中考语文记叙文阅读理解句子含义复习.ppt

运用外貌描写和神态描写，生动
形象地写出了小姑娘的活泼可爱的
性格，表达了作者对小姑娘由衷的
喜爱之情。
优选
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2、说时迟，那时快。那个摔倒在 地上的运动员，手一撑，脚一踮， 猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线， 膝盖一弯，稳稳地蹲着。那架势， 就像一只起飞的雄鹰。
动作描写，通过“撑、踮、爬、
弯、蹲”等动词生动形象地写出了
主旨和内涵。
优选
2
具体考点：
一、理解文章重要词语的含义
二、赏析文中重要句子。
三、理解文中重要句段作用。
四、筛选并整合文中的信息。
五、分析文章结构，把握文章思路。
六、归纳内容要点，概括中心意思。
七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧
八、评价文章的思想内容和作者的观点态 度。
九、体验作品的形象和情境，拓展作品的
景物描写或环境描写，通过写梧
桐树、黄叶子、阳光等景物烘托“我”
买到心仪的毛衣后愉快喜悦的心情。
优选
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人物描写一般分为：
外貌描写
动作描写
神态描写
心理描写
语言描写
优选
22
1、请从描写的角度品评下列语句：
她戴着顶白色的遮阳帽，两只 羊角辫儿在脑后活泼地舞蹈着。她 一门心思地玩着手机，玩到开心处， 一对酒窝在红扑扑的腮上“动荡” 起来，真是可爱。
该句运用排比修辞，三个“隔着”的 运用 ，把阻隔亲情的障碍展示出来，语 气强烈，逐步升华，表达了母亲对家乡 的无比思念。
优选
21、品读文中画线的句子，自选一个角度进 行赏析。(盐城市2014年中考语文)
谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少 血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子 汤是农民多久的辛劳？
突出人物……性格特征（心理、神
态等）表达了……情感。
优选
12
题型2：从表达方式
优选
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文章的表达方式有五种：
叙述、描写、抒情、 议论和说明。
优选
14
描写一般分为：
环境描写
人物描写
优选
15
环境描写： 1自然环境 2社会环境
优选
16
环境描写的作用一般有：
1、交待要素（暗示时间、地 点……）
2、渲染气氛。 3、烘托人物心情。 4、推动情节发展。 5、帮助塑造人物性格
语句使用了比喻和拟人的修辞手法， 把白蘑菇比作“小胖孩儿”，而用拟人手 法说是像小孩一样“趴”在那里晒太阳， 突出了白蘑菇的可爱，也表现作者对白蘑 菇的喜爱之情。 优选
16、根据要求赏析文中画线的两句话。（4 分） （宿迁市2014年中考语文）
（1）而远远的西方，隔着山，隔着水，隔 着风雨云雾，有母亲的故乡，有母亲的母 亲！（从修辞手法的角度）
（4） 排比：了……优选之情。
6
（5）
对偶：两两对称，句式整齐，音
韵和谐。
（6） 反复：强烈抒情，突出强调
了……，富有感染力。
自问自答，引起读者的注
（7） 设问：意和思考，设置悬念，引
出下文。
（8） 反问：加了强……语之气情，。强烈地表达
注：必须结合优选 相关语句分析7
1、好了,月亮上来了，却又让云 遮住了一半，老远躲在树缝里，像 个乡下姑娘,羞答答的。
——《松堂游记》
本句运用了比喻和拟人的修辞手法，
将月亮比喻成羞答答的姑娘，将月亮人
格化，生动形象写出了月亮掩映于云中，
忽明忽暗，时隐时现的情景。表达了作
者对月亮的喜爱之情优选。
中考链接：
（13岳阳）18题：请从修辞的角度，分析第⑦段画 线句子有怎样的表达效果？（2分）
⑦听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上， 好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露 在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找 来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小 洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。
主旨和内涵。
优选
3
解题方法：
形式+表达效果（生动形象、突出等） +特点+情感
形式包括句子的修辞、表达 方式、句式运用几个方面。
优选
优选
修辞方法及作用 ：（1） 比喻 生动形象地写出……事物
的……特点。
（2） 拟人： 将……人格化，生动形 象地写出了……
（3） 夸张：强调突出了……的特征。
增强语势，强烈地表达
整个剧院空空荡荡，无声无息， 一只只椅背像大海的波涛，在这苦难 的父亲胸中掀起了优滔选 天的巨澜。 19
从描写角度赏析划横线的句子。
整个剧院空空荡荡，无声无
息，一只只椅背像大海的波涛，
在这苦难的父亲胸中掀起了滔
天的巨澜。
通过“这个剧院空空荡荡，无
声无息，一只只椅背像大海的波
涛，”这些环境描写，烘托了父亲
运动员遇事冷静，身手敏捷，很有
比赛经验。
优选
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3、这工夫，那少年却已经转身进 了卧室，麻利地爬进了床底下。我这 才看清，他手里捧着一幅油画。我正 想嚷，他对我说：“我要……我要我 爸……求您了。”
少年告诉我，他负责踩点的时候，
从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画， 一看就觉得是他爸，总想偷走它。今 天，他好不容易钻了进来，取下这幅 画，偏巧我回来了优选…… 2014广25东
该句运用反问的修辞手法，从“三十 个莲子”和“一碗莲子汤”两个角度， 连续发问，增强了语气，强化了抒情的 表达效果。让人感受到其中包含的莲农 的血汗和辛 劳，充分表达了作者对劳动 者的同情与关爱。 优选
总结：
写景或物：通过……修辞,生动形象 地突出景或物……的特点（情态、 样子）表达了……情感。
写人：通过……修辞，生动形象地
中考语文复习系列
记叙文阅读之
赏析句子
优选
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具体考点：
一、理解文章重要词语的含义
二、赏析文中重要句子。
三、理解文中重要句段作用。
四、筛选并整合文中的信息。
五、分析文章结构，把握文章思路。
六、归纳内容要点，概括中心意思。
七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧
八、评价文章的思想内容和作者的观点态 度。
九、体验作品的形象和情境，拓展作品的
在失去儿子后极度悲哀的心情。
优选
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中考链接
（14怀化）23题：第②段中画横线的句子属于什么描 写？其作用是什么？
②我逛了好几条街，总算买到心仪的毛衣， 水绿色的，款式别致，配上薄呢长裙，走在 街上，心是轻盈的，那种感觉很好。高大的 梧桐树下，黄色叶子飘飘柔柔落下，阳光透 过树叶间隙，地面一片斑驳迷离。
优选17Biblioteka 解题步骤：①判定属于哪类环境描写（自 然/社会环境）。
②结合文章内容分析其作用
（人物、气氛、世态、情感、
故事情节等角度）。
优选
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从描写角度赏析划横线的句子。 不料，儿子在一次给剧院装台的义务
劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。 那是一个寂静的冬夜，院长叫人把
剧场大门打开，领着他走到台前。父亲 实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来 的地方，再也无力站起。