三年级上册英语试题第四次月考试卷 人教

三年级英语第四次月考试卷一．找出不同类的一项。

（10分）
( )1.A.dog B.pencil C.pen
( )2.A.hand B.dog C.cat
( )3.A.green B.six C.one
( )4.A.farmer B.kite C.doctor ( )5.A.yellow B.two C.blue
( )6.A.boy B.good C.girl
( )7.A.arm B.cap C.leg
( )8.A.nine B.black C.eleven ( )9.A.his B.doctor C.teacher ( )10.A.red B.window C.door 二．选择。

(45分）
( )1.This is _____grandpa.
A.you
B.my
C.me
( )2.How old _____you?
A. is
B.am
C.are
( )3.Here _____your book.
A.are
B.is
C.am
( )4.-How are you ? -_________，thank you . A.Good B.Fine C.Yes
( )5.-________is the bird ? -It's in the bag.
A.Who
B.What
C.Where ( )6.How many ________?
A.dog
B.dogs
C.a dog ( )7.Point to ______nose.
A.she
B.he
C.her ( )8.I______ Panpan .
A.am
B.me
C.my ( )9.This is ______head.
A.i
B.me
C.my ( )10.Is this ______sister，Amy ?
A.you
B.he
C.your ( )11.This is _____pencil .
A.she
B.her
C.hers ( )12.Point _____ your mother .
A.in
B.on
C.to ( )13.She is ________English teacher. A.a B.an C.and ( )14.Where ____ the cat ?
A.am
B.is
C.are ( )15.Is _____ your book ?
A.this
B.him
C.her 三．翻译。

(10分）
1.Look ，this is a panda. _______________________________
2.Point to your hand and your foot.
_____________________________________
3.This is his head. __________________________________
4.Here is your present . _________________________________
5.What's your name ?
四．手拉手找朋友把相配的句子连起来。

（5分）
1.How are you? Thank you !
2.What’s this ? I’m fine，thank you!
3.How many boys? It’s a chair.
4.What’s your name? Eleven.
5.Here’s your present. Thank you ！
五．连词成句我最棒。

(10分）
1.is my That brother.
_______________________________
2.to blackbord Point the.
______________________________
3.mouth is her This .
_______________________________
4.nine Look I'm .
______________________________
5.Here's cake your Sam.
六．情景交际。

(20分）
（）1.你和小朋友做游戏，他想让你指向自己的耳朵，应说：A.Point to your ears. B.Point your ears.
( )2.你的朋友问你:那个是不是你的姐姐？她应说：
A.Is this your sister?
B.Is that your sister?
( )3.你想说“我的妈妈是一个护士”，应说：
A.My mother is a nurse.
B.My sister is a nurse.
( )4.你妹妹问你动物园在哪，她应说：
A.Where is the zoo?
B.What is the zoo?
( )5.这是一个女孩，应该说：
A.That is a girl .
B.This is a girl .
（）6.同学过生日，你想祝贺他生日快乐时应说：
A.Happy birthday !
B.How are you ?
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不
谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

( )7.你指着你爸爸的照片向朋友介绍时，应说；
A.唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

This is my father.
B.She is a doctor.
( )8.你班来了新同学，你想问他多大了，应说：
A.How old are you ?
B.What is your name ?
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及
丰富的词语、新颖的材料等。

这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。

( )9.上课时班长喊“请起立”她应说：
A.Stand up ，please!
B.Sit down，please!
( )10.别人问你“How are you ’’时，你应回答：
A.I’m fine，thank you .
B.How are you，too?。