列举常见的几种说明方法
常用的说明方法有9种
经常使用的说明方法有9种宇文皓月1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别：要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的尺度分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。
这种说明方法的作用可归结为：将……(对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征)，从而达到条理清楚，准确说明的作用。
3、列数字：数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。
这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……(对象)，突出了……(对象的特征)，使读者一目了然，起到了准确说明的作用。
当然也有一些说明文用了大量的概数、约数，也能体现说明文语言的准确性。
4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了……(对象的特征)，易于读者的理解。
5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，经经常使用简明扼要的语言给事物或事理下定义。
这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的实质的一种方法。
如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安插工作进程的数学方法”。
这个定义既指明了“统筹方法”的实质——数学方法，又指明了“统筹方法”的应用特点——安插工作进程。
这样，就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。
常见的6种说明方法
常见的6种说明方法一、举例子。
宝子，举例子这个说明方法可太好用啦。
就像是给人讲故事一样，把抽象的东西变得具体。
比如说，你想跟别人解释什么是“濒危动物”，你就可以举大熊猫的例子呀。
大家都知道大熊猫那黑白相间的可爱模样，数量还特别少，通过讲大熊猫的情况，别人一下子就明白濒危动物是那种数量稀少、面临灭绝危险的动物啦。
再要说什么是“热带水果”，举芒果这个例子就超棒。
芒果那香甜的味道，还有必须在热带那种温热环境下才能长得好的特性，让人对热带水果有了直观的认识呢。
二、列数字。
列数字就像是给事物贴上精确的标签。
你看啊，形容一个大楼很高，光说“那楼可高了”，多没劲儿。
要是说“那栋大楼有88层，高达400米呢”，是不是一下子就有画面感了？还有啊，像说一个小蛋糕很迷你，说“这个小蛋糕直径才5厘米，重量大概100克”，这样就把小蛋糕的小给精确地表达出来了。
就好像给这个小蛋糕做了个超级详细的小档案，数字一摆出来，清楚得很呢。
三、打比方。
打比方就像是给事物找个超级形象的替身。
比如说，弯弯的月亮像小船。
这么一说，大家脑海里马上就有那个画面了，月亮弯弯的形状就和小船一样呢。
还有，把云彩比作棉花糖也很有趣呀。
那一朵朵白白的、蓬松的云彩，和棉花糖看起来多像啊，软软乎乎的感觉都能想象到。
这打比方就像是魔法棒，把普通的东西变得特别有趣又好理解。
四、作比较。
作比较呢，就是把两个东西拉出来“PK”一下。
就像说大象很大，可能没有什么概念，但是说大象比一辆小轿车还大，哇，这就很惊人了吧。
再比如说，蚂蚁很小，但是说蚂蚁和一粒沙子比起来，蚂蚁还没有沙子大呢，这样就把蚂蚁的小给凸显出来了。
通过这种比较，能让我们更清楚地看到事物的大小、高低、长短等特征。
五、下定义。
下定义有点像给事物一个超级正式的身份说明。
比如说，什么是“正方形”，我们就可以下定义说“正方形是四边相等且四个角都是直角的四边形”。
这就像是给正方形颁发了一个独一无二的身份证书，让大家清楚地知道什么样的图形才是正方形，和其他图形有什么区别。
六种常见的说明方法
常见六种说明方法：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方，恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
1、举例子
举例子说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
2、作引用
作引用可以引用一些文献资料、名人名言等，引用资料的范围很广，可以是经典著作、公式定律等。
3、作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较，来说明事物特征的说明方法。
说明某些抽象的或者比较陌生的事物，可以用具体的或熟悉的事物和它比较。
4、列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
5、分类别
要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
这种说明方法，叫分类别，分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别。
6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
11种说明方法
11种说明方法导言说明方法是在日常生活或工作中非常常见的表达方式。
通过清晰、简明的说明，我们可以帮助他人更好地理解、掌握某一事物或思想。
本文将介绍11种常见的说明方法，并详细探讨其特点和运用场景。
一、定义说明法1.1 特点•通过给出准确、明确的定义，将对象或概念的内涵和外延进行界定。
•通常采用明确的语言和具体的实例，使读者对所定义的对象有更清晰的认识。
1.2 运用场景•在学术研究、法律条款等需要进行精确定义的领域中。
•在新词或新概念出现时，对其进行准确定义，以便大众理解和使用。
二、分类说明法2.1 特点•将对象按照某一标准或特点进行归类，分析和比较不同类别之间的共同点和差异。
•通过对比和对照，帮助读者更好地理解和记忆所讨论的对象。
2.2 运用场景•在科学研究或学术论文中，对实验结果或理论模型进行分类整理，以便更好地进行分析和解释。
•在教育教学中，帮助学生更好地理解和记忆知识点。
三、过程说明法3.1 特点•按照时间先后或逻辑顺序，详细描述某一事物或现象的发展过程。
•通过清晰的描述和合理的组织，使读者能够清楚地了解和掌握整个过程。
3.2 运用场景•在写作中，对历史事件、实验过程或制作方法进行描述，以便读者能够完整地理解和模仿。
•在技术文档或使用说明中，对产品的功能和使用步骤进行详细说明，以便用户正确操作和维护。
四、比喻说明法4.1 特点•通过找到与所要说明的对象或概念具有相似特点的事物，将其进行比较，以便更好地阐述和理解。
•通过比喻，使抽象、难懂的概念更形象、易懂。
4.2 运用场景•在教育教学中，通过富有想象力和生动的比喻，使学生对抽象概念有更直观的认识。
•在演讲或写作中，通过比喻，使读者或听众更容易接受和理解作者的观点。
五、对比说明法5.1 特点•将两个或多个对象或概念进行对比，强调它们的相似之处和不同之处。
•通过对比，使读者更好地理解事物的特点和本质。
5.2 运用场景•在写作中，通过对比不同的观点或理论，使读者能够全面了解问题的各个方面。
说明方法的例子
说明方法的例子
以下是一些常见的说明方法及例子：
1. 列数字：通过具体的数字来说明事物的特征或数量。
例如：“这座桥长 500 米，宽 20 米，高 50 米。
”
2. 作比较：将两个或多个事物进行比较，以突出它们的异同之处。
例如：“苹果比橙子更小，但比草莓更大。
”
3. 分类别：将事物按照一定的标准进行分类，以便更好地理解和说明。
例如：“动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等几类。
”
4. 打比方：通过比喻的方式来说明事物的特征或原理。
例如：“地球就像一颗蓝色的宝石，镶嵌在太空中。
”
5. 举例子：通过具体的事例来说明事物的特征或原理。
例如：“为了说明电脑的用途广泛，我们可以举一个例子，比如用电脑来编辑文档、浏览网页、玩游戏等。
”
6. 作诠释：对事物进行解释和说明，以便更好地理解。
例如：“转基因技术是一种通过改变生物体的基因来实现特定目标的技术。
”
7. 摹状貌：通过描写事物的形状、颜色、声音等方面来进行说明。
例如：“这只猫的毛是白色的，眼睛是蓝色的，非常可爱。
”。
常用的说明方法有哪10种
常用的说明方法有哪10种常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
常见说明方法的作用：①、举例子：通过握具体内容的实例对事物的特征/事理予以表明，从而并使表明更具体内容，更存有说服力。
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、并作比较：把__________和__________予以比较，注重特别强调了事物的特征/事理。
④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用通俗易懂科学的语言对表明的对象/科学事理予以阐明，从而更科学、更本质、更归纳地阐明事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列于图表：用列图表的方式对事物的特征/事理予以表明，并使表明更通俗易懂更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式――a、提及具体内容的事例；（促进作用同举例子）b、引用具体的数据；（作用同列数字）c、提及名言、格言、谚语；促进作用就是并使表明更存有说服力。
d、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
（提及表明在文章结尾，还起著带出表明对象的促进作用。
）语文说明文阅读题答题技巧一、说明文科学知识概说说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。
说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。
（一）说明文分类根据说明对象不同分:事理说明文――事理说明文意在表明事因、物因。
事物说明文――事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。
根据表达方式和文学创作目的分后：1、平实性说明文――语言平实2、文艺性说明文――语言生动（二）说明方法为了表明事物特征或表明事理，须要使用恰当的表明方法。
整理十种说明方法及应用
整理十种说明方法及应用说明方法是在日常生活和工作中常用的一种语言表达方式。
以下是十种常见的说明方法及其应用：1. 分类法：将一组事物或概念按照某种属性或特征分成几个类别。
例如，可以用分类法说明不同种类的动物，如哺乳动物、鸟类、爬行动物、鱼类等。
2. 比较法：将两个或多个事物进行对比，从而突出它们的区别和相似之处。
比较法常用于产品或服务的比较，以帮助消费者做出选择。
3. 举例法：通过举出具体例子，来解释和说明一个抽象概念或理论。
例如，可以用举例法说明什么是“正直”，通过列举一些正直的行为来说明该概念的具体含义。
4. 描述法：通过详细地叙述一个事物的属性、特征和外观，来对其进行说明和描述。
描述法常用于物体的外观特征的描述和报告的描述等。
5. 过程法：通过描述一系列步骤或程序，来说明某个过程的进行方式和结果。
过程法常用于解释如何完成某项任务或如何进行某种操作。
6. 原因法：通过分析和阐述某个事件或现象的原因，来解释其产生的原因和后果。
原因法常用于阐述某个社会问题的原因和解决方案。
7. 概括法：将一组复杂的事实、数据或观点进行概括和总结，以便更好地理解和传达。
概括法常用于论文、报告和演讲等文本的总结和归纳。
8. 比喻法：通过将一个抽象的概念或现象与某个具体的事物进行对比，来进行说明和解释。
比喻法常用于生活中的类比和隐喻，以便更好地理解和传达某个概念。
9. 定义法：通过对一个词语、概念或现象进行定义和解释，来明确其含义和范围。
定义法常用于学术著作、词典和专业术语的解释。
10. 统计法：通过使用数据和统计数字，来说明和支持某个观点或结论。
统计法常用于市场调研、数据分析和科学研究中，以便提供客观和可靠的证据。
这些说明方法在不同的场景和情境中有不同的应用。
例如，分类法可以应用于阐述产品分类、社会群体分类等；比较法可以用于产品比较、国家间的比较等；举例法可以用于论证和说明抽象概念；描述法常用于物体的描述和科学实验的报告；过程法可以用于操作说明和工艺流程的解释；原因法可以用于对社会问题的剖析和解决；概括法常用于对文本的总结；比喻法可以用于隐喻和类比；定义法用于对专业术语的解释；统计法用于支持观点和结论等。
常见的说明方法有举例子
常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释、画图表、摹状貌、引资料等10种。
（1）举例子。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：（2）分类别。
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
（3）列数字。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
（4）作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
（5）下定义。
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
（6）打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
（7）画图表。
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
（8）作诠释。
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
（9）摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（10）引资料。
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。
采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。
是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的1、举例子：关羽曾过五关斩六将、三英战吕布、单刀赴会、水淹七军，这不说明了他的聪明才智和他的武功高强吗？2、分类别：这扇大门有三个部分：门框、铁门、扣环。
常用说明方法有哪些
常用说明方法有哪些常见的说明方法有以下几种：一、文字说明法：文字说明法是最常用的一种方法，通过文字叙述和说明来传达信息。
文字说明法可以通过不同的方式来进行，例如使用段落、标题、标点符号等。
1. 段落说明：通过组织清晰的段落来进行说明，每个段落都有一个主题，按照逻辑顺序进行说明，使读者能够清楚地理解。
2. 标题说明：使用标题概括要点，帮助读者快速了解主要内容，可以使用不同的层次来区分重要性。
3. 标点符号说明：使用不同的标点符号来划分不同的说明内容，例如使用冒号、分号、逗号等。
二、图标说明法：图标说明法使用图表和图像来传达信息，通过直观的图示和图像来进行说明，使读者更容易理解。
1. 柱状图：使用柱状图可以直观地比较不同项目的数量或数值，通过不同高度或长度的柱子来表示不同的数据。
2. 折线图：折线图可以用来展示随时间变化的数据趋势，通过连接各个数据点来形成折线，使读者能够清楚地看到数据的变化。
3. 饼状图：饼状图可以用来展示不同项目在整体中的比例，通过不同大小的扇形来表示不同项目所占的比例。
三、示例说明法：示例说明法通过给出具体的示例来说明问题，使读者能够更好地理解。
1. 实物示例：通过展示实际的物品或样品来说明问题，例如在说明某种产品的使用方法时，可以展示实际的产品，并演示如何正确操作。
2. 案例示例：通过给出具体案例来说明问题，例如在说明某种操作的步骤时，可以给出一个实际的案例，逐步演示每个步骤。
四、流程图说明法：流程图说明法通过绘制流程图来说明步骤和顺序，使读者能够清晰地了解整个过程。
1. 简单流程图：使用基本的符号和线条来表示不同的步骤和顺序，使读者能够一目了然。
2. 复杂流程图：根据需要使用不同的形状和符号来表示不同的步骤和决策，增加了详细的说明。
五、视频说明法：视频说明法通过制作和发布视频来进行说明，通过视觉和听觉的方式来传达信息。
1. 演示视频：通过实际操作和演示来展示使用方法或操作步骤，使读者能够直观地了解。
小学说明方法有哪些7种
小学说明方法有哪些7种
常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、
列图表、引用说明。
①、举例子：通过举具体的实例对事物的`特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征，事理分门别类予以表明，并使表明更存有条理性。
③、作比较：把xx和xx加以比较，突出强调了事物的特征或事理。
④、并作演绎：对事物的特征，事理予以具体内容的表述表明，并使表明更通俗易懂。
⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。
⑥、飞白状貌：对事物的特征予以形象化的刻画，并使表明更具体内容形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更
本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列于数字：用具体内容的数据对事物的特征/事理予以表明，并使表明更精确更
存有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、提及表明：提及表明存有以下几种形式—— a、提及具体内容的事例;(促进作用
同举例子) b、提及具体内容的数据;(促进作用同列数字) c、提及名言、格言、谚语;促
进作用就是并使表明更存有说服力。
d、提及神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
促进作用就是进一步增强表明的趣味性。
(提及表明在文章结尾，还起著带出表明对象的
促进作用。
)。
常用的说明方法有9种
常用的说明方法有9种
1.文字说明：这是最常用的说明方法之一，通过文字来详细阐述事物
的特征、功能、操作方法等，适用于需要详细描述并传达信息的情况。
2.图片说明：图片说明常用于解释图表、示意图等，通过图像展示事
物的特征、构造或使用方法，简洁直观，适用于辅助文字说明或独立传达
信息。
3.简图说明：简图说明是一种结合文字和图形的说明方法，通过简单
的示意图加上简短的文字描述，可以更清楚地传达信息和指导操作。
4.示意图说明：示意图说明通过图形符号和简洁的标注来呈现事物的
特征和功能，避免了过多的文字描述，适用于展示复杂的结构和流程。
5.样例说明：样例说明通过具体的实例来解释事物的特征和使用方法，通过实例能够更直观地理解和掌握事物，适用于需要举例说明的情况。
6.视频说明：视频说明是一种通过演示视频来传达信息和操作方法的
说明方式，可以更形象地展示事物的特征和使用过程，适用于需要动态展
示和演示的情况。
7.互动说明：互动说明是一种通过交互性的方式来进行说明，通过让
用户进行实际操作和体验，来传达信息和教授技能，适用于需要互动和实
践的情况。
8.演讲说明：演讲说明通过口头讲解的方式来传达信息和知识，可以
通过语言和音频的形式直接向听众传达，适用于需要面对面交流和授课的
情况。
9.演示说明：演示说明是一种通过演示的方式来说明事物的特征和使用方法，通过展示实际操作和效果，来直观地传达信息和理解事物，适用于需要实际演示的情况。
这些常用的说明方法可以根据具体情况的需要进行选择和组合，以最适合的方式来传达信息和指导操作，提高效果和理解度。
十种常见的说明方法
十种常见的说明方法：
1、举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体例子作例证。
增加文章可信度。
2、作比较：通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同。
容易突出被说明对象的特点。
3、打比方：凭借事物间的相似点，把此物比作彼物，从而突出此事物。
使要说明的对象形象可感。
4、列数字：从数量上说明事物的特征。
通过数字获得对说明对象的准确理解，表达语言的准确性。
5、引用：引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语来说明事物的特征。
增强文章的说服力。
6、下定义：用准确、简明的语言揭示事物的特有属性。
便于使读者对说明对象获得清晰的概念。
7、作诠释：用概括的语言对事物的某一方面作解释。
不是精确的科学定义，有助于说明事物的特征。
8、分类别：把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。
便于将复杂事物说得眉目清楚。
9、列图表：是文字说明的一种辅助方法。
使说明对象简明清晰。
10、摹状貌：如同描写一样的表示说明对象的外部特征。
使说明对象形象，明晰。
说明文的说明方法
说明文的说明方法说明文的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设等。
下面是小编为大家准备的说明文的说明方法，希望大家喜欢。
说明文的说明方法11.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.4.列数字：列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.6.作比较：一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).7.引用：引用别人的.话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.10.列图表：画出图表,可使说明内容直观形象.说明文的说明方法2一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理，目的是给人以知识。
二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。
1.通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，我们称之为事物说明文，如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文，如《死海不死》、《向沙漠进军》等。
其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2.我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
常见的说明方法有哪些
常见的说明方法有哪些说明方法是指在撰写文档时用来解释、阐述、描述事物或过程的一种表达方式。
在日常生活和工作中，我们经常需要使用说明方法来向他人传达信息，因此了解并掌握各种说明方法对于提高沟通效率和表达清晰度非常重要。
下面将介绍一些常见的说明方法，希望能够对大家有所帮助。
一、定义说明法。
定义说明法是指通过对事物或概念进行界定和说明，以便读者能够准确理解其含义和特征的一种说明方法。
在文档中，定义说明法常常用于对专业术语、概念、产品特性等进行解释和阐述。
例如，在科技类文档中，我们经常会看到对新技术、新产品的定义说明，这有助于读者快速了解相关内容。
二、举例说明法。
举例说明法是指通过具体的案例或实例来说明问题，以便读者更好地理解和接受所传达的信息。
在实际应用中，举例说明法常常用于解释抽象概念、说明具体操作步骤、论证观点等。
例如，在教育教学类文档中，我们经常会看到老师通过举例来说明知识点，这有助于学生更好地理解和记忆。
三、比较对照说明法。
比较对照说明法是指通过对比两个或多个事物的异同之处，从而阐明其特点和关系的一种说明方法。
在文档中，比较对照说明法常常用于对产品、方案、理论等进行对比分析，以便读者能够清晰地了解它们之间的差异和优劣。
例如，在市场调研报告中，我们经常会看到对竞品产品的比较对照说明，这有助于客户选择最适合自己的产品。
四、过程说明法。
过程说明法是指通过对事物发展、演变的过程进行描述和阐释，以便读者了解其发展轨迹和内在逻辑的一种说明方法。
在文档中，过程说明法常常用于描述产品的制造过程、技术的发展历程、事件的发展过程等。
例如，在历史类文献中，我们经常会看到对历史事件的过程说明，这有助于读者理解事件的来龙去脉。
五、原因结果说明法。
原因结果说明法是指通过阐述事物发生的原因和产生的结果，以便读者了解事物的成因和影响的一种说明方法。
在文档中，原因结果说明法常常用于分析问题产生的原因、预测事件可能产生的结果等。
常见说明方法有哪些
常见说明方法有哪些
常见说明方法有以下几种：
1. 描述定义法：通过定义解释事物的基本性质、属性、特征和功能等，使读者更好地理解和理解。
2. 实例法：通过事例、案例、典型的示范方式，向读者展现要说明的事物的特点和规律。
3. 类比法：将两种相似但不完全相同的事物进行对比，从而使读者更好地理解目标事物。
4. 递进排比法：根据事物的发展过程，将相关内容递进式地排列，并进行详细说明。
5. 转折法：根据事物的变化，使读者通过对比，理解事物的发展变化和相对立面的不同。
6. 例证法：由实际的例证进行论证，用具体的事例来说明论点或观点。
7. 比较法：通过比较两种或多种相同或相近的事物，使读者从中观察和发现问题的联系和差别。
8. 解释说明法：通过对事物的本质和特性进行解释和说明，以便读者能够深入理解相关知识。
说明方法(10种)
说明方法常见的说明方法常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。
下面分别加以说明。
（1）举例子。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化,以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：一般人总以为，年龄稍大,记忆能力就一定要差，其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。
这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。
这种联系，心理学上称为“联想”.人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。
马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。
这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故.这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差.为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。
到此为止,未尝不可，但不够具体,也缺乏说服力,于是，又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候,只用六个月时间便精通了俄语。
这样一来，内容具体了，说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
但二者又有区别。
议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
（2）分类别。
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法,叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象.例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等.”这里用了不只一个标准,所以表达不清。
常见的10种说明方法
常见的10种说明方法
一、示例图示法
示例图示法是最常用的说明方法。
本方法通过描绘出典型的或常见的
情景，来简要的表述事物本质、运行的原理和规律，以及其之间的相互关
系等，用一个图形来体现概念，便于理解。
示例图示法中，可以帮助读者
分析进而理解概念，从而使读者在接受知识的过程中，可以更加快速简洁
的学习，更迅速的理解知识，从而提高学习效率。
二、抽象图示法
抽象图示法是通过图表的形式，将概念或抽象概念和结构表达出来，
从而帮助读者理解概念，从而更好地理解相关知识点。
抽象图示法中，可
以用脉络箭头、流程图等来表达逻辑关系，便于读者理解，也能更迅速地
明白概念内容。
三、文字解释法
文字解释法是一种常用的说明方法，是指用一句或几句清晰、形象地
语言，向读者解释关于其中一种概念、规律或原理的客观真相。
他用简洁、精炼的文字来阐明抽象的概念，展现抽象的内涵，使读者能够更加深入地
理解文中的概念。
四、模型图示法
模型图示法是用模型的形式来表达概念，模型图示法更多的是以模型
的形式表达，从而让读者更容易理解抽象的概念。
常用的说明方法有哪些
常用的说明方法有哪些说明方法是一种将复杂的概念、过程或对象转化为简洁明了的语言或图像形式，以便人们能够理解和应用的沟通工具。
在不同的领域和场景中，常用的说明方法有以下几种：1. 图表和图像说明法：图表和图像说明法是通过图形化的方式来说明问题。
比如，柱状图可以用来展示数据的比较和趋势，饼图可以用来展示数据的比例关系，流程图可以用来展示流程的步骤和关系等。
这些图表和图像可以帮助读者更直观地理解和记忆信息。
2. 文字说明法：文字说明法是通过文字来阐述问题。
这种说明方法常见于说明书、操作手册、科学论文等文本。
文字说明法需要使用简洁明了的语言来描述问题，通常是通过逻辑和条理性的文本来讲解。
3. 演示和演讲说明法：演示和演讲说明法是通过口头或视觉的方式来说明问题。
通过幻灯片或实物展示，演讲者可以用直观的方式传达信息，引用实例、事实和数据来支撑自己的论点，以便听众能够更好地理解。
4. 实例说明法：实例说明法是通过具体的实例来说明问题。
通过实际的案例和具体的事例，读者可以更容易地理解和应用概念。
实例可以包括真实的经历、成功的案例、错误的教训等。
5. 模型说明法：模型说明法是通过建立抽象的模型来说明问题。
模型可以是物理的、数学的、逻辑的或计算机模拟的，通过模型可以更好地理解复杂的系统和问题。
模型可以简化和提炼问题的核心要素，使人们更易于理解和应用。
6. 对比和类比说明法：对比和类比说明法是通过比较和类比来说明问题。
通过对比不同之处和类比相似之处，读者可以更好地理解和记忆信息。
这种说明方法常见于教育和科普领域。
7. 问题解答说明法：问题解答说明法是通过回答问题来说明问题。
在教学和咨询中，通过回答学生和客户提出的问题，可以更好地帮助他们理解问题的本质和解决方法。
8. 示范和演示说明法：示范和演示说明法是通过实际操作来说明问题。
通过亲身经历和实际操作，人们可以更全面地了解和掌握问题的技能和方法。
9. 视频和多媒体说明法：视频和多媒体说明法是通过影像、声音和动画等多媒体技术来说明问题。
常用的说明方法有9种
常用的说明方法有9种1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别:要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。
这种说明方法的作用可归结为：将……（对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征），从而达到条理清楚,准确说明的作用。
3、列数字：数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。
这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……(对象），突出了……（对象的特征),使读者一目了然，起到了准确说明的作用。
当然也有一些说明文用了大量的概数、约数,也能体现说明文语言的准确性。
4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言"作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论.这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了……(对象的特征），易于读者的理解。
5、下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物或事理下定义。
这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本质的一种方法.如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安排工作进程的数学方法”。
这个定义既指明了“统筹方法”的本质——数学方法,又指明了“统筹方法”的应用特点-—安排工作进程。
这样，就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。
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列举常见的几种说明方法
举例子、分类别、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料（引用）
说明方法准判断
指出下列文字表述用了什么说明方法？
1、永定河上的卢沟桥修建于公元1189年间。
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。
（）
[出现具体数据]
2、“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。
二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，偷食鸟蛋。
（）
3、“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。
例如，有人在考虑是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其形成前就冻结起来。
（）
[出现“例如”、“比如”、“以……为例”、“如”等字眼；或出现具体事迹的时间、地点、事物的名称，如“棕树蛇”。
]
4、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为：金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、竹屏、木屏等。
（）
5、人类有三种眼泪。
第一种是在眨眼间产生的，即所谓“基础泪”；第二种眼泪，也具有纯生物作用，它是因为条件反射活动流出的泪水；第三种眼泪，即由于激动而流出的眼泪，也是只有人类才有的眼泪。
（）
[明显地出现“按……分为”“第一、第二、第三”“首先、其次、再次、最后”等字眼]
6、都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分来繁衍后代，这就是无性繁殖。
（）[出现归纳概括性词语，如“这就是”“这就叫做”；或定义名词前面出现“所谓”的字眼。
]
7、物候观测使用的是活生生的生物，它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。
( )
[出现“比””比起”“比较”“相对而言”等字眼。
]
8、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
（）
[相当于引用别人的话或有关史例资料，出现“”标志。
]
9、“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于把塔里木河抽干了，使塔里木河的长度由六十年代的1321公里急剧萎缩到现在的1000公里。
（）
[打比方即适当的比喻，出现比喻词“好象”“像””“比如”“如同”等，在比喻的基础上作较详细具体的说明。
]
说明方法作用细斟酌
（一）、最常见的几种说明方法的作用：
1、举例子：使说明内容更加具体、真切、通俗易懂。
2、列数字：使说明的内容更加准确、清楚、具体。
3、打比方：使说明内容更生动和形象。
4、作比较：增强说明事物的效果。
5、分类别：使说明内容条理清晰。
6、下定义：突出说明的主要内容，使读者有明确的概念。
（二）、指导实践：
“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。
人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。
因为这些勤于用脑的人，脑血管经管处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。
相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。
这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。
外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20－70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
思考回答：文中画线部分用了、的说明方法，它们分别有什么作用？
1把“勤于动脑的人”和“懒于用脑的人”进行比较，突出说明了“脑子用得勤的人肯
2把“脑子”比作“机器”，生动形象地说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。
基本表达模式：把……比作……，生动形象地说明了……
针对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾，所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域的雾滴以提高能见度。
雾可以分为雾区温度高于0C的暖雾和低于0C的过冷雾。
目前一般有三种消暖的方法：一、加热法。
对小范围雾区如机场跑道等，采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。
二、吸湿法。
播撒盐、尿素等吸湿物质作业催化剂，产生大量凝结核，水汽在凝结核上凝结长成大水滴。
三、人工扰动混合法。
用直升机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。
2002年12月，陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。
经过现场调查，在第一次作业20分钟后，距离作业现场下风方1.2千米开始降雪，降雪后有效区域内能见度由原来的不到20米增加至300米。
思考回答：文中用了哪些说明方法？请结合实例具体分析其作用。
说明方法：下定义、分类别、举例子、列数字
举例分析：
1简明准确地说明人工消雾的特点。
基本表达模式：简明准确（扼要）地说明……的特点（性质、功能、方式等），给人一个明确的概念。
2将雾分为暖雾和过冷雾，又把消暖雾的方法分为三种分析说明，使文章条
理清晰，易于理解。
基本表达模式：将……分为……，然后分别加以说明，使文章条理清晰，易于理解。
3举陕西消雾作业的实例，具体说明了人工消雾法的可操作性。
基本表达模式：举……的实例（以……为例），具体（真切、通俗）地说明了……
4运用数字准确说明了人工消雾的实际效果。
基本表达模式：运用数字准确（具体、直观、清楚）地说明了……。