以补为题的作文600字

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四年级写人作文：风雨中的补鞋老人600字

我每次想到他，心中就会涌出一股股说不出的感觉。

这种感觉中有那么一丝丝
的甜，也有一丝丝的酸。

那是在一个风雪交加的下午，我和硕硕走在回家的路上。

硕硕总颤抖着，我问他怎么了，他抱怨道：“这鞋又坏了，我让我妈妈给我买双新的，她却说补补让我接着穿，再碰上这鬼天气……。

”我们一边说一边慢慢走着。

当我们走到一个拐角外，正巧碰到一个补鞋的老人。

我让硕硕去那把鞋补补。

硕硕听到这句话就像在黑暗中看到光明。

硕硕走过去请求老人帮他把鞋补好，老人抬头看了看天空，又看了看硕硕脚下的鞋。

老人放下已经收拾好的工具，说了一声：“好吧”。

硕硕脱下了鞋交给了老人。

老人细心的把鞋补好。

在老人补鞋时我看到了他那露出10个粘满胶带的手指，以及手背都爆满了血丝。

我的心里不时出现阵阵辛酸。

老人把鞋鞋补好递给了硕硕。

硕硕边穿鞋边问老人多少钱。

老人伸出5个手指，硕硕说：“5元？”老人说了一句：“5角。

”硕硕摸遍了口袋讷讷的说了：“我忘了拿钱”。

老人和蔼地说：“那就算了”。

“临走时我忍不住问：”您为什么收费那么低，这样一天没多少收入吧？“可老人说却说：“我出来补鞋是为了方便别人的，不是来赚钱的。

”
老人的一席话让我想起了一个人——雷锋，在我们生活中不就有那么多“雷锋”吗？雷锋的语录中有这么一句话：我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。

我活着是为了全心全意为人民服务。

我心想我长大后要做这样的“雷锋”，让人在最困难的时候得到帮助，让人没有烦恼。

河北省邢台市广宗县北淤疃学校。

上补习班的感受作文600字

上补习班的感受作文600字上补习班的感受作文600字（通用5篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的上补习班的感受作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

上补习班的感受作文600字篇1一提起补习班，有人欢喜有人忧。

对于一些同学来说，补习已经成为了他们生活的一部分，补习也是他们学到新知识，巩固旧知识的一个重要途径，而对于另外一些同学来说，补习也让他们很苦恼，因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。

家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。

在大人们的眼中，只有补习才能充实孩子们的假期生活，只有补习才能查漏补缺，温故知新，从而提高孩子的成绩。

于是，各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至，闯入了我们的假期生活。

其实，既言之为“补习”，就是补充学习，就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。

假期里的时间是珍贵而易逝的，所以，我们一定要利用好这宝贵的时间，要上补习班就一定要认认真真，要玩就应该痛痛快快。

假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班，对于我们中学生来说，学习当然是首要重要的了，而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识，更让我们有了一种领先别人一步的感觉，可以让我们在新学期的学习中信心百倍，奋勇向前。

补习，不仅补充了我们的知识，更增强了我们的信心。

当然，补课也要适度。

如果把学习当作是在知识的海洋里遨游，那么，游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。

在海洋中游的久了，我们当然会感到很累，就需要上岸休息；同样，学习的时间长了，我们也需要放松放松，调整自己。

一台机器也不能连续不断地工作，否则它也会疲劳；当然，一台机器也不能一直休息下去，要不，它就会生锈，甚至损毁。

学习亦然。

只有劳逸结合，我们才能拥有更高的学习效率，才能更加快乐地学习。

所以，在学习累了的时候，到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀！在漫长而又短暂的假期里，适当的补习对我们是没有坏处的，反而，它会让你更加自信。

关于补的作文

关于补的作文英文回答：Mending is the process of repairing a torn or damaged object, typically with thread and a needle. It is apractice that has been passed down through generations and is often considered a valuable life skill. Mending can be a simple task, such as sewing on a button or patching a hole in a shirt, or it can be more complex, such as repairing a torn seam or re-weaving a hole in a fabric.There are many reasons why people choose to mend their clothes and other belongings. Some people mend out of necessity, as they may not be able to afford to replace a damaged item. Others mend out of a desire to preserve a beloved object or to reduce their environmental impact.Still others find mending to be a relaxing and therapeutic activity.Whatever the reason, mending is a valuable skill thatcan save money, reduce waste, and preserve cherished items. It is also a skill that can be easily learned with a little practice.中文回答：补是指用线和针修复撕裂或损坏的物件的过程，是一项已传承数代并通常被视为一项宝贵生活技能的技艺。

周末补课的利大于弊作文600字

周末补课的利大于弊作文600字全文共9篇示例，供读者参考周末补课的利大于弊作文600字篇1随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。

互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。

广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。

有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

在互联网上也是一种很危险的行为。

计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。

计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。

由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。

可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。

网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。

一个有才华的少年从此詔华已去。

而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。

有益于我们身心发展。

网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。

在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。

同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

周末补课的利大于弊作文600字篇2周末补课真是让人又爱又恨呀!大家都希望周末能好好休息,玩玩游戏,看看动画片,或者出去玩儿。

可是爸爸妈妈总是让我们去补习班,学习各种各样的课程,真是麻烦死了。

不过,我也能理解爸爸妈妈的苦心。

他们都希望我们将来有一个美好的前程,好好学习对于以后的发展很重要。

学校补作业作文

学校补作业作文
今天，我在学校犯了两个错误。

第一个是上课没有认真听，作业不会写。

所以接着犯了第二个错误，就是家庭作业没做完。

“铛……铛……”一阵清脆的脚步声由远而近，语文老师来上课了。

刚开始，我的思想还比较集中。

可是没过一会儿，我就开了小差。

老师点了我的名，我才反应过来。

就这样，老师点了我几次名之后，一节课就过去了。

下课了，老师询问了课代表，知道我的家庭作业没有完成。

老师把我带到办公室写作业。

在老师跟前我可不敢大意，不一会人，作业就写好了。

交给老师改，老师很惊讶，问是不是我独立完成。

我回答说“是”。

老师说：“你看你答得不错啊，专心去写还是能够写得又快又好，以后不要浪费时间了。

”错题当然是有，但是经过老师再次讲解，很快就完成了任务。

我拿着书本，一路小跑离开老师办公室。

路上我想：以后上课一定要认真听，按时完成作业，到办公室写作业太难为情。

修补的事例作文

修补的事例作文
修补是生活中一个不起眼但很有意义的小事。

我们都曾经遇到过需要修补的时候,无论是衣物、家具还是其他日用品。

通过修补,不仅可以延长物品的使用寿命,节省资源,更能体现生活的智慧。

记得有一次,我最喜欢的那件毛衣不小心被勾破了一个洞。

当时我感到非常难过,那可是我的心头爱。

但妈妈告诉我,只要小心修补,它就可以继续穿。

于是妈妈耐心地教我如何缝补洞口,一针一线,把破损的地方重新拼接好。

虽然过程有些费力,但当我重新穿上完好无损的毛衣时,内心充满了成就感。

除了衣物,家具和其他日用品也常需要修补。

有时是桌椅腿松动了,有时是陶瓷器皿破损了。

虽然很多人会选择直接扔掉,但我们家更喜欢动手修理。

父亲总是说,只要肯动手、用心对待,绝大多数东西都可以修复如新,不仅环保节俭,也能锻炼动手能力。

生活处处有修补的机会,只要我们肯用心对待,就能让物品得到新生。

修补不仅节约了资源,更传递了一种良好的生活态度:珍惜所有,物尽其用。

它教会我们耐心、细致,也培养了动手能力。

一针一线,串联生活的点点滴滴,让这个世界变得更加美好。

补课作文600字合集5篇

补课作文600字补课作文600字合集5篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的补课作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

补课作文600字篇1对于学生和家长们来说，补课已经成了当今最热门的话题。

许多家长在孩子很小的时候就将他们送去补习班学这学那的，这让孩子们从小就失去了玩耍的时间；还有的家长本来对不可也是不屑一顾，没有多大兴趣，但后来得知自己的孩子的同学都在补习，因此又慌了阵脚，也开始到处打听……但对于同学们来讲，又完全是截然不同的看法，因为谁都不愿意献出自己宝贵的时间去上这些无聊的补习课。

顶着烈日、冒着大风大雨总不如在家吹空调、睡大觉好。

有些要补是自己喜欢的也还好，但遇到自己讨厌的课，被父母逼着去学，那真是悲哀，简直就是花钱找罪受。

我曾经听到过这么几件事：一个小学生在暑假期间要学七、八样东西，这真令我大吃一惊，我也特别想问这位小学生的家长，让孩子学这么多，究竟是想让她长大后当什么呢？即使想要孩子多才多艺，也不至于一次性就学这么多样吧。

其实暑假本来就是给同学用来放松放松的，但一下子就给这位小学生增加了这么多负担，她自己心里一定也不好受，而且这样还会使她厌倦了这些，最后或许一样都学不好。

另一件事也是关于小学生的：许多小学生在二、三年级的时候就被父母送去补习作文、奥数。

其实，他们现在字还认不得多少，也才刚刚学了“一一得一、一二得二”的知识，补习作文、奥数根本都是徒劳的。

最近有一位家长这么说：“任课老师教学生本来就是义务的，何不趁这样的机会多问老师，把不懂的难题都解决，这样既省了高额的补习费，又省了课外补习的时间，还省了精力，何乐而不为呢？”这位家长说的挺有道理，这关键就是我们要多问老师。

补习，是一把双刃剑，有弊但也有利。

对于补主课，能够让同学们更能巩固知识，学得更好。

在学校学不到的东西，在兴趣班里可以让同学们学到多门手艺。

作文补袜子范文

近几年来，越来越多的人开始支持和拥护“作文补袜子”。

有些人甚至认为这是一项非常有必要的工具，可以帮助那些不擅长写作的人更好地表达自己。

而另外一些人则表示担忧，担心这会导致人们不再努力学习和提高自己的写作水平。

让我们一起来看看这个问题的两面性，并且思考一下它是否真的是我们所需要的。

依我看来，“作文补袜子”并不是一项完美的解决方案。

确实，随着技术的进步和发展，我们所使用的语音输入和文字识别软件已经变得越来越准确和智能化。

这些软件可以在很短的时间内帮助你完成大量的工作，特别是当你需要快速处理一些琐碎的事情时。

然而，这种方便性有可能会导致遗漏一些非常重要的细节。

换句话说，事实证明，依赖机器来补袜子很容易遗漏你的作文中的一些重点和细节。

虽然最终能获得一个书面的文本结果，但是却看起来毫无逻辑结构和思维模式，而且有时可能会完全错误地传达了你的意图。

在许多情况下，如果你需要向某一特定的读者群体传达某一信息，如果使用文本补袜子会使你的内容显得非常不专业。

这是因为，补袜子的软件很难反映出不同读者之间的差异，以及他们对有些单词和短语的理解。

因此，许多专业人士，特别是在业务和法律领域，都坚持认为手写原始草稿才是最好的选择。

另外，补袜子的过程也可能使你变得过于依赖技术。

当你需要完成一个非常重要的任务时，比如写一份简历或给你的老板写一封重要的邮件或成绩单，你不能再依赖于补袜子软件，而需要自己动手写。

这样才能展现出自己的思考能力和写作技巧，这是依赖于机器无法取代的。

因此，我们需要权衡一下利弊，以确保我们的问题的答案是正确的。

在很多情况下，使用补袜子软件可以帮助你更好地组织自己的思路，并确保你的文本在理论层面上是完整和精确的。

但在关键的时候，你需要独立思考并能够自己运用技能，以确保你的文章表达真正的意图。

最终，我认为补袜子软件应该仅仅是增强我们的工具包，而并不是代替我们的工具包。

在我们的日常生活中，或者在我们的作业和任务中，将软件作为一种快速补充工具很有用，但在我们的写作、我们的沟通和我们的表达中，依靠自己的能力和技巧才是关键。

勤能补拙的作文600字(精选6篇)

勤能补拙的作文600字（精选6篇）勤能补拙的作文600字1人无完人，有高山便有低谷；存在优势，存在不足。

生命的长河中能量取之不尽，需要靠自己的`勤奋吸收精华。

面对长处应该永不止步；面对弱项必须勇于拼搏，以坚持不懈的苦斗去弥补，才离成功相近，不让机会缺失，不被遗憾占领。

从古至今，人们对勤字理解太多：在劳动、当家做主、处理事务等方面勤；在业余爱好、日常积累和平时锻炼钻研上很勤。

勤指勤劳，它属于对大小事务的奋斗过程；它属于心怀目标的持续；它属于为自我的前程规划做实践。

努力不一定能成功，但成功必须要努力；从长远来说有付出才有回报。

发奋与勤劳多少比较相关，它们的目标无论是把优势扩大延伸，还是弥补劣势，用一朝一夕的劳作换取最后来之不易的成功。

拙指在某方面的弱点，并非称愚蠢、笨拙。

世界的知识永远取不完，不如把有限的精力投入无限的学问中。

掌握弱点，往往需要却不擅长的东西最应该查漏补缺。

提到补，一种历史悠久又被认可的选择就是勤劳。

许多人认为干什么都需天赋、善于思考和聪明才智，此话也没错，只不过还有样东西决不可丢失要刻苦，费心思与时间来拼搏。

当你发现自己的缺憾，某方面技不如人，请千万别退缩。

如果打退堂鼓便会在老年时后悔，因为时间在变，人们的知识技能也不断长进。

到后悔莫及，就别想当初为何年纪轻轻却不努力奋斗。

时间流逝将永不复返，今日不勤劳将会看着别人的光辉，忏悔一生过得比别人差。

勤能补拙，没人天生什么都会，只是用勤奋苦做去改变原本的弱势。

你有不如人的方面，谁都一样，关键在于对勤劳和懒惰的选择。

选择勤你离成功相差不远，至少在人生中不落跑；选择懒惰你一事无成做下游，别怪自己逊色，是你开始就没懂得努力。

勤能补拙，勤劳可以改变命运，弥补缺陷，离圆满更近。

勤能补拙的作文600字2文学家鲁迅先生曾经说过：“什么是天才？我想，天才就是勤奋的结果。

”著名数学家华罗庚曾经也说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累。

”所以，勤奋是一个人成功路上所必备的优良品质。

补牙作文600字

补牙作文600字
【篇一：补牙】
昨天，妈妈又带我去补牙了，本来应该是今天去医院的，但是因为我昨天牙又疼了，所以妈妈就提前带我去了。

我们又去挂了号，这次的人数比上次的人少的多，挂完号就坐电梯到了五楼。

我先去拿了一本关于照顾小宝宝的书，坐在那里看了起来，但是这个是妈妈看的，所以我就给了妈妈看。

后来，我等了很久，我想：这样等多无聊，还不如现在才来，我去看了一下发现那里医生正在治疗病人。

后来我发现已经治疗完了，就偷偷去看了一看工具箱，有一个勺子和钳子，还有奇形怪状的工具。

但是医生突然转过身来，要给我治牙。

我就立马躺在治疗床上。

治牙一开始，我觉得很疼，像要把我的半边牙拔下来，并且还感觉有一种奇怪的药水要被我喝下去，所以我就不停的起来吐口水。

所以我就有点害怕下一颗牙的治疗会不会更疼，最后的封填也舒服多了，因为棉花少了一块，并且一分钟就填完了。

还好只有一颗伤到了神经，我觉得不会那么痛。

最后妈妈板着脸回家了，因为我不好好刷牙，钱花了不说，治疗还费时间，之后还得去两次。

哎呀，我的牙还痛着呢。

【篇二：补牙】
今天，我的心一直紧张地砰砰跳个不停，因为我今天要。

补课作文600字精选5篇

补课作文600字精选5篇想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。

但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。

唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。

本以为放假之后，可以尽情的放松一番，调节调节心情，但就在有这个念头不久，假期补课这个“噩耗”就传来了，这里给大家分享一些关于补课的作文。

补课作文1周一下午放学后，我和往常一样跟着妈妈一路有说有笑地回到了家。

晚饭后，只听“叮”的一声，妈妈的手机收到一条短信，竟然是班主任顾老师发来的`：“以诺，你今天没做值日，有什么事吗?”看到这条短信，我猛地一拍脑袋，这才想起今天是单周周一，轮到我们组做值日。

可作为值日组长的我却把这件事忘得一千二净，并率先走人了。

如果其他组员也像我一样把这事抛到了九霄云外，或是因无人监管敷衍了事，那明天一早全班同学就要在乱哄哄的环境里进行早读了。

我不由得皱起了眉头，已经这么晚了，再赶回学校，召集组员做值日显然不现实。

老师当初任命我做小组长，就是因为信任我，相信我能认真负责地带领组员做好值日，可现在我却想到这里，我羞愧难当。

妈妈望了望我，说：“怎么办?”我咬了咬牙，说：“我知道该怎么做了。

”第二天，我特地起了个大早，比平时早了一个小时赶到教室。

果不其然，昨天我走后，组员们也没有做值日，地上还堆着不少垃圾，桌椅也都歪七扭八地摆着。

我赶紧拿起扫帚把地面清扫干净，接着马不停蹄地拿起抹布把桌子、讲台、黑板都擦了一遍，再把桌椅排列整齐。

看着眼前干净的地面、整齐的桌椅、一尘不染的黑板我稍稍松了口气，这才发现自己早已汗流浃背。

“以诺，你怎么这么早就来了?”不知何时，顾老师站在了教室门口。

“顾老师，对不起，昨天我忘记做值日这件事了。

所以今天早上赶过来补上。

”我赶忙解释道。

“我猜你肯定是忘记了，你做事一向认真负责，不会那么不负责任地让教室乱着就一走了之。

”顾老师笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和颜悦色地夸奖道。

我的脸不由得有些发烫，不知道该说什么才好。

勤能补拙600字作文

篇一:《勤能补拙作文指导》题目：勤能补拙开头：1.俗话说：“笨鸟先飞。

”想要飞的更远，不是看谁飞得快，飞得巧。

扇动翅膀次数最多的那只鸟，才是赢家。

2.人无完人，每个人身上都有一点不足与不完美，而人的一生就是要不断弥补自己的缺陷，使自己变得更优秀。

有人说这需要时间，也有人说这需要机遇。

而我觉得，再多的理由不过一个“勤”字，正所谓“勤能补拙”。

3.“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”我想，即使没有那百分之一的灵感，也可以通过加倍的努力来弥补。

所谓熟能生巧，或许我们并非天生聪慧，但是勤奋努力才是通向成功的最佳捷径。

首段无用：（不点题）勤奋是一泓清泉,浇灌干枯的树苗，生发开花结果的希望；勤奋是一盏明灯，照亮夜里桌上的读本，实现追求已久的梦想；勤奋亦是一把钥匙，打开成功的大门，谱写精彩的人生乐章。

论据：1.明代文学家张溥小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。

但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。

这样，一篇文章往往要抄六七遍。

靠这样勤奋他逐渐变得文思敏捷，出口成章。

26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。

张溥靠勤学苦练弥补了自己的不足，成就了自己。

相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。

凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。

仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣"!由此可见，人的智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。

2.外国：1.英国前首相邱吉尔，小时候口吃，但他坚持苦练，让夫人监督自己的讲话。

德斯梯尼 --古希腊演说家，因口含石子在海边练习演说终成演说家而闻名。

牛顿爱因斯坦中国：梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。

邓亚萍曾国藩创造了《疯狂英语》的李阳从小也有口吃的不良习惯。

姚明结尾：1. 在人生的旅途中，唯有奋进，唯有勤奋努力，才能克服自身的先天不足，超越自我，超出平凡，获得自己的一片天地。

我真想,____为题作文

我真想,____为题作文篇一：我真想，____为题作文600字我真想姐姐不再霸道沈家铭小时候，我一天到晚为了讨好姐姐，其至姐姐说我头后边的头发摸着舒服时，我都要高兴半天。

一摸头发不舒服了，就拖着老妈硬要带我去剃头。

长大了，我有了自己的主见，不再围着姐姐转，但还是帮姐姐端茶倒水，服务十分周到。

可姐姐变本加厉，连我手上的东西都要抢，我极力拒绝，但还是没用。

于是，我怎么对姐姐好了，手上的东西硬是被抢去，我也会想方设法夺过来，直到个周末的上午，我不再这样。

那一天，我早早地起来跑去叫姐姐，可发现了姐姐也早早地起床了，手中拿着手机，坐在床上一边啃着瓜子一边玩，她还把四个灯全都开在那，窗帘拉得紧紧的，我看不下去，把灯全关上拉开窗帘对姐姐说：“姐姐，这大早上光线那么好，你还把电灯打开，浪不浪费啊？”“行行行，你别烦。

”姐姐玩手机正起劲，“我玩手机也要光线的啊！不然黑的一片，眼睛会不好。

”呵，戴着五百度近视的眼镜的她还说出了这种话，我没理她，下去吃早饭。

吃好早饭，我拎了一袋零食到楼上去吃。

饿了一上午的姐姐看见，冲过来一把夺走，大吃了起来。

我立站起来，大喊道“干嘛？”“”饿了。

”姐姐振振有词。

我气得牙齿打战，把姐姐推出房门不理她了。

后来，老妈听说了这事，就来跟我说：”铭，姐姐这样就算了吧，做好自己，而且姐姐学校里压力也大，作业也多，就让着她一点吧。

”我听后，想了想，确实，姐姐学校里很忙，就让着她吧，但我还是希望她不再强抢。

姐，虽然我很愿意跟你分享东西，但下者次你要跟我说，不能马上拿走。

姐姐，我希望你不会像以前那么霸道了！篇二：我真想，____为题作文600字我真想回家李梓璐“一二一，一二一，立正！稍息”这是什么声音呢？没错，这就是我去军训时教官发出的声音。

“璐璐，我看到朋友圈这个暑假有军训，要不你也去试试？”妈妈问道，我当时正在玩手机，听到妈妈说了这句话，心想：军训？什么鬼？是去玩的吗？正好，最近才刚放假，我也想清醒清醒，也不想再听到妈妈的“连击炮”似的废话，就这么定了。

《补》作文600字初三

《补》作文600字初三不是什么东西都可以补的，比如说玻璃，比如信任，再比如人心。

下面是为大家带来的初三年级以补为主题的作文，希望你们可以喜欢哦。

以补为主题的作文1对于“补”这个字，我是情有独钟的。

——题记小升初，我以八十五分的数学成绩结束。

初一，我没听从妈妈的建议，快速补上数学这个“缺口”。

第一次月考，数学竟不及格，导致“缺口”进一步扩大。

终于，在万般无奈和逼迫下，我忍受着巨大“疼痛”，去了数学补习班。

开始时，我吊儿郎当，不好好学。

那时，数学还比较简单，老师总告诫我：“如果再不好好学的话，初三，就补不上了。

”我依旧自顾自地玩，根本没有听从老师的建议。

期末考试，我拿着数学试卷，高兴地哭了起来，卷纸被泪水打湿一片。

这一时的胜利，蒙蔽了我的双眼，我继续放纵，初三，“缺口”又大了一倍，更难补上了。

初三，是在一个明媚晴朗的早晨开始的。

刚开始，并没有多难，课程也少，这可让我放下了心。

但随着各科课时练的下发，初三骤然“变温”。

时间紧了，任务重了，同时，今年六月还要迎接人生第一个转折点。

以往，我的吊儿郎当在初一二时还管用，现在，已彻底“崩溃”。

脑中用知识筑起的“大坝”，在不断地考试“冲击”之下，已出现多处“缺口”。

数学的缺口也渐渐地扩大，一检后，竟然又出现了一个新“缺口”，英语。

我现在已经努力地在寻求补上缺口的办法，但由于错失了补上缺口的最佳时机，想要立竿见影已是难上加难。

现在，我脑中只想着一个字：“补”，我要把“大坝”补好，让“大坝”在多次考试的“冲击”下，依然完好无损。

我要补，让我的数学与英语不再出现缺口。

我——要——补!现在的我，学习中的缺口还没完全补上;现在的我，为了补上缺口，已经忙得“焦头烂额”，但我还在坚持，脑中依然还有一个字———补。

以补为主题的作文2年迈破旧的自行车孤零零地站在墙角，仿佛被时间遗弃了一般。

那天，我一个人骑着自行车在街上溜达。

白日早已落幕，轮到黑夜上场表演。

街道上显出一丝空寂，只有几道忽闪忽灭的微光摇曳在树叶间。

勤能补拙作文600字

勤能补拙作文600字【第一篇】：勤能补拙有谁，天生注定就是一个天才？又有谁，天生就是一个蠢才？答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。

所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。

可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢？答案只有两个字：勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。

爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。

可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”！在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。

老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了！”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。

这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。

瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗？贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来；失败了，再重新来过。

他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就！“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧！【第二篇】：勤能补拙爸爸经常在我的面前说：“勤能补拙”。

我不知道是什么意思，后来查《现代汉语词典》才知道“勤能补拙”的意思是：勤奋就能补充自己笨拙的地方，还读了一些例子。

勤能补拙作文600字勤能补拙的作文

勤能补拙作文600字勤能补拙的作文勤奋，它是一个人想要成功的必经之路，也许这条路很曲折，但走过去就会是平坦的道路。

还记得古人告诉我们的话吗? 勤能补拙，一个所有人都知道的简单道理。

以下是分享的勤能补拙的作文，希望能帮助到大家!勤能补拙的作文爱迪生是美国著名的发明家，是一个连小学一年级也没有念完的农民的儿子。

他七岁上学时，由于爱提各种各样奇怪的问题，因此被老师看成是笨学生 ,结果只上了三个月学,就离开了学校.辍学回到家里，在妈妈的指导下自学了多门课程。

他最喜欢化学，用自己积攒起来的钱用来买化学用器和药品，自己动手做实验。

十六岁那年他发了自动发报机.经过长期刻苦自学和实践，最后终于成了举世闻名的发明家。

读了这篇文章,使我懂得了一个道理:天才出自勤奋,爱迪生不是一生下来就是发明家,甚至有人说他是个笨学生 ,他用勤奋去弥补自己的笨拙.对于勤能补拙,我也深有体会,就说我数学考试,培优题我没更深入地理解,因此做错了.妈妈叫我要多看奥数书,她说熟能生巧,题做多了,思路也宽阔了.我不以为然地说:妈妈,你也太多了我们考试根本不会考这一类题,就是考也才占几分.于是,我为了应付妈妈,囫囵吞枣的把奥数书看了一遍就说懂了.对于平时的作业我都懒得做,心想:整数加减乘除都会了,分数乘除就更不用说.到了第二次考试,错了很多计算题.嗨,比起爱迪生,我深感惭愧.通过这件事,我懂得了在学习上,要用勤奋弥补自己的笨拙,用汗水浇开成功之花.何为勤 ?勤是让我们走向成功的惟一道路。

何为拙 ?拙是我们的不足之处。

勤能补拙，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

只要付出必定有收获。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。

著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。

小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。

就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。

可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢?原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。

寒假补作业作文

寒假补作业作文寒假生活一晃就过去了。

回忆寒假里发生的事，精彩不断，件件都充满了酸甜苦辣。

下头，让我来一一为大家解说吧。

没放寒假之前我告诉妈妈。

如果这次期末考试考得好，就给我买一辆自行车吧。

妈妈说：“只要你考得好，要啥都给你买！”果然，这次我考得不错，爸爸第二天就给我美丽一个新自行车，心里激动不已，立即冲上去骑；可还没等到我站稳我的另一只脚一踏“扑通”我摔了个四脚朝天。

爸爸看着我我四脚朝天的样貌，笑得直捂肚子，可我就不服气。

又继续学，虽然摔了几跤，但最终将就会起了，这就是酸了，虽然有点酸，但细细品尝也会有点甜。

就是除夕晚上全家一齐边吃饭边看春晚，说说笑笑在一齐很开心。

还有就是当新年的钟声敲响时，爸爸妈妈，爷爷奶奶就会给我们压岁钱。

钱给了之后我和妹妹就会买卖鞭炮玩，除夕晚上玩到很晚，第二天早上要穿新衣，戴新帽。

还要去拜访亲戚，一整天都会玩的不亦乐乎。

对于我来说，苦嘛，当然就是写寒假作业喽，永远都是我寒假生活中最大的忧患了。

寒假白天时间，每分每秒都玩得很疯狂，但一到晚上就要开始疯狂的补作业，每一天晚上望着眼前的一大堆作业，头都大了，每一天晚上狂补12点才睡觉。

导致有“黑眼圈”和睡眠不足，所以说写作业对我来说是一件很难的事（尤其是在家里的时候）。

因为我有一个坏毛病就是喜欢赖床，这个坏毛病妈妈说过我很多次，可就是改不了。

早上妈妈的起床声又如期而至，第一遍……，第二遍……根本没动静，于是一个大步向前，上去就把我的被子掀了，可是我还是不起来。

妈妈再也没有办法忍受了，拿起棍子就朝我身上打，边打还说：“我必须要治治你的坏毛病！”我挨打了，我一哭浑身都在发热，让我感受浑身都火辣辣的！这就是我的寒假生活。

给我留下了完美的回忆！那么你的寒假生活是怎样的？快来分享一下吧！。