第三章社会调查及抽样调查
社会调查方法：抽样
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续地以随机方式抽出,并按其先后顺序编制而成。利用随机数表进行抽样的具体步骤为:
(1)先取得一份包含总体所有元素的名单(抽样框);
(2)将总体中所有元素一一按顺序编号;
(3)根据总体规模是几位数来确定从随机数表中选几位数码,如总体规模是4位数,则在随机数表中选
取4位数码;
(4)以总体规模为标准,从随机数表的任一地方开始,按任一方向(横向或竖向)对随机数表中的数码逐
一进行衡量并决定取舍(选取比样本规模小的那些数码);
(5)根据样本规模的要求选择出足够的数码个数;
(6)依据从随机数表中选出的数码,从抽样框中找出它所对应的元素。
现代社会调查方法-抽样调查
• 5、多阶段抽样（多级抽样）
•
• 从集体抽样到个体抽样，分成若干阶段 逐步地进行。整个过程的各段抽样，都 可采取简单的或分层的抽样法 。
多阶段抽样的特点：
（1）多阶段抽样通过采用由高级抽样单位过渡 到低级抽样单位的方法，解决了低级抽样单位 不易获得的抽样框的问题，并且可以使样本的 分布较为集中，从而大大降低调查所费人财物 力。
9、置信区间（confidence interval）
指在一定的置信水平下，样本统计值与 总体参数值之间误差范围。置信区间反 映的是抽样的精确性程度。置信区间越 大，误差范围就越大，抽样的准确性程 度就越低。
二、抽样的类型
抽样方法主要分两大类，即概率抽样和 非概率抽样。所谓概率抽样就是按照随 机选择样本，完全不带调查者的主观意 识，使总体中所有个案都具有相同的被 抽入样本的概率。非概率抽样则是依据 研究要求，主观地、有目的地在研究对 象的总体中进行选择抽样。
3、设计和抽取样本
首先要确定样本所含的个体的数目，还要 选择抽样的具体方法。
4、评估样本质量
• 评估样本的基本方法是：
• 将可得到的反映总体中某些重要特征及 其分布的资料与样本中的同类指标的资 料进行对比。若二者之间的差别很小， 则可认为样本的质量较高，代表性较大。
四、样本规模与抽样误差
1、样本规模：又称样本大小、样本容量， 指的是样本内所含个体数量的多少。
注意：
与简单抽样相比，等距抽样易于实施，工作 量小；而且样本在总体中分布更为均匀，抽样 误差小于简单抽样。因此，等距抽样成为实际 中广泛应用的一种抽样方法。 这种方法的一 个弱点就是容易出现周期性偏差。为了防止这 种情况，我们可以取一定数量的样本以后，打 乱原来的秩序，建立新的秩序，以纠正周期性 偏差。
郝大海《社会调查研究方法》笔记和课后习题第三章 抽样实务及问题【圣才出品】
第三章抽样实务及问题3.1复习笔记一、区域抽样区域抽样是一种实用的抽样方法，它能为抽选居民住户提供很好的抽样方法。
区域抽样主要有以下三种：1．按户籍资料的PPS抽样在实践中，多阶段分层区域抽样是应用范围比较广泛的多阶段抽样方法。
只要能以区域划分总体，就能够采用多阶段区域抽样，利用PPS方法进行多阶段分层区域抽样的步骤如下：（1）计算总的抽样比，公式如下：/f n N（2）确定各级抽样单位和计划样本规模（3）对PSU分层和确定层内计划样本规模各层抽样比f b等于总抽样比f，层内计划样本规模可由f b＝f求出。
（4）在层内抽取PSU①从普查资料或其他资料取得PSU的规模测量值M ha，将层内PSU排列起来。
可采用以下方式排列PSU：a．在获得PSU的某个与调查变量相关的变量资料的基础上，将PSU按该变量值排序，以取得隐含的分层效果；b．在地图上将各个PSU用一条蛇形线串起来，然后将各个PSU按此线穿过的先后顺序排列，这样可以使样本PSU在空间上较为分散。
②按层内PSU的排列顺序，将规模测量值M ha累加。
③采用系统抽样，先计算抽样间距。
公式如下：④在1～k范围内抽取一个随机数r作为起点，设从随机数表中查得一个8位数字26804292，则r＝268042.92。
⑤抽出a h个PSU，抽中号码分别为：r，r＋k，…，r＋（a h－l）k（5）在PSU内抽次级抽样单位第二、第三级抽样分别用PPS抽样法，从每个样本县中抽选出b－2个样本乡，从每个样本乡中抽选出c－2个样本村。
第四级抽样，从每个样本村内抽取样本户。
①计划样本户数为d，这样，第四级抽样的抽样比为d*／M haβγ，其中M haβγ为第a县内第β乡的第γ村的规模测量值。
②第四级抽样的期望样本户数由该抽样比乘实际村规模（户数）得到，即d＝（d*／M haβγ）×N haβγ。
③设某样本村的规模测量值为M haβγ＝374（户），而调查时的实际规模测量值N haβγ＝397（户），则从该村则从该村实际应抽户数为（户）。
第三章 社会调查的一般程序
第一节 社会调查的主要阶段 社会调查的基本程序大体上可以 分为四个主要阶段。
①准备阶段 ②调查阶段 ③研究阶段 ④总结阶段
一 .准备阶段的主要任务
1. 确定研究课题,明确调查任务. 2. 经过初步探索,文献考察(或探索性研究),明确课题
的目的,意义和要求. 3.确定研究指导思想和理论基础,澄清研究基本概念. 4.提出研究设想,根据调查的目的,明确调查内容和范围. 5.确定调查研究的类型,方式和方法 6.将调查内容具体化,操作化,确定分析单位和调查指标. 7.制定抽样方案,明确调查地区,单位,对象,选择抽样方法. 8.制定调查方案和调查大纲,表格,培训调查人员.
二.调查阶段的主要任务
调查阶段是整个调查研究过程中最重要 的阶段.Байду номын сангаас
它的任务是利用各种调查方法收集有关 资料.调查的实施是直接深入社会生活,按 照调查设计的内容和要求,系统,客观,准 切地获取经验材料.
资料的客观性,准确性是一项研究成功的 基本保证.
调查阶段应注意的问题
1.被调查地区,单位或个人的支持与协作 2 熟悉被调查者及他们的生活环境 3.采取适当,有效的调查方式和具体方法
社会调查的主要方式有两种:统计调查和实 地研究. 调查的具体方法有,问卷法,量表法,个别访 谈法,座谈会,现场观察,测验法,文献法等.
三.研究阶段的主要任务
1.审查资料 对资料进行复核.区分真伪,保证真 实. 数据清理 2.统计分析 运用统计学的原理和方法. 进行数据分析
四.总结阶段的主要任务
1. 撰写调查研究报告 2. 将调查报告中的研究成果应用到实
① 必要性
研究课题应当针对当前迫切需要解决 的理论问题和应用问题,以及虽然目前还 不迫切需要,但具有潜在的理论价值和应 用价值的问题.
社会调查方法03抽样一
不等概率抽样的后期统计一般要做特殊处理。
举例：20000户居民，按经济收入高低分类，高收 入居民4000户，占总体20%；中等收入12000户， 占总体60%；低收入户4000户，占总体20%，从 中抽取200户，进行购买力调查。
等比例分层抽样 高收入层样本数：200× 20%=40户 中收入层样本数：200× 60%=120户 低收入层样本数：200× 20%=40户
★ 划分 ●★ ■ 子群 ■▼■●● ★■ ▼▼ ★
★● ★● ▼★ ■ ■ ▼ ■ ★● ▼■
随机 抽样
★● ▼■
N
5000 R1 R2 R3 R4 48 …… R130 45 R98 R110
总体
确定分群 特征
53
R1
50
R4
58
R33
群（互不
重叠）
子群
53
48
52
50
47
n
样本
250
等距抽样与简单随机抽样相比，样本分布更为 均匀，抽样误差更小 注意: 等距抽样是以总体的随机排列为前提的， 如果总体的排列出现有规律的分布时，会使等距抽 样产生极大的误差,降低样本的代表性 等距抽样最适用于同质性较高的总体，当总体 内个体类别之间的数目悬殊过大时，样本的代表性 可能较差。在这种情况下应采用另一种分层抽样方 法。
直线等距抽样练习题:
某大学有12000名学生，欲了解 其生活态度，决定采用系统抽样的方法 从中抽查200名学生，用简单随机抽样 的方法抽出第一名学生序号为12，请计
算第十位，第十五位学生的序号是多少?
（二）循环等距抽样(k不为整数)
方法1. 1. 将总体N首尾相连， N K=——，取接近K的整数; 2. 随机起点r从1-N中随机抽取 n 方法2. 调整直线等距抽样 1. 将K的小数点后移，便为整数[K] 2. 确定整数的随机起点[r]，从10-[K]中选 3. 确定非整数的随机起点r，即将[r]的小数点移回来 4. 从r开始，每隔K各单位抽取一个单位 5. 再将所有抽取的号码的小数点略去 特点：所有单位有相同的中选概率1/K
社会调查研究方法之抽样
社会调查研究方法之抽样在社会调查研究中，抽样是一种常见且重要的研究方法。
由于资源和时间的限制，研究人员很少能够对整个受众人群进行调查，而是通过抽样方法从总体中选择一部分样本进行研究。
正确选择和使用抽样方法对于研究的准确性和可靠性都至关重要。
本文将介绍几种常见的抽样方法及其优缺点。
一、简单随机抽样：简单随机抽样是最基本、最常用的抽样方法之一、研究人员通过随机抽取样本的方法，使样本的每个个体有相同的机会被选入研究。
这样可以保证样本具有统计推断的可靠性。
但是，在样本容量较小时，简单随机抽样可能会导致样本与总体之间存在较大的误差。
二、分层抽样：分层抽样是将总体分为若干个层次，然后在每个层次中进行随机抽样。
这种抽样方法能够保证每个层次中的样本都能得到代表，从而更好地反映总体特征。
但是，分层抽样需要依靠研究人员对总体分层的准确性，如果分层不准确，可能导致样本的偏差。
三、整群抽样：整群抽样是指将总体划分为若干个研究单位，然后随机抽取一些研究单位作为样本。
这种抽样方法适用于总体结构复杂，且需要考察整体特征的情况。
整群抽样可以降低调查成本，并且提高了调查的效率。
但是，如果总体的分组不合理，可能会导致样本的偏差。
四、整段抽样：整段抽样是指将总体按照一定的顺序进行排列，然后抽取若干段进行研究。
这种抽样方法适用于总体特征差异较大，且相邻个体之间具有一定的相关性的情况。
整段抽样可以减少误差，并且在一些特定的研究情况下具有独特的优势。
但是，整段抽样在样本容量较小时，可能会导致样本不够代表性。
五、多阶段抽样：多阶段抽样是一种结合多种抽样方法的抽样方式。
研究人员通过先选择大的抽样单位，再从选中的单位中抽取更小的抽样单位，以此类推。
多阶段抽样可以在保证样本代表性的同时，降低调查成本。
但是，多阶段抽样需要仔细设计每个阶段的抽样比例和方法，否则可能导致样本的偏差。
综上所述，抽样是社会调查研究中常见且重要的方法之一、研究人员需要根据研究目的和研究对象的特点，选择合适的抽样方法，并合理设计样本容量和抽样过程，以确保研究结果的准确性和可靠性。
社会调查方法03抽样07访谈法 (二)
3. 如何提问
提问方式——考虑三因素 提问方式——考虑三因素
考虑问题本身的性质和特点：敏感、 考虑问题本身的性质和特点：敏感、威胁性问题谨 迂回提出； 慎、迂回提出； 考虑被访者具体情况：思想有顾虑、性格孤僻、 考虑被访者具体情况：思想有顾虑、性格孤僻、不 熟悉情况和理解力较差者，循循善诱提出； 熟悉情况和理解力较差者，循循善诱提出； 考虑双方关系：互不熟悉，耐心， 考虑双方关系：互不熟悉，耐心，慎重提出 提问语言：一短三化——简短 通俗化、口语化、 简短、 提问语言：一短三化——简短、通俗化、口语化、 地方化。 地方化。
6．访问记录
记要点 记特点 记疑点 记易忘点（如数据） 记自己的主要感受点
7. 对无回答的处置
无回答情况： 计划访问的对象出了差，请了假或不在家 计划访问的对象不合作，拒绝回答问题 ——不应轻易放弃 ——不应轻易放弃 （1）了解清楚他什么时候回来，再作补充调查； （2）在条件许可的情况下，追踪到他所在的地方去 作访问； （3）如果访问调查只是涉及到一些事实和行为方面 的问题，而不涉及到观念，情感方面的问题，那么也 可考虑找一些熟悉情况的人代他回答； （4）备用的调查对象代替或者放弃。
访问员误差
1. 定义：在访问阶段由于访问员的影响而产 生的误差。
2. 判断标准 P165 （1）信度——一致性程度 ）信度——一致性程度 （2）效度——相符程度，一般是比较与标 ）效度——相符程度，一般是比较与标 准测量的相关度
访问员误差
无法完全消除， 无法完全消除，也不容易被发现 3. 如何确认访问员误差 （1）直接观察访问过程：督导员和录像 （2）将访问结果与访问员进行相关分析 （3）将访问结果与某种标准进行对比，如 人口普查资料
第四节
社会调查复习题
社会调查复习题第一章导论一、填空题1.社会调查的目的是：了解社会生活的真实情况;研究各种社会现象的因果关系;探索社会生活的本质及其发展规律；寻求改造社会的道路和方法。
2.社会调查的对象是:社会现象。
3.在研究性质上,社会研究可以划分为：定性研究与定量研究。
4.社会研究具有四种具体的研究方式，它们是：社会调查、实验研究、实地研究、文献研究其中，实验研究只用定量分析方法。
5、按调查对象来划分，社会调查可分为：普查、抽样调查、典型调查、个案调查.其中主要运用定量的是：普查、抽样调查。
主要应用定性的是：典型调查、个案调查。
二、思考题1。
社会调查的基本特征是什么?(1）社会调查的认识对象是社会（自然现象与个人)（2）社会调查是系统的认识活动（3）社会调查是指抽样调查（4)在研究方式上,社会调查主要采用自填式问卷和结构式访问两种方式收集资料，以问卷形式获取一手资料。
（5）社会调查本质是定量研究（6)社会调查是一种包括资料的分析和搜集的研究类型2.社会调查在社会生活和社会实践中有哪些作用？（1）描述状况:对某种社会现象进行客观描述,是我们深入研究该现象的基础。
（2)解释原因：解释社会现象背后的原因,有助于探索事实或现象背后的本质.（3）预测趋势：在对社会现象作出状况描述和深入的原因解释的基础上，社会调查还可以对现象做出一定的预测,有助于应对未来。
3.社会调查有哪些分类标准，其各自的类型分别是什么?按调查对象的范围分为：普遍调查、抽样调查典型调查、个案调查。
按应用领域分为：行政统计调查、学术性调查、民意调查、市场调查。
按历史或内涵分为:传统社会调查、现代社会调查。
按研究性质分为：定性研究与定量研究、理论研究和实证研究。
根据目的或作用可分为描述性调查、解释性调查、预测性调查；根据收集资料的方法可分为问卷调查和访问调查.4.社会调查的程序之间有着怎样的内在联系和逻辑性?（1)社会调查的程序分为五个阶段：选题、准备、调查实施、分析、总结与报告撰写。
社会调查方法知识点
社会调查⽅法知识点第⼀章社会调查概述⼀、名词解释：1、社会调查：指的是⼀种采⽤⾃填式问卷或结构式访问的⽅法，系统地、直接地从⼀个取⾃总体的样本那⾥收集资料，并通过分析这些资料来认识社会现象及其规律的社会研究⽅式。
2、抽样调查：指的是从所研究的总体中，按照⼀定的⽅式选取⼀部分个体进⾏调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推⼴到总体中去。
3、普遍调查：指的是对构成总体的所有个体⽆⼀例外地逐个进⾏调查。
⼆、问答题：1、社会调查的分类及依据：1)根据调查对象的范围，可以分为普遍调查和抽样调查；2)根据收集资料的⽅法，可以分为问卷调查（⾃填问卷与邮寄问卷）和访问调查（当⾯访问与电话访问）；3)根据调查的⽬的或作⽤，可以分为描述性调查、解释性调查和预测性调查；4)根据社会调查的性质或应⽤领域，可以分为⾏政统计调查、⽣活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查和研究性调查。
2、社会调查的作⽤意义：1)描述状况：了解和描述社会现象的状况，是⼈们深⼊认识这⼀现象的基础。
可以回答社会现象“是什么”或“怎么样”等问题。
2)解释原因：能够被⼴泛地⽤来探讨不同社会形象之间的关系，探讨某⼀现象发⽣的原因。
可以回答社会现象“为什么是这样”或“为什么会如此”等问题。
3)预测趋势：对社会现象的发展趋势作出⼀定的预测。
当然科学的预测是建⽴在对这⼀现象的准确描述和正确解释的基础之上的。
3、抽样调查及普遍调查的优缺点：1)普遍调查的特点：a)涉及对象多，调查范围⼴；⼯作量⼤，费时费⼒费钱；b)需要⾼度集中的组织和⾼度统⼀的安排；c)调查项⽬不能多，只能了解某⼀⽅⾯必不可少的基本情况；d)资料准确，适于了解总体的基本情况。
2)抽样调查的优点：a)节省时间、⼈⼒和财⼒；b)可以⼗分迅速获得资料数据；c)可以⽐较详细地收集信息，获得内容丰富的资料；d)应⽤范围⼗分⼴泛；e)准确性⾼。
第⼆章选择调查课题⼀、课题的分类：1)按其关注点或侧重点：理论性与应⽤性课题；2)从调查课题的来源上：⾃选课题与委派课题。
社会调查问卷如何抽样分析
社会调查问卷如何抽样分析社会调查问卷是一种常用的社会科学研究工具，通过收集大量的调查数据来了解社会现象及其相关因素。
然而，在进行社会调查时，研究者往往很难对整个人群进行全面调查，因此需要采用抽样方法来代表整体人群进行分析。
下面将介绍一些常见的抽样方法及其分析原理。
首先，简单随机抽样是最基本的抽样方法之一。
在进行调查时，研究者从总体中随机选择一定数量的样本进行调查。
这种抽样方法的优点是简单易行，样本具有代表性。
在分析时，可以使用统计学中的方法，如平均数、比例等，来推断整体人群的特征。
其次，系统抽样是另一种常用的抽样方法。
研究者将总体按照一定的规则排列，然后从中随机选择一个起始点，然后按照固定的间隔选择样本。
这种抽样方法适用于总体有一定的规律性分布的情况。
在分析时，可以根据样本的特征，进行类似于简单随机抽样的分析。
另外，分层抽样也是常见的抽样方法之一。
研究者将总体按照某些特征进行分层，然后从每个层中随机选择一定数量的样本进行调查。
这种抽样方法可以保证不同层次的样本都能得到充分的代表性。
在分析时，可以对每个层次进行单独的分析，并综合得出整体人群的特征。
此外，整群抽样是一种适用于特定情况的抽样方法。
研究者将总体分为若干个互不重叠的群体，然后随机选择一部分群体进行调查。
这种抽样方法适用于群体内部差异较小的情况。
在分析时，可以根据群体的特征进行分析，并推断整个总体的特征。
最后，需要强调的是，不同的抽样方法适用于不同的调查对象和研究目的。
在实际应用中，研究者应根据具体情况选择合适的抽样方法，并且在分析时要注意样本的代表性和可靠性。
同时，还应注意抽样误差的控制，以提高研究结果的准确性和可信度。
总之，社会调查问卷的抽样分析是一项重要的研究工作。
通过合理选择抽样方法，并在分析时考虑样本的代表性和误差控制，可以提高研究结果的可靠性和有效性。
希望本文能对读者理解和应用社会调查问卷的抽样分析方法有所帮助。
社会研究方法社会调查及抽样调查测试题
第三章社会调查及抽样调查3.1 社会调查及历史社会调查的涵义·社会调查的历史·社会调查的组织方式3.2 抽样调查及原理抽样与抽样调查·抽样的术语·大数规律3.3 概率抽样概率抽样的地位·简单随机抽样·等距抽样·分层抽样·整群抽样·多段抽样3.4 抽样设计抽样设计的一般程序·样本的产生·样本的大小3.5 非概率抽样偶遇抽样·判断抽样·配额抽样·滚雪球抽样3.6 抽样调查误差及其控制抽样误差及其控制·抽样设计误差及其控制·测量误差及其控制一、填空1．（）是指由调查者直接搜集的、未经加工整理而保持其原本状态的资料。
（）是指经他人加工整理，可以在一定程度上被引用来说明总体特征的资料。
3．（）调查就是根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行初步全面分析的基础上，从中选择有代表性的单位，做周密细致的调查。
4．测量误差有（）和（）两类，其中（）在全面调查和非全面调查中都可能发生。
5．对在全国钢产量中占很大比重的十大钢铁企业进行钢产量生产调查，这种调查方式属于（）。
6．统计调查从调查范围上分，可分为（）和（）。
7．统计调查按调查登记时间是否连续，可分为（）和（）。
8．统计调查从调查目的上，可分为（）和专项调查。
9．在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行的调查，是（）。
10．（）误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标代表总体指标不可避免存在的误差，它表示抽样估计的精度。
11．（样本容量n ）是我们手中握有的控制抽样误差的“王牌”。
12．（样本的大小）对于抽样效果和研究代价两者的均衡起着关键性作用。
13．（整群）抽样不以抽样框的获得为前提。
14．在社会研究中，以（抽样调查）为轴的各种调查方法都是为了获得适于定量（统计性）分析的资料15．大数规律起作用的条件是（样本）足够大，如此样本对总体才有充分的代表性。
社会调查问卷如何抽样调查
社会调查问卷如何抽样调查社会调查问卷是一种常见的调查方法，可用于收集大量人群的意见、看法和行为信息。
然而，由于人群巨大，屡屡无法对每个人都进行调查，因此需要接受抽样调查的方法。
下面将介绍社会调查问卷如何进行抽样调查。
起首，确定调查目标。
在进行抽样调查之前，需要明确调查的目标和探究问题。
例如，你可能想调查高校生对社交媒体使用的态度，那么你的目标人群就是高校生群体。
其次，选择抽样方法。
有多种抽样方法可供选择，常用的有随机抽样、系统抽样和分层抽样等。
随机抽样是一种随机选择样本的方法，可以保证每个人都有相同的机会被选中。
系统抽样是按照一定的规则选择样本，例如每隔五个人选一个。
分层抽样是依据人群的特征进行分层，然后在每个层次中进行抽样。
选择适合你探究的抽样方法，确保样本的代表性和可靠性。
然后，确定样本大小。
样本大小的确定需要思量探究的目标、人群的大小和资源的限制等因素。
过小的样本可能无法代表整个人群，过大的样本则浪费资源。
一般来说，样本大小应该是人群的一个合理比例，通常为整个人群的5-10%。
接下来，进行样本选取。
依据选择的抽样方法和样本大小，开始选取样本。
若果使用随机抽样，可以使用随机数表或计算机程序来随机选择样本。
若果使用系统抽样或分层抽样，需要依据抽样规则进行选取。
最后，进行调查和数据分析。
在进行调查时，需要筹办好调查问卷并向选定的样本发放。
确保调查过程中的保密性和匿名性，以便受访者能够放心回答问题。
收集完问卷后，可以使用统计软件进行数据分析，得出结论和探究结果。
总之，社会调查问卷的抽样调查是一种有效的数据收集方法。
通过明确调查目标、选择适合的抽样方法、确定样本大小、进行样本选取，我们可以得到代表性的样本，并进行有效的数据分析。
通过这些步骤，我们能够更好地了解人群的意见和行为，为社会问题的解决提供参考和依据。
社会调查 制定抽样方案抽样方案的制定护理课件
培训调查员
对调查员进行培训，确保他们 了解并遵循抽样方案。
监督与检查
对调查过程进行监督和检查， 确保抽样的随机性和代表性。
数据核查
对收集的数据进行核查，确保 数据的准确性和完整性。
反馈与调整
根据监督和检查结果，及时反 馈并调整抽样方案，以提高数
据质量。
抽样方案的误差控制与调整
误差来源识别
识别可能影响抽样误差的因素 ，如样本量不足、抽样框不完
整等。
误差估计
通过统计方法估计误差的大小 ，以便进行控制和调整。
误差控制
采取措施减少误差，如增加样 本量、完善抽样框等。
误差调整
根据误差估计结果，对数据进 行调整，以提高数据的准确性
和可靠性。
05 抽样方案的应用与案例分 析
Hale Waihona Puke 抽样方案在护理领域的应用患者满意度调查
通过抽样调查，了解患者对护理服务 的满意度，为改进护理质量提供依据 。
学术研究
在学术研究中，抽样调查被广泛应 用于收集数据、验证假设和进行统 计分析。
抽样方案案例分析与实践
案例一
某医院的患者满意度调查，通过 抽样调查了解患者对医院护理服 务的评价，为改进护理质量提供
依据。
案例二
某地区慢性病流行病学调查，通 过抽样调查了解慢性病的流行病 学特征，为制定防控策略提供数
据支持。
调查精度要求越高，需 要的样本量相对越大。
抽样误差范围越小，需 要的样本量相对越大。
不同的抽样方法对样本 量和抽样误差有影响。
03 抽样方案的制定过程
确定调查目标与范围
明确调查目的
确定调查的目标，如了解社会现象、 评估政策效果等。
确定调查范围
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第三章社会调查及抽样调查3.1 社会调查及历史社会调查的涵义·社会调查的历史·社会调查的组织方式3.2 抽样调查及原理抽样与抽样调查·抽样的术语·大数规律3.3 概率抽样概率抽样的地位·简单随机抽样·等距抽样·分层抽样·整群抽样·多段抽样3.4 抽样设计抽样设计的一般程序·样本的产生·样本的大小3.5 非概率抽样偶遇抽样·判断抽样·配额抽样·滚雪球抽样3.6 抽样调查误差及其控制抽样误差及其控制·抽样设计误差及其控制·测量误差及其控制一、填空1．（）是指由调查者直接搜集的、未经加工整理而保持其原本状态的资料。
（）是指经他人加工整理，可以在一定程度上被引用来说明总体特征的资料。
3．（）调查就是根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行初步全面分析的基础上，从中选择有代表性的单位，做周密细致的调查。
4．测量误差有（）和（）两类，其中（）在全面调查和非全面调查中都可能发生。
5．对在全国钢产量中占很大比重的十大钢铁企业进行钢产量生产调查，这种调查方式属于（）。
6．统计调查从调查范围上分，可分为（）和（）。
7．统计调查按调查登记时间是否连续，可分为（）和（）。
8．统计调查从调查目的上，可分为（）和专项调查。
9．在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行的调查，是（）。
10．（）误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标代表总体指标不可避免存在的误差，它表示抽样估计的精度。
11．（样本容量n ）是我们手中握有的控制抽样误差的“王牌”。
12．（样本的大小）对于抽样效果和研究代价两者的均衡起着关键性作用。
13．（整群）抽样不以抽样框的获得为前提。
14．在社会研究中，以（抽样调查）为轴的各种调查方法都是为了获得适于定量（统计性）分析的资料15．大数规律起作用的条件是（样本）足够大，如此样本对总体才有充分的代表性。
16．随机原则是指抽样时，在（）的前提下，使总体中每一个单位有相同的被抽中的机会。
二、单项选择1．在社会调查中，最常用的调查组织方式是( )A普查 B抽样调查 C重点调查 D典型调查2．关于社会调查的组织方式，下面正确的描述有（）。
A 普查是一种专门组织的一次性调查；B 满足一定条件，重点调查的结果可以用来推断总体；C 抽样调查是一种全面调查；D 典型调查是在研究现象的总体中，选择其中的重点单位进行调查。
3．搞好重点调查的关键是（）。
A 力求统一要求和统一行动B 选择好重点单位C 选择最有代表性的单位D 遵循随机原则。
4．当需要了解国情国力的基本情况时，最恰当的调查方法是（）A 全面调查B 典型调查C 重点调查 D抽样调查5．当需要研究新生事物时，最恰当的调查方法是（）A 全面调查 B典型调查 C重点调查 D抽样调查6．社会调查的特征是（）A 人自发的认识活动B 研究社会而不是研究自然C 用事实来说话D 透过现象看本质E 认识手段就是观察7．应用（）方式抽取样本时，必须避免抽样间隔和现象本身的节奏性或循环周期相重合。
A 随机抽样B 系统抽样C 整群抽样D 分层抽样8．将总体按与研究有关的标志进行分组，然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。
这种抽样方式叫（）。
A 简单随机抽样B 类型抽样C 等距抽样D 整群抽样。
9．概率抽样中效果最好的抽样方式是( )A 简单随机抽样B 等距抽样C 分层抽样D 整群抽样10．我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有( )A 自荐B 抽签C 领导点将 D群众推选11．从总体中按一定方式抽取出的一部分个体的集合叫（）A 抽样框B 样本C 抽样单位D 样本规模12．根据总体的结构比例来分配样本量，由调查员来挑选样本单元这种方法是属于( )。
A简单随机抽样 B系统抽样 C判断抽样 D配额抽样13．抽样误差是指（）A 抽样调查中所存在的误差B 由于抽样调查本身所产生的误差C 抽样调查中的工作误差 D由于抽样设计而产生的误差14．对于概率抽样，下面说法正确的是( )A 样本的结构一定要与总体的结构相一致B 总体中每个单元被抽中的概率一定是相等的C 总体中每个单元被抽中的概率是未知的D总体中每个单元被抽中的概率是已知的15．为提高分层抽样的效率，要求( )A 层内各单元的差异尽可能大B 层内各单元的差异尽可能小C 层内各单元的差异与总体相一致 D各层的差异尽可能相同16．简单随机抽样是指总体单位( )A 不加任何处理任意抽取样本B 按其某种特征分为若干类型抽取样本C 按一定标志编序按间隔抽取样本D 分为若干群以群体为单位抽取样本17．研究者严格按照随机原则来抽取样本，排除任何事先设定的模式，每一个对象的抽取都是相互独立的，这属于( )。
A简单随机抽样 B系统抽样 C分层抽样D多段整群抽样18．某大学估计学生的上网人数比例，先用随机的方法抽取10个系，再在每个系中随机抽取20个学生，用这些抽中学生的上网比例来进行估计，这种抽样方法属于( ) 。
A 简单随机抽样 B整群抽样 C多阶抽样 D分层抽样24、若欲调查估计某个街区的男女人口比例，采用的方法是按户口册随机抽取200个家庭做样本，用这个样本的比例来推断总体，这种抽样方法属于( )。
A简单随机抽样 B整群抽样 C多阶抽样 D分层抽样25．PPS抽样是一种( )。
A等概率抽样 B不等概率抽样 C主观概率抽样 D非概率抽样26．由于被调查者拒绝回答而造成的误差属于( )A抽样误差 B 计量误差 C无回答误差 D推断偏差27．以下抽样方法可用于对总体进行推断的是( )。
A配额抽样 B滚雪球抽样 C判断抽样 D简单随机抽样28．为提高整群抽样的效率，通常要求( )。
A群内各单元的差异大 B群内各单元的差异小C群内各单元的差异适中 D群内各单元没有差异29．由专家有目的地抽选他认为有代表性的样本进行调查，这种方法是属于( )。
A判断抽样 B滚雪球抽样 C就近抽样 D简单随机抽样30．将总体中所有分子排列并编以序号，然后按计算好的抽样距离依次等距抽样，被称之为（）。
A 分层抽样B 整群抽样C 系统抽样D 多阶段抽样31．从总体中按一定方式抽取出的一部分个体的集合叫（）。
A 抽样框B 样本C 抽样单位D 样本规模32．进行概率抽样，采用（ B ）不一定要预先制定抽样框。
A 分层抽样B 整群抽样C 系统抽样 D系统抽样三、多项选择题1．下列哪些属于非概率抽样( ) 。
A 偶遇抽样B 判断抽样C 定额抽样D 整群抽样E 滚雪球抽样2．影响样本规模的因素主要是（）A调查总体的规模 B总体异质程度 C调查信度D抽样方法 E人力、物力和时间3．非概率抽样的优点有（）A推断总体不需要做很强的假定 B快速简便 C费用相对较低D不需要任何抽样框 E对探索性研究和调查的设计开发很有用4．抽样调查适用于（）。
A 对大量现象的调查B 需要进行全面调查但条件不允许的情况C 有破坏性的产品质量调查D 要求资料信息及时性强的调查E 对全面调查的核实5．下面属于概率抽样的是（）。
A简单随机抽样 B系统抽样 C判断抽样D分层抽样 E PPS抽样6．下列属于非抽样误差的有（）。
A调查员的调查误差 B被调查者的回答误差 C无回答误差D随机误差 E 抽样框误差7．抽样调查的一般步骤有（）。
A 确定总体B 判定抽样框C 决定样本总量D 决定抽样组织形式E 评估样本8．与概率抽样相比较，非概率抽样的缺点是（）。
A无法保证样本的代表性 B抽样费时费力C不能起推论总体作用 D对抽样要求高 E缺乏弹性9．多阶段抽样的优点是（）。
A解决了终极单位不易获得抽样框的问题 B使样本分布比较集中C能够综合各种抽样法优点 D提高样本效果E特别适应大范围、单位多、情况复杂的调查对象10．等距抽样的特点是（）。
A易于实施、工作量较少B样本在总体中分布比较均匀时，抽样误差一般小于简单随机抽样C随机起始D最好总体各单位有某种顺序规律E适用于同质性较高的总体11．整群抽样的特点是（）。
A适用于界定不清的总体 B把性质相同的划在一群之内C适合于群间差异小而群内差异大的总体 D样本分布更均匀E适合于群间差异大而群内差异小的总体12．影响抽样误差的因素有（）。
A 总体标志变异程度B 样本标志值的大小C 样本容量D 抽样方法E 抽样方式13．影响样本容量大小的因素有（）。
A 总体标准差大小B 允许误差的大小C 置信度D 抽样方法E样本标志值的大小四、名词解释1．社会调查2．典型调查3．个案调查4．普查5．抽样框即抽样单位具体化的实际名单。
抽样框与总体相对应，在抽取样本前，把总体各单位区别开来并做出一览表，每一个单位只列入一次，这个一览表就叫做抽样框。
6．抽样调查是指根据概率理论，从全体调查对象中随机抽取一部分样本单位进行观察，取得样本统计调查数据，并据以推断总体的统计调查方法。
也就是说，抽样调查就是以样本的资料来推断调查对象的总体的相关统计数据。
7．总体随机抽样调查中被研究的全部单位总和。
8．样本是指从总体所包含的全部单位中，按随机原则抽取出来进行调查的部分单位构成的整体。
9．随机原则又称机会均等原则，指在抽取调查单位时，要使总体的每一个单位都有同等的机会被抽中，抽中或未被抽中完全不受调查者主观意识的影响。
8．样本规模又称样本大小或样本容量，是指样本中含有个体数量的多少。
9．随机抽样又叫概率抽样，它是依据科学的概率论原理进行的抽样调查，其所得资料经过分析后，可被用来作统计推论总体。
10．简单随机抽样又称纯随机抽样，它是按随机的原则，直接从含有N个单位的总体中，抽出n个单位作为样本进行调查，总体中所有个体均有同等被选中的机会。
11．等距抽样又称机械抽样或系统抽样。
其核心是从抽样框中每隔一定的距离抽取一个个体。
12．分层抽样又叫类型抽样或分类抽样，它是把调查总体按一定的标准分为若干类型或层次，然后从每一类或层中采用简单随机抽样或等距抽样方法相同的抽取子样本，最后将各个子样本组成总样本。
13．整群抽样利用现成的群体，随机的一群一群地抽取一些集体单位加以研究，由此推断总体的情况。
14．多阶段抽样又称多段抽样或多级抽样。
当总体规模很大，特别是总体的分布范围很广时，往往难以弄到总体成员名单。
因此要把抽取样本单位的过程分为两个或两个以上的阶段进行，在不同的抽样阶段中，抽样单位与抽样框都是不同的。
15．非概率抽样又叫非随机抽样，它是根据研究者个人的方便，以人的主观经验，设想来有选择地抽取样本并进行调查的。
16．偶遇抽样又称任意抽样。
即指调查者根据自己方便与否，任意抽取偶然遇到的人或仅选择那些离得较近的、最容易找到的人作为调查样本的方法。