感控基础知识培训
最新感控知识培训资料
最新感控知识培训资料随着全球疫情的爆发，感染控制成为了至关重要的话题。
为了提高大众的感染控制意识和应对能力，最新的感控知识培训资料成为了急需。
本文将详细介绍最新的感控知识培训资料，以帮助读者加强对感染控制的了解。
第一部分：感控概述感控，即感染控制，是指预防和控制传染病在医疗机构、社区和人群中的传播。
感控的重要性不言而喻，它可以减少疾病传播、提高医疗质量，确保患者和医护人员的安全。
第二部分：感控策略1. 感染源控制：感染源是疾病传播的根本所在，控制感染源是感控策略的首要任务。
通过严格的隔离措施、合理使用抗生素等手段，可以有效减少感染源的传播。
2. 感染传播途径：了解感染传播途径是进行感控的基础。
常见的感染传播途径包括空气传播、飞沫传播、接触传播等。
在感控培训资料中，将详细介绍各种传播途径及相应的防控措施。
3. 个人防护措施：对医护人员和患者而言，个人防护是最基本的感染控制措施。
培训资料将详细介绍正确佩戴口罩、手卫生、穿戴个人防护用具等方面的知识。
4. 经营管理：感染控制需要全员参与和管理支持。
在感控培训资料中，将介绍建立有效的感控管理制度、培训评估等方面的知识，以提高医疗机构的感控能力。
第三部分：感控实践指南感控实践指南是指在感染控制领域中的最佳实践方法。
培训资料将提供最新的感控实践指南，包括感染控制的关键原则、操作步骤、问题解答等内容，帮助读者更好地应对感染控制挑战。
第四部分：案例分析在感控培训资料中，将提供一些感控案例分析。
这些案例将围绕医疗机构感染控制的实际情况，分析存在的问题、原因和解决方案。
通过学习这些案例，读者可以了解感染控制的现状和挑战，并有针对性地改进自己的感控工作。
结语：感染控制是一项重要而复杂的工作，通过不断学习最新的感控知识培训资料，我们可以更好地应对传染病的威胁。
希望本文所提供的感控知识培训资料能够对读者有所启发，提高他们的感控意识和能力，为构建健康、安全的社会做出贡献。
请注意，以上只是一个示例，实际的感控知识培训资料应根据目标受众的需求和培训目标来进行定制。
感控知识培训内容
感控知识培训内容
感控知识是一种重要的专业技能，尤其在当前全球疫情下，对于公共卫生和环境卫生至关重要。
感控知识培训内容包括一系列的基础知识和实用技能，能够帮助人们更好地理解和应对传染病的控制和预防工作。
以下是一份简要的感控知识培训内容概述，希望对您有所帮助。
传染病基础知识
•传染病的定义和分类
•传染病的传播途径
•传染病的流行病学特征
•传染病的预防和控制原则
感控措施
•感染预防的基本原则
•个人防护措施，包括洗手、消毒、口罩佩戴等
•医疗废物处理和污染控制
•疫情调查和监测方法
医疗设施感控
•医院感控政策和规范
•医疗院所内感染监测和报告
•医疗废物管理与处理
•医疗环境清洁与消毒
社区感控
•公共场所的清洁消毒
•疫情隔离和检疫措施
•社区传染病爆发应急预案
•公众健康教育和宣传
应急响应和危机管理
•传染病突发事件的应急响应流程
•排查疫情传播风险
•协调危机管理和资源调配
•疫情应急预案的制定和演练
以上是一份简要的感控知识培训内容概述，通过系统的学习和训练，人们可以
提升对传染病控制和预防工作的能力，有效应对当前和未来可能出现的疫情挑战。
感控知识的不断强化和培训将有助于构建更加健康、安全的社会环境。
感谢您阅读。
2024年医院感染防控基础知识培训
引言：医院感染，又称医源性感染，是指在医疗、预防、保健、康复等医疗保健机构中，由于病原体传播而引起的患者、医护人员和其他人员感染疾病的现象。
医院感染防控是保障医疗质量和患者安全的重要环节，每一位医护人员都应具备相应的感染防控知识。
本文旨在为医护人员提供一份全面的医院感染防控基础知识培训材料。
一、医院感染的基本概念医院感染包括在住院期间发生的感染，也包括在医院外发生的与医疗行为相关的感染，如手术后感染、输血后感染等。
医院感染的病原体包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
医院感染的发生不仅与病原体有关，还与宿主的免疫状态、医院的环境卫生、医疗操作的规范性等因素密切相关。
二、医院感染的风险因素1.病原体因素：耐药菌株的增多、新病原体的出现以及病原体的变异都增加了医院感染的风险。
2.患者因素：免疫功能低下、营养不良、年龄等因素使得某些患者更容易受到感染。
3.医院环境因素：医院环境中的病原体可以通过空气、接触等方式传播，因此环境的清洁与消毒至关重要。
4.医疗操作因素：不规范的医疗操作，如不适当的器械使用、不严格的无菌技术等，都可能导致医院感染的发生。
1.标准预防措施：对所有患者和医护人员采取的一组预防感染措施，包括手卫生、使用个人防护装备、空气隔离等。
2.隔离措施：根据病原体的传播途径采取相应的隔离措施，如空气传播隔离、飞沫传播隔离、接触传播隔离等。
3.消毒和灭菌：使用适当的消毒剂对医疗器械、环境表面等进行消毒，对于需要灭菌的物品则应采用高温灭菌、化学灭菌等方法。
4.感染控制监测：通过监测医院感染的发生率、病原体分布等信息，及时发现和解决问题。
四、手卫生手卫生是预防医院感染最简单、最有效的措施之一。
医护人员应遵循“两前两后”的原则，即接触患者前、进行无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后进行手卫生。
使用肥皂和流动水洗手，或者使用含酒精的手消毒剂进行手卫生。
五、个人防护装备的使用根据操作的风险等级，正确选择和使用个人防护装备，如口罩、帽子、手套、护目镜等，可以有效降低医护人员感染的风险。
医院感染防控培训六篇重点内容
医院感染防控培训六篇重点内容
1. 医院感染的定义和分类
- 对医院感染进行明确的定义，包括感染的范围和临床表现。
- 介绍医院感染的分类，如手术切口感染、尿路感染等。
2. 医院感染的传播途径和预防措施
- 详细介绍医院感染的传播途径，包括空气传播、接触传播和飞沫传播等。
- 强调医务人员和患者应采取的预防措施，如勤洗手、佩戴口罩等。
3. 感染控制的基本原则和策略
- 阐述感染控制的基本原则，包括隔离、消毒和环境清洁等。
- 介绍感染控制的策略，如制定感染控制计划和培训医务人员等。
4. 医院感染监测和报告
- 讲解医院感染监测的重要性和目的，以及监测的方法和指标。
- 强调医院感染报告的必要性，包括及时报告、准确报告和保
护患者隐私等。
5. 抗生素使用与耐药性控制
- 强调正确使用抗生素的重要性，包括选择适当的药物和合理
的使用剂量。
- 介绍耐药性的概念和影响，以及控制耐药性的策略和方法。
6. 医院感染防控的责任和培训
- 强调医院感染防控是每个医务人员的责任，包括医生、护士
和清洁工等。
- 介绍医院感染防控的培训内容和方法，以确保医务人员具备
必要的知识和技能。
以上是医院感染防控培训的六篇重点内容，通过这些培训可以提高医务人员对医院感染防控的认识和能力，从而降低医院感染的发生率。
感控培训知识要点
• 6、选择合适的静脉置管穿刺点，成人中心静脉置 管时，应当首选锁骨下静脉，尽量避免使用颈静 脉和股静脉。
• 7、采用卫生行政部门批准的皮肤消毒剂消毒穿刺部 位皮肤，自穿刺点由内向外以同心圆方式消毒，消毒 范围应当符合置管要求。消毒后皮肤穿刺点应当避免 再次接触。皮肤消毒待干后，再进行置管操作。
• 11、导管不宜常规更换，特别是不应当为预防感 染而定期更换中心静脉导管和动脉导管。
• 一、置管时的预防控制措施
• 1、置管时应当遵守最大限度的无菌屏障要 求，置管部位应当铺大无菌单。
• 2、置管操作人员应当戴帽子、口罩、无菌 手套，穿无菌手术衣。
• 3、严格按照《医务人员手卫生规范》，认 真洗手并戴无菌手套后，尽量避免接触穿 刺点皮肤。置管过程中手套污染或破损应 当立即更换。
• 4、置管过程中严格执行无菌技术操作规程。 • 5、置管使用的医疗器械、器具等医疗用品和各种
• 7、严格保证输注液体的无菌。 • 8、紧急状态下的置管，若不能保证有效的无菌原则，应
当在48小时内尽快拔除导管，更换穿刺部位后重新进行置 管，并作相应处理。
• 9、怀疑患者发生导管相关感染，或者患者出现静 脉炎、导管故障时，应当及时拔除导管。必要时 应当进行导管尖端的微生物培养。
• 10、医务人员应当每天对保留导管的必要性进行 评估，不需要时应当尽早拔除导管。
再行手术。 • 2、重视术前患者的抵抗力，纠正水电解质的不平衡、贫血、低蛋白血症等。有效控制
糖尿病患者的血糖水平。 • 3、正确准备手术部位皮肤，彻底清除手术切口部位和周围皮肤的污染。术前备皮应当
在手术当日进行，确需去除手术部位毛发时，应当使用不损伤皮肤的方法，避免使用 刀片刮除毛发。
医院感染防控培训六篇重点内容
医院感染防控培训六篇重点内容1. 感染防控基本概念- 定义感染：解释感染是指病原体进入人体并繁殖，导致机体出现异常反应的过程。
- 医院感染的危害：介绍医院感染对患者和医护人员的危害，包括延长住院时间、增加治疗费用、增加死亡风险等。
- 感染传播途径：介绍感染的主要传播途径，包括空气传播、直接接触传播、飞沫传播等。
- 感染防控的重要性：强调感染防控对于保障患者安全和提高医院服务质量的重要性。
2. 个人卫生与手卫生- 洗手原则：详细介绍正确洗手的步骤和方法，包括使用洗手液、正确揉搓双手、清洗时间等。
- 使用消毒剂：指导医护人员正确使用消毒剂进行手部消毒，包括选择正确的消毒剂、使用方法和注意事项。
- 手套的正确使用：介绍手套的选择、穿戴和脱除方法，以及手套的更换时机和注意事项。
- 个人卫生的重要性：强调医护人员个人卫生对于感染防控的重要性，包括保持清洁、穿戴整洁工作服、勤洗头发等。
3. 预防交叉感染- 感染预防措施：介绍医院中预防交叉感染的措施，包括正确使用一次性器械、定期清洁和消毒设备、妥善处理污染物等。
- 隔离措施：指导医护人员正确使用隔离措施，包括标准预防、呼吸道隔离、接触性隔离等。
- 感染监测与报告：介绍医院感染监测与报告的重要性，以及医护人员在发现感染时应采取的措施。
- 病房环境清洁：指导病房清洁人员正确执行环境清洁和消毒工作，保证病房环境的清洁与卫生。
4. 抗生素合理使用- 抗生素的作用和分类：介绍抗生素的基本作用原理和常见的分类，包括广谱抗生素、狭谱抗生素等。
- 抗生素的合理使用：强调医护人员在使用抗生素时应严格按照指南和临床实践进行，避免滥用和不当使用抗生素。
- 防止耐药性产生：介绍抗生素耐药性的危害和预防措施，包括合理使用抗生素、定期评估疗效等。
- 监测抗生素使用情况：介绍医院对抗生素使用情况进行监测和评估的重要性，以及医护人员应如何配合相关工作。
5. 医疗器械与设备的消毒与灭菌- 消毒与灭菌的区别：解释消毒和灭菌的定义和区别，以及在医院中应用的场景和方法。
2024年感控基础知识培训总结
在2024年感控基础知识培训中，我们深入探讨了感染预防与控制的关键概念和实践，旨在提升参会者在医疗保健环境中的感控能力。
以下是对此次培训的总结：一、感染预防与控制的基本原则培训首先强调了感染预防与控制的基本原则，包括手卫生、个人防护装备的使用、环境清洁与消毒、以及呼吸卫生和咳嗽礼仪。
通过理论讲解和实际操作演练，学员们深刻理解了这些措施在减少医源性感染传播中的重要性。
二、医院获得性感染（HAI）的流行病学针对医院获得性感染的流行病学，我们分析了最新的数据和趋势，包括耐药菌株的传播、常见HAI的类型以及它们对患者安全和医疗资源的影响。
通过这些分析，学员们学会了如何识别感染风险因素，并采取相应的干预措施。
三、标准预防措施标准预防措施是感控的基础。
在培训中，我们详细讨论了标准预防的原则，包括对所有患者进行普遍的感染预防措施，无论其感染状态如何。
学员们学习了如何正确地实施标准预防措施，以及如何在实际工作中应用这些原则。
四、空气传播疾病的管理对于空气传播疾病，如结核病和新冠肺炎，我们重点介绍了负压隔离病房的设计、通风系统的优化以及个人防护装备的选择和使用。
这些知识对于在医疗环境中有效控制空气传播疾病至关重要。
五、消毒与灭菌技术在消毒与灭菌技术方面，我们探讨了不同类型消毒剂的作用机制、适用范围以及使用方法。
学员们还学习了现代灭菌技术，如环氧乙烷、过氧化氢和伽马射线灭菌，以及它们在医疗器械处理中的应用。
六、监测与评估监测与评估是感控工作中的重要环节。
我们讨论了如何建立有效的感控监测系统，以及如何利用数据进行质量改进。
学员们学会了如何解读监测结果，识别感控薄弱环节，并采取措施加以改进。
七、职业安全与健康感控工作不仅保护患者，也要保护医护人员。
我们强调了职业暴露的风险，以及如何通过正确的操作流程和防护措施来减少这种风险。
学员们学习了如何处理意外暴露，以及如何进行后续的跟踪和处理。
八、伦理与法律问题在感控工作中，经常涉及到伦理与法律问题。
感控基本知识基础感控防控知识培训培训讲座课件
高度危险性物品：
• 常用灭菌方法：
高压蒸汽灭菌 干热灭菌 紫外线
物理 方法
根据物品/器械的使用要求及材质， 选用合适的灭菌方法
过氧化氢低温等离子灭菌 环氧乙烷低温灭菌、低温甲醛灭菌 化学灭菌剂浸泡灭菌
化学方法
医疗器械的分类及处理原则
中度危险性物品
和粘膜接触，而不进入无 菌的组织内。
与完整黏膜相接触，而不进入 人体无菌组织、器官和血流， 也不接触破损皮肤、破损黏膜 的物品 如: 胃肠道内镜、气管镜、喉 镜、肛表、口表、呼吸机管道 、麻醉机管道、压舌板、肛门 直肠压力测量导管等
消毒水平定义
高水平消毒
杀灭一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子和绝大 多数细菌芽孢。
包括：含氯制剂、二氧化氯、邻苯二甲醛、 过 氧乙酸、过氧化氢、臭氧、碘酊等
消毒水平定义
中水平消毒
杀灭除细菌芽孢以外的各种病原微生物包括分枝杆菌 。
包括： 碘类消毒剂（碘伏、氯已定碘等） 醇类和氯已定的复方、酚类等消毒剂 醇类和季铵盐类化合物的复方。
• （二）医源性感染：指在医学服务中，因病原体传播引 起的感染。
• （三）特殊病原体的医院感染：指发生甲类传染病或依 照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染。
• （四）医院感染XX：指在医疗机构或其科室的患者中， 短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
• （五）疑似医院感染XX：指在医疗机构或其科室的患 者 中，短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共 同感染源的感染病例；或者3例以上怀疑有共同感染源或 感染途径的感染病例现象。
12 遏制医务工作者传播 预防传播
11 隔离患者 10 及时停用抗菌药物
合理应用抗菌药物
9 严格掌握万古霉素应用指证
感控知识培训资料
感控知识培训资料在当前全球范围内的疫情背景下，掌握感控（感染控制）知识对于保护个人和社会的健康至关重要。
本文将提供一份感控知识培训资料，以帮助读者全面了解和应用感控措施，以确保恰当的传染病防控。
第一部分：感控基础知识1. 什么是感控？感控是一系列预防和控制传染病的措施和方法，旨在防止病原体在医疗机构或其他公共场所传播，并保护患者、医务人员和公众的健康。
2. 感染传播途径病原体可以通过空气飞沫、接触传播、食物和水源传播、血液和体液传播、病媒生物传播等途径进行传播。
了解传播途径可以帮助我们制定相应的感控策略。
3. 常见的感染病原体常见的感染病原体包括细菌、病毒、真菌和寄生虫。
不同类型的病原体具有不同的传播途径和特征，因此需采取相应的感控措施。
第二部分：感控措施和策略1. 医疗机构感控措施- 个人防护措施：包括正确佩戴口罩、手卫生、正确使用个人防护装备等。
- 环境清洁和消毒：定期清洁和消毒医疗机构的表面、设备和工具。
- 废物管理：正确处理医疗废物，防止传播病原体。
- 患者隔离：依据不同传播途径和病原体特征，对患者进行隔离措施。
2. 个人感控策略- 手卫生：勤洗手，使用洗手液或含酒精的消毒液，特别是在接触可能有病原体的场景后。
- 社交礼仪：避免握手、亲吻等直接接触方式，保持安全距离，减少感染风险。
- 健康生活方式：均衡饮食，适量锻炼，保持良好的睡眠，增强免疫力。
第三部分：感控实践案例分享1. 中国抗击COVID-19疫情的感控实践- 社区封控和人员管理：对密切接触者进行隔离和观察，减少人际传播。
- 医疗机构的感控策略：严格执行患者筛查、隔离和消毒措施，确保医务人员和患者的安全。
2. 世界各地感控实践成功案例- 新加坡的感控策略：广泛应用科技手段，如追踪手机定位，确保人员接触史的准确记录。
- 韩国的感控策略：大规模、快速的检测和准确的追踪密切接触者，有效遏制了疫情的传播。
结语：感控知识在当前的传染病防控中至关重要。
科室感控培训内容
科室感控培训内容
科室感控培训内容应包括以下几个方面：
1. 感控基本知识：包括感染的定义、感染的传播途径、感染的预防和控制措施等。
2. 手卫生：手卫生是预防医院感染的重要措施之一，培训内容应包括正确洗手的方法、手卫生设备和用品的使用等。
3. 消毒和灭菌：培训内容应包括消毒和灭菌的基本概念、常用消毒和灭菌方法及设备的使用和注意事项等。
4. 隔离技术：隔离是预防医院感染的重要措施之一，培训内容应包括隔离的基本概念、隔离区域的设置和使用、隔离设备和方法等。
5. 医疗废物管理：医疗废物管理是预防医院感染的重要措施之一，培训内容应包括医疗废物的分类、收集、运输、处理和处置等。
6. 抗菌药物使用：抗菌药物的不合理使用会导致医院感染的发生率增加，培训内容应包括抗菌药物的适应症、使用方法、不良反应和注意事项等。
7. 职业防护：医务人员在工作中面临多种职业危害因素，培训内容应包括职业防护的基本概念、常见职业危害因素和防护措施等。
8. 患者安全管理：患者安全管理是预防医院感染的重要措施之一，培训内容应包括患者评估、预防措施、应急处理等方面的知识。
9. 感控实践案例分析：通过分析真实的感控实践案例，提高医务人员对医院感染的认识和防控能力。
以上是科室感控培训内容的一些建议，具体内容可根据科室特点
和实际情况进行调整和补充。
感控基础知识培训
手卫生
• 一般洗手
目的：去除手部皮肤污垢;碎屑和部分致病菌; 洗手指征： 1,直接接触患者前后； 2,无菌操作前后； 3,处理清洁或者无菌物品之前； 4,穿脱隔离衣前后，摘手套后； 5,接触不同患者之间或者从患者身体的污染部位移动到清洁
隔离技术操作方法
1 帽子的使用 2.口罩的使用 3.手的清洗与消毒 4.避污纸的使用 5.穿脱隔离衣
帽子的使用
防止工作人员的头发 头屑散落
目的
或被污染;
实施
帽子应遮住全部头发
口罩的使用
目的
保护患者和自己;避免互相传染
实施
一般外科口罩
N95口罩
注意
保持清洁
及时更换
佩戴口罩前;以及脱下口罩前后都必须洗手
ICU环境及物品要求
物品管理
♩ 仪器设备管理 ♪ 无菌物品管理 ♫ 严格清洗消毒 ♬ 废物正确处理
医院感染对医务人员要求
ICU人员入室要求
• 重症医学科属于封闭式管理;患者病情危重， 抵抗力弱，做好感控工作尤为重要;
• 工作人员进入ICU流程：医务人员通道进ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 换鞋-更衣室着专用工作服-戴帽子-口罩-洗 手-进入病房。
技术;
无菌物品：通过物理或化学方法灭菌后未被污染的 物品。
TEXT
无菌区：是经灭菌处理后未被污染的区域; 非无菌区：指未经过灭菌处理;或经过灭菌
处理后被污染的区域。
无菌技术操作原则 1 操作前准备
2 操作中保持无菌
3 无菌物品的保管
无菌容器使用法
容器盖向上;手不可 触及盖的边缘及内
2024年感控基础知识培训病友会
尊敬的病友们：大家好！首先，我要感谢大家能够参加此次感控基础知识培训病友会，你们的到来不仅是对我们工作的支持，更是对自身健康负责的表现。
感控，即感染控制，在医疗领域中占据着至关重要的地位。
它不仅关系到患者的治疗效果，也关系到医护人员的安全。
因此，我们希望通过此次培训，能够提升大家的感控意识，共同为营造一个安全、健康的医疗环境而努力。
首先，让我们来了解一下感控的基本概念。
感控是指通过采取一系列措施，如消毒、隔离、个人防护等，来预防和控制医院感染的发生和传播。
医院感染，又称医源性感染，是指在医疗过程中，由于病原体通过各种途径传播给患者，从而导致的感染。
这种感染不仅会增加患者的痛苦和治疗难度，还可能引发严重的公共卫生问题。
因此，感控工作的重要性不言而喻。
那么，作为患者和家属，我们该如何参与到感控工作中呢？首先，我们要树立正确的感控观念，认识到自己在感控过程中的作用和责任。
其次，我们要遵守医院的感控规定，如正确洗手、戴口罩、保持环境清洁等。
此外，我们还应主动学习感控知识，了解常见的医院感染途径和预防方法，以便在日常生活中能够更好地保护自己和他人的健康。
在此次培训中，我们将重点介绍以下几点感控基础知识：1.手卫生：手卫生是预防医院感染最有效、最经济的措施之一。
我们将详细讲解正确的洗手方法，以及何时需要洗手，如何使用手消毒剂等。
2.个人防护用品的使用：个人防护用品如口罩、手套、隔离衣等，是保护医护人员和患者免受病原体侵害的重要屏障。
我们将指导大家如何正确选择和使用这些防护用品。
3.环境清洁与消毒：一个清洁、消毒的环境可以有效减少病原体的传播。
我们将介绍环境清洁的正确方法，以及常用消毒剂的使用和注意事项。
4.医疗废物处理：医疗废物可能含有病原体，正确的处理方式对于防止病原体传播至关重要。
我们将讲解医疗废物的分类、包装和处理流程。
5.医院感染的常见途径和预防措施：我们将分析医院感染的主要传播途径，如空气传播、接触传播等，并提供相应的预防措施。
医院感染防控基础知识培训
空气净化技术应用场景
空气净化技术
包括层流净化、空气过滤、负离子发生器等 ，可有效去除空气中的细菌、病毒和有害颗 粒。
应用场景
空气净化技术适用于手术室、重症监护室、 新生儿室等对空气质量要求较高的场所。
垃圾处理和污水处理要求
01
垃圾处理
医疗垃圾应分类收集、密封包装、标识明确，由专业机构 进行无害化处理。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
THANKS
感谢观看
危险因素
包括患者年龄、基础疾病、免疫功能状态、侵入性操作、抗菌药物使用等。
临床表现与诊断依据
临床表现
医院感染的临床表现因感染部位和病原体不同而异，常见症 状包括发热、局部红肿热痛等。
诊断依据
根据患者的临床表现、体格检查、实验室检查等综合分析， 确定感染的诊断。
预防措施及重要性
预防措施
包括加强手卫生、环境清洁消毒、合理使用抗菌药物、减少侵入性操作等。
REPORT
03
手卫生与个人防护用品使用
手卫生概念及重要性
手卫生定义
手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称，主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取 的措施。
手卫生的重要性
手卫生是医院感染控制的重要手段，通过手卫生，可以有效的降低医院感染，保障患者和医护人员的健康安全。
六步洗手法操作流程演示
湿手
用水将双手完全浸湿。
01
取皂液
取适量皂液于手掌心。
02
揉搓
03 认真揉搓双手，包括指缝、指
尖、手腕等，时间不少于15秒 。
冲洗
04 用流动水将双手冲洗干净。
感控知识培训资料
感控知识培训资料一、引言感控（infection control）是指在医疗卫生领域中针对感染性疾病的预防和控制措施。
有效的感控措施可以降低感染的发生率，保护患者、医护人员和公众的健康。
本资料旨在提供感控知识的培训，帮助医疗从业人员加强感控意识，掌握基本的感控技能。
二、基本概念1. 传播途径1.1 飞沫传播：指患者咳嗽、打喷嚏等活动所产生的飞沫携带病原体传播给他人。
1.2 空气传播：指病原体在空气中悬浮较长时间，通过呼吸道进入人体。
1.3 接触传播：指通过患者或感染物体的直接接触传播病原体。
2. 感染控制措施2.1 消毒：使用合适的消毒剂，杀灭或去除物体表面的病原体。
2.2 隔离：将感染患者与非感染患者分隔开来，以防止病原体传播。
2.3 个人防护：佩戴口罩、手套、护目镜等个人防护用品，减少感染风险。
2.4 垃圾处理：正确处理医疗废弃物，以避免感染的传播。
三、感染预防策略1. 手卫生1.1 目的：有效清洁双手，防止手部感染传播。
1.2 方法：- 使用洗手液或肥皂和流动水洗手，至少持续20秒。
- 若双手没有明显污染，可以使用免洗洗手液进行消毒。
- 在特定场合（如接触体液等）需戴手套，但手套并不能替代手卫生。
2. 环境清洁2.1 目的：保持医疗环境的清洁，减少病原体的存在和传播。
2.2 方法：- 定期清洁和消毒各类医疗设备和表面，包括床铺、工作台等。
- 使用有效的消毒剂，按照正确的方法进行消毒。
3. 飞沫和气溶胶传播防护3.1 目的：阻断飞沫和气溶胶传播途径，减少感染风险。
3.2 方法：- 患者和医护人员应佩戴口罩，尤其在处理呼吸道分泌物时。
- 患者应保持咳嗽礼仪，将口鼻遮住，避免飞沫扩散。
4. 接触传播防护4.1 目的：防止直接接触传播和通过被污染物体传播感染。
4.2 方法：- 患者和医护人员应佩戴手套，避免直接接触感染源。
- 避免共用个人物品，如毛巾、牙刷等。
5. 隔离措施5.1 目的：将感染患者与非感染患者隔离，避免病原体传播。
感控知识培训
职业暴露后的处理流程
被针头或锐器刺伤时
破损皮肤或粘膜接触 病人的血液、体液时
局部处理，上报科室负责人和医院感控 科，并填写《职业暴露登记表》
工作日： 院感科医师进行暴露评估
节假日： 急诊科医师进行暴露评估
制定处理方案： 开具化验单、指导用药，指
定地点注射疫苗等
在医院感控科建立健康档案，由医院感 科进行随访，并负责相关费用报销。
洗手可以切断传播途径
传染源
宿主
传播途径
预防医院感染最简单、 最有效、最方便、最经济 的措施是：认真、规范的 洗手
严格实施正确的洗手 规则可减少医院感染20～ 30％
手卫生 （ Hand Hygiene）
手部有血液、体液等可见污染时应 洗 手 该选择皂液和流动水洗手。
卫生手消毒
如果手部无可见污染，宜选择含 醇手消毒剂消毒双手。
注意事项
脱手套或更换手套后应洗手／或手消毒 戴手套不能代替洗手 诊疗活动结束或手套破损时及不同的病人之 间应更换手套并洗手／或手消毒 护理同一个病人，从污染部位到清洁部位， 需要更换手套 一次性手套只能使用一次，不能重复使用 对于乳胶过敏者，医院备有其它材质的手套 以供使用
11
手卫生设施
包括：洗手池、非接触式水龙头、流动水、洗手液、洗手示 意图、干手纸巾、带盖生活垃圾桶。快速手消毒剂。
针刺伤后感染的危险程度
血污染针头刺伤后，不同病原体感染危险度 HBV 感染率 6%-30% HCV 感染率 1.8% HIV 感染率 0.3%
国外研究证实： HBV感染率高于HIV感染率55倍,高于HCV38倍。
处理步骤
❖ 步骤1：局部紧急处理（一挤、 二冲、三消毒、）
❖ 步骤2：报告与记录（四上报） ❖ 步骤3：暴露的评估 ❖ 步骤4：暴露后预防 ❖ 步骤5：随防
医院感控知识培训
一、医院感染相关知识1.什么是医院感染？指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已经开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
2.那些情况属于医院感染？（1）无明确潜伏期的感染，规定入院48小时后发生的感染为医院感染；有明确潜伏期的感染，自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染。
（2）本次感染直接与上次住院有关。
（3）在原有感染基础上出现其他部位的感染（除外脓毒血症迁徙灶）,或在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合感染)的感染.(4)新生儿在分娩过程中和产后获得的感染.(5)由于诊疗措施激活的潜在性感染,如疱疹病毒、结核杆菌等的感染（6）医务人员在医院工作期间获得的感染。
3.什么是医源性的感染？指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。
4.什么是特殊病原体的医院感染？指发生甲类传染病或依照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染。
5．什么是感染链？感染在医院内传播的三个环节，即感染源、传播途径和感染人群。
6.什么是医院感染暴发?是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
7什么是疑似医院感染暴发？是指医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例；或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。
8当发生疑似医院感染暴发或医院感染暴发时如何处置？发生疑似医院感染暴发或者医院感染暴发，应当及时采取有效处理措施，控制感染源，切断传播途径，积极实施医疗救治，保障医疗安全；同时，应当及时开展现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关的标本采集、病原学检查等工作。
9医院感染管理工作的重点部门有哪些？重症监护病房（ICU）手术室、新生儿室、血液净化室、内镜诊疗中心(室)、消毒供应中心、治疗室等均是医院感染管理的重点部门。
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面积不少于15m2，床间距>1m，配有单间和负压病房；实现医务
人员、患者、医疗物流使用不同通道以减少交叉感染。
ICU环境及物品要求
物品管理
♩ ♪ ♫ ♬
仪器设备管理 无菌物品管理 严格清洗消毒 废物正确处理
医院感染对医务人员要求
ICU人员入室要求
• 重症医学科属于封闭式管理，患者病情危 重，抵抗力弱，做好感控工作尤为重要。 • 工作人员进入ICU流程：医务人员通道进入 -换鞋-更衣室着专用工作服-戴帽子-口罩-洗 手-进入病房。 • 患有感染性疾病者暂不得进入。 • 严格执行无菌技术操作规程和手卫生。 • 外出时必须换鞋、穿外出服。
环境清洁 宽敞
通风
操作者
修剪指甲, 戴好帽子、 口罩
2.操作中保持无菌
面向无 菌区域， 手臂不 可跨越 无菌区
不可朝须使用 无菌钳 (镊)
无菌物 品一经 取出， 不得再 放回
疑有污 染，重 新灭菌。
一套无 菌物品 只能供 一个患 者使用 一次。
3.无菌物品的保管
避污纸的使用法
职业防护
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针对医院所有病人和 医务人员采取的一组 预防感染措施。 包括手卫生， 根据预期可能的暴露 选用手套、隔离衣、 口罩、护目镜或防护 面罩，以及安全注射。
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标准预防基于病人的血 液、体液、分泌物、非完整 皮肤和黏膜均可能含有感染 性因子的原则。 将病人的血液、分泌物、 体液、排泄物（不包括汗液） 均视为具有传染性，在接触 上述物质、黏膜与非完整皮 肤时必须采取相应的隔离措 施。
手卫生
• 一般洗手
目的：去除手部皮肤污垢，碎屑和部分致病菌。 洗手指征： 1,直接接触患者前后； 2,无菌操作前后； 3,处理清洁或者无菌物品之前； 4,穿脱隔离衣前后，摘手套后； 5,接触不同患者之间或者从患者身体的污染部位移动到清洁 部位时； 6,处理污染物品后； 7,解除患者的血液，体液，分泌物，排泄物，黏膜皮肤或者 伤口敷料后。
感控基础知识
1 2
ICU环境、物品及人员入室 要求 手卫生
3 4
无菌技术操作
职业防护
ICU环境及物品要求
环境要求
重症医学科属于封闭式管理，患者病情危重，抵抗力弱， 做好感控工作尤为重要。而ICU的环境布局，是落实感控工作的 基础。 医疗区域、辅助区域、污物处理区域和生活区域等分区明 确，相对独立；环境清洁、整齐、无多余物品；ICU每病床使用
• 洗手环境：清洁宽敞 • 用物准备：洗手池，洗手液，擦手纸巾 • 衣帽整齐，湿润双手，双手涂抹洗手液（水流不可过大，以防 溅湿工作服） • 第一步：掌心对掌心揉搓 • 第二步：手指交叉，掌心对手背揉搓 • 第三步：手指交叉，掌心对掌心揉搓 • 第四步：双手互握，揉搓手指关节 • 第五步：拇指在掌中揉搓 • 第六步：指尖在掌心揉搓 • 第七步：一手旋转如此另一手手腕部 • 搓洗时间不少于10S • 范围：双手，手腕，腕上10cm • 在流动水下彻底冲洗干净，关闭水龙头，用纸巾擦干双手。
物品存放 定期检查
无菌物品与非无菌物品分开放 置
保存情况
有明显标志
一般保存 7
天
按日期先后顺序排放
无菌容器使用法
容器盖向上，手不 可触及盖的边缘及内
盖内面向上置于稳 妥处 容器打开：从远侧 到近侧 容器盖上：从近侧 到远侧
取用无菌溶液法
1.任何物品不可伸入无菌溶液瓶内蘸取或 直接接触瓶口倒液。 2.已倒出的溶液不可再倒回瓶内。 3.已开启溶液未污染可保存24小时。
1. 穿隔离衣前，应将进入病室操作所需一切用物备 齐。 2. 隔离衣的长短要合适，需全部遮盖工作服，有破 损时则不可使用。 3. 必须分清隔离衣的清洁面与污染面，保持清洁面 不被污染。 4. 隔离衣应每天更换一次，如有潮湿或被污染时， 应立即更换。 5. 穿隔离衣后，双臂保持在腰部水平以上，视线范 围内；不得进入清洁区，只能在规定区域内活动 。
• 评估是否符合以下情形 • （1）接触经接触传播的感染性 疾病病人，如传染病病人、多 重耐药菌感染病人等时。 • （2）对病人实行保护性隔离时 ，如大面积烧伤病人、骨髓移 植病人等病人的诊疗、护理时 。 • （3）可能受到病人血液、体液 、分泌物、排泄物喷溅时。
穿脱隔离衣
穿脱隔离衣——注意事项
佩戴口罩前，以及脱下口罩前后都必须洗手 • 先解下面的绳索，再 解上面 • 取下口罩 • 丢弃在收集箱內
N95口罩的佩戴
N
－－not resistant to oil, 可用来防护非油性悬浮 微粒。
95
－－表示最低过滤效 率≥95％。
如何佩戴
穿脱隔离衣
• 目的 • 保护病人和工 作人员，免受 病原体的侵袭 ；防止病原体 的传播，避免 交叉传染。
ICU医院感染是一个关系到抢救成败、病人安全、医疗 质量、医院声誉的问题。 ICU医院感染已经成为医院管理的严峻问题，和它的斗 争是长期的。 医护工作者在医院感染的预防中起着重要作用。
医院的感染控制不仅关系到病人的安全 ，更关系到大家自身的安全。所以，我们 必须严守感控防线，熟练掌握各项技术操 作规程，才能成为病人的守护神！
注意事项
• 1，认真清洗指甲，指缝和指关节等易污染 的部位； • 2，手部不佩戴戒指等饰物； • 3，应当使用一次性纸巾或者干净的小毛巾 擦干双手，毛巾应当一用一消毒； • 4，手未受到患者血液，体液等物质明显污 染时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代 替洗手。
手消毒
• 手消毒指征：在同一病室，接触不同患者 之间，手未受到患者血液，体液等物质明 显污染时。 • 七步洗手法 • 注意事项：揉搓时保证手消毒剂完全覆盖 手部皮肤直至手部干燥，使双手达到消毒 目的。
隔离技术操作方法
1.帽子的使用 2.口罩的使用 3.手的清洗与消毒 4.避污纸的使用 5.穿脱隔离衣
帽子的使用
目的
防止工作人员的头发、头屑散落 或被污染。
实施
帽子应遮住全部头发
口罩的使用
目的
保护患者和自己，避免互相传染 一般外科口罩 N95口罩
实施
注意
保持清洁 及时更换
佩戴口罩前，以及脱下口罩前后都必须洗手
无菌操作技术
无菌技术：是指在医疗、护理操作中，防止一切微 生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的 操作技术。 TEXT 无菌物品：通过物理或化学方法灭菌后未被污染的 物品。
无菌区：是经灭菌处理后未被污染的区域。 TEXT 非无菌区：指未经过灭菌处理，或经过灭菌
处理后被污染的区域。
无菌技术操作原则 1.操作前准备
4.无菌包使用法
包 扎 无 菌 包 ： 灭 菌 后 有 效 期 7 天
打开无菌包：开过的无菌包24小时内使用完
戴脱无菌手套法 手套外面—无菌面 手套内面—非无菌面
隔离种类及措施
（一）隔离的分类 1．传染病隔离 将处于传染期的传染病病人 、可疑传染病病人及病原携带者控制在特 定区域，与一般人群暂时分离，缩小污染 范围，减少传染病传播机会，同时也便于 污染物的集中消毒及处理。 2．保护性隔离（protective isolation） 也称 反向隔离，是以保护易感人群作为制定措 施的主要依据而采取的隔离，将免疫功能 极度低下的病人、少数易感者置于层流洁 净病房中，使其免受感染。