学习报告摘要
最新：“什么是法？”课程学习报告
“什么是法？”课程学习报告摘要：法律意识是社会意识的一种形式，它是人们的法律观点和法律情感的总和，包括个体对现行法律的评价和解释，以及对自己权利和义务的认识和对法律制度的了解、掌握、运用的程度等。
从总体上讲，大学学生的法律意识还有待提高。
本文通过探讨我对“什么是法？”的认识变化和课程的收获和必要性解析，来谈谈我学完本课程之后的感想。
关键词：什么是法；课程收获；法学的必要性一、“什么是法？”问题认识的变化通过法学课程，对“什么是法”这一问题的认识最大的变化是，我认为法学培养了我的逻辑思维能力，引发我的思考，深化对法律问题的认识，避免肤浅地学习。
我对法学的认识则为：现代法学和方法论借助逻辑学和诠释学上发展，打破了传统上存在的思维定式和所谓的法学公理。
传统上的法律概念学说在方法论面前彻底崩溃，随之而来的是对自己思维的解放，既然没有完全准确的概念，就促使自己必须思考概念下面的内容，如“事物的性质”、正义等，从而改变现在广泛存在的背笔记应付考试的现象。
而这又需要自己不断学习推理方法、论证理论等，从而力图在逻辑上证成自己的想法，就如他们日后作为法官证成裁判一样。
在这种学习过程中，自己的素质、能力不断得到提高，从而慢慢学会如何掌握知识并独立获取知识，将来也就能适应复杂多变的社会实践需要。
二、课程的收获和必要性解析我的收获则是：法学方法论有利于自己的自我认识和自我监督。
对自己而言，对方法的忠诚起着自我监督的作用。
当法律适用的精神和目标毫无约束地专行时，方法就发挥着报警器的作用;反之，如果赋予法律适用者自身以单独的精神，那么已经意昧着踏上了非理性的道路。
也许只有具体的法律适用者的精神在起作用。
如果法律适用者不打算用自身的法政策愿望和目标来代替立法的地位的话，那么方法上的自我约束是有益的。
法学课程的必要性在于，当代大学生存在一个很普遍的问题就是法律意识比较淡漠，尤其是非法学专业的大学生。
法律知识欠缺，法律意识肤浅，导致大学生犯罪和被害的现象层出不穷。
车工实习报告摘要
车工实习报告摘要车工实习是机械工程与自动化专业学生的重要实践环节，通过对车工基本原理、操作技能和工艺流程的学习，使学生掌握车床的基本操作方法，培养动手能力和实际操作技能。
本报告将对车工实习过程中的学习内容、技能掌握和收获进行总结和概括。
一、实习内容本次车工实习主要包括以下几个方面的内容：1. 车工基本原理：学习车工的定义、分类、特点和应用范围，了解车床的构造及工作原理。
2. 车床操作：学习车床的基本操作方法，包括开机、关机、装夹工件、选择刀具、调整刀具位置、切削参数设置等。
3. 常用车刀和切削方法：学习各种车刀的用途、形状和特点，掌握车削、切断、倒角、钻孔、镗孔等基本切削方法。
4. 工艺流程：学习车工加工的工艺流程，包括加工准备、加工顺序、加工方法、检验方法等。
5. 安全操作规程：学习车工安全操作规程，确保实习过程中的安全。
二、技能掌握通过实习，学生掌握了以下技能：1. 熟练操作车床，能够独立完成工件的装夹、刀具的选择和调整、切削参数的设置等。
2. 掌握各种车刀的用途和切削方法，能够根据工件材料和加工要求选择合适的刀具和切削参数。
3. 熟悉车工工艺流程，能够根据工件图纸和工艺要求制定加工方案，并按照工艺流程进行加工。
4. 遵守安全操作规程，确保实习过程中的安全。
三、实习收获通过车工实习，学生取得了以下收获：1. 理论知识与实践相结合：通过实习，将所学的车工理论知识与实际操作相结合，提高了理论知识的实际应用能力。
2. 动手能力得到提高：通过实际操作，学生的动手能力得到了锻炼和提高，为以后从事机械制造工作奠定了基础。
3. 团队协作能力增强：在实习过程中，学生学会了与他人合作，共同完成加工任务，增强了团队协作能力。
4. 安全意识得到提高：通过学习安全操作规程，学生的安全意识得到了提高，为以后的工作和生活打下了基础。
总之，本次车工实习使学生掌握了车工基本原理、操作技能和工艺流程，提高了动手能力和实际操作技能，为以后从事机械制造工作奠定了基础。
研究性学习报告内容摘要
研究性学习报告内容摘要研究性学习内容摘要范例中学生的消费与消费观【内容摘要】随着改革开放和市场经济的发展，人民群众的物质文化生活以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。
这一变化必然通过中学生物质文化生活水平的消费现状得到反映，也必然引起中学生消费观念、消费心理和消费行为的新变化。
消费观是消费问题的核心内容，对消费心理和消费行为起着直接的指导作用。
中学生是个特殊的消费群体，他们的消费来源主要依赖于家庭。
中学生的消费现状既受到家庭消费伦理的影响，同时也受到社会消费伦理的影响，特别是受到周围来自不同消费水平家庭的同学之消费伦理的影响。
中学生消费行为在某种程度上折射出其生活状态及价值取向。
中学生可塑性强，正在逐渐走向独立或自立，但由于其思想尚未成熟，对社会的认识、辨别能力不强，自我控制力差，好奇心及模仿性强，容易使他们受到社会不良消费风气的影响，在消费心理和消费行为上出现某种程度的偏差。
通过正面和负面方面的反应，反映了中学生的消费与消费观。
坦克的发展史【内容摘要】坦克诞生于第一次世界大战，称雄于第二次世界大战，而且从二次大战起至今一直是陆地战场的主宰力量，被称为“陆战之王”。
它是所以装甲车辆中最基本的车种，是具有强大直射火力、高度越野机动性和坚固装甲防护能力的履带式装甲战斗车辆，是地面作战的主要突击兵器和装甲兵的基本装备。
坦克可以在复杂的地形和全天候条件下担负各种作战任务，主要用于与敌坦克和其他装甲车辆作战，也可以压制、消灭反坦克武器和其他炮兵武器，摧毁野战工事，歼灭有生力量。
坦克的发展对其他装甲车辆的发展具有决定性的影响。
其中中国坦克始终保持者快速发展，中国的主战坦克是我们与世界先进水平相差最小的军工领域之一。
尽管在日益普及的非接触战争形势下，坦克的作战水平不断提高，但在战争中的主导地位正日益下降，所以它的地位会被边缘化，但不会消失。
中国航母【内容摘要】建造航母是中国海军几代人的梦想，是大国的象征。
十八大报告学习摘要
一、胡锦涛十八大报告12大部分第一部分五年成绩和十年总结第二部分中国特色社会主义第三部分全面建成小康社会第四部分加快转变经济发展方式第五部分推进政治体制改革第六部分推进社会主义文化强国建设第七部分加强社会建设第八部分大力推进生态文明建设第九部分推进国防和军队现代化第十部分推进祖国统一第十一部分促进人类和平与发展第十二部分提高党的建设科学化水平二、十八大报告中的八大关键词（一）“五位一体”党的十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”，这表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到新的水平。
早在1986年，党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心、坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革、坚定不移地加强精神文明建设的总体布局，这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。
党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务，总体布局拓展为“四位一体”，增加了社会建设。
党的十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为“五位一体”。
这“五位一体”的总体布局，对应着全国老百姓的经济、政治、社会、文化、生态五大权益。
特别是通过生态文明建设，我们党和国家将在实现当代人利益的同时，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
党的十八大报告中提出党的建设总体布局也是“五位一体”，即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明，体现着自然界的净化，而我们党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设，体现的是中国共产党党的肌体的自我净化。
（二）科学发展观党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位，实现了党的指导思想又一次与时俱进。
我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃形成了毛泽东思想；第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中，逐步形成的中国特色社会主义理论体系。
教育实习报告摘要怎么写(通用9篇)
教育实习报告摘要怎么写(通用9篇)教育实习报告摘要怎么写篇1通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。
班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。
可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。
因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。
学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。
最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。
结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。
班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。
论题为：体育是否可以创造友谊。
辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。
”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒谬。
其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。
一个学生回答了一个很简单的问题后。
教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。
另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。
一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。
这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：1、教师应该坚持客观的原则。
弄虚作假对学生的影响是十分深远的。
因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。
而应该坚持客观的原则。
只有这样，教育才能更富于魅力。
2、针对学生所犯的常识性的错误。
学习报告的范文
学习报告的范文学习报告。
尊敬的各位领导：我是某某某学校某某专业的一名学生，我非常荣幸能够有机会向各位领导汇报我在学习上的情况。
在过去的一段时间里，我认真学习，努力进步，取得了一些成绩。
在此，我将对我的学习情况进行总结和反思，并对今后的学习提出一些计划和建议，希望能够得到各位领导的指导和帮助。
首先，我在学习上取得了一些成绩。
在各门课程中，我都努力学习，认真完成作业，并在考试中取得了一定的成绩。
尤其是在某某科目上，我取得了优异的成绩，这让我感到非常高兴和自豪。
同时，我也参加了一些学科竞赛和实践活动，取得了一些奖项和荣誉。
这些成绩的取得，离不开老师们的指导和帮助，也离不开家长们的支持和鼓励。
在此，我要向老师们和家长们表示衷心的感谢！其次，我也意识到了自己在学习上的不足之处。
首先，我在某某科目上成绩不够理想，需要加强学习。
其次，我在学习上有时会缺乏耐心和毅力，容易放弃或者半途而废。
再次，我在学习上有时会缺乏自主学习的意识，过分依赖老师和家长。
最后，我在学习上有时会缺乏学习方法和学习策略，容易迷失在学习的海洋中。
这些不足之处，给我的学习带来了一些困难和挑战，也给我的成长带来了一些阻碍和障碍。
因此，我要认真总结和反思自己的学习情况，找出不足之处，努力改正和克服。
最后，我对今后的学习提出一些计划和建议。
首先，我要加强学习，努力提高各门课程的成绩。
其次，我要培养耐心和毅力，坚持不懈地学习，克服困难和挑战。
再次，我要培养自主学习的意识，主动参与学习，独立完成作业。
最后，我要培养学习方法和学习策略，提高学习效率，提升学习质量。
通过这些计划和建议，我相信我能够在今后的学习中取得更好的成绩，更好地实现自己的学习目标。
总之，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，争取更好的成绩。
同时，我也希望得到各位领导的指导和帮助，共同努力，共同进步。
谢谢各位领导！此致。
敬礼!某某某。
日期，20XX年X月X日。
学习报告范文初中
学习报告范文初中学习报告。
尊敬的老师：您好！我是初中三年级的学生XXX。
在这三年的学习生涯中，我深刻地体会到了学习的重要性和乐趣。
在老师的教导和同学们的帮助下，我取得了一定的成绩，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我在初中学习生活中的一些体会和心得，希望能够得到老师的指导和帮助。
首先，学习需要有坚定的信念和毅力。
在初中三年的学习生活中，我深刻地体会到了学习的艰辛和困难。
课业繁重，知识点复杂，需要不断地学习和钻研。
但是，只要有坚定的信念和毅力，就一定能够克服困难，取得优异的成绩。
在学习的道路上，我时刻铭记着“坚持就是胜利”的信念，不断地努力学习，不断地追求进步，最终取得了令人满意的成绩。
其次，学习需要有正确的学习方法和态度。
在初中三年的学习生活中，我逐渐认识到了学习方法和态度的重要性。
在学习的过程中，我不断地探索和总结适合自己的学习方法，不断地改进和完善自己的学习态度。
我发现，只有掌握了正确的学习方法，才能够事半功倍地取得好成绩；只有拥有了正确的学习态度，才能够不断地进步和成长。
因此，我在学习的过程中，时刻保持着良好的学习习惯，时刻保持着积极的学习态度，最终取得了优异的成绩。
最后，学习需要有广泛的知识和充实的内涵。
在初中三年的学习生活中，我不断地学习和积累知识，不断地充实自己的内涵。
我发现，只有拥有了广泛的知识，才能够更好地适应社会的发展和变化；只有拥有了充实的内涵，才能够更好地提升自己的综合素质。
因此，我在学习的过程中，不断地阅读各种书籍，不断地了解各种知识，不断地提升自己的综合素质，最终取得了优异的成绩。
综上所述，初中三年的学习生活中，我深刻地体会到了学习的重要性和乐趣。
在老师的教导和同学们的帮助下，我取得了一定的成绩，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
我相信，在老师的指导和帮助下，我一定能够在学习的道路上不断进步，取得更加优异的成绩。
感谢老师对我的关心和帮助，让我在初中三年的学习生活中得到了莫大的成长和收获。
实践教学学习报告摘要(3篇)
第1篇一、引言实践教学是高等教育的重要组成部分，是培养学生实践能力、创新能力和综合素质的重要途径。
本次实践教学学习报告旨在总结和梳理我在实践教学过程中的所学所得，提高自己的实践能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实践教学背景随着我国高等教育改革的不断深入，实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
为了适应社会发展需求，我国高校纷纷加大实践教学力度，力求培养学生的实践能力。
本次实践教学是在我国某知名高校进行的，旨在通过实践锻炼，提高学生的综合素质。
三、实践教学内容本次实践教学主要包括以下内容：1. 实验室基本操作：学习实验室安全知识，掌握实验室设备的操作方法，提高实验技能。
2. 课题研究：选择一个与自己专业相关的课题，进行深入研究，培养科研能力。
3. 社会实践：参与社会实践活动，了解社会，提高自己的社会责任感。
4. 产学研合作：与企业合作，开展产学研项目，提高自己的实践能力。
四、实践教学过程1. 实验室基本操作在实验室基本操作环节，我学习了实验室安全知识，了解了实验室设备的操作方法。
通过实际操作，我掌握了实验技能，为今后的科研工作奠定了基础。
2. 课题研究在课题研究环节，我选择了“基于XXX技术的XXX应用研究”作为研究课题。
在导师的指导下，我查阅了大量文献资料，掌握了课题的研究方法。
经过一段时间的努力，我完成了课题的研究，并撰写了研究报告。
3. 社会实践在社会实践环节，我参与了某企业的项目合作。
在项目实施过程中，我负责某一部分的工作。
通过与团队成员的协作，我学会了如何在实际工作中解决问题，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
4. 产学研合作在产学研合作环节，我参与了某企业的产学研项目。
在项目实施过程中，我充分发挥了自己的专业特长，为企业解决了实际问题。
通过这次产学研合作，我提高了自己的实践能力，为今后的职业发展奠定了基础。
五、实践教学收获1. 提高了实践能力：通过实验室基本操作、课题研究、社会实践和产学研合作等环节，我掌握了实际操作技能，提高了自己的实践能力。
护理专业实习报告摘要(优秀9篇)
护理专业实习报告摘要(优秀9篇)护理专业实习报告摘要篇1在实习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，认真学习，并很好的完成了各项操作，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。
在这半年的实习中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，还在本院的专科技能操作中精益求精，抱着不断进步的学习态度，积极进取。
一、加强服务、礼仪意识在以服务、品牌建院的曙光工作，个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。
我在这方面更加严格的要求自己，我积极参加了今年医院在相关方面的培训，并通过了医院在服务方面的每一次考试。
在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。
在我个人不断的努力当中，很荣幸的当选科室礼仪小组组长，全面负责科室员工的仪容仪表，我将以此为契机，以更新的姿态来迎接挑战。
二、严格遵守医院的纪律做到不迟到、不早退、无故不缺勤；坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗；注重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰；我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
三、积极参加医院的各项文娱活动在医院今年的重大活动中积极展现我在艺术这方面的能力。
编导并参加了在“5。
12”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《打针》，取得了很好的效果。
平时我也很注重和同事之间的配合，共同制作出《家》的图案等。
四、较出色的完成护理工作1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育。
2、在三病区开展整体护理模式病房，除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
研究性学习结题报告中的摘要怎么写
研究性学习结题报告中的摘要怎么
写
1、摘要是课题研究的内容提要和研究成果的简短总结，能直接说明研究的问题、方法、过程和主要结论。
2、使读者看了摘要后能了解结题报告的概况，以决定是否值得阅读全文。
摘要撰写要短小精悍、准确完整、严谨流畅，一般不要越过300字。
补充：
结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析或调查结论，这是研究报告的另一个主体部分。
其主要内容包括：
①列举以原始资料为整理所得的统计图表等数量资料和经过归纳的
定性资料。
②用逻辑学和统计学等技术手段得出结果或结论。
③简要说明结果或结论与研究假说的联系。
在撰写这部分内容时要注意三点：一是选取数据和现象描述要实事求是。
数据或取样要准确、具有代表性，事实材料要有典型性，决不能按主观意愿任意舍取数据或更改素材，更不能造假。
二是图表要少而精，简捷明了。
借助图表可以明确、简捷、形象地表示出主要结果，故图表要精心设计、使人一目了然，但不宜过多，一般不要超过3--4个。
1。
读书笔记报告摘要(精选10篇)
读书笔记报告摘要(精选10篇)读书笔记报告摘要篇1简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎样做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。
到了学校，听她的好朋友海伦说那里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，正因那里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。
她长大后在那里做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作。
后来，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特生了一个可爱的小孩。
是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到一种惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我不知道自己是否会冲进去用水把火浇灭。
现实生活中父亲母亲他们做错了，我却不敢反驳，但是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。
简爱的勇气我十分佩服。
简爱，一个平凡的女孩，其实她并不平凡，她很伟大，因为她告诉我们了一个道理：即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。
读书笔记报告摘要篇2几乎是一气呵成看过了这一部巨著，似乎很深奥。
又却读懂了什么。
精神的复活，似乎比失去了的一切更感到有好处。
一个纯真完美，以前对生活和生命充满了完美期盼的青年人。
在混混沌沌的上流社会中堕落于花天酒地。
一个美丽纯洁的姑娘，在长达八年的生活中堕落。
他们似乎是能够就这样生活下去的，他们也许能够满足生活中自己那种种简单的快乐。
但当两人在审判玛斯洛娃的法庭上相遇时，涅赫留朵夫再也不能够心安理得地应对他以前伤害过的玛斯洛娃直视他的眼神。
似乎是灵魂的反省，两个人在重逢时，眼神中充满了疑惑。
那个少年，成为了一个漂浮在上流社会中的“老爷”，那个姑娘，成了一个****卖弄风情的“窑儿姐”。
涅赫留朵夫此时感受到了他以前给予他多么大的伤害，他的灵魂背负了沉重的罪恶感。
在一次次探访监狱的过程中，他证明了太多的不公平。
当他把自己的土地廉价分给了农民的时候，他收获的是农民怀疑的眼神，贵族们疑惑的言语;当他决定与玛斯洛娃结婚以洗清自己罪恶的时候，他的得到的是亲友们鄙夷的眼神，众人以为不可理喻的回应。
护理专业实习报告内容摘要
护理专业实习报告内容摘要护理专业实习报告内容摘要(通用8篇)报告要围绕一项工作、一件事情、一个问题去写，不能节外生枝。
想知道如何写出优秀的护理专业实习报告内容摘要吗？这里为大家分享护理专业实习报告内容摘要，快来学习吧！护理专业实习报告内容摘要篇1随着临床护理实习的结束，根据我校护理学院的要求，因此在__X社区卫生站进行了为期四周的护理实践，为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会，此次实践我学到了以下几个内容：一、社区健康档案的建立主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息（家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等），病史记录，健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。
我们以人的健康为中心，以社区为范围，以家庭为单位，以需求为导向的原则展开了调查走访工作。
俗话说“万事开头难”，在走访过程中，遇到一些医疗工作者，以已经自己建立档案为理由被回绝。
但是也有配合的家属。
此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。
在临床护理中，是以治疗疾病和促进健康为主要内容。
而经过这次走访，在老师的教导下，社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、__与健康为主要内容。
因此我明白不管是在社区或是临床，建立健康的档案是有必要的，这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。
二、社区健康档案的管理此次的实践内容主要是对健康档案的管理，即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统，方便查看与管理，可以及时了解到一些慢性病居民的信息，定期做好家访的工作。
三、社区家庭电话回访即在前两次收集输入信息的基础上，以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群，了解是否有体检及咨询问题的需要。
总结这次实践工作，与十个月的临床护理工作相比，社区工作虽然简单但却繁琐，需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题，分析问题，解决问题的能力。
而这让我明白从属医疗服务工作，不仅需要有扎实的基础知识，更需要熟练的专业技能，以便更快、更好、更稳的服务有需要的人群。
个人学习报告范文
个人学习报告范文2021年个人学习报告一、学习概述今年是我大学生涯的第二年，经过一年多的学习和积累，我对自己的学习能力和方法有了更深入的认识。
在这一年里，我注重提高学习效率和学习质量，力求在各个学科的学习中取得更好的成绩。
二、学习成果1. 学科成绩在过去的一年中，我在各个学科的学习中取得了一定的成绩。
在数学课程中，我努力理解并掌握了基础的数学概念和运算方法，能够独立解决一些较为简单的数学问题。
在语言类课程中，我提高了自己的语言表达能力和写作能力，通过不断练习，我的写作水平有了显著的提升。
此外，在课外的选修课程中，我也尽量选择了一些与自己专业相关的课程，以便拓宽自己的知识面。
2. 学习方法除了学科成绩的提升，我更重视培养自己的学习能力和方法。
在学习过程中，我遵循以下原则：（1）制定合理的学习计划：每周开始前，我会制定一份详细的学习计划，包括每天的学习任务和计划完成时间。
这样有助于我合理安排学习时间，提高学习效率。
（2）合理安排课余时间：在完成学习任务后，我会适当安排一些休闲娱乐活动，以保持身心健康的同时放松自己。
这样能够避免学习过度造成压力过大。
（3）积极参与讨论和互动：在课堂上，我积极参与老师的讲解和同学的讨论，与他人分享自己的看法和思考。
通过与他人的交流，我不仅巩固了自己的知识，还学到了更多新的观点和见解。
三、存在的问题和改进措施在学习的过程中，我也面临一些问题和挑战。
其中主要包括以下几个方面：1. 时间管理不够合理：有时候我会过于沉迷于某个学科的学习中，而忽略了其他学科的学习。
这导致我在一些学科上的成绩并不如预期。
因此，我需要更好地管理自己的学习时间，分配每个学科的学习时间，确保都能得到适当的关注。
2. 学习方法有待改进：尽管我在学习方法上已经有所调整，但仍然存在一些不足之处。
比如，在阅读复杂的文献或者教材时，我对于理解和运用其中的概念和原理还有待提升。
因此，我计划在接下来的学习中注重锻炼自己的阅读和理解能力。
综合素质评价探究性学习结题报告摘要
综合素质评价探究性学习结题报告摘要以下是我写的关于综合素质评价探究性学习结题报告摘要，仅供参考：一、研究的目的依据国家“九五”规划重点课题《符合素质教育要求的中小学校内考试理论和操作体系研究》的方案精神，我们从实际出发，确立了《小学低年级语文素质测评的实践与研究》子课题，该课题旨在探索小学低年级语文素质及其可测评的项目、评估标准、考试或考查的方法，为学校推进素质教育，实施校内学科考试改革的研究，提供参考的经验和材料。
二、研究的内容1、根据小学语文教学大纲、苏教版低年级语文新教材和《江苏省九年义务教育部分学科教学内容调整方案》（小学语文部分）的要求，分析低年级语文包含的素质因素，确定可测评的素质及项目。
2、借鉴美国教育家布卢姆的认知学习水平分类说，分册按单元编制知识要点、双向细目表及相应的书面检测样卷。
3、研究汉语拼音、识字、写字、说话、写话、朗读、背诵习惯等单项考查项目的测评标准及评估方法。
4、总结试用单项考查项目测评标准的做法和经验。
三、研究的方法研究时间：19xx年8月——20xx年8月。
研究的方法：总体采用了行动研究法，由区教研室和区教科所合作制订课题研究方案，组织7所小学有28位教师和领导参加的研究小组，然后分解任务，用两年时间开展研究和实践活动：一年编制苏教版小学语文1-4册按单元划分的双向细目表和相应的单元测试题；一年研究单项考查的评价标准及方法，并进行实验和总结。
具体方法有：文献法：查阅有关考试方面的理论和已有经验资料，研究低年级语文素质测评标准及评估方法。
实验法：检验在单项考查中使用测评标准的效果。
经验筛选法；在试用测评标准的基础上，修改和完善素质测评标准，总结可行的检测方法。
四、研究的成果及分析1、确定低年级语文素质可测评的项目。
根据语文学科的性质和苏教版小学语文新教材的教学特点，我们认为小学语文教学不仅要重视它的“思想性”和“工具性”，更要重视它的“基础性”，即理解和运用祖国语言文字的基础知识和基本能力。
报告摘要怎么写
报告摘要怎么写摘要是对整篇报告的简要概括，通常包括报告的目的、方法、结果和结论。
以下是一个700字的摘要写作示例：这篇报告旨在调查和分析虚拟现实技术在教育领域中的应用。
通过对相关文献的综合研究以及一系列问卷调查和实地观察，我们得出了一些有趣的结果。
首先，我们发现虚拟现实技术在教育中的应用具有巨大的潜力。
通过创建沉浸式的学习体验，虚拟现实可以帮助学生更好地理解抽象概念，提高他们的学习效果。
我们的调查结果显示，学生普遍对虚拟现实技术的学习体验表示非常满意，并认为它可以激发他们的学习兴趣和动力。
其次，虚拟现实技术还能够提供各种各样的教学资源和工具。
通过虚拟实验室、虚拟场景和虚拟导师等方式，学生可以进行实践操作和模拟实验，从而提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。
此外，虚拟现实还能够提供各种互动游戏和学习应用程序，使学习更加有趣和具有挑战性。
然而，虚拟现实技术在教育中的应用也存在一些挑战和限制。
首先，虚拟现实设备的高昂价格限制了它在学校中的普及程度。
其次，虚拟现实技术的教师培训和支持体系还不够完善，这对教师的应用能力提出了一定的要求。
最后，一些学生对虚拟现实技术可能存在身体不适应或晕眩的问题，这需要在使用时加以注意和把控。
基于这些发现，我们得出了一些建议。
首先，教育机构应积极采用虚拟现实技术，提供更多的设备和资源，以满足学生的需求。
其次，教师应接受相关的培训和支持，提高他们的技术能力和教学方法。
此外，开发者和研究人员应继续努力改进虚拟现实技术，以更好地应对学生的需求和限制。
总之，虚拟现实技术在教育中的应用有着广泛的发展前景。
通过进一步的研究和创新，我们可以促使虚拟现实技术在学校中发挥更大的作用，提高学生的学习效果和兴趣。
学生学习情况分析报告(3篇)
学生学习情况分析报告（3篇）学生学习情况分析报告（精选3篇）学生学习情况分析报告篇1[摘要：]通过对武汉部分高校随机抽样调查，分析当代大学生学习情况，了解到大学生学习动机明确，但学习主动性较差，学习态度不够端正等问题。
针对此次调查的大学生学习情况，我们提出相应对策和建议：端正学习态度，重视学习问题；加强大学生自主学习能力培养；合理制定学习计划，注重科学学习方法，提高学习效率；努力创造良好的学习环境。
随着中国各所大学的扩招，使得中国大学生的人数逐年增加，人们对大学生的学习情况关注也增高。
从某种意义上讲，大学生的学习情况能更直接地、较全面的反应大学生的情况和主要问题。
为了准确地了解当代大学生的学习情况，我们在20__年11月在湖北省武汉市内全日制在校大学生中实施了一次大样本抽样调查工作，并对调查信息进行了收集、记录、分类比较研究。
在调查的组织方式上，我们以性别、年级、籍贯、学科类别和学校等级作为分组标志，采用分类抽样的方式抽取样本单位进行随机抽样调查。
这次调查共发放问卷4000份，回收有效问卷3268份，有效回收率为81.7%。
其中大学生的性别抽样分布为：男性占 45.9%，女性占54.1%；年级的抽样分布为：大一占11.8%, 大二占 28.5 %, 大三占33.4%，大四占26.3%；生源地的抽样分布为：来自东部地区的占15.97 %，来自中部地区的占63.62 %，来自西部地区的占20.14%，来自城区的占43.1 %，来自农村的占56.9 %；学科类别的抽样分布是：文科生为57.2 %，理科生为42.8 %；学校等级的抽样分布是：来自一本的占 50%，来自二本占40 %，来自三本占10 %。
一、大学生基本状况调查和学习情况分析1、大学生学习动机明确。
高校教育的目的是传承和发展文明，重在培养全面发展的高素质人才。
作为大学生，他们上大学的目的是什么呢？通过调查显示，有72.6 %的同学上大学是为了就业，有28.2 %的同学上大学是为了成为国家栋梁，为社会做贡献，有50.7%的同学是为了报答父母，有58.9 %的同学是为了继续深造。
高中研究性学习报告(优秀7)
高中研究性学习报告(优秀7)高中研究性学习报告(优秀7)学习报告题目：人类对自然环境的破坏及其对生物多样性的影响摘要：本研究报告主要探讨了人类对自然环境的破坏行为以及这种破坏对生物多样性的影响。
通过对相关文献的梳理和整理，发现人类活动对自然环境造成了诸多不可挽回的损害，包括森林砍伐、水污染、气候变化等。
这种环境破坏导致了生物多样性的丧失，对整个生态系统的稳定造成了严重的威胁。
因此，人类必须采取积极的措施，保护和恢复自然环境，以实现生物多样性的保护和可持续发展。
一、引言自然环境是人类生存和发展的基础，但由于经济发展和人类行为的过度利用，导致了许多环境问题的出现。
其中，最为严重的问题之一就是对生物多样性的破坏。
生物多样性是地球上生命的基础，对维持生态系统的稳定性具有至关重要的作用。
然而，由于人类活动的干扰，生物多样性正在面临着严重的威胁。
本研究旨在分析人类对自然环境造成的破坏以及这种破坏对生物多样性的影响，并探讨相应的解决方案。
二、人类对自然环境的破坏1. 森林砍伐森林是地球上最为重要的生态系统之一，但目前全球每年都在大规模砍伐森林。
砍伐森林不仅导致了林地的减少，还破坏了大量物种的栖息地，对生物多样性造成了巨大的威胁。
2. 水污染工业化和农业化进程中产生的大量废水直接排入河流和海洋中，导致水质污染。
水质污染不仅危害水生生物的生存，还破坏了水生生态系统，对生物多样性造成了严重的损害。
3. 气候变化人类活动产生的大量温室气体排放导致了全球气候变暖。
气候变化对生物多样性影响巨大，许多物种无法适应气候变化，从而导致了它们的灭绝。
三、对生物多样性的影响1. 物种灭绝由于人类活动对环境的破坏，许多物种正面临着灭绝的威胁。
据统计，目前全球每年有数以万计的物种灭绝，这对整个生态系统的稳定造成了严重的威胁。
2. 生态系统失衡生物多样性的丧失会导致生态系统的失衡，破坏物种之间的相互关系和相互依赖。
当某些关键物种消失时，整个生态系统的稳定性将受到巨大影响，甚至导致生态系统的崩溃。
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学习报告摘要篇一：研究性学习报告摘要写法指导平实精要有效——对写好研究性学习活动课题结题报告摘要的建议摘要,顾名思义是“摘出来的要点”。
撰写摘要是为了让读者在细看正文前能快速了解原始文献的主要内容，确定这篇文献对自己的工作是否有用。
因此，能否发挥原始文献的交流作用有时很大程度依赖于此摘要能否准确提供原始文献的主要信息。
一、准确理解摘要格式的意义研究的目的、设想、方法、结果和结论是研究工作的核心要素，因此一般也是结题报告摘要最基本的元素。
故结题报告摘要的基本格式和顺序：首先对背景或目的的陈述，即做这项研究工作的意义或基本的前提或假定，给文章一个清楚的意义上的定位；其次是基本设想，即根据已有的科学知识和新的科学事实对所研究的问题作出的一种猜测性陈述；再者是研究方法，即描述怎样做这项工作，以及所采用的具体的实验手段和材料；然后是结果，即通过以上研究方法所得到的一些数据、认识或作品特点；最后是从研究中得出的结论，即由结果所揭示出的原理、规律或现象。
下面以《高中研究性学习基础》（浙江科技出版社XX年8月版）第105页的“激光束自动控制水位水龙头”一结题报告的摘要为例说明：为解决生活中的水浪费现象，让抽水马桶等储水器能根据需要调整放水量。
利用光的折射原理设计激光束自动控制水位水龙头，并使其在可手动操作，满足停电时的使用。
产品制作成本低，且适应性、实用性强，可应用于浴缸、游泳池、鱼缸，储水器等大型用水装置。
可以看到，其中第一句话是课题研究的目的和设想，第二句话是方法和结果，第三句话则是结论。
整篇摘要字数不多，118个字，但提供的目的、方法和结果等能给读者提供研究内容的信息，使相关人员获得是否需要继续看正文的参考。
从另一方面讲,即使从成果质量比较的前提看，字里行间也显现了研究者的水平，如“让抽水马桶等储水器能根据需要调整放水量”这一设想显然和市场上一般家用抽水马桶比较具有创新性；“利用光的折射原理设计激光束自动控制”的研究方法不仅明确的控制原理，也体现了一定的现代科技含量，从侧面反映了学生的学科学习在研究性学习活动中学以致用的能力；“可手动操作，满足停电时的使用”，既是设计结果所具有的功能，又体现设计者具有两手准备、全面考虑的严谨性；“产品制作成本低，且适应性、实用性强，可应用于浴缸、游泳池、鱼缸，储水器等大型用水装置”作为研究的结论，反映了市场推广前景。
笔者以为这个摘要写得提纲挈领、简明扼要、内涵丰富。
二、摘要撰写要避免无效性从目前摘要撰写存在的问题看，最根本的是所撰写的摘要往往无效。
因此，笔者在这里有三条建议。
第一条建议：摘要不是引言，不要有头无尾。
如几位初中生的一则广告研究的结题报告的摘要：广告，在无形中让你了解市场的种种商品，似乎是我们生活的助手，他的美丽为美化城市做了贡献。
但他，也蕴涵着一份不小的危机，让我们不得不时刻提高警惕！不知何时会掉落的广告牌，华而不实的商品广告，纵横交错的霓虹灯外的电线??一切的一切都危害着群众，刺痛着群众的心??以上文字，引导我们认识研究广告问题的必要性，并显然希望我们一口气看到底呢！若作为一篇报告的引言，则无可厚非，但作为摘要由于缺乏研究的内容、方法和结果，比如这个研究究竟是研究广告的形象问题还是研究广告的虚假问题或是广告位置合理性问题？通过什么方法研究？研究的结论又是什么？等等，我们不得而知。
因此，在报告人和有关读者之间就不能建立起一种真诚交流的平台。
本质上来说，报告人可能把所有能看到文章的人都定为读者的潜在心理是主要原因。
第二条建议：摘要不是海报，不要哗众取宠。
如对建立嘉兴城市名人馆的一篇结题报告的摘要，起初是这样的：本课题具有三大视点：1．课题兼容社会调查和项目设计两大类型，并配有模块化设计的课件和专题网站。
2．1000份海量调查问卷，精选近200位名人资料，9次改进凸显研究深度。
3．参观嘉兴市档案馆，接受《嘉兴日报》记者采访；直接采访市领导，获得最新动态。
嘉兴市委副书记××回信表示肯定，嘉兴市副市长××表示赞同。
这里，“兼容??”，“配有??”，“海量??”，“凸显研究深度”，由于缺乏研究对象的实质性信息，在语气上则更象广告，似乎非常买力地吆喝着研究的规模、投入的才力、人力，使人怀疑课题研究的动机。
事实上笔者在仔细考察这篇研究报告后发现，这些热爱家乡的高中生在整个活动中确实花了很深的工夫，而且课题很有社会意义。
于是，笔者根据这些学生的研究写成摘要，在这里供大家参考：一座城市的名人是这个城市的灵魂和象征，而名人馆则是灵魂和象征的寄居地。
嘉兴人才荟萃，自先秦至现代，位居全国名人数量第9位。
建立属于自己城市的名人馆可以展示嘉兴名人丰采，传承历史文脉，促进人文嘉兴的建设。
通过对嘉兴经济、地理、民风等条件和其他城市名人馆经验的调查与研究，并参观档案馆、设计院，采访政府部门，设计了以“水韵·地灵·人杰”为主题的嘉兴名人馆，并对名人馆的地点、风格、展厅划分和纪念服务等方面提出具体设计方案，得到市委、市政府的肯定，并引起社会反响。
这样的语言组织是否能更好地体现研究者对建立名人馆认识上的深度和研究的力度，给人品评研究合理性的空间，并使这个课题的结果有一定可靠性的感觉呢？第三条建议：摘要不是体会，不要游离研究对象。
如在完成一个关于用针筒系列材料自制科学课教学用具的设计和制作的研究，学生在结题报告的摘要中写到：“新课程要求教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展。
本课题就是以生活中常见的针筒为原型，开展研究性学习，自制了17件科学教学用具??师生一起思考，一起设计，一起制作。
这次活动不仅激发了学生对科学学习的兴趣，还提高了学生进行实验设计的基本方法和(原文来自：小草范文网:学习报告摘要)技能，增强了学生科学探究的意识和品质，激发学生更多地探求未知世界。
”由于摘要本身的意义，摘要撰写的着眼点是课题研究本身，而不应该是搞课题研究的教学目的。
我们必须清楚，研究性学习活动之所以是必修课程，自有其培养学生探究、实践、合作和创新等能力方面的课程价值，只要认真做的，一般都能有这方面的收获。
因此，这些有关研究性学习活动的教育价值或成果在研究报告的正文中一般也无须多提，学生和教师的成长感受可以在报告的附件中反映。
如果大家都在报告中反映个人在研究性学习活动中的心历路程，则每篇研究报告的主要价值就很难突显，也很难区分。
故作者以为无论结题报告还是其摘要都应紧紧围绕研究对象本身来写。
三、循序渐进地学习写作当然，学生的学习有一个过程，也需要教师循序渐进地引导。
在此，笔者建议指导学生写作摘要时可以参照以下步骤：1．先完成研究报告。
在整理研究材料，对原始材料按日期或按门类进行整理，归纳其中的研究思路、研究方法以及成果，在对整个课题研究有一个完整的印象和思考的基础上，写成研究报告。
2．理解摘要意义。
不要让学生在不理解撰写意义的情况下写摘要。
要让学生明白，他还面临着一个任务，就是如何让别人在最少的时间之内对自己的研究概貌有一个准确的认识，并让研究被引起关注。
3．写就摘要初稿。
可建议学生先不计字数、放手地按照这样的顺序进行：①陈述研究的背景或目的，即做这项工作的意义，给文章一个清楚的价值性的定位。
②假设，即根据已有的知识和新的科学事实对所研究的问题作出的一种猜测性陈述。
③研究方法，即描述怎样做这项工作，以及所采用的具体的实验手段和材料。
④结果，即通过以上研究方法所得到的一些数据或认识。
⑤从研究中得出的结论。
即由结果所揭示出的原理、规律或现象。
这样摘要的初稿便形成了。
4．逐步推敲提炼。
刚写成的摘要初稿，往往意思到了，但在陈述上文字不够简练，研究深度体现不够。
这时就要对前面的文字进行推敲提炼，在意思的表达上尽可能不重复，在成果的创新性、科学或社会价值以及应用前景等方面尽可能挖掘，并推敲准确性，控制字数，以求逻辑、平实、精悍、可读。
并且一般从经验上讲字数控制在250字以内，以更好地发挥摘要被读者快速顺畅和有效的阅读。
篇二：学习摘要学习摘要（提高学生参与度的因素分析）1、提供学生积极、主动参与学习活动的机会。
2、调动全体学生主动参与，防止顾及一部分而忽略另一部分。
3、使课堂充满求知欲（问题意识）和参与意识（表现欲），好奇求知的欢乐和自我表现的愿望是推动课堂教学发展的永恒内动力。
4、恰当组织小组讨论，提倡组内合作，组间竞争，能够产生感染的行为和竞争的努力。
5、对学生的主动发言和积极参与鼓励接纳，禁止打断批评，耐心倾听学生的自由表达，鼓励不同意见，欢迎补充质疑，标新立异和综合改进。
6、营造充满情趣的学习情境，宽松，民主，平等的学习环境，创设有利于体验成功，承受挫折的问题机会，设计富有启发性的开放性问题。
篇三：实习报告摘要1. IntroductionAccording to the teaching and training program of SIAE, I have my blue-collarinternship at the Maintenance Base in Chengdu of Air China Technics during 4 weeks,from July 6 th ,XX to August 2 nd ,XX .In accordance with the arrangement of the enterprise, firstly I carried out a two weekinternship in the engine department, this period is mainly at the lead of manager ZhongZhi,manager Zhu and other technicians, and then spent the remaining two weeks internship inthe human resources department. APU products as one of the four main products go handin hand of the base with line maintenance and overhaul of aircraft and accessories repair,the engine department APU workshop is also an important part of the base, mainly incharge of APU decomposition, cleaning, repairand inspection, assembly, testing, factoryrelease.2. Major job contentDuring the period, we observed and participated in a APU (Power Unit Auxiliary)’sentire process from the factory, the decomposition to the assembly, testing until the release.We wear gloves and masks cleaning parts; use a magnifying glass to carry out visualinspection; select and classify nut screws; personally involved in the testing of the speedsensor such a series of tests; observe the assembly balancing process, fluorescentinspection, inspection. During my internship, I also had the privilege of visiting a set ofCFM56-5C engine, to understand the main parts of the intergrated driven engine.Disassembly is the first step in the maintenance of APU, disassemble the APU into separated unit in order following the instruction of job card,remove the rubber sleeve used for sealing on the tube, remove the folder, cover the port of some important parts, put then into boxes and then send them to clean workshop in order to avoiding the harm of cleaning liquid or corrosion.Cleaning for 60min with airplane cleaning liquidof 65 degree and then placed in an oven drying, oven temperature is 71 degree, air drying then cover with plug toprotectthe surface, finally hung up a sign.Inspection and detectionProbe detection is with the help of a probe pen of different diameter, the principle is that if the size of scratches is less than the diameter of the probe, the probe beads will not fall but move along the same plane smoothly; if the size of scratches is more than the diameter of the probe,the motion of probe is not in the same plane, we can have an obvious feel of halt.The operation method of fluorescence detection is to penetrate the surface of the material with the fluorescent dye, and then use the fluorescent material to determine the location, size and direction of the crack.For some of the parts that could be used, such as the nut screws, we need to check whether it has damage or not after cleaning and select useful nut screw then classify.The nuts which have clear indentation couldn’t be used, because they are not suitable for playing the torque any more.The test principle of rotation speed sensor is theFaraday electromagneticinduction phenomenon. One end of the test system is a fixed magnet, the rotation of sensor cutting magnetic lines to generate electric field,we will receive the voltage and frequency data with the help of oscilloscope.The assembly work of an APU can last for about three days, a very important part of assembly is the balance. Put the load compressor stator and rotor, two stage turbine in order and then add hydraulic pressure, check the balance with the help of a special machine.I have learned a lot from this practice, I understand aviation maintenance personnelwork, have a more clear understanding for future study and work, which will plays apositive role in my future career planning.Make insuranceTo make insurance is the basic technology of aircraft maintenance and the essential program in steward training. The aim of insurance is to fasten, it must be done in the direction of fasten the part thatneed to be made insurance. To make insurance, we have professional tools, the first buckle is 120°，and the rest is 60°. While making insurance, the strength should be well-distributed and uniform.3. GainsThrough this internship, I have a more intuitive understanding of the aircraftand the significance of maintenance work more clearly,I had expericed the rigours of the aviation industry.Every step must be in strict accordance with the job cards, you must sign your name after every step you have done, there will be quality inspection personnel standing by and supervising. It is because these lovely civil aviationpersons’pay that insure the safety of every take-off and landing.At the same time, the steward technicians teaches methat practice makes perfect with action. We must work hard, work steadily.In the process of uploading files, I learned to do things carefully and thinking from another perspective.。