外国语实验学校初二(6)班班主任工作计划简易版

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When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.

编订:XXXXXXXX

20XX年XX月XX日

外国语实验学校初二(6)班班主任工作计划简易版

外国语实验学校初二(6)班班主任工

作计划简易版

温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。

外国语实验学校初二(6)班班主任工作计

一、指导思想

全面贯彻两委"若干意见"精神,认真贯彻

学校教育工作要求,以新学期,新挑战和军训

成果为载体,以学生发展为本,以创新精神和

实践能力为重点,树立良好的班风,成为学习

型班级。

二、工作要点和措施

1、加强常规管理

在上学年的基础上,本学期将不断完善

《班规班法》,并建立个人档案统计表。将各项常规工作抓细抓实。做到主动、科学、民主管理班级,是管理更合理化,规范化、艺术化。

2、加强班级干部队伍建设

班级干部是班主任的左右手,要精心培养帮助他们树立威信,鼓励干部大胆工作,严格要求干部,以身作则,从各个方面为全班起到模范带头作用,具有强烈责任感和为人民服务的品质,具有团结协作精神,带动全班形成积极进取,团结向上的学习型班级体。

3、积极开展活动

通过开展活动,加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生促进学生全面发展。对安排活动扎扎实实地组

织实施,力求取得主题教育的最大效应。如开好主题班会,社会实践活动,迎新年中外文化交流活动等。

4、营造团结向上氛围

努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围,布置教室环境;建立"一帮一"互助小组,人人都有社会工作,让33名学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。提供显示学生才华的机会,在潜移默化总逐渐形成自治能力,发掘创新精神。

5、针对特殊学生,开展特殊教育

对学习基础较差,自控能力差,贫困家庭学生,心里不健康等学生采取多种方法开展教育。通过观察,与学生谈心,听取意见。随时

掌握与调控特殊学生的心理将康状况和思想行为动向,力争和科任教师家长配合,教育好孩子。

在工作中,会遇到许多新问题,新情况,一定在学校、政教处和年级组的领导下,在同仁们的团结协作下努力完成好工作。

初二年级吴素温

20xx年9月7日

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