半命题作文整理
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半命题作文:
1、【北京市】题目:_________并没有结束
要求:
(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2、【北京燕山】题目:“有一种叫”
四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。
3、【福建莆田】题目:请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。
要求:
(1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……
(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)字数不少于600字。
4、【福建厦门】题目:尊重(加上适当的词语,补足题目)
写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。
②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
5、【广东】按下面题目和要求作文。(50分)
题目:我和___一起___
要求:(1)把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等;(2)写一篇不少于500字的记叙文;(3)文中不要出现真实姓名和学校名
6、【广西贵港】题目:他(她、它)让我明白了
要求:①将题目补充完整抄写在作文纸上。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③不少于600字。④文中不要出现真实的人名、地名、校名。⑤不得抄袭。
7、【广西河池】①请以“留些在心中”为题写一篇文章。
要求:先把题目补充完整(横线上可选填:“快乐”、“希望”、“回忆”……)
8、【广西柳州】下面两题,任选一题作文。
(1)请以“喜看的变化”为题目写一篇文章。(根据自己所写的内容,将题目补写完整。)
9、【贵州安顺】当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养,具有开阔的视野和合作意识、创新精神.对于同学们而言,要想使自己成为适应社会发展需末的合格公民,仅从书本中、课堂里学习,是远远不够的,每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题.著名教育学家陶行知在创办晓庄师范时曾手书一联:“以宇宙为教室,奉自然为宗师。”以此阐释他“生活即教育,社会即学校”的教育思想.由此可见,天地万物(如一草一木)、社会万象(如一人一事)、生活百态(如喜怒哀乐)都是可供我们认真研读的经典,也永远是值得我们尊敬的老师.只要我们抱定度诚的态度和一颗感恩的心,融入自然,师法自然,走进社会,认识社会,观察生活,感悟生活,我们定能学有所获,并能不断得以发展和完善.同学们,在学习、生活、成长过程中,你一定有过这方面的经历和体验,有过认真思考和真切感受.
请将题目“从中学习,补充完整,写一篇600 字左右的文章.
10、【贵州贵阳】在人教版语文教材中,我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了腈操。在现实生活中,还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们。驰神往、流连忘返。如:昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊……
请以“沉醉于的世界”为题,写一篇文章。(60分)
写作要求:
(1)将填充好的题目写在答题卡上;
(2)文体不限,诗歌除外;
(3)文中不能出现真实的区域名、学校名和人名:
(4)宇数600——650字之间。
11、【黔东南】根据提示,按要求作文。
给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?
请以“给自己一个”为题,写一篇作文。
要求:①须先将题目补充完整,然后作文。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。
③文中不得出现真实人名、地名、校名。
12、【贵州遵义】题目:我读懂了。
要求:①在横线上填上适当的词语,将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名。
13、【黑龙江牡丹江】文题一:
请将题目“与结缘”补充完整,写一篇文章。
14、【黑龙江齐齐哈尔】文题一:请将题目“校园之”(情、美、声、趣、歌……)补充完整,写一篇文章。
15、【湖北黄冈】题一:没想到我如此(浮躁虚荣坚强幸运依赖父母)
要求:①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③写一篇600字以上的记叙文。
16、【湖北荆州】读下面的文字,按要求作文。
走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛
酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们也会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……其实这一切,都是照亮我们的心灵阳光,一路走来一路歌!
请以“走在的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
17、【湖北十堰】为许愿。
请将题目补充完整后作文,横线上可填:小鸟、小草、父亲、老师、人类、理想等,也可另选词语,题目通顺即可。
18、【湖北咸宁】请从下面两道题中任选一题作文。
(1)阅读下面材料,按要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子就会感谢它是大的。”
其实,在我们的日常生活、学习中,既有鲜花、荣誉和掌声,也有挫折、失败和逆境,对此,我们该如何面对?
请以“面对”为题,围绕材料的主旨写一篇文章。
要求:1,补充完整上面的作文题目。2,自选文体(诗歌除外)。3,要写出真情实感。4,不少于600字。5,不得使用自己真实的姓名、校名和地名。6,不得套作和抄袭。
19、【湖北襄樊】人生路上风景好。一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进……一路与书籍同行,在书籍的滋养中我们获取真知,提升品位;一路与拼搏同行,在拼搏的历程中我们砥砺意志,实现梦想……
请以“一路与同行”为题写一篇文章。20、【湖北枣阳】半命题作文
三年的初中生活即将走过,其间我们欣赏过人生的阴晴圆缺,经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的