《传承中华美德_做文明少年》演讲稿

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传承美德少年演讲稿最新5篇

传承美德少年演讲稿最新5篇中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

下面给大家分享关于传承美德少年演讲稿，方便大家学习。

传承美德少年演讲稿1我叫张陆媛，我长着一双水汪汪的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，我有一双灵巧的手。

我的手，能帮我画出一副副美丽的画。

每天，只要一有空余时间，我就会拿出彩笔来画画，一画就是几个小时。

每次，只要学校里一展开活动，我都会积极参加，而且每次都能为班级争得荣誉。

当然，除了对美术的热爱之外，我对学习也非常热衷。

其中，我最喜欢数学了，每当做到数学题目，我的注意力就会变得非常集中，投入到这个问题中去，有时候自己不会的，我就会一直坐在那里思考，直到自己想通了为止，有时候实在想不出来，我就去请教老师。

功夫不负有心人，经过我的努力，我也成了一位数学高手。

在教室里，我也是老师的小助手，同学们的好伙伴，能帮老师减轻负担，让她不用这么累。

也可以帮助同学解决一些难题，让他们提高成绩。

而在生活中，我则是一个活泼、乐于帮助别人的人。

有一次，我乘公交车去外婆家，一上车，车里坐满了人，我只能站在过道里，过了几站，终于有人下了车，我迅速坐下来，正当我美滋滋地哼着歌曲时，一位老奶奶上车了，可是没有位置了，于是，我急忙站起来，搀扶着老奶奶坐在我的位置上。

这时车上传来了一阵赞叹声：“这个小姑娘真好呀，自己刚坐到位置，又让给了别人，真有爱心……”我听了心里甜滋滋的传承美德少年演讲稿2中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁，能让梨。

”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

传承中华美德争做文明少年演讲稿三篇

传承中华美德争做文明少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做美德少年》。

我们的祖国有着五千年的历史文明，璀璨瞩目；当我遨游在书海里，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如何做一名德才兼备的新时代少年！作为一名中国人，可以骄傲的事情有太多，但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。

"弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。

俗话说："赠人玫瑰，手有余香",美德之间的传递亦是如此。

就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨又温暖。

也许他还不知道这是孝心，这是一种美德，但我们却可以从中看到，美德就在身边，可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。

少年兴则国兴，少年强则国强。

青少年学生是祖国的未来，民族的希望。

作为新时代的小学生，传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。

其实，文明美德可以体现在许多地方，既可以体现在小事上，也可以体现在大事上；既可以体现在个人上，也可以体现在集体上。

小小的一个细节，或一个动作，都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉，可见文明美德非同小可。

与美德牵手，让温暖传递。

中华美德颂演讲稿。

让我们躬下身捡起地上的一片垃圾，用美丽的倩影装点优美的环境；让我们做一次家务，用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑；让我们为班级、学校贡献一次力量，用无私的胸怀灿烂集体的荣誉；让我们让一次座位，用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。

让我们一起携起手来，从现在做起，从小事做起，把文明美德深深地刻在心中，让它得以净化；不厌其烦地复制在行动上，让它快些发芽；彼此美德的传递，彼此温暖的传递，是一种美德的传承，是一种文明的渲染。

做文明少年，让中华大地遍开美德之花！让文明美德陪伴着幸福的我们，健康而快乐地成长吧！我的演讲完毕，谢谢大家！传承优秀文化，争做美德少年演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学：大家上午好！我是来自何村小学四一班的闫妙语，今天我演讲的题目是《传承优秀文化，争做美德少年》。

传承中华传统美德演讲稿最新8篇

传承中华传统美德演讲稿最新8篇传承中华传统美德演讲稿最新1《易经》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。

人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治理论中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。

这种自觉意识以危机感为根底，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而会聚成中华民族爱国的长江与黄河，在世界的东方一路前行。

同学们，作为祖国将来的建立者，承继传统美德一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节，发奋、立志，改革、创新，勤学、好问，节俭、廉正，敬长、知礼等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。

同学们，承继传统美德弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光荣，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范！传承中华传统美德演讲稿最新2亲爱的教师、同学们：在我小的时候，妈妈就常常对我说，人要仁慈、有爱心并且要老实。

有一天下午，在补习班上课的时候，教师让我们改错，有一位同学改错的时候没拿笔，她让我帮她拿一下笔，我说：“我不帮你拿，你自己拿。

”于是，她二话没说就自己下来拿笔了。

过了一会儿，轮到我改错了，我也忘了拿笔，当时我想到了刚刚不帮别人拿笔的事，感觉自己那样做很不对，很懊悔。

这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要仁慈、有爱心”之类的话，让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。

可是如今我自己也忘拿笔了，也不好意思让别人帮助，只好自己拿笔了。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“恬恬，你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人，帮助别人也是一种美德，只有你帮助了别人，你才是个好孩子。

争做文明好少年演讲稿(通用5篇)

争做文明好少年演讲稿（通用5篇）演讲稿1：争做文明好少年，从我做起尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《争做文明好少年，从我做起》。

作为一名少年儿童，我们肩负着传承文明、发扬优良传统的重要使命。

文明是社会的底色，也是我们少年儿童的品德之基。

文明不仅表现在礼仪行为上，更体现在待人接物、关心他人、团结协作等方方面面。

那么我们应该怎样从自己做起，争做文明好少年呢？首先，我们要时刻保持良好的礼仪习惯。

礼貌待人、讲究谦逊、懂得感恩，这些都是我们做人的基本规范。

无论是对老师、父母还是对同学，我们都要彼此尊重，不说脏话、不爱争吵，积极传递正能量。

其次，我们要注重公共秩序和环境卫生。

在学校里，我们要排队有序、不插队、不扔垃圾。

在家庭中，我们要主动参与家务劳动，保持家居整洁。

在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，共同维护良好的环境。

最后，我们要勤于学习、勇于奉献。

学习是我们成长的阶梯，只有通过不断学习才能提高自己的素质。

同时，我们也要乐于助人，帮助需要帮助的人，关心他人的困难和需要，通过自己的行动传递爱心和温暖。

亲爱的同学们，争做文明好少年不仅是对自己的要求，更是对整个社会的贡献。

让我们从自己做起，从小事做起，用文明的言行去感染他人，让美丽的文明之花在我们的心中绽放！谢谢大家！演讲稿2：争做文明行动，共建和谐社会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要与大家分享的主题是《争做文明行动，共建和谐社会》。

文明是我们中华民族的传统美德，也是一个国家、一个社会发展的基础。

作为少年儿童，我们应该积极参与到文明行动中去，用自己的力量共建和谐社会。

首先，我们要从自己的日常行为做起，树立良好的榜样。

我们应该遵守学校的规章制度，不逃课、不旷课；不作弊、不欺凌；不打架、不骂人。

我们要主动帮助别人、关心他人，不讲脏话、不传谣言，用积极的言行去传递正能量。

其次，我们要注重环境保护，共同营造美好校园、美丽社区。

我们要爱护学校、爱护公共设施，不乱扔垃圾、不随地吐痰。

传承中华文化的演讲稿5篇

传承中华文化的演讲稿5篇传承中华文化的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！今天我为大家演讲的题目是《传承中华文化，争做美德少年》。

当我们朗诵着伟人们写下的一篇篇美好诗文时，不得不让我们由衷地赞叹。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”当我们朗诵着《三字经》时，中华美德的传承就在我们心中生了根，发了芽。

春秋战国时期的思想家，儒家学派的创始人孔子的思想就以“仁德”为本，至今深刻教导着我们；三国时期蜀国宰相蒋琬不计属下杨戏之过，人称“宰相肚里能撑船”；还有赵国文相蔺相如多次宽容在背后说他坏话的武将廉颇，面对门客的不解，蔺相如却说：“我对廉将军容忍退让，是把国家危难放在前面，把个人私仇放在后面。

”终于换得廉颇的悔改。

同学们，有时候宽容能唤醒人的灵魂，能创造机会，消除隔阂。

在生活中，我秉承“仁德”的精神，原谅他人的错误，不与他人计较。

令我我记忆犹新的是这学期刚开学的情景，因为那次，我收获了真正的友谊。

那天早晨，我吃完早饭急匆匆地去刷饭盒，要知道时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，就可以有更多的时间看书。

那天不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。

我开始烦躁起来，怒火也一点点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山！我把一切抛在脑后，奋不顾身地挤到水池边，准备找空位刷饭盒。

这时，我定神一看，水池里的污水满了，并且又堵塞了！就在此时，不幸的事发生了！只觉得身体往前一倾，我的整条胳膊按进了水池里，污水把校服袖子弄脏了，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立刻回头寻找那可恶的“肇事者”，一位身材矮小的女生站了出来，我用愤怒的目光瞪着她，她知道自己犯了错，连声道歉。

看着她如此诚恳的样子，我心中的怒火消了不少，这件事便悄无声息地结束了，我并没有责备她。

是啊，人非圣贤，孰能无过！更何况她也不是故意的。

过了很久，在一次学校竞赛中，需要统一服装，恰巧我忘记带校服，借了好多人也没有借到。

这时，突然看到了那位“肇事者”，火急火燎之下，便向她开口，没想到她二话没说就把校服借给了我。

争做文明少年演讲稿(精选15篇)

争做文明少年演讲稿(精选15篇)争做文明少年演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，同学们行动起来吧！让我积极投身到创建美好家园的活动中吧。

拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我家园净起来，让我家园亮起来。

同学们努力吧，争做文明少年！素有文明礼仪之邦的美称。

讲文明、讲礼仪、讲卫生是学习、生活的根基，中国是一个文明古国。

健康成长的臂膀。

要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。

又该怎么做呢？那我身为21世纪新少年。

一边跑步锻炼身体，大家还记得中央电视台的一个公益广告吗？有一个晨练的青年。

一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。

从身边的小事做起，要从点点滴滴做起。

养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。

学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。

见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。

爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。

不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。

家里，尊敬父母，孝敬老人。

公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。

乘车，主动给老弱病残让座。

有些人翻栏杆，那你爱看新闻吗？讲公德时。

有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀！还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。

一边观看，一边吃东西。

可是第二天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。

当我看到这则新闻的时候，不为为那些人们行为感到无奈，感到可惜。

人们之所以会随地丢垃圾，因为人们心里没有文明。

如果人们心中充满文明，那他一定知道：乱丢垃圾会破坏我环境，相必他也不会那样做了吧！如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗？作为新世纪的少年，所以。

更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我中国人，祖国新一代的建设者，所以我更要树立中国人的形象。

争做文明少年演讲稿2老师们、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《做个文明之人》。

传承中华美德演讲稿15篇

传承中华美德演讲稿15篇传承中华美德演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！美德是中华民族上下五千年来的传统，是照亮人们心房的一盏明灯，也是打开我们心灵之门的一把金钥匙。

我们是龙的传人，更应该将这种传统美德代代相传。

从小，妈妈就告诉我，要像让梨的孔融、还金的甄彬、勤俭节约的卢怀那样，做个有道德的人。

记得有一次，我去书店买本子，但书店门庭若市，里面挤得“水泄不通”，我慢慢地走到书架旁，利索地拿起一本本子，走到收银台钱，给营业员阿姨一张五元钱，因为生意很好，营业员阿姨好像有点措手不及的样子，只见她快速地从抽屉里拿了几张纸币找给我，我拿了钱，很快地跑回家里。

可到了家，我忽然发现，营业员阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元钱当零花钱吧！可另一个我说：“不对，我可是个诚实的好孩子。

”我左右两难，便去问妈妈。

妈妈听了的，和颜悦色地问我：“诚实和金钱哪个重要？”“嗯…是诚实！”我回答，“对啊，无论多少钱都买不回来可贵的诚实，诚实是最重要的，你去把多出来的钱还给售货员阿姨……”。

美德源于自身的修养和对道德的理解，美德无处不在，它如同一株小树，想把它培养成参天大树，就该重视它，将美德一点一滴地积累起来，有句古话说得好“勿以善小而不为，勿以恶小而之”，才能看到美德之花绽放的那一瞬间。

传承中华美德演讲稿2各位领导，青年团干们，大家好！我今天演讲的题目是《弘扬传统美德建设和谐社会》建设和谐的社会，求得安定团结的生存环境，可以说是中国人民自古以来的强烈愿望，也是无数中国人世代奋斗的理想目标。

中国传统文化，尤其是中华传统美德中，很多内容也是围绕着这个目标展开的，例如温良恭俭让。

所谓温良恭俭让，无非就是温和、善良、恭敬有礼貌、俭朴、谦让等行为规范。

与之相对立的，自然就是粗暴冷淡、凶恶仇恨、强硬傲慢、奢侈放纵之类。

“温良恭俭让”出自《论语学而》。

孔子的学生子贡称颂他的老师说：“夫子温良恭俭让以得之。

夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？”意思是说，孔子与其他的人不同，不是凭借势力压人，靠争夺强力夺取，而是用温良恭俭让这种方式和态度去取得自己所要追求的东西。

小学传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)

小学传承中华传统美德演讲稿（精选5篇）小学传承中华传统美德演讲稿1小学传承中华传统美德演讲稿1亲爱的老师、同学们：“爱是美德‘’大家一起牵手慈善，与爱同行播种美德的种子。

慈善是爱的付出，不管给予或是得到。

心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。

爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵，就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

今天提笔写牵手慈善，与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写，忽然有一双温暖手抚摸我头说：”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。

“我感到妈妈提议好，马上出发去寻找，我站在马路边上等待需要帮助的人，忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路，心想奶奶一定需要帮助，所以赶快去帮忙她们过马路！随后我轻轻地接近她们，莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。

啊，这种感觉是那样的温暖和怏乐。

等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗？”嗯好，老奶奶同意了。

“我越来越激动，心砰砰直跳。

微微笑了笑。

途中，他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了，老伴已经去世了，现在她一个人在带着孙子生活。

过完马路，她告诉孙子要跟我学习，最后我们依依不舍地分手了。

慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。

爱是一种不分大小的付出。

不求回报。

让别人和自己都快乐，把爱传递出去。

小学传承中华传统美德演讲稿2小学传承中华传统美德演讲稿2亲爱的老师、同学们：美德就像一朵花，美德少年人人夸，我们要多帮助别人，做一个美德好少年。

美的标准是什么？善良、朴实。

而美德又意味着什么？至善和博大。

一个人有了才能而且努力，还要修养浓厚的美德，不娇不吝。

记得有一次，我边哼着歌，边走在上学的路上，突然之间，一位阿姨闯入了我的视线。

那位阿姨左望右望的，像小偷似的，手里还拿着一张皱皱的纸。

“小妹妹，你知道培正中学在哪吗？”那位阿姨“刷”的一下走了过来。

我看着阿姨好像很急似的，回过神来，马上告诉她了。

“阿姨，你只要一直走，走到前面那个十字路口右转就是了。

做中华美德传承好少年演讲稿三篇

做中华美德传承的好少年演讲稿大家好，我是。

中国自古以来就是一个礼仪之邦，在五千年发展的历程中形成的代代相传的美德，不仅是中华民族的骄傲，也是每一个中国人的骄傲。

我们青少年要做中华传统美德的传承者，做道德规范的实践者。

我父母的熏陶下在老师的言传身教下，茁壮成长为品学兼优的好学生。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，在幼儿园我就学过“孔融让梨”的故事，教育我在与小朋友的交往中学会了谦让，互相帮助。

在家里要孝敬父母长辈，“香九龄，能温席”，东汉黄香九岁就知道在寒冷的冬天用身体为父母暖被，来报答父母的养育之恩。

我们现在生活条件优越了。

备受父母的关爱，我们回报了多少呢？我除了学习之外，在家里还做些力所能及的家务，减轻爸爸妈妈的劳累。

有一天，妈妈生病了，爸爸刚好又不在家，我就给妈妈煮了稀饭端妈妈的床前，妈妈感动地说：宝贝姑娘长大了，懂事了，不光是爸爸的小棉袄，也是妈妈的小棉袄。

小时候坐公交车总是有人给我让座，让我感动，在我幼小的心里深深地播下了关爱的种子。

现在我长大了，在公共场合也会主动给老人让座，顺手捡起路边的垃圾已成为了我的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德，雷锋叔叔一件衣服要“新三年旧三年缝缝补补又三年”。

我们现在的生活条件虽然好了，但也不能铺张浪费。

我的进步离不开老师的帮助，离不开学校的培养。

今天我为能成为远东二小的一员而骄傲。

我一定继承中华民族的传统美德，尊老爱幼，勤俭节约，积极向上，做新时代好少年。

相信经过不断的努力，明天学校以我的出色表现而自豪。

《传承中华美德,做文明少年》演讲稿敬的领导、老师：大家好！今天我演讲的题目《传承中华美德，做文明少年》时间如水，生命如歌。

21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。

弘扬中华文化传承中华美德演讲稿（精选13篇）

弘扬中华文化传承中华美德演讲稿弘扬中华文化传承中华美德演讲稿（精选13篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在当今社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的弘扬中华文化传承中华美德演讲稿，希望能够帮助到大家。

弘扬中华文化传承中华美德演讲稿篇1同学们：大家早上好！今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都知道，今年的农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。

农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。

又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。

据说重阳节从汉朝初就有了。

那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。

汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后，宫女贾某也被逐出皇宫，贾姓宫女又将此习俗传入到民间。

到了东汉，民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节"。

以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。

如王维的《九月九日忆山东兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，则是写重阳登高的名篇。

当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃"重阳糕"（一种九层糕）、赏菊饮菊花酒的习俗。

清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。

这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。

争做文明少年演讲稿10篇

争做文明少年演讲稿10篇演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

下面小编给大家带来关于争做文明少年演讲稿，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

争做文明少年演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。

这难道是潇洒吗不!这是邋遢!在这么美丽的校园里，我们就是校园的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢应当碰到老师时，送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切你小小的.一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。

这些会让你非常自在。

感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

2024年传承美德少年演讲稿（七篇）

2024年传承美德少年演讲稿尊敬的教师们，同学们：大家好！我是初二二班的代表，我在此要探讨的主题是《承袭中华文明，勇为美德少年》。

道德，对于人的全面发展，具有至关重要的作用。

如果将人比喻为花朵，道德就如同花瓣，失去了花瓣，花朵的美丽将无从谈起；如果将人比作雄鹰，道德就是它的羽翼，没有羽翼，雄鹰无法翱翔天际；如果将人比作一支笔，道德就是笔芯，没有笔芯，笔就失去了书写人生精彩篇章的能力。

个人的学术成就、事业的成功，都深深植根于高尚的品德之中。

我们作为新时代的青少年，应以何种精神风貌、何种道德标准，来承担起承前启后的重任呢？古人教导我们“厚德以立身”。

虽然“厚德”是一个抽象的概念，但它在我们的日常行为中处处可见。

当你看到地上的垃圾，弯腰拾起的行动胜过千言万语。

这正是道德力量的生动展现！品德的体现是多元的，包括是否尊重他人、是否乐于助人、是否诚实守信等。

我们应该以高标准的道德要求自我，努力成为最好的自己！在我们班级中，易烨同学就是这样的典范。

她始终将他人的需求放在首位，乐于助人，尊重每一个人。

她的行为是我们学习的榜样，她是名副其实的道德模范。

有一次，我们去上音乐课，突然下起了雨。

有些同学选择冒雨奔跑，而一位感冒的同学却因没有伞而犹豫不前。

易烨注意到这一情况，立刻上前关心询问，了解情况后，她毫不犹豫地将自己的校服外套给了那位同学，自己则冒雨前行。

这一举动，她的热心如同燃烧的火焰，温暖人心。

这样的行为不仅彰显了易烨的高尚品德，也让我们反思自身的不足。

在日常生活中，我们是否都能做到最好，如果未能做到，又是因为什么。

当我们遇到需要帮助的人时，我们是否都能伸出援手？道德的体现不仅在关键时刻，更在于日常生活的点滴。

易烨不仅自身学业优秀，还关心每一位同学的学习。

作为组长，她总是尽心帮助组员。

在一次数学测试中，她的组员成绩不佳，影响了小组的平均分。

她没有责备，反而主动帮助他分析失败原因，制定学习计划，并在课余时间帮助他解答难题。

做文明少年演讲稿最新版5篇

做文明少年演讲稿最新版5篇做文明少年演讲稿最新版篇1敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好：非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。

仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

文明由细节构成。

她在课堂上表现为：坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹，见了老师主动问好，要玩耍到操场上。

在路队集会表现为：集合快静齐，踏步有精神，诵读声宏亮，有序回教室，途中不喧哗。

在个人卫生方面表现为：衣服勤换洗，个人卫生好，不吃零食，杂物不乱抛。

它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。

它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。

反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。

教室里，同学们晚上辛勤扫干净的地面，在你随手舞动之间，干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑，这难道是文明?走廊里，当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸，与老师擦肩而过，这难道是文明?操场上，因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执，出口脏话，甚至有时还动用暴力的手段，一个不小心就伤了同学或自己，这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗，打闹。

请记住，我们已是一名受过教育的学生，如果我们连身边讲文明的小事都做不到，那么我们注定是失败的人。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!我的讲话完了，谢谢大家。

传承中华美德争做文明少年演讲稿

传承中华美德争做文明少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的一些想法。

我们都知道，作为中华民族的一员，我们有着丰富的传统文化和美德，这些美德如同一座座珍贵的瑰宝，传承着我们民族的优良传统。

首先，我们要传承中华美德，就要学会尊老爱幼。

在我们国家的传统文化中，尊重长辈、关心弱小是非常重要的价值观。

我们应当尊敬长辈、关爱弱小，体现出中华民族的传统美德。

其次，我们要争做文明少年，就要注重修养礼仪。

文明礼仪是中华传统文化的重要组成部分。

我们要学会尊重他人、礼貌待人，要学会谦逊有礼，做一个有修养的少年。

最后，我想说的是，我们要以身作则，争做社会的融和力量。

在我们日常生活中，要遵守规章制度，积极参与公益活动，带动身边的人一起传承中华美德，共同创造一个和谐、文明的社会。

让我们共同努力，传承中华美德，争做文明少年，为我们国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

谢谢大家！愿我们一起努力，共同成长！。

争做美德少年演讲稿14篇

争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统，做美德好少年》。

从我记事起，爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。

当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。

上学以后，在老师的言传身教中，我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。

后来，当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后，我对中华传统美德又有了更深刻的理解。

原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。

明白了这些，我的心越来越明亮，暗暗下决心要继承中华传统美德，做一个美德好少年，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但我还是尽力而为，并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。

在这里，我要给大家讲一个真实的故事，有个小女孩叫思语，她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界，她只能和外婆住在一起，因为思语小朋友也患有艾滋病，所以虽然只比我小一岁，但个头比我矮了很多。

我们是三年前在她妈妈的病房里认识的，当我跟着妈妈踏入病房时，看到思语的妈妈躺在病床上，已经奄奄一息，胆怯地她站在病床前，衣服破旧，神情忧伤;妈妈让我陪她玩，我就把她带到家里，陪她一起玩玩具、玩游戏，把零食分给她吃，看到她开心的笑容和津津有味的吃东西，我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。

思语的妈妈没多久就去世了，三年来，每逢假期或是节日，妈妈都会带着我去看望她，有时候找不到通往她们家里的客车，我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。

每次去，我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物，跳我们新学的舞蹈给她看，教她做功课，陪她一起逗院子里的小猫小狗玩，每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步，看到她开心的笑容，我的心里竟然暖暖地，感觉很快乐。

我渐渐明白了，原来帮助了别人，自己也是快乐的。

传承中华文化弘扬中华美德演讲稿5篇

传承中华文化弘扬中华美德演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!传承中华文化弘扬中华美德演讲稿5篇演讲稿的优秀，能够让他们更加深入地思考和探索演讲的主题，每个人都应该有机会表达自己的观点，通过演讲稿来传递，本店铺今天就为您带来了传承中华文化弘扬中华美德演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。

传承中华美德弘扬民族精神演讲稿

传承中华美德弘扬民族精神演讲稿传承中华美德弘扬民族精神演讲稿篇1亲爱的老师，同学们：早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。

为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的小学生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。

如果你还没有做到，就从现在开始。

在家，争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。

让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。

“成于心而形于外”。

让我们从身边的点滴小事做起。

让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。

真真正正做一名合格的、文明的小学生。

传承中华美德弘扬民族精神演讲稿篇2大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。

在中华民族的文化传统中，经典古籍构成了它的核心。

经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史，而且传承着中华民族的基本精神。

中华文化被称为伦理型文化。

它的精华被世界誉为中华美德。

它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。

中华传统美德有着丰富的、系统的内容。

它包含着：个人与国家的关系，例如：“天下兴亡，匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系，例如：“与人为善”，“诚信待人”，“己所不欲，勿施于人”等;个人自身修养的问题，例如：“志存高远”，“自强不息”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体，例如：“修身、齐家、治国、平天下”。