名词解释每小题5分共20分

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名词解释题本大题共4小题每小题5分共20分。

名词解释题本大题共4小题每小题5分共20分。
想不到外公竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭起来了……
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好!”
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕呢?
回国那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢,一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。
也许有那么一天,大家会猛然醒悟:南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。那里挤满了人,矗满了楼,停满了车。人们会发现,大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的,水是咸涩的,但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空,那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。是的,会有那么一天,大西北会像海市蜃楼一样美丽,到那时,倾斜了的世界会重新平衡。

美学考试题及答案

美学考试题及答案

西北大学现代学院美学考试题及答案一. 名词解释(每小题5分,共20分,考其中4个)审美体验、审美经验、审美形态、悲剧、中和、崇高、意境、神妙、气韵、优美、喜剧、丑、荒诞二. 简答(每小题20分,共40分,考其中2个)1.简述审美活动中主体与对象的关系。

2.列举并简述三种审美发生理论。

3.简述艺术作品的层次结构。

4.简述审美教育在现代教育中的重要性。

三论述(40分,考其中一个)1,论“崇高”。

要求论点明确,论述条理,自圆其说,不少于1000字。

2.试述审美与人生的关系。

要求论点明确,论述条理,自圆其说,不少于1000字。

1.审美经验:亦称美感经验,简称美感。

是在现实的审美关系、具体的审美活动中,与美(审美对象)同时生成和当下建构起来的、审美主体所呈现出来的存在方式和存在状态,是感性的人生经验,不同于理性认识,感性在其中起着举足轻重的作用;但又不同于感官欲望。

2.审美体验:就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所吸引,情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼,以至于陶醉其中,心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。

3.审美形态:可理解为人对不同样态的美(广义的美)即审美对象的归类和描述,它是审美活动中当下生成的自由人生境界对象化、感性表现形式和具体存在状态。

审美形态既与主体相关,更与客体相涉;既是人类在具体历史条件和环境中,通过长期人生(包括审美)实践活动积淀而成的、能“直观自身”的对象性基本样态,又是对审美活动中被感受的对象存在样态的逻辑归类。

4悲剧:是在人生存在实践中,由于人生与现实的矛盾而引起的冲突,使有价值的事物在社会历史的冲突、毁灭中,让人体会到斗争的勇气和理想追求的力量感,从而激发人的存在的力量、斗争、勇气等情感的一种审美形态。

5.中和:是儒家美学的重要概念。

是中国美学思想中的一种审美形态。

中是指对立的两个因素或两个极端的中间。

和指感情的发作必须有节制,从而达到和谐、顺遂的境界,而不是矛盾和斗争的状态。

福建师范大学14秋学期课程考试《儿童文学》期末试题答案

福建师范大学14秋学期课程考试《儿童文学》期末试题答案

福建师范大学网络与继续教育学院《儿童文学》期末考试(总分100分)教学中心专业学前教育学号姓名成绩一、名词解释(每小题5分,共20分)1、寓言虚拟的寄寓于他人他物来说明道理的言语,是形象性故事与哲理性寓意双重结合体的一种文学形式。

2、颠倒歌也称滑稽歌、古怪歌、倒唱歌。

他通过极度的夸张,有意倒错地描绘自然现象或生活中的事物,达到使幼儿一看就知道错误的程度,起到以反衬正的目的。

3、幼儿生活故事儿童故事的一种。

指大都选取发生在家庭、幼儿园或户外生活中的事件,巧加编织构成的有趣味的幼儿故事。

4、幼儿戏剧以幼儿为对象,以人物对话为主,辅以动作、表情等手段进行无他表演,供幼儿观看或直接参与表演。

二、简答题(每小题10分,共40分)1、幼儿童话有哪些特点?1.融进幼儿心理特点的艺术幻想;2. 以拟人为主体的童话形象;3. 单纯明快的叙事方式;2、简述叶圣陶幼儿诗歌的艺术风格。

1.清新、温馨、充满诗情画意;2.形象优美、语言明快、洋溢着童真童趣;3.合辙押韵,幼儿易于诵读。

3、简述幼儿文学的功能。

答:幼儿文学的功能是:①引导幼儿从自然人向社会人转化;②增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣;③丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力;④培养幼儿的美感,提高审美能力;⑤愉悦幼儿的身心,培养乐观开朗的性格。

4、儿歌与幼儿诗有什么区别?儿歌与幼儿诗的区别在于:儿歌在语言运用上讲求顺口、音韵和谐,被称为“半格律诗”,幼儿诗的格式则比较灵活自由;儿歌多从日常生活取材,有较强的实用性,而幼儿诗题材广阔,内容也更丰富深厚;儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象,偏重于明白的展示,追求生动幽默,富有趣味,幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。

因此幼儿诗更适于年龄稍大的幼儿园大班孩子听赏,儿歌则深受小、中班婴幼儿的欢迎。

三、论述题(每小题20分,共40分)1、结合作品分析幼儿文学的特征。

答:1。

韵文性。

《五指歌》以数字为线索组织内容的数数歌,能帮助幼儿掌握一些数的概念。

社会工作行政(本)模拟测试(三)答案

社会工作行政(本)模拟测试(三)答案

社会工作行政(本)模拟测试(三)一、名词解释(每小题5分,共20分)1.社会服务机构组织结构社会服务机构组织结构是指组织成员为完成工作任务,实现组织目标,在职责、职权等方面的分工、协作体系。

2.正式沟通正式沟通是行政沟通的主要方式,一般是指组织的信息传递与交流依据组织明文规定的规章制度来进行。

3.冲突控制冲突控制是指机构中的不同部门、成员之间可能发生的冲突进行有效控制,尽力避免和缓解冲突,防止机构资源的浪费及工作环境的恶化。

4.社会工作督导社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导、传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

二、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填写在括号内。

每题2分,共10分)1.社会工作行政过程中的伦理问题中,主要涉及社会工作行政者权利的运用的是(B)问题。

选择一项:A. 角色定位B. 资源分配C. 制度困境D. 法律矛盾2.在社会服务机构计划中与战略层的管理部门制定目标的职责密切相关的是(A)。

选择一项:A. 长期计划B. 中期计划C. 年度计划D. 短期计划3.对于社会服务机构来讲,如果机构自身内部有巨大优势,而外部环境又为机构提供了大量机会,则机构应该采取(C)。

选择一项:A. 防御性战略B. 扭转型战略C. 增长型战略D. 多角化战略4.下列选项中不属于企业捐款动机的是(B)。

选择一项:A. 市场营销B. 使命使然C. 树立社会形象D. 税法策略5.社会工作者在对社会服务方案进行过程评估时最关注的是( D )。

选择一项:A. 服务对象的满意程度B. 服务对象的改变情况C. 工作项目的额外效果D. 工作项目的完成情况三、多项选择题(每题有两个或两个以上的正确答案,请将正确答案的字母填写在括号内。

每题2.5分,共10分)1.在北京市某社区服务中心“一刻钟服务圈”项目中,属于授权行为的是(BCDE)。

国开电大《公共行政学》形考任务三答案

国开电大《公共行政学》形考任务三答案

国开电大《公共行政学》形考任务三答案
一、名词解释(每小题5分,共20分)
题目1
管理层次
管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额。

题目2
行政规章
行政规章是指特定的行政机关根据法律和法规,按照法定程序制定的具有普遍约束力的规范性文件的总称。

题目3
行政决策参与
行政决策参与是指行政领导者个人或集体在行政决策时,专家学者、社会团体、公众等对决策提出意见或建议的活动。

题目4
行政效率
行政效率是指公共组织和行政工作人员从事公共行政管理工作所投入的各种资源与所取得的成果与效益之间的比例关系。

二、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内。


题目5
我国最早提出学习行政学的是(),他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”
A. 张金鉴
B. 孙中山
C. 康有为
D. 梁启超
正确答案:梁启超
题目6
德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯·韦伯提出(),因而被称为“组织理论之父”。

A. 管理五项职能
B. POSDCORB,即七项管理职能
C. 官僚制理论
D. 14条管理原则
正确答案:官僚制理论。

行政组织学

行政组织学

行政组织学作业1我国改革开放以来共进行了7次政府机构改革,请你查阅资料,把7次政府机构改革的情况进行简单归纳,字数不少于1800字。

(第1~5次分值为每次10分,第6~7次分值为每次25分,共100分)第1次政府机构改革情况:第2次政府机构改革情况:第3次政府机构改革情况:第4次政府机构改革情况:第5次政府机构改革情况:第6次政府机构改革情况:第7次政府机构改革情况:行政组织学作业2(第一章~第八章)1、 名词解释(每小题5分,共20分)1、组织2、 组织环境3、 行政组织机构4、 群体2、 单项选择题(每小题1分,共10分)1、 行政组织是追求( )。

A、公共利益的组织B、利润最大化的组织C、公共价值的组织D、行政权力的组织2、 社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( )。

A、罗森茨韦克B、卡斯特C、孔茨D、帕森斯3、 学者( )将影响一切组织的一般特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征,自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。

A、卡斯特和罗森茨韦克B、罗森布鲁姆和法约尔C、帕森斯和里格斯D、斯蒂格利茨和巴纳德4、 上世纪六十年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此本书名为( )。

A、《战略与组织结构》B、《组织管理战略》C、《战略管理》D、《组织与战略》5、 民族自治地方分为自治区、( )和自治县三级。

A、自治乡B、自治州C、自治市D、自治地方6、 个体心理主要包括个性倾向性和( )两方面的内容。

A、人的能力B、气质C、性格D、人性心理特征7、 领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和( )。

A、人格魅力B、个人形象C、个人履历D、个性特征8、 ( )是决策过程中最为关键的一步。

A、选择方案B、科学预测C、调查研究D、收集情报9、 群体凝聚力是一个( )的概念。

A、褒义B、贬义C、中性D、创造性10、 在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了( )一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。

《国际经济学》期末复习试卷5份和试题库(含答案)

《国际经济学》期末复习试卷5份和试题库(含答案)

《国际经济学》模拟试题及参考答案(一)一、名词解释(每小题5 分,共20 分)1.要素禀赋2.倾销3.黄金输送点4.三元悖论二、单项选择题:从下列每小题的四个选项中,选出一项正确的,将其标号填在题后的括号内。

(每小题2 分,共20 分)2.根据相互需求原理,两国均衡的交换比例取决于()A 两国的绝对优势B 两国的比较优势C 两国的相对需求强度D 两国的要素禀赋3.在当今的国际贸易格局中,产业内贸易更容易发生于()A 发展中国家与发达国家B 发达国家与发达国家C 发展中国家与发展中国家D 发展中国家和最不发达国家4.课征关税会增加生产者剩余,减少消费者剩余,社会总福利的变化将()A 上升B 降低C 不变D 不确定5.以下选项中,哪个选项不属于国际收支统计中居民的概念?()A 外国企业B 非盈利机构C 国际经济组织D 政府7.布雷顿森林体系创立了()A 以英镑为中心的固定汇率制度B 以美元为中心的固定汇率制度C 以英镑为中心的有管理的浮动汇率制度D 以美元为中心的有管理的浮动汇率制度8.在下列投资方式中,属于国际间接投资的是()A 在国外设立分公司B 在国外设立独资企业C 在国外设立合资企业D 购买国外企业债券9.经济非均衡的无形传导方式不包括()A 技术转让B 信息交流C 信息回授D 示范效应10.在斯图旺表中第三象限表示()A 通货膨胀与国际收支顺差并存B 衰退与国际收支顺差并存C 衰退与国际收支逆差并存D 通货膨胀与国际收支逆差并存三、判断正误题:正确的命题在括号里划"√",错误的命题在括号里划"×"。

(每小题2 分,共20 分)1.亚当。

斯密的绝对利益学说和大卫•李嘉图的比较利益学说都是从劳动生产率差异的角度来解释国际贸易的起因。

()2.出口的贫困化增长现象是一种普遍存在的现象,几乎所有国家都曾出现过,并且很难避免。

()3.国际贸易与国内贸易有相同的起因和特征,彼此之间不存在本质上的差别。

市场营销学期末考试试题含答案

市场营销学期末考试试题含答案

市场营销学期末考试试卷班级姓名学号一、名词解释(每小题5分,共20分)1.市场营销2.市场细分3.消费者市场4.生产者市场二、单项选择题(每小题2分,共20分)1.当新产品的试用率高,再购率低时,应该采取的对策是( ) A.迅速投放市场 B.改进产品C.加强促销D.尽早放弃2.空调生产企业与电风扇生产厂家之间是( )关系。

A.形式竞争者B.品牌竞争者C.一般竞争者D.愿望竞争者3.某商店经营以下四类产品,其中( )类适宜采用声望定价。

A.日常生活用品B.高档化妆品C.小食品D.文具用品4.自古至今许多经营者奉行“酒好不怕巷子深”的经商之道,这种市场营销管理哲学属于()。

A.推销观念B.产品观念C.生产观念D.市场营销观念5.汽车厂收购或兼并轮胎厂是实现( )战略的表现。

A.前向一体化B.后向一体化C.横向一体化D.横向多角化6.独家经销一般不适合分销( )的产品。

A.购买者较少B.技术较为复杂C.要求便利D.单价较高7.生产纯净水的某企业最近向市场推出纯牛奶,这是通过( )寻找市场营销机会的方法。

A.产品开发B.市场开发C.市场渗透D.多种经营8.中国电信规定每日21:00—24:00拨打国内长途电话按半价收费。

这种定价策略属于()。

A.成本加成策略B.差别定价策略C.心理定价策略D.组合定价策略9.人们购买制冷用的空调主要是为了在夏天获得凉爽空气。

这属于空调产品整体概念中的()。

A.核心产品B.有形产品C.附加产品D.直接产品10.通过试用或试销产品,分析效果后再决定是否作大规模推销的方法称为( )A.实验法B.观察法C.顾客意见法D.询问法三、简答题(每小题8分,共24分)1.与消费者市场相比,生产者市场有什么特征?3.市场营销学的研究对象是什么??3.微观环境和宏观环境各包括哪些?四、案例分析题(共36分)1.万科公司组建于1984年,最初从事录像机进口贸易,接着“什么赚钱就干什么”。

到1991年底,万科的业务已包括进出口、零售、房地产、投资、影视、广告、饮料、机械加工、电气工程等13大类。

《经济学基础》B卷试题及答案

《经济学基础》B卷试题及答案

《经济学基础》B卷一、名词解释题(本题共4小题,每小题5分,共20分)1、边际效用递减规律:2、结构性失业:3、帕累托最优状态:4、经济增长:二、单选题(本题共10小题,每小题1.5分,共15分)1、在经济过热时,政府应该采取()的财政政策。

A. 减少政府财政支出B.增加财政支出C.扩大财政赤字 D. 减少税收2、如果英镑的汇率是2美元,那么美元的汇率就是()。

A.2英镑B.1英镑C.0.5英镑D.无法确定3、总效用曲线达到顶点时()。

A.边际效用为正B.边际效用为零C.边际效用为负D.边际效用曲线达到最大点4、机会成本是指当一种生产要素被用于生产某产品时所放弃的使用该生产要素在其他生产用途中所得到的()。

A.最高收入B.最低收入C.平均收入D.超额收入5、最需要进行广告宣传的市场结构是()A.完全竞争市场B.完全垄断市场C.寡头垄断市场D.垄断竞争市场6、边际产量曲线与平均产量曲线的相交点是在()A.边际产量大于平均产量B.边际产量小于平均产量C.边际产量等于平均产量D.边际产量等于总产量7、市场失灵是指()A.在私人部门和公共部门之间资源配置不均B.不能产生任何有用成果的市场过程C.以市场为基础的对资源的低效率配置D.收入分配不平等8、GDP一般包括()A. 当年生产的物质产品和劳务B.上年的存货C. 本国公民创造的全部价值D. 当年销售掉的全部最终产品和劳务9、引起周期性失业的原因是()。

A.工资刚性B.总需求不足C.经济中劳动力的正常流动D.经济结构的调整。

10、决定国际间资本流动的主要因素是各国的()。

A.收入水平B.利率水平C.价格水平D.进出口差额。

三、多选题(本题共5小题,每小题3分,共15分)1、西方微观经济学认为,所有的社会都要解决()。

A 生产何种产品和劳务及其数量;B 如何生产这些产品和劳务;C 通货膨胀是否影响生产产品和劳务;D 谁将得到这些产品和劳务。

2、在分析消费者行为时,无差异曲线的主要特征有( )。

公共人力资源管理

公共人力资源管理

离线考核《公共人力资源管理》满分100分一、名词解释(每小题5分,共20分。

)1、公共人力资源管理:公共人力资源是指在公共部门(与私人部门或企业相对)工作的人员的总和。

公共人力资源是公共部门实现职能的前提和依托。

没有公共人力资源作为支撑,公共部门便不成其为社会组织,更无法实现其政治、经济和社会管理的职能。

2.公共人力资源的培训:公共部门根据国家经济和社会发展的需要,根据公共部门实际工作的需要以及公职人员自身发展的需要,对公职人员进行的有计划、有组织的培养、教育和训练的活动。

3、公共部门;指以公共权利为基础,依法管理社会事物,并提供公共物品,以谋求社会公共利益为目的的组织体系,包括行政管理部门,公共事业组织,社会中介机构和由政府投资举办的以国有制运行的公有企业等4、公共人力资源奖励制度:奖励制度在公共人力资源管理与开发过程中起着非常重要的作用。

主要表现在以下三个方面奖励机制有利于调动工作人员的积极性,提高工作效率:奖励机制有利于提高工作入员的素质:通过奖励机制引导作用的发挥可以增强各个部门的凝聚力和战斗力二、简答题(每小题10分,共30分。

)1、简述公共人力资源管理的职能。

答:人力资源管理的基本职能是获取:解决人力资源的从无到有问题整合:解决人力资源的从外到内问题保持与激励:解决人力资源行为积极性问题控制与调整:解决行为方向问题开发:解决人力资源的数量与质量开发问题2、简述我国公共人力资源录用的作用。

答;公共人力资源规刘是国家社会经济发展总体规刘的重要组成部分是公共部门发展战略和重大决策的基础,它对个国家和地区人力资源的合理开发和利用,对经济社会的可持绩发展,对实现充分就业都起.着积极得推动作用。

3、简述事业单位干部选拔任用制度的特点。

答:1.进-步解放思想,更新观念,为年轻干部翻说领而出营造良好的观念环境。

2.坚持正确的干部路线、方针、标准、原则和具体政策、为年轻干部脱领而出营造良好的策环境。

3.深化干部制度改革为年轻干部部说颖而出营造良好的制度环境。

安全用药试题和答案

安全用药试题和答案

安全用药知识测试一、名词解释( 每小题5 分,共20 分)1.合理用药:2.药品:3.保健食品:4.接种疫苗二、填空(每空1 分,共20 分)1.用药要遵循能( ) ,能少用就不多用;能( ) ,能肌注不输液的原则。

2.购买药品要到( ) 的医疗机构和药店,注意区分处方药和非处方药,处方药必须凭( ) 处方购买。

3.处方药要严格遵医嘱,切勿擅自使用。

特别是( ) 和激素类药物,不能自行( ) 或停用。

4.药品存放要科学、妥善,防止因存放不当导致( ) 或失效; 谨防儿童及精神异常者接触,一旦误服、误用,及时携带( ) 就医。

5.儿童处于生长发育期,身体各个器官组织发育尚未成熟,功能也不完善,对药物的反应与成人不同,家长应重视( ) 。

6.儿童选药要尽量选用( ) ,如无儿童剂型,不能擅作主张把成人药减量服用,要严格( ) 用药。

7.提倡( “ ” )的原则,不要( ) 静脉用药。

8.使用营养素补充剂,应视儿童( ) 情况科学使用。

9.药品保存应注意避光、( ) 、防潮、( ) 。

10、成人的正常血压为收缩压低于( ) 毫米汞柱,舒张压低于( ) 毫米汞柱;腋下体温36℃ -37 ℃ ;平静呼吸( ) 次/分;脉搏( ) 次/分。

三、选择(每小题2分,共20 分)1.按照药品的定义,下列哪种物质不是药品:( )A. 中药材B. 血清C. 疫苗D. 保健食品2.药品有效期是指药品在规定的储存条件下:( )A. 能够保证质量的期限B. 使用安全的期限C. 对质量负责的期限D. 疗效有效的期限3.药物有效期最长的期限是多长时间:( )A.1 年B.3 年C.5 年D.10 年4.药品说明书中说药物需阴凉处保存,请问阴凉处的温度范围是:( )A.2~10 ℃B.5.需要空腹服用的药物,一般要求的服药时间是:( ) A.饭前半小时或饭后2小时B. 饭前2 小时或后半小时C.饭前半小时或饭后半小时D. 饭前1 小时或饭后1 小时6.患者出现药品不良反应后,下述哪种做法是不对的:( )A. 停止服用药物B. 自行更换其他药物C. 到正规医院就诊D. 到药监部门申报7.无论服中药或西药避免用什么水送服:( )A. 茶、饮料B. 白开水C. 温开水D. 糖水8.妊娠期间前几个月尽可能避免用药:( )A.3 个月B.4 个月C.5 个月9.在缓解心绞痛时,硝酸甘油片剂的正确用法是:( )A. 整粒吞服B. 舌下含服C. 咀嚼后吞服D. 咽部含服10.服用头孢菌素类药物期间或停药后3 天内最好不要:( )A. 吸烟B. 喝酒C. 喝茶四、简答( 每小题10 分,共40 分)1.儿童用药应注意哪些问题?2.高血压患者用药应注意什么3.发烧用退烧药要注意什么?4.心肺复苏的操作要是领什么答案一、名词解释(每小题5 分,共20 分)1.是指安全、有效、经济地使用药物。

(完整版)华中师范大学语言学概论试卷(A卷)(答案)

(完整版)华中师范大学语言学概论试卷(A卷)(答案)

华中师范大学文学院各专业2005——2006第一学期期末考试试卷参考答案(A卷)一、名词解释(每小题5分,共20分)1、语言有广义和狭义之分,广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品,狭义的语言只指语言系统,而言语则包括言语活动和言语作品。

当语言与言语对举时,语言一般是指语言系统。

而在其他情况下,语言一般用于广义。

语言系统由语汇材料和语法规则构成,而语汇材料和语法规则又都有语音和语义两个方面。

语音、语义和语汇、语法都自成系统。

所以语言系统包括上述四个子系统。

言语活动就是运用语汇材料和语法规则交流思想的活动,简言之就是说话。

而言语作品则是言语活动的结果,也就是说出来的话。

言语活动和言语作品都包括口头的和书面的两种形式。

语言与言语既有一系列区别,又有密切联系。

主要区别在于:1.语言是抽象的,言语是具体的。

2.语言是社会的,言语是个人的。

3.语言是现成的,言语是临时的。

4.语言是有限的,言语是无限的。

5.语言是稳定的,言语是多变的。

语言与言语又有密切联系,二者互相依存。

一方面,语言来自言语,依存于言语。

语言系统是从具体的言语活动和言语作品中抽象概括出来的。

另一方面,语言又制约着言语,指导人们进行言语实践。

2、语法范畴——语法范畴有广义和狭义之分,广义的语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。

广义语法范畴,从语法形式上看,包括所有显性形式和隐性形式,从语法意义上看,包括所有结构意义、功能意义和表述意义。

狭义的语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括,又称为形态语法范畴或形态范畴。

3条件变体——音位的条件变体是指那些出现条件受环境限制的音位变体,即一个音位的各个变体从不在相同的语音环境中出现,只出现在不同的语音环境下,处于互补分布的状态。

例如英语的/p/、/t/、/k/三个辅音音位,当它们出现在词首时是送气的:top[t’ p](顶部)、pool[p’u:l](水池)、kill[k’il](杀死),而出现在/s/后就变为不送气的了:spool[spu:l](线轴)、stop[st p](停止)、skill[skil](技巧)。

《环境规划与管理》期末考试试卷附答案

《环境规划与管理》期末考试试卷附答案

《环境规划与管理》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1.环境标准:2.环境管理:3.“三同时”制度:4.环境规划:二、判断(共5小题,每小题2分,共10分)1.只有国家是国际环境法律关系的主体。

()2.“三同时”制度与排污收费制度被称为我国环境保护的两大法宝。

()3.主观上的过错和行为的违法性均不是环境民事责任的构成要件。

()4.ISO14000系列标准是国际强制性标准。

()5.《环境保护法》规定:因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效为2年。

()三、填空(共10空,每空2分,共20分)1.环境管理的基本职能包括:宏观指导、、、提供服务、监督检查五项。

2. 环境规划指标类型包括:、、环境规划措施与管理指标、相关指标。

3.从环境保护所承担的任务来讲,环境规划可分为、。

4.我国把自然保护区分为、野生生物类、三类。

5. 循环经济三高一低指的是:、高消耗、高排放、。

四、简答(共3小题,每小题10分,共30分)1. 我国环境管理体制有哪些特点?如何解决目前环境管理体制存在的问题?2.简述三种生产理论在环境管理学中的地位和作用。

3.简述环境规划与其它规划的关系。

五、论述(20分)1.“公有物悲剧”现象及环境问题产生的原因。

环境规划与管理参考答案:一、名词解释1.环境标准:为了保护生态环境与人群健康,改善环境质量,有效地控制污染源排放,以获取最佳的经济和环境效益,由政府所制定的强制性的环境技术保护法规。

2.环境管理:运用技术、经济、法律、行政、教育等手段,对人类损害环境质量的活动施加影响,协调发展与环境的关系,达到既要发展经济满足人类的基本需要,又要不超过环境的容许极限。

3.“三同时”制度:一切新建、扩建、改建项目、技术改造项目、区域开发建设项目以及可能对环境造成损害的其它工程项目,其有关防治污染和其他公害的设施和其它环境保护设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。

4. 环境规划: 人类为克服经济社会活动的盲目性和主观随意性,使环境与经济协凋发展而对自身活动和环境所作的时间和空间的合理安排和规定。

人才培训与开发管理形成性考核答案

人才培训与开发管理形成性考核答案

人才培训与开发管理形成性考核答案人才培训与开发管理形成性考核任务一(第一~二章)一、名词解释(每小题5分,共20分)1.员工培训与开发答:是指组织根据组织目标,采用各种方式对员工实施的有目的、有计划的系统培养和训练的研究行为,使员工不断更新知识、开拓技能、改进态度、提高工作绩效,确保员工能够按照预期的标准或水平完成本职工作或更高级别的工作,从而提高组织效率,实现组织目标。

2.企业培训答:企业培训是企业人力资源开发的手段,是从组织目标出发,基于岗位分析和企业人力资源现状分析,根据人力资源规划的部署,辅之以绩效管理、薪酬奖励、个人职业发展等手段而设计的一个旨在综合提升公司竞争力的体系3.员工培训与开发息系统答:员工培训与开发息系统指通过现代息技术手段,对企业员工培训与开发息进行收集、传递、保存、加工、维护和使用的系统,它是企业人力资源息系统的组成部分,其目的是为制订员工培训与开发计划提供依据,加强对培训与开发的过程控制和培训效果的反馈,并且实现培训资源的共享,从而增强培训效果,提升人力资源管理效率。

4.培训文化答:培训文明是企业文明的紧张组成局部,有什么样的公司就有什么样的培训,有什么样的培训就能培养什么样的员工,企业培训文明的存在直接影响着培训工作。

良好的培训文明将对培训工作起到积极的增进作用;反之,将极大制约培训工作的发展。

因此,营建良好的研究氛围,建立适宜的培训文明,也是开展培训工作的一项紧张内容2、单项选择题(每小题2分,共10分)1.构建员工培训与开发息系统的目的是(C)。

A有利于保存数据C有利于过程控制A保障B核心C必要D次要3.课程开发能力差的原因除了起步晚还包括(C)的原因。

A开发能力差B不重视成果转化C忽视课程的调研和开发B便于维护系统D有利于盈利2.培训的日常运营管理工作是培训管理工作中的(B)环节。

D不注重团队协作4.当今企业界出现研究型组织的热潮,一些国际知名的一流企业由“(B)企业”向“研究型企业”转化。

《国际会计》期末考试试卷附答案

《国际会计》期末考试试卷附答案

《国际会计》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1、国际会计:2、母公司理论:3、国际双重征税:4、现行成本:二、计算及账务处理题(共2小题,共40分)1. (15分)(假设某中国进口商于2004年12月1日与美国出口商签订一项远期进口设备的购销合约,共计价值US$80000,货款将于60天后支付。

中国公司以人民币为记帐本位币核算经营损益,故同日,中国公司与银行签订了60天后购买US$80000的期汇合同。

有关汇率如下:2004年12月1日,即期汇率:US$1=¥8.252004年12月1日,60天远期汇率:US$1=¥8.302004年12月31日,即期汇率:US$1=¥8.202004年1月31日,即期汇率:US$1=¥8.35请就上述中国进口商利用期汇合约进行外币约定套期保值进行相应的账务处理。

2.(25分)设2004年12月15日美国购货商向某中国公司购买货物共计价值US$100000,货款将于60天后结算、收讫。

中国香港公司以人民币为记帐本位币核算经营损益,故同日,中国公司与银行签订了60天后出售US$100000的期汇合同。

有关汇率如下:2004年12月15日,即期汇率:US$1=¥8.352004年12月15日,60天远期汇率:US$1=¥8.302004年12月31日,即期汇率:US$1=¥8.202004年2月15日,即期汇率:US$1=¥8.25请就上述中国出口商利用期汇合约进行外币交易套期保值进行相应的账务处理。

三、简答题(共2小题,每小题20分,共40分)1. 你是如何认识影响国际会计发展的经济因素2. 欧盟进行会计协调有哪些途径,并评价其效用性。

国际会计参考答案:一、名词解释1、国际会计:国际会计是以会计的国际差异和国际惯例为研究对象,以会计的国际比较分析、跨国公司特有的会计计量、报告和控制问题、国际金融市场对会计的需求以及各种国际性组织对世界范围内会计和财务报告所进行的协调等为研究内容,将一般目的的、面向本国的会计在广泛的意义上扩展到国际环境中而形成的一门新兴会计学科2、母公司理论:母公司理论认为,合并会计报表主要为母公司的投资者服务,将合并会计报表视为母公司会计报表的补充,强调母公司或控股公司的股东权益,而忽视少数股东权益3、国际双重征税:国际双重征税是两个或两个以上的主权国家或地区的政府,在同一时期内,对参与或被认为是参与国际经济活动的同一或不同纳税人行使税收管辖权,造成对同一征税对象(国际所得)由两个以上国家或地区政府征税的情况4、现行成本:现行成本,是与已入账的历史成本相对的,一般是指在结账日或编表日反映当时市场价值或公允价值的某种金额二、计算及账务处理题1.解①2001.12.1借:应收账款(应收美元——银行) ¥660000 (¥8.25×80 000)期汇合同递延折价¥4000 [(¥8.30-8.25)×80 000]贷:应付账款(应付人民币——银行) ¥664000 (¥8.30×80000)②2001.12.31借:递延汇兑损益¥4 000贷:应收账款(应收美元——银行) ¥4 000 [(¥8.25-8.20)×80000]③2002.1.31借:应付账款(应付人民币——银行)¥664000贷:银行存款(人民币户) ¥664000④借:银行存款(美元户) ¥668000(¥8.35×80000)贷:应收账款(应收美元——银行)¥656000(¥660000-4000)汇兑损益¥ 12000⑤2002.1.31借:固定资产¥656000汇兑损益¥12000递延汇兑损益¥4000贷:银行存款(美元户)(¥8.35×80000) ¥668000期汇合同递延折价¥40002.①2003年12月15日,确认出口销售:借:应收账款(应收美元——美国购货商)(¥8.35×100000) ¥ 835 000贷:销售收入¥835 000②同日,确认期汇合约:借:应收账款(应收人民币——银行)(¥8.30×100 000) ¥830 000期汇合同递延折价 5 000[(¥8.35-8.30)×100 000]贷:应付账款(应付美元——银行)(¥8.35×100 000) ¥835 000③调整应收外币账款借:汇兑损益¥15 000贷:应收账款(应收美元——美国购货商)[(¥8.35-8.20)×100 000] ¥15 000④同时调整应付外币期汇借:应付账款(应付美元——银行)[(¥8.35-8.20)×100 000] ¥15 000贷:汇兑损益¥15 000⑤摊销期汇合约折价借:折价费用(¥5 000/4) ¥1 250贷:期汇合同递延折价¥1 250⑥记录收汇借:银行存款(美元户)( ¥8.25×100 000)¥825 000贷;应收账款(应收美元——美国购货商)(¥835 000-15 000) ¥820 000汇兑损益¥5 000⑦履行期汇合约借;应付账款(应付美元——银行)(¥835000-15000) ¥820000汇兑损益¥5000贷:银行存款(美元户)(¥8.25× 100 000) ¥825000⑧借:银行存款(港币户) ¥830000贷:应收账款(应收人民币——银行) ¥830000⑨摊销期汇合约(溢)折价余额借:折价费用¥3750贷:期汇合同递延折价(¥5000—1250)¥3750三、简答题1、你是如何认识影响国际会计发展的经济因素答:a、经济体制:在不同的经济体制环境下,政府在经济中的力量和作用越大,在制定会计准则中的角色就越重要;反之,则弱。

四川警察学院期末考试

四川警察学院期末考试

四川警察学院期末考试试题(A卷)考试科目:社区警务考试时间:120分钟适用专业:治安学年级:(注:答案写在答题纸上)一、名词解释(每小题5分,共20分)1、社区警务2、社区与安全文明社区3、社区安全防范4、“破窗”理论二、填空题(每空1分,共15分)1、社区警务的基本理念是“,面向社会”;“,民力无穷”;“”。

2、社区警务的特点具有、、、、四化特征。

3、西方社区警务的理论基础主要有,,。

4、社区民警的主要职责、、、、五方面。

三、不定项选择题(下列每题至少有一个是正确的,请把正确的答案选出来。

每题2分,共20分)1、下列属于社区构成要素有()A.人口 B 地域 C 组织结构 D 归属感 F、认同感2、对社区警务正确的理解()A.社区警务为一定区域内的警察工作,是某一特定人群所进行的警察工作B.为一种由公众参与的预防犯罪的方法。

C.社区警务是一种新警务方式,一种理念,一种警察哲学。

D.社区警务是一种社区问题导向警务。

3.警务工作社区化的基本内涵()A.犯罪产生于社区,预防和控制犯罪的空间和根本力量也在社区。

B.警务工作只有与社区资源有效结合才能更好发挥其功效。

C.把有限警力投入到社区,向社区要警力,使公众成为维护社会稳的力量资源。

D.警务的成效依赖社会(社区)。

4.公安派出所在社区警务中的地位()A.公安派出所是实施社区警务战略的职能机构B.公安派出所具有组织推行社区警务战略的法定职权C.公安派出所具有区位优势D.公安派出所推行社区警务战略的业务工作主体5.社区警务理念与公安派出所改革的契合点主要表现在()A.警务发展方向 B、警务工作方式 C、警察素质要求 D、警务理念6、警务室建设配置要有明显的统一标识牌、各项职责制度、民警警民联系牌()A.警务公开栏 B、有社区民警入户调查表、征求意见书、C、民警工作日誌本D、民警工作台帐。

7、下列哪些是属于保安服务公司的服务项目()A、守护、巡逻; B. 个人人身保安;C. 公众活动保安; D. 处理民事纠纷;8. 下列关于治保会的职权说法正确的是()A、对于违反治安管理行为的人有罚款的权利B、对于假释罪犯有监督改造的权利C、对事故现场有进行现场保护的权利D、对违反街(村)规民约的人有进行处罚的权利9、下列说法错误的有()A、女性治安耳目也可以由男民警建立和掌握使用B、保安服务公司可以提供危险物品的押运服务C、保安服务公司可以提供个人人身保安服务D、由于治安保卫委员会的工作具有治安性,在工作可使用部分行政管理权10、治安信息员的作用有()A、收集社会上的各种违法犯罪情况B、发现各种违法犯罪情况C、严密对社会面的控制D、公安机关收集敌情、社情四、简答题(共30分)1、如何理解警民关系伙伴化(8 分)2、如何做好公安机关对治保会工作的指导?(6 分)3、国外社区警务对我国有何启示?(8)4、简述社区民警收集情报信息的范围与要求?(8)五、论述题(任选一题,15分)1、试论社区警务运行机制?2、论社区民警应具备的素质?)四川警察学院期末考试试题(B卷)考试科目:社区警务考试时间:120分钟适用专业:治安学(专升本)年级:2007级(注:答案写在答题纸上) 2008.1一、填空题(每空1.5分,共15分)1、社区警务的基本理念是“,面向社会”;“,民力无穷”;“,”。

国家开放大学电大心理学试题及答案

国家开放大学电大心理学试题及答案

心理学形成性考核答案一、名词解释(每小题5分,共20分)1.学前儿童心理学4 是研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

2.纵向研究11 对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪,找出心理发展过程的系统特点。

3.实证研究法研究者通过一定的控制手段,观察、测量自变量和因变量之间的相应变化,最后冲这些变化中找出规律。

4.横向研究11 在同一个时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平进行观察,求出某种心理水平的代表值,或求出几个年龄组儿童的代表值加以比较。

二、填空题(每小题2 分,共44 分)1.发展的连续性是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。

2.在心理学中通常把实验的研究者称为主试 , 把被研究者称为被试。

3.母亲年龄对胎儿的影响主要指年龄偏大与年龄偏小。

4.遗传具有重要的作用,它是儿童心理发展的自然前提。

5.发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离社会条件。

6.对关键期的理解,与其说是个体接受外部刺激的期限,不如说是对外部刺激可接受的程度即学习水平更为妥当。

7.发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个特定的发展阶段组成的。

8.纵向和横向的研究取向具体体现为观察法、调查法、实验法三种方法。

9.个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了发展的普遍性。

10.发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等,从而构成个体间心理发展的不同。

11.调查法包括谈话法、问卷法、测量法和产品分析法四种。

12.儿童心理学的研究方法包括实证研究法和理论研究法两大类。

三、简答题(每小题18 分,共36 分)1.应当如何理解“关键期”的概念?Ø关键期是习性学家洛伦兹1953年提出的重要概念,通常是指某一特性在一个特定的时期内得以形成的意思;Ø对关键期的理解,与其说是个体接受外部刺激的期限,不如说是对外部刺激可接受的程度,即学习水平更为妥当。

建筑法规试题

建筑法规试题

重庆工贸职业技术学院考试试卷 (A )卷2006年秋期课题名称:建筑法规 考试时间: 04级物业管理专业 学号: 姓名:一、名词解释(每小题5分,共20分):1、 法律责任:2、 要 约:3、 保 证:4、赠与合同:5、 招 标:三、单项选择题(每小题2分,共40分):1、债权人胡某下落不明,债务人沙某难以履行债务,遂将标的物提存。

沙某将标的物提存以后,该标的物如果意外毁损)灭失,其损失应由谁承担? ( )A)应由胡某承担 B)应由沙某承担 C)应由沙某与胡某共同承担 D)应由提存机关承担2、北京碧溪公司与上海浦东公司订立了一份书面合同,碧溪公司签字、盖章后邮寄给浦东公司签字、盖章。

该合同于何时成立? ( )A)自碧溪公司与浦东公司口头协商一致并签订备忘录时成立B)自碧溪公司签字、盖章时成立C)自碧溪公司将签字、盖章的合同交付邮寄时成立D)自浦东公司签字、盖章时成立3、某房地产开发公司拖欠某建筑公司工程款约百万元,一直拒绝返还,该房地产开发公司又对其商场享有到期债权,但一直迟迟不主张。

依据合同法的规定,表述正确的是( ):A)建筑公司可向人民法院请求以房地产开发公司的名义行使房地产开发公司对商场的债权B)建筑公司只能待房地产公司对商场的债权得以实现后再向房地产公司索要工程款C)建筑公司可向人民法院请求以自己的名义行使房地产开发公司对商场的债权D)建筑公司行使代位权的必要费用,由自己负担4、甲在某商场购得热水器一台,因热水器质量问题在使用时遭电击,受伤住院花费医疗费若干。

此时,甲( )。

A)可同时以商场违约和侵权要求赔偿B)只能以商场违约主张赔偿C)只能以商场侵权为由要求赔偿D)可以就商场违约或侵权主张赔偿5、受要约人在承诺期限内发出承诺,按照通常情形能够及时到达要约人,但因其他原因承诺到达要约人时超过承诺期限,此时,承诺的效力如何? ( ) A)有效B)无效C)成为新要约D)除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外,该承诺有效6、甲公司向某自行车厂发出一函“我公司急需一批自行车,请来电函告贵厂生产的自行车的最低价格”。

(完整)学校体育学试题

(完整)学校体育学试题

学校体育学试题一、名词解释(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)1、终身体育:人们一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。

2、体能:有机体在运动活动中所表现出来的能力,主要包括身体基本活动能力和身体素质。

3、运动技能:表现在外部的,以完善合理方式组织起来并能顺利完成某中活动任务的复杂的肢体动作系统。

4、综合密度:课中各项教学活动合理运用的时间与上课总时间的比例,以及各项活动之间的时间比例。

二、简答题(本大题共3题,每题10分,共30分)3、我国现阶段体育教学目标是什么?答:我国现阶段的体育教学目标是向学生传授体育与健康知识基础知识和体育技术、技能,促进健康,增强学生体质,发展学生身体素质,培养学生运动能力和良好的思想品德,使其成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人.具体表现为:(1)、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;(2)、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;(3)、具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;(4)、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;(5)、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

三、问答题(本大题共两题,每题15分,共30分)1、运动技能形成过程包括哪些阶段,各阶段的教法有哪些特点?答:运动技能形成一般要经过三个阶段:粗略掌握动作阶段;改进和提高阶段;巩固与运用自如阶段。

粗略掌握动作阶段时的教法特点是:运用语言与直观方法;注意“分解”、“定位”、“阻力”、“助力”等方法的运用;适宜的运动负荷;注意教师语言和学生本身的视觉监督;尽可能缩短课与课之间的间隔;及时预防与纠正动作技术中的严重错误.改进与提高动作阶段的教法特点是:以完整练习为主;注意运用讲解、示范以及“定向”、“领先”等方法的运用;适当加大运动负荷;注意区别对待、因材施教;适当采用变换联系的方法;注意提高学生对动作技能自我评价能力。

巩固与运用自如阶段的教法特点是:运用重复练习法和变换练习法;积极启发学生的思维;进一步增加运动负荷;加强动作教学与发展身体素质的结合;对学生动作掌握程度进行全面评价.2、体育教学与其他学科教学有何异同?答:相同之处是都是教与学的双边活动,都是在教师的指导下,以学习间接知识为主的有目的、有计划、有组织地实现教育、教养、发展任务的过程。

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一、名词解释(每小题5分,共20分)
1. 公允价值
2.收入
3.实质重于形式
4. 债务重组
二、简答题(每小题10分,共30分)
1. 什么是资产减值?其理论上的认定标准有几种?
2. 简述我国企业会计准则体系的内容。

3. 无形资产的确认应满足哪几个条件?如何理解?
三、计算及账务处理题(共50分)
1.华联公司采用收取手续费方式委托B公司代销一笔商品,商品售价20 000元,增值税税额3 400元,成本15 000元,B公司按商品售价的5%收取手续费。

B公司将该批商品售出后,给华联公司开来代销清单。

(15分)要求:编制华联公司的下列会计分录。

(1)发出委托带小商品
(2)收到B公司开来的代销清单
2.星海公司20×6年6月30日银行存款日记账的余额为4l 100元,同日转来的银行对账单的余额46 500元,为了确定公司银行存款的实有数,需要编制银行存款余额凋节表。

经过对银行存款日记账和对账单的核对,发现部分未达账项以及一些记账方面的错误,,情况如下:(20分)
(1) 6月18日,公司委托银行收取的金额为3 000元的款项,银行已收妥入账,但公司尚未收到收款通知。

(2 ) 6月22日,公司存入银行的3 300元的款项,出纳员误记为3 000元。

(3) 6月26日,银行将本公司存入的一笔款项串户记账,金额l 600元。

(4) 6月29日,公司开出的转账支票一张7 200元。

,持票人尚未到银行办理转账手续。

(5) 6月30日,存入银行支票一张,金额1 500元,银行已承办,企业已凭回单记账,
对账单并没有记录。

(6) 6月30日,银行收取借款利息2 000元,企业尚未收到支息通知。

要求:根据上述资料编制银行存款余额调节表。

3.星海公司以其生产的产成品换入宇通公司一批原材料。

星海公司换出产成品的账面成本150 000元,公允价值180 000元,增值税税额30 600元;宇通公司换出原材料的账面成本和公允价值均为190 000元,增值税税额32 300元,换入的产品作为库存商品入账.星海公司向宇通公司支付补价11 700元。

(15分)要求:分别编制下列不同情况下,星海和宇通公司非货币性资产交换的会计分录:
(1) 星海公司以产成品换入原材料的会计分录。

①该项非货币性资产交换具有商业实质。

②该项非货币性资产交换不具有商业实质。

(2) 宇通公司以原材料换入产成品的会计分录。

①该项非货币性资产交换具有商业实质。

②该项非货币性资产交换不具有商业实质。

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