应知道各种测量工具标有的单位符号的意义，理解制作原理，并且会读数．7．有关生活用品利用的物理知识，下列说法正确的是（）A．水银体温计利用了液体的热胀冷缩B．高压锅利用了沸点与气压的关系C．电炉子利用了电流的磁效应D．茶壶利用了连通器的特点考点：液体温度计的构造与工作原理；连通器原理．专题：温度计、熔化和凝固；压强、液体的压强．分析：（1）液体温度计都是利用了液体热胀冷缩的性质制成的，它把温度的变化通过液柱长度的变化体现，运用了转化法的思想；（2）液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅就是利用这一原理制成的；（3）电炉子的主要部件是电热丝，电热丝的材料电阻大熔点高，利用了电流的热效应；（4）上端开口，下部相连通的容器叫连通器；连通器内的液体不流动时，各容器中的液面就是相平的．解答：解：A、水银体温计利用液体的热胀冷缩的性质，该选项正确；B、高压锅利用了沸点与气压的关系；该选项正确；C、电电炉子是利用了电流的热效应，不是磁效应，该选项错误；D、茶壶利用了连通器的原理，该选项正确；故选ABD．点评：本题中的物品来自于生活，我们经常使用，但未必知道它的物理原理；要求学生将物理知识与生活实际联系起来，将知识应用于实践，服务于社会．8．下列应用与其涉及的物理知识之间的关系中，说法错误的是（）A．实验温度计﹣﹣液体的热胀冷缩B．验电器﹣﹣异种电荷相互排斥C．船闸﹣﹣连通器D．电磁继电器﹣﹣电磁铁考点：液体温度计的构造与工作原理；连通器原理；电磁继电器的组成、原理和特点；验电器的原理及使用．专题：其他综合题．分析：（1）实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；（2）电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引；（3）上面开口，底部相连通的容器都称为连通器；（4）电磁铁通电时有磁性、断电时无磁性．解答：解：A、实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的，故A正确；B、验电器的工作原理是：同种电荷相互排斥，故B错误；C、船闸是利用连通器原理工作的，故C正确；D、电磁继电器是利用电磁铁通电时有磁性、断电时无磁性的特点工作的，故D正确．故选B点评：题考查的是常见器具与物理规律的对应关系，体现了物理知识或规律对日常生活的重要影响，在平时要注意发现和积累．9．关于温度计下列说法不正确的是（）A．常见的温度计都是用水银作测温物质B．体温计的测量范围是35℃～42℃C．普通温度计不能离开被测物体观察温度D．常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的考点：液体温度计的构造与工作原理．专题：温度计、熔化和凝固．分析：解答本题需要了解普通温度计和体温计的区别，体温计的测量范围，常用温度计的种类，液体温度计的原理．解答：解：A、常见的温度计里面的液体有的用酒精，有的用水银，有的用煤油，所以A的说法是错误的；B、人体温度的变化一般在35℃﹣42℃之间，所以体温计的测量范围是35℃﹣42℃，所以B的说法是正确的；C、普通温度计下端没有缩口，离开被测物体后，温度计的示数马上就会发生变化，所以C的说法是正确的；D、液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，D的说法是正确的．故选 A．点评：解答本题时要看清题意，是选说法不正确的而不是选说法正确的．10．某同学使用温度计测液体的温度，下面实验过程中错误的一项是（）A．观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B．使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触C．将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数D．当温度计内液面稳定时才读数，且视线必须与液面相平考点：液体温度计的构造与工作原理．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）温度计在使用前要先观察和了解它的量程和分度值．（2）温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．解答：解：A．温度计在使用前要先观察和了解它的量程和分度值，故A正确；B．温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，故B正确；C．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能从被测液体中拿出，故C错误；D．温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数，且视线必须与液面相平，故D正确．故选C．点评：本题考查了温度计的使用规则，属于基本技能，应该熟练掌握．11．关于温度计的下列说法中正确的是（）A．常用温度计是根据测温液体热胀冷缩的性质制成的B．体温计也可用做寒暑表C．摄氏温度规定沸水的温度为100℃D．摄氏温度规定冰的温度为0℃考点：液体温度计的构造与工作原理；摄氏温度及其计算．专题：温度计、熔化和凝固．分析：液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；摄氏温标是把冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定为100℃，体温计的量程是35℃～42℃，不能用来测量沸水的温度．解答：解：A、温度计下端有一个玻璃泡，玻璃泡里装的是液体，当接触温度高的物体时，玻璃泡里的液体受热体积膨胀，液体就沿细管上升；当接触温度低的物体时，玻璃泡里的液体遇冷体积缩小，液体就沿细管下降．所以液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，故A正确；B、体温计的测量范围是35℃～42℃，而寒暑表所能测量的范围是﹣30～50℃，远远超过了体温计的量程，所以体温计不能用做寒暑表，故B错误；C、摄氏温度是把一标准大气压沸水的温度规定为100℃，故C错误；D、摄氏温度是把冰水混合物的温度规定为0℃，故D错误．故选A．点评：本题考查了液体温度计的原理以及摄氏温度的规定，属于识记性内容，相对容易．12．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（）A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长考点：液体温度计的构造与工作原理．专题：应用题．分析：温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，常用温度计的玻璃管内径越细，在水银膨胀或收缩的体积相同时，液柱变化越大，读数也越精确．解答：解：（1）乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的水银，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它们量程相同、最小刻度都是1℃，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大．（2）甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，甲的玻璃泡容积比乙的大，因此它们升高或降低相同温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大．故选A．点评：本题主要考查学生对常用温度计的原理，以及精确度和什么因素有关的了解和掌握，是一道基础题．13．下列现象中不可能出现的是（）A． 60℃的水，正在沸腾B．用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开C．液体吸热后，温度却不升高D．用水银温度计测得南极考察站的温度是﹣60℃考点：液体温度计的构造与工作原理；熔点和凝固点．专题：应用题．分析：要解答此题，需掌握熔化和凝固以及液体沸腾现象和沸腾条件．解答：解：A、液体沸点随气压的升高而升高，降低而降低．因此水的沸点会低于或者高于100℃．不合题意．B、纸的着火点高于水的沸点，用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开．不符合题意．C、液体沸腾后，不管用什么样的火加热，温度不变．不合题意．。
2019年中考物理试题分类汇编——比热容图表分析专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——比热容图表分析专题1.（2019通辽，19）对冰加热，冰化成水直至沸腾，这一过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。
由图可知：（1）冰的熔化过程是_____段，水沸腾过程的特点是_____。
（2）冰升温比水_____（选填“快”或“慢”），这是因为_____。
2..(2019绥化，27)图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）实验前按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。
（2）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是℃。
（3）图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能（选填“增加”“减少”或“不变”）。
（4）由丙图可知，该物质在固态时的比热容是J/（kg•℃）。
（5）试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体（选填“会”或“不会”）沸腾。
3.（2019无锡，27）在“探究不同物质吸热升温的现象”时，用同一套器材分别加热质量相等的水和煤油，每隔一定的时间记录水和煤油升高的温度。
（1）调节好天平后，将薄壁铝桶放在天平左盘中，在右盘中加入砝码并移动游码，天平再次平衡时，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则铝桶的质量为g。
（2）砝码盒里剩有100g、50g、20g、10g、5g砝码各一个，为了称量90g的水，接下来的操作是：，向铝桶中加水，直至天平再次平衡。
（3）在组装成如图乙所示的实验装置时，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节好的高度，注意调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡与液体。
（4）正确组装好器材后，给水加热，当水温达到35℃时开始计时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，并将数据记入下表。
将铝桶中的水换成等质量的煤油，重复以上操作。
①图丙是根据实验数据画出的水的温度随加热时间的变化图象，请在图丙中补画出煤油的温度随加热时间变化的图象。
2019年中考物理真题分类汇编——晶体熔化实验专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——晶体熔化实验专题1..（2019辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。
如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。
清你完成下面探究实验。
（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为℃。
（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化的特点是：持续吸热，，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前的升温慢，这是因为。
（3）第22min时B试管中的水（填“能”或“不能”）沸腾。
从第12min到第16min，蜂蜡的内能（填“增加”或“不变”）。
2.（2019湘潭，26）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：（1）这是（选填“晶体“或非晶体”）的图象（选填“熔化”或“凝固”）（2）第10min时该物质处于态（选填“固”或“液”）。
（3）该物质的熔点是℃。
（4）组装图1中的实验器材时，应该（填“从上往下”或“从下往上“）组装。
（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
3.（2019 青岛，14）探究晶体熔化时温度的变化规律如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，图乙是几种晶体的熔点表。
①根据上述信息判断，该晶体可能是。
②图甲中段表示该晶体的熔化过程，此过程中它的内能。
4.（2019德州，22）小强对热现象的有关实验进行如下探究：（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰；根据图甲可知，冰属于（选填“晶体”“非晶体”）。
（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。
加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过方式增加水的内能。
图乙水的沸点没有达到100℃，可能是当地大气压强（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。
2019年江苏省13大市中考物理试题分类汇编(8)机械能和内能(有答案)
2019年江苏省13大市中考物理试题分类汇编（8）机械能和内能（有答案）1．（2019·南通市·第2题）（2分）下列实例中，属于内能转化为机械能的是（C）A．弯折铁丝发烫 B．臀部摩擦发热 C．蒸汽顶起壶盖 D．压缩点燃棉花2．（2019·连云港市·第4题）（2分）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（C）A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体含有的热量多C．汽油机压缩冲程中，机械能转化为内能D．反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能3．（2019·淮安市·第5题）（2分）如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精。
盒盖迅速飞出。
这个过程与四冲程汽油机中的哪一个冲程的能量转化相同（C）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程4．（2019·常州市·第9题）北京世园会上，车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内，此过程中，扫地车整体的（D）A．动能不变，重力势能不变B．动能不变，重力势能变大C．动能变大，重力势能不变D．动能变大，重力势能变大5．（2019·南通市·第8题）（2分）如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。
现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（C）A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能6．（2019·南通市·第5题）（2分）生活中的“不变”常蕴含丰富的物理道理，下列有关“不变”的判断正确的是（A）A．一瓶煤油燃烧一半前后﹣﹣煤油热值不变B．声音向远处传播过程中﹣﹣声音响度不变C．酒精与水充分混合前后﹣﹣体积之和不变D．物体远离平面镜过程中﹣﹣物像间距不变7．（2019·南京市·第11题）（2分）利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），既可以比较不同液体的比热容，又可以比较不同燃料的热值。
中考物理真题分类汇编——热学实验专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——热学实验专题1.（2019攀枝花，16）如图所示的实验中，打开酒精灯的盖子就能闻到酒精的气味，这说明酒精分子在做运动。
加热一段时间，塞子被冲出，这个过程中能量的转化与四冲程汽油机的冲程相同。
2.（2019山西，14）建筑节能保温，材料的选择是关键。
小明选择钟表、烧杯、冷水、热水、温度计，还有用塑料、纸、泡沫制成相同的带盖子的杯子，探究不同材料的隔热性能。
步骤1：在塑料杯盖上扎个小洞，向杯中倒入半杯冷水。
步骤2：将杯盖盖好，在盖子的小洞中插一支温度计，将塑料杯放入烧杯中，再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方约1cm（如图所示）观察并记录水温上升5℃所用的时间。
步骤3：选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。
（1）实验装置中，杯子可以代表建筑物的墙壁，可代表外界大气，实验通过反映材料隔热性能的优劣。
（2）请你设计一个记录实验数据的表格。
（3）分析实验方案，请你提出改进建议。
3.（2019包头，8）在”观察水的沸腾”实验中，如图甲所示，在烧瓶中加入200g水，加热并从90℃开始记录温度，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。
数据记录表格如下：（1）水在沸腾过程中吸收热量，温度。
（2）水沸腾时，瓶口不断冒出”白气”，该现象的物态变化名称是。
（3）若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为J [c水=4.2×103J/（kg•℃]。
（4）完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为。
4.（2019徐州，31）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的．5.（2019湘西州，25）为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录了下表中的数据。
2019年中考物理真题分类汇编——温度计专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——温度计专题1.（2019枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（）A．温度B．体积C．密度D．质量2.（2019广州，7）在图温度计所示的恒温环境下进行实验。
将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况3.（2019海南，6）如图所示，是某些学生实验时的情形，其中操作正确的是A. 如图甲拉动物体测滑动摩擦力B. 如图乙闭合开关测电路电流C. 如图丙使用温度计测液体温度D. 如图丁举着量筒读液体体积4.（2019长沙，6）下列关于测量仪器的分析正确的是（）A．水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B．托盘天平利用了省力杠杆的原理C．电能表利用电流的热效应工作D．液体压强计利用了连通器的原理5.（2019深圳，3）关于下列四幅图的说法正确的是（）A. 甲图中，温度计的示数为-4℃B. 乙图中，某晶体熔化图象中bc 段，晶体内能不变C. 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D. 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热6.（2019广东，12）常用温度计是根据液体的规律制成的。
图中（选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。
8.（2019凉山州，28）如图所示，物体长度为cm，体温计示数为℃。
9.（2019兰州，24）在下图中，体温计的示数为10.（2019泰安，18）如图所示，温度计的示数为＿＿＿℃。
11.(2019怀化，30)如图所示，该温度计的示数为℃。
12.（2019辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。
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2019年中考物理真题分类汇编——温度计专题1.（2019枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（）A．温度B．体积C．密度D．质量2.（2019广州，7）在图温度计所示的恒温环境下进行实验。
将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况3.（2019海南，6）如图所示，是某些学生实验时的情形，其中操作正确的是A. 如图甲拉动物体测滑动摩擦力B. 如图乙闭合开关测电路电流C. 如图丙使用温度计测液体温度D. 如图丁举着量筒读液体体积4.（2019长沙，6）下列关于测量仪器的分析正确的是（）A．水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B．托盘天平利用了省力杠杆的原理C．电能表利用电流的热效应工作D．液体压强计利用了连通器的原理5.（2019深圳，3）关于下列四幅图的说法正确的是（）A. 甲图中，温度计的示数为-4℃B. 乙图中，某晶体熔化图象中bc 段，晶体内能不变C. 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D. 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热6.（2019广东，12）常用温度计是根据液体的规律制成的。
图中（选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。
7.（2019湘西州，18）如图所示为温度计和寒暑表的一部分，其中体温计的读数是℃．8.（2019凉山州，28）如图所示，物体长度为cm，体温计示数为℃。
9.（2019兰州，24）在下图中，体温计的示数为10.（2019泰安，18）如图所示，温度计的示数为＿＿＿℃。
11.(2019怀化，30)如图所示，该温度计的示数为℃。
12.（2019辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。
如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。
清你完成下面探究实验。
（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为℃。
（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化的特点是：持续吸热，，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前的升温慢，这是因为。
（3）第22min时B试管中的水（填“能”或“不能”）沸腾。
从第12min到第16min，蜂蜡的内能（填“增加”或“不变”）。
13.（2019北海，26）小明同学经常通过观察和实验，探索物理的奥秘，在某次实验中，（1）用一只透镜正对太阳光，如图甲所示，纸板上出现的现象表明该透镜对光有作用，是（选填“凹”或“凸”）透镜（2）用图乙的装置进行实验，调节纸板与透镜的距离，纸板上会出现最小的光斑，用刻度尺测量该光斑与透镜的距离。
该刻度尺的分度值为cm，透镜与纸板的距离为cm。
（3）把温度计的玻璃泡放置在光斑处，发现温度计的示数增大，说明光能可以转化为能；如图丙所示，此时温度计的示数为℃。
14.（2019福建，27）如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置°（1）如图乙温度计的示数为℃。
（2）如图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象。
海波熔化过程对应图线中的段（选填“AB”或“BC”）其熔点为℃．熔化过程中海波吸收的热量放出的热虽（选填“大于”“小于“或“等于”）。
（3）用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。
若用质量为m2（m2＞m1）的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的（选填“b”“c”或“d”）。
15.(2019绥化，27)图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）实验前按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。
（2）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是℃。
（3）图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能（选填“增加”“减少”或“不变”）。
（4）由丙图可知，该物质在固态时的比热容是J/（kg•℃）。
（5）试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体（选填“会”或“不会”）沸腾。
16.（2019黄石，18）某同学探究影响蒸发散热情况的实验，如图所示，请回答下列问题。
（1）该同学记录了三个示数，其中a温度计示数℃。
（2）酒精蒸发时会向温度计（选填“吸收”或“放出”）热量。
（3）比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与有关，从分子热运动的角度来看，空气流动促进了酒精分子向空气扩散。
（4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三根温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。
他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能的天气是。
17.（2019重庆B卷，17）在“探究水沸腾时温度变化特点的实验中图中所示的实验中温度计的使用有一处明显的错误是_____________________;改正错误后，水沸腾时温度计如乙所示，此时水温为______:实验中如果增大水面的气压，则水的沸点将____℃（选填“升高”或“降低”）。
18.（2019淮安，25）小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象.（1）组装器材时，应先固定图甲的________（选填“A ”或“B”）.（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，则此时水沸点是________℃，水沸腾过程中继续吸热，水的温度________。
（3）水沸腾时，水中气泡的情形为丙中________（选填“A”或“B”）。
（4）实验中是通过________的方式增加水的内能，若要缩短将水加热至沸腾的时间。
请写出一种可行的办法________。
19.（2019吉林，23）在探究水的沸腾实验中，如图甲所示，温度计的读数方法正确的是；如图乙是水的温度与时间关系的图像，由图像可知水的沸点是℃，水在沸腾的过程中不断吸热，温度保持。
20.（.2019鸡西，30）如图甲所示为小明同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，请回答下列问题：①刚开始时，烧杯内温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为℃。
②实验现象中，水沸腾时水中气泡的情形应为图中的（填“A”或“B”）图。
③在水沸腾过程中，将酒精灯撤掉时，会观察到水继续沸腾一会儿。
理由是：。
21.（2019长春，19）如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．（1）实验时，按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装器材更合理．（2）水沸腾过程中，温度计示数如图所示，可知水的沸点为℃，若水停止吸热，水（选填“能”或“不能）继续沸腾．22.（2019临沂，33）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。
（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定______（选填“铁圈”或“铁杆”）。
（2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气______（填物态变化名称）的结果。
（3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为______℃；继续加热，温度计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）图丙是根据实验数据作出的图象。
由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是______（选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）。
23.（2019东营，20）图甲是探究“水的沸腾”实验装置。
（1）安装实验器材时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。
（2）A、B、C三种读数方法正确的是（填字母代号）。
（3）由图乙可知，水的沸点是℃．水沸腾过程中不断吸热，温度（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。
（4）实验器材中纸板的作用：、。
（5）实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是。
24.（2019江西，25）探究水沸腾时温度变化的特点(1)如图所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片。
其中________是水沸腾时的情况。
(2)如图所示，是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是________℃。
(3)水沸腾后续继加热，每隔一段时间记录水的________，根据记录的数据，可得出水时温度变化的特点:不断吸热，温度________。
25.（2019荆州，30）在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示．根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图丙所示．请回答下列问题（1）图甲中的器材安装顺序是__________（选填“从上至下”或“从下至上”）（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，此时温度计示数为_______℃（3）图丙中________（选填“A”或“B”）是冰，熔化过程经历了_____min（4）当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是________________________________．26.（2019龙东，30）如图甲所示为小明同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，请回答下列问题：①刚开始时，烧杯内温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为℃。
②实验现象中，水沸腾时水中气泡的情形应为图中的（填“A”或“B”）图。
③在水沸腾过程中，将酒精灯撤掉时，会观察到水继续沸腾一会儿。
理由是：。
2019年中考物理真题分类汇编——温度计专题答案1.（2019枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（）A．温度B．体积C．密度D．质量【答案】D2.（2019广州，7）在图温度计所示的恒温环境下进行实验。
将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况【答案】A3.（2019海南，6）如图所示，是某些学生实验时的情形，其中操作正确的是A. 如图甲拉动物体测滑动摩擦力B. 如图乙闭合开关测电路电流C. 如图丙使用温度计测液体温度D. 如图丁举着量筒读液体体积【答案】C4.（2019长沙，6）下列关于测量仪器的分析正确的是（）A．水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B．托盘天平利用了省力杠杆的原理C．电能表利用电流的热效应工作D．液体压强计利用了连通器的原理【答案】A5.（2019深圳，3）关于下列四幅图的说法正确的是（）A. 甲图中，温度计的示数为-4℃B. 乙图中，某晶体熔化图象中bc 段，晶体内能不变C. 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D. 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化放热【答案】A6.（2019广东，12）常用温度计是根据液体的规律制成的。