小树领养卡~AE5FF
2024年绿植领养活动策划
2024年绿植领养活动策划今年，我们计划举办一场绿植领养活动，旨在倡导绿色环保意识，引导大家关注生态保护与可持续发展。
通过绿植领养的方式，让更多人参与到环保事业中来，共同营造美丽的绿色家园。
一、活动主题本次活动的主题是“绿色家园，共创未来”，强调每个人都是绿色家园的建设者和守护者，只有大家共同努力，才能打造一个更加美好的未来。
二、活动时间和地点活动将于2024年5月在市中心广场举行，持续为期一个周末。
届时将展出各类绿植，并面向公众进行领养。
三、活动内容1. 绿植展示：展示各种各样的绿色植物，包括多肉植物、盆栽植物、花卉等，让大家感受绿色的美好。
2. 绿植领养：市民可以选择自己喜欢的绿植进行领养，提倡绿色环保理念，呵护绿色家园。
3. 生态讲座：邀请专业人士就绿植养护、环保知识等进行讲解，增强市民的环保意识。
4. 环保互动：设置小游戏和环保互动环节，让大家在参与活动的过程中更加了解环保知识。
四、活动目标通过本次绿植领养活动，希望能够引导更多人加入到环保行动中来，呼吁大家关注环境问题，从小事做起，共同守护地球家园。
五、活动意义绿植领养活动旨在通过绿色植物的领养，唤起人们对环保的重视，培养每个人的绿色意识，推动社会各界更加关注环保问题，实现人与自然和谐共处的美好愿景。
六、活动后续活动结束后，我们将继续跟踪参与者领养绿植的情况，鼓励大家在日常生活中注意环保，共同呵护我们的绿色家园。
通过这次绿植领养活动，我们希望能够唤起更多人的环保意识，让每个人都成为绿色家园的建设者和守护者，共同为美丽的地球作出贡献。
期待您的参与！。
小学四年级美术《绿色呼唤》活动二——制作小树领养卡教学设计
小学四年级美术《绿色呼唤》活动二——制作小树领养卡教学设计年级：四年级课时：一课时课业类型：设计·应用教学准备：学生：彩纸、卡纸、彩笔、绳子、剪刀、双面胶。
教师：示范作品、课件。
教学目标：1、情感目标：以领养小树的实际行动体验热爱自然、保护自然的思想感情。
2、知识目标：设计制作一张精美的小树领养卡，适当了解一棵树的生活习性、特征，并作简单文字介绍。
3、能力目标：选取合适形式进行创作，传达自己的想法。
教学重点：构思设计制作一张精美的小树领养卡。
教学难点：制作的新颖、生动。
教学方法:欣赏法、探究法教学过程：一、创设情境，激发兴趣1、欣赏山林视频。
师：孩子们，老师要带你们去个神秘的地方，你们想去吗？生：想。
师：好！出发！课件出示《山林》视频。
师：高大的树，五颜六色的花，青翠欲滴的小草，动听的鸟叫声，组成了衣服色彩夺目的锦绣画卷。
2、谈感受师：孩子们你们知道这是哪里吗？生：大森林。
师：你看到了什么？生：有很多树。
师：你有什么感受呢？生1：让人心旷神怡。
生2：大森林里很美！师：是呀！大森林可真美呀！一棵棵树组成了我们看到的森林，它是小动物们生活的地方，也是我们赖以生存的环境。
3、欣赏学校树木图片。
师：其实我们身边也有像大森林一样美的地方。
那就是我们的校园。
在我们美丽的校园里，也有很多有特色的树。
师：你们认识这些树吗？生：认识课件出示水杉、迎客松、枫树、银杏树。
师：你喜欢什么树？谁能当个小解说员来给大家介绍一下它们呢？生分组介绍。
师总结：水杉是一种稀有树种，有“活化石”之称。
迎客松是我们泰山标志性的景观。
古诗文“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是用来描写枫树的。
而银杏树还被列为中国四大长寿观赏树种呢。
4、揭示主题师：我们的校园因为有这么多小树的点缀而变得如此美丽，它给我们带来了清新的空气和优美的环境。
所以小树是我们的好朋友，我们好好保护它。
3月12日就是植树节了，学校决定开展一次“领养小树”的活动，每人领养一棵小树，和小树一起健康快乐成长！但有一个要求，在领养之前需要你做一张“领养卡”。
小班认领小树树牌教案及反思
小班认领小树树牌教案及反思教案标题：小班认领小树树牌教案及反思教学目标：1. 帮助幼儿认识树木的重要性和价值。
2. 培养幼儿的环保意识和责任感。
3. 提高幼儿的观察能力和动手能力。
教学准备：1. 小树树牌（每个幼儿一张）。
2. 树叶、树枝、树皮等树木的实物或图片。
3. 彩色纸、颜料、画笔等绘画工具。
4. 认领小树树牌的证书或奖励。
教学过程：1. 导入（10分钟）- 让幼儿观察教室里的植物，并引导他们谈论植物的特点和重要性。
- 准备一些树叶、树枝、树皮等树木的实物或图片，让幼儿触摸、闻味、观察，并引导他们发现树木的不同特征。
2. 学习（15分钟）- 准备小树树牌，并向幼儿解释每个小树树牌都代表一棵树。
- 让幼儿从一堆小树树牌中认领一张，并告诉他们这棵树就是他们的责任。
- 引导幼儿思考，他们如何照顾自己的小树树牌，比如浇水、给阳光、保护树木等。
3. 活动（20分钟）- 让幼儿用彩色纸、颜料、画笔等绘画工具，根据自己的想法和创意，制作一个属于自己的小树树牌。
- 引导幼儿思考，他们可以用什么颜色和图案来代表自己的树木。
- 鼓励幼儿在制作过程中展示自己的想象力和创造力。
4. 结束（5分钟）- 让每个幼儿展示自己的小树树牌，并向他们颁发认领小树树牌的证书或奖励。
- 引导幼儿反思，他们在制作小树树牌的过程中有什么收获和感受。
- 鼓励幼儿保持对树木和环境的关注，并提醒他们照顾自己的小树树牌。
教学反思：本节课通过认领小树树牌的方式，引导幼儿认识树木的重要性和价值，并培养他们的环保意识和责任感。
通过观察和制作小树树牌，幼儿的观察能力和动手能力得到了提高。
在教学过程中，幼儿表现出浓厚的兴趣，积极参与活动。
然而，部分幼儿在制作小树树牌时缺乏创意和想象力，需要进一步引导和激发。
在今后的教学中，可以加入更多的互动和游戏元素，以提高幼儿的参与度和学习效果。
“我与小树共成长”淄博柳泉艺术学校小树认养活动baodao
“我与小树共成长”淄博柳泉艺术学校小树认养活动
为了培养小队员们“爱绿、种绿、护绿”的生态环保意识，让队员们爱护树木、热爱自然，植树节来临之际，我校大队部组织开展“我与小树共成长”小树认养活动。
3月10日课间操，我校大队部发出小树认养倡议，在校园内认养一棵小树，坚持每日探望，细心呵护它，并在中队辅导员的指导下，进行定期的维护，让它们和小队员们一起茁壮成长！
随后，学校领导为各中队的代表颁发了小树认养牌。
利用课余时间小队员们积极参与到了小树认养活动中去，队员们在中队辅导员的指导下，找到认养的树木，并将认养牌挂在树上。
同时表示，后期将坚持定期前来看望小树，给小树浇水、培土、除草等，让它们伴随自己健康茁壮成长。
小队员们认为，“关爱绿色，保护环境”是当今世界人们关注的主题，也是每一位公民义不容辞的责任。
树木认养活动不仅可以促进队员的环保意识、绿化意识和主人翁意识，还能培养队员们的爱心和社会责任感。
小队员们纷纷表示，他们将以实际行动爱绿、种绿、护绿，和小树一起成长，为人生播种绿色的希望！。
树叶形状贺卡的制作方法
树叶形状贺卡的制作方法嘿，朋友！你有没有想过自己动手做一张超级有创意的贺卡呢？今天我就来给你分享一个超酷的树叶形状贺卡的制作方法，保证你会喜欢得不得了！做这个树叶形状的贺卡呀，首先咱们得去收集树叶。
可别小看这一步哦，这就像是一场有趣的寻宝之旅呢。
我和我家小侄子就经常一起去做这件事。
我们会跑到小区的花园里，那里有各种各样的树。
小侄子总是特别兴奋，眼睛瞪得大大的，像个小侦探一样在草丛里、树底下搜寻着。
他会大喊：“看呀，姑姑/叔叔，这片叶子好大呀！”有时候我们还会比赛，看谁找到的树叶形状最奇特。
这时候就像两个探险家在争夺宝藏一样，充满了乐趣。
当我们收集到足够多的树叶后，就可以开始制作贺卡的基底了。
拿一张厚一点的卡纸，颜色可以根据你的喜好来选。
我比较喜欢淡蓝色，感觉就像天空一样纯净。
把卡纸对折，这就成了贺卡的基本形状啦。
就这么简单的一步，就像是给我们的创意搭建了一个小舞台。
接下来就是树叶上场的时候啦。
挑选一片你觉得最漂亮的树叶，在它的背面涂上胶水。
注意哦，胶水可不能涂得太多，不然会溢出来，就像水漫金山一样，那可就糟糕了。
然后小心翼翼地把树叶贴在卡纸的封面上。
这时候的树叶就像是一位优雅的舞者，在舞台上开始了它的表演。
不过呢，一片树叶可能会有点单调，那我们就多贴几片。
可以把树叶按照大小或者颜色排列一下，就像我们平时排队一样，整整齐齐的。
或者你也可以随意组合，创造出一种独特的美感。
我有一次和朋友一起做的时候，她就特别有创意。
她把小树叶围成了一个圈，像一个小小的花环，然后把大一点的树叶放在旁边，看起来就像一个美丽的花园。
我当时就惊叹：“哇，你怎么这么厉害呀！这简直就是艺术品！”树叶贴好后，我们可以给贺卡添加一些装饰。
比如说用彩色的笔在树叶周围画上一些小花或者小动物。
我特别喜欢画小蝴蝶，感觉它们在树叶间飞舞，就像真的在花丛中一样。
你想啊，一只小蝴蝶在树叶做的“花丛”里嬉戏，那画面是不是特别美呢？这时候的贺卡就像是一个充满生机的小世界。
小树成长计划
小树成长计划主题：一叶一叶繁茂，一天一天长高奖励实物：第一层次：树叶积分卡第二层次：树苗积分卡第三层次：Ａ小树型积分卡，缺点：不够直观。
Ｂ小树型贴纸。
（需要有一个全校性的公示栏进行张贴，全校学生奖励情况一目了然，有利于竞争对比）Ｃ徽章（可以和Ｂ相结合，对学生激励较大，相对成本会提高）第四层次：大樟树奖。
（大樟树型奖座加证书）规则：10张树叶＝1张树苗5张树苗＝1棵小树集齐全部小树=大樟树奖范围：Ａ：根据五个一点点，分成长、进步、感恩、锻炼、阅读５个方面。
（缺点：主题不太明确，内容不是很多）Ｂ：分学习、书写、作业、阅读、纪律、劳动、文明7个方面进行。
学习：考试满分3张树叶，积极发言酌情给1张，学习态度认真1张，听写全对1张，书写：语文作业得到Ａ1张，写字课老师酌情给予，参加写字比赛2张，获奖5张。
作业：作业态度好1张，一周内没有拖拉作业不做漏做现象1张，作业全对1张（以１课为单位），阅读：看一本书并能做一张读书卡1张，低段小朋友可以讲故事形式开展，根据上课对课外知识的掌握酌情给予，纪律：根据上课，课间，做操等方面酌情给予劳动：按时完成劳动任务，打扫及时，文明：佩戴红领巾，校卡，小黄帽，不乱丢垃圾，（以上内容请自行完善补充）惩罚：如果出现不良情况，如不完作业，可以相应扣卡。
（只有加分没有扣分对有些学生没有约束力。
）活动时间：以一学期为单位。
补充：期末评优评先，以学生积分情况为参考。
在第二层以上奖励时可以适当加些小奖品。
可以在晨会时提一下上周有几个同学获得小树奖章等情况。
有ＡＢＣ的地方，为选择项。
2020支付宝蚂蚁森林福卡活动五福攻略怎么玩
五福养老骗局2020_2020支付宝蚂蚁森林福卡活动五福攻略怎么玩2017支付宝集五福开始，用户不仅扫五福，关键还能在蚂蚁森林进行集福。
截止14点，已经有接近200W用户集到五福啦，那么2017支付宝蚂蚁森林福卡活动怎么玩?本文是支付宝蚂蚁森林集五福攻略，希望对大家有帮助!支付宝蚂蚁森林浇水掉落福卡活动是从1月20日开始的，截止1月27日除夕晚上。
使用支付宝蚂蚁森林领养树木以及给其他好友树木浇水，不仅可以获得支付宝五福卡，还能给地球的环境带来好的影响，如果支付宝蚂蚁森林中的树木成长成为一颗大树的话，就可以在沙漠中种植一颗真的树木。
1、进入支付宝的蚂蚁森林的页面中，点击“领取树苗”打开，进入下一步操作。
2、树苗领取以后，点击“开始种树”按钮，打开进入下一步。
3、进入开始种树以后，要坚持低碳行为，从而产生绿色能量可以供给树苗长大，如步行，线下支付等。
4、找到菜单的右上角的“。
.”点击打开，可以看到“攻略”，进行点击打开查看种树的具体途径5、点击打开可以看到，获取绿色能量的绝招，如行走捐，线下支付6、了解大树的养成过程，从领取小苗开始，收集能量，直到养成大树后，就可在沙漠上种植真树一颗了7、也可以点击邀请支付宝好友，一起加入蚂蚁森林进行绿化，减少沙漠扩大情况发生。
在支付宝蚂蚁森林中，行走、支付等都可以获得种树浇水的能量，而且芝麻信用分越高的话，行走、支付等反馈的能量更多。
晚睡早上起不来的朋友只能在行走。
地铁票、电影票、水电费、火车票，线下支付了。
其中线下支付一次5g，电影、地铁也差得不多、行走5000步，114-300左右。
火车票一次差不多200-500必须12306客服端买蚂蚁花呗付钱，买15天后的，然后能量到手就退了没手续费。
建议不要多刷。
水电费，不欠费的情况，每次交1.1元就可以拿到200g。
对于精力充沛的玩家，只要好友加满，早起偷好友的就OK。
支付宝蚂蚁森林福卡怎么获得?从2017年1月20日(腊月二十三)开始到除夕夜22点之前，用户开通蚂蚁森林或者给好友浇水，可以随机获得福卡。
小树认领活动感想
小树认领活动感想最近，我们学校举办了一项名为“小树认领”的活动。
通过这个活动，学生们可以认领一个小树苗，负责照顾它的生长，从而培养他们的责任心和绿化意识。
作为活动的一员，我也认领了一棵小树，并且在这段时间里，我深深地感受到了这项活动的意义和价值。
首先，通过认领小树，我学会了责任。
在我认领的小树苗生长的过程中，我不仅要给它浇水、施肥，还要及时清理周围的杂草，保证它的健康生长。
这些工作，都需要我花费时间和精力去完成。
在这个过程中，我深刻地感受到，养活一个生命是需要付出很大的努力和责任感的。
我养育的这棵小树，就好像是我自己的孩子一样，我要尽心尽力地去照顾它，保证它茁壮成长。
其次，通过认领小树，我也学会了珍惜。
在我照顾小树的过程中，我发现这个世界上还有很多人不珍惜自然资源，不爱护环境。
他们随意砍伐树木，乱扔垃圾，导致自然生态环境的恶化。
但是通过认领小树，我明白了我们每一个人都应该珍惜地球上的每一个树木。
因为每一棵树木都是给我们带来氧气、净化空气的好朋友。
而且树木还有很多其他的用处，比如可以提供阴凉，可以作为房屋的建材……在我认领小树的这段时间里，我体会到了树木对我们生活的重要性，并下决心要珍惜每一棵树木，保护我们的地球。
另外，通过这个认领小树的活动，我也学到了如何团结合作。
在这个活动中，每个人都拥有一个自己的小树，我们大家相互之间要相互协作，相互帮助。
因为我们的目的都是一样的，那就是让我们的小树茁壮地成长起来。
在这个过程中，我和同学们一起交流经验，相互之间分享小树的养护方法，帮助彼此解决遇到的问题，共同努力，小树一定会茁壮成长。
这个团结合作的精神，也让我深受感触。
通过这次认领小树的活动，我学到了很多，不仅培养了自己的责任感和绿化意识，还明白了珍惜资源和团结合作的重要性。
这次认领小树的活动，不仅仅是一次简单的活动，而是给我们提供了一个很好的机会，让我们培养了自己的品质和意识，成为了一个有责任感的公民。
希望今后我们学校还能有更多这样的活动，让我们的人生更加的充实和有意义。
制作绿植养护小卡片
制作绿植养护小卡片《制作绿植养护小卡片》嘿，朋友们！你们知道吗？绿植就像是我们生活中的小精灵，它们能给我们的房间带来生机，让我们心情都变好呢！我最近可迷上了制作绿植养护小卡片，这可太有趣啦！就拿我家那盆绿萝来说吧，它长长的藤蔓就像绿色的小瀑布，从架子上倾泻而下，别提多好看了！可是一开始，我根本不知道怎么照顾它，差点把它给养“坏”了。
这不，我就想到了制作养护小卡片这个好主意。
我先找来了一些彩色的卡纸，那颜色可鲜艳啦，就像彩虹的碎片！然后拿起铅笔，小心翼翼地在上面勾勒出卡片的形状。
这可不容易呢，我紧张得手都有点抖，心里不停地想：“要是画歪了可咋办呀？”画好形状后，我就拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪起来。
哎呀，这剪刀有时候不太听话，差点把我的卡片剪成了“丑八怪”！不过，经过我的努力，终于剪出了还算不错的卡片。
接下来就是最重要的内容部分啦！我开始回忆妈妈照顾绿植的点点滴滴。
我写道：“绿萝喜欢湿润的环境，就像小朋友喜欢吃糖果一样，可不能让它‘口渴’哟！” 我一边写，一边想象着绿萝大口喝水的样子，忍不住笑了起来。
写到施肥的时候，我想起爸爸说过：“施肥不能太多，不然绿萝会被‘撑坏’的。
” 我就在卡片上写下：“给绿萝施肥要适量，可别把它当成大胃王啦！”这时候，弟弟跑过来捣乱，他非要抢我的笔，还说：“姐姐，我也要写！” 我赶紧把笔藏起来，说：“不行，你会把我的卡片弄乱的！” 弟弟可不高兴了，嘟着嘴说：“哼，姐姐小气鬼！” 我哭笑不得，只好哄着他说：“等姐姐写完，再陪你玩好不好？” 弟弟这才不情愿地走开了。
我继续认真地写着，把光照、温度等注意事项都写得清清楚楚。
最后，我还在卡片的角落画了一个可爱的笑脸，希望看到这张卡片的人都能开开心心地照顾绿植。
当我把制作好的养护小卡片放在绿萝旁边时，那感觉太棒了！就好像给绿萝找了一个贴心的小伙伴，能时刻提醒大家怎么照顾它。
朋友们，你们难道不想也试试制作这样的养护小卡片吗？它不仅能帮助我们更好地照顾绿植，还能让我们在这个过程中收获满满的快乐和成就感呢！我觉得呀，这可比玩电子游戏有意思多啦！我的观点就是，制作绿植养护小卡片是一件超级有趣又有意义的事情，大家都应该动手试试！。
二2班树木认养卡
穿城中心小学树木认养认证书
名 称： 重阳木 昵 称： 阳阳 认养人： 二（2）中队 认养时间： 3月12日 注意事项： 怕旱
我（们）和小树说句心理话： 我们和小树共同成长。
重阳木为大戟科。
中国原产树种，
产于秦岭、淮河流域以南各地，在长江中下游地区常见栽培。
通过作行道树和庭院观赏树栽培。
华北地区有少量引进栽培。
重阳木喜光，也略耐阴，耐干旱瘠薄，也耐水湿有很强的抗寒能力。
穿城中心小学树木认养认证书
名 称： 重阳木 昵 称： 阳阳 认养人： 二（2) 认养时间： 3月12日 注意事项： 怕旱
我（们）和小树说句心理话： 我们和小树共同成长。
重阳木为大戟科。
中国原产树种，
产于秦岭、淮河流域以南各地，在长江中下游地区常见栽培。
通过作行道树和庭院观赏树栽培。
华北地区有少量引进栽培。
重阳木喜光，也略耐阴，耐干旱瘠薄，也耐水湿有很强的抗寒能力。
我与小树共成长心愿卡
我与小树共成长心愿卡
我有一个心愿，那就是能够和小树一起共同成长。
我喜欢小树的青翠欲滴，喜欢它那伸展的枝条，也喜欢它那温暖的气息。
于是，我决定写一张心愿卡，来表达我对小树的爱和希望。
我希望小树可以茁壮成长，让它的叶子更加繁茂，让它的花儿更加绚丽。
我也希望它可以吸收更多的阳光和雨露，让它的生命更加强大。
我也希望能够时常来看望小树，给它浇水、施肥，让它感受到我的关爱。
同时，我也希望小树可以陪伴我度过每一个季节，看着它在春天发芽，夏天生长，秋天变红，冬天休眠。
我相信，当我与小树共同成长的时候，我们会彼此激发出更多的生命力，让我们在这个美丽的世界上变得更加美好、更加幸福。
因此，我会一直保持我的心愿，让小树和我一起共同成长，直到它和我都成为更加强大和美丽的存在。
- 1 -。
校园认领小树活动方案
校园认领小树活动方案一、活动背景和目的在当今社会，环境保护议题备受关注，而学校作为培养未来社会精英的地方，应当为学生提供更多参与环保活动的机会。
为了激发学生对环境保护的意识和责任，在校园中开展校园认领小树活动具有重要意义。
本活动旨在通过将小树种植工作引入校园，通过学生的亲身体验和参与，培养他们爱护环境的意识和习惯。
同时，也能够通过参与这一活动，增强学生的团队合作能力，并塑造他们的责任感和成就感。
二、活动流程和内容1. 活动准备阶段在活动开始之前，需要对小树的选购、场地准备以及活动宣传等方面进行准备工作。
（1）小树的选购校方应与本地的园林部门或专业的苗圃进行合作，选择适合栽种在校园中的小树。
在选购之前，需要考虑到树种的生长环境要求、校园的景观布局以及对树种的养护和管理等方面。
（2）场地准备学校需要选择适合种植小树的区域，并根据小树的养护要求进行场地整理，包括土壤改善、种植基质的准备、标识设置等工作。
（3）活动宣传为了引起学生的关注和积极参与，学校可以通过校内公告、班级会议、校园电子展板等渠道进行活动的宣传，向学生介绍活动意义和流程，并鼓励他们积极参与。
2. 活动开展阶段活动正式开始后，需要进行小树认领和栽种的相关工作。
（1）小树认领学生可以在校内预先报名认领小树，并在活动现场领取他们认领的小树苗。
这样可以让学生有更多参与感，对自己种植的小树产生更多的责任感。
（2）栽种环节学生在校园指定区域集合后，根据工作人员的指导，进行小树的栽种工作。
在栽种过程中，学生可以借助拓展知识，了解小树的生长过程和栽种技巧，增加他们的知识储备。
（3）活动分享活动结束后，学生可以进行活动的分享和心得交流。
学校可以组织学生写作、摄影或演讲等形式，让学生积极参与分享他们对活动的感受和认识到的环境保护等问题。
3. 活动后期追踪和管理为了确保校园认领小树活动的长期效应，学校需要进行后期的追踪和管理工作。
（1）根据小树的生长情况进行养护学校需要跟踪记录学生种植的小树的生长情况，定期对小树进行养护，并提供必要的指导。
我与小树共成长”的心愿卡
我与小树共成长”的心愿卡小时候，我经常和小树为伴。
我们住在一个小村庄里，每天放学后，我总是跑到小树旁边，坐在它的树荫下，一边享受凉爽的微风，一边默默地与小树对话。
小树是我最亲密的朋友，虽然它没有说话的能力，但我总能感受到它的陪伴和理解。
每当我有困扰和烦恼时，我就会告诉小树，它会静静地倾听，给我力量和安慰。
小树的存在给了我无限的勇气和希望，因为它告诉我，只要坚持努力，就能茁壮成长。
随着时间的流逝，我渐渐长大了，离开了小村庄，进入了城市的喧嚣。
虽然我离开了小树，但是我对它的思念从未停止。
我总是想着小树，想着它陪伴我的那段美好时光。
我渴望再次回到小村庄，与小树重新相聚，并一同成长。
终于有一天，我实现了我的愿望。
我回到了小村庄，看到了那棵曾经陪伴我成长的小树。
它已经长得高大而茂盛，枝繁叶茂。
我高兴地向小树跑去，紧紧地拥抱着它。
小树也似乎感受到了我的情感，它轻轻地摇动着枝条，仿佛在告诉我它的喜悦。
我再次坐在小树的树荫下，回忆起我们一起度过的美好时光。
我分享了我的成长经历，告诉小树，我在城市中面临的挑战和困难。
小树没有说话，但我知道它在倾听。
在小树的陪伴下，我感受到了从未有过的勇气和坚持。
和小树一起成长，不仅是我对小树的承诺，也是我对自己的承诺。
我决定要像小树那样，坚强而勇敢地面对困难，努力成长。
小树教会了我坚持不懈的精神，教会了我如何与他人和谐相处。
在小树的陪伴下，我学会了分享、关爱和宽容。
我告诉小树，我将永远珍惜我们之间的友谊，并将它的教诲带入我的生活中。
我将用我所学到的知识和经验，去帮助那些需要帮助的人，去关怀那些被忽略的生命。
我相信，只要我们心怀感恩和善意，我们就能共同成长，创造更美好的世界。
在小树的陪伴下，我度过了愉快的时光，也收获了宝贵的经验。
我明白了成长的真正意义，并学会了如何面对生活的挑战。
小树是我的朋友，也是我的老师，它教会了我如何坚持追求梦想，如何在逆境中保持乐观。
我与小树共成长，这是一段珍贵的经历。
爱树卡制作植树节活动方案
爱树卡制作植树节活动方案一、活动主题植树节是一个非常重要的节日，它是为了提倡人们爱护环境、保护森林、绿化美化家园而设立的节日。
在这个节日里，我们要积极参与各种植树活动，为环保事业出一份力。
二、活动时间我们计划在植树节当天举办这次活动，时间定为3月12日。
这一天是植树节的正式庆祝日，目的是为了吸引更多人共同参与这项公益活动。
三、活动地点活动地点选择在学校周边的公共绿化地或者是学校校园内的未种植的空地，以进行植树活动。
四、活动内容1.植树知识讲座在活动当天，我们将邀请专业的生态保护人员给同学们进行一堂植树知识讲座。
通过讲座，让同学们了解到植树的重要性以及学习正确的植树方法。
2.植树环保手抄报比赛我们将组织同学们参加植树环保手抄报比赛，鼓励同学们用色彩鲜艳的画笔将植树环保的知识展现在手抄报上，引导同学们通过手抄报了解植树环保的知识。
3.植树亲子赛邀请学校的家长们和孩子们一起参加植树亲子赛，既可以拉近家长和孩子的距离，也可以让孩子们在活动中亲身体验植树的过程。
4.植树志愿者招募通过宣传和组织，招募学校内外的植树志愿者，一同参加植树活动，用实际行动践行环保理念。
五、前期准备1.宣传广播在活动前，学校可通过校园广播、校刊等途径，宣传植树节活动，营造浓厚的植树氛围。
2.物资准备根据活动需求，提前准备好所需的植树工具、苗木和相关活动用品。
3.组织协调相关部门需提前做好人员的分工和协调工作，确保活动的顺利进行。
六、活动流程1.开幕式在活动正式开始前，进行活动的开幕式，主持人为大家介绍本次活动的意义和流程。
2.植树知识讲座专业人员给大家进行植树知识讲座，让大家系统性地了解植树的重要性和方法。
3.手抄报比赛同学们参与植树环保手抄报比赛，通过手抄报的形式传播植树环保的知识，营造良好的宣传效果。
4.植树亲子赛家长们和孩子们一起参加植树亲子赛，进行植树活动，拉近家庭成员间的距离。
5.植树志愿者招募在活动现场招募植树志愿者，让更多人加入到植树行动中。
【儿童故事】小树叶贺卡
【儿童故事】小树叶贺卡从前有一个小树叶，它住在一个美丽的森林里。
每天，小树叶都和自己的伙伴们一起享受着阳光和雨露，非常快乐。
可是，有一天，小树叶发现自己开始变黄了，它感到非常难过。
“为什么我的伙伴们都是翠绿色的，而我却变黄了呢？”小树叶自怨自艾地问道。
“别担心，小树叶，这是每一个树叶都要面对的事情。
你会明白的。
”一位智慧的老树叶对小树叶说道。
小树叶不明白老树叶的意思，但是它还是坚持努力地去照顾自己。
它每天都认真地吸收阳光和雨露，希望自己能变得更加翠绿。
日子一天天过去了，小树叶发现自己的颜色已经变得更深了，它兴奋地对着老树叶说：“我终于变回了翠绿色！”老树叶微笑着说：“是的，小树叶，你终于理解了吧？在生活中，我们都会经历各种各样的变化，有时会有困难和挑战，但只要坚持努力，我们就可以克服一切。
”小树叶感激地看着老树叶，它觉得自己在老树叶的帮助和鼓励下，变得更加坚强和勇敢。
于是，它决定用一张贺卡来感谢老树叶。
小树叶找来了一张光滑的树叶，用自己最美丽的颜色精心地画了一幅漂亮的图案，然后写下了一封感谢信，表达了自己内心的感激和敬意。
在贺卡上，小树叶还用一片小小的红叶装饰，希望能给老树叶一个惊喜。
当老树叶收到小树叶的贺卡时，它非常高兴。
看到小树叶从内心深处发出的感谢，老树叶觉得非常欣慰。
从那以后，小树叶每年都会用自己的方式来感谢老树叶，有时是一张漂亮的贺卡，有时是一颗美丽的果实。
老树叶也常常在心中默默祝福小树叶，希望它能够茁壮成长，迎接更美好的未来。
唉，故事说穿了就像一场场生活中的感动。
每一个人都会在成长的道路上遇到困难，但只要有信念和努力，我们就能够走过难关，迎接更加美好的明天。
就像小树叶一样，它用自己的方式感谢老树叶，我们也应该学会感恩，感恩身边给我们帮助的人，感恩生活带给我们的一切。
或许有一天，我们也会成为别人感恩的对象。
植树心愿卡的寄语
植树心愿卡的寄语
1. 希望这棵树快快长大，像我一样茁壮成长呀！就像我从一个小不点长成了大孩子，它也能变成参天大树呢。
2. 愿我的小树能给大家带来一片阴凉，难道不比空调还厉害嘛！就像夏天里的一把大伞。
3. 我种的这棵树呀，以后肯定超级漂亮，会成为树林里的明星呢！就像舞台上闪闪发光的明星。
4. 希望小树能和我一起经历风雨，变得坚强无比呀！它会不会也像我一样勇敢面对困难呢。
5. 让这棵树成为我们友谊的见证吧，多年后我们还能回来看看它呢！这不比那些礼物更有意义嘛。
6. 小树呀小树，你要努力吸收阳光雨露哦，要长得壮壮的呀！就像我每天努力吃饭长身体一样。
7. 祝愿这棵树能给小鸟们一个家，它们肯定会很开心的呀！不就像我们有了温暖的房子一样嘛。
8. 我的植树心愿就是它能一直陪伴着我们，多棒呀！就像家人一直陪在身边一样。
9. 这棵树以后会有好多故事吧，肯定特别有趣呢！就像我们的生活充满了各种趣事。
10. 希望它能成为大自然的宝贝，给世界增添一抹绿色呀！难道不是很了不起的事情嘛。
我的观点结论：植树是一件非常有意义的事情，我们通过植树心愿卡表达对树木的美好期待和祝愿，让我们一起用心呵护每一棵小树，看着它们成长为美好的存在。
小孩种树卡片寄语
小孩种树卡片寄语
1. 美丽的地球需要你的关爱，继续努力种树吧！
2. 用勤劳的双手种下希望的种子，为未来增添绿色。
3. 每一棵树都是你为世界留下的美好印记。
4. 种下一棵树，收获一片绿荫，也收获一颗幸福的心。
5. 别忘了每一颗树，都是你关心环保的明证。
6. 未来的世界，需要你和每一个小朋友一起保护树木。
7. 用心种下每一棵树，你就是保护地球的小守护者。
8. 给地球一份美好的礼物，种下一棵树吧！
9. 不论树苗多小，只要你用心呵护，它都会茁壮成长。
10. 种下一棵树，就是为将来的自己挖掘更多可能性。
11. 愿你的树苗成长茁壮，带给世界更多的希望与生机。
12. 小手一点点种下，未来的地球变得更美好。
13. 与树木为伴，与大自然为友，让我们共同保护地球的绿色。
14. 一棵树，一颗心，改变世界的力量就在你的手中。
15. 种植一份责任，收获一份属于你的幸福与成长。
16. 幸福属于每一位爱护环境的小树苗种植者。
17. 小小的树苗，孕育着大大的梦想，愿你的梦想助它茁壮成长。
18. 保护绿色，拥抱美丽，种树行动，让我们的地球更加美好。
19. 种下梦想的种子，用希望的心灌溉，终将收获美好的未来。
20. 每一次种树，都是在为自己的成长与快乐贡献力量。
幼儿园植树小卡片
幼儿园植树小卡片小朋友们，今天咱们来聊聊植树。
说到植树嘛，你们是不是也跟我一样，第一反应就是“哎呀，好像很难”，手上泥巴满满，肩膀酸酸的，腰也直不起来，哎，种树这事儿，可真不简单呀！不过，等到小树苗长高了，叶子绿了，花开了，嘿，那感觉真是，哎呀，太美妙了！简直就像是你亲手种下了一片绿色的世界，心里那个骄傲，咳咳，没话说的！你想啊，树长大了，给小鸟做了家，给大树做了阴凉，给小朋友们遮阳，简直是一个大大的环保小英雄！所以今天我们就来说说这个“植树”的事儿，大家可要打起精神来呀！要说植树啊，先得选树苗。
选树苗可是有讲究的哟，不能随便挑！你看，那些小树苗，细细的，绿绿的，像个穿着绿色衣服的小朋友，站得笔直笔直的，真是惹人爱。
你可得想清楚，种什么树啊？是果树？还是花树？还是那种能长得特别高大的大树呢？不管是啥，选好了树苗，咱们得好好照顾它，像照顾自己最亲爱的小伙伴一样！你别看它们现在小小的，等它们长大了，给大家带来的惊喜，可大着呢！别光顾着玩，种树得有耐心，这点你得学会哟。
好了，接下来就是最重要的环节——挖坑！呀，光说不练假把式，你说怎么种树不挖坑呢？坑得大小，深浅，直接影响树苗的“命运”。
挖坑这事儿，看似简单，其实挺讲究的。
坑不深不浅，太深了树苗在里面站不稳，太浅了，根系没地方扎。
说到底，这活儿还是得靠“心”来做。
你挖坑的时候，最好想着：“嘿，小树苗，别担心，我要给你一个舒适的家。
”再加点小心思，别让根部受伤，哎，这样树苗才会长得更快哦！接着就是把树苗放进去啦！小心翼翼地把它从盆里拿出来，放进你挖好的坑里，哎呀，就像抱着个宝贝似的，别让它摔着。
然后，轻轻地把土填上，别给它压得太紧，给根部留点空间，呼吸也得有呀。
最后呢，给树苗浇点水，让它清爽一下。
水不多不少，刚刚好，不然水多了，树根会泡水，这可不好，得记住呀。
栽完树了，咱们也不能掉以轻心。
哈哈，说到这，你们是不是想：“栽完了就好了呗！”错错错！这才刚开始呢！接下来就得天天照顾了。
手工爱护树木提示卡
手工爱护树木提示卡手工爱护树木提示卡，是一款可以善待自然的环保工具，由可生物降解材料制作而成，可以循环利用，并提醒人们注意保护树木。
下面分步骤阐述制作过程。
第一步，准备工具和材料。
需要一张手工纸，一把铅笔，一把剪刀，一支透明胶水和4种不同颜色的可生物降解纸（黄色，绿色，红色和蓝色）。
第二步，制作模板。
在手工纸上打印出一个长方形模板，大小根据自己的需要确定。
然后将模板剪下来，并在四周留下至少1厘米的白边。
这个白边是留给固定提示卡的地方。
第三步，制作背景。
从4种颜色的可生物降解纸中分别剪下几个长方形形状，宽度与模板相同，长度约为3倍的模板长度。
将这些长方形贴在手工纸的背面，按照黄色，绿色，红色和蓝色的顺序排列。
将长度略长的部分向上翻折，成为类似于折扇的形状。
这样可以增加提示卡的厚度，看起来更加美观。
第四步，制作树木。
使用剩余的可生物降解纸剪出数只树木。
树木可以任意形状和大小，也可以使用剩余部分的折扇来制作。
将树木贴在手工纸的正面，与折扇重叠。
固定树木的位置，保证提示卡看起来整洁。
第五步，创造内容。
在提示卡的空白区域，用铅笔添上环保提示。
例如，“爱护树木，保护环境。
”或“植树造林，造福后人。
”这些语句有助于提醒人们保护树木。
第六步，固定提示卡。
在模板上放上准备好的提示卡，将白边向内折叠。
使用透明胶水将提示卡固定在模板上，确保提示卡不会移动或失去平衡。
提示卡就制作完成了。
手工制作提示卡不仅环保，还可以为自己留下美好的记忆。
它不仅能够提醒我们尊重自然，还可以为我们的生活增添一份乐趣。
希望大家通过这种小手工，养成保护环境的好习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们应该怎样对待我 们的好朋友——树木。
树木是人类最好的朋友， 他无私的为人类贡献出他的一切， 我们应该爱护他们、植树节， • 6月5日是环境日。
• 同学们，你可以为我们的环保事业做出哪 些力所能及的事情呢？请你举出几个例子。
湘教版四年级下册第九课
——制作小树领养卡
执教人：刘钰
学习目标：
• 能够尝试运用简单的设计应用知识，自由 的想象创作一张小树领养卡。
分析制作：
.1.哪些图形可以用来制作领养卡外形 卡通形象
绘画能力很好的同学
简单的 动物 绘画能力较好的同学
简单的 图形
绘画能力一般的同学
2.如何排版更合理，美观。 设计构思，组合构图
分析制作：
2.如何排版更合理，美观。
美术字的添加
简洁、明了。一般在8~10个字之间
×
√
制作步骤：
构思，画出外轮廓
给画面上色
添加环保名言
欣赏优秀的小树领养卡作品
我们美术课上使用的纸张也是用树木来制 作的，请让我们用实际行动来爱护树木。