高一物理力学受力分析专题
高一物理受力分析专题(含答案)

BAA BFF甲 乙 图2-2-2 高一物理力学练习题(含答案)一、选择题1、粗糙的水平面上叠放着A 和B 两个物体,A 和B 间的接触面也是粗糙的,如果用水平力F 拉B ,而B 仍保持静止,则此时( )A .B 和地面间的静摩擦力等于F ,B 和A 间的静摩擦力也等于F . B .B 和地面间的静摩擦力等于F ,B 和A 间的静摩擦力等于零.C .B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和A 间的静摩擦力也等于零.D .B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和A 间的静摩擦力等于F .2、如图所示,重力G=20N 的物体,在动摩擦因数为的水平面上向左运动,同时受到大小为10N 的,方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是( )A .2N ,水平向左B .2N ,水平向右C .10N ,水平向左D .12N ,水平向右3、(多选)水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力f 的作用。
在物体处于静止状态的条件下,下面说法中正确的是:( )A .当F 增大时,f 也随之增大B .当F 增大时,f 保持不变C .F 与f 是一对作用力与反作用力D .F 与f 是一对平衡力4、木块A 、B 分别重50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为;夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动。
现用F =1 N 的水平拉力作用在木块B 上.如图所示.力F 作用后 ( )A.木块A 所受摩擦力大小是 NB.木块A 所受摩擦力大小是 NC.木块B 所受摩擦力大小是9 ND.木块B 所受摩擦力大小是7 N5、如图所示,质量为m 的木箱在与水平面成θ的推力F 作用下,在水平地面上滑行,已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ,那物体受到的滑动摩擦力大小为( )A .μ mgB .μ (mg +F sin θ)C .F cos θD .μ (mg +F cos θ) 6、如图所示,质量为m 的物体置于水平地面上,受到一个与水平面方向成α角的拉力F 作用,恰好做匀速直线运动,则物体与水平面间的动摩擦因数为( )A .F cos α/(mg -F sin α)B .F sin α/(mg -F sin α)C .(mg -F sin α)/F cos αD .F cos α/mg7、如图所示,物体A、B的质量均为m,A 、B 之间以及B与水平地面之间的动摩擦系数均为μ水平拉力F 拉着B 物体水平向左匀速运动(A 未脱离物体B的上表面)F 的大小应为( )A .2μmgB .3μmgC .4μmgD .5μmg8、如图所示物体在水平力F 作用下静止在斜面上,若稍许增大水平力F , 而物体仍能保持静止时( )A..斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大B. 斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C.斜面对物体的静摩擦力一定增大,支持力不一定增大D.斜面对物体的静摩擦力不一定增大,支持力一定增大9、用大小相等、方向相反,并在同一水平面上的力F 挤压相同的木板,木板中间夹着两块相同的砖,砖和木板均保持静止,则( )A .两砖间摩擦力为零B .F 越大,板与砖之间的摩擦力就越大C .板砖之间的摩擦力大于砖的重力D .两砖之间没有相互挤压的力10、(多选)如图所示,以水平力F 压物体A ,这时A 沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A 与墙面间的动摩擦因素为μ,A 物体的质量为m ,那么A 物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于( )A . μmgB .mgC .FD .μ F11、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他们所受的摩擦力分别为F 上和F 下,则( )A .F 上向上,F 下向下,F 上=F 下B .F 上向下,F 下向上,F 上>F 下C .F 上向上,F 下向上,F 上=F 下D .F 上向上,F 下向下,F 上>F 下12、(多选)用水平力F 把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F 增大时( ) A .墙对铁块的支持力增大 B .墙对铁块的摩擦力增大C .墙对铁块的摩擦力不变D .墙与铁块间的摩擦力减小13、如图2-2-8所示,物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上,水平力F b =5N 、F c =10N 分别作用于物体b 、c 上,a 、b 和c 仍保持静止.以F 1、F 2、F 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面间的静摩擦力的大小,则( )A .F 1=5N ,F 2=0,F 3=5NB .F 1=5N ,F 2=5N ,F 3=0C .F 1=0,F 2=5N ,F 3=5ND .F 1=0,F 2=10N ,F 3=5N14、如图2-2-2示,物体A 、B 在力F 作用下一起以相同速率沿F 方向匀速运动,关于物体A 所受的摩擦力,下列说法中正确的是( ) A .甲、乙两图中A 均受摩擦力,且方向均与F 相同B .甲、乙两图中A 均受摩擦力,且方向均与F 相反C .甲、乙两图中A 均不受摩擦力D .甲图中A 不受摩擦力,乙图中A 受摩擦力,方向与F 相同二、填空题15、用弹簧秤沿水平方向拉一重为4N 木块在水平桌面上匀速运动时,弹簧秤读数为,则木块与桌面间的动摩擦因数为________。
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高一物理受力分析-习题课一、物体受力分析方法:把指定的研究对象在特定的物理情景中所受到的所有外力找出来,并画出受力图,就是受力分析。
对物体进行正确地受力分析,是解决好力学问题的关键。
1、受力分析的顺序:先找重力,再找接触力(弹力、摩擦力),最后分析其它力。
2、受力分析的几个步骤.①灵活选择研究对象:也就是说根据解题的目的,从体系中隔离出所要研究的某一个物体,或从物体中隔离出某一部分作为单独的研究对象,对它进行受力分析。
所选择的研究对象要与周围环境联系密切并且已知量尽量多;对于较复杂的问题,由于物体系各部分相互制约,有时要同时隔离几个研究对象才能解决问题.究竟怎样选择研究对象要依题意灵活处理。
②对研究对象周围环境进行分析:除了重力外查看哪些物体与研究对象直接接触,对它有力的作用。
凡是直接接触的环境都不能漏掉分析,而不直接接触的环境千万不要考虑进来.然后按照重力、弹力、摩擦力的顺序进行力的分析,根据各种力的产生条件和所满足的物理规律,确定它们的存在或大小、方向、作用点。
③审查研究对象的运动状态:是平衡状态还是加减速状态等等,根据它所处的状态有时可以确定某些力是否存在或对某些力的方向作出判断。
④根据上述分析,画出研究对象的受力分析图;把各力的方向、作用点(线)准确地表示出来。
3、受力分析的三个判断依据:①从力的概念判断,寻找施力物体; ②从力的性质判断,寻找产生原因;③从力的效果判断,寻找是否产生形变或改变运动状态。
二、隔离法与整体法1、整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解的方法。
在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力。
2、隔离法:把系统分成若干部分并隔离开来,分别以每一部分为研究对象进行受力分析,分别列出方程,再联立求解的方法。
3、通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法。
有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用。
高一物理力学受力分析专题(精选)

受力分析练习:1.画出静止物体A 受到的弹力:(并指出弹力的施力物)2.画出物体A 受到的摩擦力,并写出施力物:(表面不光滑)FABAAFAA 静止不动FAA 向右匀速AA 沿着斜面向上运动A A 相对斜面静止 AA 沿着斜面向下运动FAA 静止 FAA 匀速下滑Mm m cA B3:对下面物体受力分析:1)重新对1、2两题各物体进行受力分析(在图的右侧画)2)对物体A 进行受力分析(并写出各力的施力物)3)对水平面上物体A 和B 进行受力分析,并写出施力物(水平面粗糙)4)分析A 和B 物体受的力分析A 和C 受力(并写出施力物)ABAA 沿着水平面向左运动AA 沿着墙向上运动AA 沿着水平面向右运动A 、B 相对地面静止A 与皮带一起向右匀速运动ABFA 、B 一起向右匀速运动ABFA 、B 一起向右加速运动ABA 、B 相对地面静止木块A 沿斜面匀速上滑FVA BA B CA BA 、B 相对地面静止A 、B 、C 一起向右加速运动A 、B 一起向右加速运动物体静止不动物体静止不动沿传送带匀速上滑的物块AA在水平力F 作用下A 、B 沿桌面匀速运动,ABA思路点拨1、如图所示,质量为m=2kg的物体在水平力F=80N作用下静止在竖直墙上,物体与墙面之间的动摩擦因数为0.5,用二力平衡知识可知物体受到的摩擦力大小为______N,弹力大小为F________N。
(g=10N/kg)2、如图所示,在水平面上向右运动的物体,质量为20kg,物体与水平面间1.0,在运动过程中,物体还到一个水平向左的大小为F=10N的拉力的作用,则物体受到的滑动摩擦力大小为______N,方向_______。
(g=10N/kg)3、如图,A和B在水平力F作用下,在水平面上向右做匀速直线运动。
试分析A、B物体所受的力,并指出B所受的每一力的反作用力。
基础训练1、如图所示的物体A,放在粗糙的斜面上静止不动,试画出A物体受力的示意图,并标出个力的名称。
高一物理力学受力分析专题(精选)

受力分析练习:1.画出静止物体A受到的弹力:(并指出弹力的施力物)2.画出物体A受到的摩擦力,并写出施力物:(表面不光滑)FABAAFAA静止不动FAA向右匀速AA沿着斜面向上运动AA相对斜面静止AA沿着斜面向下运动FAFAA匀速下滑Mm m cA B3:对下面物体受力分析:1)重新对1、2两题各物体进行受力分析(在图的右侧画) 2)对物体A 进行受力分析(并写出各力的施力物)3)对水平面上物体A 和B 进行受力分析,并写出施力物(水平面粗糙)4) 分析A 和B 物体受的力 分析A 和C 受力(并写出施力物)A BA A 沿着水平面向左运动 AA 沿着墙向上运动 A A 沿着水平面向右运动A 、B 相对地面静止A 与皮带一起向右匀速运动 AB FA 、B 一起向右匀速运动A B F A 、B 一起向右加速运动A B A 、B 相对地面静止木块A 沿斜面匀速上滑 FV A BA B CA BA 、B 相对地面静止 A 、B 、C 一起向右加速运动 A 、B 一起向右加速运动 物体静止不动物体静止不动 AA在水平力F 作用下A 、B 沿桌面匀速运动, A B A思路点拨1、如图所示,质量为m=2kg 的物体在水平力F=80N作用下静止在竖直墙上,物体与墙面之间的动摩擦因数为0.5,用二力平衡知识可知物体受到的摩擦力大小为______N,弹力大小为________N。
(g=10N/kg)2、如图所示,在水平面上向右运动的物体,质量为20kg,物体与水平面间1.0=μ,在运动过程中,物体还到一个水平向左的大小为F=10N的拉力的作用,则物体受到的滑动摩擦力大小为______N,方向_______。
(g=10N/kg)3、如图,A和B在水平力F作用下,在水平面上向右做匀速直线运动。
试分析A、B物体所受的力,并指出B所受的每一力的反作用力。
基础训练1、如图所示的物体A,放在粗糙的斜面上静止不动,试画出A物体受力的示意图,并标出个力的名称。
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高一物理力学受力分析
专题
YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020
受力分析练习:1.画出静止物体A受到的弹力:(并指出弹力的施力物)
2.画出物体A受到的摩擦力,并写出施力物:(表面不光滑)
F
A
B
A
A
F
A
F
A
A
A沿着斜面向上运动A
A相对斜面静止
A
A沿着斜面向下运动
F
A
F
A
A匀速下滑
M
m m
A B
3:对下面物体受力分析:
1)重新对1、2两题各物体进行受力分析(在图的右侧画) 2)对物体A 进行受力分析(并写出各力的施力物)
3)对水平面上物体A 和B 进行受力分析,并写出施力物(水平面粗糙)
4) 分析A 和B 物体受的力 分析A 和C 受力(并写出施力物)
A
B
A
A 沿着水平面向左运动
A
A 沿着墙向上运动 A A 沿着水平面向右运动 A 、
B 相对地面静止 A 与皮带一起向右匀速运动 A
B F
A 、
B 一起向右匀速运动
A
B F
A 、
B 一起向右加速运动
A
B A 、B 相对地面静止
木块A 沿斜面匀速上滑
F
V
A B
A B C A B
A 、
B 相对地面静止
A 、
B 、
C 一起向右加速运
A 、
B 一起向右加速运动
物体静止不动
物体静止不动
A
A
动,
A
B
A
思路点拨
1、如图所示,质量为m=2kg的物体在水平力F=80N作用下静止在竖直墙上,物体与
墙面之间的动摩擦因数为,用二力平衡知识可知物体受到的摩擦力大小为______N,
弹力大小为________N。
(g=10N/kg)
2、如图所示,在水平面上向右运动的物体,质量为20kg,物体与水平面间
1.0
=
μ,在运动过程中,物体还到一个水平向左的大小为F=10N的拉力的作用,则
物体受到的滑动摩擦力大小为______N,方向_______。
(g=10N/kg)
3、如图,A和B在水平力F作用下,在水平面上向右做匀速直线运动。
试分析
A、B物体所受的力,并指出B所受的每一力的反作用力。
基础训练
1、如图所示的物体A,放在粗糙的斜面上静止不动,试画出A物体受力的示意图,并标出个力的名称。
2、重G=5N的木块在水平压力F作用下,静止在竖直墙面上,则木块所受的静摩擦力
f = N ;若木块与墙面间的动摩擦因数为μ=,则当压力F
N
= N时木块可沿墙面匀速下滑。
3、如图(1)人和木板的质量分别为m和M,不计滑轮质量及滑轮与绳之间的摩擦,保持系统静止时,求人对绳子的拉力T2=?
4、如图所示,物体A沿倾角为θ的斜面匀速下滑.求摩擦力及动摩擦因数。
F
5、如图所示,重G 1=600N 的人,站在重G 2=200N 的吊篮中,吊篮用一根不计质量的软绳悬挂,绳绕过不计质量和摩擦的定滑轮,一端拉于人的手中。
当人用力拉绳,使吊篮匀速上升时,绳的拉力T 及人对吊篮底部的压力N ’多大?
6、两个大人和一个小孩沿河岸拉一条小船前进,两个大人的拉力分别为
F 1=400N 和F 2=320N ,它们的方向如图所示.要使船在河流中间行驶,求小孩对船施加的最小的力。
7、如图所示,质量为m 的物体放在水平面上,在外力F 的作用下物体向右作匀速直线运动,求物体与平面间的摩擦力系数。
8、如图所示,质量都是m 的4块砖被夹在两木板之间静止。
求中间两块砖之间的摩擦力。
9、如图所示。
用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,今对于球a 持续施加一个向左偏下300的恒力,并对小球b 持续施加一个向右偏上300的同样大的恒力,最后达到平衡,则表示平衡状态的图可能是:
10、如图所示,两块同样的条形磁场A 、B ,它们的质量均为m ,将它们竖直叠放在水平桌面上,用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A ,若弹簧秤上的读数为m g ,则B 与A 的弹力F 1及桌面对B 的弹力F 2分别为: A.mg F F ==21,0 B.0,21==F mg F C.mg F F <>21,0 D.mg F F =>21,0,
11、如图所示,绳OA 、OB 等长以点固定不动,在手持B 点沿圆弧向C 点运动的过程中,绳OB
的张力将:
A.由大变小
B.由小变大
C.先变小后变大
D.先变大后变小
12、如图所示,质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上,它与斜面间的动摩擦
因数为μ,今对物体施加沿斜面向上的拉力作用,物体恰好能匀速上滑,求此
拉力的大小?
13、如图所示,物体B叠放在物体A上,水平地面光滑,外力F作用于物体A上,便它们一起运动,试分析两物体受到的,静摩擦力的方向。
15、如图所示,细线的一端固定于A点,线的中点挂一质量为m的物体,另一端B用手拉住,当AO
与竖直方向夹角为θ,OB沿水平方向时,AO及BO对点的拉力分别是多大?。