施工图识读教学课程
建筑施工图识读课件(二)PPT课件
• ③ 屋顶平面图 屋顶平面图比较简单，可用 较小的比例绘制，如1：150，1：200等。
• ④ 局部平面图 当某些楼层的平面布置图基 本相同，仅局部不同时，则这些不同部分 可用局部平面图表示。当某些局部布置由 于比例较小而固定设备较多或者内部组合 比较复杂时，也可另画较大比例的局部平 面图。常见的局部平面图有厕所间、盥洗 室、楼梯间等。
建筑工程施工图的识读 (二)
3．3 建筑平面图的识读
建筑平面图形成与表达 房屋建筑平面图是假想用一水平剖切平面，沿 门窗洞口的位置将建筑物剖切后，对剖切面下 部分所做出的水平剖面图，即为建筑平面图。
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房屋建筑的平面图的形成
2
• 1.布置任务： • （1）了解学习主要内容： • ① 建筑平面图的概念 • ② 建筑平面图的分类 • ③ 建筑平面图的主要图示内容 • ④ 常用建筑材料图例、常用建筑构配件图例 • ⑤识读房屋建筑各种平面图的方法步骤 • （2）明确本次课程所要解决的问题，要求掌
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• ② 楼层平面图 楼层平面图的图示内容与底 层平面图相同。因为室外的台阶、花坛、 明沟、散水和雨水管的形状和位置已经在 底层平面图中表达清楚，所以中间各层平 面图除要表达本层室内情况外，只需画出 本层的室外阳台和下一层室外的雨篷、遮 阳板等。
• 此外，因为剖切情况不同，楼层平面图中 楼梯间部分表达梯段的情况与底层平面图 也不同。
工图的识读； • 《建筑构造与识图》P304-309建筑平面施工图
的识读；
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建筑施工平面图
• 建筑施工平面图一般主要反映建筑物的平 面布置，定位轴线的编号，外墙和内墙平 面的位置，房间的分布及相互关系，入口、 走廊、楼梯的布置等。
• 一般建筑物每层绘制一个平面图，并在图 形的下方注明相应的图名，如“底层平面 图”、“二层平面图”等。如果几个楼层 平面布置相同时，也可以只绘制一个“标 准层平面图”。（举例说明）
建筑施工图识图ppt课件
建筑施工图也是工程验收的重要依据，通 过对比图纸和实际施工情况，可以判断工 程是否符合设计要求。
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建筑施工图的组成
建筑平面图
表示建筑物各层平面布置情况 的图纸，包括房间布局、门窗 位置、楼梯间等。
建筑剖面图
表示建筑物内部垂直方向的构 造层次、楼层高度、屋顶结构 等内容的图纸。
பைடு நூலகம்
总平面图
查看交通流线及安全出口
识别平面图中的走廊、楼梯、电梯等 交通设施，并分析其流线的合理性及 安全出口的布置。
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立面图识读
了解立面图的形成
理解立面图是将建筑物外表面或内表面垂直 剖切后所得的投影图。
分析立面造型及风格
通过观察立面图中的线条、形状、色彩等， 分析建筑物的立面造型和风格。
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THANKS
感谢观看
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住宅楼建筑施工图实例
建筑平面图
包括各层平面布置、房 间分隔、门窗位置等。
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建筑立面图
展示建筑外立面造型、 材料质感、色彩搭配等
。
建筑剖面图
节点详图
反映建筑内部空间结构 、楼层高度、楼板厚度
等。
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针对关键部位进行详细 描绘，如楼梯间、卫生
间等。
公共建筑施工图实例
01
总平面图
展示公共建筑在场地中的位置、朝 向以及与周边环境的关系。
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04
2. 学习建筑施工图的识读方法和技巧，如理解图纸比例 、图例和符号的含义，掌握线条、尺寸和标注的识读方法 等。
05
3. 进行建筑施工图的实践训练，通过模拟实际工程案例 ，让学员进行图纸的识读和分析。
建筑施工图识读ppt课件
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建筑平面图
2. 规定和要求
比例 常用比例是1：100，1：200，1：50等，必要时
可用比例也可采用1：150，1：300等。
定位轴线 图线 图例 尺寸标注
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建筑平面图
定位轴线定义
定位轴线是标定房屋中的墙 、柱等承重构件位置的线，它是 施工时定位放线及构件安装的依 据。
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第五部分 建筑施工图识读
概述 图纸目录和设计说明 总平面图 建筑平面图 建筑立面图 建筑剖面图 建筑详图
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建筑平面图
一、建筑平面图的概念
建筑平面图是假象用水平剖切面沿房屋门、窗洞把房屋剖切 后，对切平面以下部分所作出的水平剖视图。
它表示房屋的平面形状、大小和房间布置；墙（或柱）的位 置、厚度和材料；门窗的类型和位置等情况。
十二.凡图中未注明和本说明未提及者，均按国家现行规范执行。
设计说明
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第五部分 建筑施工图识读
概述 图纸目录和设计说明 总平面图 建筑平面图 建筑立面图 建筑剖面图 建筑详图
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总平面图
一、总平面图的概念
总平面图是指表明新建房屋及其周围环境的水平投影 图。
它表示出新建房屋的平面形状、位置、朝向及与周围 地形、地物的关系等。总平面图是新建房屋定位、施工放 线、土方施工及有关专业管线布置和施工总平面布置的依 据。
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标 准 层 平 面 图
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屋顶平面图
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第五部分 建筑施工图识读
概述 图纸目录和设计说明 总平面图 建筑平面图 建筑立面图 建筑剖面图 建筑详图
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建筑立面图
《建筑施工图识读》课件
表示建筑物垂直方向的外观和构造情况
详细描述
建筑立面图是表示建筑物垂直方向的外观和构造情况的图纸。通过建筑立面图 ，可以了解建筑物的立面形式、外墙装饰材料和构造做法、门窗的开启方式及 立面上的其他设施等内容。
建筑剖面图
总结词
表示建筑物内部构造和垂直方向的层次关系
详细描述
建筑剖面图是表示建筑物内部构造和垂直方向的层次关系的图纸。通过建筑剖面图，可以了解建筑物 内部的空间关系、楼层高度、楼梯和走廊等交通设施的垂直布置、屋顶的构造及排水方式等内容。
修改流程
修改时应遵循一定的流程，如先修改 图纸内容，再修改尺寸和注释，最后 进行校对和审核。
修改后审查
修改完成后，应进行审查，确保修改 内容的正确性和完整性。
建筑施工图的审核步骤
01
02
03
04
初步审核
对施工图的完整性、规范性和 符合性进行初步审核。
详细审核
对施工图的细节部分进行详细 审核，如标注、尺寸、材料等
04
建筑施工图的绘制方法
建筑施工图的绘制步骤
确定绘图比例和范围
根据工程规模和图纸用途，选 择合适的绘图比例和图纸范围
。
绘制轴线和柱网
根据建筑物的平面布局，绘制 出相应的轴线和柱网。
绘制墙线和门窗
根据建筑物的立面和剖面要求 ，绘制出墙线和门窗。
标注尺寸和文字说明
根据需要，标注出各部分的尺 寸和文字说明。
。
综合审核
对施工图的综合情况进行审核 ，如空间关系、安全性能等。
审核记录
对审核结果进行记录，并给出 相应的建议和意见。
建筑施工图的审核实例
实例一
某住宅楼施工图的审核实 例，包括对建筑、结构、 给排水、电气等专业施工 图的审核。
钢结构施工图的识读PPT培训课件
跨度大、稳定性要求高
详细描述
桥梁的钢结构施工图需要特别关注结构的跨度和稳定性。在识读过程中，要了解各种桥梁形式的钢结 构设计特点，包括主梁、桥墩、桥塔等部分的设计。同时，需要掌握钢结构的防腐、防锈和防火等方 面的要求，以确保桥梁的安全性和耐久性。
THANKS
感谢观看
查看图纸的标注和符号
在识读钢结构施工图时，需要了解图 纸中的标注和符号，这些是理解施工 图的关键。
分析图纸的布局和结构
需要分析图纸的布局和结构，了解各 个部分之间的关系和连接方式。
检查图纸的细节和尺寸
在识读施工图时，需要注意图纸的细 节和尺寸，确保各个部分都符合要求 和标准。
施工图的识读技巧
理解图纸的逻辑关系
钢结构施工图的识 读ppt本知识 • 钢结构施工图的识读方法 • 钢结构施工图的细部解析 • 钢结构施工图的绘制与审核 • 钢结构施工图的应用与实践 • 钢结构施工图的案例分析
01
CATALOGUE
钢结构施工图的基本知识
钢结构施工图的定义与作用
总结词
了解定义与作用是识读钢结构施 工图的基础
连接详图解析
连接详图
连接标注
连接详图是展示钢结构中各个连接部 位构造和要求的图纸。
连接详图中的标注详细说明了连接部 位的连接方式、材料规格、焊缝要求 等信息，是施工人员准确理解和实施 施工的关键。
连接方式
钢结构中的连接方式有多种，包括焊 接、螺栓连接、铆钉连接等，每种连 接方式都有其特定的构造要求和受力 特性。
详细描述
钢结构施工图是用于指导钢结构 施工过程的图纸，它详细标明了 钢结构的形状、尺寸、连接方式 等，是施工过程中的重要依据。
钢结构施工图的组成与分类
建筑工程施工图识图完整方法课件
架立筋
弯起筋
分布筋
受力筋
箍筋
受力筋
受力筋
梁
板
柱
识读结构施工图：
4 结构施工图识图方法
4 结构施工图识图方法
楼层结构平面图的图示内容 表示每层的梁、板、柱、墙等承重构件的平面布置，说明各构件在房屋中的位置，以及它们之间的构造关系。它是现场安装或制作构件的施工依据。
建筑工程施工图 识图方法
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2017年8月
识图方法总结与优化过程
CONTENTS
整理文档
02
课题的形成
01
讨论并初步形成PPT
03
优化修改
04
第一部分
01
第三部分
02
识图基本知识
03
建筑施工图识图方法
04
第二部分
05
第六部分
06
建筑工程识图方法概述
07
识图注意事项
08
第四部分
09
第五部分
2、内容 （1）图纸目录（既首页图） （2）设计总说明 （3）建筑施工图（简称建施） （4）结构施工图（简称结施） （5）设备施工图（简称设施）
二、建筑工程施工图的特点 1、施工图中的各图样，主要是用正投影法绘制的。 2、绘图比例较小，多采用统一规定的图例或代号来表示。 3、施工图中的不同内容，使用不同的线型。
立面图包含内容：
3 建筑施工图识图方法
看图名、轴线和比例尺，了解表现的是哪个立面。
1
看室外地坪标高，了解室内外高差，核对室外台阶踏步数量。
2
了解门窗、阳台、雨篷、台阶、屋顶、勒脚等细部的形式和层高，建 筑物总高、雨篷、窗台等的高度。
4
从说明文字或索引符号了解立面装饰材料、颜色等。
施工图识读课程标准
《施工图识读与会审》课程教学标准课程代码: 171670课程名称：施工图识读与会审英文名称： The Construction Drawing Read and Came课程类型: 专业基础课总学时：51 讲课学时：17 实验学时：34学分： 3适用对象: 高职建筑工程管理专业学生选修课程：结构识图第一部分课程概述一、课程性质与地位《施工图识读与会审》课程是建筑工程管理专业必修的专业课程之一。
学生在学习本课程之前应当具有基本的制图知识。
本课程的任务是：1、通过学习识图，培养学生识读各类型施工图能力。
2、通过学习工程制图，培养学生空间想象能力和熟读图样的能力。
3、通过学施工图会审，培养学生谨慎的工作作风，和实践能力。
二、课程基本理念1. 基于工作过程的课程教学：以实践为主，通过讲解工程识图，要求学生会识图、读图以及制图。
2. 以岗位和职业资格要求为目标的培养方向：掌握识图、制图能力；了解图纸会审流程。
3.以学生为主体的教学体系：尊重个体差异，注重过程评价，促进学生发展。
三、课程设计思路通过本课程的学习使学生掌握识图、读图的技巧与方法，培养空间想象能力以及制图能力；掌握建筑工程各类型的施工图；掌握会审基本知识、基本理论和基本技能，培养学生实践的能力，为职业能力及学习新的职业岗位技术打下基础。
第二部分课程目标一、总体目标学会识图、读图与制图，学会施工图会审流程。
二、具体目标（一）知识与技能目标以教学为主，学习掌握施工图识读、施工图会审的相关内容。
（二）过程与方法目标1. 培养学生“学会学习”，使学生获得知识的过程同时获得学习方法和能力。
2. 通过继续识图的学习，培养学生识图、制图能力。
3. 通过各种结构的施工图的学习，培养学生识图综合能力。
4. 通过会审的基本理论知识和和基本技能的学习，培养学生实践的能力。
（三）素质目标1. 具有踏实严谨的工作作风。
2. 具有严谨的科学态度。
3．具有一定的自学能力。
4．具有一定的视图空间想象能力、一般的会审能力。
建筑工程施工图识图完整方法课件
节点详图的识图方法
节点详图是用于表示建筑物细部构造的图纸，包括节点大样 图、剖面图等。
在识读节点详图时，应关注各个节点的连接方式、材料和构 造细节，以确保施工质量和美观性。
05
给排水施工图的识图方 法
给排水施工图的概述与组成
概述
给排水施工图是建筑工程中用于指导给水、排水、雨水等管道布置的图纸，是建筑施工过程中的重要依据。
建筑立面图、剖面图的识图方法
总结词
了解外观造型
总结词
掌握高程变化
总结词
熟悉构造做法
建筑立面图、剖面图的识图方法
总结词
注意装饰细节
了解外观造型
建筑立面图展示了建筑物的外观造型，包括墙面、门窗、屋顶等的 外观设计。
掌握高程变化
建筑剖面图展示了建筑物在不同高度上的构造做法和空间关系，需 要掌握高程变化。
建筑工程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ工图识图 完整方法课件
目 录
• 建筑工程施工图概述 • 建筑工程施工图的识图基础 • 建筑施工图的识图方法 • 结构施工图的识图方法 • 给排水施工图的识图方法 • 暖通空调施工图的识图方法
01
建筑工程施工图概述
施工图的定义与作用
施工图的定义
施工图是用于指导建筑工程施工 过程的图纸，包括建筑、结构、 给排水、电气等多个专业的图纸 。
掌握空间关系
建筑平面图中标注了房间的尺寸、门窗的位置和尺寸等，需要掌 握这些空间关系。
建筑平面图的识图方法
熟悉标注信息
建筑平面图中标注了各种信息，如墙体的厚度、门窗的高度等，需要熟悉这些标注的意 义。
注意细节处理
建筑平面图中需要注意一些细节问题，如楼梯的走向、卫生间的布置等，以确保满足使 用需求。
《建筑施工图识读》说课课件
PPT学习交流
8
• 《建筑工程施工图识读》课程由施工总说明、总 平面图、门窗表、建筑平面图、建筑立面图、建 筑剖面图和建筑详图（建施部分）、建筑结构图 （结施部分）、钢结构、建筑给排水图、电气施 工图）等内容组成，对培养学生的专业技术以及 岗位职业能力具有重要作用，并能将施工图纸运 用到实际施工中。
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现有校外实训基地一栏表
PPT学习交流
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4、网络教学条件
学院校园计算机网实现千兆主干、百兆桌面， 三个校区通过光纤线路连成同一局域网，并经40 兆出口接入因特网；
三个校区现有23个计算机子网， 2千多台计算 机接入校园网，学院有20台服务器及12T的网络存 储24小时不间断运行，提供WWW、电子邮件、网 络存储、数字图书、数字期刊、教务管理等不同 网络服务。
• （2）完善教学实施课程标准，使建筑结构课程教学标 准紧密结合专业建设的要求，内容合理。
• （3）结合课程标准的要求，修订完善教学计划、授课 教案、电子教材、电子课件、实训指导书等教学资料。
• （4）将相关内容上网供学生学习。
• （5）根据学生学习和用人单位反馈的信息，随时对网
上课程内容进行补充和完善。
• （2）紧密围绕专业培养目标和人才规格的要求， 以满足建筑施工一线技术与管理工作需要为度， 做到实际、实用、实效，突出应用性，按建筑专 业类型划分情境，选用建筑专业如平面、立面、 剖面等为载体进行情境任务设计。
PPT学习交流
13
• （3）强化“规范意识”，把技术规范意识贯穿于教学 全过程。
• （4）聘请企业兼职教师一起承担理论教学和实践 教学，及时吸收行业最新成果，介绍新材料新工艺、 新技术、新结构。
主体工程实训平台
建筑施工图识图教案
建筑施工图识图教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）能够识别和理解建筑施工图的基本元素和符号；（2）能够分析建筑施工图的布局和组成，了解建筑物的结构和构造；（3）能够解读建筑施工图中的尺寸和标注，理解施工图的设计意图。
2. 过程与方法：（1）通过观察和分析实际建筑施工图，培养学生的空间想象能力和图形识别能力；（2）通过实践操作，使学生能够运用专业软件绘制简单的建筑施工图；（3）通过团队合作，培养学生的沟通能力和协作精神。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对建筑施工图的兴趣和热情，认识建筑施工图在建筑行业中的重要性；（2）培养学生细致、严谨的工作态度，提高学生的专业素养；（3）培养学生关爱生命、注重安全的意识，了解施工图对建筑质量和安全的影响。
二、教学内容1. 建筑施工图的基本元素和符号（1）平面图、立面图、剖面图、细部图的概念和区别；（2）常见的建筑施工图符号及其含义；（3）建筑施工图的图例和标注方法。
2. 建筑施工图的布局和组成（1）建筑施工图的常见布局形式；（2）建筑施工图的组成结构，包括平面图、立面图、剖面图、细部图等；（3）建筑施工图的视图关系和投影规律。
3. 建筑施工图的尺寸和标注（1）尺寸的分类和表示方法；（2）常见标注符号及其含义；（3）尺寸的换算和单位。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）建筑施工图的基本元素和符号的识别与理解；（2）建筑施工图的布局和组成的分析；（3）建筑施工图的尺寸和标注的解读。
2. 教学难点：（1）建筑施工图符号的多样性和复杂性；（2）建筑施工图的布局和组成的理解；（3）尺寸和标注的解读与应用。
四、教学方法与手段1. 教学方法：（1）采用讲授法，讲解建筑施工图的基本元素、符号、布局和组成等内容；（2）采用案例分析法，分析实际建筑施工图，培养学生的空间想象能力和图形识别能力；（3）采用实践操作法，让学生运用专业软件绘制简单的建筑施工图；（4）采用团队合作法，培养学生的沟通能力和协作精神。
道路施工图识读PPT课件
4、路基横断面设计图
在对应桩号的地面线上,按标准横断面确定的 路基形式、尺寸、设计高程,将路基底面线 和边坡线绘制出来 俗称戴帽 ,
细实线表示地面线； 粗实线代表路基高度线； 横断面比例尺一般采用1：200,
图下ห้องสมุดไป่ตู้注：
该断面里程桩号,
中心线处填方高度 hT 挖方高度hW ,
填方面积AT 挖方 面积Aw ,
b.路堤高度大于2m时,可以将边沟断面扩大成 取土坑,在坡脚与取土坑之间设 ≥1m宽的护 坡道,
C.当原地面横坡大于1:5时,原地面挖成≥1m的 台阶,台阶底面做成向内倾斜2%~4%的横坡,
路堑 挖方路基
路堑识读说明：
a.路基边缘设置边沟； b.坡顶外侧≥5m处设置截水沟； c.弃土堆置于下侧坡顶外≥3m; d.路堑高度大于6m或土质 变化出,边坡做成折
c.竖曲线起终点桩号计算
起点：QD=BPD-T 终点：ZD=BPD+T
d.逐桩设计高程计算
T1
切线高程：Ht=i1x+HQD
设计高程：Hs=Ht±y 凹曲线取+,凸曲线取-
QD
L T2
ZD
E
i1
BPD
其中：x—竖曲线上任意点距离起 点 或终点 的水平距离；
y —竖曲线上任一点到切线的竖距, y= x2 /2R
180
E R(sec 1)
2
J2TL
R—圆曲线设计半径 T—切线长 L—曲线长 E—外矢距 J—超距 α—转角 度
曲线主点里程桩号计算
以交点里程桩号为起点算：
α/2 α/2
ZY=JD-T
QZ=ZY+L/2
E
YZ=ZY+L JD=QZ+J/2
建筑工程施工图识图教案
识别内部空间和细部构造 在剖面图中找到房间、走廊等内部空间的位置和尺寸，以 及楼梯、电梯等细部构造，了解建筑物的内部空间设计和 细节处理。
建筑详图识图方法
确认详图位置和比例
了解详图所表示的建筑部位和比例尺。
建筑工程施工图识图 教案
目录
• 课程介绍与目标 • 建筑工程施工图基础知识 • 建筑施工图识图方法与技巧 • 结构施工图识图方法与技巧 • 给排水、采暖、电气施工图识图方法与技
巧 • 综合案例分析与实战演练
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
适应行业发展需求
推动建筑工程质量提升
随着建筑行业的快速发展，对从业人 员的专业素养要求不断提高，掌握施 工图识图技能是必备能力之一。
施工图的种类与内容
种类
建筑施工图、结构施工图、设备施 工图（包括给水排水施工图、供暖 施工图、电气施工图等）。
内容
图名、比例、图例、符号、线型、 尺寸标注、文字说明等。
施工图中的常用符号与标注
常用符号
指北针、剖切符号、索引符号、详图符号等。
标注
尺寸标注（包括线性尺寸标注、角度尺寸标注、半径和直径尺寸标注等）、标高标 注（包括绝对标高和相对标高）、坐标标注（用于表示建筑物或构筑物的位置）。
课程时间
本课程共计32学时，其中理论讲授16学 时，案例分析8学时，实践操作8学时。 具体上课时间根据学校或培训机构的教 学计划进行安排。
02
建筑工程施工图基础知识
施工图的定义与作用
定义
施工图是表达建筑物外形、内部布置、结构构造、内外装修、材料做法以及设 备、施工等要求的图样。
word版,《施工图识读》课程标准
《施工图识读》课程标准课程代码：合用专业：建筑工程技术、工程造价学时：84学分：5开课学期：第一学期第一部分序言课程性质与地位《施工图识读》是高职高专建筑工程技术专业和工程造价学生必修的专业基础中心课程。
经过该课程学习，旨在使学生掌握识读各样施工图的能力，认识建筑识图结构要乞降建筑结构构件的配筋结构要求，培育适应建筑施工第一线急迫需要的适用型、技术型人材。
课程的设计思路该课程在“建筑工程技术和工程造价”专业中地位重要，逐个讲解了投影基础知识、建筑施工图识读、结构施工图识读等内容，侧重培育学生正确识读和绘制简单施工图图样的能力。
本课程以培育学生的职业能力为依照，以可以正确识读各样施工图为培育目标，依照情境模式学习任务形式编排课程内容，在训练任务的教课过程中，采纳工程实例，表现工学联合，培育学生职业岗位实质工作任务所需要的知识、能力、素质，为学生可连续的专业发展确立优秀基础。
第二部分课程目标（知识目标（1）学习、贯彻国家制图标准的规定；（2）能正确使用制图工具和仪器；（3）熟习施工图投影的投影规律；（4）掌握识读和绘制建筑工程施工图的基本方法；（5）熟习施工图会审流程和重点。
（能力目标（1）学会识读砌体结构土建施工图；（2）学会识读框架结构土建施工图；（3）拥有图纸会审的能力；（4）学会绘制简单施工图图样。
（素质目标（1）共同工作和交流能力（建筑行业波及的单位多、岗位多）（2）吃苦耐劳、敬业精神、优秀的职业道德；（辛苦、法律法例多）3）拥有创新意识，培育学生优秀的学习习惯和踊跃的心态。
第三部分内容标准1.课时分派序号课程单元1项目一画图准备项目二投影图的识读和绘制项目三建筑施工图的识读3（融入建筑结构）项目四传统的结构施工图4识读（融入结构结构）项目五平法施工图识读5（融入配筋结构要求）学习内容参照学时实践理实一体理论画图工具的使用2制图标准的运用2尺寸标明2投影的基本知识2三面投影图2三面正投影图2点、线、面的投影2平面体的三视图2组合体的投影图识读2组合体的投影图绘制2剖面图2断面图2建筑工程图概括2建筑工程图常用符号2首页图和总平面图2建筑平面图识读与绘制4建筑立面图识读与绘制4建筑剖面图识读与绘制4建筑详图2结构施工图概括2钢筋混凝土结构2基础平面图2基础详图2楼层结构平面图2梁结构构件图2柱结构构件图2独立基础平法施工图识读2条形基础平法施工图识读2柱平法施工图——列表法2柱平法施工图——截面法2板平法施工图板配筋结构要求梁平法施工图——平面注写梁平法施工图——截面注写梁的配筋结构楼梯平法施工图——平面注写楼梯平法施工图——剖面注写剪力墙平法施工图——列表注写剪力墙平法施工图——截面注写合计2.课程单元描绘课程单元一画图准备课时数学习目标娴熟运用国家制图标准进行画图；掌握画图的一般方法和步骤，进行简单的几何作图。
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这张门表只是门的大样图，门套线大样要另外 出，门的样式和尺寸不同都要在左侧的表格中
表示出来
门表2
这张门表是门和套线的大样图，门的样式和 尺寸不同都要在左侧的表格中表示出来
线条表
每个线条下面都要有线条的编号、名称、材料、 位置、比例，编号要和图面的编号一致
原始平面图
平面图包括原始平面图、平面布置图、墙体改 建图、天花布置图、灯具定位图、地坪布置图、
面
天花布置图
天花图中要把天花的洞口尺寸，标高表示清 楚，还要标注材料及编号
灯具定位图
地坪布置图
要把地坪的样式、材料及编号、尺寸、地坪标 高表示清楚，如果太密看不清楚可做分区图
立面索引图
如有需要可把分区索引符号记入
立面索引图
活动家具做虚线表示，立面造型包括线条尺寸 要表示清楚，材料及线条要把编号记入，和材
立面索引图。至少七个部分。
窗的编号及尺寸表
注：原始平面图中要
把梁的位置，高度（建 筑层高度）表示清楚
平面布置图
平面布置图中要把地坪造型和厨房卫生间的完 成面表示出来，活动家具和定制家具要用文字
表示出来，地坪标高表示出来
墙体改建图
墙体改建图要表示新建墙体的材质和尺寸，如 有必要可分成墙体拆除图和墙体新建图两张图
料表对应
立面索引图
卫生间的立面及平面要把完成面表示出来，
大样图1
详图中要把相应的材料和编号记入尺寸要详细
大样图2
详图中要把相应的材料和编号记入尺寸要详细
谢谢！
主材联系表
材料表中的材料编号要和相应的图面材料编号一 致（包括线条表和大样详图）包括厨卫的洁具
主要材料联系表
编号材料名称品牌 型号 规格 色号 联系方式 位置
主材说明表
材料表中的材料编号要和相应的图面材料编号 一致（包括线条表和大样详图）
区域 天花 说明
墙面 说明
踢脚线 说明 地坪 说明
门表1
施工图规范
施工图纸识读教学
2020.12
一套完整的施工图包括：
1：封面 2：目录 3：施工说明 4：图列表 5：材料表 6：材料说明表 7：门表 8：线条表 9：平面 10：立面 11：大样，详图 12：水电图
目录
目录中的图号和名称要和图面中的一致，比例尺寸 要记入
图列表
图面中的所有用到的绘图符号要和图列表中的符号 一致