研究课题英语颜色词语与心理情绪
高中研究性学习课题供选题参考
安泽一中高二研究性学习课题供选题参考一、语文研究性学习课题1文言文虚词研究2现代汉语字词音、形、义研究3苏轼生平事迹研究4标点符号研究5如何解读赏析外国小说6史记人物列传研究7追溯诗歌的源头——诗经艺术探究8我眼中的荀子孔子、老子、庄子、孟子……9民俗探究社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究10我校学生课外阅读的情况调查11如何处理好课外阅读与课本知识的关系12唐朝田园山水诗的研究13宋朝婉约派词风的研讨14古希腊神话研读15三国人物性格探析16唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较17高考满分作文研究18红楼梦中的主要人物及其性格特征的探讨19鲁迅阿Q正传中阿Q的现实意义20唐传奇莺莺传与元杂剧西厢记有何不同二、数学研究性学习课题1中国数学发展历史人物研究2趣味数学研究3气象预报中的数学应用问题4我县主要十字路口人行道宽度的科学设计5超市中的数字问题6生活中的数学——贷款决策问题7向量在中学中的应用问题8商品促销中的打折与分期付款问题9三角函数的应用问题10存款方式与收益研究11用向量方法解决数学问题 12中国数学发展史——宋元数学13函数y＝ax＋b/x的性质研究14登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用15中国电脑福利彩票中的数学问题16投资人寿保险和投资银行的分析比较17银行存款利息和利税的调查研究18黄金分割在社会生活中的应用研究19余弦定理在日常生活中的应用研究20股票基金投资中的数学三、英语研究性学习课题1商品名称中的英文与汉译方法探究 2中西文化差异探讨3中英美人之间的交际习惯 4性格与英语学习5饮食行业的英语规范 6趣味英语收集7旅游景区的标识英语 8西方国家节日谈趣9兴趣爱好与学习英语之间的联系 10英语交际中的非语言行为11说英语国家的不同问候方式 12中学生如何说好口语13英语颜色词语与心理情绪影响研究14某地居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系15高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题1温室效应的产生与影响 2物理与能源开发3防盗门的防盗原理 4自行车上的力学知识5鸡蛋身上的物理学 6学校周围噪声的防治7宇航生活与航天飞机 8物理学的进步对社会发展的贡献9菜刀上的力学知识 10厨房用具的演变11学校周围噪声的防治 12家用电器的安全问题13纳米科技与未来生活 14“黑洞”问题研究15杀人武器中的物理学知识探究 16从“石油文明”到“核文明”17、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史18手机使用中的电磁辐射现象研究19古代中国对物理学的贡献20牛顿、爱因斯坦与霍金的物质观比较五、生化研究性学习课题1当前世界能源状况的调查分析 2某地环境污染及物种保护3家庭水果酿酒可行性研究 4高中学生生物学习状况调查5碘与人类健康 6生活垃圾的处理和回收利用7某地自来水厂净化流程的参观调查8农用生物肥9方便面可食性内分装 10纯净水是否“纯净”11维生素王国探秘 12浅淡当今社会之健康饮食13修正液对人体的危害 14竹制品代替木制品的可行性研究15中学生营养与健康 16浅谈食盐与人体健康17研究高一高二学生早上的饮食 18校园草坪的护养问题19酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究20学校动植物调查21无污染氯气装置的研究22 关于含碘食盐的日常保存的研究23 无磷洗衣粉为何难以推广的探研24 某城区生活垃圾处理状况的调查25 厨房生活垃圾能再利用吗26 处处可见的动态平衡27用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试28绿色能源离我们多远29 有机消毒剂应用的初探30 化肥对土壤的影响31 农药污染的影响32 部分废品的回收利用33 废电池的危害和处理方法34 农村生活用水调查 35 生活中的化学36居室污染37 厨房里的化学38化妆用品的副作用 39 食品污染40生态环境的保护 41 关于营养饮食42植物组织培养 43 细菌44流行疾病预防 45 干细胞与人体组织合成46学生的行为习惯对其自身的影响47 关于免疫系统疾病及预防的研究48DNA与遗传疾病49 基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害50调查学校生物种类植物、动物、真菌六、政治研究性学习课题1对某一侵权行为的解析 2加入WTO对本市经济发展的影响3本地某企业经营状况调查 4某地工业废水污染情况调查5安泽县民俗探究 6学生消费状况的调查研究7外出务工人员生存现状调查 8安泽县荀子文化发展研究9安泽县民众文化研究 10安泽县社区文化现状与未来发展11关于假货问题的思考 12安泽县大型超市的现状及发展前景13我校学生消费状况的调查研究 14对汽车超载问题的调查研究15安泽县农村家庭消费结构变化的思考16调查某地某企业的分配制度对企业发展的影响17安泽县民营企业市场经营状况调查七、历史研究性学习课题1安泽县的过去、现在与将来2安泽县市区的沿革和未来发展3安泽县民间艺术的探究4安泽县民间婚丧、喜庆的风俗探究5安泽县历史文化古迹、古代建筑文化6中国各朝服饰特点及发展720世纪的战争和发展历程8硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光9难以抹灭的伤痕“九、一八”10第二次世界大战11欧洲的火药筒——巴尔干12中西方文化进程与差异13封建社会制度在中国漫长存在的原因14对日索赔问题研究15东海及钓鱼岛问题研究16某地历史遗存研究17西藏问题研究18抗美援朝出兵利弊问题研究19台湾问题及中国对台政策20世贸中心为什么会遭飞机撞击21假如没有希特勒,二战会爆发吗22中国足球为何难以冲出亚洲走向世界23新时期的创业精神24改革开放以来社会生活的变化25对李鸿章的再认识26中国古代中央集权专制制度的演变27抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹八、地理研究性学习课题1 生态环境研究2 安泽县特色旅游商品的研究和开发3继往开来的中国水利4 部分国家之间关系与地理关系5 研究地球的温室效应6 关于海水淡化7 气象卫星8新闻联播与“地理”9山谷风的形成10某地公交线路现状与规划设计11“三圈环流模型”制作12地域气候变化的“蝴蝶效应”13我的一日生活与自然资源14调查家族人口的增长和迁移15月相变化观测16火山模型的制作17读某地地图和照片研究某地的变化18地球温室效应会不会导致海平面的持续上升19某地水资源利用存在的问题与对策20某地人口分布与学校的布局九、体育研究性学习课题1体育运动对青少年生理特征的影响2体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨3学校体育项目普及程度的调查4安泽县体育项目普及程度与当地经济发展的关系5我对我校体育传统项目发展的建议6我校学生喜欢哪些运动项目7篮球规则的演变研究8耐久跑的锻炼价值9对乒乓球运动竞技制胜的探讨10乒乓球运动击球原理探索11地方体育项目普及程度的调查12体育项目普及程度与地方经济发展的关系13体育运动中的团队心理14学习中的焦虑与体育锻炼15高中生喜欢的运动项目之调查16某地市民健身锻炼方式调查17身体健康与心理健康18篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用19利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究20体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨21安泽一中学生、老师体育锻炼调查研究十、信息技术研究性学习课题1“黑客”研究2“博客”研究3“播客”研究4网络游戏与教育游戏研究5中学生接触互联网的弊与利6谈谈中学生开设信息技术必修课的必要必与重要性7谈谈你对制作班级主页的收获与感想十一、艺术欣赏研究性学习课题1创作心中理想的某地、某主题歌曲歌词2探讨中西方或传统与流行音乐的差异3校园艺术建设构想4美术与日常打扮5美术与家居环境6中学生能否拍写真集7中西绘画艺术的区别8素描中美的规律和表达9学校艺术人才的调查研究10学校艺术团的过去、现在与未来。
英语颜色词语与心理情绪的关系
英语颜色词语与心理情绪的关系英语国家极为重视颜色环境的情感反应和交际作用，这是因为颜色可以产生很多联想意义，有时也会对人的情绪产生很大影响。
英语国家的商人极为重视颜色在商品中的作用，人们正是利用颜色与人的心情之间的关系创造出各种环境以达到自己的目的的。
英语中有红（red）、白(white)、黑(black)、橙(orang)、蓝(blue)、紫(purple)、灰(gray)、绿(green)、黄(yellow)等颜色词。
它们受地理环境、民情风俗、思维方式、宗教信仰、民族心理等因素的影响，使各种颜色对于不同民族的人而言，在视觉和心理上所引发的联想和象征意义也不尽相同，翻译时应该特别注意其中的差异。
下面我们简要列举几个主要颜色词在英语和汉语中的对比。
红色（red）则表示冲动、深情、愤慨、活力、爱情等，又寓意美好、高兴、流泪、危险或暴力，如redruin火灾redbattle血战redsky彩霞等。
白色（white），它在英语文化中有纯洁和清白的意思，代表幸福和纯洁，如新娘在婚礼上穿白色婚纱，代表爱情的爱情的纯洁和婚姻的贞洁。
有一些词组的意思与汉语完全不同，像awhitelie(善意的谎言)、thewhitecoffee(牛奶咖啡)、whiteman(有教养的人、善良的人)等。
黑色（black）则表示可悲、紧绷、恐惧、忧伤、气愤、恐惧，寓意黑暗、权利、维护、谜样、丧生等意义。
如blackintheface（脸色铁青）、tolookblackatsomeone（怒目而视）、evilmind（黑心）、blacksheep（害群之马）blackday（贼日）等。
橙色（orange）表示不愉快、兴奋、对抗、相反、敌对、苦恼等，它又象征太阳、有成果、收获等意义。
另外，橙色还能引起食欲，这也就不难理解为什么我们喜欢kfc或mcdonalds。
蓝色（blue）在情绪上则表示炎热、开心、淡然、荒凉、无穷、安全平淡等，它的象征意义就是自尊、哀伤、真理等。
英语颜色词语与理情绪
英语颜色词语与理情绪————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：课题名称：英语颜色词语与心理情绪研究时间：2012年1月16日－2012年2月16日班级：民勤一中孔娜班指导老师：王国己组长：张蕾组员：彭晓欢、李明元、王娜英语颜色词语与心理情绪（一）研究背景人类关于色彩及其对人体影响的研究已有漫长的历史，它是古代文明的精神基础。
希腊哲学家和科学家亚里士多德就对色彩进行了广泛的研究。
色彩与人类的生活息息相关，是人类认识世界的一个重要领域。
世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。
每一种颜色有其独特的作用，令人产生不同的情感。
在装饰、化妆、服装和广告方面合理使用色彩可以取得宜人的效果。
除了医疗作用外，颜色还有一定的象征意义和社会属性，物理属性，还有着丰富的文化内涵和延伸意义，对人类生活有着举足轻重的影响。
（二）课题研究的目的和意义1．了解英语颜色与心理情绪的联系。
2．在英语学习中，了解西方文化和科学技术，理解这种文化所造成的差异性。
3．了解如何利用颜色的作用更好地为人类服务。
通过研究英语颜色词语与心理情绪的关系，我们可以将知识运用到生活中，更好的了解身边人的情绪变化，也可以加大学习英语的兴趣。
（三）课题研究的方法与活动过程方法：上网查资料，访问记录，收集数据，调查分析活动过程：1．课题活动的准备①研究小组成员分工②开放图书馆，多媒体教室供学生浏览和查阅各种相关资料。
③准备开展调查访问的有关材料。
2．活动实施过程①小组成员共同研究基本方法。
②学生讨论研究如何开展课题研究，确定具体的措施。
③查询相关资料。
④开展访问及调查。
⑤收集数据及整理，归纳。
⑥分析，撰写论文（1）red 红色红色是一种热烈的颜色，它象征着鲜血、烈火、生命和爱情。
红色的热情让人有一种勇敢的冲劲，它能鼓舞人的情绪。
在我国，红色是火，是吉庆、热情的象征，但在英语国家的人眼中红色则意味着流血、危险或暴力。
英语中的颜色与心情课题研究
英语中的颜色与心情白色代表圣洁，蓝色代表希望，黑色代表神秘，褐色代表深邃。
色彩与与人类的生活息息相关，是人类认识世界的一个重要领域。
色彩不仅具有物理属性，还有丰富的文化内涵和延伸意义，因此是语言、文化及翻译研究中的一个重要课题。
世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。
英语和汉语对基本颜色词的分类差别不大。
汉语中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，英语中有red（红），white（白），black（黑），green（绿），yellow（黄），blue（蓝），purple（紫），gray（灰），brown（棕）。
下面列举几个主要颜色词在情感表达上的特殊含义，以及与汉语情感态度的不同。
红(red)从感情色彩的角度来看，无论中西方文化，鲜艳的红色常与喜庆吉日，庆祝活动有关，表达热烈，欢快，热情，激昂，奋发向上的精神状态。
然而，西方人却从斗牛的文化传统中深感“红色”为不祥之兆(red for danger)，表示残酷，狂热，灾祸，烦琐，血腥等意。
如red tape官僚主义；paint the town red 狂欢；red about the gills发怒、喝酒后脸红；最后，在英语中，红色还可以是表示经济色彩的颜色词，指“负债”或“亏损”，因为账本上净收入是负数时，人们用红色登记。
如：red figure赤字；in the red亏空，欠债。
黄(yellow)中国几千年的封建社会，黄色被视为皇帝的象征，代表高贵，威严，富贵，荣耀。
如：黄袍加身即帝王之位，飞黄腾达意即官运亨通。
黄金的眼色又使色彩高贵无比，例如：“金壁辉煌”，“金科玉律”之类均免不了炫耀的成分。
但是在英语中，yellow并没有以上的意思，反而有“卑鄙的”，“懦弱的”“胆小的”意思。
例如：turn yellow表示胆怯起来，害怕起来；yellow dog卑鄙的家伙，胆小鬼。
绿(green)绿色是青草和树木的颜色，象征着年轻，朝气蓬勃，茁壮成长。
英语研究性学习课题
英语研究性学习课题（供参考））
1、中西文化差异探讨
2、英语中的性别语言
3、广告英语的特点
4、英语习语中对称美的研究
5、修辞手法在英文写作中的运用
6、英语中的象形现象
7、饮食英语
8、标志英语
9、趣味英语收集
10、英诗赏析
11、英语学习中性别差异
12、性格与英语学习
13、色彩在英语学习的背后故事
14、英文报刊及其语言特色
15、听英文歌曲有助英语学习
16、阅读方法与英语学习效果
17、英文广告说明书与英语学习
18、中英美人之间的交际习惯
19、英语交际中的非语言行为
20、英语颜色词语与心理情绪
21、从西方电影与音乐看文化差异
22、中西方的社会文化差异
23、中美交际用语中看中西文化差异
24、英文歌词和中文歌词的差异
25、英语中的性别语言
26、中学英语教学主要问题与对策
27、从西方电影与音乐看文化差异
28、中西方的社会文化差异
29、中美交际用语中看中西文化差异
30、英文歌词和中文歌词的差异
31、中学生如何说好口语
32、英语词汇的奥秘
33、全民学英语
34、如何提高学生学习英语的兴趣
35、英语小日记
36、我眼中的新课程英语教学改革
37、快速记单词
38 不用‘脑子’才能学好英语
39、怎样去学好英语
40、学生英语演讲比赛
41、怎样挑选合适的英语电子词典
42、快速轻松过目不忘背单词。
高中研究性学习课题供选题参考B
安泽一中高二研究性学习课题供选题参考一、语文研究性学习课题1文言文虚词研究2现代汉语字词音、形、义研究3苏轼生平事迹研究4标点符号研究5如何解读赏析外国小说6史记人物列传研究7追溯诗歌的源头——诗经艺术探究8我眼中的荀子孔子、老子、庄子、孟子……9民俗探究社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究10我校学生课外阅读的情况调查11如何处理好课外阅读与课本知识的关系12唐朝田园山水诗的研究13宋朝婉约派词风的研讨14古希腊神话研读15三国人物性格探析16唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较17高考满分作文研究18红楼梦中的主要人物及其性格特征的探讨19鲁迅阿Q正传中阿Q的现实意义20唐传奇莺莺传与元杂剧西厢记有何不同二、数学研究性学习课题1中国数学发展历史人物研究2趣味数学研究3气象预报中的数学应用问题4我县主要十字路口人行道宽度的科学设计5超市中的数字问题6生活中的数学——贷款决策问题7向量在中学中的应用问题8商品促销中的打折与分期付款问题9三角函数的应用问题10存款方式与收益研究11用向量方法解决数学问题 12中国数学发展史——宋元数学13函数y＝ax＋b/x的性质研究14登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用15中国电脑福利彩票中的数学问题16投资人寿保险和投资银行的分析比较17银行存款利息和利税的调查研究18黄金分割在社会生活中的应用研究19余弦定理在日常生活中的应用研究20股票基金投资中的数学三、英语研究性学习课题1商品名称中的英文与汉译方法探究 2中西文化差异探讨3中英美人之间的交际习惯 4性格与英语学习5饮食行业的英语规范 6趣味英语收集7旅游景区的标识英语 8西方国家节日谈趣9兴趣爱好与学习英语之间的联系 10英语交际中的非语言行为11说英语国家的不同问候方式 12中学生如何说好口语13英语颜色词语与心理情绪影响研究14某地居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系15高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题1温室效应的产生与影响 2物理与能源开发3防盗门的防盗原理 4自行车上的力学知识5鸡蛋身上的物理学 6学校周围噪声的防治7宇航生活与航天飞机 8物理学的进步对社会发展的贡献9菜刀上的力学知识 10厨房用具的演变11学校周围噪声的防治 12家用电器的安全问题13纳米科技与未来生活 14“黑洞”问题研究15杀人武器中的物理学知识探究 16从“石油文明”到“核文明”17、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史18手机使用中的电磁辐射现象研究19古代中国对物理学的贡献20牛顿、爱因斯坦与霍金的物质观比较五、生化研究性学习课题1当前世界能源状况的调查分析 2某地环境污染及物种保护3家庭水果酿酒可行性研究 4高中学生生物学习状况调查5碘与人类健康 6生活垃圾的处理和回收利用7某地自来水厂净化流程的参观调查8农用生物肥9方便面可食性内分装 10纯净水是否“纯净”11维生素王国探秘 12浅淡当今社会之健康饮食13修正液对人体的危害 14竹制品代替木制品的可行性研究15中学生营养与健康 16浅谈食盐与人体健康17研究高一高二学生早上的饮食 18校园草坪的护养问题19酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究20学校动植物调查21无污染氯气装置的研究22 含碘食盐的日常保存的研究23 无磷洗衣粉为何难以推广的探研24 某城区生活垃圾处理状况的调查25 厨房生活垃圾能再利用吗26 处处可见的动态平衡27用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试28绿色能源离我们多远29 有机消毒剂应用的初探30 化肥对土壤的影响31 农药污染的影响32 部分废品的回收利用33 废电池的危害和处理方法34 农村生活用水调查 35 生活中的化学36居室污染37 厨房里的化学38化妆用品的副作用 39 食品污染40生态环境的保护 41 营养饮食42植物组织培养 43 细菌44流行疾病预防 45 干细胞与人体组织合成46学生的行为习惯对其自身的影响47 免疫系统疾病及预防的研究48DNA与遗传疾病49 基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害50调查学校生物种类植物、动物、真菌六、政治研究性学习课题1对某一侵权行为的解析 2加入WTO对本市经济发展的影响3本地某企业经营状况调查 4某地工业废水污染情况调查5安泽县民俗探究 6学生消费状况的调查研究7外出务工人员生存现状调查 8安泽县荀子文化发展研究9安泽县民众文化研究 10安泽县社区文化现状与未来发展11假货问题的思考 12安泽县大型超市的现状及发展前景13我校学生消费状况的调查研究 14对汽车超载问题的调查研究15安泽县农村家庭消费结构变化的思考16调查某地某企业的分配制度对企业发展的影响17安泽县民营企业市场经营状况调查七、历史研究性学习课题1安泽县的过去、现在与将来2安泽县市区的沿革和未来发展3安泽县民间艺术的探究4安泽县民间婚丧、喜庆的风俗探究5安泽县历史文化古迹、古代建筑文化6中国各朝服饰特点及发展720世纪的战争和发展历程8硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光9难以抹灭的伤痕“九、一八”10第二次世界大战11欧洲的火药筒——巴尔干12中西方文化进程与差异13封建社会制度在中国漫长存在的原因14对日索赔问题研究15东海及钓鱼岛问题研究16某地历史遗存研究17西藏问题研究18抗美援朝出兵利弊问题研究19台湾问题及中国对台政策20世贸中心为什么会遭飞机撞击21假如没有希特勒,二战会爆发吗22中国足球为何难以冲出亚洲走向世界23新时期的创业精神24改革开放以来社会生活的变化25对李鸿章的再认识26中国古代中央集权专制制度的演变27抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹八、地理研究性学习课题1 生态环境研究2 安泽县特色旅游商品的研究和开发3继往开来的中国水利4 部分国家之间关系与地理关系5 研究地球的温室效应6 海水淡化7 气象卫星8新闻联播与“地理”9山谷风的形成10某地公交线路现状与规划设计11“三圈环流模型”制作12地域气候变化的“蝴蝶效应”13我的一日生活与自然资源14调查家族人口的增长和迁移15月相变化观测16火山模型的制作17读某地地图和照片研究某地的变化18地球温室效应会不会导致海平面的持续上升19某地水资源利用存在的问题与对策20某地人口分布与学校的布局九、体育研究性学习课题1体育运动对青少年生理特征的影响2体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨3学校体育项目普及程度的调查4安泽县体育项目普及程度与当地经济发展的关系5我对我校体育传统项目发展的建议6我校学生喜欢哪些运动项目7篮球规则的演变研究8耐久跑的锻炼价值9对乒乓球运动竞技制胜的探讨10乒乓球运动击球原理探索11地方体育项目普及程度的调查12体育项目普及程度与地方经济发展的关系13体育运动中的团队心理14学习中的焦虑与体育锻炼15高中生喜欢的运动项目之调查16某地市民健身锻炼方式调查17身体健康与心理健康18篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用19利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究20体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨21安泽一中学生、老师体育锻炼调查研究十、信息技术研究性学习课题1“黑客”研究2“博客”研究3“播客”研究4网络游戏与教育游戏研究5中学生接触互联网的弊与利6谈谈中学生开设信息技术必修课的必要必与重要性7谈谈你对制作班级主页的收获与感想十一、艺术欣赏研究性学习课题1创作心中理想的某地、某主题歌曲歌词2探讨中西方或传统与流行音乐的差异3校园艺术建设构想4美术与日常打扮5美术与家居环境6中学生能否拍写真集7中西绘画艺术的区别8素描中美的规律和表达9学校艺术人才的调查研究10学校艺术团的过去、现在与未来。
研究性学习课题参考
研究性学习课题选题供参考语文研究性学习参考课题1、初高中语文学习内容衔接及教学方法的适应和学习方法的摸索2、现代人如何理解隐士文化3、语文与生活4、传统节日和文化生活5、古典诗词的主题意象研究6、成语典故的特点及运用7、鲁迅阿Q正传中阿Q的现实意义8、酒文化或茶文化研究9、古代史书中的侠客形象10、校园文化浏览及特征11、围城修辞手法的运用12、略论网络文学的优略13、宋朝婉约派词风的研讨14、民俗探究主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究15、宋朝婉约派词风的研讨16、梁实秋与闲适小品17、唐朝田园水诗的研究18、泰山为什么成为帝王封禅的选择地19、诗经中的景物描写20、中国古典诗和英美诗中山水美感意识的比较21、阿Q与堂吉诃德形象的比较22、"新概念阅读"23、从周瘦鹃的杜鹃枝上杜鹃啼看小品文的写作24、川端康成与雪国25、我校学生课外阅读的倾向26、唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较27、桃花源记与托马斯;莫尔乌托邦1516英的对比28、唐传奇莺莺传与元杂剧西厢记有何不同29、红楼梦中的主要人物及其性格特征的探讨30、中学生有阅读名着的必要吗31、当代校园言语文化及其影响原因32、韩寒现象透视33、中国行诗与外国十四行诗比较34、香港新武侠小说为何难现昔日风采35、我看梁凤仪的财经小说36、台湾言情小说探幽37、港台文化的含金量有几成38、中国古代礼仪研究39、学习古文能给我们带来什么40、古代史书中的客侠形象41、围城修辞手法的运用42、略论网络文学的优劣43、我校学生课外阅读的倾向44、红楼梦中金陵十二钗命运分析45、初探赤峰方言文化46、走近孔子——感受“仁”者情怀47、走近论语——却说“君子”与“小人”48、浅谈论语关于做人的问题49、聆听先贤的教诲——三省吾身50、聆听先贤的教诲——交友51、孔子论学习方法52、网络文学对中学生的影响53、新概念作文对传统作文的冲击54、金庸、琼瑶小说为什么会引起同学的兴趣、关注55、"韩寒"现象的出现对传统教育模式带来哪些冲击56、中学生早恋现象的心理探究数学研究性学习参考课题1、田径比赛中的数学2、产品包装中的数学3、球类运动技术的数学分析4、音乐与数学5、银行存款利息和利税的调查6、气象学中的数学应用问题7、解三角形在日常生活中的应用8、城镇/农村饮食构成及优化设计9、如何开发解题智慧10、交通设施中的数学科学12、气象学中的数学应用问题13、投资人寿保险和投资银行的分析比较14、黄金数的广泛应用15、以“养老金”问题谈起16、多面体欧拉定理的发现17、有关房子粉刷的预算18、购房贷款决策问题19、日常生活中的悖论问题20、黄金数的广泛应用21、对赤峰第四中学门前车流量的统计及道路设计22、计算器的使用对高中生数学计算能力的影响23、暑期用电高峰调查及如何设置峰谷电24、立体体积表面积与内切球半径关系研究25、余弦定理在日常生活中的应用26、关于数学知识在物理上的应用探索27、投资人寿保险和投资银行的分析比较28、编程中的优化算法问题29、如何计算一份试卷的难度与区分度30、证券投资中的数学31、中国体育彩票中的数学问题32、以"养老金"问题谈起33、开放型题"及其思维对策34、数学的发展历史35、解答应用题的思维方法36、高中数学的学习活动--解题分析A从尝试到严谨、B从一个到一类37、高中数学的学习活动--解题后的反思--开发解题智慧38、各中学生生活情况39、城镇/农村饮食构成及优化设计40、如何安置军事侦察卫星41、给人与人的关系友情评分42、丈量赤峰最高建筑43、寻找人的情绪变化规律44、哪家超市最便宜45、如何存款最合算46、数学中的黄金分割47、通讯网络收费调查统计48、数学中的最优化问题49、计算器对运算能力影响50、数学灵感的培养51、如何合理抽税52、赤峰市区车辆构成53、出租车车费的合理定价54、衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少英语研究性学习参考课题1、中西餐桌文化的比较2、英语色彩的“颜”外之意3、西方节日的由来4、中美撞机事件中美国致歉信含义争析5、广告英语的特点6、修辞手法在英文写作中的运用7、饮食英语8、标志英语9、色彩在英语学习的背后故事10、英文广告说明书与英语学习11、中英美人之间的交际习惯12、日常交际用语的使用及理解13、赤峰市旅游景点英语导游词14、学生英语学习日志成长撰写15、英语歌曲鉴赏16、虚拟语气的错误归因及对策研究17、电子词典对现代高中英语教学的影响18、中英美人之间的交际习惯19、英语交际中的非语言行为20、英语颜色词语与心理情绪21、英语中的性别语言22、中美撞机事件中美国致歉信含义争析23、广告英语的特点24、英语习语中对称美的研究25、修辞手法在英文写作中的运用26、英语中的象形现象27、饮食英语28、英语颜色词语与心理情绪39、趣味英语收集30、英诗赏析31、英语学习中性别差异32、性格与英语学习33、色彩在英语学习的背后故事34、英文报刊及其语言特色35、听英文歌曲有助英语学习36、阅读方法与英语学习效果37、英文广告说明书与英语学习38、中西文化差异探讨物理研究性学习参考课题1、温度对水的折射率的影响2、各种汽车加速性能的对比研究3、观察分析自行车上增加和减少摩擦的做法4、刹车时车轮被抱死的利与弊5、影响拔河胜负的因素6、调查灶具的演变7、刀中的力学知识8、玻璃幕墙的光污染与预防9、运用物理知识研究影响推铅球成绩的因素10、弹性材料的弹性研究11、估测高压锅内的水温12、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系13、古代中国的物理学贡献14、生活中的电磁辐射15、物体从不同高度下落,所受空气阻力的大小关系16、水流速度研究17、研究泊松亮斑18、电阻的测量19、电动机转动中的物理量研究20、液体流速对电阻的影响21、注水肉与电阻率的关系22、污水的霍尔效应研究23、本地地磁场强度的测定24、本地重力加速度的测定25、探究接触力与非接触力的内在联系及形成电与磁的本质联系26、探究各种家用电器铭牌的含义27、电动自行车行驶安全隐患的研究28、电热灭蚁器29、节能台灯与生活空间30、风力发电31、制作小水气压计测山高32、双联开关的多种接法33、钢筋分布中的力学知识34、开关的升级换代35、土壤的力学结构36、手机幅射的调研37、物理问题与模型38、中学物理实验中的打点计时器的原理与制作39、魔术表演中物理知识40、研究影响滑动摩擦的因素41、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系42、菜刀上的力学知识43、调查研究：灶具的演变44、高中物理学习困难调查45、男女生对高中物理的学习差异46、浅议物理作业在物理学习中的作用47、浅谈可再生能源48、调查研究：家用电器的发展带来的安全问题49、小论文：从电球箱到臭氧层50、小论文：温泉效应51、用激光笔做光学实验52、小论文：从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史53、用激光笔做光学实验54、摄影技术相机自备55、太阳能的利用56、从“石油文明”到“核文明”57、万有引力与天体运动58、古代中国的物理学贡献59、时代呼唤纳米科技60、生活中的电磁辐射化学研究性学习参考课题1、酒精可燃与不可燃临界浓度的研究2、厨房里的化学3、食品中的化学4、红砖中氧化铁成分的检验5、关于海水淡化问题的研究6、手巾和餐巾纸利弊的研究7、你认为喝什么水好如.纯净水.自来水.矿泉水.纯水及天然水等8、鸡蛋中化学问题9、了解水垢的形成原理,调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法;10、调查胶体在生产生活中的应用11、关于含碘食盐的日常保存的研究12、厨房生活垃圾能再利用吗13、化妆用品的副作用14、食品污染15、常用于防腐涂层的材料研究16、如何运用热化学知识判断反应是否可行17、粉笔的改进和粉尘的消除18、从“三聚氰胺”事件看蛋白质的测定凯氏定氮法19、教室气体成分变化的实验测定20、部分废品的回收利用21、石材石粉尘污染的调查22、废电池的危害和处理方法23、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试24、生活中的化学25、居室污染26、厨房里的化学 27、废旧电池的回收与利用28、维生素王国探秘29、浅淡当今社会之健康饮食30、浅谈可再生能源生物研究性学习参考课题1、校园植物分类调查2、某些植物的药用价值3、研究人类基因组的意义4、锦鲤的饲养与观赏价值5、对DNA的再认识6、模拟生态系统实验7、壁虎尿有毒8、调查学校生物种类植物、动物、真菌9、调查环境污染的状况10、水螅个体研究11、现代中学生近视率及近视程度调查及原因分析12、调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况13、研究赤峰人的饮食结构以及变化趋势14、模拟生态系统实验15、叶片的形状及其特征16、校园常见昆虫的特征与习性调查17、壁虎尿有毒吗18、赤峰常见植物种类及其功能调查19、了解转基因技术20、不同生长素浓度对豆芽生长的影响21、尝试无土栽培22、鲜花的保鲜23、泡菜的制作24、市民爱滋病常识的调查25、植物光合作用的条件及速率的影响实验法26、比较植物细胞壁与细菌细胞壁的差异的试验研究27、高中学生早餐摄入量与上午听课效率的关系28、不同行道树在夏天遮阳降温效应的比较29、走进癌细胞——从细胞水平研究其特殊性30、高中学生的睡眠情况调查及问题分析31、对孟德尔豌豆实验进行客观性验证32、当地蛙类资源调查33、研究睡眠质量与上课效率之间的关系34、XX的饲养与观赏价值35、仿生学对人类的发展的贡献36、烟丝对染色体畸变的影响政治研究性学习参考课题1、红山区中学生消费状况的调查研究2、赤峰宠物经济研究3、各超市促销调查4、关于“山寨”伪劣产品的思考5、农村家庭消费结构变化的思考6、电视广告对中学生消费观和价值观形成的影响7、品牌效益对学生影响调查8、赤峰旅游业发展现状及前景9、动漫经济研究10、身边的日韩产品调查11、研究赤峰市对金融危机的应对政策12、调查探究自三鹿奶粉事件后奶制品的价格变化以及消费者对其看法13、赤峰居民节日消费状况调查14、旅游旅游资源的开发与保护15、中学生“鞋文化”的调查分析16、中学生父母沟通状况的调查研究17、赤峰城郊农民收支状况的调查18、赤峰第四中学学生社团活动的探索与研究19、高中生早餐情况调查与分析20、中学生是否可带通讯工具21、中学生早恋问题的研究22、赤峰地区农村基层换届选举的现状调查23、对钱的看法24、中学生与网络世界25、硝烟弥漫——中东地区为何迟迟不见和平曙光26、中学生心理承受能力研究29、各超市物品的价格对比28、调查本市部分商店的服务情况及发展前景30、知与行终身学习等31、加入WTO对上海市经济发展的影响32、对汽车超载问题的调查研究33、学生的劳动观家庭、学校、劳动状况34、关于假货问题的思考35、中学生成为教学学习主人问题探究36、本地企业市场经营状况37、中学生人生价值人际关系、社会公德历史研究性学习参考课题1、台湾问题的由来2、近代反抗外族入侵的民族英雄人物研究3、古越文化研究4、赤峰民营经济发展研究5、赤峰戏曲文化研究6、儒家思想的发展历程和对现在社会的影响7、赤峰文化遗产现状8、关于赤峰各地区不同文化特色的课题研究9、中国古代服饰特点及发展10、红山文化的发展及遗留保护的研究11、文化遗产现状及保护的研究12、由佛教建筑看文化的多样性及文化遗产保护13、十字绣工艺研究14、浅析中国近代化曲折的进程15、明治维新与戊戌变法对比研究16、明治维新与洋务运动对比研究17、二次工业革命对世界格局的影响18、对李鸿章这一历史人物的再认识19、如何正确评价拿破仑这一历史人物20、历史不应忘记——南京大屠杀21、辛亥革命的成功与失败22、中国近现代史上的中美关系23、中国古代史上经济重心逐渐南移的探究24、比较美国西进运动与中国西部大开发25、现代国际关系演变中的几个问题26、美国霸权主义政策的由来与表现27、先秦思想概述28、浅析中国近代化曲折的进29、金字塔密室之迷30、建筑艺术浅谈31、明治维新与洋务运动对比32、浅谈闭关锁国对中国的负面影响33、二次工业革命对世界格局34、早期资产阶级革命对比研究35、义和团失败原因研究--浅谈农民阶级的局限性36、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析37、中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析38、对李鸿章这一历史人物的再认识39、凡--华体系对世界的积极作用研究40、如何正确评价拿破仑这一历史人物41、30年代中共出现左倾冒险主义的原因分析42、太平天国运动失败原因分析43、论香港"国际金融中心"之形成44、共和国辉煌五十年的经济建设45、论新文化运动46、十九世纪中后期中日政治文化差47、文化大革命对人们思想的冲击48、中国共产党三代领导集体的对台政策及其历史背景49、鸦片战争前后中国社会的变化50、洋务运动对中国近代社会发展的影响51、太平天国与义和团运动的比较52、如何看待五四精神53、抗日战争胜利的原因54、抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹55、改革开放以来,我国社会生活的变56、中国近现代史上的中美关系57、近代史上主要资本主义国家形成的特点58、第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响59、世界反法西斯战争胜利的原因60、第三次科技革命的特点及影响61、中国古代专制主义中央集权制度的演变62、中国古代史上经济重心逐渐南移的探究63、少数民族对中华民族发展作出的贡献64、美国世贸中心和五角大楼为什么会遭飞机撞击地理研究性学习参考课题1、月相观测一个周期2、家乡优势资源调查3、赤峰某一旅游景点的调查4、设计赤峰市春游或地理实习线路自然和人文5、赤峰居民环境意识的调查6、分析家乡常见自然灾害地质、气象等7、研究人力三轮车对城市发展的影响8、赤峰城区环卫工人工作现状的调查9、赤峰四中周边光/环境污染的现状调查与危害分析10、通过实验,测算赤峰当地的经纬度11、家乡河流的水质调查12、赤峰小气候调查13、赤峰土壤污染状况调查14、土地沙化的性状和成因分析15、赤峰外来人口来源及现状的调查分析16、搜集不同时期的赤峰地图或照片,对比总结家乡的变化,为家乡建设与发展的美好图景出谋划策;17、家乡农村地区耕地利用方式变化的调查18、城市家居噪声污染及危害19、赤峰生态旅游线路的开发研究20、赤峰地区山地、丘陵目前的开发和保护现状21、赤峰的种植业结构调查22、赤峰人口流动的现象调查23、家乡的城镇规划建议24、赤峰居民环境意识的调查25、赤峰某地正午太阳高度的测量26、太阳直射点南北移动的演示模型27、气候类型复习活动转盘制作28、关于恒星日与太阳日长短的实验设计29、季风成因实验设计30、民间谚语中的气象知识31、研究云的变化与天气的关系32、赤峰农村地区的耕地荒废及田改房问题33、生态环境研究34、校园绿化35、继往开来的中国水利36、气象卫星37、农村耕地利用现状及处理38、学习天空图的制作39、赤峰地区水资源探讨40、赤峰地区大气污染及危害41、关于贫困地区与人口问题的探讨42、关于城镇绿化问题的研究43、板材厂的污染危害及治理44、关于赤峰市水资源利用状况45、农村垃圾现状及处理信息技术研究性学习参考课题1、中学生网上购物现状分析2、春节消费比例调查报告3、谈”黑客”文化4、网络虚拟世界与现实生活的联系与区别5、网络文化在校园中的影响力调查研究6、90后一代对网络游戏的选择与看法体育研究性学习参考课题1、中国足球为何难以冲出亚洲2、如何纠正篮球的投篮动作3、对我校全体学生的体质健康调查4、高中学生每天跑2000米对学生学习与健康的影响5、学习压力如何在体育课堂中得到释放和调节6、研究适量运动后对学生学习效率的影响7、对乒乓球运动竞技制胜的探讨8、乒乓球运动击球原理探索9、体育运动对青少年生理特征的影响10、学习中的焦虑与体育锻炼11、篮球规则的演变12、高中生喜欢的运动项目之调查13、采用适应青少年心理特征的教学探讨14、在教师指导下采用“放羊式”的课堂教学15、综合评定学生体育课成绩16、以自选项目为主评定体育与健康课成绩17、对身体素质的评价18、自主选择课外活动项目19、提高对基础项目——田径的兴趣20、对乒乓球运动竞技制胜的探讨21、耐久跑的锻炼价值22、脑耗能与膳食平衡23、地方体育项目普及程度的调查24、体育项目普及程度与地方经济发展的关系25、体育运动中的团队心理26、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨音美研究性学习课题1、常见乐器的发音原理及小制作2、音乐的社会功能3、现行农村民间美术的继承与发展现状调查4、“变废为宝”的艺术鉴赏性5、研究中学生艺术修养现状。
浅析英语色彩词语与心理情绪
浅析英语色彩词语与心理情绪作者：王卫华来源：《知识力量·教育理论与教学研究》2013年第21期[摘要]人类关于色彩的研究已经有了漫长的历史，它是古代文明的精神基础。
色彩与我们人类的生活息息相关，是人类认识世界的一个重要领域。
每一种颜色都有其独特的作用，同时令人产生不同的情感。
本文通过研究英语色彩词语与心理情绪的关系，我们可以了解不同颜色词语代表的心理情绪，从而将其运用到生活中，更好的了解身边人的情绪变化，同时也可以增强对英语学习的兴趣。
[关键词]色彩心理情绪文化由于受文化背景，思维方式，风俗习惯，民族心理等因素的影响，各种颜色对不同的民族在心理上会产生不同的联想和象征意义。
中西方对于不同的颜色是有不同的感情的，不同的颜色代表不一样的心情。
一、红（red）从感情色彩的角度来看，无论中西方文化，红色往往与喜庆吉日有关，表达热烈，欢快，热情，激昂，奋发向上的精神状态。
红色象征着鲜血、烈火、生命和爱情。
然而，西方人却视红色为不祥之兆（red for danger），有残酷，狂热，灾祸，危险或暴力之意。
如在英语中see the red light表示觉察到危险； see red意为使人生气，发怒，火冒三丈。
red about the gills发怒、喝酒后脸红；。
二、黑色（black）通常来讲，无论在汉语还是英语中，黑色作为一种传达感情色彩的词语，表达人的情绪不好，往往象征气愤和恼怒。
黑色多指人的心绪处于一种郁闷的、毫无希望的，无望的；暗淡的；，忧郁的，感伤的，愤怒的，仇恨的状态，令人无限悲哀的。
例如，look black意为前景不妙；under the black dog意为沮丧，to look black at someone怒目而视。
在汉语中，他气得脸色铁青常用black in the face来表达，这里的“青”，指的就是脸色发黑。
同时，black 在英语中被称为“死色”，常与“不好的”，“坏的”，“邪恶的”相联系，象征着苦难，遭劫和不幸。
英语中的颜色与心情
英语中的颜色与心情Big Soya组：张圣男、赵玎、贺姣姣、乞萌萌色彩与人类的生活息息相关，是人类认识世界的一个重要领域。
色彩不仅具有物理属性，还有丰富的文化内涵和延伸意义，因此是语言、文化及翻译研究中的一个重要课题。
世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。
英语和汉语对基本颜色词的分类差别不大。
汉语中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，英语中有red（红）、white（白）、black（黑）、green（绿）、yellow（黄）、blue（蓝）、purple（紫）、gray（灰）、brown（棕）。
下面使我们探究过程中得到的关于各种颜色的信息：蓝色Blue：Blue also represents peace, tranquility , calm ,stability, harmony,unity,truth,trust,confidence,conservatism,security,cleanliness,order,loyalty,sky,water , cold,technology,and depression. BLue can 'slow the pulse rate,lower body temperature,and reduce appetite.' BLue is considered a business color because it reflects reliability.在汉语中的引申意义较少，而在英语中blue是一个含义十分丰富的颜色词。
在翻译同这一颜色有关的表达时，我们应该注意其中的特别含义。
blue常用来喻指人的“情绪低落”、“心情沮丧”、“忧愁苦闷”，如：She is in holiday blue. 她得了假期忧郁症。
有时用来指"下流的"的意思，如：blue talk 下流的言论。
又有社会地位高、出身名门的意义，如blue blood贵族血统。
关于颜色影响心情的英语作文初一
关于颜色影响心情的英语作文初一英文回答：Colors definitely have an impact on our mood. For example, when I see the color blue, I feel calm and relaxed. It's like the color of the ocean or the sky on a clear day. On the other hand, when I see the color red, I feel energized and excited. It's like the color of a ripe appleor a beautiful sunset.Different colors can also have different effects on people. For example, some people may feel happy andcheerful when they see the color yellow, while others may find it too bright and overwhelming. It's reallyinteresting how colors can have such a strong influence on our emotions.中文回答：颜色对我们的心情肯定有影响。
比如，当我看到蓝色的时候，我会感到平静和放松。
就像是海洋或是晴朗天空的颜色。
另一方面，当我看到红色的时候，我会感到充满活力和兴奋。
就像是成熟的苹果或是美丽的日落的颜色一样。
不同的颜色也会对人产生不同的影响。
比如，有些人看到黄色会感到快乐和开心，而另一些人可能会觉得它太过明亮和压抑。
颜色对我们的情绪有如此强烈的影响，真的很有趣。
英语颜色词语与心理情绪研究课题
英语颜色词语与心理情绪研究课题一、概述1.1 选题背景颜色是人类生活中不可或缺的一部分，而颜色对人类的心理情绪产生着深远的影响。
在日常生活中，人们经常会用颜色词语来描述自己的情绪状态，比如“心情沮丧”、“情绪低落”、“心情舒畅”等等。
研究颜色词语与心理情绪的关系，对于我们更深入地了解人类心理活动具有重要的意义。
1.2 选题意义通过研究颜色词语与心理情绪的关系，可以帮助我们更好地理解人类心理活动的机制。
对于心理学的发展也将有一定的促进作用。
对于心理医学领域来说，研究颜色词语与心理情绪的关系，也有望为临床治疗提供新的思路和方法。
1.3 研究目的本研究旨在通过对不同颜色词语与心理情绪的关系进行深入探讨，以期为心理学和心理医学领域提供新的研究思路和方法。
二、文献综述2.1 颜色心理学理论在颜色心理学领域，有许多关于颜色与心理情绪的理论。
其中，最为经典的莫过于古典条件反射理论和情绪激活理论。
古典条件反射理论认为，颜色对人类的心理情绪产生影响是一种条件反射。
而情绪激活理论则认为，颜色可以直接激活特定的情绪状态。
2.2 相关研究成果已有研究表明，不同颜色对人类的心理情绪产生着不同的影响。
红色往往会让人产生愤怒或兴奋的情绪，而蓝色则会让人产生平静、轻松的情绪。
这些研究成果为我们进一步探讨颜色词语与心理情绪的关系提供了一定的依据。
三、研究方法3.1 实验设计本研究将采用问卷调查的方式，通过让被试者填写有关颜色词语与心理情绪的联想，来探究不同颜色词语对心理情绪的影响。
3.2 实验对象实验对象将选择芳龄在20-40岁之间，性莂、职业、教育程度等方面具有一定代表性的成年人。
3.3 实验步骤实验分为两个阶段，首先是让实验对象填写与颜色相关的心理情绪联想问卷，其次是让实验对象填写与颜色词语相关的心理情绪联想问卷。
通过对两个问卷的对比分析，来探究颜色词语对心理情绪的影响。
四、研究结果与分析4.1 实验结果展示通过问卷调查，我们获得了大量有关颜色词语与心理情绪的数据。
英语颜色词语与心理情绪
英语颜色词语与心理情绪
赵逢玲
【期刊名称】《课外阅读：中下》
【年(卷),期】2012(000)018
【摘要】颜色让我们认识到事物的五彩缤纷，同样让我们联想到人的感情。
在英语中，表示颜色的词语也能形象生动地表达人的心理情绪。
【总页数】1页(P204-204)
【作者】赵逢玲
【作者单位】东营市第一中学,山东东营257091
【正文语种】中文
【中图分类】H313
【相关文献】
1.英语颜色词语与心理情绪 [J], 赵逢玲
2.谈英语颜色词语的丰富内涵 [J], 姜艳敏
3.英汉颜色词语文化意义对比及其对大学英语教学的启示 [J], 张丽彩
4.基本颜色词语法功能的对比分析\r——以汉语、英语为例 [J], Li Xiaoyu
5.英语教师要了解颜色词语的不同意义 [J],
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颜色影响心情的英文作文
颜色影响心情的英文作文英文回答：Color has a significant impact on our mood and emotions. Different colors can evoke different feelings and reactions in individuals. For example, warm colors like red, orange, and yellow are often associated with feelings of energy, excitement, and happiness. These colors can create a lively and vibrant atmosphere, making people feel moreenthusiastic and motivated. On the other hand, cool colors like blue, green, and purple are often associated with feelings of calmness, relaxation, and serenity. Thesecolors can create a soothing and peaceful environment, helping people to unwind and destress.In addition to warm and cool colors, there are also neutral colors like white, black, gray, and brown. Neutral colors are often associated with feelings of balance, simplicity, and elegance. They can create a sense ofstability and timelessness. For example, many offices andprofessional settings use neutral colors to create a serious and professional atmosphere.Furthermore, cultural and personal associations with colors can also influence our mood. For instance, in Western cultures, the color white is often associated with purity and innocence, while in some Asian cultures, it is associated with mourning and death. Similarly, the color red is often associated with luck and celebration in Chinese culture, while in Western cultures, it is often associated with passion and love.Overall, color plays a crucial role in shaping our emotions and mood. It can create different atmospheres and evoke various feelings. Understanding the psychological effects of color can help us make informed choices in our environment, such as selecting the right colors for our home decor, clothing, and even marketing materials.中文回答：颜色对我们的心情和情绪有着重要的影响。
英语中表示颜色的单词与心情的关系
英语中表示颜色的单词与心情的关系组长:吴筱凡组员:严玲、陆韦虹、沈天宇、傅彭程指导老师:张英开题报告:一、问题提出: 时代在进步，世界上的文化在不断进步不断融合，英语作为被使用最广泛的语种登山了国际舞台，独当一面。
作出新时期的青少年，我们热爱英语，学习英语，运用英语。
这就要求我们要更好的了解英语的用法。
二、研究目的: 通过上网查找，寻问老师等方式合作找出英语中颜色与心情的关系，了解并掌握关于颜色表心情的英语单词的应用。
三、研究意义: 更好的了解西方国家的人文色彩，了解英语。
四、研究方法: (1)文献研究法:上网查阅相关信息，了解具体知识。
(2寻问调查法:就该问题向英语老师提问。
五、实施步骤: (一)准备阶段:12 月 12-14，邀请指导老师，首先对研究问题进行具体分析，讨论。
(二) 12 实施阶段: 月 15 日，小组成员一起到学校计算机室进行上网查阅，初步收集所求信息然后把数据整理筛选总结，交给组长。
(三)总结阶段:12 月 16 日，邀请指导老师参加，全组成员讨论整理出的资料，并得出结论，由组长负责将讨论结果写为研究报告。
六、预期成果:完成开题报告和研究报告。
七、条件分析:(一)主观条件:全组成员对课题感兴趣，积极参加，团结合作。
(二)客观条件:学校有微机室或家中有电脑可以上网查阅资料，老师积极配合。
研究成果:人类关于色彩及其对人体影响的研究已有漫长的历史，它是古代文明的精神基础。
希腊哲学家和科学家亚里士多德就对色彩进行了广泛的研究。
著名医生阿尔韦托马格诺在中世纪发表的关于颜色的论著，至今仍有非常珍贵的意义。
每一种颜色有其独特的作用，令人产生不同的情感。
在装饰、化妆、服装和广告方面合理使用色彩可以取得宜人的效果。
除了医疗作用外，颜色还有一定的象征意义和社会属性，物理属性，还有着丰富的文化内涵和延伸意义.，对人类生活有着举足轻重的影响。
美国人的色彩意向微妙而多趣，他们每一个月都有一种代表色，一月灰色，二月藏青，三月银色，四月黄色，五月淡紫色，六月粉红色，七月蔚蓝色，八月深绿色，九月金黄色，十月茶色，十一月紫色，十二月红色。
英语中表示颜色的单词与心情的关系
英语中表示颜色的单词与心情的关系英语中表示颜色的单词与心情的关系组长：吴筱凡组员：严玲、陆韦虹、沈天宇、傅彭程指导老师：张英开题报告：一、问题提出：时代在进步，世界上的文化在不断进步不断融合，英语作为被使用最广泛的语种登山了国际舞台，独当一面。
作出新时期的青少年，我们热爱英语，学习英语，运用英语。
这就要求我们要更好的了解英语的用法。
二、研究目的：通过上网查找，寻问老师等方式合作找出英语中颜色与心情的关系，了解并掌握关于颜色表心情的英语单词的应用。
三、研究意义：更好的了解西方国家的人文色彩，了解英语。
四、研究方法：（1）文献研究法：上网查阅相关信息，了解具体知识。
（2)寻问调查法：就该问题向英语老师提问。
五、实施步骤：（一）准备阶段：12月12-14，邀请指导老师，首先对研究问题进行具体分析，讨论。
（二）实施阶段：12月15日，小组成员一起到学校计算机室进行上网查阅，初步收集所求信息然后把数据整理筛选总结，交给组长。
（三）总结阶段：12月16日，邀请指导老师参加，全组成员讨论整理出的资料，并得出结论，由组长负责将讨论结果写为研究报告。
六、预期成果：完成开题报告和研究报告。
七、条件分析：（一）主观条件：全组成员对课题感兴趣，积极参加，团结合作。
（二）客观条件：学校有微机室或家中有电脑可以上网查阅资料，老师积极配合。
研究成果：人类关于色彩及其对人体影响的研究已有漫长的历史，它是古代文明的精神基础。
希腊哲学家和科学家亚里士多德就对色彩进行了广泛的研究。
著名医生阿尔韦托·马格诺在中世纪发表的关于颜色的论著，至今仍有非常珍贵的意义。
每一种颜色有其独特的作用，令人产生不同的情感。
在装饰、化妆、服装和广告方面合理使用色彩可以取得宜人的效果。
除了医疗作用外，颜色还有一定的象征意义和社会属性，物理属性，还有着丰富的文化内涵和延伸意义.，对人类生活有着举足轻重的影响。
美国人的色彩意向微妙而多趣，他们每一个月都有一种代表色，一月灰色，二月藏青，三月银色，四月黄色，五月淡紫色，六月粉红色，七月蔚蓝色，八月深绿色，九月金黄色，十月茶色，十一月紫色，十二月红色。
研究性学习题目
英语研究性课题题目1、中西文化差异探讨2、中美撞机事件中美国致歉信含义争析3、广告英语的特点4、英语习语中对称美的研究5、修辞手法在英文写作中的运用6、英语中的象形现象7、饮食英语8、标志英语9、趣味英语收集10、英诗赏析11、英语学习中性别差异12、性格与英语学习13、色彩在英语学习的背后故事14、英文报刊及其语言特色15、听英文歌曲有助英语学习16、阅读方法与英语学习效果17、英文广告说明书与英语学习18、中英美人之间的交际习惯19、英语交际中的非语言行为20、英语颜色词语与心理情绪21、英语中的性别语言22、retelling在英语中学习的作用1、中西文化差异探讨2、英语中的性别语言3、广告英语的特点4、英语习语中对称美的研究5、修辞手法在英文写作中的运用6、英语中的象形现象7、饮食英语8、标志英语9、趣味英语收集10、英诗赏析11、英语学习中性别差异12、性格与英语学习13、色彩在英语学习的背后故事14、英文报刊及其语言特色15、听英文歌曲有助英语学习16、阅读方法与英语学习效果17、英文广告说明书与英语学习18、中英美人之间的交际习惯19、英语交际中的非语言行为20、英语颜色词语与心理情绪21、从西方电影与音乐看文化差异22、中西方的社会文化差异23、中美交际用语中看中西文化差异24、英文歌词和中文歌词的差异25、英语中的性别语言26、中学英语教学主要问题与对策27、从西方电影与音乐看文化差异28、中西方的社会文化差异29、中美交际用语中看中西文化差异30、英文歌词和中文歌词的差异31、中学生如何说好口语32、英语词汇的奥秘33、全民学英语34、如何提高学生学习英语的兴趣35、英语小日记36、我眼中的新课程英语教学改革37、快速记单词38 不用‘脑子’才能学好英语39、怎样去学好英语40、学生英语演讲比赛41、怎样挑选合适的英语电子词典42、快速轻松过目不忘背单词43、怎样才会做英语题?44、通过幽默句子学习英语的好处45、洋味的英语46、用大家的智慧去实现自己人生的价值47、英语并不难，兴趣是关键48、中国人如何学英语49、按照读音规则来记单词50、阅读方法与英语学习效果51、英语单词怎么记忆52、英文杂志的阅读53、英语语法歌54、迅速掌握英语的秘诀55、好的英文电影56、用微笑关注孩的自信心57、关于民主式教学的英语教学58、公共英语听力的魔法在于读原著59、对中国人学习外语有用的绝招60、中英文教育名言61、请大家总结旅游英语的词汇62、英语复习的基本复习思路与做法63、让你听力在短时间内提高1倍的方法64、怎么背课文?65、关于英语作文的资料66、玩转雅思单词67、英语中12个月名称的由来68、畅泳英语海洋69、学习英语的好地方70、英汉表达差异71、英语复习课忌什么？72、考场上妥善安排做题时间73、英语学习新方法74、汉语环境下的英语75、浅谈英语交际能力的培养76、新课程理念与英语课堂77、新一轮基础英语课程改革的特点与趋向78、浅谈英语如何进行优化学习79、农村英语教育的弊端80、英语大世界81、英文之妙语连珠82、中国为什么要全民学习英语83、英语夏令营84、积累英语词汇的十个窍门85、提高口语的经典方法86、求解英语智力题?87、学习英语如逆水行舟不进则退88、坚持每天学习，是学好英语的关键89、学英语怎样才能事半功倍90、关于英语语感培养的几点思考91、学英语不能急于求成,应该是一个循序渐进的过程92、经典爱情26个字母93、十种妙法记单词94、怎样背单词才能记的劳啊95、英语单词速记：记忆术96、游戏式学英语97、怎样写好英语作文98、论英语学习的智慧潜能99、浅谈中学生英语自学能力的培养100、英语给我们带来了什么？是困惑，还是机遇，还是幸福呢数学研究性课题题目1、银行存款利息和利税的调查2、气象学中的数学应用问题3、如何开发解题智慧4、多面体欧拉定理的发现5、购房贷款决策问题6、有关房子粉刷的预算7、日常生活中的悖论问题8、关于数学知识在物理上的应用探索9、投资人寿保险和投资银行的分析比较10、黄金数的广泛应用11、编程中的优化算法问题12、余弦定理在日常生活中的应用13、证券投资中的数学14、环境规划与数学15、如何计算一份试卷的难度与区分度16、数学的发展历史17、以“养老金”问题谈起18、中国体育彩票中的数学问题19、“开放型题”及其思维对策20、解答应用题的思维方法21、高中数学的学习活动——解题分析A）从尝试到严谨、B）从一个到一类22、高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧23、中国电脑福利彩票中的数学问题24、各镇中学生生活情况25、城镇/农村饮食构成及优化设计26、如何安置军事侦察卫星27、给人与人的关系（友情）评分28、丈量成功大厦29、寻找人的情绪变化规律30、如何存款最合算31、哪家超市最便宜32、数学中的黄金分割33、通讯网络收费调查统计34、数学中的最优化问题35、水库的来水量如何计算36、计算器对运算能力影响37、数学灵感的培养38、如何提高数学课堂效率39、二次函数图象特点应用40、D中线段计算41、统计溪美月降水量42、如何合理抽税43、数学研究分期付款问题。
研究性学习 英语颜色词语对心理情绪的影响
英语颜色词语对心理情绪的影响班级：指导老师：姓名：学校：重庆市杨家坪中学学生研究性学习开题报告英语颜色词语对心理情绪的影响结题报告该课题经过一周的研究调查，我们成功的将此研究性学习课题结束了，当初选择该课题是为了更好的学习了解中西文化的差异，更好的学习英语，了解英语颜色词语与心理情绪的关系，了解颜色与心理。
多多的了解英语颜色词语对心理情绪的影响可以扩展我们的知识面，了解更多的生活常识。
我们通过去了解英语颜色词汇与我们生活的相关性，及其不同之处与相同之处，及相关的知识，问卷调查，整理分析英语颜色词语对心理情绪的影响。
12月30日，小组内部进行讨论，制定研究计划，小组成员分工。
12月31日，设计调查表。
1月1日，小组成员进行问卷调查，查取资料。
根据资料进行数据分析整理，了解相关资料。
结合成员自身体验，研究整理分析。
1月2日，成员进行成果汇总，写总结论文，提出建议。
在该次研究性学习中，我们采用分工作业的方式进行研究汇总，快速高效的完成了该课题的研究。
得到了我们日常熟悉却从未进行关注的明显的现象-----中西文化的不同让我们在学习英语中遇到了一些困难，只有了解了这种差异才能更好的学习英语。
经过研究我们成功的了解了中西文化的差异与英语颜色词语对心理情绪的影响。
红色（red）大体来看，无论是西方还是中国，红色经常与庆祝活动、喜庆日有关，红色经常被用来描述“火”的颜色，传达出欢快、热情、奋发向上的精神状态。
在英语中，红色还可表示经济色彩的颜色词，指“负债”或“亏损”，如Red Figure 赤字；In the red 亏空，负债；人们在净收入是负数时，会用红色登记。
白色（white）在汉语和英语的联想意义中都有纯洁和清白的意义，但也有一些含义上的不同。
例如，在英语中，white表示幸福和纯洁，是西方文化的崇尚色，是结婚时新娘的主色调；在中国文化中，白色也是丧色，中国人在为丧事时穿白色孝服，戴白花，这与西方的传统完全不同。
情绪与Stroop效应
实验目的
了解stroop效应与情绪的关系
请被试报告出以下词组的颜色
快乐 哭泣 悲伤 喜悦 难过 高兴 愉快 伤心 兴奋 绝望
痛苦 微笑 开心 沮丧 幸福 郁闷 幸运 愉悦 失望 烦躁
沙发 茶杯 水壶 铅ຫໍສະໝຸດ 椅垫 小刀 桌子 橡皮 星星 月亮
书本 作业 钱包 电脑 袜子 拖鞋 衣服 电线 毛巾 牙刷
快乐 哭泣 悲伤 喜悦 难过 高兴 愉快 伤心 兴奋 绝望
痛苦 微笑 开心 沮丧 幸福 郁闷 幸运 愉悦 失望 烦躁
结果统计
分别计算三组反应时，完成表格，并比较差异
词汇
反应时
情绪色彩与情绪颜色一致 情绪色彩以情绪颜色不一致 中性词汇
错误率
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表示事物的特定颜色时：Yellow Pages黄页Yellow Book黄皮书yellow boy金币
④green（绿）
绿色象征着生命和自然。而green在不同的语境中有不同的含义。
研究课题：英语颜色词语与心理情绪
研究人员：上虞中学高一⒃班王诗佳任佳洁李思佳王银洁奕凯超
指导老师：张娉娉
㈠研究背景
在英语学习中，我们时常看到许多代表着不同心理情绪的颜色词语，我们对这些词语产生了浓厚的兴趣，并希望开展深入的研究，从中获得教益。
㈡研究目的及意义
通过研究英语颜色词语与心理情绪的关系，我们可以了解不同颜色词语代表的心理意义，然后了解它们代表的其它意义；从而可以了解它们所反映的中西文化间的差异，T以更正确的态度看待中西文化，也可以增加对英语学习的兴趣。
蓝色还有其它特别的含义。
For example:
blue-eyed boys受到宠爱和特别照顾的职工blue book蓝皮书blue-sky market露天市场blue-collar worker从事体力劳动的工人blue chip热门证券blue sky bargaining漫天讨价
⑥purple（紫）
㈥研究成果
在汉语和英语中，基本颜色词语的分类差别并不大。汉语中有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，英语中有red（红）、white（白）、yellow（黄）、green（绿）、blue（蓝）、purple（紫）、gray（灰）、black（黑）等，这些颜色大都相同，但它们的含义却有所不同。
⑴介绍颜色单词含义
㈢人员分工
①王银洁李思佳
②奕凯超任佳洁
③全员
④王诗佳
㈣方法及步骤（与分工对应）
调查法上网查询法
①发放问卷调查，了解人们对颜色单词的理解
②上网查找有关资料，收集颜色单词的客观含义
③分析整理资料，体会颜色单词的内涵
④撰写研究报告
㈤研究过程
刚开始时，大家都没有什么想法，不知该如何开始，如何进行。但是，经过了老师的提点，我们都有了一些头绪，便在一起讨论，各抒己见，将研究的有关事宜都确定好，进行研究。当有不懂的地方时，大家都拿出来一起讨论，解决问题，直到最后结束研究。
紫色象征的高贵、淡雅和神秘。另外，它还有一些特别的含义。
Foe example:
表示辞藻华丽，华而不实时：The sentences in this article is purple.这篇文章中的词句很华丽（或华而不实）。
表示帝位时：He was born in the purple.他出生于帝王家。
For example:
表示嫉妒，羡慕，眼红时（眼红应翻译成green-eyed,而不是red-eyed）：I am green with envy.我羡慕极了。
表示没有经验时：The new teacher is green at his job.这位新来的老师没有工作经验。
表示不成熟时：It is a green apple.这是一个生苹果。
表示赤字时：The company is in the red.这个公司正在赤字。
在英语和汉语中，红色的含义可以完全相同也可以大相径庭。而在我国认为红色代表喜庆时，西方国家认为它代表了血腥。
For exanple:
red flag红旗red ruin火灾red battle血战black tea红茶honour roll红榜
③每个人都有自己的不足之处，当自己有难题不能解决时，要集思广益，寻求他人的帮助，明白团队协作的重要性。
④文化有差异是难免的。正因为有这么多不同的文化，世界才如此的丰富多彩。如何正确看待这种差异是我们所要学习的。
⑧black（黑）
黑色象征Black Friday耶稣在复活节前受难的星期五，是悲哀的日子。
表示气愤、恼怒时：black in the face脸色铁青look blac中，黑色一直是贬义的象征。
⑦gray（灰）
灰色象征着柔和、文雅，但它的特别的含义不多。
表示脸色苍白时：He was still looking gray and very tired.他看上去仍旧脸色苍白，疲惫不堪。
表示阴沉、阴郁时：It was a gray day.那是一个阴天。
表示黯淡时：His sight is gray.他的目光黯淡了。
②white(白)
白色象征着纯洁、清白。它在汉语和英语的意义中都有纯洁清白的意思，但也有一些不同之处。
For example:
a white lie善意的谎言a white man善良的人white-livered胆怯的the white coffee牛奶咖啡white elephant昂贵无用的东西
㈦研究收获
通过这次的研究学习，我们明白了许多。
①对于一个事物，我们可以从许多不同的方面来认知，而不能仅仅局限于最普通的一个方面。那样的话，我们的思维发展空间会受到限制。
②兴趣是可以被培养出来的。当我们对某一事物有求知的欲望时，不要扼杀它，要顺从自己的心意去探索。因为，兴趣是最好的老师，说不定我们会因此而将自己提升到一个新的高度。
plain boiled water白开水Chinese cabbage白菜no use白搭all in vain白费事
③yellow（黄）
黄色象征着知识和光明。它在英语和汉语中的含义差别比较大。
For example:
表示胆怯软弱时：He is too yellow to fight.他太软弱以至于不敢斗争。
①red（红）
红色象征着鲜活的生命力。另外，它还代表着羞涩，生气和赤字。
For example:
表示羞涩时：When I was staring at him,his face turned to red.当我一直盯着他看时，他脸红了。
表示生气时：He was very red with anger.他气得满脸通红。
表示无聊寂寞时：He is in holiday blue.他得了假期忧郁症。
表示下流时（在英语中，表示下流的是blue而不是yellow）：You shouldn’t have had the blue talk.你本不应该有这么一个下流的言论。
表示出身名门时：He is a real blue blood.他是一个真正的贵族。
For example:
黑暗下黑手黑社会
blacklist黑名单black market黑市
表示阴险邪恶时（不一定要用black或黑的字眼）：
Evil mind黑心inside story黑幕a sinister line黑线black sheep害群之马black day凶日
⑵问卷调查结果
为了进一步了解中西文化之间的差异，我们发放问卷调查，了解人们对于英语颜色词语心理含义的理解。我们发现，人们的理解与客观上中国人的理解相差无几，只有少数人的思维有些不同，但与客观上英语颜色单词的含义还是有所区别的。
⑤blue（蓝）
蓝色象征着冷静，严肃和深邃，它的含义十分丰富。
For example:
表示心情低落、沮丧时：Annafailed the exams,so she was in theblue mood.安娜考试失败，所以她心情低落了。
表示讨厌时：It was an another blue Sunday,and he had to go to work.又是一个讨厌的星期天，他不得不加班。