家长学校校务委员会及内设机构组成名单

家长学校领导机构

双语家长学校领导机构为加强双语学校家长学校的组织领导和管理，促进家长学校的健康发展，增强学校的教育和培训的能力，提高本校的办学品位，特组建本家长学校的组织领导机构，其组成人员及具体分工如下：校长：何毅：中学高级教师，全面负责家长学校的组织和管理工作。

负责协调家长学校和当地政府及社会各界的关系。

副校长：周超：中学二级教师，负责家长学校的治安工作和对家长的法制教育。

黄立章：关心下一代协会负责人，负责家长学校日常事务管理。

负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。

校务成员：谢胜鹏：中学二级教师，分管家长学校的教学工作，负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。

付宁力：小学高级教师，分管家长学校的后勤服务工作，负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。

苏志良：中学高级教师，负责家长学校的安全保卫工作。

家长代表：双语学校家长学校三年规划一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

6、聘请专家讲课。

7、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

(完整word版)木林中学家长学校委员会组织机构(word文档良心出品)

木林中学家长学校委员会组织机构为了切实搞好家长学校工作，引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观，逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，经学校研究决定，成立家长学校家长委员会和校务委员会。

家长委员会主任(1名)：副主任（3名）：委员：工作职责：1.家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。

2.与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。

协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。

3.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。

宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

4.做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。

关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。

经常与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广。

协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

5.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。

在社会活动中，为学校营造一种良好的社会环境，维护学校、师生的荣誉。

6.在家、校联系上，积极起到纽带作用。

对家长的意见可及时向学校反馈，部分家长对学校的一些合理措施不能理解的，应主动配合学校做解释、说服工作。

7.家长委员会主任定期召集成员开会，研究讨论家长委员会的工作（每学期一到两次）。

8.家长委员会成员可经常性地深入学校了解教育、教学等各方面工作，利用家长开放日，与教师共同研究教育教学方法，通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，作出适当的评价，实行必要的监督。

9.家长委员会委员要大量收集家长和群众意见，定期或不定期向学校工作提出建议和反馈社会信息，对学校行风评议，督促学校教师员工的工作和学习，保证廉洁从教，奋发向上，提高办学效益。

家长学校校务委员校长：吴文忠副校长：梁志杰教导主任：柳东平教师：朱灵通崔等寿马蛟张麦元李伟孙海霞具体职责：1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。

家长学校校务委员会及内设机构组成名单

家长学校校务委员会及内设机构组成名单
文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
家长学校校务委员会及内设机构组成名单
（2011－2012学年度）
团旺中心小学
团旺中心小学家长学校校务委员会组成人员主任（兼校长）：辛磊
副主任（兼副校长）：李惠生董之先
委员会成员：董爱翠刘作芳王德波邢德华
各年级组组长、家长委员会主任
职责
主任（兼校长）：抓家长学校的全盘工作，主抓家长学校的办学方向和工作思路，指导家教活动开展。

副主任（兼副校长）：协助校长开展家教活动，制定活动计划，对家教及时进行总结。

委员会成员：协助正副校长开展家教活动，并极积参加家长学校的各项活动。

教务员：负责每次家教活动的组织、实施、整理活动资料，并负责与家长联络。

团旺中心家长学校内设机构及人员
教务处：
主任：董爱翠
副主任：李惠生
教务员：邢德华李申松
总务处：
主任：董之先
副主任：王德波
管理员：李文胜
政教处：
主任：李伟西
副主任：刘作方
班主任：各班级专职教师。

家长学校组织机构

家长学校组织机构昌吉市第五小学家长学校组织机构家长学校校务委员会为了切实搞好家长学校工作，引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观，逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，根据家长委员会和镇关工委的提议，经学校研究决定，成立和合小学家长学校校务委员会。

主任委员:张红梅副主任委员:王建新杨裕海委员:朱卫娟陈春荣钱忠华陈思群丁燕樊健王蓓李春林具体职责:1.制定家长学校计划，及时做好反馈工作和家长学校材料的归档工作。

2.落实家长学校活动场所(教室)、组织家长积极参加家长学校，统计家长学校上课的到会率。

3.协调学校、教师与家长的关系,讨论、解决家长反映的热点问题。

4.负责聘请素质较高的教育权威人士为家长上课。

5.组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。

家长学校顾问:王建新陈元祥校长:张红梅副校长:杨裕海陈春荣教导主任:钱忠华教师:王蓓朱天红王莉莉王丹坤严晓蕾黄晓燕周海亚具体职责:1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。

2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。

3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

家长学校校务委员会及内设机构组成名单

家长学校校务委员会及内设机构组成名单
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家长学校校务委员会及内设机构组成名单
（2011－2012学年度）
团旺中心小学
团旺中心小学家长学校校务委员会组成人员
主任（兼校长）：辛磊
副主任（兼副校长）：李惠生董之先
委员会成员：董爱翠刘作芳王德波邢德华
各年级组组长、家长委员会主任
职责
主任（兼校长）：抓家长学校的全盘工作，主抓家长学校的办学方向和工作思路，指导家教活动开展。

副主任（兼副校长）：协助校长开展家教活动，制定活动计划，对家教及时进行总结。

委员会成员：协助正副校长开展家教活动，并极积参加家长学校的各项活动。

教务员：负责每次家教活动的组织、实施、整理活动资料，并负责与家长联络。

团旺中心家长学校内设机构及人员教务处：
主任：董爱翠
副主任：李惠生
教务员：邢德华李申松
总务处：
主任：董之先
副主任：王德波
管理员：李文胜
政教处：
主任：李伟西
副主任：刘作方
班主任：各班级专职教师。

家长学校组织机构

塔山镇中心小学家长学校组织机构一、组织机构
校长：彭现军
副校长：章新红、彭永
教导主任：祝玉玲李守侠
德育主任：闫美玲
教师：彭效侠、王金华、刘春娥、李艳琴、刘作斌、卢红梅、孙玉、郑灵芝、王化玲、张彩侠、李娟、耿影、吴长凤
二、具体职责：
1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。

2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。

3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

家长学校领导小组工作职责

超化镇第一初级中学家长学校校务委员会成员分工一览表校长：钱万仓负责全面工作副校长：魏子勤负责家长学校教学工作张丙灿负责家校联系教导主任：高振杰负责教学、教研、培训工作教导员：侯喜州负责考勤、考试工作王会东负责统计、总结、评比工作超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校校务委员会校长：钱万仓副校长：魏子勤张丙灿教导主任：高振杰教导员：侯喜州王会东超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校领导小组组长：钱万仓副组长：魏子勤张丙灿范建民成员：高振杰孙海威超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校“家教”教育科研小组组长：高振杰副组长：孙海威成员：郑红娟周喜娟尚海香闫永鹏杨韩拴杨治业樊要东钱秋玲王桂芳超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校管理委员会主任：李玉仙常务主任：钱万仓副主任：魏子勤杜秀伟张丙灿委员：高振杰晁俊英钱玉平杨殿卿超化镇第一初级中学家长学校领导小组工作职责1、领导小组是家长学校工作的领导机构。

2、结合学校中心工作，负责审议学校工作计划，制定学校工作目标。

3、定期召开会议，加强对家长学校工作的研究和指导。

4、对家长学校工作进行定期检查、评估、总结。

超化镇第一初级中学家长学校校务委员会工作职责1、家长学校校务委员会是“学校”的管理机构，负责“学校”的日常工作。

2、校务委员会负责制订家长学校工作计划，落实学校的具体工作任务。

3、定期召开会议，加强研究，注重实效，改进工作，开拓创新。

4、加强信息反馈，做好检查、评估、总结、表彰。

5、做好资料入档工作。

超化镇第一初级中学家长委员会（董事会）工作职责1、家长委员会由家长代表组成，负责审议家校工作。

2、听取家长对学校工作的意见，参与学校管理，为办好学校献计献策。

3、积极宣传学校重要的举措或决定，支持学校开展全面工作。

4、定期召开会议，加强研究工作，反馈信息，并协调校、级部、班三级家长委员工作。

超化镇第一初级中学“家教”教科小组工作职责1、研究当前家庭教育的新形势，新思路，新方法，新举措。

家长学校组织机构及职责

大连湾中学家长学校组织机构及职责
家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学家长联系，协调关系的一种家长组织。

它是沟通广大家长同学关系的桥梁和纽带。

建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作。

调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。

一、组织机构
学校校长：宋晓丽家长校长：王媛（9年1班）
学校副校长：姜孟鸿家长副校长：刘倩（9年7班）
家长学校委员：韩夙、贺本香、孙宏梅、薛丽、郑树林、高旗、魏宏斌及学校家委会成员
二、职责
1、参与协助学校教育工作
2、反映广大家长对学校工作的意见和要求
3、传递学校和家长的信息
4、组织家长开展家庭教育活动
5、代表家长为学校排忧解难
三、家长委员会与学校的联系方式
1、建立例会制度
2、参加学校有关的教育活动
3、不定期的联系（校访）
四、家长委员会的工作原则和方法
1、正确处理参与和决策的关系
2、传达信息要准确
3、反映家长意见要具有代表性。

青少年教育家长学校组织机构及职责

青少年教育家长学校组织机构及职责一、简介青少年教育家长学校是为了提高家长在孩子教育中的知识和技能，以更好地支持孩子的成长和发展而设立的教育机构。

本文档将介绍青少年教育家长学校的组织机构和各职责。

二、组织架构青少年教育家长学校的组织架构如下：1. 校董事会：由学校创始人、教育专家、行业领袖等组成，负责制定学校的长期发展战略和政策。

2. 学校院长：负责学校的日常管理和运营，包括招生、课程安排、师资培训等，同时负责与家长和社会各方的沟通与合作。

3. 学校部门负责人：包括教学部门、行政部门、招生部门等，负责各自部门的管理和协调工作。

4. 教师团队：由具备教育专业背景和经验的教师组成，负责制定教学计划、进行课堂教学和评估学生研究情况。

5. 家长委员会：由学校家长代表组成，负责反馈家长需求和意见，与学校管理层沟通，并积极参与学校活动和项目的策划与组织。

三、职责分工1. 校董事会职责：- 制定学校的发展目标和战略计划。

- 监督学校的经营和管理情况。

- 参与学校的重大决策和政策制定。

2. 学校院长职责：- 制定学校的年度工作计划和预算。

- 组织、协调和管理学校的各项工作。

- 与相关机构和组织合作，推动学校的发展。

3. 学校部门负责人职责：- 负责各自部门的日常管理和运作。

- 协调内部资源，保证各部门间的协作和沟通。

- 监督并评估部门业务的执行情况。

4. 教师团队职责：- 制定与教育教学有关的教学计划和课程。

- 开展教学活动，促进学生的研究。

- 跟踪学生的研究情况，及时与家长沟通和反馈。

5. 家长委员会职责：- 收集家长的意见和需求，代表家长与学校管理层沟通。

- 组织各类家长参与活动、讲座等。

- 参与学校的决策和规划，为学校提供建议和支持。

四、总结青少年教育家长学校的组织机构和职责分工旨在确保学校的正常运行和家长的参与。

通过各部门的协作和家长的参与，学校能更好地为青少年提供优质的教育服务，帮助他们全面发展和成长。

家长学校领导机构 2

东源小学家长学校领导机构为加强东源小学家长学校的组织领导和管理，促进家长学校的健康发展，增强学校的教育和培训的能力，提高本校的办学品位，特组建本家长学校的组织领导机构，其组成人员及具体分工如下：校长：李金萍：小学高级教师，全面负责家长学校的组织和管理工作。

负责协调家长学校和社会各界的关系。

校务成员：赖根萍：小学一级教师，分管家长学校的教学工作，负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。

欧阳凌晓：关心下一代协会负责人，负责家长学校日常事务管理。

负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。

欧阳珍：小学一级教师，分管家长学校的后勤服务工作，负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。

肖伟田：小学一级教师，负责家长学校的安全保卫工作。

家长代表：东源小学家长委员会章程第一章总则第一条：五里堆中学家长学校是以学生家长为主人，协调学校和家庭及社会各方面关系，强化学校整体教育功能，监督学校全面贯彻教育方针，促进教育教学质量的全面提升，并按其章程开展各项活动的非营业性社会群众团体；是学校教育和家庭教育的重要联系纽带；是致力于学生健康成长的一支重要力量。

第二条：本协会坚持四项基本原则，全面贯彻教育方针，努力遵循教育规律，不断体现课改精神，根据学校和地方实际，组织并调动社会力量，形成以学校为主体，以社会实践基地为依托，以家庭为基础的教育网络，努力探索“三位一体”的教育新格局。

第三条：以“更新家长教育理念，提高家长教育技能，形成家校教育合力，促进学生全面发展”为宗旨；以“推进教育现代化，优化学校教育和家庭教育环境，创设良好教育氛围，提升学生全面素质”为目标。

努力打响学校教育社会化品牌。

第四条：总体职能是：开发教育资源，拓宽教育渠道；畅通家长与学校、家长与家长之间的交流；提高教师、家长的教育水平；形成学校、家庭、社会的教育合力；全面提高孩子们的综合素质。

家长学校组织机构

烟洲镇中心小学家长学校
组
织
机
构
年期
烟洲镇中心小学家长学校组织机构
一、组织机构
校长：谭朝生
副校长：刘启国、彭华
教导主任：胡代军
总务主任：廖新贵
德育主任：万玉荣
工会主席：黄天蛟
教师：江日东李孝亲谷小荣李水清周旭辉李垂强肖广宁李红星李秋玉
二、具体职责：
1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。

2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。

3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和
方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

烟洲中心小学。

家长学校组织机构(1)

西城小学家长学校组织机构
一、组织机构
校长：付金田
副校长：赵宏斌王冬梅
教导主任：张凤娥
德育主任：张玲
教师：张春霞潘丽杜晓荣张君霞白生桃冯莉
二、具体职责：
1、学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。

2、家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。

3、学校负责每次家长上课的组织安排与考勤
工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

4、学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

5、学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

西城小学
2018年9月。

家长学校组织机构

红寺堡中心小学家长学校组织机构
一、组织机构
主任：张玉英
副主任：纪玉虎
委员：黄金国刘阳王华吴秀娟张涛
下设办公室王彤为家长学校办公室主任
二、具体职责：
1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。

2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。

3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

家长学校校务委员会及职责

乐疃小学家长学校管理委员会组织机构及人员分工职责
根据乐疃小学家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。

一、组织机构
（一）校务委员会
主任：王维利
副主任：陈昌功夏永峰
组员：
（家长代表）：孙启帅孙飞
（班主任）：杨玉宁范利群
王孝文李新峰
（二）家长学校
校长：王维利
副校长：陈昌功夏永峰
（三）家长学校教研组
组长：陈昌功
副组长：杨玉宁范利群王孝文李新峰
组员：赵作礼范家宏马甜甜周泽
二、分工与职责
校长：家长学校实行校长负责制，主持召开家长学校管理委员会会议，在有关会议上进行宣传发动，贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导。

副校长：协助校长工作。

家长学校组织机构5

北屯小学家长学校组织机构
2013.9家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。

它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。

建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。

一、组织机构：
领导班子成员：
校长：张健
副校长：魏立军
主任：井志英
教师家长代表：野长勇李士臣封俊霞辛书英赵云刘静张欣然张宗宝苏景群
二、家长委员会的职责：
1、参与协助学校教育工作。

2、反映广大家长对学校工作的意见和要求。

3、传递学校和家长间的信息。

4、组织家长开展家庭教育活动。

5、代表家长为学校排忧解难。

三、家长委员会与学校的联系方式：
1、建立例会制度。

2、参加学校有关的教育活动。

3、不定期的联系。

（校访）
四、家长委员会的工作原则和方法：
1、正确处理参与和决策的关系。

2、传达信息要准确及时。

3、反映家长意见要具有代表性。

家长学校组织机构

塔山镇中心小学家长学校组织机构
一、组织机构
校长：彭现军
副校长：章新红、彭永
教导主任：祝玉玲李守侠
德育主任：闫美玲
教师：彭效侠、王金华、刘春娥、李艳琴、刘作斌、
卢红梅、孙玉、郑灵芝、王化玲、张彩侠、李娟、耿影、
吴长凤
二、具体职责：
1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学
校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教
育思想，提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智
感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好
各项工作。

2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开
放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落
实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同
教育孩子的共同体。

3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。

教师上课的教案及各种有关
材料由教导处装订存档。

4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。

每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。