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47.现代汉语语法练习题

47.现代汉语语法练习题

语法一、名词解释1.语法2.实词3.双宾句4.虚词5.兼语短语6.句子7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句二、填空题:1.词类指的是词在语言结构中表现出来的类别,对汉语词进行分类,必须以词的为依据。

2.实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。

3.词的语法功能是指词的。

4.词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法成分,可以把词分为实词和两大类。

5.语气词经常附着在句末,表示某种语气,普通话里最常见的语气词有。

6.副词的语法特点是一般只能充当。

7.代词可以分为人称代词、指示代词、。

8.助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。

9.现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语,它们是根据来分类的。

10.在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫修饰语,被修饰的是。

12.“今天春节”是关系的短语。

13.“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。

23.就词性来说,“突然”是,“忽然”是。

24.就词性来说,“正在”是,“现在”则是。

25.从结构关系看,“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。

26.“学校管理部门同志的想法”中的定语是。

28.“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词,“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。

三、单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内)3、()能用数量短语修饰。

A代词 B动词 C形容词 D名词4、()不能用“不”修饰。

A动词 B形容词 C名词 D副词5、()表示动作的量。

A名量词 B动量词 C时量词 D形量词6、能带宾语的是()。

A名词 B动词 C形容词 D副词7、“上来”是()A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词8、“国营、民用、大型”是()A动词 B名词 C副词 D区别词9、“不、没”都是()A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词10、“很、挺、十分”是()A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词11、“我、你、他”是()A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是()A动词 B副词 C介词 D方位词13、“着、了、过”是()。

(完整版)现代汉语语法基础知识练习

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1.指出下列各句中加点词所属词性。

(1)教育要面向未来。

()(2)这件事教育了我。

()(3)话说得很明白。

()(4)一席话使她明白了很多道理。

()(5)他在教室。

()(6)他在教室看书。

()(7)他在修自行车。

()(8)小李只是哭,问她什么都不说。

()(9)这件事,他和我谈过。

()(10)这件事,他和我都知道。

()参考答案:(1)名词(2)动词(3)形容词(4)动词(5)动词(6)介词(7)副词(8)副词(9)介词(10)连词2.根据各种短语的结构类型特点,在后面的括号内填写下列短语的结构类型。

(1)高喊口号()(2)老师和学生()(3)阳光灿烂()(4)里约奥运会()(5)共同奋斗()(6)伟大而质朴()(7)喜欢清静()(8)学得好()(9)高兴极了()(10)披衣起床()(11)马上回来()(12)今天星期一()[参考答案]1动宾2并列3主谓4偏正5偏正6并列7动宾8补充9补充10连动11偏正12主谓3.抽取下列句子的主干。

(1)近年来,中国的对外开放在一系列新机制的保障下,迈上了新台阶。

答:(2)“兰州交通大学博文学院英语老师刘伶俐,患癌症被学校开除,法院判决未履行,几日前去世”的事件引发广泛关注。

答:(3)在9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式中,首次组建的男女混编仪仗方队成为参阅部队中的亮点。

答:参考答案:(1)开放迈台阶(2)事件引发关注(3)方队成为亮点4.运用抽取句子主干的方法,检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。

(1)湖南省气钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。

(2)我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。

答:(3)三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。

答:参考答案:(1)蕴藏量是地区主语与宾语搭配不当(2)我们扩大和加快速度“扩大”与“速度”搭配不当(3)总产量发展主谓搭配不当5.指出下列复句的关系类型。

(完整版)现代汉语语法练习-短语(可编辑修改word版)

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1.与短语“关键时刻”功能类型相同的是( )A.非常愉快B.学习知识C.看书写字D.孩子的顽皮2.从结构上分析,“喝得醉醺醺地走过来”是( 网上答案偏正)A.偏正短语B.述补短语C.述宾短语D.连动短语3.下列都属于偏正短语的一组是()A.首都北京、把车开走、远距离B.看看去、关键时刻、朝南的房子C.为人民服务、想去、不久的将来D.超大型、高速度、关于孩子4.下列都属于述补短语的一组是()A.知道错了、不会参加、不去也好B.说下去、写得潦草、拉他一把C.不很聪明、想不干了、很像老虎D.请他留下、严肃活泼、认真学习5.下列短语当中属于述宾关系的短语是()A.买一本B.拉一把C.叫一声D.等一下6.下列都属于述宾短语的一组是()A.觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B.客人没来、睡着看书、说下去C.不能出去、没听清楚、今天休息D.不走也行、送小李上学、走慢了7.下列都属于谓词性短语的一组是()A.卖菜的、所见所闻、他的出现B.心地善良、暗暗发誓、多快好省C.关于工资、坐车来、大规模D.边走边读、绝对可靠、首都北京8.从结构上看,“让人家上当太不应该”是()A.兼语短语B.连谓短语C.偏正短语D.主谓短语9.和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是()A.阴险狡猾B.狐狸尾巴C.狐狸似的D.狐狸狡猾10.下列各组成语中,构造类型都相同的是( )A.别树一帜、名列前茅B.迥然不同、瓮中之鳖C.狐假虎威、粉墨登场D.胸有成竹、大显身手11.“有饭吃就行”和“有人吃就行”中的划线短语分别是()A.兼语短语、兼语短语B.兼语短语、连动短语C.连动短语、兼语短语D.连动短语、连动短语12.下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是()A.科学的春天的到来B.周围的一些学校C.美丽而富饶的祖国D.热带森林的景观13.下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( )A.工厂的黑色的大门B.许多可笑的故事C.身上衣服的颜色D.学校的许多学生14.下列偏正短语中含多层递加修饰语的是( )A.亭亭的舞女的裙B.挂在墙上的猎枪C.一个接一个地离开D.在走廊上同他握手15.下列短语中属于述宾短语的是()A.吃得很饱B.听得清楚C.做得不好D.觉得很饱16.属于兼语短语的是( )A.有钱摆阔B.知道他家孩子考上了清华C.使他高兴D.通知大家明天停电17.属于同位短语的是( )A.明代医药家李时珍的故乡B.大李、老李和小李C.东岳泰山D.睁着眼睛说瞎话18.下列短语都属于同位短语的是( )A.明天国庆节、鲁迅浙江人、明天这时候B.现代著名作家鲁迅、老张同志、博士生导师张先生C.来还是不来、我去不行、边走边读D.柴米油盐酱醋茶、未来五年、大眼睛小王19.属于偏正短语的是()A.想参加B.打破了湖面的平静C.极大的成功D.冷得直跺脚20.属于谓词性短语的是()A.我的家乡B.援兵的到来C.顺利地打开了新局面D.濒临灭绝的动物大熊猫21.下列各项属于兼语短语的是( ) A.看小朋友打球B.去北京参加会议C.有两个人没有来D.知道他不同意22.跟“叫他接电话”结构关系相同的短语是( )A.希望你来看我B.有资格报名C.催他交书稿D.知道他病了23.属于谓词性句法结构的是( )A.为人民服务B.所思所虑C.春秋两季D.经济的发展24.属于连谓短语的是A.去商场买东西B.派他去巴黎C.靠山吃山,靠海吃海D.又唱又跳25.下列短语中是动宾短语的是( )A.睡了两天B.买了两斤C.去了两趟D.读了两遍二、多项选择题1.下列短语中,属于体词性句法结构的是()A.不久的将来B.心地善良C.内心的惆怅D.过路的E.从世界各地2.下列各组都属于体词性句法结构的有( )A.内心的惆怅、老王的到来B.多角度、全方位C.修自行车的、负责监督的D.复习资料、研究方言E.品质优秀、身材匀称3.下列短语属于偏正句法结构的是( ABC )A.远距离B.大房子C.超大型D.从北方E.过路的4.“对研究生教学提出的设想”这一短语的类型属于(BC )A.动词性短语C.偏正短语E.述宾短语B.名词性短语D.介词短语5.有歧义的短语有( BDE)A.对面开过来一艘游船B.他走了一小时了C.他喜欢聊天儿D.我要炒肉丝E.咬死了猎人的狗6.下列短语中,有歧义的是(ABC )A.在北京的饭店B.招待好朋友C.打败敌人的军队D.没有调查E.讨论关于改革的方案7.下列短语属于谓词性句法结构的是( BDE ) A.狐狸的狡猾B.非常有趣C.大楼的建成D.请他做报告E.给他一本书三、分析题1.将下列各词按下表所示填入表内:但是、毕竟、最近、突然、某、人次、自从、似的2.分别指出每组句子中加点词的词性:A.给他一点厉害看看。

现代汉语-语法部分习题及答案

现代汉语-语法部分习题及答案

第四章语法一、填空题:1.实词可分________、谓词、加词,加词包括副词和________。

2.主谓词组、动宾词组等是根据________划分出来的词组基本类型。

3.词组或句子开头既有时间名词又有处所名词,后面不是主谓词组,而是其他可以充当谓语的词或词组,这时的时间名词和处所名词充当________。

4.区分定语和状语主要根据整个偏正词组的________来判断。

5.句子的特殊成分有________和________。

6.存在句谓语动词表示存在或________。

7.被字句的谓语动词必须是________动词。

8.让肯复句就分句间的关系来说相当于假设条件加________。

9.省略句与非主谓句的主要区别是省略句有________性。

10.祈使句的主语一般是________人称。

11.语气词“吗”只用于________问。

12.作状语,表示对动作、意愿和事物的性状加以否定的否定词是________。

13.“王芬教我们织毛衣。

”按宾语来分是________句。

14.现代汉语有两种特殊的词类:叹词和________。

15.加词性句法结构经常用作定语或状语,一般不作主语、谓语或宾语,属于本类的主要是________结构。

16.主语同________是一个层次上的成分。

17.“说得来、说得了、说不得”中的补语属于________补语。

18.句子是________单位,词和词组都是________单位。

19.大主语、小主语等术语只用于________句。

20.“是”可以是判断动词,还可以是________。

21.“不论……都”是________复句的关联词语。

22.倒装句的语气词往往放在________的末尾。

23.表示语气主要靠________和________。

24.“没”可以兼属两类词,一是________,一是________。

25.有些多义结构在具体的语言环境里仍然消除不了多义性,这种现象称为________。

《现代汉语语法》综合练习与答案

《现代汉语语法》综合练习与答案

第十部分:现代汉语语法综合练习一、单项选择题1、下列说法中,哪个的“语法"是“语法规律”的含义?(B)A语法是研究语言结构规律的。

B汉语语法有不同于英语语法的特点。

C《现代汉语》包括语法。

D你那本语法太难懂。

2、下列哪种词类是实词?(A)A副词B助词C介词D语气词3、下列哪种词类是虚词?(C)A叹词B形容词C連词D量词4、下列哪种词类是加词?(D)A数词B名词C代词D副词5.、下列哪种词类是体词?AA数词B区别词C拟声词D动词6.、下列哪种词类是谓词?DA区别词B副词C量词D形容词7、下列词属于名词的是(A)A开关B勇敢C忽然D谢幕8、下列词属于数词的是(B)A条B半C人D亮9、下列词不属于量词的是:(C)A关B山C趟D家10、下列词属动词的是:(C)A清B别C请D很11、下列词属形容词的是:(A)a.黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢12、下列词属区别词的是:(A)a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧13、下列词属于连词的是(C)a 在b 至于c 而且d 我14、下列词属于介词的是:(C)a 明确b 的确c 被d 清醒15、下列词属于助词的是:(A)a.所 b 够 c 就 d 朝16、下列词属于语气词的是:(C)a关于 b依照 c 而已 d自从17、下列词属于代词的是:(A)a 怎样b可以c愿意 d 十分18、下列词属于叹词的是:(A)a 喂b 在 c比 d 的19、下列词属于拟声词的是;(B)a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩20、下列短语属于主谓短语的是:(A)a 太阳升b 出太阳c 努力学习 d继续努力21、下列短语属于述宾短语的是:(C)a今天清明 b好得很 c 喜欢打球 d 彻底解决22、下列短语属于述补短语的是:(B)a罚款 b听懂 c 讲情 d很好23、下列短语属于偏正短语的是:(A)a能去 b 看清c湿透 d刺一下24、下类短语属于联合短语的是:(B)a眼疼得很 b唱歌跳舞 c明确目的 d爱学习25、下列短语属于连动短语的是:(D×)A√a去打水 b请他来 c拖他办 d 我自己倒茶喝26、下列短语属于兼并短语的是(C×)D√a 搞清楚b 买烟抽 c教我学英语 d 调我去上海工作27、下列短语属于同位短语的是:(A)a姐妹俩 b 一斤鱼 c白纸黑字 d 红花绿叶28、下列短语属于体词性短语的是;Ca新鲜有趣 b 文笔不错 c你的到来 d汹涌澎湃29、下列短语属于加词性的是:(D)a高高举起 b 求你帮助 c 仔细得很 d 对工作30、下列短语属于谓词性的是:(B)a沿河的房子 b又蹦又跳 c 孩子的顽皮 d新买的钢琴31、下列短语属于介词性短语的是:(B×)A√a依照你的意见 b沿路边的树 c 对面的房子 d来自南方的小伙子32、下列短语属于“的”字短语的是:(D×)A√a 漂亮的b喜欢红的 c换了一件新衣服 d 找一个聪明的33、下列短语有施事主语的是:(D)a碗买来了 b手弄脏了 c人送走了 d我说过了34、下列短语有受事主语的是:(C)a他的学生 b你真聪明 c 信刚寄走 d 他头疼35、下列短语有中性主语的是:(B)主语既不是施事也不是受事,而是被描写、说明、判断的对象.也叫关系主语。

《现代汉语》第五章语法练习(有答案)

《现代汉语》第五章语法练习(有答案)

《现代汉语》第五章语法练习(有答案)第五章语法一、填空1、“学点语法”中的“语法”指客观存在的____________________。

2、“我上午看哲学,下午看语法”中的“语法”指_______________。

3、“语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指_________________。

4、划分词类的标准是词的________。

5、实词的特点是________________,虚词在结构中起________和________作用。

6、实词包括________、________、________、________、________、________、________。

虚词包括________、________、________、_______。

7、词与词组合成短语,既有________上的要求,又有________上的要求。

8、根据短语内部词和词的____________,短语可以分为12类。

9、从功能角度看,短语可以分为________短语、________短语和________短语三类。

10、主谓短语从功能角度可以分为三类,其功能分类的依据是________________,根据其性质可以归入________、________、________。

11、状中短语从功能角度可以分为两类,其功能分类的依据是____________,根据其性质可以归入____________、_____________两类。

12、根据不同的语气,句子可以分为________、________、________、________四类。

13、动词性谓语句包括________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句等几种类型。

14、疑问句有________、________、________、________四种形式。

15、条件复句包括____________、____________、____________三种形式。

现代汉语语法专项训练(2)

现代汉语语法专项训练(2)

现代汉语专项训练第一部分实词虚词练习1.选出下面一句话中加点的词的词性正确的一组:()2.明天..去爬山。

..早晨我和.李光、王平同学?在.学校集合3.A.副,连,代,连,动?B.副,介,代,介,名?C.名,连,名,介,动?D.名,介,名,动,名2.对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:() A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3.对下列加点的词词性判断正确的一项是:()①他画.的画.得奖了。

②他的态度不对.,对.他要教育。

A.①动词?名词?②形容词?介词B.①名词?名词?②形容词?介词?C.①动词?名词?②动词?副词?D.①动词?动词?②副词?介词4.填入句中横线上的词恰当的一项是:()?有些女人的预算里还有一蛋圆形的镜子,一雪白的毛巾,或者一结得很好看绒线的小囝帽。

A.面款? 顶?B. 只? 方?个?C. 面? 方? 顶?D. 块? 款? 种?B.5.下列词语都属同类的一组是:()C.A.北国?天骄?衣钵?隐衷?B.消极?敷衍?痛快?惊诧? C.间或?凄然?大抵?简直?D.什么?人们?这里?高处D.6.对“下”的词性的分析,正确的一组是:()E.老虎正要下.山,老猎人躲在石岩下.,抡起虎叉,突然给了老虎一下.。

F.A.①动词②方位词③量词 B.①介词②方位词③量词G.C.①动词?②助词③量词 D.①介词?②助词③量词7.选出对加点词的词类依次判断正确的一项:()一个人为.自己所热爱..重重,也会百折不挠地去..的目标而.奋斗时,即使困难克服它。

A.动词?形容词?连词?代词?B.介词?动词?连词?名词?C.动词?形容词?副词?名词?D.介词?动词?副词?名词?8.下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是:()①跟.着好人学好事②我跟.他是同桌③我跟.他学唱歌④那鞋的跟.高得没法穿A.①动②介③连④名? B.①介②动③动④名? C.①动②介③连④形? D.①动②连③介④名9.选出与"红花绿叶"中的"绿"的词性相同的一项:()A.春回大地群山绿?B.春风又绿江南岸?C.一汪绿水慰平生?D.红了樱桃绿了笆蕉10.选出下列带点词词性不同的一项:()A.电灯突然..亮起来了。

《现代汉语》语法练习题

《现代汉语》语法练习题

第五章语法练习题思考和练习一一、为什么要学习语法?你打算怎样学好语法?二、按照从低到高的顺序把下面四个不同平面的语法单位重新加以排列(只写序号):1、人民2、视3、团结起来4、来!排列顺序三、举例说明语序和虚词是汉语词语组合中的两个主要的语法手段。

四、现代汉语语法特点有哪些?五、什么是语法体系?对语法体系的分歧应采取什么态度?六、语法的抽象性、稳固性、民族性表现在哪些地方?研究这些性质有什么意义?不同语言的语法规律有没有共同性(即有没有普遍语法)?表现在什么地方?思考和练习二一、划分词类的标准是什么?在这个问题上,汉语语法学界有过哪些不同的主张?二、在现代汉语中,划分实词和虚词的标准是什么?三、讲语法、分析句子的结构不使用词类名称行不行?试举出例句说明划分词类的可能性和必要性。

四、词的语法功能与词的意义有没有联系?五、名词可以作主语、宾语,动词可以作谓语,形容词可以作定语,副词可以作状语。

能否因此断言:可以作主语、宾语的词就是名词,可以作谓语的词就是动词,可以作定语的词就是形容词,可以作状语的词就是副词?为什么?六、怎样认识动词和形容词重叠形式的语法意义?七、根据语法功能,说明下列词分别是名词、动词还是形容词、区别词:进步()进行()进展()放心()放映()放假()充裕()充满()充斥()充实()同意()同感()同样()明朗()明了()明确()初级()神气()八、根据法语功能,把下边这些词分成名词、动词和形容词三组。

见效效能效法希望愿望耐心恒心拘谨疑问疑难怀疑绿化绿色拘泥九、把下面句子里的实词划分开,并注明每一个实词的词性(用小竖线分词,在实词下面注明词性):秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天,除了夜游的东西,什么都睡着了。

十、“了解、繁华、繁荣”都能受“不”和“很”修饰。

能否归入同一个词类?为什么?十一、在下面数词和名词之间填上适当的量词一炊烟一热流一新月一墨一草药一灯火一军舰一棉被一纸张一缝纫机十二、说明下列各组代词的区别他——它那——哪你——您我们——咱们十三、下列各词哪些是名词?哪些是副词?早晨()平时()向来()时常()马上()现在()目前()当时()即时()最近()立刻()刚刚()刚才()暂时()将来()十四、根据下面代词的用法,说明表示周遍性任指的疑问代词在句中的位置有什么特点:1.什么时候都得讲个先来后到2.谁也没有给3.哪儿也不去4.怎么劝也不行5.他什么书都看6.干什么事都得认真7.到哪儿也要讲道理十五、关于方位名词的问答1.“黑板上面”有哪两个语义解释?不同的语义解释用什么手段加以区别?2.“坐上了卧铺”和“坐在卧铺上”中的“上”词性是否相同?请分别作出解释。

现代汉语语法部分练习题

现代汉语语法部分练习题

第五章语法“语法”思考和练习三四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。

①问题彻底——解决了。

“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语,“彻底”是状语,应填“地”。

②彻底——解决问题是不容易的。

主语是动词短语,动词“解决”前的附加成分是状语“地”。

③问题解决——不彻底。

“解决”是中心语,“不彻底”是补语,应填“得”。

④问题还没有得到彻底——解决。

“解决”是宾语中心,“彻底”是定语,应填“的”。

七、改正下列病句,并说明理由。

①今年又是一个丰收年,粮食产量超过去年的12.5%。

“超过去年的12.5%”等于说比去年粮食产量的12.5%多,实际上还投有去年生产的粮食多,那就不是丰收年了。

应将“的”去掉,使“12.5%”成为超过量。

②这个山区的变化,对于我们都是非常了解的。

本句犯了主客颠倒的毛病。

是我们了解山区的变化,不是山区变化了解我们。

应将“对于”移到句首,或在“我们”后边加上“来说”二字,让“对于我们来说”成为独立语。

③在改善学生生活上,我们学校采取了一些措施。

在“在……上”中应该是名词性短语,而“改善学生生活”是动词性短语。

改法有二:一是将“上”改为“方面”,一是在“生活”后边加上“的问题”。

④窗前有一个小菜园,种有苋菜、豆角、黄瓜和许多种蔬菜。

此句犯了种概念和类概念并列的毛病,“苋莱”“豆角”和“黄瓜”各是蔬菜的一种,不能与“蔬菜”并列。

应将“和”改为“等”或在“许多种”前加上“其他”二字。

⑤本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。

“和”表示加合性并列,“或”表示选择性并列。

职工只能凭工作证,学生只能凭学生证。

因此,“和”应改为“或”。

⑥我代表学校向新同学表示热烈地祝贺。

“热烈”是“祝贺”的定语,因此应将“地”改为“的”。

⑦他深知过华人进入美国一旦触犯美国法规,除文化背景语言不通外,再加上财力不足,打起官司来必败无疑。

“深知”属于动作不强的动词,不能带“过”。

⑧即使做超级明星的目标达不到,高级的业余爱好,也可比一般人拥有了较充实的人生。

现代汉语语法部分练习-带答案

现代汉语语法部分练习-带答案

现代汉语语法部分练习■带答案现代汉语语法”练习1、现代汉语语法的主要性质表现为()、()和()。

2、实词和虚词的重要区别在于:()。

3、代词分为()、()、()。

4、兼语短语是由一个()短语和一个()短语套叠构成的。

5、主谓谓语句是指以()作谓语的句子。

6、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫()。

7、划分词类是根据词的语法功能,词的语法功能指的是词的()和词的()。

8、词的分类是逐级进行的,根据能否充当句子成分把词分为()和()两大类9、虚词的特点是:(1)虚词总是()在实词或短语上边,表示一定的语法作用;(2)虚词不能单独充当();(3)虚词在句法结构中的位置比较固定。

10、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。

(1)他说()我没听清楚。

(2)月亮悄悄()爬上了树梢。

(3)我们按规定作()处理。

(4)高兴()眼泪围着眼圈儿转。

(5)你别说()太过分了。

11、根据句子的()分出的类别叫句类,它包括:()、()()和()四种;根据句子的()分出的类别叫句型,它可以分为主谓句和非主谓句。

12、“生命之树常青”这一句话中用了比喻,这种比喻属于()。

13、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代,其借代方式是()。

14、辨别句型:把句型的代号字母填在括号A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语(1)他让我骑自行车。

()(2)我每天骑自行车上班。

()(3)他知道我不喜欢挤公共汽车。

()(4)骑自行车我从没出过事。

()15、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向” 的词性分别是()、()和()16、指出下列各句中划线的词的词性。

(1)小王曾经跟老张到过俄罗斯。

()(2)小王跟老张都到过俄罗斯。

()(3)小王跟着老张到过俄罗斯。

()(4)他的思想跟不上形势。

()二、单项选择1、句子“这东西你吃过没有?”中“没有”的词性属于()A、动词B、形容词C、副词D、区别词2、下列句子属于连谓谓语句的是()A、他看见了就上前去搀扶她。

现代汉语语法练习题附答案

现代汉语语法练习题附答案

一、单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内)1、语法这一术语有()含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是()A体词B谓词C加词D代词3、()能用数量短语修饰。

A代词B动词C形容词D名词4、()不能用“不”修饰。

A动词B形容词C名词D副词5、()表示动作的量。

A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是()。

A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民用、大型”是()A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人你代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词13、“着、了、过”是()。

A结构助词B动态助词C其他助词D语气词14、“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词D助词15、“今天星期日”是()A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是()A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“去打电话”是()A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是()A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是()A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是()A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是()A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是()A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语23、“问他一件事”中的“一件事”是()A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是()A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他,那位连长”中的“那位连长”是()A宾语B同位语C复说语D插说语26、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()A复说语B状语C插说语D同位语27、下列句子中的()是名词句。

现代汉语语法练习(展示版)【最新精选】

现代汉语语法练习(展示版)【最新精选】

【现代汉语语法】词类1、名词:表示人或事物名称的词。

有具体名词,如医生、山、教室等。

有抽象名词,如友谊,观点、感情等。

还有方位名词,即名词中表示方向位置的词,如“西边,东南西北、中间”等。

2、代词:具有替代或指示的词。

有人称代词,如“我,你,他,他们,它”等;有指示代词,如“这、那,这里,那里”等;有疑问代词,如“谁,什么,哪里,多少”等。

3、动词:表示行为动作或发展变化的词。

可分为及物动词(即可带宾语的)如:“写”、“打”、“调查”、“讨论”、“认为”等等;还有不及物动词(即不可以带宾语的动词)。

如“醒、病、游行”等词;动词还有能愿动词,如“能够、可该、敢”等,还有表示动作趋向的词,如“来、上、下、进、出、进来”等。

4、形容词:表示人或事物的性质或状态的词(前面可以加“很”修饰)。

如“好、小、方、高、美丽、英明”,又如“白、红通通”等。

5、数词:表示数目的词。

如“第一、十倍、十分之一、二”等。

6、量词:表示事物或动作单位的词,如“一个(人)、这匹(马)、(去)一次、(说)一遍”等。

7、副词:用来修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。

如“很、非常、只、仅仅、刚、终于、不、未、偏偏、简直”等。

“很美”的“很”,“刚走”的“刚”,“简直太好笑了”的“简直”等。

8、介词:起转介作用的词,一般用在名词、代词或名词性短语的前边,合起来组成介宾结构,以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。

如“把(他忘了)、对于(这个问题)、关于(这件事)、在(他的帮助下)、向(前看)、从(东往西)、用(她的桌子写字)、以(这个为标准)、按照(规定完成任务)、除了(他,没有谁……)、比、跟、同、由于、因、因为”等等。

9、连词:连接词、短语或句子,表示他们之间的各种关系的词。

如“如果、只要、因为、虽然、和、跟、与、同、及、而、或、或者”等。

10、助词:附在词、短语、句子后,起辅助作用的词。

如“的、地、得、着、了、过、吗、呢、吧”等。

现代汉语练习――语法

现代汉语练习――语法
下列复句中不属于联合复句的是( )。 他一时没听懂,接着就明白过来了。 已经是九月下旬了,然而天气还是那么热。 除非到了春天,你才可以下水游泳。 这种桥形式优美,而且结构坚固。 文章与其长而无物,不如短小精悍。 下列疑问句属于选择问的是( )。 A.你知道不? B.你来不来? C.你到底去不? D.你怎么没去? E.你吃饭了没有?
5.下列句子中与“他有一个朋友在美国”句型相同的是( )。 A.我建议明天我们吃馆子。 B.他同意你去拜访。 C.他有一定条件进大学深造。 D.屋里有人轻轻地哼着小调。 6.下列句子中,属于连动句的是( )。 (1)我举双手赞成。(2)你怎么一来就走? (3)叫他打电话来。(4)这些东西炒着吃。 (5)他停了下来,嘴里哼着歌。 A.(2)(5) B.(1)(4) C.(3)(5) D.(2)(4) 7.下列句子中,属于被动句的是( )。 (1)他让校长到教室去一趟。 (2)校长进教室时让一张放在门口的椅子绊了一下。 (3)校长要求学生再让他说几句话。 (4)同学们让校长说得直淌眼泪。 A.(2)(4) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(1)(4)
多项选择题
四、多项选择题 1.下列句子中,属于不正确的“把”字句的是( )。 A.他把人全都找来了。 B.你快把饭吃了。 C.我把这几件事都知道了。 D.你别光顾着把头抬。 E.你把这些问题都不搞清楚,就乱说什么? 2.下列句子有歧义的是( )。 A.这家店关门了。 B.我不想吃饭了。 C.我们要学习文件。 D.他走了一个钟头了。E.反对的是他的弟弟。 3.下列句子属于复句的是( )。 A.车子出了村,上了大路。 B.外面太阳很好,也没有风。 C.无论谁,都赞成他当班长。 D.只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划。 E.据我看,在我们的同学中间,多数人是愿意学习的。

现代汉语语法练习

现代汉语语法练习

现代汉语语法练习1. 主谓结构请完成以下句子的主谓结构练:- 他 _______________。

- 我们 _______________。

- 她 _______________。

2. 谓语动词请根据句子的语境,选择合适的谓语动词填空:- 昨天他 _______________(吃/看)了晚饭。

- 你们每天都 _______________(研究/玩)吗?- 妈妈 _______________(打电话/写信)给奶奶了。

3. 宾语请将下列句子中的宾语填写出来:- 他喜欢 _______________(唱歌)。

- 我们需要 _______________(一本字典)。

- 她爱吃 _______________(水果)。

4. 定语将下列句子中的定语填写出来:- 我们住在 _______________(高楼)里。

- 他买了一双 _______________(红色的/运动的)鞋子。

- 这是一个 _______________(好看的/小的)画。

5. 状语请使用适当的状语填写下列句子:- 他 _______________(经常/从不)迟到。

- 她 _______________(快乐地/伤心地)唱歌。

- 他 _______________(慢慢地/急忙地)走进教室。

6. 从句请将下列句子中的从句填写出来:- 我知道他 _______________(在哪里)。

- 妈妈告诉我 _______________(不要忘记)带伞。

- 他说他 _______________(喜欢吃)西瓜。

完成以上练习后,请检查答案是否正确。

现代汉语语法练习题

现代汉语语法练习题

一、选择题宾语D 受事宾语6、“墙上挂满了画。

”中的“挂满”是 ()A 情态补语 B 结果补语C 可能补语 口程 度补语7、“你说,他这样做有道理吗?”中的“你说”是()A 状语B 主语C 同位语D 插 入语8、“他眼睛真大。

”这三个熟语应该属于()A 名词性谓语句B 动词性谓语句C 形容词性谓语句口主谓谓语句A 转折关系;条件关系;顺承关系B 转折关系;顺承关系;条件关系条件关系D 并列关系;条件关系;转折关系15、下列句子没有语病的是( )A 在他身上,使我看到了共产党员的优秀品质。

B 消 息传出后,群情哗然。

C 在掌声中,焦刚讲了很多英雄的故事。

D 本市植树造林15000颗。

二、填空题9、表示存在、出现、消失的句子一般叫()。

10、假设条件复句可以分为充分条件句、必要条件句和()三类。

11、句子的语气一般分为陈述、疑问、()、感叹四种。

三、判断题1、“快出来吧,你这孩子”,“在不知不觉中,我被他说服了”,前一句是倒装句,后一 句不是倒装句。

()1、2、 3、 4、 5、 “你要去哪儿? “哪儿”是()人名词B 人称代词C 指示代词D 疑问代词 “我在读书”中的“在”是()A 介词B 副词C 能愿动词 D 趋向动词 “走向深渊”是()A 偏正短语B 方位短语C 动宾短语D 动补短语 “没有条件上学”是()A 主谓短语B 连谓短语 C 兼语短语D 同位短语 “生命的意义在于奉献”中“奉献”属于()A 施事宾语B 名词性宾语 C 谓词性9、“鞋呢? ”是( )人特指问 10、“他站着不动。

”是(语句11、“昨天班里来了一个新同学”是B 选择问C 正反问)A 连谓句B 兼语句D 是非问C 存现句D 名词谓省略句 ( )A 连动句口存现句12、“面善心不善。

”是)A 复句B紧缩句C 省略句D 单句13、“好大的鱼啊! ”是()人省略句句C 动词性非主谓句D 形容词性非主谓句14、对下列紧缩复句的结构关系分析正确的是()B 名词性非主谓(1)敢说不敢做(2)她来了我才能走(3)电脑一学就会。

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一.问答题
1. “爬过山没有?”和“爬过山就到了”中的“过”有什么区别?
2.“有人”的否定形式是“没有人”,“没有来”的肯定形式不是“有来”,而是“来了”,为什么?
3.“他自己开车”和“他自己知道”在句法结构上一样吗?
4. “出了一身汗”和“买了一身衣服”中的“一身”有什么不同?
5. “小李怎么样了?”和“小李怎么不来?”这两句中的“怎么样”和“怎么”有什么区别?
6. “我住在三楼”的“三”和“我走了三里路”的“三”有什么区别?
7.试分析下列句子中代词的用法。

A 你说谁?
B 谁知道他去不去?
C 谁也不知道他去不去。

D 他爱说别人,谁谁怎么怎么。

E 这里我不认识谁。

 F 他找谁,谁去见他。

G 以前他俩谁也不认识谁。

8.指出下列句子中加点词的词性。

A 我和他是同学。

B 我和他是学生。

C 我和他上街。

D 由于我的原因,他没能去成。

E 由于我反对,他没去成。

9.给下列詞語归类。

 
 刚才 刚刚 成熟 欣赏 成败 充实 况且 微观
10.指出下列各组词在语法上的相同点和不同点(1)市民——晚上
(2)矫健——中型
(3)现在——正在
(4)但——却
(5)通紅——漂亮
(6)碗——件
11.根据语法特征把下列词分成名词、动词、形容词三组。

重要、重视、尊重、善心、善于、自发、恋爱、醒悟、非法、动听、鞠躬、电动、相同、笔直、破裂、破坏、额外
12.分析以下歧义句的原因以及消除歧义的手段。

(1)你们领导应该带头。

(2)走了一个小时
(3)烤白薯
(4)他知道这件事不要紧。

(5)小张的笑话说不完
(6)小张和小李结婚了
(7)洗得干净
(8)运了一年的粮食
(9)他在乒乓桌上写字
(10)我借他十块钱。

(11)和妻子相比,我更喜欢狗。

13.从下列句子中挑出连动词,然后归纳汉语连动句的结构特征。

(1)豆芽炒了吃吧。

(2)他看完了信,出去了。

(3)老王高高兴兴地说:“你们去吧。


(4)他瞪着眼睛看我。

(5)老汉拽着我的胳膊不放。

(6)你马上骑车去看他。

(7)他念书念得很好呀!
(8)你一定有时间办妥这件事。

(9)大家都希望这件事是真的。

14.分析下列句中主语的句法、语义构成情况,归纳并指出汉语主语的句法、语义构成特征。

(1)我吃完饭了。

(2)件件都做得很好。

(3)村子里很肃静。

(4)他来是对的。

(5)靠西墙是一堆杂物。

(6)饭已经吃光了呀!
15.“他想去跳舞”和“他想自己也許來晚了”中的“想”一樣嗎?爲什麽?
二.用层次分析法分析下列短语的层次和结构关系。

1热切盼望他到来
2培养阅读的兴趣和养成好学的习惯
3我有话和你说
4看了他一眼
5召集团员们去会议室开会
6送给他一本鲁迅先生的书
7从书包里拿出一本书来
8一定要采取十分謹慎的态度
9真正做到情况明,决心大,方法对
10科学技术的发展为人类创造了丰富的物质财富11这后一句话给祥林嫂很大的鼓励
12屋里有人轻轻地哼着小调
13我希望請他來參加這個晚會
14忽然从教室里跑出来
15这失明的母亲的眷眷的心
16奇怪校长为什么亲自叫他
17走过来从书架上取下一本小说让小李看18他把材料写好上报给外事局审批
19我们连队战士很活跃
20對精神刺激耐受力弱的人
21从思想上、政治上、作风上全面推进
22西方傳教士所帶來的一切學術
23全球首位非典媽媽携子進京參加春節聯歡晚會
24你聽得懂聽不懂我的話
25一個出身貧寒,自小沒有家庭溫暖的可憐女人
26中國足協對今年的足協杯進行了賽制改革
27普通人也能太空旅行
28上星期日下午瑪麗看了三個鐘頭小說
三用符號分析法分析下列單句。

1.我们往往容易把赢得荣誉的人的衣服的每一个皱折,都描绘得光彩夺目。

2.把博物馆比作智慧的女神、博学的君子,我看很恰当。

3.李林同志,我可不可以再要求首长让我到基层连队去锻炼锻炼?
4.最近,科学家将把几只老鼠送到一个遥远的星球去。

5.他决定托个可靠的人把这些文稿送出监狱去
6.科学工作者同志们,请你们不要把幻想让诗人独占了。

7.坐在柳树下的两个倔老头儿正在争论着上午没下完的一盘棋。

8.陈老五劝我回屋子里去。

9.有些人脱了衣裳跳下海。

10.学习文化知识能不能走捷径呢?
11.我对荠菜,有着一种特殊的感情。

12.这外卖药糖的,当时不过十五六岁。

13.听说,杭州西湖上的雷峰塔倒掉了。

14.这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来。

15.我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。

16.好讲这种空洞理论的人,应该伸出一个手指向他刮脸皮。

17.沿着湖滨的电线,你知道它到底有多长?
18.鲁迅先生托内山先生请医生给自己看病。

19.他说不定早就安安稳稳地坐在家里喝茶了。

20. 一個“今天”勝于兩個“明天”。

21.人和人之間的差別就在于面對失敗的態度。

22.最壞的車輪聲音最响。

23.到目前爲止,中國國家級自然保護區已達243個。

24.鴉片戰爭之後的一批研究中西文化的思想家都認爲西學源于中國。

四. 指出下列句子的句式
1.會議邀請一流學者作學術報告。

2.我沒有朋友在稅務局工作。

3.我愛他勤勞樸實又能幹。

4.她看不起這個人爲幾個錢出賣靈魂。

5.我駡他是大笨蛋。

6.大家都認爲他不誠實。

7.我聽見他唱了一段京劇。

8.我駡他大笨蛋。

9.我給你一個饅頭吃。

五. 辨析下列近义词
1. 周到、周全
2. 究竟、到底
3. 顽固、顽强
4. 深刻、深入
5. 夸大、夸张
6. 多亏、幸亏
7. 从来、向来
8、一直、总是。

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