高中写人优秀作文：我的老师
写人的作文600字老师(5篇)
写人的作文600字老师（5篇）写人的作文600字老师（5篇）老师是辛勤的园丁，为了我们这些祖国的花儿，他们已经付出了许多。
下面是小编为你准备的写人的作文600字老师，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人的作文600字老师【篇1】您是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。
您是火种，点燃了我们的心灵之火，照亮了我们的前方。
您是春蚕，即使到了生命的尽头，也要把珍贵的蚕丝贡献给我们。
您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，耗尽了自己。
您是国家的栋梁，是人类的工程师!没有您，我们如何茁壮成长没有您，国家如何富强即使白发已经掩盖住您的额头，皱纹已经印上您的脸颊，但是您没有后悔，您没有伤心，您依然领着我们向前去!即使路途遥远，即使荆棘满片，您绝没有回头，依然领着我们向前去。
再多的苦难，再多的危险，您总一个人先去探险，并且鼓励着我们说;“加油!前方就是终点。
”天冷了，您不顾自己的身体，为我们加衣添袄。
天热了，您不顾自己的干渴，把水让给我们喝。
老师，我们该如何回报您当我们问您这些问题时，您总会和蔼可亲地说：“呵呵，你们的成绩就是对我最大的报答呀!”夜深了，宿舍里伸手不见五指，但是，我看见一扇亮着的窗子，那是谁的房间呢我向前走了几步，看见一个背影——老师，是您的背影!我很想打开您的窗子，告诉您：“夜深了，老师您该休息了。
”可是，我不敢，我怕您又指责我说：“这么晚了还不睡觉，明天怎么有好的精神上学呢快去睡!”我悄悄地走了，忽然听见了咳嗽声，是您么，老师我很想劝您休息，可是……我的眼眶忽然热了起来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这就是对您一生的真实写照么今天，我在这里为您唱起赞歌。
老师，我爱您!写人的作文600字老师【篇2】光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。
而在此期间，我印象最深的，便是那位特别的王老师了。
王老师是我们三年级时候的语文老师。
在快期中考的时候，他许诺我们，如果在这次考试中拿了第一，便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。
我的___是___写人的作文高中
我的___是___写人的作文高中《我的老师是明灯》我的老师是一盏明灯，照亮了我前行的道路。
她有一双明亮的眼睛，总是带着温暖的笑意。
每当我在课堂上回答问题出错时，她不会批评我，而是用鼓励的眼神看着我，让我不再害怕犯错。
记得有一次，我考试成绩不太理想，心情很低落。
老师把我叫到办公室，轻轻拍着我的肩膀说：“孩子，一次没考好没关系，咱们找找原因，下次努力就行。
”然后，她耐心地和我一起分析错题，告诉我应该怎么改正。
在她的帮助下，我的成绩慢慢提高了。
还有一次，我生病了没去上学。
老师放学后专门来到我家，给我补习当天的课程，还关心地问我身体怎么样了。
老师就像那盏明灯，在我迷茫和困惑的时候，给我指引方向，让我充满力量。
《我的爷爷是超人》我的爷爷是超人！爷爷的力气可大啦！每次去超市买东西，他总是一个人提好多好多的袋子，一点儿也不觉得累。
爷爷还会修各种各样的东西。
有一次，我的玩具车坏了，急得我都快哭了。
爷爷拿过去左看看右瞧瞧，不一会儿就把玩具车修好了，它跑得可快啦！爷爷的厨艺也很棒！他做的红烧肉那叫一个香，我能吃好几块呢。
在我心里，爷爷就是无所不能的超人，我可喜欢他啦！《我的妈妈是天使》我的妈妈是天使，她总是给我带来温暖和爱。
妈妈有一头长长的头发，笑起来眼睛弯弯的，像月牙一样。
每天早上，妈妈都会很早起床，为我准备营养丰富的早餐。
有香香的鸡蛋饼，还有热乎乎的牛奶。
有一次，我在学校被同学欺负了，心里特别委屈。
回到家，我扑进妈妈的怀里大哭起来。
妈妈轻轻地拍着我的背，温柔地说：“宝贝别哭，妈妈会帮你的。
”然后她和老师沟通，解决了问题。
妈妈还会陪我一起做作业，遇到我不会的题，她会耐心地给我讲解，直到我明白为止。
妈妈就是我的天使，一直守护着我，让我快乐成长。
《我的爸爸是英雄》我的爸爸是英雄！爸爸长得高高大大的，特别强壮。
他就像一个大力士，能轻松地把我举过头顶。
爸爸工作很忙，但是他一有时间就会陪我玩。
我们一起踢足球、放风筝，每次都玩得特别开心。
我的老师写人作文 15篇
我的老师写人作文 15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师写人作文15篇
我的老师写人作文15篇我的老师写人作文1我们班有一个帅哥，他是我们班最重要的人。
他高高的个子，戴着一副眼镜，很有学问，上课时严肃，下课时可爱，每天都站在讲台上，像园丁一样，给我们播种，让我们快乐的成长，我们大家都非常喜欢他！没错，他就是四年二班的班主任---邓老师！我们上三年级的时候，邓老师成为了我们的班主任。
记得开学第一天，我来到班级不知道坐在哪里，就在那时我看到了邓老师。
可那时，我并不知道班级换新老师了，还以为是班级同学的家长，因为只有他一个大人在教室里，所以我走过去小声地问：“你知道我坐在哪里吗？”邓老师直接把我带到了座位上，过了一会儿，就在我们大家怀着好奇的`心情议论纷纷的时候，邓老师微笑着对我们说他就是我们的新班主任了，听到这个消息之后，我有一些紧张，可不一会儿我的这种紧张就消失不见了，因为邓老师说话太幽默了，时不时地就逗的我们哈哈大笑，而且邓老师的板书写的太漂亮了，我在心里喜欢上了我的新老师！转眼间，邓老师陪伴我们快有两年了，课堂上邓老师带领我们学知识，操场上邓老师陪我们一起嬉戏玩乐，我们就像是快乐的小鸟，而邓老师就是守巢的鸟爸爸！他喜欢我们，我们也喜欢他，他是全世界最好的老师，有一个这样的老师是多么幸福啊！我的老师写人作文2为什么叫她无畏老师呢？因为她发本子之类的东西，反面都有无畏老师的名字，我们在心里默读，越读越像无畏，所以我们都不约而同地叫她无畏老师。
无畏老师检查作业很严格，我们在作业上一疏忽大意，就会被她叫到办公室把作业重写，严重的话就会给家长打电话。
无畏老师布置的作业很多，每当我们看着黑板上的作业时，都会不约而同地说“a”，她的态度很坚决肯定，每次都说：“a什么a,我布置的作业多吗？如果你们觉得多的话我就不给你们布置了。
”我们被镇服了，呆呆地看着黑板上的圣旨。
无畏老师也喜欢吃零食。
一次，学校让带零食，无畏老师看着我们都带着一大袋子，馋得口水都快流下来了，一双大眼瞪着我们说：“我教了你们这么长时间，怎么也不给我点吃？”我们立刻给无畏老师许多零食，老师吃得可真快，一包薯片，一分钟不到，就被老师吃了个精光。
【写人】我的老师 写老师的作文900字
【写人】我的老师写老师的作文900字我有一个非常特别的老师，她是我心目中的女英雄。
她叫王老师，是我高中的化学老师。
虽然我们只相处了短短几年，但她对我的教导和影响却深深地扎根在我的心中。
王老师是一个年轻有活力的女性，总是充满自信和笑容。
她教课风趣幽默，善于通过丰富的示例和实验让我们理解化学的奥妙。
她总是用一种生动有趣的方式解释抽象概念，让我们感到学习并不枯燥乏味。
除了教课，王老师还是我们班级的班主任。
她始终关心着我们的学习和生活。
每天早上，她都会在班级里询问我们的情况，了解我们是否有什么需要帮助的地方。
她总是耐心倾听我们的烦恼和问题，给予我们真诚的建议和关怀。
在我们备考期间，王老师更是倍加关心我们。
她经常晚上加班为我们备课，为我们组织了许多复习班和模拟考试，帮助我们更好地备战高考。
她总是鼓励我们要有自信，相信自己的实力，别被困难和挫折打败。
王老师的关心和支持让我深感温暖和感动。
在我遇到挫折和困难时，她总是站在我身边，给予我鼓励和帮助。
她告诉我，只要努力，就一定能迎接成功的时刻。
她的话语一直激励着我，让我对自己充满了信心。
在我的高中毕业典礼上，我向王老师表达了我对她的感激之情。
我告诉她，她不仅仅是一个老师，更是我心中的榜样和伙伴。
我感谢她在我高中阶段给予我无私的关爱和教导，为我树立了正确的人生观和价值观。
王老师是一个很平凡的人，但在我的心目中，她是一个伟大的人物。
她用她的智慧和努力，让我们在学习中收获了知识，在成长中获得了成就感。
她是我们共同的老师，也是我们心中的偶像。
我相信，我将永远不会忘记王老师对我的关心和帮助。
她不仅仅是一位老师，更是我的朋友和家人。
无论我将来遇到多大的挑战和困难，我都知道有她在背后默默支持着我。
谢谢你，我的老师。
谢谢你给予我坚定的信心和温暖的关怀。
我将永远怀念你的教诲，将你的精神传递给更多的人。
你是我心中最伟大的老师，也是我永远的偶像。
我的老师写人作文600字高中5篇
我的老师写人作文600字高中5篇我的老师写人作文600字高中5篇老师虽然只是陪伴我们人生中的某一段路程，但是却给予了我们太多的东西，你还记得老师是什么样的吗？写写你的老师吧。
下面是小编为大家收集的我的老师写人作文600字高中例文，希望你喜欢。
我的老师写人作文600字高中【篇1】我们的班主任姓姚，是个身材矮小的女老师，但她的气势却不矮。
微卷的头发干净利落地扎在脑后，一身整齐不拖沓的衣服。
走起路来昂首挺胸，端庄大方。
她不笑的时候嘴巴紧闭，目光犀利，仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚老师身材娇小，也从不吼我们，但并不代表我们在她面前可以为所欲为。
她教训我们的方式从不用吼，只需要站在讲台上，双手一背，脸色一沉，眼神来回扫视着我们。
整个教室里立马就安静下来，平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿，坐正姿势，就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚老师讲课的时候也像她的性格一样，一板一眼，吐字清晰。
当读到抒情的.散文时，姚老师会用最优美的语调朗读，用最享受的笑容带我们进入散文的意境。
当读到慷慨激昂的诗歌时，姚老师也不会扭扭捏捏，她会倾注满腔激情，字正腔圆地大声朗诵，点燃我们的诗情。
姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。
姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。
别的老师都是选成绩好的当课代表，可姚老师偏偏反弹琵琶，谁哪科成绩弱就选谁做课代表，谁最常迟到就选谁值日。
并且，姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作，应该怎么做。
果不其然，一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语；最爱讲话的马小飞也只好以身作则，管住了自己的嘴巴。
看，这招是不是很高呢？在姚老师的教导下，我们的班级越来越团结友爱，纪律也越来越好，每个人都对学习充满了积极的热情。
我感谢姚老师的教导，敬佩姚老师的教育方法。
我的老师写人作文600字高中【篇2】从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝就忘记了，但是有一位老师我永远不会忘。
我的老师写人800字作文大全(5篇)
我的老师写人800字作文大全(5篇)我的老师写人800字作文大全(5篇)许多学生普遍认为一名老师是非常严肃，而且基本上不会泄露一丝笑容的。
下面是小编为你准备的我的老师写人800字作文大全，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！我的老师写人800字作文大全【篇1】我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。
他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。
他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。
”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。
我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
张伯老师爱发火，一发不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。
他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。
关于我的老师写人作文10篇
关于我的老师写人作文10篇关于我的老师写人作文10篇在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是精心整理的我的老师写人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师写人作文篇1我的语文老师算不得美女，但是她给我们留下的印象可深了。
当我第一次看到她的时候，就已经深深的喜欢上她了。
她有一双像星星一样一眨一眨的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，两只不大不小的耳朵。
老师很聪明，每节课她都会抓住重点词来教我们。
该背东西的时候，她不让我们死记硬背，要我们抓住关键词编一个答案。
老师还说，只要回答时有关键词，那么这个问题就一定会得分的。
老师为人很低调，是因为无论她多优秀，她从来不张扬。
老师有时候也会很凶，但我明白：那一定是我们做错了事。
为了我们，她连自己的孩子都不管了。
那是一节晚自习，老师正讲着，突然有一个小女孩儿哭着跑进来。
我心想：这是谁啊？没想到她喊我们老师一声：“妈妈！”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊！我的老师写人作文篇2老师就好像一位勤劳的园丁，他非常细心地培育我们这些可爱的花草，用他一生所学的知识来滋润我们。
当我读五年级的时候，冯校长就当了我们班的语文老师。
在刚开始的时候，我的心里就想：冯老师会不会很严格呢？她是当校长的，应该会吧！果真如此！记得有一次，我们正在上课的时候，有一位同学因为分散精神，望了一下后面的时钟，就被冯老师那锐利的眼睛给发现了，冯老师就用非常严厉的目光望了望那位同学，好像对他说：“如果你不认真听课，就会影响到你的成绩的！”随后，冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上，这样一来，那个同学生怕被留堂，只好乖乖听课了。
我们的冯老师不仅是严厉，而且在工作的时候也是一丝不苟的。
记得有一次，我在教导处拿作业的时候，就看见冯老师正低着头聚精会神地批改着作业本，脸上时而露出微笑，时而又皱着眉头，看到这一幕，我的心里想：可能是有的同学的作业做得好，有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧！冯老师对待工作那么认真，那么勤劳！顿时我感到非常惭愧，因为我对待学习没有老师那样认真。
关于写人记事作文600字我的老师5篇
关于写人记事作文600字我的老师5篇关于写人记事作文600字我的老师5篇老师是传递知识的人，也是老师教我们为人处事，你喜欢自己的老师吗？下面是小编为你准备的写人记事作文600字我的老师，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人记事作文600字我的老师（篇1）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
老师是社会中一个不可替代、不可缺少、不可轻视的职业。
我的语文老师张老师，是千千万万个老师中的一员。
张老师是一个教书近30年的普普通通的老教师，可谓桃李满天下。
我只是其中的一个，也是喜欢他的一个。
他教书有方，关爱学生，是个好老师。
记得有一次，张老师来上课。
走上讲台就说：“你们昨天那篇作文写得乱七八糟，准是平时不注意观察，竟然连生活中的常识也不知道，冬天怎么会有荷花呢？有些同学连几个简单的字也不会写。
”说完，正准备在黑板上写出来，看见黑板还没有擦，问是哪个值日生未擦黑板。
值日生不好意思地走上台去，由于个头矮，他擦黑板时，有时跳着，有时蹲着，在台上“表演”了一会儿，待他回座位后，老师问：“刚才你们看到什么？”同学们都说：“值日生擦黑板。
”“他是怎么擦的？”老师继续问。
由于擦黑板的动作天天看，同学们早就看烦了，教室内顿时一片寂静。
老师接着说：“你们啊，就是缺少观察。
平时不注意观察，怎么能写好作文呢？‘两耳不闻窗外事，一心只读教科书’也是不行啊。
”听后同学们都若有所思，若有所悟。
一天，有两个同学在打架。
别的老师就会跑上来，不是打那个学生几个耳光，就是说一只巴掌拍不响，不要争论只类的套话。
而他呢？先问他们疼不疼，后问这两只巴掌为什么要拍起来。
结果经过一番耐心教育，纠纷处理的恰如其分。
老师，回忆与您相处的点点滴滴，学生都还记忆犹新。
老师，今天是您的节日，受您影响的我，在这里祝您节日愉快，Happy每一天！写人记事作文600字我的老师（篇2）记得那还是在山东的时候，我刚入三年级，新学期的一节语文课，上课铃都打了，但老师还没来，有的同学开始一起谈论了，“听说咱班换语文老师了！”“那可不是么吗！”“听说脾气很好。
【写人】我们的老师400字作文 我的老师
【写人】我们的老师400字作文我的老师我们的老师我有个非常优秀的老师，她是我们学校英语教师。
她并不是那种严厉的老师，而是那种亲切的老师，她非常负责任，总是会把最好的教育给我们学生，我的老师非常热情和耐心，她总是尽心尽力去帮助我们，她的微笑让人感到无比温馨。
每当我们遇到学习上的问题，老师总是很耐心地解答，甚至会让我们多次进行讲解，直到我们学生完全掌握为止。
我常常感觉到她像我们的母亲一样，有时候还会帮我们做些其他事情，对于学生的相册、庆祝会等等，她都会收集并制作，为我们创造非常温馨的环境。
虽然我们的老师很忙，但还是利用自己的空闲时间去探访患病的学生，给他们带去温暖和关爱。
她以身作则，常常鼓励我们要努力学习，成为人才，取得更为出色的成绩，付出自己的一份微薄之力。
每次老师鼓励我们，我们都会倍受感动和鼓舞。
非常幸运，我能够拥有如此出色和优秀的老师，她倾注的爱和关怀已经深深刻在我的心底，让我在人生中不断成长，并取得更多的成长和提高。
我相信，老师的教育和培养，不仅能够让我们掌握知识和技能，更重要的是让我们学会关爱他人，助人为乐，成为真正的社会人才。
感恩我们的老师，她不仅在课堂上教会我们知识，更是在课堂之外，用自己的身影和行动来影响我们，点燃我们人生的梦想和追求，为我们开拓了更加美好的未来。
我有一个非常出色的老师，她是我们学校的语文老师。
她是一位年轻富有朝气的女老师，有着优美的声音和亲切的微笑。
记得我上初中时，每次上她的课，氛围总是十分轻松愉快，她会给我们讲各种形式的小故事，外加轻松幽默的授课方法，让我们时时处于一种学习乐趣中。
我最感激老师的是她在我的弱多项上，提供给我了大量的帮助。
每当我遇到写作或是阅读的困难时，她总是会在课后协助我，帮我一遍又一遍地点出错误之处，并告诉我如何改正。
她也教给我一些细节技巧，让我更好地掌握文章的表达。
老师还经常鼓励我们尝试不同的写作风格，进行思考、分析，提高我们的创作能力，不断开拓我们的视野和思维的广度。
我的老师写人作文3篇
我的老师写人作文3篇我的老师写人作文1第一篇我要介绍的这位老师是谁呢？当然是我们班班主任杨老师啦！我的班主任杨老师是个女的，大约40多岁个子不高，戴着一副眼镜，我们班的同学都有比他高的呢，哈哈！他很慈祥，但有时候也会发火，他教了我们快两年了，这两年里我让他骄傲过，也让他失望过。
他的教学有一个特点，那就是让我们在实际生活中体验乐趣，从而获得知识。
比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小游戏。
软吸管穿越硬土豆一分钟拍手游戏等等好多，每做完一个游戏他都会给我们一节课的时间写作文。
有了真是，我们写作文也就轻松多了，我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。
还有一次我们学校开展帮助了老人活动，我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生，收拾院子扔垃圾，等我们干完活后老师又开展了小推车比赛，回到学校后，我们又写了别开生面地推小车比赛等作文。
像这样的事还有很多，我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑，他只会默默地鼓励我们，虽然不是那种语言上的表达，但却比语言上表达更好。
我们即将毕业，但我们永远忘不了他，我们师生情谊永不散。
我的老师写人作文2在我的印象里有许多老师。
有的老师矮小；有的老师幽默；有的老师高大；有的…… 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。
他个子高大，脸上还有几分慈祥，但有时也很严肃。
比如说有一次上数学课，我周围的同学在那里玩耍。
宫老师微笑的说：“你们几位同学请坐好。
”而那几位同学还是继续玩。
宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。
”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。
（其实根本没有“左右护法”，那是我班的大哥大，一般我们都这么称乎。
）过了一会，那几个同学就央求老师让他们回去。
老师装作很生气的样子，狠狠敲了一下桌子，对同学们说：“以后如果谁再这样，就和他们一样。
”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。
你看，我的老师是不是又慈祥又严厉。
我的老师写人作文3知识的海洋十分广阔，在这茫茫大海中，老师便是我的引航人。
精选我的老师优秀写人作文400字（通用16篇）
精选我的老师优秀写人作文400字（通用16篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是占有重要地位的写人作文，写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。
这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的我的老师优秀写人作文400字，欢迎阅读与收藏。
我的老师优秀写人作文400字篇1我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师，我喜欢叫她婷婷老师。
她有一双神奇灵动的大眼睛，当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时，它会变成一双严厉的眼睛。
当我们取得了好成绩或奖项时，它会变成一双带笑的眼睛。
当我们生病或受伤时，它又会变成一双担忧的眼睛。
她的眼睛会表达各种各样得情绪。
记得那是我刚进入东辰国际学校不久，在一个下雨的晚上，我非常想家和妈妈，我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话，让妈妈来学校接我回家。
婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说：“晨辰，你现在已经是一名9岁的小朋友了，我们要学会勇敢和独立，雏鹰终将离开父母的怀抱，翱翔于天际。
我相信你是一名勇敢的乖孩子。
”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸，让我感觉回到了妈妈的怀抱，我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈，但是我回想老师和父母的鼓励，我又感觉全身充满了勇气和力量。
我现在已经是一名少先队员了，我一定要学会勇敢和独立，自尊和自爱。
这就是我美丽善良的婷婷老师，她亦师亦母，有严师的威严，亦有慈母的温柔。
我的老师优秀写人作文400字篇2那天，班主任病了，一个新老师要来我们班代课一天。
老师一进来，全班同学大叫，因为这个老师太漂亮了：长长的头发，可以和我姐姐一比！白色的连衣裙、竟然戴着耳环！这个老师和我们以前的老师：'老古董'反差太大了！老师用柔和的声音对我们说：'今天我们学习第2课：地震中的父与子'。
谁来读一遍？”我们这帮小坏蛋竟然没有吵，反而小声议论读不读，此时，“爆炸”张佳文举起了手，我们还没反映过来，老师已经让他读了，我们十分生气，后面的题大家争先恐后的举手发言，尤其是“爆炸”几乎每次都回答，一堂课下来，“爆炸”最受老师欢迎！中午，老师和我们女生跳皮筋，男生只有眼馋的份！下午，“老古董”提前回来了，新老师要走了，大家都在看，“老古董”一声令下，同学都回来了，“爆炸”还在看，结果，被“老古董'罚抄了课文。
【写人】我的老师 优秀写人作文400字
【写人】我的老师优秀写人作文400字我的老师我有一个非常特别的老师，他就是我的语文老师李老师。
李老师是一个很优秀的老师，他教学严谨，对学生关怀备至。
李老师身材高挑，一头黑发，戴着一副金丝眼镜，总给人一种温和亲切的感觉。
他上课总是那么有激情，每次进入教室，他总会笑眯眯地向我们问好。
他的笑容带着一种亲和力，让每个学生都感到温暖和舒适。
他的声音磁性又富有感染力，每一个字都听得清清楚楚。
他总是用那么生动的语言，让我们很容易理解课堂知识。
他总是耐心回答我们的问题，鼓励我们提出自己的看法，让我们不再害怕犯错。
他总是奔波在讲台之间，用他的行动传递着一份坚持与执着。
李老师讲课实在是太好了，总是给我们上示范课，将抽象的知识具象化，使我们学得深刻而明了。
他在讲解课文时，总是生动形象地解读，通过声音、表情、动作等多方面，生动地呈现给我们。
他还经常用一些案例、事例进行讲解，让我们更加理解和接受。
有时候他也会与我们互动起来，让我们参与到教学中去，使我们对知识的学习更加主动和积极。
李老师还是一位很有爱心的老师，他总是像父母一样关心我们。
在学习生活中遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手，给予我们无私帮助。
在时间上，他总是第一个到校，最后一个离校。
他花费了大量的时间在备课和批改作业上，为了更好地教学。
每当学校有各种活动，他总是积极参与为我们传递正能量。
对于我来说，李老师就像一盏明灯，指引着我前进的方向。
他让我明白了学习的重要性，在他的引导下，我不仅在语文方面取得了进步，也形成了良好的学习习惯和改变了不良的行为。
我真的感觉很幸运有他这样优秀的老师。
李老师是一个优秀的老师，他的教学态度严谨，不断完善自己，给予学生关心和帮助。
因为他，我对语文这门学科有了更深刻的认识，也对人生有了更多的思考。
我相信，在他的悉心教导下，我一定能取得更好的成绩，实现自己的梦想。
我觉得我的语文老师李老师真的很优秀。
他严谨的教学和亲切的关怀，不仅让我们在学业上取得了进步，也塑造了我们积极向上的品质。
我的语文老师写人作文通用12篇
我的语文老师写人作文通用12篇我的语文老师写人作文1我的语文老师——一位平凡的人。
但是她却拥有不平凡的心。
或许，在大家心中“老师”只是一份普通的工作，但是她们却拥有伟大的精神！语文老师非常年轻，她有着一头乌黑的长发和中等的身材。
老师从不化妆，而且穿着打扮非常朴素。
她与我们相处快一年了，她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。
老师，您对我们真好。
我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我们的栽培。
老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.我想：老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长。
虽然报纸上看不到您的身影。
可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献着您的一生。
我喜欢您，更喜欢您那张嘴，那美好的心灵。
我的语文老师写人作文2我的语文老师是个中年女性，30出头，长相一般，但她很会装饰，总能把自己打扮得很大方得体，这一点我认识的其他十几位老师都无与伦比，她长着一双明亮有神的大眼睛，她最吸引我的原因就是她的有一种特殊的功能————用眼睛我和们交谈。
摘抄一篇写人叙事的优秀作文
摘抄一篇写人叙事的优秀作文《我的老师》
我的老师姓王，我们都叫她王老师。
她有一双大大的眼睛，笑起来像弯弯的月亮。
王老师对我们可好啦！有一次，我在课堂上突然肚子疼，王老师看到我脸色不好，马上走过来问我：“怎么啦？是不是不舒服？”我点点头，王老师赶紧带我去了办公室，给我倒了一杯热水，还轻轻地帮我揉肚子。
那一刻，我觉得王老师就像我的妈妈一样。
还有一次，我的作业写得不好，王老师没有批评我，而是耐心地对我说：“别着急，咱们一起看看问题出在哪儿。
”她一笔一划地给我示范，告诉我怎么把字写得工整漂亮。
在王老师的帮助下，我的作业越来越好了。
我爱我的王老师，我一定会好好学习，不辜负她对我的期望！
《我的好朋友》
我有一个好朋友，他叫小明。
他长得胖乎乎的，特别可爱，大家都喜欢和他一起玩。
有一回，我们一起去公园放风筝。
我怎么也放不起来，急得直跺脚。
小明跑过来对我说：“别着急，我来帮你。
”他拿着风筝跑了一段路，然后一松手，风筝就飞起来啦！我高兴得又蹦又跳，对他说：“小明，你真厉害！”
还有一次，我不小心摔倒了，膝盖破了皮。
小明看到后，马上跑过来扶起我，关心地问：“疼不疼？我送你回家吧。
”一路上，他一直小心翼翼地扶着我，还不停地安慰我。
这就是我的好朋友小明，一个善良又热心的小伙伴。
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高中写人优秀作文：我的老师
我们的成长道路上，有许很多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那
么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一
条黑西裤。
裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋
上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这个身另
类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。
你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不
会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止
是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，
很多，总有5。
6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以能够出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。
如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯，讲台春秋。
所以老师都将青春奉献给了书本，奉
献给了学生。
听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你
用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。