“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案
入户早教进社区活动方案
入户早教进社区活动方案
一、活动目的
1.提高家长对早期教育重要性的认识,培养家长正确的教育理念。
2.普及科学育儿知识,指导家长采用正确的教育方式。
3.促进家庭、社区与专业机构的沟通与合作,为孩子们创造良好的成长环境。
二、活动内容
1.专家讲座
邀请专业的早教专家,就儿童早期发展规律、家庭教育方法等主题进行讲解和答疑。
2.亲子活动
组织丰富多彩的亲子活动,如手工制作、亲子游戏、绘画等,培养亲子互动技能。
3.家访指导
由专业早教老师上门为家长提供个性化的育儿指导,解决家长在实际操作中遇到的困惑。
4.成长档案
为每个参与的孩子建立成长档案,记录孩子的发展过程,为后续教育提供参考。
三、活动对象
活动面向居住在社区内的0-6岁婴幼儿家庭。
四、活动时间
活动计划在每月的第二个周六进行,为期半年。
五、活动地点
社区活动中心或其他可利用的场地。
六、活动宣传
通过社区公告栏、微信群、入户发放传单等方式广为宣传,吸引更多家庭参与。
七、活动人员
由社区工作人员、早教机构专业人士、志愿者等共同组成活动团队。
八、活动经费
活动经费可申请政府相关部门资助,也可通过社会募捐等方式筹集。
九、预期效果
通过一系列富有针对性的活动,帮助家长树立正确的教育理念,掌握科学的育儿方法,为孩子们的健康成长打下良好基础。
亲子早教进社区活动方案
亲子早教进社区活动方案亲子早教进社区活动方案(6篇)为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是店铺整理的亲子早教进社区活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子早教进社区活动方案1为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平，充分发挥我园早教中心的教育作用，引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具，使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活，增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动，并从活动中，培养孩子参与活动的兴趣，促进孩子各种能力的发展。
本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。
一、活动准备1、和社区联系，摸查0-3岁婴幼儿人数2、准备邀请函，由社区发放到适龄儿童家中3、准备活动场地及活动材料。
4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。
二、活动地点x街道中心幼儿园三、活动时间与活动内容活动一：20xx年x月x日上午9：00-10：30让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏目标：向幼儿开放户外各活动场所和活动器械，发展幼儿体育运动能力。
活动二：20xx年x月x日上午9：00-10：30让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动目标：向幼儿开放个社会体验馆，初步让幼儿学习扮演各种角色，学习在游戏中进行初步的交往，反应简单的现实生活。
活动三：20xx年x月x日上午9：00-10：30周岁左右幼儿爬爬乐目标：提供幼儿游戏材料，组织幼儿爬爬乐，促进幼儿向前爬的动作发展。
活动四：20xx年x月x日上午9：00-10：30向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座目标：邀请专家来园讲座，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，提高家长的科学育儿水平。
四、注意事项1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。
2、活动时能配合在园管理老师的安排，使活动开展有序。
家庭教育进社区家庭教育科学知识讲座进社区方案
家庭教育进社区--“家庭教育科学知识讲座进社区”方案一、开展家庭教育科学知识讲座进社区目的及目标“家庭教育科学知识讲座进社区”是“家庭教育进社区”活动的一项重要内容;为确保“家庭教育进社区”活动顺利进行,全省将组织100名家庭教育专家深入城乡社区,举办1000场家庭教育科学知识讲座,力争培训家长100万人次以上,以帮助广大家长掌握家庭教育科学知识和方法,提高科学教子能力,提升我省家庭教育工作的整体水平;二、讲座内容各地也可自行拟定讲座内容各地可重点围绕下列内容开展讲座：当代家庭教育的新思想新理念、未成年人健康人格培养、如何培养孩子良好思想品德和行为习惯、如何有效沟通并激发孩子学习兴趣、如何树立正确的家庭教育观、如何走出家庭教育误区、怎样搞好儿童心理健康教育、怎样培养孩子的交往能力等;三、活动组织实施的方法步骤1.组建家庭教育讲师团;依托各级家庭教育学会、研究会组成讲师团;省里将组织10—20名家庭教育专家学者和骨干教师分别深入各地开展讲座;各市州可组成10名以上组成的讲师团在本地开展家庭教育科学讲座;全省共组织100名家庭教育专家深入城乡社区开展讲座、报告、咨询、服务等活动;2．制定家庭教育科学知识讲座计划;各地要制定家庭教育科学知识讲座计划,设计家庭教育讲座内容,确定讲座进社区时间、场次、主讲人和题目,组织各级家庭专家学者、家长学校骨干教师及家庭教育志愿者等,通过各级中小学校家长学校、社区家长学校、市民学校、网上家长学校、广播家长学校、函授家长学校等多种途径,举办形式多样的家庭教育科学知识讲座、报告会;各市州全年举办100场以上,省家庭教育讲师团也将组织家庭教育专家学者赴基层开展家庭教育巡讲活动;全省共举办家庭教育科学知识讲座1000场以上,年内培训家长100万以上;3．推进家庭教育科学知识讲座活动深入开展;一是开展家庭教育科学知识宣传活动;充分利用“六一”儿童节等节日契机,通过社区宣传栏、社区活动等平台,开展以“为国教子、以德育人”为主题的家庭教育宣传活动,帮助广大家长掌握家庭教育现代理念和科学知识,提高教子能力和水平;二是举办家庭教育科学知识讲座、报告会;各市州妇联要按照活动方案要求认真落实,具体工作由各市州妇联儿童部负责组织实施,结合本地家庭教育实际和广大家长儿童的需求,在城乡社区开展具有针对性、实效性、可操作性的家庭教育科学知识讲座、报告会和咨询活动,力争每季度达到40场次;三是开展家庭教育经验交流活动;通过家长座谈会、经验交流、成果展示等活动总结交流家庭教育成功经验和做法,并适时推广,推动家庭教育进社区活动的深入开展;四是开展“双合格”评比表彰活动;各市州要在实施家庭教育进社区活动过程中及时树立、总结、宣传先进典型,通过开展“双合格”好家长、好儿童、合格“小公民”评比表彰活动,为未成年人营造良好的社区成长环境;附：1.“家庭教育科学知识讲座”讲师团成员名单呈报表；2.“家庭教育科学知识讲座”活动计划表；3.“家庭教育科学知识讲座”活动汇总表;。
幼儿园进社区活动方案
幼儿园进社区活动方案一、活动背景和目的近年来，随着城市化进程的不断加快，社区居民与幼儿园之间的距离逐渐拉近。
为了进一步促进社区居民与幼儿园之间的交流与合作，提高幼儿教育的社会影响力，我们制定了幼儿园进社区的活动方案。
本次活动的主要目的包括：1. 增进社区居民对幼儿园的了解与认同，拓宽幼儿园的宣传渠道；2. 加强幼儿园与社区居民之间的互动与合作，形成良好的教育生态；3. 提供有针对性的服务，满足社区居民的需求，促进家园共育。
二、活动内容1. 活动名称：开放日 - 发现与体验本次活动旨在通过亲子互动、游戏体验等方式，让社区居民与幼儿园的师生互动，亲身体验幼儿园教育模式。
活动内容包括但不限于：- 幼儿园师生的表演和展示；- 亲子游戏与互动环节；- 幼儿园特色活动的体验（如手工、音乐、体育等）；- 家长参观园内设施与教学环境。
2. 活动名称：社区课堂为了充分利用社区资源，我们将在社区内设立专门的社区课堂，由幼儿园老师定期开展教育讲座、亲子活动等。
活动主题将与家庭教育、亲子关系、儿童照料等相关，旨在提高社区居民对幼儿教育的认知，提供相关知识和技能的培训。
3. 活动名称：志愿者服务为了更好地服务社区居民，幼儿园将组织教师、家长和学生志愿者参与社区公益活动。
志愿者服务内容包括但不限于：- 参与社区环境整治；- 开展公益义诊与健康咨询；- 组织植树、志愿者培训等。
三、活动推广与合作1. 推广渠道为了确保活动的顺利开展，我们将通过以下方式进行推广：- 社区公告栏、社区微信公众号等线下线上渠道宣传；- 利用幼儿园的宣传渠道，如校报、班级通讯等；- 与社区居委会、物业公司等进行合作。
2. 合作方式为了更好地实现互利共赢，我们将与社区居委会、物业公司以及其他相关机构进行合作，共同举办一些特色活动。
例如：- 在社区公园内开展亲子运动会；- 与社区图书馆合作，开展亲子阅读活动。
四、活动评估与改进为了确保活动的顺利进行，并不断提高活动效果，我们将进行活动的评估与改进。
幼儿园科学育儿进社区活动方案
活动名称
科学育儿，共享成长
活动时间
活动地点
活动目的
向家长宣传科学育儿理念，提升育儿技能；增强家长对幼儿身心健康发展的重视，促进亲子关系；搭建幼儿园与社区家长沟通交流的平台，形成育儿合力；提升社区整体育儿水平，促进儿童健康成长
活动准备
宣传物料
海报、传单、横幅等
活动道具
讲义PPT、视频播放设备、育儿书籍、玩具等
发放育儿
资料
向家长发放科学育儿手册、育儿书籍、早教玩具等；提供后续育儿指导和学习资源
总结与反馈
主持人进行活动总结，感谢家长和专家的参与；请家长填写活动反馈表，收集意见和建议，便于改进未来活动
互动问答
家长就育儿过程中遇到的问题向专家提问，专家现场解答；鼓励家长积极参与，分享育儿经验和心得
亲子游戏环节
亲子协作
游戏
“亲子搭档闯关”、“手工制作小课堂”、“亲子运动会”等；通过游戏增进亲子互动，培养团队合作精神
现场咨询
设置育儿咨询台，专家和教师为家长提供一对一咨询服务；解答家长个性化育儿问题，提供专业建议
专家资源
邀请育儿专家、幼儿园教师、心理咨询师等
场地布置
座椅、桌子、音响设备、投影仪等
活动流程
签到入场
家长带孩子到场，填写签到表，领取活动资料；工作人员引导家长和孩子入座，熟悉场地
开场仪式
主持人介绍活动背景和目的，感谢家长的到来；幼儿园园长或社区负责人致辞，强调科学育儿的重要性
专家讲座
邀请育儿专家进行主题讲座，例如《科学饮食与营养》、《儿童心理健康》、《早期教育与智力开发》等；幻灯片展示和视频播放，增强家长的理解
早教进社区活动的具体方案
早教进社区活动的具体方案早教进社区活动的具体方案（精选11篇）为了确保活动能成功举办，常常需要预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是店铺为大家整理的早教进社区活动的具体方案，希望对大家有所帮助。
早教进社区活动的具体方案篇1一、主办单位：上海市科学育儿基地胎早教中心青浦区白鹤镇妇女联合会青浦区白鹤镇计生委青浦区白鹤镇幼儿园二、活动时间：XX年12月2日上午9：00-12：00三、活动地点：白鹤镇幼儿园四、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭报名电话：xxxxx联系人：张老师五、活动概况为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划（XX年—2012年）》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。
我园定于XX年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
本次科学育儿知识进社区到家庭” 大型社区开放主要包括：专家咨询（聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询）、婴幼儿常规体检、科学育儿知识讲座、亲子活动四个部分。
通过此次活动，将立足白鹤镇幼儿园，联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式，建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心，同时以幼儿园为基地，社区家庭为核心，在政府的统筹安规划下，逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络，让早期教育真正进入家庭，以推动我区0~3岁教育的发展。
本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的，针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。
本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采，同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保舰疾病预防等问题。
六、现场活动（一）活动区（白鹤镇幼儿园张卉）1、宝贝运动区与白鹤镇幼儿园共同参与策划，提供各种丰富的运动器材，给孩子自由活动的空间，发挥他们好动的天性。
幼儿园走进社区方案
5.总结评价：对活动过程和效果进行总结评价，为后续活动提供改进建议。
五、项目保障措施
1.加强组织领导：成立项目领导小组，统筹协调各方力量，确保项目顺利实施。
2.落实责任分工：明确各部门、各岗位职责，确保项目各项工作落到实处。
3.保障资金投入：合理预算项目经费，确保项目资金充足。
（2）邀请社区工作者进行职业介绍，使幼儿认识不同职业的价值和意义。
2.社区互动活动
（1）开展社区志愿服务活动，如环境清洁、关爱老人等，培养幼儿的社会责任感。
（2）组织亲子活动，加强亲子关系，增进家庭和谐。
3.社区学习活动
（1）结合社区资源，开展特色课程，如邀请社区艺术家、运动员等来园授课。
（2）开展社区实践活动，如调查社区植物、观察社区动物等，培养幼儿的探究精神。
1.组织保障：成立项目领导小组，统筹协调各方力量，确保项目顺利实施。
2.责任分工：明确各部门、各岗位职责，确保项目各项工作落到实处。
3.经费保障：合理预算项目经费，确保项目资金充足。
4.安全保障：制定安全预案，确保活动过程中幼儿的人身安全。
5.激励机制：设立表彰奖励制度，激发参与者的积极性和主动性。
4.社பைடு நூலகம்合作活动
（1）与社区幼儿园开展交流互动，分享教育资源，提高教育质量。
（2）与社区企业、单位合作，共同举办活动，促进社区经济发展。
四、项目实施步骤
1.调查分析：了解社区资源，评估幼儿园需求，明确合作方向。
2.制定计划：根据调查分析结果，制定具体可行的活动计划。
3.宣传推广：通过幼儿园、社区宣传栏、微信公众号等渠道，宣传项目意义和活动安排。
3.拓展幼儿的学习资源，促进幼儿全面发展。
社区家长科学育儿活动方案
社区家长科学育儿活动方案背景介绍在这个信息发达的时代，家长们面临着越来越多的挑战和困惑。
如何科学地育儿，让孩子健康、快乐地成长，是每个家长都面临的重要任务。
因此，为了帮助社区家长更好地应对育儿问题，提供科学育儿知识和交流渠道，我们制定了以下的社区家长科学育儿活动方案。
活动目标1. 提供科学育儿知识和技巧，帮助家长解决成长中的问题；2. 促进家长之间的交流和互助，打造一个温馨、和谐的社区氛围；3. 增强家长对于科学育儿的认识和信心，培养积极的家庭教育理念。
活动内容1. 专家讲座和咨询活动安排专业的儿童心理学、教育学等领域的专家，定期组织讲座、培训和咨询活动。
通过讲座和培训，家长们可以学到最新的科学育儿知识和技巧，了解儿童心理发展规律，学会合理引导孩子的成长。
咨询活动则提供个别指导和解答疑问的机会，帮助家长在具体问题上做出正确的决策。
2. 主题沙龙和家长分享会每隔一段时间，组织家长们进行主题沙龙和家长分享会。
沙龙可以围绕一些热点话题展开讨论，家长们可以分享彼此的育儿经验和心得。
这样的交流让家长们更加深入地了解和认识育儿的艰辛，相互鼓励和支持。
同时，也可以邀请成功育儿的家庭代表或专业人士来分享经验和观点，激发家长们的思考和学习动力。
3. 亲子活动和社区公益活动组织一些亲子活动，如亲子游园、亲子DIY、亲子运动等，让家长和孩子一起参加，增强亲子关系和家庭凝聚力。
此外，也可以策划一些社区公益活动，让家长们积极参与其中，让孩子感受到社区的温暖和责任感。
通过这样的活动，家长们将更深刻地体验到科学育儿的重要性，建立正确的家庭教育观念。
4. 家长读书会和培训班成立家长读书会和开设培训班，为家长提供更深入的学习和交流平台。
家长们可以根据自己的兴趣选择相关书籍和培训课程，学习更多的科学育儿知识。
读书会可以围绕一本书展开讨论，让家长们共同进步。
培训班则由专业人士授课，提供系统的科学育儿培训，帮助家长们更好地应对育儿挑战。
社区科学育儿活动计划方案
一、活动背景随着社会的不断发展，科学育儿理念逐渐深入人心。
为了提高社区婴幼儿家庭的科学育儿水平，促进婴幼儿健康成长，增强亲子关系，本社区特制定以下科学育儿活动计划方案。
二、活动目标1. 提高社区婴幼儿家庭的科学育儿知识水平，树立正确的育儿观念。
2. 增强亲子互动，促进家庭和谐，提升社区凝聚力。
3. 拓展社区服务范围，提升社区婴幼儿家庭满意度。
三、活动内容1. 亲子讲座：邀请专业早教讲师，针对0-3岁婴幼儿家庭开展科学育儿讲座，内容包括婴幼儿心理发展、营养健康、睡眠规律等。
2. 亲子游戏：组织亲子互动游戏，如亲子瑜伽、亲子绘画、亲子手工等，培养婴幼儿的动手能力、观察力和创造力。
3. 亲子阅读：开展亲子阅读活动，推荐适合不同年龄段婴幼儿的优质绘本，提高家长和孩子的阅读兴趣。
4. 亲子运动：组织亲子运动活动，如亲子篮球、亲子足球、亲子舞蹈等，增强婴幼儿的体能和协调能力。
5. 亲子参观：组织亲子参观活动，如参观博物馆、科技馆、动物园等，拓宽婴幼儿的视野。
6. 亲子手工制作：邀请专业老师教授亲子手工制作技巧，如制作亲子相册、亲子手工艺品等，增进亲子感情。
四、活动时间及地点1. 时间：每月举办一次，每次活动持续2-3小时。
2. 地点：社区活动中心、公园、幼儿园等。
五、活动组织1. 主办单位：社区居委会2. 承办单位：社区妇女联合会、社区儿童之家3. 协办单位：专业早教机构、幼儿园、书店等。
六、活动宣传1. 利用社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道进行活动宣传。
2. 邀请社区志愿者、家长代表参与活动宣传。
3. 与周边幼儿园、早教机构合作，扩大活动影响力。
七、活动评估1. 活动结束后，对参与家庭进行满意度调查，了解活动效果。
2. 根据调查结果，对活动方案进行优化调整。
3. 定期召开活动总结会议，总结经验，改进不足。
通过本次社区科学育儿活动计划方案的实施，我们期望能够为社区婴幼儿家庭提供一个良好的育儿环境，提高科学育儿水平，促进婴幼儿健康成长，为构建和谐社区贡献力量。
社区家长学校活动方案
社区家长学校活动方案一、活动背景1.社区家长对子女教育的关注程度日益提高，渴望获取更多育儿知识和技巧。
2.社区家长学校作为传播家庭教育知识的平台，有助于提高家长的教育水平，促进家庭和谐。
二、活动目标1.提升家长对家庭教育的认识和重视程度。
2.帮助家长掌握科学育儿方法和技巧。
3.增强家长与孩子之间的亲子关系。
4.搭建家长之间互动交流的平台。
三、活动主题“陪伴成长，共筑幸福家庭”四、活动时间2022年10月1日至2022年10月31日五、活动内容1.家庭教育讲座邀请知名家庭教育专家，针对家长在教育孩子过程中遇到的问题和困惑，进行专题讲座。
2.亲子活动设计一系列寓教于乐的亲子活动，让家长和孩子在互动中增进感情，提高家庭教育质量。
3.家庭教育沙龙组织家长进行互动交流，分享家庭教育心得，解决家庭教育难题。
4.家庭教育观影会播放家庭教育题材的电影或纪录片，引导家长思考家庭教育问题。
5.家庭教育展览展示家庭教育成果，激发家长对家庭教育的热情。
六、活动安排1.第一周：家庭教育讲座时间：10月1日地点：社区活动中心2.第二周：亲子活动时间：10月8日地点：社区公园3.第三周：家庭教育沙龙时间：10月15日地点：社区图书馆4.第四周：家庭教育观影会时间：10月22日地点：社区电影院5.第五周：家庭教育展览时间：10月29日地点：社区文化中心七、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于社区公告栏、楼道等显眼位置。
2.利用社区群、QQ群等网络平台，发布活动信息。
3.举办活动前，通过电话、短信等方式通知社区居民。
八、活动预算1.讲座费用：5000元2.亲子活动费用：2000元3.沙龙费用：1000元4.观影会费用：1500元5.展览费用：3000元6.宣传费用：1000元总计：15000元九、活动效果评估1.参与人数：以活动报名人数为评估指标。
2.活动满意度：通过问卷调查，了解参与者对活动的满意度。
3.家庭教育成果：通过跟踪调查，了解家长在活动后的家庭教育效果。
教育进社区亲子活动方案(8篇)
教育进社区亲子活动方案(8篇)教育进社区亲子活动方案篇1目的：1、塑造社区良好的文化氛围。
2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。
3、增进社区与社区居民之间的感情。
4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。
地点：____路社区对象：0～18岁少年儿童时间：20____年6月1日(星期五)下午16：00—18：00主题：寻__别样童年现场布置：1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”2、气球：活动现场用气球布置3、警示牌：活动现场围场4、背景音乐：全天播放儿歌活动一：寻__童年亲子游乐园1、搬运专家(0—3岁)游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。
搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。
搬运最多者获红色奖券一张。
物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。
活动二：寻__成长智力大比拼1、我家的孩子在哪里(3—5岁)游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。
家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。
找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。
此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。
稍大的孩子可以加过障碍。
游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。
物品准备：红地毯三块、报纸头套(55cm__40cm)20个人员安排：裁判1人，纪律监督1人2、泡泡糖(5—7岁)游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。
落单的孩子立即退出游戏。
游戏中不得推搡，注意安全。
人员安排：安全员2人3、气球炸弹(7—9岁)游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。
科普万家进社区儿童活动方案
科普万家进社区儿童活动方案好嘞，以下是一篇符合你要求的文章：嘿，咱今儿个就来说说这科普万家进社区儿童活动方案。
咱得先找个宽敞又好玩的地儿，社区广场就挺不错，能让孩子们撒欢儿跑。
然后呢，咱得布置得花花绿绿的，就像童话世界一样，让孩子们一进来就眼睛放光。
活动开始啦！可以弄个科学小实验展示区，摆上那些神奇好玩的实验道具，比如会变色的水呀，能飘起来的气球呀。
孩子们肯定会围过来，瞪大眼睛问：“这是咋回事呀？”这时候，就有专门的讲解人员，用最通俗易懂的话给他们解释，就像给他们讲故事一样。
这可比在课堂上有趣多了，孩子们肯定记得牢牢的。
再设个科普知识问答区，准备一些简单又有趣的问题，答对了就给个小奖品。
孩子们肯定会争先恐后地抢答，那场面，肯定热闹极了。
这不仅能让他们学到知识，还能锻炼他们的胆量和反应能力呢，不比玩手机游戏强多啦？然后呢，来个手工制作区。
让孩子们自己动手做个小飞机呀，小风车呀。
他们可以一边做，一边了解这些东西的原理，这动手又动脑的，多棒呀！看着自己亲手做的东西，孩子们得多有成就感呀！还有啊，咱得请一些专业的人士来，给孩子们讲讲大自然的奥秘，讲讲宇宙的神奇。
就像给孩子们打开了一扇通往新世界的大门，让他们对未知充满了好奇和向往。
别忘了安排个亲子互动区，让家长和孩子们一起玩游戏，一起做实验。
这样既能增进亲子关系，又能让家长也参与到科普中来，多好呀！咱这个活动呀，就像是给孩子们送上了一份知识的大餐，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
这难道不比让他们天天看电视、玩游戏有意义得多吗？让孩子们从小就接触科学，爱上科学，说不定未来的科学家就在他们中间呢！咱这活动不就是在为未来培养人才嘛！咱可不能小瞧了这样的活动，这可是关系到孩子们的未来呀！所以呀，大家都行动起来，让科普万家进社区儿童活动办得热热闹闹，红红火火的！让孩子们在科学的海洋里尽情遨游吧！。
社区科学育儿服务方案
社区科学育儿服务方案摘要近年来，随着城市化进程的加速，社区人口越来越密集，家长们对于孩子的教育也面临着更多的挑战。
而科学的育儿服务，可以帮助父母正确地引导孩子成长，解决疑惑，缓解焦虑，也能提高社区育儿水平。
本文介绍一种基于社区科学育儿服务的方案，旨在帮助社区父母在育儿过程中更加科学、有效地引导孩子成长。
介绍随着经济发展和家庭生活水平的提高，越来越多的孩子都可以享受到优质教育资源带来的帮助。
但是，也有不少家长面临着许多无法解决的问题，比如：•如何科学地引导孩子成长？•如何应对孩子的不良行为？•如何提高自己的育儿水平？社区科学育儿服务方案就是针对这一问题提出的一种解决方案。
方案内容社区科学育儿服务方案主要包括以下几个部分：育儿知识科普通过市场宣传、社区活动等方式，向社区家长介绍最新育儿理论和科学育儿方法。
这不仅可以让家长获得更多的知识，还可以让他们更好地应对孩子在成长过程中遇到的问题。
同时，也可以提高社区育儿水平，为孩子提供更好的成长环境。
育儿问题回应社区育儿服务可以提供针对某些具体问题的回应，如孩子过于情绪化、孩子不喜欢读书、孩子不愿意与家人沟通等问题。
专业育儿工作者可以认真分析情况，提供相应建议，帮助家长解决问题，缓解疑惑和焦虑，让他们在育儿过程中更加放心和安心。
育儿经验分享有些家长育儿经验非常丰富，他们的经验与知识可能对其他的家长很有借鉴意义。
在社区科学育儿服务方案中，可以通过线上线下的方式，邀请经验丰富的家长分享他们的育儿经验及知识，从而让更多的家长获得解决问题的方法和技巧。
育儿微课教育微课教育是近年来非常流行的一种教育方式。
社区科学育儿服务方案中，可以通过线上方式提供育儿微课，让家长可以随时随地进行学习。
微课内容包括儿童心理学知识、育儿技巧以及家庭教育等内容，为家长搭建继续学习的网络平台。
实施方案从实施方案的角度看，具体措施包括：•成立由专业育儿工作者和志愿者组成的服务团队。
•利用社区网络平台，建立育儿在线问答社区。
“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案
“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案一、主办单位：上海市科学育儿基地胎早教中心青浦区白鹤镇妇女联合会青浦区白鹤镇计生委青浦区白鹤镇幼儿园二、特别媒体支持：/二、活动时间：XX年12月2日上午9：00-12 : 00三、活动地点：白鹤镇幼儿园四、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭报名电话：59746723，27717998，54653082，54892550联系人：张老师五、活动概况为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。
我园定于XX年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
本次“科学育儿知识进社区到家庭”大型社区开放主要包括：专家咨询、婴幼儿常规体检、科学育儿知识讲座、亲子活动四个部分。
通过此次活动，将立足白鹤镇幼儿园，联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式，建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心，同时以幼儿园为基地，社区家庭为核心，在政府的统筹安规划下，逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络，让早期教育真正进入家庭，以推动我区0〜3岁教育的发展。
本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的，针对0〜3岁婴幼儿家庭的活动。
本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采，同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。
六、现场活动活动区1、宝贝运动区与白鹤镇幼儿园共同参与策划，提供各种丰富的运动器材，给孩子自由活动的空间，发挥他们好动的天性。
2、亲子活动区开展“阳光地带”亲子活动，指导家长学会观察、记录、评价和教育宝宝，使孩子得到健康、科学、合理、前沿的教育。
家庭教育进社区活动方案
家庭教育进社区活动方案一、活动意义及目的为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导大纲》精神，帮助广大家长树立家庭教育先进理念，掌握家庭教育科学知识和方法，提高家庭教育能力和水平，促进未成年人健康成长，我办事处将于今年在管辖区内开展家庭教育进社区活动，具体方案如下:二、主要内容及基本目标1.学前教育进社区。
组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学知识传播工作，积极配合当地教育部门推动社区幼儿园所建设与发展，推进儿童入园入托难问题的解决。
2.“亲子读书”进社区。
组织中小学生幼儿家长和儿童一道开展每天半小时好书阅读活动，培养儿童良好读书习惯，陶冶思想道德情操。
逐步创建百万“亲子书香家庭”。
3.“四点半小课堂”进社区。
发动社区妇女组织创办社区“四点半小课堂”，为放学后无处可去的中小学生提供课后学习、娱乐、活动、托管场所，为学生人身安全提供保证，解除父母后顾之忧。
城镇社区至少建成1所“四半点小课堂”。
三、工作措施1.组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学工作重要意义宣传发动工作，在长春市开展学前教育宣传试点工作，并总结经验逐步在全省推广配合教育等部门开展流动人员子女学前教育情况调研。
2.适当时机召开家庭教育“四进社区”活动推进会议。
3.积极开展“四进社区”活动督察、检查、调研、推广典型工作。
重点是深入社区开展全省城市学前流动人员家庭教育情况调研工作，四点半小课堂创办情况督导检查工作。
4.认真做好家庭教育“四进社区”活动总结以及先进典型经验的推广工作。
四、几点要求1.高度重视家庭教育“新四进社区”活动。
各级妇联领导特别是主管领导同志要充分认识开展“四进社区”工作的重要性，要将其作为认真贯彻落实中央领导同志关于“要把城市工作的重点放在社区”的讲话精神的实际行动，并列入工作日程，认真部署安排。
2.具体工作部门要认真抓好工作落实。
各市州儿童工作部要结合本地实际，做出具体计划，并按计划做好具体实施工作，使“四进社区”活动真正服务于家长，服务于未成年人健康成长。
参加社区育儿活动方案策划
参加社区育儿活动方案策划随着现代社会的发展，独生子女家庭和双职工家庭越来越多，家长们对于孩子的教育和成长问题越来越重视。
如何让孩子健康快乐地成长，成为了热点话题。
为了满足家长们的需求，提高他们的育儿技能水平，社区可以开展各种形式的育儿活动。
本文将围绕社区育儿活动方案进行策划，探讨如何设计活动内容、活动形式、活动场地等，以及如何吸引家长参与。
一、活动内容：2.亲子游戏：组织一些亲子互动游戏，让家长和孩子共同参与其中，增进亲子关系。
比如亲子DIY、亲子烹饪等活动，让家长和孩子在玩乐中学习。
4.亲子手工：组织亲子手工活动，让家长和孩子一起动手制作手工作品，培养孩子的动手能力和创造力。
可以制作节日主题的手工品，如圣诞礼物、母亲节贺卡等。
二、活动形式：1.定期举办：社区可以定期举办育儿活动，比如每月一次或每季度一次，以确保家长们能够定期参与。
可以固定在周末或假期举办，方便家长和孩子的参与。
2.多样化形式：活动形式可以多样化，既有讲座活动，也有亲子游戏、亲子阅读、亲子手工等。
通过多样化的形式，吸引不同类型的家长参与，让他们能够选择适合自己和孩子的活动。
3.小班制：可以设置小班制的活动，每次活动的参与人数控制在一定范围内，以便于提供更好的指导和服务。
同时，小班制活动也能够促进家长之间的交流与互动。
三、活动场地：1.社区活动中心：社区活动中心是举办育儿活动的理想场地，可以提供讲座厅、多功能厅、阅览室等不同类型的活动场地，方便进行各种形式的育儿活动。
2.公园广场：在适宜的季节，可以选择在公园广场举办户外育儿活动，比如亲子游戏、亲子手工等。
在户外环境中，家长和孩子可以更好地放松身心，享受活动乐趣。
3.亲子阅读室：社区可以设置专门的亲子阅读室，提供适合不同年龄段孩子阅读的图书，同时配备舒适的座椅和阅读桌，营造良好的阅读氛围。
四、吸引家长参与：2.兴趣引导：根据家长和孩子的兴趣爱好，设计各种吸引人的育儿活动，让家长乐于参与。
亲子教育进社区活动方案
亲子教育进社区活动方案亲子教育进社区活动方案为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的亲子教育进社区活动方案，希望对大家有所帮助。
一、主题和目的主题：通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动，深入宣传：“优生、优育、幼教”的方法和经验。
目的：进行一系列活动，针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传，使家长认识到婴幼儿教育的重要性，接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。
同时争取获得当地媒体的支持，扩大影响。
二、活动形式和活动内容1、主要在选定社区内进行户外图文展示，展示孩子和家长们参加亲子活动的照片和孩子们的作品展，让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展，起到吸引家长和其宝宝参与的作用2、教师和孩子现场表演一、起到吸引家长增加现场气氛的作用二、使家长大开眼界，亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展，明白亲子教育的优越性。
3、活动现场强调家长孩子和教师互动，邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中，让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。
4、同时设立现场咨询服务，对家长们在家庭教育过程中遇到的'问题予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍，使家长认识到亲子教育的重要性。
5、现场宣传资料发放，向家长宣传一些最新的教育理念，育儿方法，更新家长的家庭教育观念，激发家长们主动参加亲子活动，学习亲子教育方法的愿望。
三、活动评估与信息反馈1、活动现场咨询人数2、现场参与人数及现场人气、领导印象给孩子健康的体魄、给孩子良好的习惯、给孩子自由的心智4、该社区打电话到幼儿园咨询亲子班课程情况的人数3、该社区参加幼儿园开放日亲子班课程的人数四、风险及应急预案:1、社区环境安全2、天气3、人员受伤。
社区科学育儿服务方案
社区科学育儿服务方案为了满足社区居民在育儿方面的需求，我们提出了一套科学育儿服务方案。
方案设计本方案的服务对象是社区居民，服务形式为定期举办育儿讲座、提供育儿指导和支持。
1. 定期举办育儿讲座我们将每月定期在社区里举办一次育儿讲座，邀请专业的育儿顾问分享育儿经验和育儿知识。
在讲座结束后，参加者可以就自己关心的问题与讲师交流和请教。
2. 提供育儿指导和支持为了更好地满足社区居民的实际需求，我们还将提供育儿指导和支持。
社区居民可以通过电话、微信或线下咨询，向我们寻求育儿建议和帮助。
回答问题的育儿顾问都是经过专业培训和认证的。
方案优势本方案的优势在于能够为社区居民提供专业的育儿服务和支持。
具体表现在以下几个方面：1. 有专业的育儿顾问本方案特别聘请有多年育儿经验的育儿顾问，以确保提供的育儿信息和建议是最专业和最实用的。
同时，育儿顾问还将制定针对性的育儿计划，帮助每个家庭解决具体的问题。
2. 支持在线咨询为了满足社区居民在育儿方面的实际需求，我们提供多种咨询渠道，包括在线咨询、电话和线下聚会等。
居民可以根据自己的需求和时间选择合适的咨询方式。
3. 以科学为导向本方案以科学为导向，力求为社区居民提供最新、最准确的育儿信息和建议。
同时，我们根据孩子年龄和发展阶段，制定专业的育儿计划和指导，帮助家长更好地照顾孩子。
方案实施与效益本方案的实施需要一定的人员和经费支持。
我们需要聘请专业的育儿顾问和工作人员，同时购买一些育儿书籍和材料。
在实施过程中，我们将完善和调整方案，根据实践效果进行适时修改。
本方案的实施有助于社区居民在育儿方面更好地掌握专业的知识和技能，提高了居民对育儿的信心和能力。
同时，本方案还能加强社区居民的联系和交流，促进社区和谐。
总结本方案是一套科学育儿服务方案，旨在为社区居民提供专业的育儿支持和指导。
本方案以科学为导向，支持在线咨询和提供针对性的育儿计划，力求为社区居民带来实际效益。
2023早教进社区活动策划
2023早教进社区活动策划2023早教进社区活动策划1一、活动时间：.12.16上午9：3011：30二、活动地点：____小区三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭四、活动概况为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。
我园定于12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进____小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动（一）签到及分发早教宣传单负责教师：马__张__（二）早教知识咨询区0~3岁育儿咨询区婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式：个别咨询、互动探讨。
负责教师：李__陈__阮__x（三）亲子活动区负责教师：谢__x林__x王__刘__活动一：拔萝卜（王世娥）活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。
指导要点：1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。
让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的.腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。
活动二：大脚和小脚（高铭佳）活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。
活动准备：篮子，海洋球指导要点：1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。
活动三：套圈（刘绿叶）活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备：套圈3套指导要点：1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。
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“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活
动方案
“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案
一、主办单位：
上海市科学育儿基地胎早教中心
青浦区白鹤镇妇女联合会
青浦区白鹤镇计生委
青浦区白鹤镇幼儿园
二、特别媒体支持：/
二、活动时间：XX年12月2日上午9：00-12：00
三、活动地点：白鹤镇幼儿园
四、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭
报名电话：59746723，27717998，54653082，54892550 联系人：张老师
五、活动概况
为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。
我园定于XX年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
本次&ldqu
o;科学育儿知识进社区到家庭”大型社区开放主要包括：专家咨询、婴幼儿常规体检、科学育儿知识讲座、亲子活动四个部分。
通过此次活动，将立足白鹤镇幼儿园，联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式，建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心，同时以幼儿园为基地，社区家庭为核心，在政府的统筹安规划下，逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络，让早期教育真正进入家庭，以推动我区0~3岁教育的发展。
本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的，针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。
本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采，同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。
六、现场活动
活动区
1、宝贝运动区
与白鹤镇幼儿园共同参与策划，提供各种丰富的运动器材，给孩子自由活动的空间，发挥他们好动的天性。
2、亲子活动区
开展“阳光地带”亲子活动，指导家长学会观察、记录、
评价和教育宝宝，使孩子得到健康、科学、合理、前沿的教育。
专家咨询区
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。
主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式：个别咨询、互动探讨。
专家：刘湘云、蒋迪仙等
2、婴幼儿身心发展常规测查区——上海市科学育儿基地胎早教中心专家
主题：通过常规检测从大动作、精细动作、言语、认知、应物应人等多方面来反映幼儿的发展状况。
形式：现场测查、个别咨询、互动探讨。
活动日时间安排
时间
活动内容
活动对象
负责人
活动区域
9:00-10:00
签到及自由活动
0-3岁
张卉
宝贝运动区
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区
常规体检
0-3岁
张智方
婴幼儿身心发展常规测查区宣传展示资料参观
0-3岁家长
宣传展示区
10:00-11:30
亲子活动
7-
12个月宝宝及家长
*张月兰、庄燕
徐春风
活动室一
13-18个月宝宝及家长
*郁小红、华晓艳周红芳、陆会贤活动室二
19-24个月宝宝及家长
*顾春燕、吴冬敏徐惠娟、施伟宏活动室三
25-36个月宝宝及家长
*朱彩芳、沈晖
袁雷红、王萍龚小燕
活动室四
专家讲座
0-3家长
张智方
11:30-12:00
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区
礼品赠送
0-3岁家庭
赞助厂家
宣传展示区
前期准备工作
1．社区宣传册发放、宣传海报张贴11月17日前完成。
2．宣传展板4张、横幅3条，11月30日前制作完毕。
3．活动场地布置材料准备：白鹤镇幼儿园
4．领导邀请：科学育儿基地
5．媒体邀请：科学育儿基地
6．儿保专家邀请：科学育儿基地
7．亲子老师服装：白鹤镇幼儿园
8．亲子活动老师课程练习：白鹤镇幼儿园
9．专业人员安排：张智方
10．摄影人员安排：白鹤幼儿园
11．现场布置物品：白鹤镇幼儿园
彩虹门 1个；
音响设备 1套；
活动及咨询登记册：2本；
参加亲子活动分班标识 4个年龄段
道旗 10面；
宝宝赠品
12月2日活动流程
8：30 场地部署完毕
现场摆放物品：
1、展板 4张；
2、彩虹门 1个；
3、条幅 3个；
“科学育儿知识进社区到家庭社区开放活动”
“开启智慧人生第一步”
“童年点亮人生”
4、音响设备 1套；
7、活动标识 80个；
8、道旗 20面；
9、桌椅板凳
６套；
10、奖品
8：45 全体工作人员就位分工如下：
1、活动分工、调度人员：张卉、马梅
2、装车、运输人员：
3、音响安装人员：白鹤幼儿园
4、签名负责人：白鹤幼儿园
5、礼仪引导：白鹤幼儿园
9：00活动正式开始：
播放音乐，开始分发宣传册
9：30—11：30亲子活动及咨询活动，具体安排如下：时间
活动内容
活动对象
负责人
活动区域
9:00-10:00
签到及自由活动
0-3岁
张卉
宝贝运动区
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区
常规体检
0-3岁
张智方
婴幼儿身心发展常规测查区宣传展示资料参观
0-3家长
宣传展示区
10:00-11:30
亲子活动
7-12个月宝宝及家长
张月兰
活动室一
13-18个月宝宝及家长郁小红
活动室二
19-24个月宝宝及家长顾春燕
活动室三
25-36个月宝宝及家长朱彩芳
活动室四
专家讲座
0-3家长
张智方
11:30-12:00
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区
礼品赠送
0-3岁家庭
赞助厂家
宣传展示区
亲子游戏推荐活动及人员安排
第一组：7~12个月，负责老师：张月兰，助理：庄燕、徐春风
第二组：13~18个月，负责老师：郁小红，助理：华晓艳、周红芳、陆会贤
第三组：19~24个月，负责老师：顾春燕，助理：吴冬敏、徐惠娟、施伟宏
第三组：25~36个月，负责老师：朱彩芳，助理：龚小燕、沈晖、王萍、袁雷红。