创业管理实训实验总结

创业管理实训实验总结

时间过得真的很快，仿佛昨天我才加入到这个实训课中，可转眼间实训课已经结束了。心中有很多不舍，但更多的是期盼，期盼下次还有这样的机会。

这次实训中我学到了很多很多，了解了创业的流程；体会到了创业的艰辛；学会了如何与队友合作；懂得了从不同的角度看待问题。同时，也在创业里汲取知识；在创业里建立友谊；在创业里学习别人的优点。更重要的是在实训中我一直在成长，这让我在以后拥有了更多的知识和经验来发展自己。

而在整个教学课程中，通过老师的讲解，我们掌握了创办公司的整个过程，从刚开始公司

名称的确定、注册，到市场的分析，最后的资金管理，整个过程在老师的指导下一步步走

向成熟。让我们对创业有了更好的认知,同时,也让我们学会了用现实的角度去解决问题，

还让我深刻的认识到创业并不是想象中的那么简单。因此，对于创业，我总结了以下三个要点：

一.严谨的市场调查和分析。

我们都知道：创业必须要了解市场。要以市场需求为导向，顺应大形式的发展，充分了解

消费者的消费倾向和意图，同时也要充分的了解竞争对手，才能赢得顾客。当然，我们要

通过市场调查才能获得这些信息，然后通过对这些信息的分析，就可以围绕产品、地点、

价格、促销等四大市场营销要素来制定营销计划。因此，创业过程中市场调研和分析是非

常重要的，是必不可少的一部分。

二.创新的创业项目和商业模式。

在我们选择创业项目时不仅要能顺应市场的发展，还要能够推陈出新。但更重要的是要有创新的商业模式，因为对于竞争激烈的传统行业而言，创新的商业模式更占优势。其中，如何在创新的商业模式中找到成本最低的方案是非常重要的因素。所以，我们在创业中要

学会如何去创新，如何在创新的基础上制定出最优的方案。

三.优秀的创业团队。

当然，光有好的创业项目和商业模式仍然不够，优秀的创业团队也是必备的因素。虽然每

个人的职位不同，但对企业都有很大的影响，所以我们要团结，要共同努力。而在这次实训中，在老师让我们课前做的游戏中，我深深的体会到：一个团队的团结与合作是多么的重要。所以在创业过程中需要我们共同的努力与合作，也需要我们明白自己的角色和岗位。

总的来说，通过这次实训，真真切切的让我了解到了什么是创业。可以说“只有经历过，

才知道其中的滋味。”，这让我对创业最初的观点有了本质性的改变，创业不再是一个简

单的过程，它需要知识，需要努力和耐心，需要全方位的考虑，需要解决问题的能力等等。

同时，在整个过程中，我也认识到了自身的不足，这提醒我在以后的日子里需要不断地学习，需要不断地提高自身的能力，而我也会为此努力着。

泰州四季有你快餐模拟有限公司采购经理马念念

创业计划实训总结

2017-01-08 9:37 | #2楼

一、指导教师方面

1．每位指导教师都能够认真负责，一丝不苟、耐心细致的对各个小组进行指导；

2．严格要求：每位教师都能够做到按《创业计划实训》指导书的要求进行指导，并且在成绩评定时能够做到客观公正，根据学生的实际的具体的表现和每个人所做的工作多少、贡献大小评定成绩。对于不合格的创业计划，坚持评分的标准，给予相应的成绩。所有成绩均能达到客观真实科学，成正态分布。见表1。

二、学生表现方面

1．本次实训是在毕业班进行，由于学生学习任务重、离校前的相关事务多、还有很多忙于考研究生，找工作，在这种情况下，大多数学生能够表现出很大的兴趣和热情，除个别的学生外，几乎每一位同学都参与到创业计划的活动中来；

2．尤其是各个小组的组长更是付出了极大的努力和心血，带动全体组员一起将创业计划做好；

3．大多数小组都做了切实可行的市场调研，为计划的可行性提供了依据。

三、创业计划撰写质量

工商管理专业共20个创业小组，每组一题，没有重复的题目，符合要求。

1．选题质量：90%上的选题符合实训目标,体现综合实训的基本要求；选题合理、新颖、有应用性和独创性。行业分布比较广，餐饮行业项目3个，服务类项目10个，商业项目6个，有专利项目1个，具有一定的实际意义，

2．可行性分析：从各个指导教师反应上来的情况看，有60%以上的创业计划论据充分、结论正确，条理清楚、文理通顺，但能够进行实际调研的仅占50%，其中有效调研结果并能够真正的在计划中作为论据使用的不足30%；

1

3．写作规范：本次创业计划的撰写，书写格式规范较差，几乎每个小组都存在书写和排版方面的问题，尤其是文中使用的图表不规范不标准，有的语言欠通顺、文字不够精练，个别的还有字体字号、行间距字间距不统一的现象；

4．考勤纪律：各组基本都能遵守考勤纪律，及时与指导教师联系，尤其是各组组长能积极主动的和自己的指导教师保持经常性的密切的联系，但也有个别小组及个别同学态度不够认真；

5．完成独立性：有大约30%左右的小组完成独立性不够，有借鉴他人行为，但大多数小组还是能在总体上按自己的思路完成计划；

6．答辩表现：本次20个创业小组有全部参加答辩，100%的答辩小组内容与题目一致，50%的答辩成员思路清晰，论据充分，条理清楚；答辩现场气氛活跃、热烈；35%的答辩小组成绩优秀；

四、本次创业计划撰写过程中存在的问题及建议

1．工商管理专业学生财务规划的能力较为欠缺，这也是其最大的弱点。建议明年在创业计划正式开始之前，先对指导教师进行财务方面的知识进行指导，如此才能保证创业计划的质量；

2．本次创业计划的总体质量参照上一年比对，整体质量要有所降低，只要是学生的积极性不如去年的学生，另外一部分学生抱着侥幸的心理，想蒙混过关。建议明年要以分院的名义从形式和内容上充分的重视这个实训，不要让这个实训流于形式；

3．建议明年不要进行全部小组答辩，因为创业计划本身质量就良莠不齐，学生的素质也有很大差别，尤其是创业计划还是一个团队成果，无法保证每个小组的创业计划都具备答辩的水平，另外有些不太认真，创业计划本身的价值不大的小组，没有答辩的必要性，浪费大量的时间

和精力，最后的效果还不是很好，就像是应付做个ppt上去答辩，评委老师问什么问题，也不考虑问题的意义，只是一味的进行狡辩，反倒影响了创业计划的整体水平和效果。

通过本次创业实训和答辩，将学生在学校所学的专业知识进行了一次综合性的融合，展示了学生四年来在学校学习的成果，是学生专业知识、水平、能力和综合素质的一个真是的展现，同时也发现了不足和差距，这就是学生的专业基础还不够牢固，专业知识的深度还有待挖掘，专业能力和水平还有待进一步的提高。

创业之星实训报告总结

2017-01-08 14:14 | #3楼

1、对实训的认识。