三年级上册第一单元测试
三年级语文上册第一单元测试卷
三年级语文上册第一单元练习卷姓名第一部分积累运用1.找出下列每道题中读音错误的一项。
(填序号)(每题2分)(1)A.傣.族(dǎi)B.衣裳.(shānɡ)C.坪坝.(bà)D.洁白..(jié)( )(2)A.清楚.(chǔ)B.戒.尺(jiè)C.背诵.(sòng)D.照例.(liè)( )(3)A.段.落(duàn)B.挨.打(āi)C.摔.跤(shuāi)D.圆圈.(quān)( )2.下列多音字的读音完全相同的一项是()A.放假.假.如B.圈.画羊圈.C.背.包背.水一战D.落.荒而逃落.后3.下列词语书写完全正确的一项是()A.处所胡涂B.艳丽荒张C.凤尾竹碰触D.历声道理4.找出填入下列画线部分最恰当的词语。
(填序号)(1)不出我所料,这次考试他又考了第一名。
()A.突然B.果然C.竟然D.居然(2)张礼洋洋得意地向我走来,我他准是得了满分。
()A. 猜想B.猜测C.推测D.猜疑(3)听了英雄的报告,我的心情久久不能。
()A. 安静B.宁静C.清静D.平静5.找出下列每小题中符合要求的选项。
(填序号)(1)古诗《所见》的作者是()A.袁枚B.叶绍翁C.李白D.苏轼(2)读读下面的句子,说法有误的是()A.作者写大青树下的小学时,由窗外的安静衬托出教室里学生读书的好听。
B. 略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。
C. 《花的学校》作者是印度诗人泰戈尔,课文选自他的散文集《飞鸟集》。
D. 孙中山小时候在私塾读书,先生就让他们一个一个背诵,书的内容从来不讲。
(3)下面句子中不同类的一句是()A. 春天的雨,是最好的肥料。
B. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
C. 花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
D. 秋天的雨,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
6.根据拼音写词语。
(每空2分)(1)一阵kuáng fēng()过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。
三年级语文上册第一单元测试卷【含答案】
三年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是正确的?A. 我昨天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩了。
C. 我昨天去公园玩过。
D. 我昨天去公园玩得。
5. 下列哪个字是“火字旁”结构的字?A. 水果B. 火车C. 大海D. 森林二、判断题(每题1分,共5分)1. “床前明月光”是杜甫的诗句。
()2. “飞流直下三千尺”是李白的诗句。
()3. “山重水复疑无路”是王之涣的诗句。
()4. “两个黄鹂鸣翠柳”是王维的诗句。
()5. “独在异乡为异客”是杜甫的诗句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______,疑是地上霜。
”2. “______,孤帆一片日边来。
”3. “______,春风吹又生。
”4. “______,低头思故乡。
”5. “______,早有蜻蜓立上头。
”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“春晓”的全文。
2. 请写出“静夜思”的全文。
3. 请写出“登鹳雀楼”的全文。
4. 请写出“赋得古原草送别”的全文。
5. 请写出“江雪”的全文。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“春天”造句。
2. 请用“快乐”造句。
3. 请用“美丽”造句。
4. 请用“友谊”造句。
5. 请用“勤奋”造句。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中的修辞手法。
2. 请分析“床前明月光,疑是地上霜”中的修辞手法。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据“春天”的主题,写一首小诗。
2. 请根据“友谊”的主题,写一篇短文。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的班会活动方案。
语文三年级上册第一单元测试题
语文三年级上册第一单元测试题语文三年级上册第一单元测试题在日常学习和工作中,我们都离不开试题,试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。
一份好的试题都具备什么特点呢?以下是小编帮大家整理的语文三年级上册第一单元测试题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文三年级上册第一单元测试题 1一、比一比、再组词。
仰()潮()篮()绸()柳()朝()蓝()稠()渡()飘()骄()耍()度()漂()娇()要()二、想一想,连一连。
掀起脑袋美丽的天地仰起呼吸快乐的公主屏住城堡有趣的潮声建造波浪轻轻的活动三、给下列的字先加部首后再组词。
冒()——()干()——()要()——()宛()——()孚()——()乔()——()四、照样子,在括号里填上适当的词。
例:公园里开满了鲜花。
公园里开满了五颜六色的鲜花。
1、我用肥皂水吹出了好多()的小球。
2、我们在新建成的广场上()的耍闹着。
3、教室里,同学们()地议论着老师刚出的那道题。
4、小明没有找到丢失的新钢笔,只好()地回家了。
五、根据课文内容填空。
1、那一个个球儿,是我们自己()地()地吹出来的,他们轻轻地飞起,是那么(),那么(),那么(),那么()。
2、篱落疏疏一径深,()。
六、给下面的句子加上标点符号。
1、孩子大叫起来松鼠一只大松鼠2、妈妈一面笑一面说妈妈怎么能当公主呢3、强强告诉我他在山上发现了一个很大的鸟窝七、阅读短文,完成练习。
标点符号的争吵一天,字典公公家里发生了一场争吵,一群小伙伴们争的面红耳赤。
掀起这场争吵的是感叹号。
他得意洋洋地说:“我表示的感情最强烈,文章里数我最重要!”小问号首先不服气,他尖着嗓子说:“哼,要是没有我,怎能引起读者思考?”这下又惹恼了小逗号:“是我把句子断开,表示了句中的停顿,不然,人们就得一口气读下去。
再说,要是没有我,句子的意思哪能明确?”省略号不慌不忙,但是声音提的很高:“要不是我……那语言该有多罗嗦呀!我的作用嘛……”句号自以为水平最高,听了别人的话,脸都气红了:“只有我……才是文章的主角…没有我作总结……话就得……没完没了。
三年级数学上册第一单元测试卷【含答案】
三年级数学上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少?A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个数字是奇数?A. 10B. 11C. 12D. 135. 下列哪个数字是合数?A. 7B. 11C. 13D. 14二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 4 ()2. 5是偶数()3. 9是奇数()4. 15是质数()5. 4 + 4 = 8 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 3 + 4 = __2. 10 5 = __3. 7 + 8 = __4. 12 6 = __5. 9 + 7 = __四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出2的倍数,并说明为什么。
2. 请写出3的倍数,并说明为什么。
3. 请写出4的倍数,并说明为什么。
4. 请写出5的倍数,并说明为什么。
5. 请写出6的倍数,并说明为什么。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,妈妈又给了他2个苹果,请问他现在有多少个苹果?2. 小红有5个橘子,她吃掉了2个,请问她现在还剩下多少个橘子?3. 小刚有10个铅笔,他用了3个,请问他现在还剩下多少个铅笔?4. 小李有7个书本,他借给了朋友2个,请问他现在还剩下多少个书本?5. 小王有8个球,他丢了3个,请问他现在还剩下多少个球?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析奇数和偶数的区别。
2. 请分析质数和合数的区别。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和剪刀制作一个正方形,并说明为什么它是正方形。
2. 请用纸和剪刀制作一个长方形,并说明为什么它是长方形。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用不超过10以内的数字。
2. 设计一个减法游戏,要求使用不超过20以内的数字。
人教版三年级上册第一单元综合测试卷(含答案)
人教版三年级上册第一单元综合测试卷(时、分、秒)时间:90分钟满分100分题号一二三四五六七总分得分一、填空。
(26分)1.钟面上有()个大格,有()个小格。
时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,分针走一圈是()分,时针走一圈是()时,秒针走一圈是()秒。
2.认一认。
()()()3.一天上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺序,把这些时间排列起来()。
(2分)4.时针从数字“6”走到数字“9”,经过的时间是(),分针从数字“6”走到数字“9”,经过的时间是(),秒针从数字“6”走到数字“9”,经过的时间是()。
5.小亮从家中到学校要走10分钟,要在早上7:40前到校,他最晚应()时()分从家里出发。
(1分)6.现在时间是(),节目开始时间是(),结束时间是()),节目一共播出()分钟。
7. 2时=()分1分12秒=()秒2时15分=()分二、判断。
(对的打“√”,错的打“X”)(5分)1.钟面上秒针从一个数字走到下一个数字经过了5秒。
()2.一辆汽车应7:35到站,现晚点25分,这辆汽车到站时间是7:50。
()3.2时=200分()眨一下眼睛的时间约是1秒。
()4.司司从早上8:20开始写作业,25分钟就写完了,他在8时45分完成的作业。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小明拍球10下,大约用了()。
A.10秒B.10分C.1时2.钟面上,时针在5和6之间,分针指向9,这时是()。
A.50分钟B.40分钟C.10分钟4.冬冬早晨7:20从家出发去学校,路上用了15分钟,她()到校。
A. 7:25B. 7:35C.7:455.爸爸出差,要坐8:30的火车,他提前15分钟到了车站,他到达车站时是()。
A.8:15B.8:55C.8:45四、写一写。
(写出钟面上所指的时刻,并算出中间经过的时间)(10分)五、在( )里填上“>”“<”或“=”。
部编版语文三年级上册第一单元测试(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、积累与运用。
1.读拼音,写词语。
大青树下的小学里,有chuān dài ()不同的各族学生,他们穿着xiān yàn()的fúzhuāng(),在jiào shì()里认真学习。
2.下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A.假装放假B.背景背负C.好奇爱好D.长短长大3.下列有错别字的一组是( )。
A.装扮朗读B.戒尺背诵C.糊涂历害D.衣裳阵雨4.下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A.剪彩B.彩灯C.挂彩D.喝彩5.按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母,按部首查字法应查部首,它的第六笔是____。
“戒”在字典中有以下几种解释:①防备;②警惕着不要做或不要犯;③革除嗜好;④佛教约束教徒的条规。
在“戒尺”一词中,“戒”应选解释。
在“戒除”一词中,“戒”应选解释。
6.句子理解。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
(1)我们可以从“、、”等短语中,感受到下雨时的情景,由这些短语,我们可以想象树枝在,雷云在。
(2)这段话要读出的语气。
(①伤心②害怕③高兴④烦恼)7.读下列有新鲜感的句子,并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子,听见。
(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见,听见。
8.根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《大青树下的小学》一文中,写“我们”朗读课文时,窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态,都是为了突出“我们”读得好,学习专心。
( )(2)《花的学校》一文中,“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写,表现了花孩子们急着出去玩的心情。
( )(3)今后遇到略读课文,可以读得粗略一些,了解课文大意即可。
三年级语文上册第一单元测试卷
三年级上册第一单元测试卷一、填空题1.填一填(1)一阵kuáng fēng()刮过,树上的叶子全部piāo luò()下来,显得很huāng liáng()。
(2)你néng gòu()cāi chū()这个谜语的谜底吗?2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
①绚丽()()②急急()()③摇()晃()④糊()糊()⑤张牙()()⑥面()耳()⑦提()吊()⑧鸦()()声(1)词语④通常用来形容。
像这样的ABAC式的词语我还知道:、。
(2)词语⑥中所填的两个字的意思,像这样的词语我还知道:、。
(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得。
(选词填空)3.理解课文内容填空。
(1)大家不同、不同,来到学校,都成了。
那的民族服装,把学校打扮得更加。
(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的。
(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
,。
”这是清代诗人的作品。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“。
”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
二、选择题4.下列加点字读音有误的一项是()A.荒.野(huāng)衣裳.(shang)B.鲜艳.(yàn)背诵.(sòng)C.发呆.(dāi)严厉.(lì)D.摔跤.(jiǎo)放假.(jià)5.下列词语书写完全正确的一项是()A.互相工课B.荒野敬爱C.照列粗壮D.树支安静6.下列词语书写全都正确....的一项是()A.国旗跳舞早辰鸦雀无声B.私塾双壁霎时一字不漏C.祥细孔雀敬礼绒球花D.安静影子穿戴凤尾竹三、语言表达7.按要求写句子。
(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)(3)如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用句中的关联词语造句)(4)铜钟敲响了。
人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)
人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)第一单元测试题1. 地球是我们生活的地方,它是什么形状的?- A. 圆柱形- B. 正方形- C. 圆形- D. 长方形答案:C2. 太阳是什么颜色的?- A. 红色- B. 蓝色- C. 黄色- D. 绿色答案:C3. 下面哪个是人类的器官?- A. 叶子- B. 根- C. 心脏- D. 树干答案:C4. 下面哪个是属于自然界的事物?- A. 汽车- B. 火箭- C. 花朵- D. 电视机答案:C5. 哪个食物是属于水果?- A. 鸡蛋- B. 面包- C. 苹果- D. 饺子答案:C第二单元测试题1. 我们呼吸的是什么?- A. 空气- B. 水- C. 细菌- D. 土壤答案:A2. 下面哪一项是属于水的存在形态?- A. 固态- B. 电态- C. 光态- D. 音态答案:A3. 什么动物没有骨头?- A. 老虎- B. 蛇- C. 金鱼- D. 狗答案:B4. 把粉末放在水中搅拌,会怎么样?- A. 粉末会燃烧- B. 粉末会溶解- C. 粉末会融化- D. 粉末会变硬答案:B5. 下面哪个是属于动物?- A. 苹果- B. 花- C. 马- D. 草答案:C第三单元测试题1. 我们需要用什么量器来测量温度?- A. 尺子- B. 天平- C. 温度计- D. 量杯答案:C2. 下面哪种水是不安全的?- A. 清澈的水- B. 浑浊的水- C. 混合有气泡的水- D. 浑浊带泥沙的水答案:D3. 植物通过什么方式吸取养分?- A. 通过叶子- B. 通过根- C. 通过茎- D. 通过果实答案:B4. 下面哪个不属于四季的名称?- A. 春天- B. 冬天- C. 秋天- D. 好天答案:D5. 为了保护眼睛,我们应该做什么?- A. 长时间盯着电视- B. 在太阳底下看东西- C. 看书时离眼睛很近- D. 保持适当的阅读距离答案:D。
三年级语文第一单元测试卷上册
【单元测试】部编版三年级语文上册第一单元时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(49分)一、拼音乐园。
(12分)1.在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。
(3分)(1)假.(jiǎ jià)若花儿们也有假.(jiǎ jià)期,那真是太有趣了。
(2)他背.(bēi bèi)诵完这篇课文,便背.(bēi bèi)着书包高兴地回家了。
(3)爸爸把这块地圈.(quān juàn)起来,准备做一个羊圈.(quān juàn)。
2.看拼音,写词语。
(9分)rónɡ qiú zǎo chen kǒu dítiào wǔ xiān yàn fànɡ jiàhù xiānɡ fú zhuānɡ shuānɡ bì二、先把词语补充完整,再完成练习。
(6分)提()吊()()疾()快()干()燥披()散() 摇()晃() ()红()赤()忙()乱张()舞()(1)我发现括号中填写的都是有关__________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是__________________,形容做事机警敏捷的词语是__________________。
(3)他说了谎,不由得__________________,生怕谎言被揭穿。
三、选择题。
(10分)1.下面加点字注音正确的一组是()A.坪坝.(bèi)摔.跤(shāi)凤.尾竹(fènɡ)B.荒.野(huānɡ)罚.站(fá)例.如(liè)C.糊.涂(hú)戒.尺(jiè)挨.打(ái)2.下列选项中是同一类词语的一组是()A.山狸竹子猴子松鼠B.绒球花太阳花凤尾竹铜钟C.春节重阳节端午节中秋节3.下列四组词语中,不是一对反义词的是()A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.绚丽——美丽D.落下——升起4.“这一问,把正在摇头晃脑....高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的词是()A.提心吊胆B.冷言冷语C.手忙脚乱D.喜新厌旧5.下列说法不正确的一项是()A.读到“树枝不摇了,鸟儿不叫了”时,我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了,就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。
【部编版】语文三年级上册《第一单元检测》(附答案)
第1单元综合测试时间:90分钟,满分:100分积累与运用一、选择题。
(18分)1.下列多音字的读音完全相同的一项是( )(2分)A.背.影后背.背.书B.假.山真假.假.期C.猪圈.铁圈.圆圈.D.挨.着挨.近挨.骂2.下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A.早晨.(chen)粗.壮(cū)安静.(jìng)B.朗.读(lǎng)练.习(liàn)戒.尺(jiè)C.双臂.(bì)影.子(yǐng)跳舞.(wǔ)D.呆.住(dā)荒.野(huāng)能够.(gòu)3.下列字形全对的一项是( )(2分)A.服壮汗族B.攻课处罚C.敬爱阵雨D.打扮慌野4.下列词语中,不属于近义词的一组是()(2分)A.招引——吸引B.霎时——立刻C.清楚——糊涂D.飘扬——飞扬5.下列四组词语中,与其他三组结构不同的一组是( )(2分)A.提心吊胆摇头晃脑B.张牙舞爪披头散发C.面红耳赤手忙脚乱D.口是心非鸟语花香6.下列词语搭配有误的一组是( )( 2分)A.一条小路敬爱的老师冲出校门B.一间教育欢唱的国歌吹着口笛C.一所小学古老的铜钟拍着大手D.一群孩子洁白的粉墙朗读课文7.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分)A.同学们向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼。
B.蝴蝶停在花朵上,在听同学们读课文。
C.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
D.树枝在狂风中相互碰触,雷云拍着大手。
8.下面的句子应该用怎样的语气来读?选一选。
(写序号)(4分)A.疑惑B.天真C.开心、满足D.赞扬(1)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
( )(2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?( )(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!( )(4)孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
”( )二、看拼音,写词语。
(8分)zǎo chen fúzhuāng tiào wǔhùxiāng()()()()三、句子加工厂。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是()A. 背诵(shòng)照例(lì)段(duàn)落熟练(liàn)B. 吓呆(dāi)清楚(chǔ)糊(hú)涂戒(xiè)尺C. 厉(lì)害霎(shà)时私塾(shú)圈(quān)画2.下列词语搭配恰当的一组是()A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是()A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是()A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部,再查________画,第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:________、________、________哗啦啦:________、________、________急急忙忙:________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音,写词语。
zǎo chén________,同学们chuān dài________不同,来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候,湿润的东风走过huāng yě________,在竹林中吹着kǒu dí________。
三年级语文上册第一单元测试题(含答案)
三年级语文上册第一单元测试题(含答案)一、卷面书写。
(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1.找出每组中加点字注音错误的一项画“____”,并在括号里改正。
(4分)(1)洁.白(j í) 糊涂.(tu) 背诵.(sòng) (2)戒.尺(jiè) 语段.(d àn) 照例.(lì) (3)放假.(jià) 衣裳.(sh ǎng) 凤.尾竹(fèng) (4)圆圈.(ju àn) 清楚.(chǔ) 挨.打(ái) 2.看拼音,写词语。
(8分)ān jìnɡhù xiāng 3.照样子,换部首组成新字并组词。
(6分)杨( ) 邮( ) 清( ) ____( ) ___( ) ____( )4.选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( )。
5.选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动,来热闹..一下!( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹..。
( ) (3)广场上人山人海,十分热闹..。
( ) 6.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
( )xiān yàn dǎbàntiào wǔ fúzhuāngzǎo chen luòxià(2)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
三年级上册 第一单元检测(单元测试)
三年级语文上册第一单元检测卷(1)下课了,安静..的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳..,可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰..可耻的道理,所以从小学习就非常()。
6.按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
以上句子运用()的修辞手法,仿写句子:________________________________________________(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________________7.理解课文内容填空。
(12分)(1)大家_________不同,来到学校,都成了________。
那________的民族服装,把学校打扮得更加________。
(2)《花的学校》选自(国家)诗人的散文集。
(3)“,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,。
”这是清代诗人________的作品。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。
”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
(2分)8、口语交际。
(3分)暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和同学分享一下吧!注意要把自己的经历讲清楚。
____________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解。
(19分)(一)课内阅读。
(10分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
(完整版)三年级上册数学第一单元测试卷及答案
三年级上册第一单元测试卷及答案一、填一填。
1.有些钟面上有3根针,它们分别是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是(),()走得最慢,它走一大格疋( )。
2.我们学过的时间单位有()、()、()。
计量很短的时间时,常用比分更小的单位()。
3.秒针走一小格是()秒,走圈疋()秒也就是()分。
分针走小格疋()分,走圈疋()分,也就是()时。
4. 秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是()。
5. 在括号里填上合适的时间单位。
(1)一节课时长40()。
⑵爸爸每天工作8()。
⑶李静跑50米的成绩是13()。
⑷做一次深呼吸要4()。
6. 体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。
()跑得最快,()跑得最慢。
二、辨一辨。
(正确的画““”,错误的画“ ?”)1.6 分=600 秒()2. 分针走一大格,时针就走一小格。
()3. 秒针走一圈,分针走一小格。
()4. 小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。
()5. 小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。
()三、单位换算。
1时=()分5分=()秒4时=()分3分=()秒20 分+50分=()分24 秒+48秒=()秒1时-40分=()分四、在O里填上“ > ”“ <或二6分O S0秒160分03时4 分C200秒3时0300分250分05时60 秒060分10分0600秒120 分02时五、我会写。
(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间)六、解决问题。
1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车?2•—个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗?3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。
(1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发?(2)他们什么时候到达公园?路上用了多长时间?4•一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。
三年级上册语文第一单元测试卷及答案
三年级上册语文第一单元测试卷及答案小学三年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音,写词语hù dié píng bà mì shí hé lǒng( )( )( )( )mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù( ) ( )wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi( )( ) ( ) ( )二、比一比,再组词珠( )桥( )停( )襟( )亿( )朱( )乔( )亭( )禁( )乙( )谋( )障( )诗( )绿( ) ( )某( )章( )寺( )录( ) ( )三、拼一拼,再组词jiǎ( ) hǎo( ) fā( )假好发jià( ) hào( ) fà( )huǎng( ) zhāo( ) ( )晃朝huàng( )cháo( ) ( )四、选词填空1、座坐在汽车上,我刚( )下,正好上来一位老奶奶,我把( )位让给了她。
2、飘漂刚刚( )荡在空中的塑料袋,现在落入河中,在水面上来回( )浮。
3、尊遵小明是一个( )敬师长、( )守纪律的好学生。
4、爱惜爱护我们小学生要( )时间。
5、严肃严格王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。
6、精彩美丽今天,李明表演的节目真( ),搏得了同学们的阵阵掌声。
7、沉重繁重周玲玲知道自己错了,心情格外 ( ) 。
8、连续继续。
我的成绩虽然进步很快,但还要( )努力,争取更大进步。
五、根据课文内容填空。
1、我和弟弟( )在草地上玩耍。
2、我( )向峰顶爬去。
3、这时候,窗外十分安静,树枝不( )了,鸟儿不( )了,蝴蝶( )在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4、多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最( )的一种花。
三年级上册英语第一单元测试卷(含答案)
《三年级上册英语第一单元测试卷》一、听力部分(共30 分)1.听录音,选出你所听到的单词。
(每题2 分,共10 分)(1)A. hello B. hi C. goodbye(2)A. I B. you C. am(3)A. Miss B. Mr C. Mrs(4)A. what B. is C. name(5)A. good B. morning C. afternoon2.听录音,给下列图片排序。
(每题3 分,共15 分)图片内容分别为:一个男孩说“Hello”,一个女孩说“Goodbye”,一位老师在讲台上,一个写有“name” 的卡片,一个太阳表示早上。
3.听录音,判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(每题2.5 分,共 5 分)(1)Hello, I'm Amy. ()(2)Good afternoon, Mr Wang. ()二、笔试部分(共70 分)1.按字母表顺序默写26 个大小写字母。
(10 分)2.选择正确的中文意思。
(每题3 分,共15 分)(1)Hello! ()A. 你好!B. 再见!C. 早上好!(2)Good morning. ()A. 早上好。
B. 下午好。
C. 晚上好。
(3)I'm... ()A. 你是……B. 我是……C. 他是……(4)What's your name? ()A. 你好吗?B. 你叫什么名字?C. 我的名字是……(5)Goodbye! ()A. 你好!B. 再见!C. 早上好!3.情景选择。
(每题4 分,共20 分)(1)早上见到老师,应该说:()A. Good morning!B. Good afternoon!C. Goodbye!(2)向别人介绍自己时,应该说:()A. I'm...B. What's your name?C. Hello!(3)询问别人名字时,应该说:()A. I'm...B. What's your name?C. Goodbye!(4)和别人道别时,应该说:()A. Good morning!B. Goodbye!C. Hello!(5)下午见到同学,应该说:()A. Good morning!B. Good afternoon!C. Good evening!4.连词成句。
人教版数学三年级上册第一单元测试(含答案)
人教版数学三年级上学期第一单元测试一、单选题1.36分钟=( )时A. 0.36B. 3.6C. 0.62.1秒可以( )A. 读一篇文章B. 写一个字C. 跑50米3.下面是三名小朋友在一次赛跑比赛中的成绩,比一比,冠军是( ).乐乐用了1分13秒;欢欢用了1分32秒;牛牛用了1分50秒A. 乐乐B. 欢欢C. 牛牛4.分针走5小格,秒针走了( ).A. 5圈B. 50圈C. 5小格二、判断题5.你吃一顿饭大约需要20秒.6.小丽50米跑的成绩是10分.7.小东系红领巾大约需要20分钟.8.我们眨一下眼睛需要1分钟.三、填空题9.5米=________分米 8000千克=________吨 10分=________秒10.在横线上填上“>”“<”或“=”.6厘米________60毫米800克________1千克1千米﹣800米________300米2时________120分1分20秒________80秒400×3________300×511.时针从5走到10,走了________分;分针从3走到8,走了________秒.四、解答题12.下面是三(1)班同学进行100米赛跑的成绩.(1)________跑得最快,________跑得最慢.(2)军军比红红少用________秒.(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?13.小巧和小亚每天坚持进行晨跑.在环形跑道上,两人从同一地方出发,沿着相反方向跑步.小巧每秒跑2米,小亚每秒跑3米,经过1分10秒两人相遇,学校跑道长多少米?五、应用题14.在400米赛跑中,小兰、小芳、小红和小丽所用的时间分别是1分20秒、76秒,1分15秒、81秒,这四人的名次分别是怎么样的?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】36分钟=36÷60=0.6时.故答案为:C.【分析】根据1小时=60分,将分化成时,除以进率60,据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】解:根据实际情况可知,1秒可以写一个字.故答案为:B.【分析】常用的时间单位有时、分、秒,1时=60分,1分=60秒,读一篇文章大约要30分钟,跑50米大约要8秒左右.3.【答案】A【解析】【解答】因为1分13秒<1分32秒<1分50秒,所以乐乐是冠军.故答案为:A.【分析】根据题意可知,在路程相同时,时间越短,速度越快,冠军用时是最短的,据此解答.4.【答案】A【解析】【解答】分针走小格,秒针走60小格,也就是走1圈,分针走了5小格,秒针就走了5圈.故答案为:A.【分析】钟面上一共有12个大格,60个小格,时针走一小格是1小时,分针走一小格是1分钟,秒针走一小格是1秒,走一圈是60秒,本题中分针走了5小格即分针走了5分,1分=60秒,据此解答即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】解:小丽50米跑的成绩是10秒.故答案为:错误.【分析】在50米的跑步比赛中,10秒即可.7.【答案】错误【解析】【解答】解:小东系红领巾大约需要20秒.故答案为:错误.【分析】根据生活经验解答即可.8.【答案】错误【解析】【解答】解:我们眨一下眼睛需要1秒.故答案为:错误.【分析】眨眼睛的时间很短,所以眨一下眼睛需要1秒.三、填空题9.【答案】50;8;600【解析】【解答】解:5米=50分米,8000千克=8吨,10分=600秒.故答案为:50;8;600.【分析】1米=10分米,1吨=1000千克,1分=60秒,根据这些单位之间的进率换算即可.10.【答案】=;<;<;=;=;<【解析】【解答】解:6厘米=60毫米;1千克=1000千克<800克;1千米-800米=1000米-800=200米<300米;2时=120分;1分20秒=80秒;400×3=1200,300×5=1500>1200,所以400×3<300×5.故答案为:=;<;<;=;=;<.【分析】1厘米=10毫米;1千克=1000克;1千米=1000米;1时=60分;1分=60秒;高级单位与低级单位进行比较时,把高级单位化成低级单位容易比较,其中高级单位化低级单位乘进率. 11.【答案】300;1500【解析】【解答】解:(10-5)×60=300分,所以时针从5走到10,走了1分;(8-3)×5×60=1500分,所以分针从3走到8,走了1500秒.故答案为:300;1500.【分析】钟面上,时针走一大格表示1小时,1时=60分,时针从5走到10,走的时间=时针走的大格数×60;钟面上,分针走一大格表示5分钟,1分钟=60秒,分针从3走到8,走的时间=分针走的大格数×5×60.四、解答题12.【答案】(1)军军;芳芳(2)4(3)解:华华比亮亮多用多少秒?20-18=2(秒)答:华华比亮亮多用2秒.【解析】【解答】解:(1)22>21>20>18>17,所以军军跑得最快,芳芳跑得最慢;(2)21-17=4(秒).故答案为:(1)军军;芳芳;(2)4.【分析】(1)比较时间的多少,用时多的跑得慢,用时少的跑得快;(2)用减法计算军军比红红少用的时间;(3)提出一个用减法计算的数学问题并解答即可.13.【答案】解:1分10秒=70秒2×70+3×70=140+210=350(米)答:学校跑道长350米.【解析】【分析】1分钟=60秒,学校跑道的长度=相遇距离=速度和×相遇时间=(小巧的速度+小亚的速度)×相遇时间=小巧的速度×相遇时间+小亚的速度×相遇时间,据此代入数据解答即可.五、应用题14.【答案】因为1分20秒=60秒+20秒=80秒;1分15秒=60秒+15秒=75秒;75秒<76秒<80秒<81秒;1分15秒<76秒<1分20秒<81秒;所以四人的名次从高到低分别是:小红、小芳、小兰、小丽.【解析】【分析】跑步比赛中,路程相同,时间越短,速度越快,名次越高.根据1小时=60分,先将单位化统一,然后按时间由小到大排列,就是名次从高到低的顺序,据此解答.。
三年级上册语文测试题第一单元
三年级上册语文测试题第一单元一、字词基础(1 10题)1. 看拼音,写词语。
píng bà (坪坝) huāng yě(荒野)tiào wǔ(跳舞)解析:“坪坝”的“坪”不要写成“平”;“荒野”的“荒”要注意中间部分;“跳舞”的“舞”笔画较多,要书写正确。
2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
假(jiǎ)装好(hào)奇放假(jià)解析:“假”在“假装”中读jiǎ,表示虚伪的,不真实的;“好奇”的“好”读hào,表示喜爱;“放假”的“假”读jià,表示休息时间。
3. 比一比,再组词。
扬(飘扬)服(服装)杨(杨树)报(报纸)解析:“扬”和“杨”要区分字形和字义,“扬”多与动作有关,“杨”是树木;“服”和“报”也要从意义上区分。
4. 照样子,写词语。
例:亮晶晶(ABB式)红彤彤、绿油油、白花花。
解析:ABB式词语后两个字相同,多为形容颜色或状态。
5. 在括号里填上合适的量词。
一(条)小路一(所)学校。
解析:“小路”可以用“条”来形容其形状;“学校”用“所”作为量词。
6. 写出下列词语的近义词。
安静(宁静)穿戴(穿着)解析:“安静”和“宁静”都表示没有声响;“穿戴”和“穿着”都与身上的衣物有关。
7. 写出下列词语的反义词。
古老(年轻)粗壮(纤细)解析:“古老”表示年代久远,相反就是“年轻”;“粗壮”表示粗大而结实,反义为“纤细”。
8. 把下列词语补充完整。
(绚丽)多彩(欢)蹦(乱)跳。
解析:“绚丽多彩”形容色彩华丽;“欢蹦乱跳”形容活泼欢乐的样子。
9. 查字典填空。
“舞”用部首查字法,应先查(夕)部,再查(11)画。
解析:“舞”的部首是“夕”,除去部首后的笔画数为11画。
10. 选词填空。
飘扬飘荡。
国旗在空中(飘扬)。
风筝在空中(飘荡)。
解析:“飘扬”一般指旗帜等在空中随风摆动;“飘荡”侧重于在空中飘浮、摇动,如物体没有固定。
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三年级语文上册第一单元测试
姓名:学号:成绩
一、把下面的句子工整的抄写下来。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
二、看拼音写词语。
chuān dài hú diã zhāo yǐn cū zhuànɡ wán shuǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rónɡ máo kŏng qüâ shān dǐnɡfân lì yŏnɡqì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会区别,我会组词。
钓( ) 瓣( ) 峰( ) 笼( ) 耍( ) 钩( ) 辫( ) 锋( ) 拢( ) 要( ) 四、在正确的读音下面划“—”。
假.装(jiǎ jià)似.乎(shì sì)朝.阳(zhāo cháo)首都.(dōu dū)爱好.(hào hǎo)发.现(fā fà)摇晃.(huǎnɡ huànɡ)教.书(jiāo jiào)
五、我能把下面的词语补充完整。
一()正经绚丽多()满载而()
缕缕炊()()()苍苍引人()()
六、择正确的字填在括号里
带戴
()领穿()()路()红领巾
查察
观()检()()找()字典
七、我会照样子填完整。
灿烂的阳光玩游戏
()的小鸟()的枝干做()跳()()的国旗()的铜钟看()编()八、在括号里填上合适的词语。
似乎忽然终于居然
①他平时成绩不太好,可是这次考试()考了全班第一。
②我们正在操场上踢足球,()下起了大雨。
③爸爸看了一眼就走了,()不太喜欢这幅画。
④你()来了!我们已经等了很久了。
九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括
号里标上序号。
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。
”
( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
十、阅读积累与运用
(一)
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1.这段话节选自课文《》
2.这段话写出了天都峰的两个特点:()和(),表现了“我”
的心理。
3.请用横线划出描写天都峰“高”的句子;
用波浪线描写天都峰“陡”的句子。
(二)会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。
山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春花和淡紫色的牵牛花。
我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳地采摘着五颜六色的花儿。
一会儿,妈妈轻轻地
挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。
花儿怪逗人的:远远的脑袋,白色的绒毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。
飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的(尽劲)儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说:“这是蒲公英,它最喜欢到外面的世界去闯荡。
”
妈妈的话,在我(幼幻)小的心灵里(流留)下了很深的印(像象)。
晚上,我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界里飞呀飞……
1.选择括号里用得正确的字,并打上“√”。
2.短文中描写颜色的词语
有、、、。
这么多颜色,用短文中的一个四字词语可以概括为。
3.用“”画出描写蒲公英样子的句子。
“晚上,我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界里飞呀飞……”想一想:“我”会飞到哪里去?会做些什么?试着写一写。