2020统编版三年级语文下册17 我变成了一棵树(教案)

17.我变成了一棵树

《我变成了一棵树》教学片段

◆体会作者奇特的想象。（教学拓展点）

师：读了课文，你觉得作者的哪些想象非常奇特呢?

(学生分小组交流，然后小组推荐代表发言)

生1：作者想变成一棵树，就很快感觉到树枝从身上冒出来了，真神奇！

生2：作者变成的树上还长满了各种形状的鸟窝，我从来没想过会有这样的树，太让我惊喜了。

生3：作者想得真周到，担心小动物们上不去，还会弯下腰让小动物住进自己喜爱的窝里。

生4：更奇特的是妈妈带着好吃的也住到了树上，她不担心妈妈把树枝压断了吗？

生5：作者居然能听懂小动物们的语言，真是太神奇了。

师：同学们都读得很认真，感受到了作者奇特的想象。如果给你一次变的机会，你会变成什么呢？为什么？

生1：我想变成一栋可以容纳很多人的房子，让人们居住。因为我想让我们班的同学、父母一起住在一个大房子里，那样我们就可以每天一起玩耍，还不用离开爸爸妈妈。

生2：我想变成空气清新剂，每天早晚把周围的空气清洁一遍，让每个人都在清新的环境中生活、工作、学习。

师：同学们的想象力太丰富了，并且能根据生活实际，变成人们最急需的事物，老师为

你们的爱心点赞！