入学合同协议书范本特殊教育学校
特殊儿童在校协议书模板
特殊儿童在校协议书模板甲方（学校）：____________________乙方（学生家长/监护人）：____________________鉴于甲方是一所提供教育服务的学校，乙方是特殊儿童的家长或监护人，双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，就特殊儿童在甲方学校接受教育期间的相关事宜达成如下协议：第一条目的和原则1.1 甲方同意为乙方的特殊儿童提供适宜的教育环境和必要的支持服务。
1.2 乙方同意配合甲方的教育安排，并确保儿童按时参加学校活动。
1.3 双方应遵循国家有关特殊教育的法律法规，尊重儿童的权益，促进其全面发展。
第二条教育服务2.1 甲方应根据特殊儿童的具体情况，制定个性化的教育计划。
2.2 甲方应提供必要的教育资源和辅助设施，以满足特殊儿童的学习需求。
2.3 甲方应定期与乙方沟通儿童的学习进展和健康状况。
第三条家长/监护人责任3.1 乙方应确保儿童按时到校，并遵守学校的各项规章制度。
3.2 乙方应配合甲方的教育计划，参与儿童的教育过程。
3.3 乙方应及时向甲方反馈儿童在家的表现和需求。
第四条保密条款4.1 双方应对儿童的个人信息和教育情况予以保密，不得泄露给第三方。
4.2 双方应尊重儿童的隐私权，未经儿童或其法定代理人同意，不得公开其个人信息。
第五条费用和支付5.1 甲方应明确告知乙方所需支付的教育费用及支付方式。
5.2 乙方应按照约定的时间和方式支付相关费用。
第六条违约责任6.1 如甲方未能提供约定的教育服务，应承担相应的违约责任。
6.2 如乙方未能履行本协议规定的责任，应承担相应的违约责任。
第七条争议解决7.1 双方因履行本协议所发生的一切争议，应首先通过友好协商解决。
7.2 协商不成时，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第八条协议的变更和终止8.1 本协议的任何变更和补充，须经双方协商一致，并以书面形式确认。
8.2 任何一方均可提前三十天书面通知对方终止本协议。
第九条其他9.1 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
特殊幼小儿入学协议
特殊幼小儿入学协议
本协议由以下双方共同签署：
学校：
地址：
家长：
姓名：
地址：
本协议的目的是为了保护特殊幼小儿的权益，并为特殊幼小儿提供更加适宜的教育和服务。
一、特殊幼小儿信息
特殊幼小儿姓名：
性别：
出生日期：
病史/残疾状况：
二、教育服务
学校将为特殊幼小儿提供与其残疾情况相适应的教育和服务，包括但不限于：
- 提供专门的康复训练；
- 提供个性化的研究计划；
- 派遣专门的教育工作者、医护人员等进行辅助服务。
三、学费和费用
学校将根据特殊幼小儿的残疾情况和所需服务的复杂程度，结合实际情况制定学费和其他相关费用的收费标准。
四、协议的终止
在以下任何一种情况下，本协议将被终止：
- 特殊幼小儿退学；
- 特殊幼小儿在校表现不合适；
- 家长主动提出终止协议。
五、其他
本协议自双方签字之日起生效，并在特殊幼小儿升学或离校前有效。
本协议未尽事宜由双方协商解决。
学校签字：___________ 家长签字：_____________
签字日期：_____________。
2019年入学合同协议书范本 特殊教育学校
编号：_____________入学合同甲方：___________________________乙方：___________________________签订日期：_______年______月______日甲方：乙方：一、基本情况特殊教育学校，在区委、政府的高度重视下，学校面貌焕然一新，康复治疗等功能室逐步完善，目前学校主要致力于心智障碍学生的教育及康复治疗工作。
为确保学生校内外的安全教育及管理，特与家长签订学生入学协议书。
二、甲方履行职责1.甲方根据学生智障程度，制定个别教学计划，对学生进行义务教育、康复治疗及劳动生活技能的培训。
2.甲方将针对学生的实际情况，制定学生在校期间的学习指导、生活服务、课间管理。
3.学生在校期间如遇突发事件，甲方在采取措施处理的同时，应急时告知家长。
三、乙方履行职责1.乙方为学生法定第一监护人，有责任有义务依法履行监护责任。
2．乙方有责任在入学前及入学期间加强对学生的安全教育工作,教育子女服从教师的教育和管理,不得从事危及自身及他人安全的活动。
3.乙方需如实填写学生病史及学生身体状况信息。
如癫痫病、精神病、心脏病等; 自残、攻击行为等. 便于学校制订教学指导及康复训练个案。
如因乙方未能如实填写学生信息致使学校不能采取有效安全措施而造成的意外,由乙方负自行负责；造成他人伤害、损失的，乙方应承担赔偿责任。
4．学生需服用的药品,由乙方如实填写服药单(如时间,用量,忌讳等)交与生活指导老师,并向生活指导教师交待清楚相关需知,以确保用药安全。
5．按照学校的作息时间，按时接送学生上学、返家，履行学生离校后的教育管理责任。
6．因突发事件，接到学校通知后，应第一时间赶往学校，配合学校处理。
7. 保持通讯畅通，随时与学校及教师联系。
四、附则因我校服务对象为智障儿童，与家长建立快速,有效的沟通渠道很重要.若家长电话发生变化，敬请第一时间告知班主任，学生在校期间的突发事件，若因家长联系不上，延误或影响治疗而产生的不良后果学校不承担责任。
特殊学期学生入学协议条款版
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX特殊学期学生入学协议条款版本合同目录一览1. 定义与术语解释1.1 甲方1.2 乙方1.3 特殊学期1.4 入学协议2. 甲方权益与义务2.1 甲方权益2.2 甲方义务3. 乙方权益与义务3.1 乙方权益3.2 乙方义务4. 入学条件与程序4.1 入学条件4.2 入学程序5. 学期安排与课程设置5.1 学期安排5.2 课程设置6. 学费与支付方式6.1 学费标准6.2 支付方式7. 奖学金与助学金7.1 奖学金7.2 助学金8. 住宿与生活安排8.1 住宿条件8.2 生活安排9. 甲方行为规范9.1 学术诚信9.2 遵守纪律10. 乙方服务与支持10.1 教学支持10.2 辅导与咨询11. 违约责任与处理11.1 违约行为11.2 处理方式12. 争议解决方式12.1 协商解决12.2 调解仲裁13. 合同的生效、变更与解除13.1 生效条件13.2 变更程序13.3 解除条件14. 其他约定14.1 保密条款14.2 法律适用14.3 合同期限第一部分：合同如下：1. 定义与术语解释2. 甲方权益与义务2.1 甲方权益2.1.1 甲方有权按照入学协议约定的条件入读乙方。
2.1.2 甲方有权在特殊学期期间享有与正常学期相同的教学资源和服务。
2.1.3 甲方有权在特殊学期结束后，按照乙方相关规定进行学业的继续和晋升。
2.2 甲方义务2.2.1 甲方应按照入学协议约定的时间和条件，到乙方办理入学手续。
2.2.2 甲方应按照乙方的教学安排和要求，参加特殊学期的学习和考核。
2.2.3 甲方在特殊学期期间，应遵守乙方的规章制度，维护乙方正常的教学秩序。
3. 乙方权益与义务3.1 乙方权益3.1.1 乙方有权按照入学协议的约定，接受甲方入读特殊学期。
3.1.2 乙方有权对甲方的学业成绩和表现进行评价和考核。
3.1.3 乙方有权根据实际情况，调整甲方的学习计划和教学资源。
入学合同协议书范本特殊教育学校2024年
入学合同协议书范本特殊教育学校2024年合同编号：__________甲方（学校）：__________地址：_________________联系方式：______________乙方（学生）：__________监护人：______________地址：_________________联系方式：______________一、入学条件1.1乙方须符合甲方的招生条件，包括但不限于年龄、身体状况、学习能力等方面。
1.2乙方须提交真实、有效的身份证明、监护人身份证明及相关特殊教育需求证明文件。
二、入学手续2.1乙方应在规定的时间内向甲方提交入学申请，并按照甲方要求提供相关材料。
2.2甲方在收到乙方的入学申请后，对乙方进行综合评估，并在15个工作日内向乙方发出录取通知书或不予录取的通知。
2.3乙方在收到录取通知书后，应在规定时间内办理入学手续，签订本合同，并缴纳相关费用。
三、教育服务3.1甲方根据乙方的特殊教育需求，为乙方提供个性化的教育服务，包括但不限于课程设置、教学方式、师资配备等。
3.2甲方保证教育教学质量，努力提高乙方的综合素质和生活技能。
3.3甲方为乙方建立个人成长档案，定期评估乙方的学习进度和成长状况，与乙方监护人保持密切沟通。
四、费用及支付4.1乙方须按照甲方规定的收费标准缴纳学费、住宿费、生活费等费用。
4.2甲方开具正规发票，乙方按照发票金额支付费用。
4.3乙方中途退学、转学或因甲方原因导致乙方无法继续学业，甲方按照相关规定退还已缴纳的费用。
五、权利与义务5.1甲方的权利与义务：（1）保障乙方在校期间的人身安全，维护乙方合法权益。
（2）对乙方进行教育教学和管理，对乙方的不良行为进行纠正。
（4）尊重乙方的人格尊严，关注乙方的心理健康。
5.2乙方的权利与义务：（1）遵守甲方的规章制度，服从甲方管理。
（2）积极参加教育教学活动，努力提高自身素质。
（3）爱护甲方财物，不得损坏公共设施。
（4）维护甲方声誉，不得从事有损甲方形象的行为。
特殊儿童入学免责协议
甲方（学校或教育机构）：____________________乙方（学生监护人）：____________________鉴于乙方之子女（以下简称“幼儿”）因（具体病症或特殊情况，如：自闭症、多动症、学习障碍等）存在特殊教育需求，为保障幼儿在甲方学校（或教育机构）的学习和生活安全，明确双方责任，经甲乙双方友好协商，特订立本协议如下：一、入学条件1. 乙方保证向甲方提供的幼儿健康状况、行为习惯等信息真实、准确、完整。
2. 甲方根据幼儿的具体情况，提供适宜的教育环境和必要的支持服务。
二、责任划分1. 甲方责任：a. 提供适合幼儿特殊需求的教育资源和教学方法。
b. 配备具有相关专业知识和技能的教师。
c. 做好幼儿在校园内的安全防护工作。
d. 定期与乙方沟通幼儿在校表现及需求。
2. 乙方责任：a. 配合甲方做好幼儿的教育工作，共同制定教育计划。
b. 按时接送幼儿，确保幼儿安全。
c. 定期向甲方反馈幼儿在家中的表现及健康状况。
d. 如幼儿在校园内发生意外，乙方应承担相应的责任。
三、免责条款1. 因幼儿自身疾病、行为异常等原因导致的伤害或损失，甲方不承担任何责任。
2. 因不可抗力因素（如自然灾害、突发公共卫生事件等）导致的意外事件，甲方不承担任何责任。
3. 甲方提供的支持服务和设施仅作为辅助手段，不能替代幼儿监护人的监护责任。
四、协议生效与终止1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
2. 如双方同意，本协议可提前终止；如一方违约，另一方有权终止本协议。
五、争议解决1. 本协议的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
2. 双方发生争议时，应友好协商解决；协商不成的，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
甲方（盖章）：____________________乙方（签字）：____________________签订日期：____年____月____日。
特殊幼儿入学合同
特殊幼儿入学合同本合同由以下双方订立，特殊幼儿作为入学生，学校作为接纳学生的教育机构：一、特殊幼儿信息1. 学生姓名：2. 学生性别：3. 出生日期：4. 家庭住址：二、学校信息1. 学校名称：2. 学校地址：3. 学校三、入学条件特殊幼儿必须满足以下条件才能入学：1. 年龄要求：2. 特殊需求要求（如聋哑、自闭症等）：四、入学费用特殊幼儿入学所需支付的费用如下：1. 学费：2. 杂费：3. 保险费：4. 其他费用（如校车费等）：五、入学期限特殊幼儿的入学期限为（填写具体开始日期和结束日期）。
（填写具体开始日期和结束日期）。
六、入学责任1. 学校负责确保特殊幼儿得到适当的关爱和教育，提供适合其特殊需求的教学环境。
2. 学校将与家长保持密切联系，共同关注特殊幼儿的研究和进步情况。
七、提前解约特殊幼儿家长如需提前解约，应提前（填写提前解约天数）通知学校，并按照学校规定的程序办理相关手续。
（填写提前解约天数）通知学校，并按照学校规定的程序办理相关手续。
八、违约责任任何一方违反本合同约定的，应承担相应的违约责任。
九、争议解决对于因本合同引起的争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，将提交有管辖权的人民法院解决。
十、附则本合同一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。
特殊幼儿家长签字：__________________日期：____________学校代表签字：____________________日期：____________。
特殊幼儿入园协议书模板
甲方（幼儿园名称）：____________________乙方（幼儿家长）：____________________鉴于乙方之幼儿（姓名：____________________，性别：____，出生日期：____年____月____日）因（具体原因：如自闭症、智力障碍、发育迟缓等）存在特殊教育需求，甲方同意接收乙方幼儿入园接受特殊教育。
为明确双方的权利、义务和责任，经双方友好协商，特订立本协议如下：一、入园条件1. 乙方幼儿符合甲方入园的年龄要求，并经甲方专业评估机构评估，确认其具备入园条件。
2. 乙方承诺按照甲方的要求提供幼儿的病历、诊断证明等相关资料，以便甲方更好地了解幼儿的病情和需求。
二、入园时间1. 乙方幼儿入园时间为____年____月____日，入园期限为____年。
2. 乙方幼儿如需中途离园，应提前____天向甲方提出书面申请，并办理离园手续。
三、教育内容及方式1. 甲方将为乙方幼儿提供符合其特殊教育需求的课程，包括但不限于生活自理能力训练、沟通能力训练、社交能力训练等。
2. 甲方将根据乙方幼儿的实际情况，制定个性化的教育方案，并定期与乙方沟通教育进展。
3. 甲方将定期组织家长会，向乙方汇报幼儿在园情况，并邀请乙方参与幼儿的教育活动。
四、费用及支付方式1. 乙方幼儿在园期间，需按照甲方规定的收费标准支付学费。
2. 学费支付方式：____（如分期支付、一次性支付等），具体支付时间及金额以甲方通知为准。
3. 如遇国家政策调整或甲方收费标准变动，甲方将提前一个月通知乙方，乙方应按新标准支付费用。
五、双方权利与义务1. 甲方权利与义务：（1）为乙方幼儿提供符合其特殊教育需求的课程和设施；（2）保护乙方幼儿的人身安全，预防和处理意外事故；（3）尊重乙方幼儿的隐私，保护其个人信息；（4）按约定提供教育服务，保证教育质量。
2. 乙方权利与义务：（1）按照协议约定支付学费；（2）配合甲方进行幼儿的教育工作，提供相关信息；（3）关心幼儿在园情况，积极参与幼儿的教育活动；（4）尊重甲方工作人员，维护幼儿园的正常秩序。
特殊学生入学免责协议
甲方：（学校名称）乙方：（学生姓名）鉴于乙方因特殊原因无法满足普通学生入学条件，经双方充分沟通，本着尊重学生个性、保障学生权益的原则，特签订本协议，以明确双方的权利和义务。
一、协议背景1. 乙方因（具体原因，如：身体残疾、心理障碍、学习障碍等）导致在智力、身体、心理等方面存在特殊需求。
2. 甲方同意根据乙方实际情况，提供特殊教育服务，并根据国家相关法律法规和政策，对乙方实施特殊教育。
二、协议内容1. 教育支持：甲方将为乙方提供必要的教育支持，包括但不限于：- 个性化教学方案；- 特殊教育教师或辅导员的协助；- 适当的设施设备和辅助工具；- 课外活动和社会实践机会。
2. 入学条件：乙方需满足以下条件方可入学：- 提供相关证明材料，如残疾证、心理评估报告等；- 与甲方签订本协议；- 乙方及其监护人同意并遵守甲方制定的各项规章制度。
3. 免责条款：- 乙方在甲方提供的特殊教育环境下，如因自身原因造成的学习、生活等方面的困难，甲方不承担直接责任。
- 乙方在甲方组织的活动中，如因个人原因造成的人身伤害或财产损失，甲方不承担赔偿责任。
- 乙方在甲方校园内，如因个人行为违反校规校纪，造成不良后果，甲方不承担相应责任。
4. 协议期限：本协议自双方签字之日起生效，有效期为（具体期限，如：一年、两年等）。
期满后，如双方同意，可续签本协议。
5. 协议变更：本协议在有效期内，如遇国家政策调整或乙方情况发生变化，双方可协商修改本协议内容。
三、违约责任1. 甲方违反本协议约定，未提供约定教育支持或违反免责条款，应承担相应的法律责任。
2. 乙方违反本协议约定，未履行相应义务，甲方有权采取相应措施，包括但不限于：- 延长教育支持期限；- 限制参与部分活动；- 停止提供特殊教育服务。
四、争议解决双方在履行本协议过程中发生的争议，应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
五、其他1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
特殊教育学校合同7篇
特殊教育学校合同7篇篇1甲方（学校）：___________特殊教育学院地址：____________________电话：____________________法定代表人：______________乙方（服务方）：___________________公司地址：____________________电话：____________________法定代表人：______________鉴于甲方需要乙方提供特殊教育教学服务，双方本着平等互利、合作共赢的原则，经友好协商，达成如下协议：一、服务内容乙方同意向甲方提供以下特殊教育教学服务：1. 提供专业的特殊教育师资团队；2. 设计并实施特殊教育课程计划；3. 协助开展特殊教育评价与咨询工作；4. 协助完善特殊教育资源开发和管理；5. 宣传特殊教育理念和文化等。
二、服务期限与地点本合同服务期限为_____年，自签订之日起生效。
服务地点为甲方的学校所在地。
如需续签或变更服务地点，双方应另行协商并签订书面协议。
三、服务费用及支付方式1. 甲方应按照约定支付乙方服务费用，具体金额及支付方式如下：____________。
费用标准应根据特殊教育行业的市场标准以及乙方的服务质量进行合理定价。
支付方式可以是现金、转账等双方认可的方式。
2. 乙方需提供正规的发票或收据作为收款凭证。
甲方应在收到凭证后按照约定时间支付费用。
如因甲方原因导致延迟支付，应提前与乙方协商解决。
四、双方权利义务1. 甲方有权要求乙方按照合同约定提供优质服务，并确保服务的专业性和有效性。
甲方有义务按时支付服务费用，为乙方提供必要的工作条件和支持。
2. 乙方应按照约定向甲方提供专业化的特殊教育服务，确保服务质量和效果。
乙方应保护甲方的合法权益，不得泄露甲方的商业机密和学生个人信息。
乙方有权获得约定的服务费用。
五、违约责任及解决方式如一方违反本合同的约定，应承担相应的违约责任。
双方应友好协商解决争议，如协商不成，可提交有管辖权的人民法院诉讼解决。
特殊教育学校合同4篇
特殊教育学校合同4篇篇1特殊教育学校合同一、甲方为特殊教育学校，乙方为学生家长。
二、甲方对乙方提供特殊教育服务，包括但不限于个性化教育、辅导服务、康复训练等项目。
三、乙方需提供学生个人信息及医疗资料，以便甲方进行评估和制定个性化教育方案。
四、乙方需按时将学生送到特殊教育学校，并配合教育工作的进行。
五、特殊教育学校有权根据学生个性化教育方案对学生进行调整和改进，并及时向学生家长汇报学生学习情况。
六、乙方需承担特殊教育学校收取的学费及相关费用，学费是按学期收取的，逾期付款将产生滞纳金。
七、特殊教育学校需保障学生的学习和生活安全，切实保护学生的隐私权和个人信息安全。
八、特殊教育学校承诺对学生提供高质量的教育服务，确保学生的学业和生活发展。
九、乙方需遵守特殊教育学校的规章制度，不得影响学校正常秩序。
十、本合同自双方签字盖章生效，有效期为一学年，到期可以续约。
以上是特殊教育学校合同的内容，双方需严格遵守合同规定，确保学生得到良好的教育服务。
希望特殊教育学校与学生家长能够真诚合作，共同努力，让每一个特殊学生都能够收获成长。
篇2特殊教育学校合同甲方：特殊教育学校（以下简称“学校”）乙方：家长或监护人（以下简称“家长”）鉴于：1. 学校是一所专门为特殊教育需求学生服务的教育机构，拥有相关资质和许可证；2. 家长是特殊学生的监护人，有义务为其子女提供良好的教育环境；3. 双方均希望为学生成长提供最佳支持和保障，达成以下合同：第一条服务内容1.1 学校将为家长的特殊教育需求学生提供相关的教育服务，包括但不限于教学、辅导、心理支持等。
1.2 学校将根据学生的特殊需求，制定个性化的教育方案，并与家长共同商讨和执行。
1.3 学校将定期向家长汇报学生的学习情况、进度和表现，并与家长保持沟通和合作。
第二条缴费方式2.1 家长应按照学校规定的费用标准，及时足额缴纳学生的学费、住宿费、教材费等。
2.2 学校将根据学生的实际需求，提供相应的教学资源和支持，确保教学质量。
特殊教育学校入学协议
入学协议书甲方:北京........儿童教育培训教育中心乙方:乙方学生姓名: 病症:与学生关系：一、基本情况北京......儿童教育培训中心是一所致力于心智障碍人士服务的机构.愿接受--------- 学生入学.----------学生家长愿接受机构要求,自愿送----------来机构就读.学生基本信息:姓名：年龄：性别：病症类型：家长姓名：父住址: 电话:母住址: 电话:监护人姓名：与学生关系：住址：电话：二、甲方责任1.甲方有责任有义务为学生提供基础学习及生活所需的环境及设施。
2.甲方有责任有义务在学生就读期间对学生实施学习及生活服务,并制定服务个案。
3. 学生就读期间因有下列情形之一造成学生伤害的甲方依法承担法律责任:(1)学校的校舍,场地,其他公共设施以及提供给学生使用的学具,生活设施,设备不符合国家规定的标准或者有明显不安全因素的;(2)学校的安全保卫,消防设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏的,存在重大安全隐患而未及时采取措施的。
(3)学校向学生提供的药品,食品,饮用水等不符合国家或者行业的有关标准,要求的。
(4) 组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;因学生不服从学校的指挥而造成意外伤害的,学校不承担责任。
(5)学校知道教师或者其他工作人员患有不适于担任教育教学工作的疾病但未采取必要措施的。
(6)学校教师或者其他工作人员严重体罚学生造成伤害的，或者在履行职责过程中违反工作要求,操作规程,职业道德或者其他有关规定的。
(7)学校教师或者其他工作人员在负有组织,管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理,告诫或者制止的;(8)对学生擅自离校学校发现但未及时告诉乙方致使学生脱离监护人的保护而发生伤害的。
(9)学生在校生活,学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担责任,如能够证明学校过错的按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿;如给他人造成损害的一般由学生承担赔偿责任,构成犯罪的移交司法机关处理。
特殊儿童就学协议书范本(3篇)
第1篇甲方：（特殊儿童家长或法定监护人）姓名：____________________性别：____________________身份证号码：____________________联系方式：____________________乙方：（特殊教育学校或机构）名称：____________________地址：____________________联系电话：____________________法定代表人：____________________鉴于甲方之子女（以下简称“儿童”）因（请填写具体原因，如智力障碍、自闭症、听力障碍、视力障碍等）需要接受特殊教育，乙方愿意为儿童提供特殊教育服务。
为明确双方的权利、义务和责任，经双方友好协商，特订立本协议。
第一章总则第一条定义本协议中下列词语具有以下含义：1. “特殊儿童”指经法定程序鉴定，具有智力障碍、自闭症、听力障碍、视力障碍等特殊教育需要的儿童。
2. “特殊教育”指针对特殊儿童身心发展特点，采用个别化教育方案，实施的教育活动。
3. “个别化教育方案”指针对特殊儿童的教育计划，包括教育目标、教学内容、教学方法、评估方式等。
第二条协议目的本协议的目的是明确甲乙双方在特殊儿童教育过程中的权利、义务和责任，确保儿童在接受特殊教育过程中得到全面、适宜的教育和照顾。
第二章乙方责任第三条教育责任乙方应按照国家有关法律法规和特殊教育标准，为儿童提供以下教育服务：1. 制定并实施个别化教育方案；2. 提供适宜的教学内容和方法；3. 定期对儿童的学习情况进行评估；4. 协助儿童家长了解儿童的学习情况和进展；5. 为儿童提供必要的心理咨询和辅导。
第四条安全保障责任乙方应确保校园安全，包括：1. 建立健全的安全管理制度；2. 定期进行安全检查；3. 对儿童进行安全教育；4. 及时处理安全事故。
第五条设施设备责任乙方应提供满足特殊儿童教育需要的设施设备，包括但不限于：1. 教学设施；2. 康复设施；3. 日常生活设施；4. 通讯设施。
特殊幼儿园入学协议书范本
特殊幼儿园入学协议书范本甲方（幼儿园）：_____________________地址：_____________________________法定代表人：______________________乙方（家长/监护人）：_________________身份证号/护照号：___________________联系电话：________________________鉴于甲方为一家依法设立并具有合法办学资格的特殊幼儿园，乙方希望其子女/被监护人进入甲方幼儿园接受教育，甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，就乙方子女/被监护人入学事宜达成如下协议：第一条入学条件1.1 乙方子女/被监护人（以下简称“学生”）符合甲方规定的入学年龄和特殊教育需求。
1.2 乙方已向甲方提交了学生的相关医疗、心理评估报告及其他入学所需材料，并保证所提交材料的真实性和有效性。
第二条教育服务2.1 甲方将根据学生的特殊教育需求，提供个性化的教育计划和服务。
2.2 甲方承诺为学生提供安全、健康、适宜的学习环境，并采取必要的安全防护措施。
第三条费用及支付3.1 乙方同意按照甲方规定的收费标准支付学费及其他相关费用。
3.2 乙方应于每学期开学前向甲方支付本学期的全部费用。
逾期支付的，甲方有权要求乙方支付逾期利息。
第四条学生权利与义务4.1 学生有权接受甲方提供的教育服务，并有权对教育服务提出合理建议。
4.2 学生应遵守甲方的规章制度，尊重教师和其他学生，维护幼儿园的秩序。
第五条家长/监护人权利与义务5.1 乙方有权了解学生在园的学习、生活情况，并有权对甲方的教育服务提出建议。
5.2 乙方应配合甲方的教育工作，及时沟通学生的情况，并在必要时提供必要的支持。
第六条保密条款6.1 甲乙双方应对本协议内容及在履行本协议过程中获知的对方商业秘密和个人隐私予以保密。
6.2 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露本协议内容及相关信息。
第七条违约责任7.1 如一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的损失。
特殊儿童入园协议书
特殊儿童入园协议书甲方（幼儿园名称）：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系电话：_______________________乙方（儿童监护人姓名）：_______________________身份证号码：_______________________地址：_______________________联系电话：_______________________鉴于乙方的子女（姓名）：_______________________（以下简称“特殊儿童”）具有特殊的身体、智力或行为状况，需要特殊的照顾和教育服务，甲方愿意接收该特殊儿童入园。
为了明确双方的权利和义务，保障特殊儿童在园期间的安全、健康和教育权益，经甲乙双方平等协商，达成如下协议：一、入园相关事项1. 入园时间：特殊儿童将于______年______月______日正式入园。
2. 班级安排：甲方将根据特殊儿童的实际情况，安排其在[具体班级名称]接受教育和照顾。
二、双方的权利和义务（一）甲方的权利和义务1. 甲方有权了解特殊儿童的身体状况、病情、病史、性格特点等相关信息，乙方应如实提供。
2. 甲方有权根据特殊儿童的实际情况，制定个性化的教育和照顾方案，并在必要时对方案进行调整。
3. 甲方应提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境，保障特殊儿童的人身安全和健康。
4. 甲方应配备专业的教师和保育人员，为特殊儿童提供专业的教育和照顾服务。
5. 甲方应定期与乙方沟通特殊儿童在园的学习、生活和健康情况，听取乙方的意见和建议。
6. 甲方应尊重特殊儿童的人格尊严和隐私，不得歧视、虐待或体罚特殊儿童。
（二）乙方的权利和义务1. 乙方有权了解特殊儿童在园的学习、生活和健康情况，甲方应如实告知。
2. 乙方有权对甲方的教育和照顾服务提出意见和建议，甲方应予以重视并及时改进。
智障儿童上学协议书
特殊教育学校入学协议书甲方：（学校全称）乙方：（学生家长姓名），与学生关系：（如父亲、母亲等）一、基本情况甲方信息：学校名称：（填写学校全称）学校地址：（填写学校详细地址）联系电话：（填写学校联系电话）乙方信息：学生姓名：（填写学生姓名）性别：（填写学生性别）年龄：（填写学生年龄）病症类型：（详细填写学生的智障类型或其他相关病症）家长姓名：（填写家长姓名）联系电话：（填写家长联系电话）监护人姓名及关系：（如适用，填写监护人信息及其与学生的关系）二、甲方责任教育环境与设施：甲方有责任为学生提供基础学习及生活所需的环境及设施，确保其符合国家相关标准及安全要求。
学习与生活服务：甲方负责在学生就读期间对学生实施学习及生活服务，并制定个性化的服务个案，以满足学生的特殊需求。
安全责任：如因甲方原因（如校舍、设备不安全，管理疏漏等）导致学生受到伤害，甲方将依法承担法律责任。
具体情形包括但不限于：校舍、场地、公共设施及学具、生活设施不符合安全标准。
安全管理制度疏漏，存在重大安全隐患未及时采取措施。
提供的药品、食品、饮用水等不符合相关标准。
组织活动时未进行必要的安全教育及采取安全措施。
三、乙方责任监护责任：乙方为学生法定第一监护人，有责任依法履行监护责任，确保学生的身心健康与安全。
安全教育：乙方需在入学前及入学期间加强对学生的安全教育工作，教育其服从学校及教师的教育和管理，不得从事危及自身及他人安全的活动。
信息真实性：乙方需如实填写报名表及学生病史、身体状况等信息，如因乙方未能如实填写信息导致学校无法采取有效安全措施而造成的意外，由乙方承担完全责任。
药品管理：学生需服用的药品，由乙方如实填写服药单并交与医务室，确保用药安全。
如因乙方原因未能按学校程序要求让学生服药，乙方对因服药所引发的问题负全责。
危险品禁止：学生入学时禁止带任何危险品，乙方有责任进行预防与检查。
四、其他相关事宜沟通渠道：为确保双方紧密联系与沟通，乙方需及时更新家庭信息（如地址、电话等），如因延误导致的不良后果，学校不承担责任。
特殊教育协议书通用 特殊教育学书
特殊教育协议书通用特殊教育学书特殊教育协议书
甲方：特殊教育学校
地址：XX市XX区XX路XX号
乙方：家长姓名
地址：XX市XX区XX街XX号
签订日期：XXXX年XX月XX日
一、协议或合同的目的和背景
甲方是一家专业的特殊教育学校，乙方是一名特殊教育学生的家长。
双方为了学生的教育和发展，特别制定了这份特殊教育协议书。
二、具体的条款和条件
1. 甲方将根据学生的特殊教育需求，提供专业的教育服务，包括但不限于个性化教学、康复训练等。
2. 乙方需按时缴纳学费，并积极配合学校的教育工作，参与家校合作活动。
3. 双方需定期沟通学生的学习情况和进展，共同制定学习计划和目标。
三、保密事项
双方应保护学生和学校的隐私信息，不得擅自泄露。
四、不可抗力因素的处理
若因不可抗力因素影响到协议的履行，双方应及时协商解决，并尽力减少损失。
五、协议终止的条件
1. 乙方提前通知甲方，经双方协商一致，可以终止本协议。
2. 若乙方违反协议内容，甲方有权终止协议。
六、违约和争议解决方式
若一方违约，应承担相应的法律责任。
如发生争议，双方应友好协商解决，若无法协商解决，可向相关法律机构申请调解或仲裁。
七、其他附加条款
1. 本协议自签订日起生效，有效期为一学年。
2. 本协议一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。
特殊教育协议书经双方签字盖章生效。
甲方（特殊教育学校）：____________________
乙方（家长）：____________________
日期：____________________。
特教班就读协议书
特教班就读协议书甲方（特教班提供方）：______________________乙方（学生家长/监护人）：______________________鉴于甲方为具有合法资质的特教班提供方，乙方为希望其子女接受特殊教育服务的家长/监护人，双方本着自愿、平等、互利的原则，就乙方子女就读甲方特教班事宜达成如下协议：第一条服务内容1.1 甲方同意为乙方子女提供特殊教育服务，包括但不限于：个别化教育计划（IEP）的制定与实施、特殊教育课程、康复训练、心理咨询等。
1.2 乙方子女的个别化教育计划（IEP）由甲方根据乙方子女的具体情况制定，并经乙方确认。
第二条服务期限2.1 本协议服务期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
第三条费用及支付方式3.1 乙方需按照甲方规定的收费标准支付特教班费用，具体金额为：____元/学期。
3.2 乙方应于每学期开学前一次性支付本学期特教班费用。
第四条双方权利与义务4.1 甲方权利与义务：4.1.1 甲方有权根据乙方子女的具体情况调整教育计划。
4.1.2 甲方有义务按照教育计划提供相应的特教服务。
4.1.3 甲方有义务保护乙方子女的隐私权和受教育权。
4.1.4 甲方有权根据实际情况调整教学计划和教学方法。
4.2 乙方权利与义务：4.2.1 乙方有权了解乙方子女在特教班的学习情况。
4.2.2 乙方有义务按时支付特教班费用。
4.2.3 乙方有义务配合甲方实施教育计划。
4.2.4 乙方有权提出对教育计划的修改建议。
第五条保密条款5.1 双方应对本协议内容保密，未经对方书面同意，不得向第三方披露。
第六条违约责任6.1 如甲方未按协议提供服务，应承担违约责任。
6.2 如乙方未按时支付费用，应承担违约责任。
第七条争议解决7.1 本协议在履行过程中发生争议，双方应友好协商解决。
7.2 如协商不成，可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第八条其他8.1 本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。
特殊幼儿入园协议
特殊幼儿入园协议甲方（幼儿园）：名称：＿____地址：＿____法定代表人：＿____乙方（幼儿家长/监护人）：姓名：＿____联系地址：＿____联系电话：＿____鉴于乙方的幼儿具有特殊的身心状况，需要特殊的照顾和教育服务，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方幼儿入园事宜达成如下协议：一、入园相关事宜1、入园时间乙方幼儿将于_____年_____月_____日入园，入园时间为每天_____至_____。
2、班级安排甲方将根据幼儿的特殊情况，合理安排班级，并确保班级教师具备相应的特殊教育知识和技能。
二、教育与照顾服务1、个性化教育计划甲方将在幼儿入园后的_____个工作日内，为其制定个性化的教育计划，该计划将根据幼儿的特殊需求、能力和发展目标进行制定，并定期与乙方进行沟通和调整。
2、照顾服务甲方将为幼儿提供必要的生活照顾服务，包括饮食、睡眠、卫生等方面，但乙方需提前告知幼儿的特殊照顾需求和注意事项。
3、特殊教育支持根据幼儿的特殊情况，甲方将提供必要的特殊教育支持，如康复训练、心理辅导等。
三、家长责任1、如实告知乙方应如实向甲方提供幼儿的身体状况、特殊需求、疾病史、过敏史等相关信息，如有变化应及时通知甲方。
2、配合教育乙方应积极配合甲方的教育和照顾工作，参加甲方组织的家长会、亲子活动等，并按照甲方的要求在家中给予幼儿相应的教育和训练。
3、按时接送乙方应按时接送幼儿入园和离园，如有特殊情况不能按时接送，应提前通知甲方。
四、安全保障1、甲方责任甲方将建立健全的安全管理制度，确保幼儿园的设施设备安全，为幼儿提供安全的学习和生活环境。
2、乙方责任乙方应教育幼儿遵守幼儿园的安全规定，如有幼儿因自身原因造成的安全事故，乙方应承担相应的责任。
五、费用及支付方式1、费用明细乙方应按照甲方规定的收费标准支付相关费用，包括学费、保育费、餐费等，具体费用明细如下：学费：＿____元/月保育费：＿____元/月餐费：＿____元/月2、支付方式乙方应在每月的_____日前支付当月费用，支付方式为_____（如银行转账、现金支付等）。
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入学合同 甲方： _______________________________ 乙方： _______________________________ 签订日期： _______ 年 ______ 月 _____ 日 甲方:乙方:一、 基本情况编号 号：特殊教育学校，在区委、政府的高度重视下，学校面貌焕然一新，康复治疗等功能室逐步完善，目前学校主要致力于心智障碍学生的教育及康复治疗工作。
为确保学生校内外的安全教育及管理，特与家长签订学生入学协议书。
二、甲方履行职责1.甲方根据学生智障程度，制定个别教学计划，对学生进行义务教育、康复治疗及劳动生活技能的培训。
2.甲方将针对学生的实际情况，制定学生在校期间的学习指导、生活服务、课间管理。
3.学生在校期间如遇突发事件，甲方在采取措施处理的同时，应急时告知家长。
三、乙方履行职责1.乙方为学生法定第一监护人，有责任有义务依法履行监护责任。
2 •乙方有责任在入学前及入学期间加强对学生的安全教育工作，教育子女服从教师的教育和管理不得从事危及自身及他人安全的活动。
3.乙方需如实填写学生病史及学生身体状况信息。
如癫痫病、精神病、心脏病等；自残、攻击行为等.便于学校制订教学指导及康复训练个案。
如因乙方未能如实填写学生信息致使学校不能采取有效安全措施而造成的意外，由乙方负自行负责；造成他人伤害、损失的，乙方应承担赔偿责任。
4 •学生需服用的药品，由乙方如实填写服药单（如时间，用量，忌讳等）交与生活指导老师，并向生活指导教师交待清楚相关需知，以确保用药安全。
5•按照学校的作息时间，按时接送学生上学、返家，履行学生离校后的教育管理责任。
6 •因突发事件，接到学校通知后，应第一时间赶往学校，配合学校处理。
7. 保持通讯畅通，随时与学校及教师联系四、附则因我校服务对象为智障儿童，与家长建立快速,有效的沟通渠道很重要. 若家长电话发生变化，敬请第一时间告知班主任，学生在校期间的突发事件，若因家长联系不上，延误或影响治疗而产生的不良后果学校不承担责任。
若因学生在校期间多次发生暴力攻击行为或特种病发现象，学校将结合学生的实际，预予以休学、采取送教上门的教学方式，帮助学生完成义务教育心愿。
本协议一式两份，甲、乙方各执一份，具有同等法律效力。
本协议自甲、乙双方签字（盖章）后生效。
未尽事宜由甲、乙双方另行协商解决。
甲方：乙方签字（学生法定监护人）日期：签订合同有哪些注意事项一、核实确认对方当事人的主体资格1、合同对方为自然人：核实并复印、保存其身份证件（勿以名片代之），确认其真实身份、行为能力及资信状况，最好是以钱款两清的方式来交易，以避免风险。
2、合同对方为法人：（1）到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况，确定其真实性；特别注意营业执照上的公司名称，上对方名称和企业营业执照上的名称保持一致，还应注意公司的样章的名称和营业执照上的一致。
（2）一般而言，合同上会要求有企业法定代表人的签字，在此应确认在此处签字的人的身份，如果不是法定代表有人，则应特别注意该人员是否有公司或法定代表人的授权委托书，并且应把授权委托书、合同书及个人的身份证明放在一起保管，以保证签订合同的有效性。
（3）应注意签约方的资信状况，以保证合同的有效履行。
（4）签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。
3、合同对方为“其他组织”：（1）对方当事人为个人合伙或个人独资企业，核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致；由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。
（2）法人筹备处：确认经办人身份及股东身份，加盖法人筹备处和股东公章。
4、合同对方除加盖公章、私章外，要亲笔签名。
（1）在履行合同的过程中涉及到对方人员签字的地方（如验收单上）都要注意签字方的身份，是否具有合法的授权委托书，否则签字可能会变为个人的行为，最好在涉及到对方签字的地方都加盖公司的印章加以确认。
5、合同主体的考察方法（1）、签约对方的主体资格签约对方为企业时，则应注意企业下属部门，如企业各部、科、室等是不具备主体资格，不能签约的, 如果签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效；而企业的分支机构，如分厂、分公司、办事处等，则应看其是否具有对外开展业务资格（是否有授权）? 是否有非法人营业执照?如果有授权或非企业法人营业执照才有签订合同的资格，对分公司、分厂、办事处的审查，除审查分支机构的履约能力外，还应审查公司的履约能力的情况，因为在分支机构无力承担责任的情况下，公司还应承担补充责任。
看注册资本，是否与拟签合同标的额相称，如差别较大，则可能风险也较大，应加以注意；看企业经营范围，看拟签合同业务是否在经营范围内，不是，风险也较大；看企业的工商年检是否通过了工商部门年度检验，如果没有，则签定合同时风险也会较大。
除以上的方式以外，还应依据营业执照中记载的情况，对公司的办公地点、人员、固定资产等进行实地考察和确认。
（2）、要核实对方资信情况在审核了对方的主体资格，没有问题后，则应核实签约对方的资信。
核实资信的方式与签约对象是新客户还是老客户，有很大的区别，如果是老客户，则可以考虑与其签合同，但要核对其之前的履约的情况，如履约情况差，一般不能再与其签合同，既使签，也只能同时履行合同，既交货的同时付款的合同。
如果交货期较长，则应要求对方先支付一定的履行保证金，并要求在交货的同时付清全部货款；对核对履约记录情况后，如履约情况一般或履行情况良好，则应考察其资信证明文件，除了交货的同时付款以外的合同，一般应要求对方提供资信证明文件，资信证明文件一般包括企业简介，营业执照，效益情况，税务证明，银行信用等级证明以及单位的基本情况等资信证明资料；同时可以通过了解对方客户的评价，调取工商资料等其它手段核实对方所提供的资信证明情况，同时还可以对公司的注册资本情况、会计资料、股东等进行核实，最后依据对方的资信情况确定是否应签合同或签什么样的合同。
对于新客户除了交货的同时付清款的合同外，一般应要求对方提供资信证明材料，并实地进行考查，在确认有良好资信及履约能力后再与之签定合同，如果在此过程中能让对方提供履约担保则会极大的减少风险。
二、合同形式：1、合同的形式有书面形式、口头形式和其他形式。
除了交货的同时负款的合同外，一般应以书面的形式签定合同，在以信件和数据电文（包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件）等形式签定合同时一定要要求以书面的形式做最后的确认，以避免双方在履行过程中发生分歧。
当然如果当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同是成立并有效的，但这样的行为会给企业带来许多不必要的风险和麻烦，应当尽量的避免；2、采用口头、信件、数据电文形式订立合同的，必须签订确认书并盖章签字；3、倒签合同要标明合同背景。
三、合同的必备条款要具体、明确：1、当事人名称须真实、一致；2、合同标的、数量、质量、价款、包装方式要具体、明确；3、注意验收方法、程序和时间；4、履行方式须具体：交货方式、结算方式；5、履行期限须确定某一时间点或时间段；6、尽量明确本司所在地为合同履行地；7、违约责任要量化为违约金或确定违约赔偿金的计算方法；8、解决争议办法为协商、诉讼，约定由本司所在地法院管辖或广州仲裁委员会仲裁。
四、订约前的合同义务：1、尽协助、通知义务；2、订约时获取的对方商业秘密，不得泄露和使用。
3、对公司开出的授权委托书、介绍信、盖章的合同书等授权性文件要跟踪管理，出具时应标明合同对方名称及授权范围、有效期限，业务结束要及时收回。
业务人员离职要及时收回上述文件，无法收回的及时以书面形式通知相关单位并做证据保全。
发现业务人员在委托授权终止后仍以本司名义签订合同的，及时确定是否追认；不予追认的要以书面形式通知对方并进行证据保全。
必要时要求警方介入，追究其刑事责任。
4、遇有重大误解、显失公平、受欺诈、胁迫、乘人之危订立的合同，及时收集保全证据，在除斥期间内行使撤销权（即一年）。
5、合同签订后，合同原件须交公司统一保管。
6、合同内容不得损害社会公共利益、不得恶意串通损害国家、集体、第三人的利益，不得含有造成对方人身伤害或因故意及重大过失造成对方财产损失的免责条款。
五、签定合同时还应注意到重要细节1、保留好营业执照复印件、法定代表人身份证明、授权委托书、身份证复印件等有关可以证明身份的材料；2、盖公章时一定要清晰；3、合同中有修改的地方一定要签字盖章确认；4、无合同不交易经济形势变化导致部分企业不能正常履约，少数企业会利用企业之间合同手续上的欠缺逃避违约责任。
完备的书面合同对于保证交易安全乃至维系与客户之间的长久关系十分重要。
建议您尽可能与客户签署一式多份的书面合同，保持多份合同内容的完全一致并妥善保存。
5、有行动必留痕妥善保管对于证明双方之间合同具体内容具有证明力的下述资料：与合同签订和履行相关的发票、送货凭证、汇款凭证、验收记录、在磋商和履行过程中形成的电子邮件、传真、信函等资料。
在合同履行过程中双方变更合作约定，包括数量、价款、交货、付款期限的，也要留下书面凭证。
6、慎用善用公章建议您完善有关公章保管、使用的制度，杜绝盗盖偷盖等可能严重危及企业利益的行为。
在签署多页合同时加盖骑缝章并紧邻合同书最末一行文字签字盖章，防止少数缺乏商业道德的客户采取换页、添加等方法改变合同内容侵害您的权益。
7、慎用授权文书企业业务人员对外签约时需要授权。
建议您在有关介绍信、授权委托书、合同等文件上尽可能明确详细地列举授权范围，以避免不必要的争议。
业务完成后建议您尽快收回尚未使用的介绍信、授权委托书、合同等文件。
8、离职通知相关客户企业业务人员离开您的企业后，建议您在与其办理交接手续的同时，向该业务人员负责联系的客户发送书面通知，告知客户业务人员离职情况。
9、撤销问题合同注意时效如果您认为客户在与您签署合同过程中存在欺诈、胁迫行为的，或者您事后发现签署合同时对合同内容有重大误解，或者您认为合同权利义务安排显失公平的，您可以请求法院撤销合同。
但是务必自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内行使撤销权，否则您将失去请求法院撤销合同的权利。
当然，您在撤销权行使期限内提出的请求是否能得到法院支持还将取决于您所举证据是否充分。
10、注意定金条款您在签订合同时可能为了确保合同履行而要求对方交付定金，由于“定金”具有特定法律含义，请您务必注明“定金”字样。
您如果使用了“订金”、“保证金”等字样并且在合同中没有明确表述一旦对方违约将不予返还、一旦己方违约将双倍返还的内容，法院将无法将其作为定金看待。